ข้อที่ ภาพเทคโนโลยีเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ประเด็นตอบค าถาม 3. เป็นเทคโนโลยีที่เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์ แบบ.......................................................... มีข้อดีคือ……………………………………………. …………………………………………………………… มีข้อด้อย คือ……………………………………… ……………………………………………………………. 4 เป็นเทคโนโลยีที่เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์ แบบ........................................................ มีข้อดีคือ................................................ …………………………………………………………… มีข้อด้อย คือ……………………………………… ……………………………………………………………. 4. ให้นักเรียนสรุปเรื่อง เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลแบบใช้สาย และ เทคโนโลยีการรับส่ง ข้อมูลแบบไร้สาย จากลิงค์ ที่ครูก าหนดให้ลงบนกระดานหน้ากลุ่ม Facebook เทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสาร ม.2 และให้นักเรียนเข้ามาร่วมแสดงความคิดเห็น (Comment) ด้วยการโพสต์ ชื่อ – นามสกุลจริง และเลขที่ ก่อนแสดงความคิดเห็น เพื่อใช้ตรวจสอบ ความพร้อมและเช็คเวลาเข้าเรียนประจ าวัน ( 5 คะแนน) https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=D48svmSenbo https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=TXlkE6PDgy4
เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลในเครือข่ายคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลในเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ค าชี้แจง 1. ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาวิดีทัศน์ เรื่อง เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลใน เครือข่ายคอมพิวเตอร์จากลิงค์ที่ครูก าหนด แล้วตอบค าถามต่อไปนี้ ( 5 คะแนน ) https://www.youtube.com/watch?v=X3Uyq1IHQ18 https://www.youtube.com/watch?v=3UXVWFBe8Q4 1.1 ประเภทของเทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลในเครือข่ายคอมพิวเตอร์มีกี่ประเภท อะไรบ้าง ตอบ เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลในเครือข่ายคอมพิวเตอร์ สามารถแบ่งเป็น 2 ประเภทหลัก ได้แก่ เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลแบบใช้สาย และเทคโนโลยีการ รับส่งข้อมูลแบบไร้สาย
1.2 การรับส่งข้อมูลในเครือข่ายคอมพิวเตอร์แบบใช้สายและแบบไร้สาย แตกต่างกันอย่างไร ตอบ การรับส่งข้อมูลในเครือข่ายคอมพิวเตอร์แบบใช้สายและแบบไร้สาย แตกต่างกัน คือ การรับส่งข้อมูลแบบใช้สาย จะใช้สายสื่อสาร 3 ชนิด ได้แก่ สายตีเกลียวคู่ สายโคแอกซ์ และสายใยแก้วน าแสง ส่วนการรับส่งข้อมูลแบบไร้สาย จะต้องอาศัยคลื่น แม่เหล็กไฟฟ้าเป็นสื่อกลางน าสัญญาณ โดยแบ่งตามช่วงความถี่ของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า ได้แก่ อินฟราเรด คลื่นวิทยุ ไมโครเวฟ ดาวเทียม 1.3 การรับส่งข้อมูลผ่านอินฟราเรด มีลักษณะอย่างไร ตอบ การรับส่งข้อมูลผ่านอินฟราเรด เป็นลักษณะของคลื่นที่ใช้ในการส่งข้อมูล ระยะใกล้ๆ ในช่วงความถี่ที่แคบมาก ไม่มีสิ่งกีดขวางระหว่างตัวส่งกับตัวรับสัญญาณโดยต้อง ใช้วิธีการสื่อสารตามแนวเส้นตรง 1.4 เพราะเหตุใดการส่งสัญญาณไมโครเวฟจะต้องตั้งสถานีรับส่งเป็นจ านวนมาก ตอบ การรับส่งสัญญาณไมโครเวฟจะต้องตั้งสถานีรับส่งจ านวนมาก เพราะ สัญญาณไมโครเวฟจะเดินทางเป็นเส้นตรง ไม่สามารถเลี้ยวหรือโค้งตามขอบโลกได้ จึงต้องมี การ ตั้งสถานีเพื่อรับส่งเป็นทอดๆ ระหว่างสถานีต่อสถานี จนกว่าจะถึงสถานีปลายทาง 1.5 บริดจ์ (bridge)แตกต่างกับอุปกรณ์จัดเส้นทาง (router) อย่างไร ตอบ บริดจ์(Bridge) เหมาะส าหรับเชื่อมต่อกับเครือข่ายที่ไม่มี ความ ซับซ้อนมากนักแต่อุปกรณ์จัดเส้นทางหรือเราเตอร์ (Router) เหมาะส าหรับเชื่อมต่อ ระหว่างเครือข่าย 2 เครือข่ายที่มีขนาดหรือมาตรฐานแตกต่างกัน 2. ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูล เรื่อง เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลในเครือข่าย คอมพิวเตอร์ หลังจากนั้นน าลิงค์ของเว็บไซต์ เพจ หรือ บทความที่เกี่ยวข้องและสนใจของเรื่องดังกล่าว ข้างต้น มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่ม Facebook เทคโนโลยีสารสนเทศฯ ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2 ( 5 คะแนน ) (พิจารณาความถูกต้องโดยให้อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน)
3. จงตอบค าถาม หรือ อธิบายให้ได้ความที่สมบูรณ์ ( 5 คะแนน ) ข้อที่ ภาพเทคโนโลยีเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ประเด็นตอบค าถาม 1. เป็นเทคโนโลยีที่เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์แบบ อีเทอร์เน็ต (ethernet) มีข้อดี คือ ใช้สายสัญญาณน้อย มีข้อด้อย คือ ตรวจหาจุดที่เป็นปัญหาได้ยาก 2. เป็นเทคโนโลยีที่เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์แบบ โทเค็นริง (tokenring) มีข้อดี คือ ใช้สายสัญญาณน้อยข้อมูล ไม่ชนกัน มีข้อด้อย คือ หากมีเครื่องคอมพิวเตอร์ที่มีปัญหา อยู่ในระบบจะท าให้เครือข่ายไม่สามารถท างานได้ เลย 3. เป็นเทคโนโลยีที่เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์แบบ สวิตชิง (switching) มีข้อดี คือ รับส่งข้อมูลได้ดีกว่าการใช้ฮับ ส่งข้อมูล ประเภทสื่อประสมได้ดีที่สุดการเชื่อมต่อคอมพิวเตอร์ เครื่องใหม่สามารถท าได้ง่ายและไม่กระทบกระเทือน กับเครื่องอื่นในระบบ มีข้อด้อย คือ ค่าใช้จ่ายเกี่ยวกับสายสัญญาณสูงและ หากมีคอมพิวเตอร์ศูนย์กลางเสีย ระบบเครือข่ายจะ หยุดชะงักทั้งหมดทันที 4 เป็นเทคโนโลยีที่เชื่อมต่อคอมพิวเตอร์แบบ ไฮบริด (hybrid) มีข้อดี คือ เชื่อมต่อเข้าเครือข่ายได้จากระยะทางไกล ๆ มีข้อด้อย คือ เสียค่าใช้จ่ายในการจัดตั้งสูงกว่า รวมถึง ต้องรักษาความปลอดภัยของข้อมูลและส ารองข้อมูล ได้มากกว่าเทคโนโลยีอื่น ๆ
4. ให้นักเรียนสรุปเรื่อง เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลแบบใช้สาย และ เทคโนโลยีการรับส่ง ข้อมูลแบบไร้สาย จากลิงค์ ที่ครูก าหนดให้ลงบนกระดานหน้ากลุ่ม Facebook เทคโนโลยี สารสนเทศและการสื่อสาร ม.2 และให้นักเรียนเข้ามาร่วมแสดงความคิดเห็น (Comment) ด้วยการโพสต์ ชื่อ – นามสกุลจริง และเลขที่ ก่อนแสดงความคิดเห็น เพื่อใช้ตรวจสอบ ความพร้อมและเช็คเวลาเข้าเรียนประจ าวัน ( 5 คะแนน) https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=D48svmSenbo https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=TXlkE6PDgy4 (พิจารณาความถูกต้องโดยให้อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน)
1. นักเรียนสามรรถอธิบายประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้ 2. นักเรียนสามารถเขียนแผนภาพความคิดแสดงตัวอย่างของการน าเครือข่าย คอมพิวเตอร์ไปใช้ประโยชน์ 3. นักเรียนร่วมกันท างานกลุ่มอย่างมีประสิทธิภาพ ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ค าชี้แจง 1. ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาวิดีทัศน์ เรื่อง ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่าน เครือข่ายคอมพิวเตอร์ จากลิงค์ที่ครูก าหนด แล้วตอบค าถามต่อไปนี้ ( 5 คะแนน ) https://www.youtube.com/watch?v=LRTob9G9jDo 1.1 ประโยชน์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ด้านการสื่อสารมีความส าคัญ อย่างไร พร้อมยกตัวอย่าง 1.2 ให้นักเรียนเขียนสรุปประโยชน์ของการสื่อสารผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์มา พอสังเขป 1.3 จงอธิบายประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในด้าน การใช้ทรัพยากรร่วมกัน ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
2. ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูล เรื่อง เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลในเครือข่าย คอมพิวเตอร์ หลังจากนั้นน าลิงค์ของเว็บไซต์ เพจ หรือ บทความที่เกี่ยวข้องและ สนใจของเรื่องดังกล่าวข้างต้น มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่ม Facebook เทคโนโลยี สารสนเทศฯ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ( 5 คะแนน ) 3. ให้นักเรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็น “จะเกิดการเปลี่ยนแปลงในการใช้ ชีวิตประจ าวันอย่างไรหากไม่มีระบบอินเทอร์เน็ตใช้อีกต่อไป” ให้นักเรียนเข้า มาร่วมแสดงความคิดเห็น (Comment) ด้วยการโพสต์ ชื่อ – นามสกุลจริง และเลขที่ ก่อนแสดงความคิดเห็น เพื่อใช้ตรวจสอบความพร้อมและเช็คเวลาเข้าเรียน ประจ าวัน ( 5 คะแนน )
ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ค าชี้แจง 1. ให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาวิดีทัศน์ เรื่อง ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่าน เครือข่ายคอมพิวเตอร์ จากลิงค์ที่ครูก าหนด แล้วตอบค าถามต่อไปนี้ ( 5 คะแนน ) https://www.youtube.com/watch?v=LRTob9G9jDo (พิจารณาความถูกต้องโดยให้อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน) 1.1 ประโยชน์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ด้านการสื่อสารมีความส าคัญ อย่างไร พร้อมยกตัวอย่าง ตอบ ผู้ใช้สามารถติดต่อสื่อสารกันได้ง่าย สะดวก และรวดเร็วขึ้น เช่น จดหมายอิเล็กทรอนิกส์หรืออีเมล(e-mail)เป็น ระบบที่สามารถแลกเปลี่ยนข้อความผ่านระบบ เครือข่าย เสมือนเป็นการรวมการท างานไปรษณีย์กันระบบตอบรับโทรศัพท์เข้าด้วยกันการ รับส่งอีเมลผ่านเครือข่ายในบริษัทต่างๆ ก็เหมือนกันการรับส่งอีเมลในระบบอินเตอร์เน็ต ปกติแล้วระบบเครือข่ายภายในบริษัทต่างๆ จะเชื่อมต่อกับระบบอินเตอร์เน็ต ดังนั้นพนักงาน ภายในบริษัทจึงสามารถเลือกที่จะส่งและรับข้อความจากระบบเครือข่าย หรือจากระบบ อินเตอร์เน็ตก็ได้ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์
1.2 ให้นักเรียนเขียนสรุปประโยชน์ของการสื่อสารผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์มา พอสังเขป (พิจารณาความถูกต้องโดยให้อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน) 1.3 จงอธิบายประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในด้าน การใช้ทรัพยากรร่วมกัน ตอบ ประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูลผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในด้าน การใช้ทรัพยากรร่วมกัน เช่น อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่เชื่อมต่อกับเครือข่ายนั้น ถือว่าเป็น ทรัพยากรส่วนกลางที่ผู้ใช้ในเครือข่ายทุกคน สามารถใช้ได้โดยการสั่งงานจากเครื่อง คอมพิวเตอร์ของ ตัวเองผ่านเครือข่ายไปยังอุปกรณ์นั้น เช่น มีเครื่องพิมพ์ส่วนกลางในเครือข่าย เป็นต้นซึ่งท าให้ประหยัดค่าใช้จ่ายได้ด้วย หรือการใช้โปรแกรมร่วมกัน ผู้ใช้ในเครือข่ายสามารถ ที่จะรันโปรแกรมจาก เครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนกลาง เช่น โปรแกรม Word Excel PowerPoint ได้ โดยไม่จ าเป็นจะต้องจัดซื้อโปรแกรม ส าหรับคอมพิวเตอร์ทุกเครื่อง เป็นการประหยัด งบประมาณในการจัดซื้อ และยังประหยัดเนื้อที่ในหน่วยความจ าด้วย 3. ให้นักเรียนสืบค้นข้อมูล เรื่อง เทคโนโลยีการรับส่งข้อมูลในเครือข่ายคอมพิวเตอร์ หลังจากนั้นน าลิงค์ของเว็บไซต์ เพจ หรือ บทความที่เกี่ยวข้องและสนใจของเรื่อง ดังกล่าวข้างต้น มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในกลุ่ม Facebook เทคโนโลยีสารสนเทศฯ ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2 ( 5 คะแนน ) (พิจารณาความถูกต้องโดยให้อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน) 4. ให้นักเรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็น “จะเกิดการเปลี่ยนแปลงในการใช้ ชีวิตประจ าวันอย่างไรหากไม่มีระบบอินเทอร์เน็ตใช้อีกต่อไป” ให้นักเรียนเข้า มาร่วมแสดงความคิดเห็น (Comment) ด้วยการโพสต์ ชื่อ – นามสกุลจริง และเลขที่ ก่อนแสดงความคิดเห็น เพื่อใช้ตรวจสอบความพร้อมและเช็คเวลาเข้าเรียนประจ าวัน ( 5 คะแนน ) (พิจารณาความถูกต้องโดยให้อยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ความหมายและพัฒนาการของการสื่อสารข้อมูล มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด ม.2/1 อธิบายหลักการเบื้องต้นของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ 1. นักเรียนสามารถบอกหลักการเบื้องต้น ความหมายและวิวัฒนาการของการสื่อสารข้อมูลได้ 2. นักเรียนสามารถอธิบายพัฒนาการของการติดต่อสื่อสารได้ 3. นักเรียนสามารถอธิบายรูปแบบทิศทางการสื่อสารข้อมูลได้ 4. นักเรียนสามารถบอกชนิดของสัญญาณที่ใช้ในการสื่อสารข้อมูลได้ ค าชี้แจง แบบทดสอบแบบปรนัย 10 ข้อๆละ 1 คะแนน ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่เห็นว่าถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว แล้วท าเครื่องหมาย ลงใน กระดาษค าตอบ 1. การสื่อสารข้อมูล หมายถึงข้อใด ก. กลุ่มของคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่ถูกน ามาเชื่อมต่อกัน ข. กระบวนการถ่ายโอนหรือแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างผู้ส่งและผู้รับโดยผ่านช่องทางสื่อสาร ค. การสื่อสาร เป็นกิจกรรมร่วมกันที่มีปฏิสัมพันธ์ ง. ถูกทุกข้อ 2. โทรเลข (telegram) เป็นอุปกรณ์สื่อสารข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์แบบแรกที่ประดิษฐ์ขึ้นใน ประเทศใด ก. ประเทศญี่ปุ่น ข. ประเทศอังกฤษ ค. ประเทศเยอรมันนี ง. ประเทศสหรัฐอเมริกา
3. การน าเลเซอร์มาใช้ในการสื่อสารในยุคแรกมีจุดประสงค์การใช้อย่างไร ก. เพื่อน ามาใช้แทนที่ระบบโทรศัพท์ไร้สายแบบใช้คลื่นวิทยุ ข. เพื่อน ามาใช้ในการทดสอบระบบสื่อสารผ่านดาวเทียม ค. เพื่อน ามาใช้กับระบบโทรศัพท์ไร้สายแบบเซลลูลาร์ ง. เพื่อน ามาใช้ประโยชน์ในด้านการทหาร 4. การส่งข้อมูลทิศทางเดียวมีลักษณะอย่างไร ก. ส่งและรับข้อมูลโดยไม่ได้โต้ตอบกัน ข. ส่งและรับข้อมูลโดยสามารถโต้ตอบกันได้ทันที ค. ส่งและรับข้อมูลโดยจะโต้ตอบกันทางโทรศัพท์ ง. ส่งและรับข้อมูลโดยไม่สามารถโต้ตอบกันได้ในเวลาเดียวกัน 5. ข้อใดจัดเป็นการสื่อสารข้อมูลสองทิศทาง ก. การใช้วิทยุสื่อสาร ข. การชมภาพยนตร์วีซีดี ค. การสนทนาออนไลน์ ง. การเรียนผ่านดาวเทียม 6. การรับและส่งข้อมูลที่ไม่สามารถโต้ตอบกันได้ในทันที จัดเป็นการส่งข้อมูลแบบใด ก. การส่งข้อมูลทิศทางเดียว ข. การส่งข้อมูลทิศทางเดียวสลับกัน ค. การส่งข้อมูลสองทิศทางสลับกัน ง. การส่งข้อมูลสองทิศทางพร้อมกัน 7. ข้อใดเป็นการสื่อสารข้อมูลทิศทางเดียว ก. การใช้วิทยุสื่อสาร ข. การฟังข่าวจากเครื่องรับวิทยุ ค. การสนทนาออนไลน์ ง. การรับส่งจดหมายอิเล็กทรอนิกส์
8. ระบบโทรศัพท์ไร้สายแบบเซลลูลาร์เข้ามาแทนที่โทรศัพท์ระบบใด ก. ระบบโทรศัพท์แบบไร้สาย ข. ระบบโทรศัพท์แบบไร้สายระดับชาติ ค. ระบบโทรศัพท์แบบไร้สายแบบใช้คลื่นวิทยุ ง. ระบบโทรศัพท์แบบไร้สายแบบ Portable Set 9. Data Communications คือข้อใด ก. ผู้ส่ง ข. โทรคมนาคม ค. การสื่อสารข้อมูล ง. เครือข่ายคอมพิวเตอร์ 10. ผู้รับข้อมูลคือข้อใด ก. Receiver ข. Protocol ค. Message ง. Sender ********************************************* ง ง ง ก ค ก ข ค ค ก
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เครือข่ายคอมพิวเตอร์ มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด ม.2/1 อธิบายหลักการเบื้องต้นของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ 1. นักเรียนสามารถบอกความหมาย ความส าคัญ และองค์ประกอบของเครือข่าย คอมพิวเตอร์ได้ 2. บอกประเภทของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้ 3. นักเรียนสามารถบอกชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ตามขนาดพื้นที่บริการและ ตามลักษณะการใช้งานได้ 4. นักเรียนสามารถบอกประโยชน์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้ ค าชี้แจง แบบทดสอบแบบปรนัย 10 ข้อๆละ 1 คะแนน ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่เห็นว่าถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว แล้วท าเครื่องหมาย ลงใน กระดาษค าตอบ 1. เครือข่ายคอมพิวเตอร์หมายถึงข้อใด ก. การรับส่งข้อมูลข่าวสารได้อย่างรวดเร็วของเครื่องคอมพิวเตอร์ ข. การน าอุปกรณ์ที่ใช้ในการสื่อสารต่อกันมากกว่า 2 เครื่องขึ้นไป ค. การติดต่อสื่อสาร แลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างผู้ใช้งานในระบบเครือข่าย ง. การน าคอมพิวเตอร์ตั้งแต่ 2 เครื่อง ขึ้นไปเชื่อมต่อผ่านสื่อสารในการสื่อสารข้อมูล 2. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ก. เป็นเครือข่ายที่ไม่มีใครเป็นเจ้าของ ข. เป็นเครือข่ายที่ถูกควบคุมโดยองค์กร ค. เป็นเครือข่ายอิสระ
ง. เป็นเครือข่ายที่สื่อสารกันได้ทั่วโลก 3. เครือข่ายคอมพิวเตอร์แบ่งตามขนาดบริเวณพื้นที่การบริการได้กี่ชนิด ก. 2 ชนิด ข. 3 ชนิด ค. 4 ชนิด ง. 5 ชนิด 4. การเชื่อมต่อกล้องดิจิตอลกับเครื่องพิมพ์เป็นเครือข่ายประเภทใด ก. เครือข่ายส่วนบุคคล (Personal Area Network : PAN ) ข. เครือข่ายนครหลวง ( Metropolitan Area Network : MAN ) ค. เครือข่ายเฉพาะที่ (Local Area Network : LAN ) ง. เครือข่ายวงกว้าง (Wide Area Network : WAN ) 5. การเชื่อมโยงคอมพิวเตอร์ในระยะห่างไกลระหว่างประเทศ เป็นเครือข่ายประเภทใด ก. เครือข่ายส่วนบุคคล (Personal Area Network : PAN ) ข. เครือข่ายนครหลวง ( Metropolitan Area Network : MAN ) ค. เครือข่ายเฉพาะที่ (Local Area Network : LAN ) ง. เครือข่ายวงกว้าง (Wide Area Network : WAN ) 6. การเชื่อมโยงคอมพิวเตอร์ที่อยู่ในบริเวณเดียวกัน เช่น ภายในบ้าน หรือระหว่างอาคาร เป็นเครือข่ายประเภทใด ก. เครือข่ายส่วนบุคคล (Personal Area Network : PAN ) ข. เครือข่ายนครหลวง ( Metropolitan Area Network : MAN ) ค. เครือข่ายเฉพาะที่ (Local Area Network : LAN ) ง. เครือข่ายวงกว้าง (Wide Area Network : WAN ) 7.ข้อใดคือลักษณะการให้บริการของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ ก. แบบผสม ข. แบบไร้สาย ค. แบบแม่ข่าย-ลูกข่าย ง. แบบริง
8. การน าเอาเครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลมาต่อเชื่อมกันเรียกว่า ก. อินเทอร์เน็ต ข. การต่อเชื่อม ค. เครือข่ายท้องถิ่นหรือเครือข่ายแลน ง. เครื่องเครือข่าย 9. ข้อใดกล่าวถึงการท างานแบบ Multi user ก. สามารถเปิดใช้คอมพิวเตอร์ได้ทีละหลาย ๆ คน ข. สามารถใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ทีละหลาย ๆ หลาย ๆ โปรแกรม ค. สามารถใช้คอมพิวเตอร์ท างานได้ทีละหลาย ๆ งาน ง. สามารถใช้คอมพิวเตอร์เครื่องเดียวกันพร้อม ๆ กัน และใช้โปรแกรมได้ทีละหลาย ๆ โปรแกรม 10. ข้อใดเป็นความสามารถของคอมพิวเตอร์ที่เรียกว่า Mult iprocessing ก. สามารถเปิดใช้คอมพิวเตอร์ได้ทีละหลาย ๆ เครื่อง ข. สามารถใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ทีละหลาย ๆ หลาย ๆ โปรแกรม ค. สามารถใช้คอมพิวเตอร์ท างานได้ทีละหลาย ๆ งาน ง. สามารถใช้คอมพิวเตอร์เครื่องเดียวกันพร้อม ๆ กัน และใช้โปรแกรมได้ทีละหลาย ๆ โปรแกรม ********************************************* ก ข ค ก ง ค ค ค ก ง
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 โพรโทคอลและอุปกรณ์สื่อสารในระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด ม.2/1 อธิบายหลักการเบื้องต้นของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ 1. นักเรียนสามารถอธิบายความหมายของโพรโทคอลแต่ละประเภทได้ 2. นักเรียนสามารถอธิบายความหมายของอุปกรณ์สื่อสารในระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้ 3. นักเรียนสามารถบอกคุณลักษณะและหน้าที่ของอุปกรณ์ในระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ แต่ละชนิดได้ ค าชี้แจง แบบทดสอบแบบปรนัย 10 ข้อๆละ 1 คะแนน ให้นักเรียนเลือกคาตอบที่เห็นว่าถูกต้องที่สุดเพียงข้อเดียว แล้วท าเครื่องหมาย ลงใน กระดาษค าตอบ 1. โพรโทคอล (Protocol) คือข้อใด ก. สิ่งที่ท าหน้าที่ส่งข้อมูลไปยังจุดหมายที่ต้องการ ข. สิ่งที่ท าหน้าที่ส่งข้อมูลที่ถูกส่งมาให้ ค. สิ่งที่ท าหน้าที่เป็นตัวกลางในการถ่ายข้อมูลจากจุดหนึ่งไปยังอีกจุดหนึ่ง ง. กฎหรือระเบียบวิธีที่ถูกก าหนดขึ้นเพื่อการสื่อสารข้อมูล ให้ผู้รับและผู้ส่งเข้าใจตรงกัน ในสิ่งที่ส่ง 2. โพรโทคอล เป็นองค์ประกอบของระบบสื่อสารข้อมูลที่มีความส าคัญอย่างไร ก. เป็นอุปกรณ์ที่ท าหน้าที่น าข่าวสารรูปแบบต่างๆ จากผู้ส่งไปยังผู้รับ ข. เป็นอุปกรณ์ที่ท าหน้าที่ส่งข้อมูลที่อยู่ต้นทางแล้วน าเข้าสู่อุปกรณ์ส่งข้อมูล ค. เป็นโปรแกรมส าหรับด าเนินการและควบคุมการส่งข้อมูลผ่านคอมพิวเตอร์ ง. เป็นตัวก าหนดคุณลักษณะ หรือวิธีการที่ใช้ในการสื่อสารเพื่อให้ผู้รับและผู้ส่ง เข้าใจกัน
3. ข้อใดมีหน้าที่ในการแปลงสัญญาณดิจิทัลเป็นอนาล็อก ก. ฮับ (Hub) ข. โมเด็ม (Modem) ค. เราเตอร์ (Router) ง. เกตเวย์ (Gateway) 4. ข้อใดคือการท างานเราเตอร์ (Router) ก. เชื่อมต่อเครือข่ายต่างๆ เข้าด้วยกัน ข. เชื่อมต่อเครือข่ายย่อยสองเครือข่ายเข้าด้วยกัน ค. ท าหน้าที่เป็นตัวเชื่อมโยงให้เครือข่ายหลายเครือข่ายที่มีขนาดต่างกันสามารถ ติดต่อแลกเปลี่ยนข้อมูลระหว่างกันได้ ง. สามารถเชื่อมต่อระบบที่ใช้สื่อหรือสายสัญญาณต่างชนิดกันได้ 5. อุปกรณ์ใดสามารถน ามาขยายจ านวนหรือขนาดของเครือข่ายได้ ก. ฮับ ข. เราท์เตอร์ ค. สวิตช์ ง. เครื่องทวนสัญญาณ 6. โพรโทคอลทีซีพี/ไอพี (Transfer Control Protocol/Internet Protocol : TCP/IP) คือข้อใด ก. เป็นโพรโทคอลที่ใช้ในการสื่อสารในระบบอินเทอร์เน็ตโดยมีการระบุผู้รับ ผู้ส่ง ข. เป็นโพรโทคอลที่ใช้ส าหรับส่งไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์หรืออีเมลล์ ค. เป็นโพรโทคอลที่ใช้คลื่นวิทยุในผ่านความถี่ 2.4 GHz ในการรับส่งข้อมูลคล้ายกับ ระบบแลนไร้สาย ง. เป็นโพรโทคอลหลักในการใช้งานเครือข่ายเวิลด์ไวด์เว็บ 7. โพรโทคอลเอชทีทีพี (Hyper Text Transfer Protocol : HTTP) คือข้อใด ก. เป็นโพรโทคอลที่ใช้ในการสื่อสารในระบบอินเทอร์เน็ตโดยมีการระบุผู้รับ ผู้ส่ง ข. เป็นโพรโทคอลที่ใช้ส าหรับส่งไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์หรืออีเมลล์ ค. เป็นโพรโทคอลที่ใช้คลื่นวิทยุในผ่านความถี่ 2.4 GHz ในการรับส่งข้อมูลคล้ายกับ ระบบแลนไร้สาย ง. เป็นโพรโทคอลหลักในการใช้งานเครือข่ายเวิลด์ไวด์เว็บ
8. เครื่องทวนสัญญาณ (repeater) มีประโยชน์อย่างไร ก. ช่วยรวมสัญญาณที่มาจากอุปกรณ์รับ-ส่ง ข. ช่วยกระจายสัญญาณไปยังเครื่องที่เชื่อมต่อกับฮับ ค. ช่วยทวนสัญญาณเพื่อให้สามารถส่งสัญญาณไปได้ไกลขึ้น และไม่สูญหาย ง. ช่วยกระจายและจัดการกับความหนาแน่นของข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ 9. อุปกรณ์สื่อสารในระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ในข้อใดสามารถใช้แทนเกตเวย์ (gateway) ได้ ก. อุปกรณ์จัดเส้นทาง ข. บริดจ์ ค. สวิตช์ ง. ฮับ 10. เพราะเหตุใด บลูทูธ (bluetooth) จึงเป็นเทคโนโลยีสื่อสารที่ได้รับความนิยมสูง ในยุคที่ 2 ก. สามารถใช้ในการส่งถ่ายโอนข้อมูลส าหรับอุปกรณ์พกพาได้สะดวก ข. สามารถส่งในแนวเส้นตรง และเหมาะส าหรับการส่งข้อมูลในระยะไม่ไกล ค. เหมาะส าหรับการติดต่อสื่อสารในระยะไม่เกิน 33 ฟุต สามารถส่งสัญญาณ ผ่านสิ่งกีดขวางได้ ง. เหมาะส าหรับการส่งสัญญาณเป็นทอดๆ และใช้ประโยชน์ด้านโทรคมนาคมและ การท าอาหาร ********************************************* ก ง ข ค ข ค ก ค ก ค