The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

การพูดในโอกาสต่าง-ๆ เสร็จใใ

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by พิชญา บรรจง, 2020-10-29 12:33:20

การพูดในโอกาสต่าง-ๆ เสร็จใใ

การพดู ในโอกาสตา่ ง ๆ

นางสาวพชิ ญา บรรจง
เลขท่ี 14 สบจ. ๖๓.๑
สาขาวิชาการจดั การสำนักงาน

รายงานน้ีเปน็ สว่ นหนึง่ ของรายวิชา ๓๐๒๑๖-๒๐๐๓
โปรแกรมสำเรจ็ รูปในงานสำนกั งาน

สาขาวชิ าการจดั การสำนกั งาน แผนกวิชาการจัดการสำนักงาน
คณะบรหิ ารธรุ กิจ

วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาลำปาง
ภาคการศกึ ษาที่ ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓



การพูดในโอกาสตา่ ง ๆ

เสนอ
ครปู รยี า ปันธยิ ะ

นางสาวพิชญา บรรจง
เลขท่ี 14 สบจ. ๖๓.๑
สาขาวิชาการจัดการสำนักงาน

รายงานนี้เปน็ สว่ นหนึง่ ของรายวิชา ๓๐๒๑๖-๒๐๐๓
โปรแกรมสำเร็จรูปในงานสำนักงาน

สาขาวชิ าการจัดการสำนักงาน แผนกวชิ าการจดั การสำนักงาน
คณะบรหิ ารธุรกจิ

วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาลำปาง
ภาคการศึกษาที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๓



คำนำ

รายงานน้ี เป็นส่วนหนงึ่ ของรายวชิ า ๓๐๒๑๖-๒๐๐๓ โปรแกรมสำเร็จรูปในงานสำนักงาน
ซ่ึงไดร้ บั มอบหมายจากครูปรียา ปันธิยะ ให้ศึกษาค้นควา้ เกยี่ วกับเรื่อง การพูดในโอกาสต่าง ๆ
โดยมเี น้ือหาสาระ ของรายงานเล่มน้ีประกอบดว้ ย ความรู้เกย่ี วกบั การพดู ในโอกาสต่าง ๆ, แนวทาง
สำหรับการพดู ในโอกาสตา่ ง ๆ และการประเมินผลการพดู ในโอกาสตา่ ง ๆ อีกทัง้ ยงั เปน็ การฝึกพิมพ์
การจดั หนา้ การพมิ พ์ และการเข้าเลม่ รายงาน ผู้จัดทำได้ทำการคน้ คว้า รวบรวม และเรียบเรยี ง
เปน็ รายงานฉบบั สมบรู ณ์ เพื่อใหผ้ ู้ท่สี นใจศกึ ษาความรู้การพูดในโอกาสต่าง ๆ เพ่มิ เติมจากรายงาน
เลม่ น้ี

ผจู้ ัดทำหวงั เป็นอยา่ งยิ่งว่า ผ้อู ่าน ผู้ท่สี นใจ จะไดร้ ับประโยชนแ์ ละนำไปประยุกตใ์ ช้ใน
ชีวติ ประจำวันได้

พชิ ญา บรรจง
สาขาวชิ าการจัดการสำนักงาน

สารบญั ข

คำนำ หน้า
สารบัญ ก
สารบญั ตาราง ข
สารบญั ภาพ ค
บรรณานุกรรม ง
บทที่ 1 จ
ความหมายของการพูดในโอกาสต่าง ๆ 1
โอกาสต่าง ๆ ในการูด 1
หลกั การพูดในโอกาสต่าง ๆ 2
ข้อควรคำนงึ ถึงการพูดในโอกาสต่าง ๆ 2-3
โฆษกหรือพิธกี ร 3-4
แนวทางสำหรบั การพูดในโอกาสต่าง ๆ
การกลา่ วแนะนำ 4-6
การกลา่ วตอ้ นรับและกล่าวตอบตอ้ นรบั 6
การประเมินผลการพดู ในโอกาสต่าง ๆ
วิธกี ารพดู ท่ปี ระสบผลสำเรจ็ 7-10
ประเดน็ สำหรบั การประเมนิ ผล 10
11
12

13-14

สารบัญตาราง ค

ตารางท่ี หน้า
ตารางแบบประเมนิ ในการพูดในโอกาสตา่ ง ๆ 16

สารบญั ภาพ ง

ภาพที่ หนา้
การพดู ในโอกาสตา่ ง ๆ 1
โอกาสตา่ ง ๆ ในการพดู 2
หลักการพูดในโอกาสต่าง 3
โฆษกหรือพธิ กี ร 4
หนา้ ที่ของพิธกี ร 5
แนวทางสำหรบั การพดู ในโอกาสตา่ ง ๆ 6
การกล่าวแนะนำ 7
การกล่าวรายงานตัว 8
การแนะนำตัวในสงั คม 9
การกล่าวต้อนรบั 10
การกลา่ วตอ้ นรบั สมาชกิ ใหม่ 12
การพูดทปี่ ระสบผลสำเร็จ 15

1

บทที่ ๑
การพดู ในโอกาสต่าง ๆ

ความรเู้ กี่ยวกบั การพูดในโอกาสตา่ ง ๆ

การพูดในโอกาสตา่ ง ๆ เปน็ การพูดต่อทป่ี ระชุม เกดิ ขน้ึ จากจุดมงุ่ หมายในการจดั กจิ กรรม
รว่ มกันในหน่วยงาน ผพู้ ูดมักจะเป็นผู้ท่ไี ด้รับเกยี รตเิ ชิญให้พูด เปน็ ผ้ทู เี่ จ้าภาพยกยอ่ งวา่ เปน็ ผู้ทีม่ ี
ความสามารถเหมาะสมกับกิจกรรมทีเ่ กิดขนึ้ ผพู้ ูดจึงควรมคี วามรูใ้ นการพูดในโอกาสตา่ ง ๆ ความรู้
เก่ียวกบั หารพดู ต่าง ๆ มดี ังน้ี

๑. ความหมายของการพูดในโอกาสต่าง ๆ

พจนานุกรรมฉบบั บัณฑติ ยสถาน พ.ศ. ๒๕๒๕ (๒๕๓๙ : ๙๖๖) ได้ใหค้ วามหมายของ คำ
ว่า โอกาส ไว้ดังนี้ “โอกาส เปน็ คำนาม, ช่องทาง ; เวลาทเ่ี หมาะ, จังหวะ.”

นพิ นธ์ ทพิ ยศ์ รนี ิมติ (๒๕๔๒ : ๒๐๐) กลา่ วถงึ การพูดในโอกาสตา่ ง ๆ ไว้ดงั น้ี
การพูดในโอกาสต่าง ๆ หมายถึง การพดู ทจ่ี ัดขึ้นตามระเบยี บวาระหรือในโอกาสท่ี
เกยี่ วข้องกับงานหรือกิจกรรมน้ัน ๆ เปน็ การพดู ท่พี บเห็นได้บ่อย ๆ ในชวี ิตประจำวนั การพูดใน
ลกั ษณะนี้ จะมีจดุ มุ่งหมายที่หลากหลาย เชน่ การพดู สรา้ งสรรค์ การพดู เพอื่ เสนอข้อมูล หรอื การพูด
เพอ่ื มรยาทอนั ดีงาม ฯลฯ ความหมายดงั กล่าวได้สรุปว่า การพดู ในโอกาสต่าง ๆ หมายถึง การพดู ใน
เวลาทีเ่ หมาะ เพ่ือแสดงไมตรีจิต มารยาทในสังค และเพือ่ เปน็ เกียรตแิ กบ่ ุคคลท่ีมาในงานทจี่ ดั ขึน้ ตาม
จุดมุง่ หมายของแตล่ ะหนว่ ยงาน

ภาพท่ี 1 การพูดในโอกาสต่าง ๆ

2

๒. โอกาสต่าง ๆ ในการพูด

การพดู ในโอกาสตา่ ง ๆ มีดงั น้ี

๒.๒ การกลา่ วต้อนรบั และการกลา่ วตอบต้อนรับ

๒.๓ การกล่าวแสดงความยินดแี ละการกลา่ วตอบรบั ความยนิ ดี (สมาชิกใหม่ ตำแหน่ง

ใหม)่

๒.๔ การกล่าวแสดงความอาลยั ในการอำลาและการกล่าวตอบการอำลา

๒.๕ การกล่าวมอบรางวลั หรือของที่ระลึก และการกลา่ วตอบรับมอบรางวลั หรือของท่ี

ระลกึ

๒.๖ การกลา่ วอวยพรและการตอบรับอวยพร (งานข้นึ บา้ นใหม่ งานวนั คล้ายวันเกิด งาน

มงคลสมรส)

๒.๗ การกลา่ วมอบถาวรวตั ถุและการกล่าวตอบรบั มอบถาวรวตั ถุ

๒.๘ การกล่าวรายงานทางราชการ

๒.๙ การกล่าวใหโ้ อวาท

๒.๑๐ การกลา่ วปราศรัย

๒.๑๑ การกล่าวสุนทรพจน์

๓. หลักการพดู ในโอกาสต่าง ๆ

การพดู ในโอกาสตา่ ง ๆ มหี ลกั การพูดดังนี้ รปู ท่ี 2 โอกาสต่าง ๆ ในการพูด

๓.๑ ใช้เวลาพูดน้อยท่สี ดุ จะตอ้ งหาข้อมูลลเกี่ยวกบั งานน้ันไว้ก่อน เช่น บรรยากาศ ความ

ตอ้ งการของผู้ฟงั และรายการจำนวนผู้พดู

๓.๒ เริม่ ตน้ ใหน้ า่ สนใจ ใชถ้ อ้ ยคำภาษาท่ปี ระทับใจ

๓.๓ พดู สัน้ ๆ พดู ให้ตรงประเดน็ เน้นสงิ่ สำคัญใหเ้ ดน่ ชดั เตรียมขึน้ ต้นและลงท้ายให้

เหมาะสมกบั เรือ่ ง

๓.๔ พดู ให้ใกลเ้ จา้ ของงาน หรือเจ้าภาพ มปี ระโยขน์ต่อฟงั และเจา้ ภาพ

๓.๕ พูดในแตส่ งิ่ ดี ๆ ถา้ เปน็ งานมงคล ควรสร้างบรรยากาศในทางบันเทิงสขุ สดชน่ื

๓.๖ ลำดบั ความให้ตอ่ เนอ่ื งกันไมส่ บั สน เข้าใจง่าย

๓.๗ แทรกอารมณข์ นั โดยคำนึงถงึ กาลเทศะ เช่ือมโยงกับเรือ่ งท่ีกำลงั พดู ให้เหมาะสม

๓.๘ ลกั ษณะทา่ ทางให้มชี วี ิตชวี า แสดงความมอี ารมณ์ดี มีความแปลกใหม่ และ

สนกุ สนาน สายตาสบผู้ฟังทุกคนและเป็นกันเองกับผู้ฟงั

๓.๙ ต้องเตรียมพร้อม ถ้าไปงานใดทสี่ นิทกับเจา้ ภาพ เจา้ ภาพอาจจะเชิญใหพ้ ูดโดย

กะทนั หัน ผู้พดู ต้องพูดได้ ต้องคมุ สติใหม้ ่นั ไม่ตกใจประหม่า พยายามสรา้ งความมัน่ ใจให้กับตนเอง

รวบรวมความรเู้ ดมิ และประสบการณเ์ ดิมท่เี กี่ยวขอ้ งกบั เร่ืองท่พี ดู

3

๔. ขอ้ ควรคำนึงเก่ียวกับการพูดในโอกาสตา่ ง ๆ

เม่ือไดร้ บั คำเชญิ ให้พูดในโอกาสใดกต็ าม ส่ิงทผี่ ู้พูดควรพจิ ารณาก่อนการพดู จะช่วยให้ผ้พู ูด

ไดม้ ีโอกาสเตรยี มความพร้อม วเิ คราะห์สถานการณ์ไดถ้ ูกต้อง ข้อควรคำนงึ เกีย่ วกับการพูดในโอกาส

ต่าง ๆมดี งั น้ี

๔.๑ จุดมุง่ หมายของการจัดกิจกรรม ผูพ้ ดู ต้องวิเคราะหถ์ ึงความเป็นาและจุดม่งุ หมายของ

การจดั กจิ กรรมนัน้ ๆ

๔.๑.๑ ผฟู้ งั เป็นใคร และมาในงานกจิ กรรมน้ีในฐานะอะไร

๔.๑.๒ งานกิจกรรมนี้จดั ขนึ้ เพ่ือวตั ถุประสงค์ใด

๔.๑.๓ สาระสำคญั ของงานกิจกรรมคือเร่ืองใด

รปู ท่ี 3 หลกั การพูดในโอกาสตา่ ง

๔.๒ ลำดบั รายการ ผ้พู ูดควรทราบรายละเอยี ดตา่ ง ๆ เกีย่ วกับขนั้ ๆตอนของการจดั งาน

กจิ กรรมน้นั ๆ ดังน้ี

๔.๒.๑ มรี ายการอะไรบ้าง และจดั เรยี งลำดบั ไวอ้ ยา่ งไร

๔.๒.๒ ผู้พดู จะพดู ในฐานะใด และกลา่ วในนามของใคร

๔.๒.๓ ก่อนหรอื หลงั การพดู มีสิ่งทีห่ น้าสนใจเปน็ พเิ ศษ อย่างใดหรอื ไม่

๔.๒.๔ เวลาทกี่ ำหนดให้พูดนานเท่าใด

๔.๓ สถานการณ์ ควรวเิ คราะห์สถานการณ์และบรรยากาศของการจดั งานกจิ กรรมน้ัน ๆ

ดงั นี้

๔.๓.๑ ผฟู้ งั รู้จักผู้พูดมากน้อยเพียงใด

๔.๓.๒ ผู้ฟงั กำลงั ใหค้ วามสนใจอยู่กบั เร่ืองใด

๔.๓.๓ ผู้ฟงั มาดว้ ยความสมัครใจหรอื ถูกบังคับหรือขอรอ้ งใหม้ า

๕. โฆษกหรอื พธิ กี ร รปู ท่ี 4 โฆษกหรือพธิ กี ร

การพดู ในโอกาสต่าง ๆ มกั มีบุคคลใดบุคคลหนงึ่ ซ่ึงทำหน้าท่เี ปน็ ตัวกลางประสานงาน

ระหว่างผู้ไดร้ ับเชญิ มาพูดกบั ผ้ฟู ัง เป็นผู้กล่าวแนะนำในเร่ืองท่จี ะพูด แนะนำผพู้ ดู กลา่ วเชิญผ้ทู ไี่ ด้รบั

เชิญใหพ้ ูด และเป็นบคุ คลแรกที่ออกมาปรากฏตัวต่อชมุ ชนก่อนบคุ คลอื่น ผู้น้นั กค็ ือ โฆษก พิธีกร

นั่นเอง พิธกี รเป็นผู้มีสว่ นสำคญั ในการเสรมิ ภาพลักษณท์ ี่ดใี ห้กับหนว่ ยงานเพราะผ้ทู ่ีเป็นโฆษกหรือ

พธิ กี รนนั้ ต้องเป็นผู้มไี หวพริบปฏภิ าณและรจู้ ักใช้คำพูด ผู้ทำหน้าที่นจ้ี ึงตอ้ งมคี ุณสมบตั ิของโฆษกหรือ

พธิ ีกร และรูห้ น้าท่ขี องตน ดงั น้ี

๕.๑ คุณสมบัติของพธิ ีกร

พิธกี รมคี ุณสมบัติ ดงั นี้

๕.๑.๑ เปน็ ผทู้ ่ีสามารถใชไ้ หวพริบ ปฏภิ าณแกป้ ัญหาเฉพาะหนา้ ได้ดี

4

๕.๑.๒ เปน็ ผู้ที่มีอารมณร์ ่ืนเริง แจม่ ใส มอี ารมณ์ขนั
๕.๑.๓ มีบคุ ลิกดี แตง่ กายได้เหมาะสมกบั โอกาส และสถานที่
๕.๒.๔ รูจ้ ักเลือกถ้อยคำ และเร่ืองที่นำมาพูดให้ถูกต้องเหมาะสมกบั วาระและโอกาส
๕.๑.๕ มีมารยาทดี
๕.๑.๖ มศี ิลปะในการพูด น้ำเสยี งและมีลลี าการพูดทีน่ ่าฟงั
๕.๑.๗ พดู เฉพาะเรือ่ งที่ตนควรพูดเท่าน้ัน พดู ใหส้ น้ั เขา้ ใจงา่ ย
๕.๑.๘ ไม่ใชข้ ้อความ หรือถ้อยคำที่ใช้ซ้ำซาก ฟุ่มเฟือย
๕.๑.๙ เม่อื จะกล่าวแนะนำ ควรแนะนำใหต้ รงกบั ความจรงิ
๕.๑.๑๐ ไมพ่ ูดถึงเรอื่ งสว่ นตัว หรอื แสดงความสนิทสนมกับผทู้ ไี่ ด้รับเชิญมาพดู
๕.๑.๑๑ รกั ษาเวลาในการพูด และตอ้ งประสานงานกับผูพ้ ูด หรือฝา่ ยกำกบั เวที
เกี่ยวกับเรอ่ื งเวลา
๕.๑.๑๒ เสียงพดู ชดั เจน แจม่ ใส ออกเสียงตัวควบกล้ำได้ถูกต้อง
๕.๑.๑๓ คล่องแคล่ววอ่ งไว กระฉับกระเฉง และมีชีวติ ชวี า
๕.๑.๑๔ สุภาพ สำรวม และมคี วามเช่อื มน่ั ในตนเอง
๕.๒ หน้าท่ีของพิธกี ร
พิธกี รมีหนา้ ท่ี ดังนี้
๕.๒.๑ ศกึ ษาเกย่ี วกับผู้พดู ทุกคนเก่ียวกับ ชอ่ื นามสกุล คุณวฒุ ิ ตำแหนง่ งาน
ความสัมพนั ธก์ ับเจา้ ภาพก่อนข้นึ เวทดี ำเนินการเปน็ พธิ ีกร ทำความเข้าใจในรายการอย่างถ่องแท้
๕.๒.๒ วางแผนดำเนินงานล่วงหนา้ ตั้งแต่ต้นจนตลอดรายการ แล้วจดั ลำดับพธิ ีการ
ให้เหมาะสม
๕.๒.๓ สังเกต และวเิ คราะห์บคุ คลผู้มาในงานและบรรยากาศของงาน
๕.๒.๔ ประสานงานบุคคลท่ีเกยี่ วข้อง เป็นการล่วงหนา้ และเตรียมทุกอย่างให้พรอ้ ม
กอ่ นข้ึนเวที
๕.๒.๕ เร่ิมพดู ด้วยการกลา่ วปฏสิ นั ถารกับผู้ฟงั ใช้ถ้อยคำท่ีสรา้ งบรรยากาศท่เี ปน็
มติ รไมตรี ใช้ภาษาสุภาพ เหมาะสมและใหเ้ กียรติผู้ฟัง
๕.๒.๖ แนะนำตนเองอย่างสั้น ๆ ถงึ ชือ่ นามสกุล ตำแหน่งงาน ความสัมพนั ธ์กบั
เจ้าภาพและการได้รับเชิญให้เปน็ พิธีกรในงานน้ี
๕.๒.๗ กล่าวนำโดยกล่าวถงึ เรอ่ื งทจ่ี ะพูด บอกเหตุผลเพราะเหตใุ ดจึงมกี ารพดู น้ีพดู
ถงึ ความสำคัญของเร่ืองทีจ่ ะพูด ใช้ภาษาที่กะทัดรดั ชัดเจน สภุ าพ มีความจริงใจ

รูปที่ 5 หนา้ ทีข่ องพิธีกร

5

๕.๒.๘ แนะนำผ้พู ูดอน่ื ๆ เก่ียวกับ ช่ือ นามสกลุ ตำแหน่งงาน ความสมั พันธ์กับ

เจา้ ภาพพูดในฐานะใด ควรกลา่ วดว้ ยเสียงทีด่ งั ชัดเจน น้ำเสยี งแสดงถงึ ความยกย่อง แต่ไมเ่ ปน็ การยก

ยอ่ งเกินไป

๕.๒.๙ กล่าวเชิญผพู้ ูดทีละคน จดั ตามลำดบั ใหถ้ ูกต้อง

๕.๑.๑๐ ค่อยควบคมุ เวลาของรายการใหเ้ ป็นไปตามกำหนดและสนใจรายการอย่าง

ใกลช้ ิด ไมท่ ้ิงห่างเวที

๕.๒.๑๑ กล่าวเสริมความคิดเห็นของผู้พูดบา้ งพอสมควร ไม่นำความคิดของตนแสดง

การคดั ค้าน หรือแสดงความคิดเหน็ ของตนมากกว่าผู้พดู ในทำนอโอ้อวด ยกตน ดูถูกผ้พู ูดคนอ่ืนหรอื

ผู้ฟัง

๕.๒.๑๒ กล่าวขอบคณุ ผู้พูดและผ้มู ารว่ มงาน ดว้ ยการใชถ้ ้อยคำ ลกั ษณะท่าทาง

น้ำเสียงและสีหน้าแสดงให้เห็นวา่ มีความซาบซ้ึงในการพูด และได้รับประโยชน์จากการพูดนี้

แนวทางสำหรบั การพดู ในโอกาสตา่ ง ๆ

การพูดคยุ ในชีวิตประจำวนั เป็นเร่ืองปกตธิ รรมดา แตห่ ากได้รบั เชญิ ให้พูดในบางโอกาส ไม่

อาจใชว้ ิธพี ูดคยุ เหมือนเช่นปกติ เพราะเป็นการพูดทตี่ ้องคำนงึ ถงึ โอกาส และจดุ หมายของการพดู การ

พูดในโอกาสตา่ ง ๆ ท้ังท่เี ป็นพธิ กี ารหรือไมเ่ ปน็ พิธีการล้วนมรี ปู แบบและวิธีการพูดท่ีควรศึกษา เพ่อื

ป้องกันการพูดไม่ใหเ้ กิดความผดิ พลาด เจา้ ภาพยกย่องให้เกียรตผิ พู้ ดู วา่ เปน็ ผู้ท่ีมความรู้ ความสามารถ

สังคอมยอมรบั จงึ มักเชญิ ให้พูด การพูดในโอกาสต่าง ๆ ถ้าผู้พูดรูแ้ นวทางสำหรบั การจะสร้างความ

ม่ันใจแกผ่ ู้พูด ซ่ึงแนวทางสำหรับการพดู ในโอกาสตา่ ง ๆ มีดังน้ี

๑. การกล่าวแนะนำ

การกลา่ วแนะนำ แบง่ เปน็ การกลา่ วแนะนำตวั และกลา่ วแนะนำผอู้ ่นื ในโอกาสท่ีนักเรยี น

จะนำเสนอผลงานต่อชมุ น อันดบั แรกคือ การกล่าวแนะนำตัวเปน็ การพูดเพื่อให้คนอืน่ รจู้ ักตน การ

กลา่ วแนะนำผู้อนื่ เปน็ การพดู แนะนำบุคคลอน่ื ที่จะมาพดู หรอื มาเป็นวทิ ยากร โดยการกล่าวแนะนำ มี

แนวทางการพดู ดังนี้

๑.๑ การกล่าวแนะนำตัวในฐานะตา่ ง ๆ กัน ดังนี้

๑.๑.๑ การแนะนำตัวในหมู่นักเรยี นใหม่ เพื่อทำความรจู้ กั กันโดยทว่ั ถงึ เพ่ือ

รว่ มงานกันในด้านการศึกษา ด้านกิจกรรมเปน็ พเิ ศษ สมานสามคั คี แนะนำดังนี้

- กลา่ วคำปฏิสันถาร

- ชอ่ื /นาสกลุ

- ความร้เู ดมิ สถานศึกษาเดิม

- ทอี่ ยู่ปจั จบุ นั

- ภมู ิลำเนาเดิม รปู ท่ี 6 แนวทางสำหรบั การ

พูดในโอกาสต่าง ๆ

6

- ความถนัด
- งานถนัด
- งานอดเิ รก
- เร่ืองทีส่ นใจเป็นพเิ ศษ
ตัวอย่างการแนะนำตัวในหมู่นกั เรียนใหม่
สวัสดคี ะ่ ดิฉนั นางสาวมทุ ธา สายตอ่ เนอ่ื ง สำเร็จช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี ๓ จากโรงเรยี นสตรวี ัด
อัปสรสวรรค์ ปจั จุบันเรียนอยู่ท่ีวทิ ยาลัยอาชวี ศกึ ษาเสาวภา ภมู ิลำเนาเดมิ เปน็ คนจงั หวัด
กรุงเทพมหานคร มคี วามถนัดในการออกแบบงานผลติ ภัณฑ์ งานอดเิ รก ทช่ี อบก็คือการร้องเพลงและ
รำไทย มักจะใช้เวลาว่างในการรอ้ งเพลงและรำไทย แต่ดิฉันสนใจในเรอ่ื งของศิลปะเป็นพิเศษ เพราะมี
ความปรารถนาอยากเป็นจะเปน็ นักออกแบบโฆษณาหรอื นักสถาปนิกในอนาคต
๑.๑.๒ การแนะนำตวั ในฐานะผ้แู ทนท่ีไดร้ ับมอบหมายให้ปฏิบัตงิ านเพอื่ ใหท้ ่ีประชุม
รู้จัก และรูค้ วามสามารถ ควรแนะนำดังนี้
- กลา่ วปฏสิ นั ถาร
- ชอ่ื /นามสกลุ
- ผู้แทนสถาบันใด
- ไดร้ ับมอบหมายมาในเรื่องใดโดยเฉพาะหรือมีความสนใจเร่อื งใด
โดยเฉพาะ
ตัวอยา่ งการแนะนำตวั ในฐานะผแู้ ทนทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย
สวัสดีคะ่ ดิฉนั นางสาวดวงกมล นาตรุ ตั น์ ผแู้ ทนจากวทิ ยาลัยอาชวี ศึกษาเสาวภา เปน็
หัวหน้าคณะโต้วาที จะมาแข่งขนั โตว้ าทรี ะดบั มธั ยมศึกษาตอนปลายค่ะ คณะโต้วาทขี องฉนั ไดร้ บั
รางวัลชนะเลศิ การโตว้ าทเี น่ืองในงานจัดกิจกรรมวันภาษาไทยทีว่ ิทยาลัยฯ จดั ขน้ึ เมื่อวันท่ี ๒๙
กรกฎาคม น้ีคะ่
๑.๑.๓ การแนะนำตวั ในการเข้าปฏบิ ัตงิ านหรือรายงานตวั ต่อผบู้ ังคบั บัญชา ควร
แนะนำดังนี้
- กล่าวคำปฏิสันถาร
- ชอ่ื นามสกลุ
- สำเร็จการศึกษาระดับใด
- จะเขา้ ปฏบิ ตั งิ านในหน้าทใ่ี ด
- นับตัง้ แต่เมอ่ื ไหรเ่ ป็นตน้ ไป

รูปที่ 7 การกล่าวแนะนำ

7

ตัวอย่างการแนะนำตัวในการเขา้ ปฏิบัตงิ าน

สวสั ดีคะ่ ดฉิ ันนางสาวพชั รา ขนั แก้ว สำเรจ็ การศึกษาจากวิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาเสาวภา

แผนกพิมพ์สกรนี จะเข้าปฏบิ ัตหิ น้าท่หี ัวหน้างานออกแบบพมิ พส์ กรีน ตั้งแตว่ ันนเ้ี ปน็ ต้นไปค่ะ

๑.๑.๔ การรายงานตวั เม่ือผู้บังคบั บัญชามาตรวจงานดังน้ี

- กล่าวคำปฏิสนั ถาร

- ช่ือ-นามสกลุ

- ขณะนนั้ กำลงั ปฏบิ ัตหิ น้าท่ีอะไร

- ผลการปฏบิ ัตงิ านในขณะนั้น รปู ที่ 8 การกล่าวรายงานตัว

ตวั อยา่ งการรายงานตัวเมอื่ ผู้บังคับบัญชามาตรวจงาน

สวัสดคี ่ะ ดิฉันนางสาวพชั รินทร์ ขันแกว้ กำลังย้อมสีทำผา้ บาตกิ ค่ะ ไดผ้ ่านการมดั ย้อมเป็น

ลำดบั ขน้ั สดุ ทา้ ยแลว้ ค่ะ

๑.๑.๕ การแนะนำตัวในงานสังคม แนะนำดังน้ี

- กลา่ วคำปฏสิ นั ถาร

- ชือ่ /นามสกลุ

- ตำแหนง่ หน้าทหี่ รืองานท่เี ปน็ ท่ีรูจ้ กั ในสังคม

ตวั อย่างการแนะนำตวั ในงานสงั คม

สวัสดีครับ กระผมมนายเมธา ตามล เป็นผ้จู ัดการฝ่ายการพมิ พ์ บริษัท สี่สหาย พิมพส์ กรีน

จำกดั ครับ

๑.๒ การแนะนำผอู้ น่ื (วทิ ยากร) ใหท้ ่ีประชมุ รจู้ ัก เพ่ือใหผ้ ฟู้ ังรจู้ ักผู้พดู ว่า เป็นใคร มาจาก

หนว่ ยงานใด มคี วามรูค้ วามสามารถอยา่ งไร จะมาพูดในเร่ืองอะไรเป็นการสรา้ งบรรยากาศความเปน็

กันเองระหวา่ งผู้พดู กบั ผูฟ้ ัง และเป็นการให้เกยี รติในการพูดต้อนรับผพู้ ดู ขอ้ ควรคำนงึ เก่ียวกบั การพูด

แนะนำผูอ้ ื่น (วทิ ยากร) มดี งั น้ี

๑.๒.๑ ถ้ายงั ไมร่ จู้ ักผู้พดู ควรติดต่อขอรายระเอียดลว่ งหนา้

๑.๒.๒ ไม่ควรใชเ้ วลาแนะนำตวั นานเกินไป

๑.๒.๓ ไม่ควรเล่าชีวประวตั ขิ องวทิ ยากร แต่เปน็ การแนะนำใหผ้ ูฟ้ งั ทราบเกี่ยวกบั ผู้พดู โดย

คร่าว ๆ ใหถ้ ูกต้องตามความเปน็ จริงและอยู่ในขอบเขตคณุ งามความดีของวิทยากรเท่าน้ัน ไม่ยกย่อง

จนเกินไป

กลา่ วแนะนำผู้อน่ื (วิทยากร) มีรายละเอียดดังน้ี

- กล่าวคำปฏสิ นั ถาร

- ช่ือ/นามสกุล

- หน้าทก่ี ารงานปัจจบุ ัน รปู ท่ี 9 การแนะนำตัวในสงั คม

8

- ความรแู้ ละประสบการณท์ เ่ี ก่ยี วขอ้ งกับเรื่องท่ีจะพดู
ตวั อยา่ งการกล่าวแนะนำผู้อ่ืน (วิทยากร)

สวสั ดีครับ ทา่ นผมู้ ีเกียรตทิ ่ีเคารพ
ผ้ทู ีจ่ ะมาบรรยายเร่ือง “บรชู้ ลี ปรมาจารยก์ งั ฟู” คือมานพ บุญบรู ณ์ กำลงั เรียนอยู่ชัน้ ปวช.
๑ แผนกการโรงแรม ประเภทวชิ าอุตสาหกรรมการทอ่ งเทีย่ ว วิทยาลยั อาชีวศกึ ษาเสาวภา คุณมานพฯ
เปน็ ผมู้ ีความรู้ในเร่ืองมวยกังฟูเปน็ อย่างดีสนใจศึกษาค้นควา้ และยงั ได้รวบรวมภาพ และประวัติของ
บรู้ชลี อยา่ งละเอียด อีกท้ังคุณมานพไดฝ้ กึ ฝนมวยยกงั ฟู และประวัตขิ องบรู้ช ลี ปรมาจารย์กงั ฟูและ
เคลด็ ลับบางประการเกี่ยวกับมวยกงั ฟู ขอเรยี นเชิญคุณมานพ บุญบรู ณ์ ครบั
๒. การกล่าวตอ้ นรับและการกล่าวตอบต้นรบั

ในโอกาสจัดงานมักจะเชิญบคุ คลอื่น หรอื หนว่ ยงานอืน่ มาร่วมงานด้วย เจา้ ภาพจดั งาน
จะตอ้ งงกล่าวตอ้ นรับเปน็ การแสดงถงึ มารยาทของเจ้าภาพที่ใหเ้ กยี รติ และให้ความสำคัญแก่บุคคลท่ี
เกย่ี วข้อง เปน็ การสร้างสัมพนั ธภาพระหว่างเจา้ ภาพกบั แขกที่มาเยอื น เพื่อใหผ้ ู้มาเยีย่ มเยือนรสู้ กึ
อบอนุ่ ใจและเมือ่ กลา่ วตอ้ นรับแลว้ บุคคลผู้ไดร้ ับการต้อนรับจะต้องกล่าวตอบการต้อนรับ การตอบ
การตอ้ นรบั ควรกล่าวตามลำดับขัน้ ตอน ดงั น้ี

๒.๑ การกลา่ วต้อนรับ ดังน้ี
- กล่าวคำปฏสิ นั ถาร
- ใครต้อนรบั ใคร ระบุใหช้ ัดเจน
- รสู้ กึ ยินดีและเป็นเกียรติทไ่ี ดม้ โี อกาสต้อนรับอาคนั ตุกะ
- กล่าวถึงจดุ มุ่งหมายในการเยยี่ มเยอื นและเห็นความสำคัญของผู้มาเยย่ี มเยือน
- กลา่ วสรรเสรญิ ถงึ ความดงี าม ความมีช่อื เสียงของผมู้ าเย่ียมเยอื น ความปรารถนา

ดีและความยนิ ดีท่จี ะช่วยเหลือเกื้อกลู กัน
- ลงท้ายกลา่ วอวยพรใหป้ ระสบความสขุ และการแสดงความหวงั วา่ อาคันตุกะจะ

พอใจและประสบความสำเร็จในการมาคร้ังน้ี

รปู ท่ี 10 การกลา่ วต้อนรับ

9

ตัวอย่างการกล่าวต้อนรับผู้มาเย่ยี มเยือน
เรยี นทา่ นอาจารย์ และคณะนักเรยี นชนั้ ปวช.๑ แผนกออกแบบ

ดิฉันนางสาว ปรัชญา สงิ โต ตวั แทนนกั เรยี นชั้นปวช.๑ แผนกการโรงแรม ประเภทวชิ าอุตสาหกรรม
การทอ่ งเท่ียววิทยาลัยอาชีวศึกษาเสาวภารสู้ ึกยนิ ดแี ละเปน็ เกยี รติอยา่ งยิ่ง ทไี่ ดม้ าต้อนรบั คณะ
อาจารย์และนักเรยี นชั้นปวช.๑ แผนกออกแบบประเภทวิชาศิลปกรรมวิทยาลัยอาชีวศกึ ษาเสาวภา
เป็นผมู้ ีความรู้ความสามารถและมีฝมี อื ยอดเยี่ยม ในดา้ นการออกแบบได้มาเยยี่ มชมงานการจับ
กระโปรงปูโต๊ะ ซ่งึ ทา่ นจะไดท้ ราบถงึ การเลือกผ้าสำหรบั จบั จบี กระโปรง ชนิดเนอื้ ผ้าซง่ึ โครงกลืนและ
เหมาะสมกบั บรรยากาศของงานวธิ กี าร พบั จีบ แบบต่าง ๆการจับจบี กระโปรงปูโตะ๊ ที่สวยงามเหล่านี้
เราไดใ้ ช้ความสามารถพิเศษและเทคนิควิธีการทีแ่ ปลกใหม่ตามแบบสากลนยิ มทีจ่ ดั งานเลี้ยงอาหารใน
โรงแรมท่ีมีช่อื เสียงท่ัวไป ซงึ่ หาชมไดย้ าก วันนีน้ บั เป็นโอกาสอันดีทท่ี ่านจะไดช้ มและไดร้ ับความรู้จาก
การจัดนิทรรศการนี้ ทา่ นสามารถสอบถามและทดลองฝกึ การจบั จีบกระโปรงได้ จากการเยีย่ มเยือน
ครัง้ น้ี ขออวยพรให้ทา่ นมีความสุขสวัสดี ปรารถนาส่ิงใดขอให้สมดังประสงค์ และประสบความสำเร็จ
ดงั หวงั ที่ตงั้ ใจไว้ทกุ ประการ

2.2 การกล่าวตอบการต้อนรับ ดังนี้
- กล่าวคำปฏสิ ันถาร
- กลา่ วขอบคุณอย่างจริงใจต่อเกยี รติที่ไดร้ บั
- กลา่ วถึงความประทับใจในการต้อนรับ ในความมไี มตรีจิตจากเจา้ ของบ้านและ

ประโยชน์ทไ่ี ดร้ ับ
- กล่าวถงึ จดุ เดน่ ของเจา้ ของบา้ น
- กลา่ วเชื้อเชญิ เจ้าของบ้านให้ไปเยี่ยมเยือนตนบ้าง และความหวงั ทจ่ี ะมาพบกันอีก

ตวั อย่างการกล่าวตอบการต้อนรบั

เรยี น ทา่ นอาจารย์ และคณะนักเรยี นช้ัน ปวช.1 แผนกการโรงแรม
กระผม นายมานิต ทองขจรศักดา ตวั แทนนักเรยี นช้นั ปวช.1 แผนกการออกแบบ ประเภท
วชิ าศิลปกรรม วิทยาลัยอาชวี ศึกษาเสาวภา ขอขอบคุณที่ท่านให้การต้อนรับพวกเราดว้ ยความอบอ่นุ
ดว้ ยไมตรีจิตอันซาบซงึ้ ทั้งยังไดร้ บั ประโยชน์ท่ีคุ้มคา่ มากด้วย ท่านชาวการโรงแรมทุกคนเป็นผู้มีฝีมอื
ยอดเยีย่ ม มีความละเอยี ดลออ มีความคดิ สร้างสรรค์ในการออกแบบผา้ จบี ต่าง ๆ ได้สวยงาม
เหมาะสมกลมกลืนกลั ป์บรรยากาศของห้อง พวกเราได้รบั ความร้แู ละความเพลิดเพลินเจริญตาเป็นอัน
มาก รวมทั้งไดร้ ับประทานอาหารทแี่ สนอร่อยบนโตะ๊ ปูผ้าท่ีงดงามยง่ิ อกี ดว้ ย
ถา้ ท่านทั้งหลายมีโอกาส พวกเราขอเชญิ ท่านไปเยย่ี มชมงานของเราบ้างและหวงั ว่าพวกเรา
คงจะพบกันอกี

10

3. การกล่าวแสดงความยนิ ดีต้อนรับสมาชกิ ใหมแ่ ละการกล่าวตอบรับความยนิ ดเี มอ่ื

เป็นสมาชิกใหม่

ในกรณที ี่มีผู้มาเปน็ สมาชิกใหม่ในหนว่ ยงานใด หวั หน้าหน่วยงานนน้ั จะต้องกลา่ วตอ้ นรบั

และเป็นการแนะนำใหท้ กุ คนในหนว่ ยงานรูจ้ กั เพ่ือให้ผู้มาใหมเ่ กิดความอบอ่นุ ใจและมีความเขา้ ใจท่ีดี

ต่อกนั ผู้ซ่งึ เป็นสมาชิกใหม่จะตอ้ งกลา่ วตอบการตอ้ นรบั ด้วย โดยมแี นวทางการพดู ดงั นี้

3.1 การกล่าวแสดงความยนิ ดีตอ้ นรบั สมาชกิ ใหม่ ดงั น้ี

- กล่าวคำปฏสิ นั ถาร

- กลา่ วแสดงความยินดีต้อนรับ

- กล่าวถงึ ประวัติและผลงานของสมาชิกใหมแ่ ละยกย่องความวิรยิ ะอตุ สาหะของผู้

ไดร้ บั ตำแหน่งใหม่

- กล่าวอวยพรให้ประสบสุข ความสำเรจ็ และความกา้ วหนา้

ตัวอยา่ งการกลา่ วต้อนรับสมาชิกใหม่

สวสั ดีเพอ่ื นพ่ีน้องทน่ี ่ารักทุกท่าน

ตง้ั แต่เม่ือตน้ ปีทผี่ า่ นมา พวกเราทุกคนทำงานเหน็ดเหนื่อยมาก เนื่องจากคุณสุรศักด์ิ ลอย

ใหม่ ได้ย้ายไปรบั ตำแหนง่ ใหม่สาขานครสวรรค์ พวกเราทำงานกันอย่างเหนด็ เหนื่อยและน่าเห็นใจ

มาก บดั น้ี ทางบริษัทของเราไดร้ บั อตั ราตำแหน่งหัวหนา้ ฝ่ายวางแผน 1 อตั รา ท่านผนู้ ี้ คือ คุณธนา

รตั น์ ขวัญมิง่ ซงึ่ ทา่ นเป็นผูม้ คี วามสามารถและประสบการณท์ างด้านการวางแผนมาเปน็ เวลา 3 ปี ได้

ไปศึกษาดงู านยังประเทศญปี่ ุ่นอีก 1 ปี ทำให้ท่านมีความรู้ความชำนาญยงิ่ ขน้ึ ท่านไดส้ ับเปลีย่ น

ตำแหน่งกับคุณสรุ ศักดิ์ ลอยใหม่ เพือ่ ท่านจะได้มาชว่ ยดูแลคณุ พ่อซึ่งชรามากแลว้ หวังวา่ คุณธนารตั น์

ฯ จะชว่ ยพัฒนาบรษิ ทั ของเราให้เจรญิ กา้ วหน้าตอ่ ไป ขอให้คณุ ธนารตั นฯ์ ทำงานท่ีน่ดี ว้ ยความสขุ และ

เจริญกา้ วหน้าในหนา้ ที่การงาน

3.2 การกลา่ วตอบรับความยินดี เมือ่ เป็นสมาชิกใหม่ ดงั น้ี

- กลา่ วคำปฏสิ นั ถาร

- กลา่ วขอบคุณ

- กลา่ วคำปวารณาตวั รับใช้ รูปที่ 11 การกล่าวต้อนรบั สมาชกิ ใหม่
- กลา่ วอวยพรตอบ

ตัวอยา่ งการกล่าวตอบรับความยนิ ดีเมื่อเป็นสมาชกิ ใหม่

เรียน ท่านผูจ้ ัดการ และทา่ นผู้มีเกียรติ

กระผมขอขอบคณุ ทุกท่าน ท่ีใหก้ ารตอ้ นรับอยา่ งเปน็ เกียรติและอบอุ่น กระผมร้สู กึ ยนิ ดเี ปน็

อย่างยิง่ ท่ีไดม้ าทำงานทน่ี ่ี ซึง่ เป็นสาขาใหญ่ แมว้ า่ ภาระการงานจะมากและเหนด็ เหนอ่ื ยกว่าสาขาเดิม

แตก่ ระผมก็จะทำงานร่วมกบั ทกุ ท่านอย่างเต็มความสามารถ ถา้ หากกระทำสิง่ ใดไมถ่ ูกต้อง โปรดให้

11

อภัยและชว่ ยแนะนำกระผมด้วย กระผมขอฝากตวั เป็นน้องคนใหม่และยินดีช่วยเหลืองานเสมอ ขอให้
ทกุ ทา่ นมคี วามสขุ และความเจริญในหนา้ ทีก่ ารงานเชน่ เดยี วกันครับ

4. การกลา่ วแสดงความยนิ ดตี ้อนรบั ผเู้ ขา้ รับตำแหน่งใหม่ และกลา่ วตอบรับ
ตำแหนง่ ใหม่

เมอ่ื มผี เู้ ข้ามารับตำแหน่งใหม่ในหน่วยงาน หวั หน้าหน่วยงานผเู้ ปน็ เจา้ ของสถานทจ่ี ะตอ้ ง
กลา่ วตอ้ นรับ ควรพดู ใหจ้ รงิ จัง เขม้ แข็ง และจรงิ ใจ เพ่ือแสดงความเป็นผนู้ ำ และในโอกาสเข้ารับ
ตำแหนง่ ใหม่ ควรเตรียมใหพ้ ร้อม พูดด้วยความเข้มแข็ง เพื่อใหเ้ ห็นความสามารถ ดงั น้ี

4.1 กล่าวแสดงความยินดีต้อนรับผ้เู ข้ารับตำแหน่งใหม่ ดงั นี้
- กล่าวคำปฏิสนั ถาร
- กลา่ วแสดงความรู้สกึ ยนิ ดี ที่ได้รว่ มงานกับผูเ้ ขา้ รบั ตำแหน่งใหม่
- พดู เกีย่ วกับประวตั ผิ ูเ้ ข้ารบั ตำแหนง่ ใหม่อยา่ งย่อ พูดเกี่ยวกบั ความสามารถของผูเ้ ข้า

รับตำแหน่ง
- พดู ถึงลกั ษณะงานของหนว่ ยงานนน้ั และหลกั การนโยบายแนวทางในการทจ่ี ะปฏิบัติ
- หวังว่าผเู้ ขา้ รับตำแหนง่ คงจะมีความสุข มีความพอใจในสถานทใี่ หม่และรว่ มมือ

ช่วยเหลือเป็นมติ รต่อกัน

ตวั อยา่ งการกล่าวแสดงความยนิ ดีตอ้ นรบั ผเู้ ข้ารบั ตำแหนง่ ใหม่

ท่านผูม้ ีเกยี รติทเี่ คารพทุกท่าน
กระผม ศภุ ฤกษ์ จันทร์ธีระ เป็นผ้อู ำนวยการการประกวดเทพสี งกรานตช์ มุ ชนบ้านหมอ้ รูส้ กึ
ยินดีเป็นอย่างยิ่งท่ีเวทีประกวดเทพสี งกรานต์ของชมุ ชนเราน้ี ได้เทพีคนใหม่มาดำรงตำแหนง่ แทน
คณุ ศิรประภา สจุ ติ ร์ ซงึ่ จะพ้นตำแหน่งในวนั น้ี เทพสี งกรานตป์ ระจำปี 2545 เป็นเทพีท่มี ีความงาม
มากและมีนำ้ เสยี งที่ไพเราะมากด้วย คอื นางสาวคนงึ นิจ โทณะวณิก ซึง่ ได้ประกวดมาหลายแห่งแล้ว
และได้รับรางวัลทุกแห่ง ในปีนคี้ ณุ คนงึ นิจฯ ไดใ้ หเ้ กียรตมิ าประกวดทเ่ี วทีของเรา และกไ็ ด้ควา้
ตำแหนง่ เทพีสงกรานตช์ ุมชนบา้ นหมอ้ ได้รับรางวัล เงนิ สด 3 แสนบาท มงกฎุ เพชรมลู ค่า 3 แสนบาท
และรางวัลอ่ืนอีกมากมายรวมมลู ค่ารว่ มหนงึ่ ลา้ นบาท คุณคนงึ นิจฯ เปน็ คนสวยเพียบพร้อมทุกอยา่ ง
กรรมการทกุ ท่านต่างก็ใหค้ ะแนนคณุ คนึงนิจฯ มาเป็นอนั ดับหนง่ึ ซ่ึงชนะเป็นเอกฉันท์ หวงั ว่าคณุ คนึง
นิจฯ คงจะทำหน้าทเี่ ทพีสงกรานต์ชมุ ชนบา้ นหม้ออย่างเต็มความสามารถ ขอให้พวกเราชุมชนบา้ น
หม้อทุกคนปรบมือแสดงความยนิ ดตี อ้ นรบั ด้วยครับ

4.2 การกลา่ วตอบรับมอบตำแหนง่ ใหม่ ดงั นี้
- กล่าวคำปฏิสันถาร
- กล่าวถงึ ความรูส้ กึ ยนิ ดีของตน ท่ไี ด้มาทำงานรว่ มกบั ทุกคนในหน่วยงานนนั้
- กลา่ วขอบคุณท่ีให้ความไว้วางใจ และให้เกยี รติ

12

- ยกยอ่ งหนว่ ยงานทต่ี นจะมาทำงาน
- กล่าวถึงนโยบาย หลักการ อดุ มคติของตน
- ให้คำม่ันสญั ญาว่า จะปฏบิ ตั ิหน้าทเ่ี ตม็ ความสามารถ
- กล่าวให้ทุกคนเหน็ วา่ ทุกคนมคี วามรับผดิ ชอบ และมคี วามสำคญั ต่อหน่วยงานนัน้
- กล่าวขอร้องใหท้ กุ คนร่วมมือกนั ทำงาน

ตวั อย่างการกลา่ วตอบรบั มอบตำแหน่งใหม่

เรียน ท่านผอู้ ำนวยการ และท่านผมู้ ีเกียรติทเี่ คารพทุกทา่ น
ดฉิ ันรู้สกึ ยนิ ดเี ป็นอย่างย่งิ ท่ีได้รับตำแหนง่ เทพสี งกรานตช์ ุมชนบ้านหม้อประจำปีนี้ แมด้ ฉิ ันจะ
ได้ผ่านการประกวดเทพมี าหลายจงั หวัดแล้วก็ตาม แตด่ ฉิ ันรู้สึกตืน่ เต้นกับเวทปี ระกวดนม้ี ากทีเดียว
เพราะในกรุงเทพมหานครมีสาวสวย ๆ ทงั้ น้นั ดฉิ นั ไม่ได้คาดหวงั เลยวา่ จะได้รบั ตำแหนง่ เทพี เม่ือ
ไดร้ บั จริง ๆ กร็ สู้ กึ ตน่ื เตน้ และดใี จมาก ย่ิงไปกวา่ น้นั คือ ดิฉันได้มโี อกาสบำเพ็ญประโยชน์ให้แก่ชมุ ชน
ของเราสมดังท่ีดิฉนั หวงั ไว้ ดิฉันจะตัง้ ใจปฏิบตั หิ นา้ ที่ของเทพีชุมชนบ้านหมอ้ น้ีให้ดีทส่ี ดุ เตม็
ความสามารถ หากมีส่ิงใดทด่ี ิฉันบกพร่องไปบา้ ง ก็ขอให้ช่วยแนะนำดว้ ย ดฉิ ันยนิ ดรี บั ฟังความคดิ เห็น
จากทุกท่านค่ะ รางวัลเงินสด 3 แสนบาท ดิฉันขอมอบให้มูลนิธิชมุ ชนบ้านหมอ้ เพื่อใชจ้ ่ายในการ
พัฒนาชุมชนของเราในดา้ นสาธารณูปโภค ด้านการศึกษา ดา้ นสขุ ภาพอนามยั และการจัดเก็บขยะมูล
ฝอย และดา้ นอ่นื ๆ ตามแต่ท่าน ผอ.ศภุ ฤกษฯ์ ท่ีจะเหน็ ควร อย่างไรกต็ ามขอให้พวกเราชุมชนบ้าน
หม้อจงรว่ มแรงร่วมใจกนั เพื่อพฒั นาชมุ ชนของเราให้เจรญิ ก้าวหน้ายิง่ ขน้ึ

การประเมินผลการพูดในโอกาสต่าง ๆ

การประเมนิ ผลการพูดในโอกาสตา่ ง ๆ จะชใ้ี หเ้ ห็นถงึ ข้อดีและขอ้ บกพรอ่ งเพ่ือพฒั นาการพูด
ใหม้ ีประสิทธภิ าพยิ่งขนึ้ การประเมนิ ผลการพูดในโอกาสตา่ ง ๆ มดี ังน้ี

1. วิธีการพดู ทปี่ ระสบผลสำเร็จ

การพูดท่ปี ระสบผลสำเรจ็ นัน้ ยอ่ มขนึ้ อยู่กับการฝึกฝน ดงั นี้
1.1 ผพู้ ูดต้องหม่ันฝึกซ้อม ปรับปรุงบุคลกิ ภาพของตนให้ผู้ฟังชืน่ ชมศรัทธา
1.2 ตอ้ งสรา้ งความเช่ือม่ันในตนเอง
1.3 ตอ้ งรจู้ กั วเิ คราะหผ์ ู้ฟัง มีเจตนาดีต่อผ้ฟู ัง
1.4 พยายามสร้างบรรยากาศรว่ ม ระหว่างผพู้ ูดกบั ผู้ฟงั
1.5 เลอื กใชภ้ าษาใหเ้ หมาะสมกับโอกาสตา่ ง ๆ ในการพูด
1.6 วิเคราะห์โอกาส สถานการณ์ แล้วกำหนดเน้อื หา และเลอื กใช้ภาษาใหเ้ หมาะสมกับ
โอกาสที่จะพูดน้นั
1.7 การประเมินผลต้องยตุ ิธรรม ไมเ่ ข้าข้างตนเอง ส่ิงท่ีบกพร่องจะต้องแกไ้ ขปรับปรุงเพื่อ
พัฒนาการพดู ใหด้ ยี ิ่งขน้ึ

13

2. ประเด็นสำหรับการประเมินผล

การประเมินผลตามแบบประเมินผลการพูดในโอกาสต่าง ๆ ทำใหเ้ ราได้มีโอกาสเตรยี มตวั
และไดฝ้ ึกฝนไว้ล่วงหน้า ประเดน็ สำหรบั การประเมนิ ผลการพดู ในโอกาสตา่ ง ๆ มดี ังน้ี

2.1 เน้อื หาถูกต้อง และเหมาะสมกบั โอกาสในการพดู
2.2 การลำดับข้อความได้ถูกต้อง
2.3 ใชถ้ ้อยคำสำนวนได้ถูกตอ้ ง
2.4 บคุ ลิกภาพทว่ งทกี ารวางตัวสง่างาม
2.5 ลกั ษณะการพูดท่เี ป็นกนั เอง ให้เกียรติแกแ่ ขกและเจ้าภาพ
2.6 สบสายตากับผฟู้ งั หน้าตาสขุ มุ ยิ้มแยม้ แจม่ ใสเขา้ กับบรรยากาศท่ีพูด
2.7 พูดถูกตอ้ งตามฐานะในบทบาท
2.8 การพูดมีจุดม่งุ หมาย มีข้อคิด และเจตนาท่ีดี
2.9 น้ำเสยี งแจ่มใสน่าฟัง เสียงชัดเจน
2.10 ใช้เวลาได้เหมาะสม

14

ช่อื ผู้พดู แบบประเมนิ ในการพดู ในโอกาสต่าง ๆ
เรอ่ื งในโอกาส ชัน้
วันที่
กลา่ วในฐานะ
เดือน พ.ศ.

คะแนน

ลำดบั ที่ เกณฑป์ ระเมนิ ดีมาก ดี ปานกลาง พอใช้ ปรบั ปรงุ

54 3 2 1

1 เน้อื หาถูกต้องและเหมาะสมกบั โอกาส

2 การลำดบั ข้อความ

3 การใชถ้ ้อยคำและสำนวนโวหาร

4 บคุ ลกิ ภาพ ทว่ งที และการวางตวั

5 ลักษณะการพดู ทีเ่ ป็นการเอง

6 การใชส้ ายตาและสีหน้า

7 พูดถูกต้องตามฐานะในบทบาท

8 มจี ุดมงุ่ หมาย มขี ้อคดิ และเจตนาทดี่ ี

9 น้ำเสยี งและการใชเ้ สียง

10 การใช้เวลาไดเ้ หมาะสม

รวมคะแนน

ผปู้ ระเมิน )

(



บรรณานกุ รม

กรมการฝึกหดั ครู การใช้ภาษา, กรงุ เทพฯ : อักษรเจรญิ ทัศน์, 2514 กรมวชิ า กระทรวงศึกษาธิการ.
วรรณลักษณว์ จิ ารณ์เลม่ 1 พิมพ์ครั้งที่ 3 กรงุ เทพฯ : โรงพิมพค์ รุ ุสภาลาดพร้าว, 2542

วรรณลักษณ์วิจารณ์ เลม่ ท่ี 2 พิมพค์ ร้ังท่ี 5 กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรสุ ภาลาดพรา้ ว,
2544

วรรณสารวจิ ักษณ์ เล่มที่ 1 พมิ พค์ รง้ั ที่ 6 กรงุ เทพฯ : โรงพมิ พ์คุรสุ ภาลาดพร้าว, 2542
วรรณสารวจิ ักษณ์ เลม่ ที่ 3 พมิ พค์ รง้ั ที่ 5 กรงุ เทพฯ : โรงพมิ พค์ ุรุสภาลาดพร้าว, 2542
ข่าววชิ าการ เอกสารประสัมพันธ์เพอื่ การปฏิรปู การศึกษา. กรมวชิ าการ กระทรวงศึกษาธิการ 2,1
(มิ.ย.54) คณาอาจารย์คณะคุรุศาสตรจ์ ุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ภาษาไทย 2. พิมพค์ รั้งที่ 2 กรงุ เทพ
: โรงพิมพ์จุฬาลงกรณม์ หาวิทยาลยั 2535
คณาอาจารย์มหาวทิ ยาลัยศลิ ปกร ภาษาและการส่อื สาร นครปฐม : โรงพิมพม์ หาวทิ ยาลยั ศิลปกร.
2528 ครรชติ มาลัยวงศ์ เทคโนโลยสี ารสนเทศ ศนู ย์เทคโนโลยอี เิ ลก็ ทรนิกส์และคอมพิวเตอร์
แห่งชาติ
กระทรวงวทิ ยาศาตร์เทคโลโลยแี ละการพลงั งาน กรงุ เทพ : โรงพิมพ์สารมวลชน, 2535
ฉลวย สุรสทิ ธ์ วชิ าการพดู พิมพ์ครง้ั ที่ 2 กรงุ เทพฯ : โรงพิมพแ์ พร่พิทยา, 2520
ฉัตรวรณุ ตนั นะรตั น์ และคณะ. การเตนียมเพ่ือพุดและการเขยี น พมิ พ์ครง้ั ท่ี 8 กรุงเทพฯ : โรงพมิ พ์
สำนักพมิ พ์มหาวทิ ยาลยั รามคำแหง 2533
ฉตั รวรุณ ตันนะรตั น์ การพดู เบื้องตน้ พิมพ์คร้ังท่ี 11 กรงุ เทพฯ : ห้างหุ้นสว่ นจำกดั โรงพิมพ์
ชวนพมิ พ์ 2538
ดารณ๊ พารทองพาสุสุข กลยุทธสร้างสรรค์งานโฆษณา พมิ พ์ครัง้ ท่ี 2 โรงพิมพส์ ำนกั พิมพ์มหาวิทยาลัย
รามคำแหง 2533
ตะวัน สันตภิ าพ เอสโลกมาทำปากกา กรงุ เทพฯ : บริษทั สามคั คีสาร (ดอกหญา้ ) จำกัด
(มหาชน) 2538
ทองย้อย แสนสินชัย กาพยแ์ หเ่ รอื เฉลมิ พระเกียรติ สารสารนาวกิ ศาสตร์ 42.11(พ.ย. 42): 66-58
ทนิ วัฒน์ มฤคพิทกั ษ์ พดู โต้ พูดเปน็ กรุงเทพฯ กองหล้า,ม.ป.ป
ทพิ ย์สุดา นยั ทรัพย์ ภาษากับวัฒนธรรม กรุงเทพฯ : โรงพิมพก์ ารศาสนา 2535
ธรี ยุทธ บุญมี Free Kick ฟตุ บอลโลก มติชนสดุ สัปดาห์ 22, 1138 (ม.ิ ย 54) : 22-28
นิคม รายวา ตลิ่งสงู ซุงหนกั กรุงเทพฯ : นำอักษรการพิมพ์ 2538
เนาวรัตน์ พงษไพบลู ย์ เพยี งความเคลอื่ นไหว พมิ พค์ รั้งที่ 8 กรุงเทพฯ : เคล็ดไทย, 2541
ประภัสสร เสวิกุล เวลาในขวดแก้ว กรงุ เทพฯ : ดอกหญา้ , 2539
ประภาวดี สบื สนธ์ สารสนเทศในบริบทสงั คม สำนักวชิ าเทคโนโลยสี ังคม มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยี
สุรนารี พมิ พ์ครง้ั ท่ี 2 ห้างหนุ่ สว่ นจำกดั พี.เอน็ . การพิมพ์, 2543
ประภาศน์ อวยชัย ขา่ วสารสภาสัมคมสงเคราะห์ 37, 3 (พ.ค.ม.ิ ย. 45) : 11
ประภาศนศ์ รี สหี อำไพ การเรียนแบบสร้างสรรค์ กรงุ เทพฯ : ไอ. เอส. พร้ินตง้ิ เฮาส์ 2531

ปรีชา ข้างขวญั ยืน ภาษาธุรกิจระดับอุดมศึกษา กรุงเทพฯ : สำนักพมิ พ์สร้างสรรค์-วชิ าการ 2536
ผอบ โปษะกฤษณธ ลักษณะเฉพาะของภาษาไทย กรุงเทพฯ : อักษรพิทยา 2521
พจนานุกรมฉบบั ราชบัญฑิตยสถาน พ.ศ. 2565 พมิ พค์ รั้งที่ 6 กรุงเทพฯ : บริษทั อักษรเจรญิ ทศั น์
อจท จำกดั 2539
พระไตรปิฎกสำหรับเยาวชน เลม่ 3 พิมพ์คร้งั ท่ี 4 กรงุ เทพฯ

: บรษิ ทั โรงพิมพ์ไทยวัฒนาพานชิ จำกดั 2541
ทิศเพลิน สงวนพงศ์ ภาษาไทยธรุ กจิ พมิ พ์คร้งั ที่ 2 กรงุ เทพฯ : วัชรนิ ทรก์ ารพิมพ์ 2531
เพยี รศักด์ิ ศรีทอง การพูด กรุงเทพฯ : รงุ่ เรอื งสาส์นการพิมพ์ 2537
ไพทรู ย์ ธัญญา ก่อกลางทราย พมิ พ์ครั้งที่ 27 ปทมุ ธานี : สำนกั พิมพน์ าคร 2541
ไพบลู ย์ ดวงจนั ทร์ การใชภ้ าษา กรุงเทพฯ : ภาควิชาภาษาไทยและภาษาตะวนั ออก

คณะมนษุ ย์ศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ศรีนครนิ ทรวิโรฒ 2542
มหาวิทยาลยั สุโขทัยสโุ ขทัยธรรมาธิราช เทคโนโลยแี ละสือ่ สารการศึกษา พิมพ์คร้ังท่ี 10 นนทบรุ ี

: โรงพิมพ์มหาวิทยาลยั สุโขทัยธรรมาธิราช 2534
ภาษาเพือ่ การส่ือสาร นนทบุรี โรงพมิ พม์ หาวิทยาลยั สุโขทยั ธรรมธริ าช 2529
มานพ ถนอมศรี ท้าวทองกบั ม้า กรงุ เทพฯ : ต้นอ้อนกรมมี 2434
ยพุ ยางค์ โสรัจประสพสันติ ภาษาไทยเพ่ืออาชพี 1. กรงุ เทพฯ : สำนักศนู ยส์ ง่ เสริมวิชาการ 2545
รพนิ ทร์ พันธโุ รทัย สมเด็จพระแม่เจ้าทรงพระเจริญ ไทยรฐั (12 ส.ค 54) : 1
สยามมกฎุ ราชกมุ ารสดดุ ี ไทยรัฐ (28 ก.ค 45)
โสมลวดี ภถิ ุติการ ไทยรฐั (13 ก.ค 45) ; 1
ลดาวัลย์ ยมจินดา และสพุ รรณณี มังคะสี หลกั การโฆษณา พมิ พ์ครัง้ ที่ 6 โรงพิมพส์ ำนักพมิ พ์
มหาวทิ ยาลยั รามคำแหง
ลัดดา สุพานัช หลักการโฆษณา กรงุ เทพฯ : โรงพิมพ์ตรณี สาร 2529
วรี ะ ไทยพานชิ ศลิ ปะการพูด กรุงเทพฯ : โรงพิมพช์ วนพมิ พ์ 2535
ศรีบูรพา ขา้ งหลังภาพ พิมพ์ครงั้ ที่ 34 กรงุ เทพฯ : สำนกั พิมพด์ อกหญา้ 2543
สมจิตร ชวิ ปรชี า วาทวิทยา กรุงเทพฯ ; โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2535
สมาคมภาษาและหนังสือแหง่ ประเทศไทย อนสุ รณส์ นุ ทรภู่ 200 ปี กรุงเทพฯ
: อมรนิ ทร์การพิมพ์ ๑๔๑๖
สวนิด ยมาภยั และถิรนนั ท์ อนวัชศิรวิ งศ์ หลกั การพูดข้นั พื้นฐาน คร้ังที่ 8 กรงุ เทพฯ
: ศรี เอ ทีฟ พบั ลิสซ่ิง 2535
สอท ออกโรงป้องเซอรช์ ารจ์ เหลก็ ไทยรัฐ (25 พ.ค. 45 : 8
สำนกั งานเสริมสรา้ งเอกลักษณข์ องชาติ ราชาศัพท์ กรงุ เทพฯ
: บรษิ ัทฉลองรตั น์ จำกัด (มหาชน) 2537
สุทธิวงศ์ พงศ์ไพบูลย์ การเขยี น พมิ พ์ครั้งท่ี 2 กรุงเทพฯ
: บรษิ ัทโรงพมิ พ์ไทยวฒั นาพานิช จำกดั 2533
สภุ าพ ร่งุ เรอื ง ภาษาไทยธรุ กิจ กรุงเทพฯ : สำนกั งานพิมพ์สง่ เสรมิ วิชาการ ม.ป.ป

เสกสรร สายเลือด สื่อมวลชนกับสงั คมภาควิชาการสื่อสารและการประชาสมั พันธค์ ณะวิทยาการ
จดั การสถาบนั ราชภัฏอดุ รธานี

อวยพร พานชิ และคณะ ภาษาและหลกั การเขยี นเพอื่ การสื่อสาร กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แหง่
จฬุ าลงกรณ์มหาหทิ ยาลยั 2543

อมั พร สขุ เกษม การเขยี นกลอน มหาวทิ ยาลัยศรนี ครินทร์วโิ รส มหาสารคาม ม.ป.ป
การเขยี น 2 หนังสอื ภาษาไทย รายวิชา ท 402 การเขียน 2 ช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
กรงุ เทพฯ : บริษัทโรงพิมพ์ไทยวัฒนาพานิช จำกดั
ความรพุ้ น้ื ฐานเกยี่ วกบั รอ้ ยกรองไทย กรงุ เทพฯ : พรี พัธนา 2524

อาจารย์วิชาภาษาไทย คณะศิลปะศาตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ คำสอนวชิ าภาษาไทย ม.ธ 131
และ 132 กรงุ เทพฯ : โรงพมิ พ์มหาวิทยาลยั ธรรมศารตร์ 2516
อศริ วาท ข่าวสารสภาสังคมสงเคราะห์ 17,3 (พ.ค ม.ิ ย 45 ;1-3

จดั ทำโดย
นางสาวพิชญา บรรจง
แผนกวชิ าการจัดการสำนักงาน


Click to View FlipBook Version