รายวิชาวิทยาศาสตรพ์ ืน้ ฐาน ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 2
หน่วยการเรียนรู้ท่ี 3
-การเคล่อื นที่
-เเรงในชวี ติ ประจาวัน
การเคลื่อนท่ี
ปริมาณสเกลาร์
ปรมิ าณเวกเตอร์
•ระยะทาง
•การกระจดั
•ระยะทาง
•การกระจดั
เเรงในชวี ิตประจาวนั
⭐️
⭐️
⭐️
⭐️
⭐️
⭐️
-
(แนวคำตอบ : แรง)
-
(แนวคำตอบ : ทำให้วัตทุ ก่ี ำลังเคลอื่ นที่มีควำมเรว็ เพ่มิ ขึ้น ชำ้ ลง หยดุ
น่งิ หรืออำจเปลยี่ นทิศทำงกำรเคล่อื นท่ีได)้
⭐️
ทดสอบความรู้กอ่ นเรยี น โดยการเลน่ เกมตอบคาถาม
1.นกั เรียนสามารถเคลื่อนตู้เส้ือผ้าดว้ ย
ตนเองไดห้ รอื ไม่
2.ถา้ ต้องการเคลอื่ นยา้ ยตเู้ ส้ือผ้าควรทา
อยา่ งไร
1.นักเรยี นสามารถเคลื่อนต้เู สอ้ื ผา้ ดว้ ยตนเอง
ได้หรือไม่ = ไมไ่ ด้
2.ถา้ ต้องการเคล่ือนย้ายตู้เสื้อผา้ ควรทา
อย่างไร = ให้เพ่ือนหลายๆคนชว่ ยออกแรง
เคล่อื นยา้ ย
1.กิจกรรมใดในชีวติ ประจาวนั ตอ้ งใชแ้ รง
มากกว่า 1 แรง กระทาตอ่ วัตถเุ พอื่ ใหว้ ัตถุ
เคล่อื นที่ ?
1.แรงลพั ธ์
– ใช้เครื่องชั่งสปริง 2 อัน ดึงถุงทรายในแนวเดียวกันและทิศทางเดียวกันให้เคลื่อนที่ช้า ๆในแนวระดับ
สังเกตการเปลี่ยนแปลงและบันทึกขนาดของแรง แล้วเขียนแผนภาพแสดงแรงและแรงลัพธ์ที่เกิดจากแรง
หลายแรงท่กี ระทาต่อถุงทราย
– ดาเนินการเช่นเดียวกับขั้นตอนที่ 1 แต่เปลี่ยนเป็นดึงถุงทรายในทิศทางตรงกันข้าม ให้ถุงทรายเคลื่อนที่
ไปดา้ นใดด้านหนง่ึ และดงึ ถุงทรายทิศทางตรงกนั ขา้ มใหถ้ ุงทรายหยดุ นงิ่ ตามลาดบั
ถำ้ ใช้เคร่อื งชงั่ สปริง 2 อนั ดึงถุงทรำยในทศิ ทำงเดียวกันและในทิศทำงตรงกนั ขำ้ ม ผลที่ไดจ้ ะเป็น
อยำ่ งไร
เมื่อมีแรง 2 แรงกระทาต่อถุงทรายในทิศทางเดียวกัน พบว่า ถุงทรายเคลื่อนที่ไปในทิศทางเดียวกับแรงทั้งสอง ซึ่งแรงลัพธ์ที่เกิดขึ้นจะมีค่าเท่ ากับผลรวมของแรงทั้ง
สองท่ีกระทาต่อถุงทราย และเมือ่ มีแรง 2 แรงกระทาต่อถงุ ทรายในทิศทางตรงกนั ข้ามและทาใหถ้ งุ ทรายเคลอ่ื นท่ี จะพบว่า ถุงทรายเคลื่อนที่ไปในทิศทางเดียวกับแรง
ที่มากกวา่ ซ่ึงแรงลัพธ์ที่เกิดขึ้นจะมีค่าเท่ากับผลต่างของแรงทั้งสองที่กระทาต่อถุงทราย แต่ถ้าแรง 2 แรงกระทาต่อถุงทรายในทิศทางตรงกันข้ามและทาให้ถุงทราย
หยุดนิ่ง พบวา่ แรงทั้งสองทกี่ ระทาตอ่ วตั ถุจะมขี นาดเทา่ กันและแรงลัพธท์ เ่ี กดิ ขึ้นจะมคี า่ เท่ากบั ศนู ย์
ถุงทรำยเคลอ่ื นทไ่ี ปในทศิ ทำงเดยี วกับแรงดึงถุงทรำย
แตกตำ่ งกัน โดยเม่ือใช้เคร่ืองชั่งสปริง 2 อัน ดึงถงุ ทรำยในทิศทำงเดียวกัน ถงุ ทรำยจะเคลอ่ื นทตี่ ำมทิศทำงของแรงท่ี
ดึง แต่เมอ่ื ใชเ้ ครอื่ งชัง่ สปริง 2 อัน ดึงถงุ ทรำยในทศิ ทำงตรงกนั ขำ้ ม ถงุ ทรำยจะเคล่อื นท่ีไปในทศิ ทำงเดยี วกบั แรงดงึ ท่ี
มำกกวำ่ แต่ถ้ำแรงดึงทั้ง 2 แรงมีคำ่ เท่ำกนั ถุงทรำยจะหยุดนิง่
ผลรวมของแรงทั้ง 2 แรงมีขนำดเท่ำกับศูนย์
– ในขณะท่อี อกแรงดึงถงุ ทรายในทศิ ทางเดียวกนั ถงุ ทรายเคล่ือนท่ไี ปในทิศทางใด
(แนวคาตอบ ถงุ ทรายเคล่ือนท่ีไปในทิศทางเดยี วกับแรงดงึ ถงุ ทราย)
– ลักษณะการเคลื่อนที่ของถุงทรายเมื่อใช้เครื่องชั่งสปริง 2 อัน ดึงถุงทรายในทิศทาง
เดยี วกนั และในทศิ ทางตรงกันขา้ มแตกต่างกันหรือไม่ อยา่ งไร
(แนวคาตอบ แตกต่างกัน โดยเมื่อใช้เครื่องชั่งสปริง 2 อัน ดึงถุงทรายในทิศทางเดียวกัน ถุงทรายจะ
เคลอ่ื นที่ตามทิศทางของแรงที่ดึง แต่เมื่อใช้เครื่องชั่งสปริง 2 อัน ดึงถุงทรายในทิศทางตรงกันข้าม ถุง
ทรายจะเคลือ่ นทไ่ี ปในทศิ ทางเดยี วกบั แรงดึงทีม่ ากกว่า แต่ถ้าแรงดึงทั้ง 2 แรงมีค่าเท่ากัน ถุงทรายจะ
หยดุ น่งิ )
– เมื่อใช้เครื่องชั่งสปริง 2 อัน ดึงถุงทรายจนหยุดนิ่ง ผลรวมของแรงทั้ง 2 แรงมีขนาด
เทา่ ใด
(แนวคาตอบ ผลรวมของแรงทงั้ 2 แรงมีขนาดเทา่ กับศูนย)์
เมื่อมีแรง 2 แรงกระทาต่อถุงทรายในทิศทางเดียวกัน พบว่า ถุงทรายเคลื่อนท่ี
ไปในทิศทางเดียวกับแรงทั้งสอง ซึ่งแรงลัพธ์ที่เกิดขึ้นจะมีค่าเท่ากับผลรวมของแรงทั้งสอง
ที่กระทาต่อถุงทราย และเมื่อมีแรง 2 แรงกระทาต่อถุงทรายในทิศทางตรงกันข้ามและทา
ใหถ้ ุงทรายเคลื่อนที่ จะพบว่า ถุงทรายเคลื่อนที่ไปในทิศทางเดียวกับแรงที่มากกว่า ซึ่งแรง
ลัพธ์ที่เกิดขึ้นจะมีค่าเท่ากับผลต่างของแรงทั้งสองที่กระทาต่อถุงทราย แต่ถ้าแรง 2 แรง
กระทาต่อถุงทรายในทิศทางตรงกันข้ามและทาให้ถุงทรายหยุดนิ่ง พบว่า แรงทั้งสองที่
กระทาต่อวตั ถจุ ะมีขนาดเทา่ กันและแรงลพั ธท์ เ่ี กิดข้ึนจะมีคา่ เทา่ กับศนู ย์
2.แรงเสยี ดทาน
ปจั จยั ที่มผี ลต่อเเรงเสียดทาน
ประโยชน์ของเเรงเสยี ดทานในชวี ิตประจาวนั
⭐️
⭐️
3.ความดนั ของของเหลว
ปจั จยั ที่มผี ลตอ่ ความดนั ของของเหลว
4.แรงพยงุ ของของเหลว
⛵️
⛵️
⚓️
ปจั จยั ท่ีมผี ลต่อเเรงพยุงของของเหลว