บทเรียนสำเร็จรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ป.2

บทเรยี นสำเร็จรูป

กล่มุ สำระกำรเรยี นรูภ้ ำษำไทย
ชน้ั ประถมศึกษำปีที่ ๒

เรื่อง หรรษำ มำตรำแม่ กก

โดย
นำงพรพมิ ล อินทรกั ษ์

ครู โรงเรียนวดั นิโครธำรำม
สำนกั งำนเขตพนื้ ท่ีกำรศกึ ษำประถมศกึ ษำพงั งำ

บทเรยี นสำเร็จรูป

กล่มุ สำระกำรเรยี นรูภ้ ำษำไทย
ชน้ั ประถมศึกษำปีที่ ๒

เรื่อง หรรษำ มำตรำแม่ กก

โดย
นำงพรพมิ ล อินทรกั ษ์

ครู โรงเรียนวดั นิโครธำรำม

สำนกั งำนเขตพนื้ ท่ีกำรศกึ ษำประถมศกึ ษำพงั งำ

ก

คำนำ

บ ท เรีย น ส ำเร็จ รูป เรื่อ ง ห รรษ ำม ำ ต รำ แ ม่ ก ก เล่ ม น้ี จั ด ท ำ ข้ึ น
ส ำห รับ ใช้ เส ริม ทั ก ษ ะ ก ำรอ่ ำน แ ล ะ เขี ย น ค ำ ที่ มี ตั วส ะ ก ด ม ำต รำ แ ม่ ก ก
ระดับช้ันประถมศึกษำปีที่ 2 โดยแบ่งเน้ือหำออกเป็น 4 ส่วนคือ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น
ควำมรู้คผู่ อู้ ่ำน แบบฝกึ หัดพรอ้ มเฉลย และแบบทดสอบหลังเรยี นพรอ้ มเฉลย

บทเรียนสำเร็จรูปเล่มนี้ ผู้เรียนสำมำรถศึกษำได้ด้วยตนเอง และ
จะเกิดประโยชน์เป็นอย่ำงมำก ถำ้ ครูผู้สอนคอยให้คำแนะนำและคำปรึกษำแก่นักเรียน
ในกรณที น่ี กั เรยี นมขี อ้ สงสัยเก่ียวกับบทเรียน

ผู้จัดทำหวังเป็นอย่ำงยิ่งว่ำ บทเรียนสำเร็จรูปเล่มน้ี จะเป็นประโยชน์
ต่อกำรจัดกำรเรียนรู้และเป็นส่วนสำคัญในกำรพัฒนำทักษะกำรอ่ำนออกเขียนได้
เร่ือง มำตรำ แม่ กก กลุ่มสำระกำรเรียนรู้ภำษำไทย ชั้นประถมศึกษำปีท่ี 2
ให้ได้ผลดยี งิ่ ขึ้น และขอขอบพระคุณผเู้ กย่ี วขอ้ งทกุ ทำ่ นทใ่ี ห้คำแนะนำดว้ ยดเี สมอมำ

พรพมิ ล อนิ ทรกั ษ์

สารบญั ข

เรื่อง หนำ้
คำนำ ก
สำรบญั ข
คำช้ีแจงกำรใช้บทเรยี นสำเรจ็ รปู สำหรับครูผสู้ อน 1
คำชีแ้ จงกำรใช้บทเรยี นสำเร็จรูปสำหรบั นักเรยี น 2
ข้ันตอนกำรเรยี นรู้ 3
มำตรฐำนกำรเรียนรู้ 4
ตวั ชีว้ ัด 5
จดุ ประสงคก์ ำรเรยี นรู้ 6
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 7
ควำมรคู้ ่ผู ้อู ำ่ น 10
แบบฝึกหดั 11
เฉลยแบบฝึกหดั 12
แบบบันทึกคะแนนกำรทำแบบฝกึ หัด 18
แบบทดสอบหลังเรยี น 19
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น - หลังเรยี น 22
แบบบันทึกคะแนนทดสอบกอ่ นเรียน – หลังเรยี น 23
บรรณำนกุ รม 24

1

คาช้แี จงการใช้บทเรยี นสาเรจ็ รูปสาหรบั ครูผู้สอน

1. ใช้บทเรียนสำเร็จรูป เร่ืองหรรษำ มำตรำ แม่ กก ประกอบแผนกำรจัดกำรเรียนรู้
กล่มุ สำระกำรเรยี นรภู้ ำษำไทย ชน้ั ประถมศึกษำปที ี่ 2

2. ใช้บทเรียนสำเร็จรูปเล่มน้ีในกำรสอนซ่อมเสริมนักเรียน ส่งเสริมนักเรียน
ทีเ่ รียนดีและซอ่ มเสรมิ นักเรยี นทเี่ รียนรู้ได้ช้ำ

3. ศึกษำบทเรียนสำเร็จรูปต้ังแต่กรอบแรกจนถึงกรอบสุดท้ำย ทั้งเนื้อหำ
และแบบฝึกหัดใหเ้ ขำ้ ใจ

4. ครูตอ้ งแนะนำชว่ ยเหลอื หรือให้คำปรึกษำแนะนำแกน่ กั เรยี น
5. ช้ีแจงให้นักเรียนอ่ำนคำช้ีแจงในกำรใช้บทเรียนสำเร็จรูปและปฏิบัติ
ตำมข้ันตอนกำรเรียนรู้

2

คำชแี้ จงกำรใชบ้ ทเรยี นสำเร็จรปู สำหรบั นกั เรียน

1. นกั เรียนตอ้ งศกึ ษำบทเรยี นสำเร็จรปู ทลี ะกรอบ ตำมลำดับ หำ้ มข้ำมกรอบใด
กรอบหนึ่ง

2. บทเรียนแต่ละตอนจะอยู่ในกรอบ แต่ละกรอบมเี นอ้ื หำและคำถำม นักเรียน
อ่ำนคำอธบิ ำยและคำถำมช้ำ ๆ ให้เข้ำใจ คดิ ใหด้ ีแลว้ จงึ ตอบ

3. กำรทำแบบฝึกหัดให้นักเรยี นเขียนตอบลงในแบบฝึกหัดและตรวจคำตอบได้
จำกกรอบตอ่ ไปแลว้ บันทึกคะแนนในแบบบันทกึ คะแนนกำรทำแบบฝกึ หัด

4. ถำ้ ตอบผิด ให้กลับไปอ่ำนควำมรู้คู่ผู้อ่ำนอีกคร้ังแล้วจึงตอบคำถำมใหม่ แล้ว
ศึกษำกรอบตอ่ ไป

5. หลังจำกศึกษำบทเรียนทุกกรอบแล้ว ให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน
แลว้ ตรวจคำตอบเพือ่ ดูควำมก้ำวหนำ้ ของตนเอง

ขนั้ ตอนการเรียนรู้ 3

1. ศึกษำคำช้ีแจงและจุดประสงค์กำรเรียนรู้
2. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน จำนวน 10 ขอ้

3. ศกึ ษำควำมรูค้ ูผ่ ้อู ่ำน
4. ทำแบบฝึกหัดและตรวจใหค้ ะแนน

5. ทำแบบทดสอบหลงั เรียน จำนวน 10 ขอ้
และตรวจใหค้ ะแนนแบบทดสอบหลงั เรยี น

4

มาตรฐานการเรยี นรู้

สำระที่ 1 กำรอ่ำน
มำตรฐำน ท 1.1 ใช้กระบวนกำรอำ่ นสรำ้ งควำมรู้และควำมคดิ
เพอ่ื นำไปใชต้ ัดสินใจ แกป้ ญั หำในกำรดำเนินชวี ิตและมนี สิ ยั รกั กำรอ่ำน

สำระที่ 2 กำรเขียน
มำตรฐำน ท 2.1 ใช้กระบวนกำรเขียนเขยี นสอื่ สำร เขียนเรียงควำม
ย่อควำม และเขยี นเร่ืองรำวในรูปแบบตำ่ ง ๆ เขียน รำยงำนข้อมูล
สำรสนเทศและรำยงำนกำรศึกษำ คน้ คว้ำอย่ำงมีประสิทธภิ ำพ

สำระท่ี 4 หลักกำรใช้ภำษำ
มำตรฐำน ท 4.1 เข้ำใจธรรมชำติของภำษำและหลักภำษำไทย

กำรเปลย่ี นแปลงของภำษำและพลังของภำษำ
ภูมปิ ัญญำทำงภำษำ และรกั ษำภำษำไทยไว้เปน็ สมบตั ิของชำติ

5

ตัวชี้วดั

ท 1.1 ป.2/1 อ่ำนออกเสยี งคำ คำคลอ้ งจอง ขอ้ ควำม
และบทรอ้ ยกรองงำ่ ยๆ ไดถ้ กู ตอ้ ง
ท 1.1 ป.2/8 มีมำรยำทในกำรอำ่ น

ท 4.1 ป.2/2 เขยี นสะกดคำ
และบอกควำมหมำยของคำ

6

จดุ ประสงคก์ ำรเรยี นรู้

๑. บอกควำมหมำยของคำมำตรำ แม่ กก ไดถ้ กู ต้อง
๒. นำคำทม่ี ตี วั สะกดมำตรำ แม่ กก ไปแตง่ ประโยคได้ถกู ตอ้ ง
๓. อำ่ นออกเสยี งคำทมี่ ีตวั สะกดมำตรำ แม่ กก ในประโยคได้ถูกต้อง
๔. มีมำรยำทในกำรอำ่ น

7

แบบทดสอบก่อนเรยี น

8

แบบทดสอบกอ่ นเรียน

เร่ือง คาที่มีตัวสะกดมาตรา แม่ กก

คาชแี้ จง ให้นกั เรียนทำเคร่อื งหมำยกำกบำท ( ) ทับตัวอักษรหน้ำคำตอบ
ทถี่ ูกทส่ี ดุ ( ข้อละ ๑ คะแนน )

1. ข้อใดสะกดด้วยมำตรำ แม่ กก ทกุ คำ
ก. รกั ลกู พอ่ แม่
ข. เมฆ ภำค ลกู นก
ค. รถ ก้อนหิน เชอ้ื โรค

2. คำใดอำ่ นถกู ตอ้ ง
ก. เชอ้ื โรค อำ่ นวำ่ เชื้อ – โลก
ข. กอ้ นเมฆ อำ่ นวำ่ กอ้ น – เมก
ค. พญำนำค อำ่ นวำ่ พระ – ยำ – นำค

๓. สุนั……….. ต้องเตมิ พยัญชนะในข้อใดลงในชอ่ งวำ่ ง
ก. ก
ข. ข
ค. ฆ

4. คำใดเมอื่ เติมตัวสะกดแลว้ มตี ัวสะกดเหมือนกบั คำวำ่ สขุ
ก. เล…….
ข. เม…….
ค. โร…….

๕. เช้ือโร………. ตอ้ งเติมพยัญชนะในข้อใดลงในช่องว่ำง
ก. ก
ข. ข
ค. ค

9

๖. บรจิ ำค เขียนเป็นคำอำ่ นไดอ้ ยำ่ งไร
ก. บะ – ริ – จำก
ข. บอ – ริ – จำก
ค. บอ – ริ – จำค

๗. คำในข้อใดไมใ่ ช่ มำตรำ กก
ก. รูปภำพ
ข. ประมขุ
ค. โชค

๘. เรำควรระมดั ระวังไม่ให้ยุงลำยกัด เพรำะอำจจะทำใหเ้ ปน็ …………..
ไขเ้ ลอื ดออก
ก. โรข
ข. โรค
ค. โลก

๙. วนั นท้ี ้องฟ้ำมี…………………มำก
ก. เมก
ข. เมค
ค. เมฆ

๑๐. คำในข้อใดอำ่ นออกเสยี งตัวสะกดเหมอื นกนั
ก. สขุ สตั ว์
ข. นำค อฐิ
ค. ตวั เลข วิหค

10

ควำมรคู้ ผู่ ู้อำ่ น

คำทมี่ ีตัวสะกดมำตรำ แม่ กก คือ คำทีใ่ ชพ้ ยญั ชนะ ก ข ค ฆ
เปน็ ตวั สะกดและอ่ำนออกเสยี งเหมือน ก สะกด

ฝกึ อำ่ นคำทมี่ ี ก สะกด คกุ จำก
กระจก กระรอก ดอก เงือก
จงิ้ จอก ซกั ชก เชือก
ปอก แจก ตอก ตกึ
เดก็ ตก ทุก นก
ตกั ถูก บวก เปลอื ก
นอก นึก แปลก ปำก
ผัก บอก

11

แบบฝกึ หดั ที่ 1

คำช้ีแจง ให้นกั เรยี นอำ่ นคำทกี่ ำหนดให้แลว้ กำกบำทคำที่ไม่อยู่ในมำตรำ
แม่ กก (10 คะแนน)

ตวั อยำ่ ง

ลบ นก ปำก

รัก มดี โลก
1. ไก่ ปีก
ผัก มำก
แปลก ถูก เสียม
2. เผ็ด บวก

ดำบ
3.

เลือก
4.

ดอก
5.

12

เฉลยแบบฝกึ หดั ที่ 1

คำช้แี จง ใหน้ กั เรยี นอ่ำนคำทกี่ ำหนดใหแ้ ล้วกำกบำทคำท่ีไม่อยู่ในมำตรำ
แม่ กก (10 คะแนน)

.

รัก มีด โลก
1.

แปลก ไก่ ปีก
2. กก

ดำบ ผัก มำก
3.

เลอื ก ถกู เสียม
4.

ดอก เผด็ บวก
5.

13

ควำมรคู้ ูผ่ ู้อ่ำน

ฝกึ อำ่ นคำทีม่ ี ข ค ฆ สะกด

โชค อ่ำนวำ่ โชก
เมฆ อ่ำนวำ่ เมก
บริจำค อำ่ นวำ่ บอ – ริ – จำก
พญำนำค อ่ำนวำ่ พะ – ยำ – นำก
สุข อำ่ นวำ่ สุก
เลข อ่ำนวำ่ เลก
โรค อ่ำนวำ่ โรก
ประมุข อำ่ นวำ่ ประ – มกุ
สุนขั อำ่ นวำ่ สุ – นัก
บุคคล อำ่ นวำ่ บุก – คน
วิหค อ่ำนวำ่ วิ – หก
ประโยค อ่ำนวำ่ ประ – โหยก
พรรค อำ่ นวำ่ พัก
ภำค อ่ำนวำ่ พำก
สุขภำพ อำ่ นวำ่ สุก – ขะ – พำบ
สำมัคคี อ่ำนวำ่ สำ – มกั – คี

14

แบบฝกึ หัดที่ 2
คำชแ้ี จง ระบำยสคี ำที่สะกดถกู ตอ้ ง (10 คะแนน)

ตวั อย่ำง

มสี คุ มสี ุข

1. พญำนำก พญำนำค
2. โชคดี ค
3. วหิ ค
โชกดี

วหิ ก

4. เมก เมฆ
5. เลข เลค

15

เฉลยแบบฝกึ หดั ท่ี 2
คำชแี้ จง ระบำยสคี ำท่ีสะกดถกู ตอ้ ง (10 คะแนน)

พญำนำค
1.

โชคดี
2.

วิหค
3.

เมฆ
4.

เลข
5.

16

แบบฝกึ หดั ที่ 3
คาช้ีแจง เขียนคำจำกคำอำ่ นที่กำหนดใหล้ งในชอ่ งว่ำงให้ถกู ต้อง

(๑๐ คะแนน)

ตวั อยำ่ ง พอ่ แม่บอกวำ่ โชคดี ท่ีมีลกู น่ำรัก (โชก – ด)ี

๑. เรำควรทำนอำหำรทปี่ รงุ สกุ ใหม่ ๆ เพอื่ ป้องกนั .............ทอ้ งร่วง (โรก)
๒. สมชำยมอง.................บนท้องฟำ้ เปน็ รูปยักษ์ (เมก)
๓. พ่อนำสง่ิ ของไป.....................ใหผ้ ู้ประสบภยั นำ้ ท่วม (บอ – ริ – จำก)
๔. หนนู ดิ ม.ี ......................ที่ได้ไปเทยี่ วตำ่ งจงั หวัด (ควำม – สกุ )
๕. คณุ ครใู ห้นกั เรียนแต่ง.......................... (ประ – โหยก)
๖. พีแ่ ก้มชนะเลิศกำรแขง่ ขนั กิจกรรมคดิ .........................เรว็ (เลก)
๗. ............................เปน็ สัตว์เลี้ยงทมี่ คี วำมซ่อื สตั ย์ตอ่ เจำ้ ของ (สุ – นัก)
๘. ในหลวงทรงเป็น..........................ของชำติไทย (ประ – มุก)
๙. จงั หวดั พังงำอยใู่ น........................ใต้ของประเทศไทย (พำก)

๑๐. ดำ้ นหนำ้ พระอโุ บสถมีรูปปนั้ ...........................(พะ – ยำ – นำก)

17

เฉลยแบบฝกึ หดั ที่ 3
คาช้แี จง เขียนคำจำกคำอ่ำนทีก่ ำหนดใหล้ งในชอ่ งวำ่ งใหถ้ กู ตอ้ ง

(๑๐ คะแนน)

๑. โรค
๒. เมฆ
๓. บรจิ ำค
๔. ควำมสขุ
๕. ประโยค
๖. เลข
๗. สุนัข
๘. ประมุข
๙. ภำค
๑๐. พญำนำค

18

แบบบันทกึ คะแนนกำรทำแบบฝกึ หดั
ชอ่ื – สกลุ ...................................................................

แบบฝกึ หัดท่ี คะแนนเต็ม ทำได้ ผลกำรประเมิน
ผ่ำน ไม่ผำ่ น
๑. ๑๐
๒. ๑๐
3. 10

เกณฑก์ ำรวัดและประเมินผล
ได้คะแนน ๘ คะแนนขนึ้ ไป = ผ่ำน

19

แบบทดสอบหลงั เรียน

แบบทดสอบหลงั เรียน 20

เร่ือง คาท่ีมีตวั สะกดมาตรา แม่ กก

คาช้ีแจง ให้นักเรยี นทำเคร่ืองหมำยกำกบำท ( ) ทบั ตวั อกั ษรหนำ้ คำตอบ
ที่ถูกท่สี ุด ( ขอ้ ละ ๑ คะแนน )

1. คำใดอ่ำนถกู ตอ้ ง
ก. เชือ้ โรค อำ่ นวำ่ เช้อื – โลก
ข. กอ้ นเมฆ อ่ำนวำ่ ก้อน – เมก
ค. พญำนำค อำ่ นวำ่ พระ – ยำ – นำค

2. คำใดเมอ่ื เตมิ ตัวสะกดแล้ว มตี วั สะกดเหมือนกับคำวำ่ สุข
ก. เล…….
ข. เม…….
ค. โร…….

๓. ขอ้ ใดสะกดด้วยมำตรำ แม่ กก ทกุ คำ
ก. รัก ลกู พอ่ แม่
ข. เมฆ ภำค ลกู นก
ค. รถ ก้อนหิน เช้ือโรค

4. เช้ือโร………. ต้องเตมิ พยญั ชนะในขอ้ ใดลงในช่องว่ำง
ก. ก
ข. ข
ค. ค

๕. สุนั……….. ตอ้ งเตมิ พยัญชนะในขอ้ ใดลงในชอ่ งวำ่ ง

ก. ข
ข. ก
ค. ฆ

21

๖. คำในข้อใดอ่ำนออกเสียงตวั สะกดเหมือนกัน
ก. สขุ สตั ว์
ข. นำค อฐิ
ค. ตัวเลข วิหค

๗. วันนีท้ อ้ งฟำ้ มี…………………มำก
ก. เมก
ข. เมค
ค. เมฆ

8. บรจิ ำค เขียนเป็นคำอ่ำนไดอ้ ย่ำงไร
ก. บะ – ริ – จำก
ข. บอ – ริ – จำก
ค. บอ – ริ – จำค

9. คำในข้อใดไม่ใช่ มำตรำ กก
ก. รูปภำพ
ข. ประมุข
ค. โชค

10. เรำควรระมัดระวงั ไมใ่ หย้ ุงลำยกดั เพรำะอำจจะทำให้เปน็ …………..
ไข้เลือดออก
ก. โรข
ข. โรค
ค. โลก

22

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน – หลงั เรยี น

ก่อนเรยี น หลงั เรยี น

1. ข 1. ข
2. ข 2. ก
3. ข 3. ข
4. ก 4. ค
5. ค 5. ก
6. ข 6. ค
7. ก 7. ค
8. ข 8. ข
9. ค 9. ก
10. ค 10. ข

23

แบบบนั ทกึ คะแนนทดสอบก่อนเรียน – หลังเรยี น
ช่ือ – สกุล.............................................

คะแนนกอ่ นเรยี น คะแนนหลงั เรยี น คะแนนพัฒนา
( ๑๐ คะแนน ) ( ๑๐ คะแนน )

เกณฑก์ ารวัดและประเมนิ ผล
ไดค้ ะแนน ๘ คะแนนขึ้นไป = ผา่ น

24

บรรณานุกรม

กุศยำ แสงเดช. (๒๕๔๘). คู่มือการพฒั นาส่อื การเรียนการสอนท่เี นน้ ผ้เู รยี น
เปน็ สาคัญ ระดับประถมศึกษา.นครปฐม: ฟิสกิ ส์เซน็ เตอร.์

รำชบณั ฑติ ยสถำน. (๒๕๔๖). พจนานุกรมฉบบั ราชบัณฑติ ยสถาน พ.ศ.
๒๕๔๒. กรงุ เทพฯ: นำนมีบคุ๊ ส์พบั ลเิ คชน่ั ส.์

ศึกษำธกิ ำร,กระทรวง. (๒๕๕๔). หนงั สอื เรียนรายวิชาพนื้ ฐาน ภาษาไทย
ชุด ภาษาเพอ่ื ชีวติ ภาษาพาที ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ๒. กรุงเทพฯ:
สกสค.ลำดพร้ำว.

อชั ชำ แสงอัสนีย์ และ สมใจ บญุ อรุ พีภิญโญ. (๒๕๕๔). หนังสอื เรยี น
รายวชิ าพื้นฐาน ภาษาไทย หลกั ภาษาและการใช้ภาษาไทย
ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี ๒. กรุงเทพฯ: สถำบนั พัฒนำคุณภำพวชิ ำกำร (พว.)