The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

002 เศรษฐกิจพอเพียง เรีองการประกอบอาชีพอย่าง

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by 345ed00263, 2022-06-30 05:52:25

002 เศรษฐกิจพอเพียง เรีองการประกอบอาชีพอย่าง

002 เศรษฐกิจพอเพียง เรีองการประกอบอาชีพอย่าง

หนงั สืออเิ ลก็ ทรอนกิ ส์
เรือ่ ง การประกอบอาชีพอย่างพอเพยี ง

วชิ า เศรษฐกจิ พอเพยี ง

สาระทกั ษะการดาเนนิ ชีวิต

จดั ทาโดย
นางสาวนิภาพร คณุ ศิริ

ครผู ูช้ ่วย

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอจตุรพกั ตรพมิ าน
สานักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั รอ้ ยเอด็





การประกอบอาชพี อย่างพอเพียงต้องอาศัยหลกั ความ
พอประมาณ ความมีเหตุผล ความมีภูมิคุม้ กนั ในตวั ที่ดีใน
หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาพจิ ารณาจดั การ
ทรพั ยากรที่มีอยขู องตัวเองครอบครวั และชุมชนไดอยาง
ถกู ตอง เหมาะสมกบั อาชพี ท่ีตนเองตดั สินใจเลือกทาแลว้
ใชเ้ งอ่ื นไขความรู เง่ือนไขคณุ ธรรมเปน็ เคร่อื งมอื กาหนด
แนวทางปฏบิ ตั ทิ ม่ี ีประสทธิภาพใช้ดาเนินงานการ
ประกอบอาชีพอยางพอเพยี ง



บอกแนวทาง ในการนาหลกั ปรชั ญา
ของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปประยุกตใช

ในการประกอบอาชพี

1

1. การสร้างความสมดุลของแนวคิดเศรษฐกจิ พอเพยี งเนน้ ให้เกดิ กบั ส่งิ ใดมากที่สดุ
ก. ความสมดุลระหวา่ งมนษุ ย์กับสิ่งแวดล้อม
ข. ความสมดลุ ระหวา่ งสนิ ค้าตา่ งประเทศกบั สนิ คา้ ไทย
ค. ความสมดลุ ระหว่างอตุ สาหกรรมกับเกษตรกรรม
ง. ความสมดลุ ของความเจริญทางเทคโนโลยกี ับ ภมู ปิ ญั ญาไทย

2

2. จุดกาเนิดของแนวคิดทฤษฎีใหมข่ องหลกั การเศรษฐกจิ พอเพยี งเกดิ ขึน้ ในพื้นท่จี ังหวดั ใด
ก. จงั หวัดสระบรุ ี
ข. จังหวัดเชียงใหม่
ค. จังหวดั กาฬสนิ ธ์ุ
ง. จงั หวดั ฉะเชงิ เทรา

3

3. สาเหตใุ ดจงึ ตอ้ งมกี ารประกาศใชเ้ ศรษฐกจิ พอเพยี ง
ก. สินคา้ เกษตรมีราคาสงู
ข. เศรษฐกจิ มกี ารขยายตวั สูงขึน้
ค. ปริมาณสินคา้ ในการบรโิ ภคมากเกินไป
ง. เกดิ ภาวะขาดแคลนสนิ คา้ อปุ โภคบรโิ ภค

4

4. แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสังคมแหง่ ชาตฉิ บับแรกในปพี .ศ. 2504 เปน็ ต้นมาไทยมกี าร
เน้นหนักในการ พฒั นาในดา้ นใด

ก. การทหาร
ข. การเกษตร
ค. อตุ สาหกรรม
ง. ดา้ นการบรกิ าร

5

5. แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมแหง่ ชาติของไทยเนน้ การพฒั นาในด้านใดเป็นสาคญั
ก. เน้นการส่งออก
ข. เน้นการออม
ค. โครงสร้างพ้นื ฐาน
ง. เนน้ การกระจายรายได้

6หลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงกับการจัดการทรัพยากร

ทม่ี อี ย่ขู องตนเอง ครอบครวั ชมุ ชน

เศรษฐกิจพอเพียงเปน็ เศรษฐกิจท่พี อเพียงกับตนเองทาํ ใหอ้ ยไู ดไ้ มต้องเดือดรอ้ น
มสี ง่ิ จําเปนทท่ี าํ ไดโดยตัวเองไมตอ้ งแขงขันกบั ใคร และมเี หลอื เพอ่ื ชวยเหลอื ผทู ่ี
ไมมี อนั นาํ ไปสกู ารแลกเปลี่ยนในชมุ ชนและขยายไปจนสามารถที่จะเปนสินคาส
งออก เศรษฐกิจพอเพยี งเป็นเศรษฐกจิ ระบบเปดิ ทเ่ี ริม่ จากตนเองและความรวม
มอื วิธีการเชน่ น้ีจะดึงศักยภาพของ ประชากรออกมาสรางความเขมแขง่ ของ
ครอบครัว ซึ่งมีความผูกพนั กบั “จิตวญิ ญาณ” คอื “คณุ คา” มากกวา “มลู คา”

7หลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงกบั การประกอบอาชพี

จากพระราชดารัส : เศรษฐกจิ พอเพียงมไิ ดจากดั เฉพาะของเกษตรกรหรอชาวไร่
ชาวนาเพียงเทานั้นแตเ่ ปนเศรษฐกิจของทุกคนทกอาชพี ท้งั ทอ่ี ยูในเมืองและอยใู น
ชนบท เช่น ผทู ่ีไดเ้ ปนเจา้ ของโรงงานอุตสาหกรรมและบรษิ ัทในระบบเศรษฐกิจ
พอเพยี ง ถาจะตอ้ งขยายกิจการเพราะความเจริญเตบิ โตจากเนือ้ ของงาน โดยอาศัย
การขยายตวั อยางคอ่ ยเปนค่อยไป หรือหากจะกยู ืมกก็ ระทาตามความเหมาะสม ไมใช
กูมาลงทนุ จนเกินตวั จนไม่เหลือท่ีมน่ั ใหยนื อยูได เมือภาวะของเงินผนั ผวน ประชาชนก็
จะตองไมใชจายฟุ่มเฟอื ยเกนิ ตวั

8หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งกบั การประกอบอาชีพ

การประกอบอาชีพอยา่ งพอเพียง

เงื่อนไขความรู้ เง่อื นไขคุณธรรม
- มีความรอบคอบ มคี วามรู้ และ - มคี วามซ่ือสตั ยในการประกอบการไมเอารดั เอา
มี ความระมดั ระวงั เปรยี บผูบ้ ริโภคและไมเอารดั เอาเปรยี บแรงงานลกู คา้

มภี มู คิ มุ้ กนั สง่ เสรมิ พอประมาน มเี หตผุ ล ใช้
ไมก่ ่อหน้จี นเกนิ ชมุ ชนรูจ้ กั ใช้ ทรพั ยากรทกุ ชนิด
ความสามารถใน ทรพั ยากรธรรมชาติ อย่างประหยดั และมี
ความบรหิ ารจดั การ ทม่ี อี ยู่อย่างพอเพยี ง ประสทิ ธภิ าพสูงสุด

ดา้ นสงั คม ด้านวตั ถุ ด้านสง่ิ แวดล้อม ด้านวฒั นธรรม
- ร่วมการสรา้ งอาชีพใน - ใชส้ งิ่ ของที่มีในชมุ ชนมา - รูจ้ กั ใชแ้ ละจดั การทรพั ยากรทม่ี ี - การอนรุ กั ษ์อาชพี ใน
ชุมชน ใชใ้ ห้เกิดประโยชน์ ชุมชนใหค้ งอยู่
อยู่อย่างชาญฉลาดและรอบคอบ

แบบทดสอบหลงั เรียน 9

1. การสรา้ งความสมดุลของแนวคิดเศรษฐกจิ พอเพยี งเน้นให้เกดิ กับสิ่งใดมากท่ีสดุ
ก. ความสมดลุ ระหวา่ งมนุษย์กับส่งิ แวดล้อม
ข. ความสมดุลระหวา่ งสินคา้ ตา่ งประเทศกบั สนิ คา้ ไทย
ค. ความสมดลุ ระหวา่ งอตุ สาหกรรมกับเกษตรกรรม
ง. ความสมดลุ ของความเจรญิ ทางเทคโนโลยกี ับ ภมู ปิ ัญญาไทย

แบบทดสอบหลงั เรียน 10

2. จดุ กาเนดิ ของแนวคดิ ทฤษฎใี หม่ของหลกั การเศรษฐกจิ พอเพียงเกดิ ข้ึนในพ้ืนท่จี งั หวัดใด
ก. จงั หวดั สระบรุ ี
ข. จงั หวัดเชยี งใหม่
ค. จงั หวัดกาฬสนิ ธ์ุ
ง. จงั หวดั ฉะเชิงเทรา

แบบทดสอบหลงั เรียน 11

3. สาเหตุใดจงึ ตอ้ งมีการประกาศใชเ้ ศรษฐกจิ พอเพยี ง
ก. สนิ ค้าเกษตรมรี าคาสงู
ข. เศรษฐกิจมีการขยายตัวสูงข้นึ
ค. ปรมิ าณสินค้าในการบริโภคมากเกินไป
ง. เกิดภาวะขาดแคลนสินคา้ อปุ โภคบรโิ ภค

แบบทดสอบหลงั เรยี น 12

4. แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสังคมแหง่ ชาติฉบบั แรกในปีพ.ศ. 2504 เปน็ ต้นมาไทยมีการ
เนน้ หนักในการ พฒั นาในดา้ นใด

ก. การทหาร
ข. การเกษตร
ค. อุตสาหกรรม
ง. ดา้ นการบรกิ าร

แบบทดสอบหลังเรียน 13

5. แผนพฒั นาเศรษฐกจิ และสังคมแห่งชาติของไทยเน้นการพฒั นาในดา้ นใดเปน็ สาคัญ
ก. เนน้ การส่งออก
ข. เนน้ การออม
ค. โครงสร้างพ้นื ฐาน
ง. เน้นการกระจายรายได้

อา้ งองิ เอกสาร 14

- หนงั สือเรยี นสาระทกั ษะการดําเนนิ ชวี ิต รายวิชา เศรษฐกจิ พอเพียง
(ทช21001) ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนต้น (ฉบบั ปรับปรุง 2554) หลกั สตู ร
การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551

- ทางเว็บไซต์ https://temmieover.wordpress.com/

15

นางสาวนภิ าพร คุณศิริ
ครูผู้ชว่ ย



ปลดหน้ีดว้ ยศาสตรพ์ ระราชา
ท่มี าhttps://www.youtube.com/watch?v=zv_ZfptLiM4

ทาเกษตรแปลงจ๋วิ บนเน้อื ท่ี 70 ตารางวา
ท่มี า https://www.youtube.com/watch?v=zla8TF0Nsu4

สวน ๙-๑๐ เศรษฐกจิ พอเพียง"
ท่มี า: https://www.youtube.com/watch?v=MW818iZh6lM


Click to View FlipBook Version