Google Classroom Edisi 1-2020

GOOGLE CLASSROOM TUTORIAL
DISEDIAKAN OLEH : RIZHAM IBNI

KATA-KATA ALUAN SIDANG PENGARANG

Alhamdulillah, syukur ke hadrat Illahi kerana dengan limpah kurnianya
dapat juga saya menyiapkan sebuah modul tutorial digital platform yang
dikenali sebagai “Google Classroom”. Modul Tutorial Edisi 1/2020 ini
mengandungi paparan penggunaan aplikasi “Google Classroom” yang
boleh dimanfaatkan oleh para guru dalam menyahut aspirasi Mara
Digital Learning yang bertemakan “mencapai pelajar yang boleh
dicapai”.
Pembangunan modul ini di mulakan secara berperingkat sejak 18 Mac 2020. Harapan saya
agar modul berbentuk tutorial ini dapat memberi manfaat kepada barisan guru-guru dalam
berhubung dengan para pelajar agar proses perkongsian bahan pembelajaran dan pengajaran
dapat dijalankan secara atas talian. Ini sejajar dengan intipati modul webinar bertajuk Remote
Learning yang dikeluarkan secara rasmi oleh Mara Excellence Centre pada 1 April 2020
dimana “Google Classroom” turut dikateogerikan sebagai salah satu jenis aplikasi “Online
Learning”.
Jutaan terima kasih diucapkan kepada kedua-dua ibu bapa saya serta isteri dan keluarga yang
banyak memberi dorongan dan sokongan tidak berbelah bagi dalam usaha saya menyiapkan
modul tutorial yang pertama seumpama ini
Tidak lupa juga kepada pengurusan tertinggi Institut Kemahiran MARA Alor Setar Kedah serta
sahabat handai yang sama-sama memberi idea serta mengembleng tenaga dalam proses
penulisan modul tutorial interaktif julung kali ini.

RIZHAM B IBNI
PENSYARAH IKM ALOR SETAR KEDAH

@RBI2020 KEUSAHAWANAN DAN PENDIDIKAN GLOBAL
10 APRIL 2020

@RBI2020

10 APRIL 2020

TUTORIAL PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM

1
Klik ikon ini dan
cari akronim
bertajuk
Classroom

2
Klik ikon ini untuk mula proses daftar Google Classroom

Aplikasi Google Classroom terbaik digunakan dalam medium Desktop dan Laptop,
walaubagaimanapun medium IPAD dan Tab juga sesuai digunakan manakala menerusi Handphone
Android atau OS perlu “dimuat turun” terlebih dahulu aplikasi Google Classroom di
Apps Store peranti masing-masing. Syarat yang paling penting adalah setiap pengajar dan juga pelajar
yang mahu menggunakan sistem ini perlu berdaftar email dengan Gmail.

@RBI2020

10 APRIL 2020

3 Klik ikon “CONTINUE” ini untuk pertama kali daftar
Paparan Dashboard Utama Google Classrom

@RBI2020

10 APRIL 2020

4
Klik ikon “+” ini untuk pertama
kali daftar kelas

5
Klik ikon Create Class ini untuk
tubuhkan class pertama

6 7
Tick kotak ini sebagai tanda setuju Klik “Continue” untuk proses seterusnya

dengan undang-undang dan peraturan 10 APRIL 2020
yang ditetapkan oleh pihak Google

@RBI2020

Mengikut nama kelas yang
dikawal selia oleh pensyarah
8

9 Sesuai diletakkan nama jabatan

10
0 Nama subjek yang diajar
11

Boleh letakkan nama bilik
yang sesuai, mungkin nama
kelas fizikal yang diguna di

pusat masing-masing

Sampel Pengisian Data Kelas

12
Setelah selesai mengisi butiran diatas klik ikon “Create” untuk proses seterusnya

Nota : Kaedah pengisian data diatas hanyalah sampel dan boleh berubah dan disesuaikan
mengikut Institusi Pendidikan masing-masing

@RBI2020

10 APRIL 2020

13
klik ikon “Got It” untuk proses seterusnya

Dashboard Kelas Yang Telah Ditubuhkan

*Ada hampir 13 Langkah bagi pengaktifan Google Classroom yang perlu diikuti, sebarang
perubahan langkah diatas tertakluk kepada algorithm google dari masa kesemasa

@RBI2020

10 APRIL 2020

Pada Fasa Seterusnya, Para Guru dan Pensyarah Akan Dibawa Untuk Mengenali
Fungsi Asas Google Classroom Dalam Memudahkan Urusan Pembelajaran Dan
Pengajaran Secara Atas Talian. Aturan mengenali Fungsi Asas Dalam Google
Classroom akan dimulai dengan Stream, Classwork, People dan Akhir Sekali
Grade seperti yang tertera dalam carta alir dibawah

1. Stream

4. Grade Google 2.
Classroom Classwork

3. People

@RBI2020

10 APRIL 2020

@RBI2020

10 APRIL 2020

DASHBOARD - STREAM

1
Berfungsi sebagai
pengumuman
yang dibuat oleh
pensyarah untuk
makluman
kepada para
pelajar

2
Contoh sampel ayat

pengumuman

3 4
Boleh kepilkan sebarang surat atau memo

jika ada arahan rasmi daripada pusat

Pendidikan untuk rujukan pelajar

@RBI2020 Klik ikon “Post” jika bersedia untuk
paparkan pengumuman buat para pelajar

10 APRIL 2020

Sampel Pengumuman Yang Telah Dipaparkan

Ulangi Langkah 1 Hingga Langkah 4 untuk membuat makluman berkala kepada
para pelajar

@RBI2020

10 APRIL 2020

@RBI2020

10 APRIL 2020

DASHBOARD CLASSWORK - TOPIC

Bagi memudahkan penyusunan item didalam “Classwork” disarankan para guru dan
pensyarah memulakan aturan mengikut topik Tajuk Pembelajaran diikuti Sub Topik dan

Penilaian yang terlibat mengikut Sub Topik

1
Klik ikon “Topic” untuk pengkelasan Topik Utama

@RBI2020

10 APRIL 2020

2
Masukkan topik utama yang terkandung dalam silibus dan klik ikon “Add”

Bentuk paparan di Dasboard Classwork Setelah Topik Utama Dipaparkan

3
Ulangi Langkah 1 & Langkah 2 untuk paparan topik-topik utama yang terkandung dalam

silibus pembelajaran dan pengajaran mengikut jadual takwim tahunan

@RBI2020

10 APRIL 2020

Sampel Topik-Topik Utama Yang Telah Dimasukkan

@RBI2020

10 APRIL 2020

DASHBOARD CLASSWORK – MATERIAL

1 Klik ikon “material” bagi
proses perkongsian nota atau
bahan mengajar kepada para
pelajar

2 Isikan maklumat asas yang
berkaitan dengan data pelajar

3 4
Klik Ikon “Add” untuk kepilkan Pilih sumber nota “select files” dan
bahan pembelajaran atau nota klik “Upload” untuk memulakan
proses attachment
@RBI2020
10 APRIL 2020

Sampel Paparan Bahan Pembelajaran atau Nota Yang Sedia Dikongsi Untuk
Pelajar

Paparan Di Dashboard Classwork

5
Ulangi Langkah 1 hingga Langkah 4 untuk paparan bahan pembelajaran serta nota bagi
topik-topik utama yang terkandung dalam silibus pembelajaran dan pengajaran

@RBI2020

10 APRIL 2020

Masih lagi dalam mod draf kerana belum lagi dikongsi kepada para pelajar

@RBI2020

10 APRIL 2020

DASHBOARD CLASSWORK – ASSIGNMENT

1 Klik ikon “Assignment” untuk
mulakan perkongsian arahan
tugasan kepada para pelajar

2 Isikan maklumat dalam tugasan mengikut aturan dibawah tertakluk pada bentuk tugasan oleh
para pensyarah mengikut silibus PDP masing-masing (item yang perlu ditekankan adalah Points yakni
jumlah markah tugasan yang dinilai, seterusnya adalah item Due yakni tarikh luput bagi satu-satu
tugasan turut boleh ditetapkan, Rubrik tugasan juga boleh dimasukkan untuk rujukan pelajar)

3
Ulangi Langkah 1 & Langkah 2 ini untuk paparan tugasan pembelajaran berkonsepkan

tugasan mengikut topik-topik utama yang terkandung dalam silibus

@RBI2020

10 APRIL 2020

Sampel Dashboard Yang Paparkan Nota Serta Tugasan Untuk Para Pelajar

Assignment / Tugasan
Nota / Bahan Pembelajaran

@RBI2020

10 APRIL 2020

DASHBOARD CLASSWORK – QUIZ ASSIGNMENT

1 Klik ikon Quiz Assignment
untuk mulakan perkongsian
arahan tugasan berbentuk
Quiz kepada para pelajar

2 Isikan maklumat dalam tugasan berbentuk kuiz ini mengikut aturan dibawah tertakluk pada
bentuk kuiz yang dibangunkan oleh para pensyarah mengikut silibus PDP masing-masing (item yang
perlu ditekankan adalah Points yakni jumlah markah tugasan yang dinilai, seterusnya adalah item Due
yakni tarikh dan masa luput bagi satu-satu kuiz turut boleh ditetapkan, Rubrik tugasan juga boleh
dimasukkan untuk rujukan pelajar, Para pensyarah turut boleh bangunkan kuiz secara atas talian
menggunakan platform Google Form-BlankQuiz yang tersedia dlm platform ini)

@RBI2020

10 APRIL 2020

Sampel Dashboard Yang Paparkan Quiz, Nota Serta Tugasan Untuk Para Pelajar

Quiz Assignment / Kuiz
Assignment / Tugasan

Nota / Bahan Pembelajaran

3
Ulangi Langkah 1 & Langkah 2 ini untuk paparan tugasan pembelajaran berkonsepkan
kuiz mengikut topik-topik utama yang terkandung dalam silibus pembelajaran dan
pengajaran

@RBI2020

10 APRIL 2020

DASHBOARD CLASSWORK – QUESTION

1
Klik ikon “Question” untuk

mulakan perkongsian arahan
tugasan berbentuk subjektif

kepada para pelajar
2 Isikan maklumat dalam tugasan soalan terbuka ini mengikut aturan dibawah tertakluk
pada bentuk soalan subjektif yang dibangunkan oleh para pensyarah mengikut silibus PDP
masing-masing (item yang perlu ditekankan adalah Points yakni jumlah markah tugasan yang
dinilai, seterusnya adalah item Due yakni tarikh dan masa luput bagi satu-satu soalan turut
boleh ditetapkan, Rubrik tugasan juga boleh dimasukkan untuk rujukan pelajar, Dalam aspek
penilaian ini uniknya para guru dan pensyarah turut boleh aktifkan soalan ini dalam bentuk
diskusi antara pelajar serta para pelajar juga turut dibenarkan ubahsuai jawapan dari masa ke
semasa)

3
Fungsi tambahan di bawah
item “Question”

@RBI2020

10 APRIL 2020

Sampel Dashboard Yang Paparkan Question, Quiz, Tugasan serta Nota Untuk
Para Pelajar

Question

Quiz Assignment / Kuiz
Assignment / Tugasan

Nota / Bahan Pembelajaran

4
Ulangi proses 1 hingga 3 ini untuk paparan tugasan pembelajaran berkonsepkan
“Question” mengikut topik-topik utama yang terkandung dalam silibus

@RBI2020

10 APRIL 2020

@RBI2020

10 APRIL 2020

DASHBOARD - PEOPLE

1
Boleh tambah senarai guru dan pensyarah yang mengajar

2
Boleh dimasukkan list pelajar yang berdaftar dengan
subjek atau program tersebut

Bila kita hendak jemput tenaga pengajar untuk turut serta dalam kelas tersebut, guru atau
pensyarah tersebut akan mendapat jemputan melalui email (Invitation To Co-Teach),

@RBI2020 3
Klik disini jika setuju
10 APRIL 2020

KAEDAH UNTUK MENDAFTAR MASUK PELAJAR GOOGLE CLASSROOM

1 ) Guru dan Pensyarah boleh menjemput mana-mana pelajar menyertai kelas, pelajar tersebut akan
mendapat jemputan (Class Invitation) melalui email yang telah dihantar oleh guru dan pensyarah
bagi membolehkan pelajar mengakses masuk dalam kelas berkenaan

2) Para Pelajar Turut Boleh Menyertai Google Classroom Melalui Kaedah Class Code

@RBI2020 Class Code ini perlu diberi kepada
para pelajar oleh guru dan pensyarah

untuk membolehkan para pelajar
menyertai “Google Classroom”

10 APRIL 2020

Para Pelajar Boleh Klik Ikon “Join Class” menerusi
Dashboard Clasroom masing-masing

Para Pelajar hanya perlu masukkan
“Class Code” serta Klik ikon “Join”

Paparan Di Dashboard People Setelah Pelajar Berjaya Mendaftar

Guru / Pensyarah

Pelajar

@RBI2020

10 APRIL 2020

TATACARA MEMAKLUMKAN TUGASAN KEPADA PARA PELAJAR

Klik di Classwork dan Pilih Satu Tugasan Yang Akan Ditugaskan Kepada Pelajar

Klik di Ikon “Edit Assignment”

@RBI2020

10 APRIL 2020

Klik di ikon “Assign”

Boleh pilih samada Assign, Schedule atau Save Draft, untuk toturial ini klik “Assign”

Nota : Mod Assign :- Untuk maklum tugasan secara spontan
Mod Schedule :- Untuk maklum tugasan mengikut Masa dan Tarikh yang tertentu
Mod Draft :- Untuk menyimpan dahulu tugasan yang dirangka sebagai draf

@RBI2020

10 APRIL 2020

Klik Assign
Paparan Dashboard Classwork setelah sampel tugasan dihantar kepada pelajar berkenaan

@RBI2020

10 APRIL 2020

@RBI2020

10 APRIL 2020

DASHBOARD – GRADE

Di bahagian ini akan dipaparkan jumlah bilangan pelajar yang mengambil penilaian bagi
setiap tugasan serta jumlah markah penilaian yang ditetapkan pada setiap pelajar

Tajuk Penilaian
Taburan julat markah penilaian

Sampel pelajar yang terlibat dalam penilaian

Sampel Struktur Penilaian Yang Telah Dimasukkan Dalam Kolum “Grade”

@RBI2020

10 APRIL 2020

Klik di ikon tajuk penilaian untuk melihat status tugas samada telah dihantar kembali oleh para
pelajar untuk tujuan peniaian

Untuk tutorial ini saya akan Klik Ikon Bisnes Model Canvas. Setelah Klik para pensyarah akan dapat
lihat Dashboard seperti dibawah yang memaparkan status penerimaan tugasan semasa oleh semua
pelajar dalam kelas. Jika melihat contoh dibawah ada 12 orang pelajar yang sudah menghantar
tugasan melalui email manakala baki lagi 3 orang masih lagi belum menghantar tugasan

Julat markah Bilangan pelajar yang
sudah menghantar tugasan

Bilangan pelajar
yang belum
menghantar
tugasan

@RBI2020 Antara pelajar yang sudah menghantar tugasan
10 APRIL 2020

KAEDAH PENILAIAN SECARA ATAS TALIAN

Klik pada ikon nama pelajar seperti sampel yang tertera dibawah

Klik salah satu nama untuk
memulakan proses penilaian

Paparan Dashboard Penilaian

Klik pada Ikon “Add a comment”

@RBI2020

10 APRIL 2020

Highlight pada ruang tugasan pelajar yang sudah dihantar serta nyatakan jika ada penambahbaikan
yang perlu untuk dilaksanakan oleh pelajar berkenaan

Sampel Penilaian Yang Dijalankan Dibawah

@RBI2020

10 APRIL 2020

Para guru dan pensyarah boleh memasukkan komen penambahbaikan di ruang “Private comments”
untuk rujukan para pelajar. Di ruang ini juga para guru dan pensyarah boleh memasukkan markah di
ruang “Grade” untuk paparan kepada para pelajar

Ruang mengisi markah Ruang mengisi komen
penilaian penambahbaikan tugasan
para pelajar, Jgn lupa klik
Sampel Pengisian Untuk Proses Penilaian
ikon “Post” jika sudah
selesai

@RBI2020

10 APRIL 2020

TATACARA PANDUAN PENGHANTARAN TUGASAN MELALUI GOOGLE
CLASSROOM OLEH PELAJAR

Setelah pensyarah menghantar arahan tugasan kepada para pelajar, para
pelajar akan menerima arahan tersebut di email masing-masing seperti contoh
dibawah

Langkah 1

Pelajar yang menerima arahan tugasan perlu klik di
ikon “Open” ini untuk ke paparan seterusnya

@RBI2020

10 APRIL 2020

Langkah 2

Pelajar boleh muat turun
arahan tugasan yang
diemail oleh guru atau
pensyarah di ikon ini

Setelah para pelajar selesai membaca arahan tugasan dan ingin menghantar
hasil tugasan yang dah siap kepada guru atau pensyarah subjek berkenaan,
para pelajar boleh ikuti langkah dibawah:-

1) Ulangi Langkah 1 hingga Langkah 2
2) Seterusnya klik ikon “Add or Create” untuk masukkan tugasan yang

pelajar perlu dihantar kepada guru atau pensyarah berkenaan

Pelajar klik ikon
“Add or create
untuk menghantar
tugasan yang
sudah selesai

@RBI2020

10 APRIL 2020

Pelajar klik ikon
“File” untuk upload
tugasan yang sudah

selesai

Pelajar klik ikon
“Select File” untuk

upload tugasan
yang sudah selesai

@RBI2020

10 APRIL 2020

Pelajar perlu klik
ikon “Upload”
untuk ke paparan

seterusnya

Pelajar perlu klik ikon “Turn
in’ untuk menghantar terus
tugasan kepada guru atau
pensyarah subjek berkenaan

@RBI2020

10 APRIL 2020

Klik tab “Turn in” untuk sahkan penghantaran tugasan
Paparan Dashboard Pelajar Yang Sudah Selesai Menghantar Tugasan

@RBI2020

10 APRIL 2020

@RBI2020

10 APRIL 2020