แผนปฎิบัติการประจำปีการศึกษา 2564

4. การดําเนินงาน งบประมาณ

ที่ กิจกรรม เงนิ

1. จัดประชุมอบรม พฒั นาความรู้ ระยะเวลา เงนิ เงนิ สนับสนุ เงินอน่ื ๆ ผรู้ ับผิดชอบ
เรอ่ื งการประกนั คณุ ภาพ อุดหนุน รายได้ น -
ภายในสถานศึกษา นางอบุ ล รินนา
พ.ค.63-ม.ิ ย. ค่าใชจ้ า่ นนท์
2. จัดทาํ แผนพฒั นาคุณภาพ 64
การศกึ ษา และแผนปฏิบตั กิ าร ย
ประจาํ ปี พ.ค.63-ม.ิ ย.
64 --
3. จัดทาํ ระบบขอ้ มูลสารสนเทศ
และใหบ้ รกิ าร พ.ค.63-มีค. - - - นางอบุ ล รนิ นา
64 นนท์
4. ประเมินคุณภาพภายในตาม
มาตรฐานการศกึ ษาและจัดทํา ก.ค.63 - - - - นางอุบล รนิ นา
รายงานผลการประเมนิ (SAR) ม.ี ค.64 นนท์
รวม
- - - นางอบุ ล รินนา
นนท์

---

5. รายละเอียดการใช้งบประมาณ

ท่ี รายการ จาํ นวนเงนิ หมายเหตุ
1,000
1. คา่ ใชจ้ ่ายในการจดั ประชมุ อบรม -

2. ค่าใช้จ่ายในการจัดทําแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและ -
แผนปฏิบัตกิ ารประจาํ ปี 1,000
2,000
3. คา่ ใช้จา่ ยในการจัดทาํ ระบบข้อมูลสารสนเทศ

4. ค่าใช้จ่ายในการประเมนิ และทํารายงาน SAR

รวม

6. การประเมนิ ผล วธิ กี ารประเมนิ เครอ่ื งมือ
ตวั ชีว้ ัดความสาํ เร็จ - แบบประเมนิ โครงการ
-การนเิ ทศ กํากบั ตดิ ตาม/
ผลผลิต ประเมนิ โครงการ - แบบสรปุ รายงาน
1. โรงเรียนมี แผนปฏบิ ตั กิ ารและปฏิทนิ ปฏบิ ตั งิ าน - ตรวจสอบเอกสาร
หลักฐาน - แบบประเมนิ
ประจําปี 2563 ทีเ่ หมาะสม - การนิเทศ กาํ กับ มาตรฐาน
ติดตาม
2. โรงเรยี นมกี ารจดั เก็บขอ้ มูลสารสนเทศอย่างเป็น
ระบบทนั สมัย พร้อมใช้ - การประเมินมาตรฐาน

3. มีการประเมนิ คุณภาพการจดั การศึกษา จัดทาํ
รายงานการประเมนิ ตนเอง (SAR) และเผยแพร่ผล
การดาํ เนินงาน

ผลสัมฤทธ์ิ
1. ผเู้ รยี นมคี ณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษา

7. ผลทคี่ าดว่าจะได้รบั
โรงเรียนมีการบริหารงานอย่างเป็นระบบครบวงจร มีการพัฒนาบุคลากรครู ผู้เรียน การ

จดั การเรยี นรู้ ใหเ้ กดิ ประโยชน์สูงสดุ ต่อคณุ ภาพผู้เรียนเปน็ สําคัญ

8. คณะกรรมการโครงการ ทป่ี รกึ ษา/หัวหน้าโครงการ
1.นางอุบล รินนานนท์ ทป่ี รกึ ษา
กรรมการ
2.นางวิลยั จนั ทะกุล กรรมการ
กรรมการ
3.นางสุวชิ า ลําพูน กรรมการ/เลขานุการ

4.นายประวิทย์ แสงงาม
5.นางสาวอษุ า สรุ ิโท

6.นางสาวสํารวย แกว้ ก้อน

ลงช่ือ..........................................ผู้เสนอโครงการ
(นางอบุ ล รินนานนท์)
ครู โรงเรียนบ้านหวด

ลงชื่อ..............................................ผอู้ นมุ ตั ิโครงการ

( นายอนนั ต์ ขยั วรรณ์)
รกน. ผอู้ ํานวยการโรงเรยี นบา้ นหวด

โครงการ โรงเรียนส่งเสรมิ สุขภาพ

แผนงาน การปฏิรปู การศกึ ษา

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่อื ง

สนองกลยุทธ์โรงเรยี น 5 ขอ้ ข้อที่ 1,2,3,4,5

สอดคลองกับมาตรฐานของ สพฐ. มาตรฐานที่ 1

ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ โรงเรียนบา้ นหวด

เจ้าของโครงการ นางอุบล รนิ นานนท์

ระยะเวลาดาํ เนนิ การ 16 พฤษภาคม 2563 - 31 มีนาคม 2564

................................................................................................................................................................

1. หลักการและเหตุ

การจดั การศกึ ษาเพือ่ พัฒนาผู้เรียนใหเ้ ป็นผทู้ ส่ี มบรณู ท์ ง้ั ร่างกาย จติ ใจ สติปัญญา

คุณธรรม จริยธรรมและวัฒนธรรมในการดํารงชีวิตสามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนอย่างมีความสุขกับทุกฝ่ายท่ี

เก่ียวข้อง โรงเรียนต้องร่วมมือสนับสนุนในการส่งเสริมสุขภาพมีส่วนร่วมในการควบคุมและส่งเสริม

ส่ิงแวดลอ้ มให้เออื้ ตอ่ การมีสุขภาพดี ควบคู่ไปกบั การปฏริ ปู การศึกษา

โรงเรียนบ้านหวดตระหนักถึงความสําคัญ ที่จะต้องให้มีการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างรอบด้าน

เพ่ือให้นักเรียนได้รับการพัฒนาด้านส่งเสริมสุขภาพ การป้องกันยาเสพติด โดยร่วมมือกับผู้ปกครองในการ

ชว่ ยเหลือนักเรยี น ใหส้ อดคลอ้ งกบั การปฏิรปู การศึกษาแหง่ ชาติ ทางโรงเรียนจงึ จัดทําโครงการน้ขี ้นึ

2. วตั ถุประสงค์
1.เพื่อให้นกั เรียนมที ักษะเกี่ยวกบั การดูแลสขุ ภาพให้แขง็ แรงสมบรูณ์ ทัง้ ด้านรา่ งกาย จติ ใจและ

สติปัญญา
2.เพอื่ ใหท้ กุ ฝ่ายทเ่ี ก่ียวข้องกับโรงเรียน ไดต้ ระหนักเห็นความสําคญั จาํ เปน็ และใหค้ วามช่วยเหลอื

นกั เรียนรูจ้ ัดตนเองและเรยี นรู้อย่างมคี วามสขุ
3.เพอ่ื ให้บคุ ลากรในโรงเรยี นและชุมชนไดร้ ับความรู้ทกั ษะเก่ียวกบั ยาเสพตดิ และร่วมรณรงค์

ตอ่ ต้านยาเสพตดิ

3. เปา้ หมาย

1.นักเรยี นทุกคนมสี ขุ ภาพแข็งแรงสมบรูณท์ ัง้ ดา้ นร่างกาย จิตใจและสติ ปญั ญา
2.นักเรยี นทุกคนไดร้ ับการชว่ ยเหลอื อยา่ งทั่วถึงและไดเ้ รียนรูอ้ ยา่ งมีความสุข

3.นกั เรียนทุกคนมคี วามรแู้ ละปอ้ งกันตนเองจากยาเสพตดิ

4. กจิ กรรมระยะเวลาดําเนินการ

ที่ กิจกรรม ระยะเวลา ผรู้ บั ผดิ ชอบ นเิ ทศ/กํากบั /

ติดตาม

1. ขั้นเตรยี มงาน (PLAN) 1-31 พ .ค . ผบู้ ริหาร

สาํ รวจภาพปจั จบุ ันและปัญหา 63 นางอบุ ล รนิ นานนท์

ประชมุ วางแผนจกั ทาํ โครงการ

อนมุ ตั โิ ครงการและแตง่ ต้งั คณะกรรมการ

ขน้ั ดาํ เนนิ การ (DO)

2. 2.1 การให้บริการด้านสขุ ภาพและดูแล นางอุบล รินนานนท์ เดือนละ1ครง้ั

ช่วยเหลือ 17พ.ค.63- คณะครู/นกั เรียน

- กิจกรรมรณรงคป์ ้องกนั โรคไข้เลือดออก 31ม.ี ค.64 เจา้ หนา้ ทจี่ าก

- ตรวจสภุ าพ โรงพยาบาล

- ออกกาํ ลังหนา้ เสาธง นกั การภารโรง

- ตรวจวัดสายตา ช่ังน้าํ หนัก วดั ส่วนสูง -นางสาวสํารวย แก้ว

- งานทันตกรรม ก้อน

- งานโภชนาการ -นางสาวอษุ า สรุ โิ ท

- บริการน้ําด่มื

- การเดนิ ทางไป กลบั บา้ นของ ครเู วรประจาํ วนั

นักเรียน

2.2 จดั กจิ กรรมรณรงค์ตอ่ ต้านยาเสพตดิ พ.ค.63 –

- จัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน มี.ค 64 นางอบุ ล รนิ นานนท์

- จัดป้ายนเิ ทศ -31 มี.ค. 64 -นางสาวสํารวย แก้ว

- เดินรณรงคต์ อ่ ต้านยาเสพติด ก้อน

- จัดกจิ กรรมวันงดสบู บุหรีโ่ ลก -นางสาวอุษา สุรโิ ท

2.3 จัดกิจกรรมศิษย์ลูกในวันสาํ คัญตา่ ง ๆ ผู้บริหาร

- พบปะกับผ้ปู กครอง นกั เรยี น ครู นางอบุ ล รนิ นานนท์

- กิจกรรมเยยี่ มบ้าน ครปู ระจาํ ชนั้

3 ขั้นตรวจสอบ CHECK)กาํ กบั ตดิ ตามผล ผู้บริหาร ปลายภาคเรียน

4 ขั้นรายงาน ACTION) สรปุ ประเมนิ ผล นางอบุ ล รนิ นานนท์ ปลายภาคเรยี น

งบประมาณ งบประมาณ 1๕,000 บาท

รายละเอียดการใช้งบประมาณ

ท่ี กิจกรรม งบ งบ จําแนกตามหมวดรายจ่าย รายจ่าย
ประมาณ ประมาณ อน่ื
คา่ ตอบ ค่าวัสดุ
แทน

1. ห้องพยาล 1,000 - - 1,000 -

2 ยารกั ษาโรค เวชภณั ฑ์ 3,000 - - 3,000 -

3 น้าํ ดืม่ สะอาด 4,000 4,000 -

4 งานโภชนาการและสขุ อนามยั 1,000 1,000 -

5 งานส่งเสรมิ สุขภาพ 1,000 1,000 -

6. อุปกรณ์ทําความสะอาด นาํ้ ยา 5.000 5,000 -

ทําความสะอาดห้องเรยี น

หอ้ งนํา้ หอ้ งประฃุม

6. การประเมนิ ผล

ที่ ตัวบง่ ชค้ี วามสาํ เร็จ วิธีการวัด/ประเมนิ ผล เคร่ืองมือที่ใช้วัด/

ประเมินผล

1. บริเวณโรงเรยี นสะอาดร้อยละ80 - สงั เกต 1.แบบรายงานผล

2 นักเรียนได้รับประทานอาหาร - แบบบันทกึ การเจริญเติบโต 2.แบบรายงาน

และนํา้ ดื่มสะอาดปลอดภยั - แบบบรรทุกการตรวจสขุ ภาพ

ร้อยละ 70

3. นกั เรียนมีสุขภาพแข็งแรง

สมบรูณ์รอ้ ยละ80

4. นกั เรียนไดร้ ับการช่วยเหลอื ร้อยละ80

5. นกั เรยี นมคี วามร้แู ละสามารถหลีกเล่ียง

ยาเสพติดร้อยละ 70

6. ครู ผ้ปู กครองนักเรยี น รว่ มกนั

แก้ปญั หาตา่ ง ๆ ร้อยละ 80

7. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ
1. โรงเรยี นบ้านหวด มีสภาพแวดล้อมท่ีดีสะอาด
2. นักเรียนมีสุขภาพอนามัยแข็งแรงสมบูรณ์ ปลอดภัยจากสารปนเปื้อน สิ่งเสพติดและมีนํ้าดื่ม

สะอาด
3. นกั เรียนได้รับการชว่ ยเหลอื ใหม้ ีความอบอนุ่ ทาํ ให้อยใู่ นสงั คมอย่างมคี วามสุข

ผู้เสนอโครงการ ผอู้ นุมัติโครงการ

(นางอุบล รินนานนท)์ ( นายอนันต์ ชยั วรรณ์ )
ครูโรงเรยี นบ้านหวด รกน.ผู้อํานวยการโรงเรยี นบา้ นหวด

โครงการ โรงเรียนคณุ ธรรม/วิถีพุทธ

แผนงาน บริหารงานวิชาการ
สนองกลยุทธ์ / มาตรฐาน ข้อท่ี 1 ,2 จดุ เน้นขอ้ ท่ี 1 (1,2,3,6,16)

สอดคลอ้ งกับมาตรฐานของ สพฐ.มาตรฐานที่ 2

หนว่ ยงานทร่ี ับผิดชอบ โรงเรยี นบา้ นหวด

ผรู้ ับผิดชอบ นายอนันต์ ชยั วรรณ์
ระยะเวลาดาํ เนินการ 16 พฤษภาคม2563 - 31 มีนาคม 2564

1. หลักการและเหตผุ ล
โรงเรยี นคุณธรรมนัน้ เป็นเรื่องท่ไี ม่ซับซ้อนและทําได้ง่ายเปน็ การลงทนุ ตา่ํ แต่ได้กาํ ไรมาก และ

สามารถเปลยี่ นแปลงพฤตกิ รรมของนกั เรยี นไดจ้ รงิ หลักการของโรงเรียนคณุ ธรรมสามารถนําไปใช้ได้กบั

โรงเรียนทกุ ศาสนา ไม่ผูกขาดกบั ศาสนาใด เปรียบเสมือนเป็นคณุ ธรรมสากลที่ช่วยให้พฤติกรรมทไ่ี มพ่ ึง
ประสงคใ์ นโรงเรียน ลดลง และสง่ เสริมให้เกดิ พฤติกรรมทพ่ี ึงประสงค์ เพ่ิมขึน้ ด้วยเหตุผลและความสาํ คัญ

ดังกล่าวโรงเรียนจึงได้จัดทําโครงการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรมข้นึ เพอ่ื ชว่ ยกนั สรา้ งคนดีใหบ้ า้ นเมืองตอ่ ไป

และการประพฤตปิ ฏิบัตติ นตามหลักพทุ ธศาสนาให้ถูกต้องนั้น จําเป็นตอ้ งไดร้ ับการฝกึ และได้รบั ความรูท้ ี่

ถูกต้องโรงเรยี นบา้ นหวด จึงไดจ้ ดั โครงการน้ีขึน้ เพอ่ื ให้นกั เรียนได้รับความรู้เกยี่ วกับศาสนาพทุ ธ และ
ปฏิบตั ิกิจกรรมตามหลักพทุ ธศาสนาได้ถกู ตอ้ ง และนําความรูท้ ีไ่ ดไ้ ปใช้ในชวี ติ ประจาํ วนั อยา่ งเหมาะสม

2. วตั ถปุ ระสงค์

2.1 เพื่อให้ผูบ้ รหิ าร ครู นักเรยี น ตระหนกั รู้ เขา้ ใจและมีกระบวนการคิดอยา่ งมเี หตุผล

ซึมซบั คณุ ค่าแหง่ คุณธรรมความดงี ามอย่างเป็นธรรมชาติสรา้ งความรู้สกึ ผดิ ชอบ ชัว่ ดแี ละภมู ใิ จในการทําดี
2.2 เพอื่ ใหผ้ ูบ้ รหิ าร ครูและนักเรยี นสร้างเครอื ขา่ ยชุมชนองค์กรแห่งคุณธรรม โดยขอความรว่ มมอื

จากหน่วยงานและองค์กรทที่ าํ งานด้านคณุ ธรรมอย่างเป็นรปู ธรรมชดั เจนและมคี วามตอ่ เน่อื ง

2.3 เพ่อื ใหน้ กั เรยี นมีความรู้เก่ยี วกบั พุทธศาสนา

2. 4 เพือ่ ให้นกั เรียนปฏบิ ัติกิจกรรมในวันสาํ คัญทางศาสนาได้ถูกตอ้ ง
2.5 เพอื่ ให้นักเรยี นภูมิใจในความเปน็ ไทย นิยมไทย

3. เป้าหมาย
3.1 ผู้บริหาร ครู และนักเรียน มีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามคุณลักษณะ
ของโรงเรียนคณุ ธรรม
3.2 นกั เรยี นโรงเรยี นบ้านหวดปฏบิ ตั ิกจิ กรรมตามหลกั พทุ ธศาสนาและดาํ รงชวี ิตแบบไทย ๆ ได้

4. กจิ กรรม

กิจกรรม เดือน
พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค ก.พ. มี.ค.

1. จดั กิจกรรมวนั สาํ คัญเก่ียวกับชาติ

ศาสนาและพระมหากษัตริยแ์ ละประเพณี

2. จดั กิจกรรมวันไหวค้ รู

3. จดั กจิ กรรมในวนั ธรรมสวนะ

4. การปฏบิ ัติตนตามวถิ ีไทย/วิถีชาวพุทธ

5. กจิ กรรมสร้างสรรค์สงั คม

6.กิจกรรมความสัมพันธ์ระหวา่ ง

ผู้ปกครอง/ครู/นกั เรียน

7. วัดผลประเมินผล

5. งบประมาณจาํ นวน 10,000 บาท รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ระยะเวลา/
สถานที่
กจิ กรรม งบประมาณ ตอบ ใชส้ อย วสั ดุ น้ํามนั ดําเนินการ
แทน
1. กจิ กรรมวันสําคญั เกย่ี วกบั ชาตศิ าสนา 4,000 พ.ค. 63-
และพระมหากษัตรยิ ์และประเพณี 1,000 1,000 3,000 ม.ี ค. 64
2. จัดกจิ กรรม วันไหวค้ รู 2,000 1,000
3. จัดกจิ กรรมสร้างสรรคส์ งั คม 3,000 1,000 1,000
5.กจิ กรรมความสมั พนั ธร์ ะหวา่ งผู้ปกครอง/
ครู/นกั เรยี น 10.000 3,000

รวม 3,000 7,000
6. การประเมินผล

ตัวบง่ ช้ีความสาํ เร็จ วิธวี ัดผลประเมนิ ผล เครอื่ งมอื ท่ใี ช้วดั ผลประเมินผล

1. นกั เรียนมคี วามรู้เกีย่ วกับชาติ/ สังเกตสัมภาษณ์ แบบสงั เกตแบบสัมภาษณ์
พุทธศาสนา/พระมหากษตั ริย์ ตรวจผลงาน แบบบันทกึ
/และวฒั นธรรมประเพณี

2. นกั เรียนปฏิบัตกิ จิ กรรมในวนั
สาํ คัญทางศาสนาไดถ้ กู ตอ้ ง

3. นกั เรยี นมีความกตัญญกู ตเวที

4. นักเรียนภมู ิใจในความเป็นไทย
นยิ มไทย

7. ผลที่คาดวา่ จะได้รบั
นกั เรยี นเป็นคนดปี ฏบิ ตั กิ จิ กรรมตามหลักพทุ ธศาสนา และดาํ เนินชวี ิตอย่างพอเพยี งได้

ลงชอื่ ……………………..….............ผเู้ สนอโครงการ ลงช่อื ……………..…………….ผ้อู นมุ ตั ิโครงการ

(นายอนันต์ ชยั วรรณ์) (นายอนันต์ ชยั วรรณ์)

ครู รกั ษาการในตําแหน่ง

ตาํ แหนง่ ผูอ้ าํ นวยการโรงเรยี นบา้ นหวด

\

ชอ่ื โครงการ โครงการนอ้ มนําปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงส่กู ารปฏบิ ัตใิ นสถานศกึ ษา

แผนงาน บริหารงานวชิ าการ

ผรู้ ับผิดชอบ นายประวิทย์ แสงงาม

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่อื ง

ระยะเวลาดําเนนิ การ พฤษภาคม 2563 – มนี าคม 2564

สอดคล้องกบั มาตรฐานโรงเรยี น มฐ.2(2.1-2.4) / มฐ.6(6.1-6.4) / มฐ.13(13.1-13.2) มฐ.16(16.3)

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. หลกั การและเหตุผล

โรงเรียนเห็นความสําคัญท่ีจะปลูกฝังให้เยาวชนไทยมีความรู้และนําหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพียงมาใช้เป็นแนวทางในการดําเนินชีวิต จึงได้มีการวางแผนการขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพียง เพื่อกําหนดแนวทางการดําเนินงานท้ังด้านบริหารจัดการหลักสูตร การจัดการเรียนการสอนทั้งใน
และนอกหอ้ งเรยี น การจดั กจิ กรรมนกั เรยี นและการพัฒนาบคุ ลากรของโรงเรยี น

ครูมีการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในทุก
กลุ่มสาระการเรียนรู้ มีการจัดกิจกรรมการเรียนทั้งในและนอกห้องเรียนท่ีหลากหลาย เพ่ือมุ่งพัฒนา
ผู้เรียนให้เกิดความรู้ความเข้าใจ มีความตระหนักและนําหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติใน
โรงเรียน ในแผนพฒั นาคุณภาพการศึกษา ปกี ารศกึ ษา 2563
2. วัตถปุ ระสงค์

1. เพอ่ื สง่ เสริมให้บุคลากรทุกคนเหน็ ความสาํ คญั มีความรู้ ความเข้าใจและน้อมนํา
เศรษฐกจิ พอเพียงไปใช้เปน็ แนวทางในการดําเนนิ ชวี ิต

2. เพื่อพัฒนาความรู้ความเข้าใจแก่บุคลากรท้ังผู้บริหาร ครู คณะกรรมการสถานศึกษาและ
สง่ เสรมิ ให้ปฏบิ ัตติ นตามแนวปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง

3. ประชาสมั พันธเ์ ผยแพร่ความรูค้ วามเขา้ ใจแก่นักเรยี น ผ้ปู กครอง และชมุ ชน
3. เปา้ หมาย

ดา้ นปริมาณ
1. ครแู ละนักเรยี นทกุ คนมสี ่วนรว่ มในการจดั กจิ กรรมตามแนวปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง
2. ครู นกั เรียนและผูม้ สี ่วนเกยี่ วข้องทุกคนร่วมกนั กาํ หนดกิจกรรมและมกี ารดาํ เนินการอยา่ ง

ต่อเนอ่ื ง
ดา้ นคุณภาพ
1. ครูทุกคนสามารถนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งไปใช้ในกจิ กรรมการเรียนการสอน
2. ครแู ละนักเรียนไดน้ ําหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปใชใ้ นชีวติ ประจําวนั

4.งบประมาณ 4,000 บาท

๕. การดําเนนิ งาน

งบประมาณ

ที่ กิจกรรม ระยะเวลา เงนิ เงิน เงิน เงนิ ผู้รับผดิ ชอบ
อดุ หนุน รายได้ สนับสนุน อืน่ ๆ

ค่าใชจ้ ่าย

1. กจิ กรรมสง่ เสริมคุณธรรม พ.ค.63-มี.ค. 500 - - - นายอนนั ต์ ชัยวรรณ์

ภายใตป้ รชั ญาของเศรษฐกิจ 64

พอเพยี ง

๒. กิจกรรมสหกรณอ์ อมทรัพย์ พ.ค.63-มี.ค. 500 - - - นางสวุ ชิ า ลาํ พนู

64

๓. กจิ กรรมการทาํ นาํ้ ยา EM พ.ค.63-มี.ค. ๑,000 - - - นายประวทิ ย์ แสงงาม

64

๔. กิจกรรมสหกรณร์ ้านค้า พ.ค.63-มี.ค. 2,000 - - - นางสาวอุษา สุรโิ ท

ในโรงเรยี น 64

รวม ๔,000 - - -

รายละเอียดกิจกรรม
กิจกรรมที่ 1 ส่งเสริมคณุ ธรรมภายใต้ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง

ผู้รับผดิ ชอบ นายอนนั ต์ ชยั วรรณ์
วิธดี าํ เนินการ 1.เสนอแนวคดิ นโยบายเศรษฐกจิ พอเพยี ง

2.ประชุมคณะกรรมการดาํ เนินงาน
3.จดั ทําหนว่ ยการเรยี นรโู้ ดยสอดแทรกปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง
4.ดําเนนิ การตามจุดประสงคข์ องกจิ กรรม
5.สรปุ ประเมินผล

กิจกรรมที่ 2 สหกรณอ์ อมทรัพย์
ผู้รบั ผิดชอบ นางสุวิชา ลําฟนู

วธิ ีดําเนนิ การ 1.แจ้งนโยบายการออมเงนิ ให้นักเรยี นและผู้ปกครอง

2.การนําเงนิ ฝากธนาคารเงนิ เดือนละ ๑ ครงั้
3.นักเรียนชั้นอนุบาลถึงช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๖ เกบ็ ออมเงนิ วนั ละบาทในโครงการ

และนําฝากธนาคาร

4.ตดิ ตาม ประเมินผล

5. สรุป รายงานผล

กิจกรรมที่ 3 การทําน้ํายา EM
ผรู้ บั ผดิ ชอบ
วธิ ดี ําเนินการ นายประวิทย์ แสงงาม

1.รับสมคั รนักเรียนอาสาเข้าร่วมกิจกรรม
2.จดั หาวสั ดอุ ปุ กรณ์

3.ให้ความร้ทู างทฤษฎีเกีย่ วกับเห็ดนางฟา้ นางรม

4.ลงมือปฏบิ ัติ/นําผลผลิตไปใชต้ ามวตั ถุประสงค์
5.สรุป ประเมนิ ผลการดําเนินการ

กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมสหกรณ์รา้ นคา้ ในโรงเรยี น
ผ้รู บั ผดิ ชอบ นางสาวอษุ า สุริโท

วิธดี ําเนนิ การ 1.ประชุมคณะทํางาน

2. วางแผนการจดั กิจกรรม ภาคเรยี นละ ๑ คร้ัง

3. แจ้งผู้ปกครองเพื่อชีแ้ จงรายละเอียด
4. จดั กจิ กรรมตามกาํ หนดระยะเวลา

5. จดั ทําบัญชี รายรบั -รายจา่ ย

6. ตดิ ตามประเมินผล
7. สรปุ รายงานผล

๖. รายละเอียดการใช้งบประมาณ จํานวนเงิน หมายเหตุ
3,500
ที่ รายการ 500 เคร่อื งมือ
๔,000 - แบบสอบถาม
1. ค่าวสั ดจุ ดั กจิ กรรมต่าง ๆ - แบบสัมภาษณ์
วธิ กี ารประเมนิ - แบบสงั เกต
2. ค่าเอกสารการดาํ เนนิ การ
รวม - การสอบถาม/การ
สมั ภาษณ์
6. การประเมนิ ผล
ตวั ชว้ี ัดความสาํ เร็จ - การสอบถาม/สัมภาษณ์
- การสงั เกต
ผลผลิต
1. นกั เรยี นมาสมารถนาํ ความรู้ไปใชใ้ นการเรียน

และชีวติ ประจําวนั
2. นกั เรียนไดเ้ รยี นรู้ตามความสนใจ
3. นักเรียนมีความสขุ ในการเรียนรู้

7. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั

นักเรยี นทกุ คนมีความรู้ ความเขา้ ใจและนําไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในชวี ิตประจาํ วันอย่างคมุ้ ค่า

ผูเ้ สนอโครงการ ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ

(นายประวิทย์ แสงงาม) ( นายอนนั ต์ ชยั วรรณ์ )
ครโู รงเรยี นบา้ นหวด รกน. ผู้อํานวยการโรงเรียนบ้าน

หวด

โครงการ นิเทศภายใน

แผนงาน การสรา้ งโอกาสทางการศึกษา
ลักษณะโครงการ โครงการตอ่ เนอื่ ง

สอดคล้องกับมาตรฐานของ สพฐ. มาตรฐานที่ 1,3

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ โรงเรยี นบา้ นหวด

เจ้าของโครงการ นางอุบล รนิ นานนท์
ระยะเวลาดาํ เนินการ 16 พฤษภาคม 2563 - 31 มีนาคม 2564

1. หลักการและเหตผุ ล
ในอดีตที่ผ่านมามีผู้ให้ความหมายของการนิเทศไว้ว่า การนิเทศการศึกษา เป็นส่วนหนึ่งของการ

บริหารโรงเรียน ซ่ึงผู้บริหารจะต้องมีส่วนเก่ียวข้องในการให้บริการทางการศึกษา เพื่อให้กระบวนการเรียน
การสอนเกิดผลสัมฤทธ์ิตามความคาดหมาย แต่หลังจากประกาศใช้พระราชบัญญัติการศึกษาในปีพุทธศักราช
2542 ท่ีกําหนดให้มีระบบการประกันคุณภาพการศึกษาโดยการกําหนดให้โรงเรียนมีมาตรฐานการศึกษาและ
พัฒนาโรงเรียนเข้าสู่มาตรฐานการศึกษาแล้วมีการประเมินและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาให้เป็นไปตาม
มาตรฐานท่ีกําหนดหรือปรับปรุงมาตรฐานให้สูงข้ึน พร้อมท่ีจะรับการประเมินภายใน และภายนอก
ความหมายของการนิเทศการศึกษาจึงควรปรับเปล่ียนให้เหมาะสมยิ่งขึ้น การนิเทศภายในโรงเรียน จึง
หมายถึง การดําเนินการใดๆ ที่ทําให้ครูมีความพึงพอใจ และมีกําลังใจ ท่ีจะพัฒนาการจัดการเรียนการสอน
และพัฒนาการดําเนินงานใดๆ ของโรงเรียน ให้เป็นไปตามมาตรฐานใดๆ ของโรงเรียนและของบุคลากรให้
สูงข้ึนและรักษาไว้ จนส่งผลให้โรงเรียนเป็นท่ียอมรับของผู้รับประโยชน์จากโรงเรียนทุกฝ่าย อีกท้ังผ่านการ
ประเมินทง้ั ภายในและภายนอก

การนิเทศภายในที่สนองต่อนโยบายปฏิรูปการศึกษา จึงเป็นกิจกรรมที่ช่วยให้ผู้รับการนิเทศ มีเจต
คติท่ีดีต่อวิชาชีพครูมีขวัญกําลังใจและมีความรู้ความสามารถท่ีจะปฏิบัติงานให้บรรลุผลตาม มาตรฐาน
การศึกษาของโรงเรียนและมาตรฐานการเรียนรู้ท่ีกําหนด รักษาไว้ และยกระดับคุณภาพให้สูงข้ึนอยู่เสมอ
เป็นกิจกรรมที่ดําเนินไปอย่างเป็นระบบและรองรับด้วยข้อมูลสารสนเทศ เป็นกิจกรรมที่อยู่ในบรรยากาศของ
ความร่วมมือร่วมใจเข้าใจอันดีต่อกันระหว่างผู้นิเทศและผู้รับการนิเทศ เป็นกิจกรรมท่ีเคารพในความ
แตกต่างระหว่างบุคคลของผู้รับการนิเทศ เป็นกิจกรรมท่ีดึงศักยภาพของผู้รับการนิเทศมาใช้ และให้การยก
ย่อง และเป็นกิจกรรมที่ช่วยให้ผู้รับการนิเทศพัฒนาตนเองให้อยู่ในระดับมาตรฐานวิชาชีพหรือระดับคุณภาพ
ครขู องคุรุสภาให้สงู ขึน้ และรักษาไว้ได้

จากรายงานประเมินคุณภาพภายนอกสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน รอบ 2 (พ.ศ.2549-
2553)ของสํานักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา ปี พ.ศ.2550 ให้ข้อเสนอแนะเพ่ือพัฒนา
สถานศึกษาว่า ผู้บริหารควรได้รับการพัฒนาให้มีการกํากับติดตามนิเทศงานอย่างเป็นระบบ เป็นการนิเทศ
การจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้ของครูทุกคนอย่างต่อเน่ือง นอกจากน้ีจากการดําเนินงานในปีการศึกษา
2557พบว่า ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ภาษาไทย
วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ในทกุ ระดบั ช้ันยงั ไมเ่ ปน็ ไปตามเปา้ หมาย

ด้วยเหตุผลดังกล่าว โรงเรียนบ้านหวด จึงได้จัดทําโครงการนิเทศภายในน้ีขึ้นมา เพ่ือให้การนิเทศ
ภายในโรงเรียน ดําเนินการอย่างเป็นระบบ มีแบบแผน และสอดคล้องกับสภาพปัญหา มุ่งพัฒนาในทุก
ด้านเพื่อใหก้ ารจดั การศกึ ษาไดม้ าตรฐานตามวัตถุประสงค์

2. วตั ถุประสงค์
2.1 ผลผลิต
2.1.1 ครูมคี วามพร้อมในการสอน
2.1.2 ครจู ดั ทาํ เอกสารประจําห้องเรยี นเปน็ ปัจจบุ ัน
2.1.3 ครูตรวจสมดุ งานนกั เรียนสมํา่ เสมอและเปน็ ปจั จุบนั
2.1.4 ครูจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนได้ตรงตามหลกั สตู ร
2.1.5 ครจู ดั การเรียนการสอนโดยเนน้ ผู้เรยี นเปน็ สาํ คัญ ดว้ ยเทคนคิ และวธิ ีการที่
หลากหลาย
2.2 ผลลพั ธ์
2.2.1 นกั เรียนมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนสงู ข้ึน
2.2.2 นกั เรียนมีคุณลักษณะท่พี งึ ประสงคต์ ามหลกั สูตร

3. เปา้ หมาย
3.1 เชิงปริมาณ
3.1.1 ครทู กุ คนร่วมกจิ กรรมนเิ ทศภายในโรงเรียน
3.1.2 นักเรยี นทกุ คนมีผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนสูงขึน้ ตามเป้าหมายท่ีโรงเรยี นกําหนด
3.2 เชิงคณุ ภาพ
3.2.1 ครจู ัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนไดส้ อดคล้องกับจดุ มุง่ หมายของหลักสตู ร
3.2.2 ครจู ดั กจิ กรรมการเรียนการสอนโดยเน้นผูเ้ รียนเปน็ สําคัญ
3.2.3 ครูเขียนแผนการสอนไดส้ อดคล้องกับกจิ กรรมการเรยี นการสอน
3.2.4 ครูพฒั นาปรบั เปลย่ี นพฤติกรรมการสอน
3.2.5 นักเรียนมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตามเป้าหมายท่โี รงเรยี นกาํ หนด

4. ข้ันตอนการดาํ เนินการ

ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลาดาํ เนินการ ผู้รบั ผิดชอบ
พฤษภาคม 2563 ผู้บรหิ าร คณะครู
1 ขน้ั เตรยี มงาน (PLAN) นางอบุ ล รนิ นานนท์
ศกึ ษาสภาพปจั จุบัน ปญั หา และความ พฤษภาคม2563
ต้องการของโรงเรยี น นางอุบล รนิ นานนท์
พฤษภาคม 2563
เสนอโครงการนเิ ทศภายในเพอ่ื ขออนุมตั ิ พฤษภาคม 2563 นางอบุ ล รินนานนท์
โครงการ พฤษภาคม 2563 นางอบุ ล รนิ นานนท์
ผู้บรหิ าร คณะครู
จัดทําปฏทิ นิ ปฏบิ ัตงิ านการนิเทศ มถิ ุนายน 2563- มนี าคม นางอบุ ล รินนานนท์
2564 นางอบุ ล รนิ นานนท์
แตง่ ต้ังคณะกรรมการนิเทศ
กนั ยายน 2563 คณะครู
ประชุมครูเตรยี มความพรอ้ มการนเิ ทศ มีนาคม 2564 นางอบุ ล รนิ นานนท์
ภายใน
เมษายน 2564 และคณะครู
2 ขนั้ ดําเนนิ การ (DO)ดาํ เนนิ การนิเทศ
ภายใน ตามกิจกรรม นางอุบล รินนานนท์

3 ขัน้ ตรวจสอบ CHECK)ประเมินโครงการ
ตามระยะเวลา ดงั น้ี
ครัง้ ที่ 1 ประเมินเมอ่ื สิ้นสดุ ภาคเรียนที่ 1
คร้งั ท่ี 2 ประเมนิ เมอ่ื สิน้ สุดภาคเรยี นท่ี 2

4 ข้ันรายงาน ACTION) สรุปผลการ
ดําเนนิ งานโครงการ

5. ทรพั ยากร

บคุ ลากร

ครูผูส้ อนทกุ คนในโรงเรยี นบา้ นหวด

งบประมาณ

500 บาท

6. การประเมิน

ตัวชีว้ ดั ความสาํ เรจ็ เกณฑ์ วธิ กี าร เครื่องมอื

7.1 ผลผลิต

- ครมู ีความพรอ้ มในการสอน รอ้ ยละ 90 นิเทศความพร้อม แบบประเมนิ คณุ ภาพ
นเิ ทศเอกสารประจาํ แบบประเมินคณุ ภาพ
- ครจู ัดทําเอกสารประจําหอ้ งเรียนเป็น ร้อยละ 90 หอ้ งเรยี นและห้อง แบบประเมินคณุ ภาพ
แบบประเมินคุณภาพ
ปจั จุบัน พเิ ศษ แบบประเมนิ คุณภาพ
นิเทศสมดุ งาน
- ครูตรวจสมุดงานนกั เรยี นสมา่ํ เสมอเปน็ ร้อยละ 90

ปัจจบุ นั

- ครูจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนได้ตรง รอ้ ยละ 90 นักเรยี น
ตามหลกั สูตร
- ครูจดั การเรยี นการสอนโดยเน้นผเู้ รยี น ร้อยละ 90 ตรวจแผนการสอน แบบทดสอบ
เปน็ สําคัญ ดว้ ยเทคนิคและวธิ กี ารท่ี แบบทดสอบ
หลากหลาย รอ้ ยละ 80
7.2 ผลลพั ธ์ ร้อยละ 80 ตรวจแผนการสอน
- นักเรียนมผี ลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนสูงขึ้น นเิ ทศการสอน
- นักเรยี นมคี ุณลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ตาม
หลกั สตู ร ทดสอบผลการเรียนรู้
ทดสอบผลการเรยี นรู้

7. ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั
7.1 ครูผู้สอนของโรงเรยี นบา้ นหวด จัดกจิ กรรมการเรียนการสอน โดยเน้นผูเ้ รยี นเปน็ สาํ คัญโดย

ใช้เทคนคิ วิธกี ารทห่ี ลากหลาย
7.2 ครูตระหนักถึงความสําคัญจําเป็นในการพฒั นานกั เรียน
7.3 นักเรยี นมคี วามรูค้ วามสามารถ มคี ณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ตามจุดมุ่งหมายของหลกั สตู ร
7.4 นักเรยี นมีผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนสงู ข้นึ ตามเปา้ หมายทโ่ี รงเรียนกาํ หนด

ผู้เสนอโครงการ ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ

(นางอุบล รินนานนท์) (นายอนันต์ ชยั วรรณ)์
ครูชํานาญการพเิ ศษโรงเรียนบ้านหวด รกน. ผูอ้ าํ นวยการโรงเรียนบ้านหวด

โครงการ พัฒนาระบบสารสนเทศ

แผนงาน การปฏิรปู การศกึ ษา

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง

สนองกลยทุ ธ์โรงเรยี น 5 ขอ้ ข้อท่ี 3 จุดเนน้ ขอ้ ที่ 1,2

สอดคลองกับมาตรฐานของ สพฐ. มาตรฐานที่ 12

ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ โรงเรยี นบ้านหวด

เจา้ ของโครงการ นางสาวสาํ รวย แก้วก้อน

ระยะเวลาดาํ เนนิ การ 16 พฤษภาคม 2563 - 31 มนี าคม 2564

...................................................................................................................................................................

1. หลักการและเหตุผล

การนาํ เทคโนโลยสี ารสนเทศมาใช้นับวา่ เป็นการเพิม่ ประสทิ ธิภาพในการบรหิ ารจัดการ

ซึ่งเป็นจุดเน้นหนึ่งของ สพฐ. ข้อมูลสารสนเทศที่ชัดเจน ทันสมัย และจัดเก็บเป็นระบบเป็นประโยชน์อย่าง
มากตอ่ สถานศกึ ษาท่ีสามารสนํามาใช้ไดท้ นั ที โรงเรียนเห็นความสาํ คญั จึงจัดทาํ โครงการนข้ี ้ึนมา

2. วตั ถปุ ระสงค์

1. เพอ่ื ใหข้ อ้ มูลสารสนเทศเป็นระบบคน้ หาไดง้ ่าย
2. เพอ่ื แสดงข้อมลู ตา่ งๆของโรงเรียน ได้อย่างครบถ้วนเป็นปัจจุบนั

3. เพอ่ื ใหโ้ รงเรยี นสามารถทาํ เปน็ ขอ้ มลู สารสนเทศมาใชป้ ระโยชนไ์ ดอ้ ยา่ งเต็มท่ี

3.เปา้ หมาย
1. จัดเกบ็ ขอ้ มลู ของโรงเรียนทุกดา้ น อยา่ งเป็นระบบโดยการจดั เก็บใสแ่ ฟ้มและแผน่ CD
2. จดั ทาํ ปา้ ยแสดงข้อมลู ตา่ งๆอยา่ งชัด
3. จัดเก็บและรบั สง่ หนังสอื ราชการจากสํานกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาลาํ ปางเขต 1

4. กจิ กรรมและระยะเวลาดาํ เนินการ

ท่ี กจิ กรรม ระยะเวลา ผูร้ บั ผิดชอบ นเิ ทศ/กาํ กบั ตดิ ตาม

1 ข้นั เตรียมงาน (PLAN) 1- 31พ.ค. 63 ผอู้ าํ นวยการสถานศกึ ษา

สํารวจสภาพปัจจบุ นั และปัญหา นางสาวสาํ รวย แกว้ ก้อน

ประชุมวางแผนจัดทําโครงการ

อนมุ ตั โิ ครงการและแตง่ ตัง้ คณะกรรมการ

2 ขั้นดําเนินการ (DO )ดําเนินการตาม นางสาวสํารวย แก้วก้อน

โครงการ 17 พ.ค.63- ครปู ระจาํ ชัน้ เดือนละ1 ครั้ง

-สาํ รวจข้อมูลทวั่ ไปของโรงเรียน 31 ม.ี ค. 64 นางสาวสํารวย แก้วกอ้ น

-สาํ รวจสาํ มะโนนกั เรยี น 1-31 ม.ี ค.63 ผูอ้ าํ นวยการสถานศกึ ษา
-สํารวจข้อมูลทว่ั ไปของนกั เรียน 1-31 มคี . 64 นางสาวสาํ รวย แกว้ ก้อน
-สาํ รวจขอ้ มูลนักเรียนจาํ แนก
ตามช้ันเรียน เพศและอายุ
- สํารวจนักเรียนพกิ าร
- สํารวจเด็กใน ทร. 14
- สาํ รวจนกั เรยี นขาดแคลน

เครือ่ งแบบ,เคร่อื งเขียน
แบบเรยี น,อาหารกลางวนั
- สํารวจนักเรยี นท่ีขอรับทนุ อุดหนุน
สําหรับนกั เรยี นหา่ งไกลกนั ดาร
-สํารวจนักเรียนท่ีมนี า้ํ หนกั และ
สว่ นสูงตํ่ากวา่ เกณฑ์
-สาํ รวจนักเรยี นมีความสามารถพิเศษ
-สํารวจจาํ นวนนักเรยี นดอ้ ยโอกาส
-สาํ รวจจํานวนอัตรากาํ ลงั
ขา้ ราชการครู ลูกจา้ ง
สํารวจข้อมลู พืน้ ฐานทางการศกึ ษา
-เกบ็ ขอ้ มลู ลงในคอมพวิ เตอร์
- บริการอุปกรณ์ เคร่ืองพิมพ์ กระดาษ
หมึก
3 ข้ันตรวจสอบ CHECK)กํากับติดตาม
4 ขน้ั รายงาน ACTION) สรุปประเมินผล

5.งบประมาณ งบประมาณ จําแนกตามหมวดรายการ
งบประมาณ ๕,๐00 บาท
คา่ ตอบแทน คา่ ใช้สอย ค่าวสั ดุ รายจา่ ยอ่ืน
ท่ี กจิ กรรม
1,000 - - ๑,000 -
1. จดั เตรียมวสั ดุอุปกรณ์เก็บข้อมลู 4,000 -
2. กระดาษ เอ 4 หมกึ พิมพ์ ๔,๐00 - -

6. การประเมนิ ผล

ท่ี ตวั บ่งชี้ความสําเร็จ วธิ ีการวัด/ประเมินผล เครอ่ื งมือทีใ่ ชว้ ดั

1. จัดเก็บข้อมลู เปน็ ระบบคน้ หาได้ง่าย - ตรวจสอบ 1. แบบประเมินผล
2. แบบรายงาน
รอ้ ยละ 100 - สังเกต

2. แสดงข้อมูลต่างๆของโรงเรียนได้ครบเป็น - การรายงาน

ปจั จุบันได้รอ้ ยละ 100

3. จัดเก็บข้อมูลสารสนเทศและ มาใช้

ประโยชนไ์ ด้เตม็ ทรี่ อ้ ยละ 100

4. คณะครจู ัดหาส่อื การเรียนได้เตม็ ที่

7 . ผลที่คาดวา่ จะไดร้ ับ
โรงเรียนมีระบบข้อมูลสารสนเทศทเ่ี ป็นปจั จบุ นั ทนั สมัย สามารถนาํ มาใชป้ ระโยชนใ์ นการบรหิ าร

สถานศกึ ษาไดอ้ ย่างมีประสิทธภิ าพ

ผู้เสนอโครงการ ผูอ้ นมุ ตั โิ ครงการ

(นางสาวสํารวย แก้วกอ้ น) ( นายอนนั ต์ ชยั วรรณ์)
ครูธุรการโรงเรยี นบา้ นหวด รกน. ผู้อํานวยการโรงเรยี นบา้ นหวด

โครงการ โครงการบริหารและการจดั การดา้ นสาธารณปู โภค

แผนงาน สนบั สนุนการจดั การศึกษาข้ันพื้นฐาน

สนองกลยทุ ธ์ ขอ้ 1 การบริหารแบบเนน้ ผลงาน

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่ือง

ผู้รับผดิ ชอบ นายอนันต์ ชัยวรรณ์

ระยะเวลาดําเนินการ ตลอดปกี ารศกึ ษา 2563

.............................................................................................................................................................

1. หลกั การและเหตผุ ล

เนอ่ื งจากโรงเรยี นมคี วามสาํ คัญรองจากบ้าน นักเรยี นตอ้ งใชช้ ีวิตในโรงเรยี นวนั ละหลายช่ัวโมงจึง

จําเปน็ ตอ้ งชว่ ยกนั ประหยัด ในดา้ นสาธารณูปโภค ในโรงเรยี นใหเ้ กิดประโยชน์สูงสดุ และคมุ้ คา่ และยังชว่ ย

หลอ่ หลอมพฤติกรรมทางดา้ นการใช้สาธารณูปโภค อย่างประหยัดและคุ้มคา่ โรงเรยี นบา้ นหวดเหน็

ความสําคัญดังกล่าว จึงได้จัดทาํ โครงการควบคมุ กาํ กับดูแลการใชส้ าธารณปู โภค ขนึ้

2. วตั ถปุ ระสงค์

2.1 เพอ่ื ให้ระบบสาธารณูปโภคในโรงเรียนมีสภาพทเี่ อ้อื การจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน และ

กิจกรรมต่าง ๆ อยา่ งตอ่ เนอ่ื งและคมุ้ คา่ และยาวนานตลอดไป

2.2 เพือ่ สรา้ งนสิ ัยให้นักเรียนรู้จกั ประหยดั ในดา้ นการใชส้ าธารณูปโภคตา่ ง ๆ

3. เป้าหมาย

3.1 มกี ารจัดการ ดูแลรักษาในด้านการใชไ้ ฟฟ้าและนํา้ ในโรงเรยี น อยา่ งประหยดั และค้มุ คา่

3.2 มกี ารตรวจสภาพ ดแู ล รกั ษาและซอ่ มแซมอยตู่ ลอดเวลา

3.3 นกั เรยี นรจู้ ักประหยดั ในดา้ นการใช้สาธารณูปโภค

4. กจิ กรรมและการดําเนินการ

ท่ี กิจกรรม ระยะเวลาดําเนนิ งาน ผ้รู บั ผดิ ชอบ

1 ประชุมช้แี จงโครงการ 16 – 31 พ.ค. 63 นายอนนั ต์ ชัยวรรณ์

2 แต่งตงั้ คณะทํางาน 16 – 31 พ.ค. 63 นายสมเจตน์ ไปเร็ว

3 ดาํ เนินงานตามโครงการ

3.1 กาํ หนดข้ันตอนปฏบิ ัตงิ าน 16 พ.ค..63 - 31 มี.ค.64 นายอนันต์ ชยั วรรณ์

3.2 ดาํ เนินงานตามขัน้ ตอน 16 พ.ค..63 - 31 มี.ค.64 นายอนันต์ ชยั วรรณ์

3.3 จา่ ยคา่ สาธารณปู โภค ตลอดปี นายอนนั ต์ ชยั วรรณ์

4 ประเมนิ ผล 15 – 31 มี.ค. 64 นายอนนั ต์ ชัยวรรณ์

5 สรปุ รายงานผล 15 – 31 มี.ค. 64 นายอนนั ต์ ชยั วรรณ์

5. รายละเอียดการใช้งบประมาณ

ท่ี กจิ กรรม/รายการ ตอบแทน เงนิ งบประมาณ เงินนอก
ใชส้ อย วัสดุ รวม งบประมาณ รวม
1 ประชมุ ชีแ้ จงโครงการ - ---
-- ---
2 แต่งตงั้ คณะทาํ งาน - --
---
3 ดาํ เนินงานตามโครงการ ---
1๗,000 - 1๗,000
3.2 กาํ หนดขนั้ ตอนปฏบิ ัติงาน - - - 4,000 4,000
- -
3.3 ดําเนนิ งานตามขั้นตอน - 1๗,000 - ---
4,000 ---
3.4 จ่ายคา่ สาธารณูปโภค -

3.5 การซ่อมบาํ รงุ /ปรับปรุง

วสั ดุอปุ กรณส์ าธารณปู โภค

4 ประเมินผล - --
--
5 สรปุ รายงานผล -

6. การประเมนิ ผล

ตวั ช้วี ดั ความสาํ เร็จ วธิ กี ารประเมิน เครื่องมอื ทีใ่ ช้

6.1 ระบบสาธารณปู โภคในโรงเรียนมี 1. สอบถาม สัมภาษณ์ 1. แบบสอบถาม
สภาพทีเ่ อื้อการจัดกจิ กรรมการเรียนการ 2. ประเมินโครงการ 2. แบบประเมินโครงการ
สอน และกจิ กรรมตา่ ง ๆ อย่างตอ่ เนื่อง
และคุม้ ค่า และยาวนานตลอดไป
6.2 สรา้ งนสิ ยั ใหน้ กั เรยี นรู้จกั ประหยดั ใน
ด้านการใชส้ าธารณูปโภคต่าง ๆ

7. ผลการที่คาดวา่ จะได้รบั

7.1 มีการจัดการ ดูแลรักษาในด้านการใช้ไฟฟ้าและนา้ํ ในโรงเรียน อยา่ งประหยดั และคุ้มค่า
7.2 มีการตรวจสภาพ ดแู ล รกั ษาและซอ่ มแซมอยู่ตลอดเวลา

7.3 นักเรยี นร้จู กั ประหยดั ในด้านการใชส้ าธารณปู โภค ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ

ผู้เสนอโครงการ (นายอนนั ต์ ชัยวรรณ์ )
รกน.ผอู้ ํานวยการโรงเรียนบา้ นหวด
(นายอนนั ต์ ชัยวรรณ์ )
ครโู รงเรยี นบา้ นหวด

โครงการ พฒั นาขยายโอกาสการเขา้ ถงึ บริการทางการศกึ ษา และการเรยี นรตู้ ลอดชีวิต

อยา่ งทั่วถงึ และมีคุณภาพ

สนองนโยบาย สพฐ. นโยบายที่ 4 สร้างโอกาสในการเข้าถงึ บรกิ ารการศึกษาทีม่ คี ุณภาพ มี

มาตรฐาน และลดความเหล่ือมลา้ํ ทางการศกึ ษา

กลยทุ ธท์ ่ี 4.4 จัดสรรงบประมาณสนบั สนนุ ผเู้ รยี น และสถานศกึ ษาอย่าง

เหมาะสม เพยี งพอตัวช้วี ัดท่ี (1) – (3)

สนองนโยบาย สพป.ลป.1 นโยบายที่ 4 สร้างโอกาสในการเข้าถงึ บริการการศกึ ษาทีม่ คี ณุ ภาพ มี

มาตรฐาน และลดความเหลื่อมลํา้ ทางการศึกษา

กลยุทธท์ ี่ 4.4 จดั สรรงบประมาณสนับสนนุ ผเู้ รียน และสถานศึกษาอยา่ ง

เหมาะสม เพียงพอตัวชว้ี ดั ที่ (1) – (3)

สอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน

มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ

ตวั บง่ ชที้ ี่ 2.2, 2.6

สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน ตัวชว้ี ดั โครงการประชารัฐ

สอดคลอ้ งการบรหิ ารงาน £ ดา้ นการบรหิ ารงานวชิ าการ R ด้านการบรหิ ารงานงบประมาณ

£ ดา้ นการบริหารงานบุคล £ ด้านการบรหิ ารงานบรหิ ารทั่วไป

ลกั ษณะโครงการ £ ใหม่ R ตอ่ เนอื่ ง £ พัฒนา

ระยะเวลาดําเนินการ พฤษภาคม 2563 – มีนาคม 2564

ผู้รบั ผิดชอบโครงการ นางสุวชิ า ลําพนู

----------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การเหตุผล

บทบญั ญัติของพระราชบัญญตั ิการศกึ ษาแหง่ ชาติ พ.ศ. 2542 และทแ่ี กไ้ ขเพิ่มเติมไดบ้ ญั ญตั ิ เก่ียวกับ

สิทธิและหนา้ ทที่ างการศกึ ษาในลกั ษณะเช่นเดยี วกบั รัฐธรรมนูญแหง่ ราชอาณาจักรไทย พุทธศกั ราช 2560

โดยมาตรา 10 วรรคหนง่ึ ไดบ้ ัญญัตไิ วว้ ่าการจัดการศกึ ษาต้องจดั ใหบ้ ุคคลมสี ทิ ธแิ ละโอกาสเสมอกนั ในการรบั

การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐานไม่นอ้ ยกว่าสิบสองปีที่รัฐต้องจัดใหอ้ ยา่ งทว่ั ถึงและมีคณุ ภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย

ประกอบกับ มาตรา 14 บัญญัติว่า บุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กรชุมชน องค์กรเอกชน องค์กร
วิชาชีพ สถาบันศาสนาสถาน ประกอบการ และสถาบันสังคมอื่น ซ่ึงสนับสนุนหรือจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐานมี
สิทธิได้รับสิทธิประโยชน์ตามควรแก่กรณี ดังต่อไปน้ี (1) การสนับสนุนจากรัฐให้มีความรู้ความสามารถในการ
อบรมเลี้ยงดูบุคคลซ่ึงอยู่ในความดูแล รับผิดชอบ (2) เงินอุดหนุนจากรัฐสําหรับการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน
ตามทีก่ ฎหมายกําหนด (3) การลดหย่อนหรอื ยกเวน้ ภาษสี ําหรับคา่ ใชจ้ ่ายการศึกษาตามท่กี ฎหมายกําหนด

2. วัตถปุ ระสงค์

2.1 เพอื่ สนับสนนุ คา่ ใชจ้ ่ายในการจัดการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานอย่างเสมอภาคและเปน็ ธรรม ในรายการ
พื้นฐาน ไดแ้ ก่ คา่ จดั การเรยี นการสอน ค่าหนงั สือเรยี น คา่ อปุ กรณ์การเรียน ค่าเคร่ืองแบบนักเรียน คา่
กจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น และค่าปัจจยั พ้ืนฐานนกั เรียนยากจนให้กบั นักเรียนโรงเรียนบา้ นหวด

2.2เพอ่ื ให้ทกุ คนให้มคี วามพรอ้ มที่จะได้รบั การศกึ ษาทีม่ ีคุณภาพตามมาตรฐาน โดยการบรหิ าร
จดั การอยา่ งมีประสทิ ธิภาพ

3. เปา้ หมาย
3.1 เชงิ ปรมิ าณ
- นกั เรียนชน้ั อนบุ าลปที ี่ 2 – ประถมศกึ ษาปีที่ 6 โรงเรยี นบา้ นหวดได้รบั การสนบั สนนุ คา่

จดั การเรยี นการสอน ค่าหนังสอื เรยี น ค่าอปุ กรณ์การเรียน คา่ เครือ่ งแบบนกั เรยี น และคา่ กจิ กรรมพัฒนา
คณุ ภาพผู้เรียน รอ้ ยละ 100

3.2 เชงิ คุณภาพ
- นกั เรยี นมีความรู้ ความสามารถ ทักษะ และคุณลักษณะและสมรรถนะตามมาตรฐาน

หลักสูตร การพฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รยี นทุกระดับ โดยเนน้ การเสริมสรา้ งความคิดสร้างสรรคผ์ า่ นกระบวนการ
เรยี นรู้ ผา่ นการใช้สอ่ื อุปกรณ์การเรียนและกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น โดยการบรหิ ารจัดการแบบมสี ว่ น
ร่วม ให้องคก์ รภาคประชาสงั คม ภาคเอกชน องคก์ รปกครองส่วนท้องถิ่นและประชาชนทั่วไปมีโอกาสรว่ มจัด
การศึกษา การปฏริ ปู การศึกษา และการเรียนรู้

4. กิจกรรมและการดําเนินงาน ระยะเวลาดําเนินการ ผู้รับผดิ ชอบ
ท่ี กจิ กรรม
มีนาคม 2563 นางสุวชิ า ลาํ พูน
1 จดั ทําโครงการและเสนอขออนมุ ัติ มนี าคม 2563
2 แตง่ ตง้ั คณะกรรมการดําเนนิ งาน ผู้รับผิดชอบ
เมษายน 2563 ผู้บริหารสถานศกึ ษา
3 ประชุมคณะทาํ งาน ผู้รบั ผดิ ชอบ

4 ดําเนินงานตามโครงการ ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา
- ค่ากจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น
- คา่ หนงั สือเรียน ตลอดปีงบประมาณ นายประวิทย์ แสงงาม
- อปุ กรณ์การเรยี น นางอบุ ล รินนานนท์
- เครือ่ งแบบนกั เรียน พฤษภาคม 2563 – นางสุวิชา ลําพนู
- ค่าปจั จยั พนื้ ฐานนกั เรียนยากจน มีนาคม 2564 นายอนนั ต์ ชัยวรรณ์
นางอุบล รนิ นานนท์
5 นิเทศ กาํ กบั ตดิ ตาม ผ้รู ับผิดชอบ

ที่ กจิ กรรม ระยะเวลาดําเนนิ การ ผู้รบั ผิดชอบ

6 ประเมนิ ผล มีนาคม 2564 ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา
7 สรุปและรายงานผล มีนาคม 2564
นางสุวิชา ลาํ พูน

นางสุวชิ า ลําพนู

5. รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ งบประมาณ (บาท)
26,810
ท่ี กจิ กรรม 33,553
1 ค่ากจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน 20,140
2 ค่าหนังสือเรียน 19,860
3 อุปกรณก์ ารเรยี น 16,000
4 เครอื่ งแบบนกั เรียน 116,363
5 ค่าปจั จยั พ้ืนฐานนักเรียนยากจน

รวมงบประมาณ (บาท)

6. การบรหิ ารความเสยี่ ง
6.1 ความเสยี่ ง
- จํานวนเงินที่จดั สรรไม่เพียงพอกบั การจัดซ้ือหนงั สอื

- กรณนี ักเรยี นเพม่ิ งบประมาณไม่เพยี งพอตอ่ การจัดซอ้ื อปุ กรณ์การเรียนและเครือ่ งแบบ
นักเรียน

6.2 แนวทางบริหารความเสย่ี ง
- ระดมทรพั ยากรทางการศึกษาจากทกุ ภาคส่วน

7. ตวั ช้ีวัดและการวดั ประเมนิ ผล วธิ ีการวดั /ประเมินผล เคร่อื งมอื ที่ใช้วดั /ประเมนิ ผล
ตรวจสอบเอกสาร หลกั ฐาน แบบประเมินความพึงพอใจ
ตัวชี้วัดความสาํ เรจ็
1. ร้อยละของนักเรียนโรงเรียนบา้ น ตรวจสอบเอกสาร หลกั ฐาน แบบประเมินความพึงพอใจ

หวดได้รับการสนับสนนุ ค่าใช้จา่ ย
ในการจัดการศึกษาข้นั พื้นฐาน
2. ร้อยละของผปู้ กครองมคี วามพงึ
พอใจทีไ่ ดร้ ับการสนับสนนุ
คา่ ใช้จา่ ยในการจดั การศกึ ษาขั้น
พ้ืนฐาน

8. ผลท่คี าดวา่ จะไดร้ บั

8.1 ผลลัพธ์ (Outputs)
-ได้รับการสนับสนุน ค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐานอย่างเสมอภาคและเป็นธรรม ใน

รายการพื้นฐาน ได้แก่ ค่าจัดการเรียนการสอน ค่าหนังสือเรียน ค่าอุปกรณ์การเรียน ค่าเครื่องแบบนักเรียน
และคา่ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผ้เู รียน ให้กับนักเรียนโรงเรยี นบ้านหวด

8.2 ผลผลิต (Outcomes)
- นกั เรยี นความพรอ้ มทจ่ี ะได้รบั การศกึ ษาที่มีคณุ ภาพตามมาตรฐาน โดยการบรหิ ารจดั การ

อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ

ลงชือ่ ผู้เสนอโครงการ
(นางสวุ ิชา ลําพูน )

ตาํ แหนง่ ครู โรงเรยี นบา้ นหวด

ลงชื่อ ผู้อนุมัติโครงการ
(นายอนนั ต์ ชยั วรรณ์ )

ตําแหนง่ ครชู ํานาญการพิเศษโรงเรยี นบา้ นหวด
รักษาการในตําแหน่งผอู้ าํ นวยการโรงเรยี นบ้านหวด

โครงการ โครงการอาหารกลางวันนักเรียน

แผนงาน กจิ การนักเรยี น

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เน่อื ง

สนองกลยุทธ์โรงเรยี น 4 ขอ้ ข้อท่ี 5

สอดคล้องกบั มาตรฐานของ สพฐ. มาตรฐานที่ 7

ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ องค์การบริหารส่วนตาํ บลบา้ นหวด

เจา้ ของโครงการ นางสาวสํารวย แกว้ ก้อน นางสาวอษุ า สรุ ิโท

ระยะเวลาดําเนินการ 16 พฤษภาคม 2563 - 31 มนี าคม 2564

......................................................................................................................

1. หลกั การและเหตุผล

เน่อื งจากนักเรียนบางส่วนไมไ่ ด้รบั ประทานอาหารกลางวนั เพยี งพอ สาเหตมุ าจากความยากจน หรอื
บางส่วนแต่ไม่ถูกหลักโภชนาการ ทําให้การเจรญิ เติบโตไม่ดีเท่าทค่ี วร เพือ่ ใหเ้ ดก็ ได้รบั ประทานอาหารกลาง
วันทถ่ี ูกหลักอนามัยและเด็กทย่ี ากจนมีอาหารกลางวนั รบั ประทาน จึงไดจ้ ดั โครงการนข้ี ้ึน เพอ่ื บริการแก่
นักเรียน และชมุ ชนเขา้ มาร่วมในการจดั อาหารกลางวนั ใหน้ กั เรยี นด้วย

2. ความหมายและขอบขา่ ย
หมายถึง การจัดอาหารกลางวันขึ้นเพ่อื บรกิ ารแก่นักเรียนทุกคน ได้รับประทานอาหารที่ถูกต้องตาม

หลักโภชนาการ

3. วตั ถปุ ระสงค์
3.1 เพื่อใหน้ ักเรยี นไดร้ บั ประทานอาหารท่มี ีประโยชน์และคุณคา่ ทางโภชนาการ
3.2 เพอ่ื เป็นการแบ่งเบาภาระของผูป้ กครองในการจัดหาอาหารใหแ้ กน่ กั เรยี น
3.3 เพอ่ื เป็นการฝึกมารยาทในการรบั ประทานอาหารแกน่ กั เรียน
3.4 เพอื่ เสรมิ สร้างสขุ ภาพอนามยั ของนกั เรียนให้สมบรู ณ์แข็งแรง
3.5 เพื่อสนับสนนุ การศกึ ษาในโรงเรยี นใหม้ คี ณุ ภาพตามจดุ ประสงคข์ องการศึกษา

4. เป้าหมาย
4.1 ดา้ นคณุ ภาพ

4.1.1 นกั เรยี นมสี ขุ ภาพพลานามยั ดีขึน้

4.1.2 นกั เรยี นมีความรู้และเห็นคณุ ค่าของการบาํ รงุ รา่ งกาย

4.2 ดา้ นปรมิ าณ นกั เรยี นโรงเรยี นบา้ นหวด, ทุก คนมอี าหารกลางวนั รับประทานและรจู้ กั อาหารทมี่ ี

คณุ คา่ ถูกหลักโภชนาการ

5. วธิ ดี าํ เนินการ
5.1 ขัน้ ตอน

5.1.1 เสนอโครงการ

5.1.2 ประชมุ คณะกรรมการดาํ เนินการ
5.1.3 ดําเนนิ การ

5.1.4 สรุปและประเมนิ ผล

5.2 กจิ กรรมและระยะเวลา

ระยะเวลา ปกี ารศึกษา 2559

กจิ กรรม พ มิ ก สค ก ต พ ธ ม ก ม เม. หมาย
เหตุ
คยค ย ค ย ค ค พ ค ย.

1. ขน้ั เตรียมงาน (PLAN)

ประชุมจัดทําโครงการ

เสนอโครงการเพื่อขออนมุ ัติ

. ประชมุ คณะทาํ งาน

2. ขน้ั ดําเนนิ การ (DO)

ดําเนนิ การตามโครงการ

3ข้ันตรวจสอบ CHECK)

กํากับ ตดิ ตาม

4. ขัน้ รายงาน ACTION)

สรุปประเมนิ ผลโครงกา

กิจกรรมของโครงการ

1. นกั เรียนรบั ประทานอาหารกลางวนั ตามเวลาท่กี าํ หนด

อนุบาล ตง้ั แตเ่ วลา 11.00 น.

ป.1- ป.3 ต้งั แตเ่ วลา 11.30 น.

ป.4 - ป.6 ต้งั แตเ่ วลา 11.30 น.

2. ชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการจดั และดําเนินการอาหารกลางวนั แกน่ ักเรยี น

3. จดั ใหม้ ีการตรวจสอบคณุ ภาพและมาตรฐานของอาหารอยู่เสมอ

4. จดั ใหม้ ที รี่ บั ประทานอาหารอย่างเพียงพอ

5. จดั ให้มนี าํ้ ด่มื ทสี่ ะอาดและทล่ี ้างมอื อยา่ งเพียงพอ

6. นักเรียนได้รบั ความช่วยเหลือจากเงินกองทนุ เพื่ออาหารกลางวัน ทุกคน

6. ทรพั ยากร
6.1 บคุ ลากร คณะครูในโรงเรยี น

6.2 งบประมาณ คนละ 20 บาท/คน/วนั จาํ นวน 248,000 บาท

7. ผลผลติ โครงการ

การใหบ้ รกิ ารและคณุ ภาพอาหาร ครบ 100 %

ผเู้ สนอโครงการ ผ้อู นุมตั ิโครงการ
( นางสาวสํารวย แกว้ กอ้ น )
(นายอนนั ต์ ชัยวรรณ์ )
( นางสาวอษุ า สุรโิ ท ) รกน.ผ้อู าํ นวยการโรงเรียนบา้ นหวด
๓.๓. ดา้ นการบริหารงานบคุ คล

โครงการ พัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

แผนงาน พน้ื ฐานดา้ นการพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพคน

สนองยทุ ธศาสตรท์ ่ี ยุทธศาสตรท์ ่ี ๒ การผลติ และพฒั นาครู

ลกั ษณะโครงการ โครงการตอ่ เนือ่ ง

ผู้รับผิดชอบโครงการ นายอนันท์ ขัยวรรณ์

ระยะเวลาทด่ี าํ เนนิ การ

*************************************

1. หลกั การและเหตผุ ล

โรงเรียนบ้านหวดเป็นโรงเรยี นขนาดเล็กท่ีจัดการเรยี นการสอนตามหลกั สตู รแกนกลาง

การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานพุทธศักราช 2551 ไดเ้ ล็งเห็นถึงความสาํ คัญของครูและบุคลากรทางการศกึ ษา

ทเี่ ปน็ กําลงั สําคัญในการขบั เคล่ือนการจดั การศึกษาตลอดถงึ สนบั สนุนการดาเนินงานตา่ งๆใหเ้ กดิ

ประสทิ ธภิ าพและประสิทธผิ ลสงู สดุ ตอ่ โรงเรยี นฝ่ายบรหิ ารงานบคุ คลมหี นา้ ทหี่ ลกั ในการบรหิ าร

จดั การดูแลและพฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษาใหม้ ศี ักยภาพพรอ้ มใหบ้ ริการและอาํ นวยความ

สะดวกแก่คณะผบู้ ริหารคณะครูนกั เรียนและผปู้ กครองตลอดถึงหนว่ ยงานและองค์กรตา่ งๆท่เี ข้ามามี

ส่วนรว่ มในการสนับสนุนการจัดการศกึ ษาเพอ่ื พัฒนานักเรียนต่อไปอีกท้งั เปน็ การดแู ลบํารงุ รักษา

สง่ เสริมใหท้ กุ คนมขี วัญและกาลังใจในการทางานมคี วามเสียสละและอุทิศตนอยา่ งเต็มทใ่ี นการ

ปฏิบัตริ าชการ

ดว้ ยเหตนุ ีฝ้ ่ายบรหิ ารงานบคุ คลจงึ ได้จดั ทําโครงการพฒั นาครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา

เพือ่ พฒั นาศักยภาพในการทํางานโดยการแลกเปลี่ยนเรยี นรู้รว่ มกันกบั โรงเรียนและหน่วยงาน

เครือขา่ ยตลอดถงึ เปน็ การเปิดโลกทัศน์ในการเรียนรู้แหล่งเรียนร้ใู ห้แก่ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา

2. วัตถปุ ระสงค์

2.1 เพือ่ พัฒนาระบบงานบคุ ลากรและพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาใหม้ ปี ระสิทธิภาพ
2.2 เพอื่ ให้ครูได้รับการพฒั นาตนเองโดยการอบรมสัมมนาศกึ ษาดูงานแลกเปล่ียนเรียนรู้

ทง้ั ในและนอกสถานศึกษา

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปรมิ าณ

3.1.1 ผ้บู ริหารโรงเรยี นบ้านหวด จํานวน 1 คน

3.1.2 ครโู รงเรียนบ้านหวด จาํ นวน 5 คน

3.2 เชงิ คุณภาพ
3.2.1 ผบู้ รหิ ารและครูโรงเรียนบ้านหวด ทกุ คนได้รับการพฒั นาผ่านระบบ TEPE Online
3.2.2 ผู้บริหารและครโู รงเรียนบา้ นหวด ทกุ คนเข้ารับการพฒั นาอยา่ งน้อยปลี ะ 2 คร้งั
3.2.3 ผู้บรหิ ารมีความรคู้ วามเข้าใจดา้ นการบรหิ ารการศกึ ษาและสามารถปฏบิ ัตงิ านได้อยา่ งมี

ประสิทธภิ าพ
3.2.4 ครูโรงเรียนบา้ นหวด ทกุ คนมคี วามรคู้ วามเข้าใจในการจดั กิจกรรมการเรียนร้แู ละสามารถ

จดั การเรียนร้ไู ดส้ อดคล้องกบั บรบิ ทของโรงเรยี นและผเู้ รยี น

4. กิจกรรมและขัน้ ตอนการดําเนนิ งาน

ที่ รายการกจิ กรรม เปา้ หมา งบประมาณ วัสดุ วัน/เดอื น/ปี สถานที่
ย ทด่ี าํ เนนิ การ ดําเนินการ
ตอบ ใช้
แทน สอย

1 กจิ กรรมส่งเสริมให้ครแู ละ ครูและ

บุคลากรทางการศึกษาเขา้ รับ บุคลากร

การอบรม ใน - - -

1. ประชมุ ครูและบุคลากร โรงเรียน พ.ค. 63

ทางการศึกษาเพอื่ วางแผนและ

ชี้แจงการใหค้ วามสาํ คัญของ

การเข้าอบรมด้านตา่ งๆอย่าง - - - พ.ค. 63

เครง่ ครัด

1.1 การพัฒนาครูและบคุ ลากร

ทางการศึกษาโดยยึดถอื ภารกจิ

และพื้นทกี่ ารปฏิบตั ิงานเป็น - --

ฐานด้วยระบบ TEPE Online พ.ค. 63-มีค
1.2 การประชุมอบรมตาม 64
คําสงั่ ของสาํ นักงานเขตพน้ื ท่ี
การศึกษาประถมศกึ ษาลาํ ปาง
เขต 1

ท่ี รายการกิจกรรม เป้าหมา ตอบ งบประมาณ วนั /เดอื น/ปี สถานที่
ย แทน ใชส้ อย วสั ดุ ทด่ี าํ เนินการ ดําเนนิ การ

2. มอบหมายและส่งเสรมิ ครู ครแู ละ - - - พ.ค. 63-

และบคุ ลากรเขา้ อบรมตามแผน บคุ ลากร มีค64

ที่วางไว้ ใน

3. ตดิ ตามการเข้าอบรมของครู โรงเรียน

และบคุ ลากรทางการศึกษา

- ตรวจสอบจาํ นวนครทู ไี่ ม่

เขา้ อบรมผ่านระบบ TEPE

Online

- ให้ครแู ละบคุ ลากร

ทางการศกึ ษาทเ่ี ขา้ ประชมุ

อบรมตา่ งๆรายงานผลการ

ประชุมอบรม

4. สรปุ ผลการเขา้ ร่วมประชมุ

อบรมต่างๆของครูและบคุ ลากร

ทางการของโรงเรียน

2 กิจกรรมการแลกเปล่ียนเรียนรู้ ครแู ละ ๕,000 ๑,000

กบั เครอื ขา่ ยการศึกษาอ่นื บคุ ลากร

1. ประชุมเพอ่ื วางแผน ใน

- คดั เลือกสถานศกึ ษาทจี่ ะเข้า โรงเรียน

ศึกษาดูงานและแลกเปล่ียน

เรียนรู้

- ตดิ ตอ่ ประสานงานกบั

เครือขา่ ยหรือสถานศกึ ษาท่ีจะ

เขา้ ศึกษาดูงานและแลกเปลย่ี น

เรยี นรู้
2. ดาํ เนนิ ตามแผนทวี่ างไว้
3. ตรวจสอบการเข้ารว่ ม
กจิ กรรมของครูและบคุ ลากร
ทางการศกึ ษาแลว้ ใหร้ ายงานผล
การศึกษาดงู านและแลกเปล่ียน
เรยี นรูก้ ับเครือขา่ ยทางการ
ศกึ ษาอืน่
4. สรปุ ผลการดําเนนิ กิจกรรม
ทง้ั หมด

5. งบประมาณ
5.1 เงนิ งบประมาณ ๖,000 บาท
5.2 เงินนอกงบประมาณ.............................บาท แหลง่ งบประมาณ .............................

6. การวเิ คราะหค์ วามเส่ียงของโครงการ

6.1 ปจั จัยความเสยี ง

1. ครูและบุคลากรบางคนไมส่ ามารถเข้ารว่ มกจิ กรรมได้
6.2 แนวทางการบริหารความเส่ยี ง

1. ให้ครูและบุคลากรทกุ คนนําความรู้และประสบการณ์ทไี่ ดร้ บั มาแลกเปลีย่ นเรียนรกู้ ัน

หลงั จากดําเนนิ กิจกรรมเสร็จสิน้
7. ตวั ชี้วัดความสาํ เร็จ / คา่ เปา้ หมาย และเครื่องมอื วัดประเมินผล

ตัวชว้ี ัด / ความสําเรจ็ ค่าเป้าหมาย เครอ่ื งมอื
วัดประเมินผล
ผูบ้ ริหารและครโู รงเรียนบา้ นหวด ทกุ คนไดร้ ับการ
พัฒนาผา่ นระบบ TEPE Online ผ้บู ริหารและครทู ุกคน - แบบสาํ รวจ
ผู้บรหิ ารและครโู รงเรยี นบา้ นหวด ทกุ คนเขา้ รบั การ
พฒั นาอยา่ งน้อยปลี ะ 2 ครง้ั -
ผบู้ รหิ ารมคี วามรู้ความเขา้ ใจดา้ นการบริหาร
การศึกษาและสามารถปฏิบตั ิงานไดอ้ ยา่ งมี ร้อยละ 100 - แบบรายงานผล
ประสทิ ธภิ าพ
ครูโรงเรียนบ้านหวด ทกุ คนมีความรูค้ วามเขา้ ใจใน - แบบประเมิน
การจดั กจิ กรรมการเรยี นร้แู ละสามารถจัดการเรยี นรู้
ผลการดําเนินงานอยู่ - แบบประเมนิ ผล

ในระดับดีมาก การปฏิบตั ิงาน

ผลการดําเนินงานอยู่ - แบบประเมินผล

ในระดับดมี าก การปฏบิ ตั งิ าน

ไดส้ อดคล้องกับบริบทของโรงเรยี นและผู้เรียน

8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
8.1 โรงเรยี นมรี ะบบการบรหิ ารการศกึ ษาอย่างมีคณุ ภาพ
8.2 ครูและบคุ ลากรได้พฒั นาเพมิ่ พูนความรแู้ ละประสบการ

(ลงชื่อ)...........................................................................ผู้เสนอโครงการ
(นายอนนั ต์ ขัยวรรณ์)

ตาํ แหน่ง ครูโรงเรียนบา้ นหวด

(ลงช่อื ).........................................................................ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ
(นายอนนั ต์ ขัยวรรณ์)

ตําแหน่ง รกน. ผอู้ ํานวยการโรงเรยี นบา้ นหวดด้านการบรหิ ารท่วั ไป

ช่อื โครงการ : พฒั นาภูมทิ ศั น์และแหล่งเรียนรใู้ นโรงเรยี น

ลกั ษณะโครงการ : โครงการตอ่ เนื่อง

สนองกลยทุ ธโ์ รงเรียน : กลยุทธท์ ี่ 2 พัฒนาคุณภาพการจัดการศกึ ษา

สอดคล้องกบั มาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา : ตัวบง่ ชที้ ี่ 1.1 ,2.4, 11.1, 11.2

กลุ่มงานท่ีรบั ผดิ ชอบ : กลมุ่ งานอาํ นวยการ

ผรู้ บั ผิดชอบ : นายอนันต์ ชยั วรรณ์

ระยะเวลาดําเนินการ : 1 พ.ค.61 - 31 ม.ี ค.62

งบประมาณ : ๒๐,๐๐0บาท

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑.หลกั การและเหตุผล

โรงเรยี นเป็นสถานทเี่ พาะบม่ ปลกู ฝงั ค่านยิ ม อบรมสงั่ สอนเด็กให้เดก็ มีคุณธรรมจริยธรรม มี

ความรู้

จําเปน็ อยา่ งยง่ิ ทีต่ อ้ งจดั สภาพแวดล้อมใหเ้ หมาะสม เป็นแหล่งเรียนรูท้ หี่ ลากหลาย เพือ่ ใหน้ กั เรยี นได้มีการ

พัฒนาทางดา้ นรา่ งกาย จติ ใจ สงั คมและสตปิ ญั ญา จึงสมควรอยา่ งย่งิ ท่ีโรงเรยี นจะได้ปรบั ปรุงอาคารสถานท่ี

ภายในโรงเรยี นใหด้ ขี ึน้ ตลอดจนถงึ สภาพแวดลอ้ ม ภูมทิ ัศน์ต่างๆและสนามกีฬา ให้อยใู่ นสภาพทส่ี มบรู ณ์

ดงั นน้ั จึงจําเปน็ ตอ้ งทาํ การปรบั ปรงุ ซ่อมแซมให้อย่ใู นสภาพทส่ี มบูรณ์พร้อมใช้งาน มคี วาม

ปลอดภัย สวยงาม เพ่อื สรา้ งบรรยากาศใหเ้ ออ้ื ต่อการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน จึงจดั ทําโครงการนี้ขึ้น

2. วตั ถุประสงค์

2.1 เพอ่ื ให้สถานศกึ ษามีอาคารสถานท่เี หมาะสม ปลอดภยั ระบบไฟฟา้ ประปา สภาพแวดล้อม

ภมู ทิ ัศน์ตา่ งๆและสนามกฬี า ท่เี อื้ออาํ นวยต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน

2.2 เพือ่ ใหน้ ักเรยี นรู้จักคุณคา่ และรว่ มกนั ดแู ลรกั ษา สภาพแวดลอ้ ม ภูมิทัศนต์ า่ งๆและสนาม

กีฬา

3. เป้าหมาย
3.1 ผลผลติ (Outputs)
3.2.1 สถานศึกษาปรับปรงุ อาคารสถานที่ สภาพแวดลอ้ ม ภมู ิทศั นต์ ่างๆและสนามกีฬา
3.2.2 นกั เรยี น ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาทุกคน รว่ มกันดูแลรักษาอาคาร สถานที่
อนรุ กั ษท์ รัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดลอ้ ม
3. ผลลพั ธ์ (Outcomes)
3.1.1 สถานศกึ ษามอี าคารสถานที่เหมาะสมปลอดภัย สิ่งแวดลอ้ มสวยงาม มีสภาพภูมิทัศน์ท่ี

ดี
และเอ้ืออํานวยท่ตี อ่ การจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน

3.1.2 นักเรียนครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษารูจ้ ักคณุ คา่ และรว่ มกันดูแลรักษาอาคาร อนรุ กั ษ์
ทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละสง่ิ แวดล้อม

4. กิจกรรมการดาํ เนินงานและรายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ

งบประมาณ รวม ระยะเวลา ผรู้ บั ผิดชอบ
ปฏบิ ัติงาน โครงการ
กจิ กรรมและคําชแ้ี จงในการใชง้ บประมาณ ตอบ ใช้สอย วัสดุ
แทน

1. จดั ทําโครงการและเสนอขออนมุ ตั ิ -- - - เม.ย.63 นายอนนั ต์

2. แต่งตัง้ คณะกรรมการดาํ เนนิ งาน -- - - พ.ค.63 ผบู้ รหิ าร

3. ประชมุ คณะทาํ งาน -- - - พ.ค.63 ผบู้ ริหาร

4. ดาํ เนนิ งานตามโครงการ -- - - ตลอดปี นายประวทิ ย์

4.1 ปรบั ปรงุ ห้องเรียนและหอ้ งพิเศษ - - 5,000 5,000 พ.ค.63-ก.ย. นายประวิทย์

64

4.2 ดูแลปรบั ปรุงห้องนํา้ หอ้ งสว้ ม - - 1,000 1,000 พ.ค.63-ม.ี ค. นายประวิทย์

64

4.3 พฒั นาภูมิทศั นแ์ ละแหล่งเรยี นรู้ - - ๑๒,000 ๑๒,000 พ.ค.63-ม.ี ค. นายประวิทย์

ของโรงเรยี น 64

4.4 ปรับปรุงสนามกฬี า - - 2,000 2,000 พ.ค.63-มี.ค. นายประวทิ ย์

64

5. ควบคมุ กํากับ และติดตามผล -- - - พ.ค.63-ม.ี ค. คณะทํางาน

64

6.. ประเมินผลการดําเนนิ งาน -- - - พ.ค.63-มี.ค. คณะทาํ งาน

64

๗ สรุปและรายงานผล -- - - มี.ค.64 นายประวทิ ย์

5. การประเมนิ ผล วธิ ีการประเมิน เคร่ืองมือท่ีใช้

ตวั ชีว้ ัดความสําเรจ็ - สํารวจ -แบบสาํ รวจ
- สังเกต - แบบสงั เกต
5.1 ผลผลิต (Outputs)
5.1.1 ร้อยละของการปรบั ปรุงห้องเรียนและห้องพิเศษ - ประเมิน - แบบสงั เกต
5.1.2 รอ้ ยละของหอ้ งน้าํ ที่ได้รับการดแู ลและปรบั ปรุงใหอ้ ย่ใู น - สงั เกต - แบบสังเกต

สภาพ พร้อมใชส้ ะอาดปลอดภัย
5.1.3 ร้อยละของภูมทิ ศั น์ของโรงเรียนได้รับการพัฒนา
5.1.4 ร้อยละของการปรบั ปรงุ สนากฬี า

5.2 ผลลพั ธ์ (Outcomes) - แบบสาํ รวจ
5.2.1 รอ้ ยละ 80ของการปรับปรุงห้องเรียนหอ้ งพเิ ศษให้อยูใ่ น - สํารวจ

สภาพพร้อมใช้งานและปลอดภัย

5.2.2 ร้อยละ 80 ของห้องนํา้ หอ้ งส้วมได้รับการดูแลและปรับปรงุ - สงั เกต - แบบประเมนิ

ให้อยู่ในสภาพพร้อมใชง้ านสะอาดและปลอดภยั - ประเมนิ - แบบสังเกต

5.2.3 รอ้ ยละ 80 ของโรงเรยี นไดร้ บั การพัฒนาภูมิทัศน์ - สังเกต,ประเมิน - แบบประเมิน

5.2.4 รอ้ ยละ 80 ของสนามกฬี าได้รบั การปรบั ปรงุ พฒั นา - สังเกต,ประเมนิ - แบบสังเกต,

แบบประเมิน

6. ผลทค่ี าดว่าจะไดร้ ับ

โรงเรียนมีอาคารสถานทปี่ ลอดภยั สภาพแวดลอ้ มที่สวยงาม บรรยากาศเออ้ื ตอ่ การจัดกิจกรรมการ

เรียนการสอน ทําให้ผู้เรียนมคี วามสขุ ในการมาเรยี น

ผ้เู สนอโครงการ ผอู้ นมุ ตั โิ ครงการ

(นายประวิทย์ แสงงาม) ( นายอนันต์ ชยั วรรณ์ )
ครูโรงเรยี นบ้านหวด รกน. ผู้อาํ นวยการโรงเรยี นบา้ นหวด

โครงการ สมั พันธ์ชุมชนและการระดมทุนเพ่อื การศกึ ษา

แผนงาน สร้างสังคมแหง่ การเรียนร้ตู ลอดชีวิต พฒั นาคนให้มีความร้คู ู่คณุ ธรรม

สนองยุทธศาสตรท์ ี่

กจิ กรรมตามยทุ ธศาสตร์

ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนอ่ื ง

หน่วยงานทรี่ ับผิดชอบ โรงเรียนบ้านหวด

ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ นายอนันต์ ชัยวรรณ์

ระยะเวลาการดาํ เนินงาน 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มีนาคม 2564

1.หลักการและเหตผุ ล
โรงเรียนเป็นหน่วยงานสําคัญในชุมชน มีหน้าที่พัฒนาเยาวชนให้มีความรู้ ความสามารถ มีสุขภาพ

แข็งแรงและเป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรม การบริหารโรงเรียนจึงมีความจําเป็นอย่างย่ิงที่จะต้องได้รับความ
ร่วมมือ จากชุมชน องค์กร หน่วยงานและเป็นการสร้างความเข้าใจต่อโรงเรียน จากกลุ่มต่าง ๆ เป็นอย่างดี
เพื่อจะได้ระดมทุน ทรัพยากร บุคลากร ให้มีความพร้อมท่ีจะพัฒนาการศึกษาและโรงเรียน มีความตระหนัก
ความรู้สึก เป็นเจ้าของโรงเรียน อย่างแท้จริง ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ปี 2542 หมวด 8
เกณฑ์มาตรฐานการศึกษาแห่งชาติ มาตรฐานท่ี 14 และให้สอดคล้องกับนโยบาย เป้าหมาย ปรัชญา และ
คําขวญั ของโรงเรียน ดงั นน้ั โรงเรียนจึงเหตุความสําคญั จงึ ได้จดั โครงการนข้ี นึ้
2.วตั ถุประสงค์

2.1 เพื่อสรา้ งความสมั พันธแ์ ละความเขา้ ใจทด่ี ีระหว่างโรงเรียนกบั ชมุ ชน หน่วยงาน องคก์ รตา่ ง ๆ
2.2 เพอ่ื สร้างความเชื่อถือของโรงเรียนกับชุมชน หนว่ ยงาน และองค์กรตา่ ง ๆ
2.3 เพื่อใหก้ ารบรกิ ารด้านปรกึ ษา ดา้ นข่าวสารและด้านอาคารสถานทใ่ี หก้ บั ชมุ ชน หนว่ ยงาน

องค์กรตา่ งๆท่ขี อใชบ้ รกิ าร
3. เปา้ หมาย

3.1 ด้านปรมิ าณ
1.เพื่อระดมทรพั ยากรและบุคลากร ในและนอกเขตบริการของโรงเรียน มาร่วมพฒั นา
โรงเรียนอย่างน้อยปีละ 1 ครงั้
2.จดั ทําวารสารประชาสัมพันธ์ ภาคเรียนละ 2 ฉบับ จํานวน 4 ฉบบั ตอ่ ปี

3.2 ด้านคุณภาพ
1.เพ่อื สร้างความเข้าใจและความตระหนักให้กับบคุ ลากรในและนอกเขตบรกิ ารของโรงเรยี น

2.เพอื่ สรา้ งความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรยี นกับชมุ ชน องคก์ รและหน่วยงานอ่ืน ๆ

4. กจิ กรรมและข้ันตอนการดําเนินงาน

ที่ รายการกิจกรรม เปา้ หมา งบประมาณ วสั ดุ ระยะเวลา สถานที่
ย ตอบแทน ใช้สอย

1 ศกึ ษาผลการดาํ เนนิ โครงการฯ ในปีที่ คณะครู พ.ค. 63 รร.บ้านหวด

ผา่ นมา

2 ศกึ ษาบรบิ ทและสภาพความเปน็ ไปได้ คณะครู พ.ค. 63 รร.บา้ นหวด

ในการพัฒนาโครงการฯ

3 จดั ทาํ โครงการฯ นําเสนอต่อฝา่ ย คณะครู พ.ค. 63 รร.บา้ นหวด

บริหาร

4 ประชุมคณะทํางานเพ่อื ชีแ้ จง คณะครู พ.ค. 63 รร.บา้ นหวด

โครงการฯและมอบหมายภาระงาน

5 ดําเนินงานตามโครงการฯ คณะครู พ.ค. 63- รร.บ้านหวด

- แบ่งเขตชมุ ชนใหค้ รูรบั ผดิ ชอบ มี.ค.614

- การเข้ารว่ มกิจกรรมสาํ คญั ของ

ชุมชน

- การเยี่ยมบ้านนกั เรียน

- ขอความรว่ มมอื พัฒนาโรงเรียน

- การจดั กิจกรรมวันศษิ ย์เกา่ และรด

นํ้าดําหัวสงู อายุ

- จัดทําวารสารประชาสมั พันธ์

6 จัดทําแบบประเมินความพึงพอใจของ คณะครู มี.ค. 64

ผู้เกย่ี วขอ้ ง

7. สรุปผลการดาํ เนนิ งานโครงการและ คณะครู มี.ค. 64

รายงานผ้บู รหิ าร

5.งบประมาณ
5.1 เงินงบประมาณ ๕00 บาท
5.2 เงินนอกงบประมาณ .........................บาท แหลง่ งบประมาณ.......................

6. การวิเคราะหค์ วามเสีย่ งของโครงการ
6.1 ปัจจยั ความเสี่ยง
1.งบประมาณของโครงการมจี าํ นวนจาํ กดั อาจเป็นอุปสรรคต่อการดาํ เนนิ งานของโครงการ
6.2 แนวทางการบริหารความเส่ียง

2. จดั หาเงนิ นอกงบประมาณเพิ่มเติม
7. ตวั ชว้ี ัดความสาํ เรจ็ / ค่าเป้าหมาย และเครอื่ งมอื วดั และประเมนิ ผล

ตัวชี้วัดความสาํ เร็จ คา่ เป้าหมาย เคร่อื งมือ ผ้รู บั ผิดชอบตวั ชีว้ ัด
วดั ประเมนิ ผล คณะครู
1.ผปู้ กครอง ชมุ ชน หนว่ ยงาน องคก์ ร และทกุ ไม่น้อยกว่า
ฝา่ ยที่เกี่ยวขอ้ งใหค้ วามร่วมมือและรว่ มกจิ กรรมกับ รอ้ ยละ 80 แบบประเมนิ ความ
พึงพอใจ
ทางโรงเรยี นเป็นอย่างดี

8. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ ับ
1. ผู้ปกครอง ชุมชน หน่วยงานทีเ่ ก่ยี วข้อง รับทราบขา่ วสารของโรงเรียน

ลงชือ่ ………………………………………………..ผู้เสนอโครงการ
( นายอนันต์ ชยั วรรณ์)

ตาํ แหนง่ ครโู รงเรียนบ้านหวด

ลงชื่อ………………………………………………..ผูอ้ นุมตั ิโครงการ
( นายอนันต์ ชยั วรรณ์ )

ตําแหน่ง รกน. ผู้อาํ นวยการโรงเรยี นบา้ นหวด

ด้านบรหิ ารกจิ การนกั เรียน ประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น
โครงการ การปฏริ ปู การศกึ ษา
แผนงาน ขอ้ ท่ี 2 จดุ เนน้ ขอ้ ท่ี 1
สนองยุทธศาสตร์ที่
กิจกรรมตามยุทธศาสตร์ โครงการต่อเนื่อง
ลกั ษณะโครงการ โรงเรยี นบ้านหวด
หนว่ ยงานทร่ี บั ผิดชอบ นางสาวจุรพร จนั ทวงค์
ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ พฤษภาคม 2563 ถงึ มีนาคม 2564
ระยะเวลาดาํ เนินการ

1. หลกั การและเหตุผล
กิจกรรมประชาธิปไตยเป็นกิจกรรมการฝึกฝนให้นักเรียนได้แสดงออกถึงวิถีชีวิตประชาธิปไตย การมี

ส่วนร่วมในการทํางาน รู้จักความรับผิดชอบ การรับฟังความคิดเห็นของผู้อ่ืน การเป็นผู้นํา ผู้ตาม
ก่อใหเ้ กิดประโยชนอ์ ย่างยิ่งในการอยรู่ ่วมกนั ในสังคมโรงเรียนจงึ จัดใหท้ าํ โครงการน้ีขน้ึ

2. วตั ถปุ ระสงค์
1. เพื่อให้นักเรียนรู้จักการใช้ชีวิตร่วมกันแบบสังคมประชาธิปไตย ให้สอดคล้องตามค่านิยม
พ้นื ฐาน 12 ประการ

2. เพอ่ื ให้นกั เรยี นมคี วามรบั ผดิ ชอบ กล้าแสดงออกเป็นผู้นําและผตู้ ามท่ดี ี
3. เพ่อื ให้นักเรียนสามารถปกครองกนั เองรบั ฟงั ความคิดเห็นซง่ึ กันและกันโดยครไู มต่ ้องควบคมุ

3. เป้าหมาย
3.1 เชงิ ปรมิ าณ
1. จัดตั้งคณะกรรมการสภานักเรียนและจัดแบ่งนักเรียนเป็น 5 กลุ่มสีเพื่อรับผิดชอบการ
ทํางาน
2. ประธานและรองประธานนักเรียน หัวหน้ากลุ่มสีและสมาชิกกลุ่มสีร่วมกันปฏิบัติกิจกรรม

บําเพ็ญประโยชน์สาธารณะต่างๆ ท้ังในโรงเรียนและนอกโรงเรียน โดยบูรณาการตามหลักค่านิยมพื้นฐาน 12
ประการ

3.2 เชิงคุณภาพ
1. นักเรียนทกุ คนมีความรบั ผดิ ชอบ รู้หน้าท่ี มีเหตุผล
2. นักเรยี นมีเจตคติที่ดีต่อการทาํ งาน รกั ท้องถิ่น

1. กจิ กรรมและวธิ ีดาํ เนินงาน

งบประมาณ วนั /เดือน/ปี ผรู้ ับผดิ ชอบ

ที่ รายการกจิ กรรม เป้าหมาย ท่ีดําเนินการ

คา่ ตอบแทน คา่ ใชส้ อย คา่ วสั ดุ

1. ประชมุ จัดทาํ โครงการขอ คณะครู - - - พ.ค. 63 นางอุบล

อนมุ ัติ

-ประชมุ คณะกรรมการ

สถานศึกษาฯ และคณะครู

เพ่อื วางแผนดําเนินงาน

-แตง่ ต้งั คณะกรรมการ

ดําเนนิ งานเพ่อื ช้ีแจงและ

มอบหมายภาระงาน

2. เลือกตง้ั ประธานและรอง นักเรียน - พ.ค. 63 นางอุบล

ประธานนกั เรยี น ประจําปี
การศึกษา 2563

-จดั ตง้ั สภานกั เรยี นประจาํ ปี

การศกึ ษา 2563

3. ดาํ เนินงานตามโครงการ 2,000 พ.ค. 63- นางอบุ ล-

-แบง่ กลมุ่ สนี กั เรียน นกั เรยี น มี.ค. 64 คณะครู

-ประชุมสภานกั เรียน เดอื นละ

1 ครั้ง
-กจิ กรรมทาํ ความสะอาด

บริเวณโรงเรียน หอ้ งส้วม

-กจิ กรรมหนา้ เสาธงตอนเชา้

และหลงั เลิกเรียน น่ังวิปัสนา

ก่อนเขา้ ห้องเรยี นตอนบา่ ย

-กจิ กรรมบาํ เพญ็

ประโยชนส์ าธารณะตา่ งๆ

-กจิ กรรมรณรงคต์ อ่ ต้านยา

เสพตดิ ไขเ้ ลอื ดออก

การปราบลูกนา้ํ ยุงลายร่วมกับ

ชุมชน

-กิจกรรมเดนิ แถวกลับบ้าน

ตามทศิ ทางสายบา้ นตนเอง

4 จัดทําแบบประเมนิ ความพึง คณะครู ม.ี ค. 64
ม.ี ค. 64
พอใจของผเู้ กีย่ วข้อง

5 สรปุ ผลการดําเนนิ งาน คณะครู

โครงการและรายงานผ้บู รหิ าร

5. งบประมาณท่ใี ช้
5.1 เงินงบประมาณ 2,000 บาท

6. การวเิ คราะหค์ วามเสีย่ งของโครงการ
6.1 ปัจจัยความเสย่ี ง
1. ครเู วรประจาํ วนั มภี าระหน้าท่ีอนื่ ทีต่ อ้ งรับผดิ ชอบหลายดา้ น ทาํ ใหก้ ารดแู ลนักเรยี นทาํ งาน

กจิ กรรมกล่มุ สปี ระจําวนั ไดไ้ ม่เตม็ ท่ี
2. จํานวนสมาชิกแต่ละกลุ่มสีมีน้อย แตบ่ ริเวณโรงเรียนกวา้ งขวาง อาคารเรียน อาคารประกอบ

ห้องส้วม มีจํานวนหลายหลงั ทําใหก้ ารดูแลรักษาความสะอาดได้ไมด่ เี ทา่ ที่ควร
6.2 แนวทางการบรหิ ารความเสีย่ ง
1. ปรบั เปลย่ี นหนา้ ที่ครเู วรประจาํ วนั ใหเ้ หมาะสม

7. การประเมนิ ผล คา่ เปา้ หมาย เคร่อื งมือ/วัดประเมนิ ผล
ไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 80 - แบบสงั เกต
ตัวช้วี ดั - แบบประเมนิ / ประเมินจาก

1.นักเรียนปฏบิ ตั ิตนตามวถิ ีประชาธิปไตย การปฏบิ ตั งิ านจริง
2.นักเรียนมคี วามรับผดิ ชอบ รูห้ นา้ ท่ี
3.นักเรยี นบาํ เพ็ญประโยชน์สาธารณะตา่ งๆ
อยา่ งน้อยเดือนละ 1 คร้ัง
4.นกั เรยี นเดินแถวกลบั บา้ นอยา่ งเป็นระเบยี บ

8. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ ับ
7.1 นกั เรียนอย่รู ่วมกันตามวิถปี ระชาธิปไตยไดอ้ ยา่ งสงบสขุ

(ลงชื่อ) ผู้เสนอโครงการ
(นางอบุ ล รนิ นานนท์)

ตาํ แหนง่ ครูโรงเรียนบา้ นหวด

(ลงชื่อ) ผู้อนุมตั ิโครงการ
(นายอนนั ต์ ชัยวรรณ์)

ตาํ แหนง่ รกน. ผ้อู าํ นวยการโรงเรยี นบ้านหวด