The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by mhlvtz, 2016-07-04 10:32:33

Music Book new.pdf

Music Book new.pdf

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪53‬‬

‫אף אותן ניגונים שחיבר לאחר שכבר יצא לתרבות רעה‪ ,‬כיון שלא היה אפיקורס‬
‫אלא עבריין לתיעבון‪ ,‬וס"ת שכתב אדם כזה אינו טעון שריפה‪ ,‬שאין חיוב שלא‬
‫להניח זכרו על עניני קדושה‪ .‬ואף אפיקורס שאסור להזכיר זכרונו על עניני קדושה‪,‬‬
‫מ"מ יש להתיר לזמר ניגון שחיבר משום דניגון אינן מדברים קדושים שאסור לזכור‬

‫שמו עליהם‪ ,‬מ"מ אינו ראי לבן תורה ובעל נפש לשמען‪.‬‬

‫הנה באגר"מ הנ"ל לא כתב כלום אם מותר לשמוע העתקה של אותו מנגן‬
‫עצמו‪ ,‬ובפשטות נראה‪ ,‬דהיות שאותו אדם שדן עליו בעל האגר"מ היה משמיע בין‬
‫השירים שלו גם עניני דיעות ונעתק הכל על ה'קאסעט'‪ ,‬בודאי שמצד הדין אסור‬

‫לשמען‪.‬‬

‫ולא נתברר לן בדעת האגר"מ במנגן שיצא לתרבות רעה ואינו משמיע שום‬
‫דעות‪ ,‬ואינו מזמר אלא מזמר ניגונים הגונים‪ ,‬אם מותר לשמוע העתקה של המנגן‬

‫עצמו‪.‬‬

‫אמנם בשו"ת באר משה (ח"ו חלק עלעקטריק סי' ע"ד) כתב דאין לשמוע שום שיר‬
‫של אדם שיצא לתרבות רעה‪ ,‬וגם אסור לשיר הניגונים שלו‪ ,‬וגרע מס"ת שכתבו‬
‫מין‪ ,‬משום שדרך בנ"א לקלס מי שפרקו נאה ולשבחו ולרוממו‪ ,‬וזה אסור גם מדין‬

‫שם רשעים ירקב‪.‬‬

‫העתקת האסורים‬

‫יש למנוע מלשמוע 'טעיפס' או העתקות של 'קארלבאך'‪ ,‬ואף המקיל כדברי‬
‫הגאון האגר"מ ז"ל אין לו לשמוע העתקה שמשמיע עליו הדיעות שלו וצריך‬
‫להתרחק מזה מאוד‪ ,‬ולשיר הניגון שחיבר 'קארלבאך' תלוי במח' הפוסקים הנ"ל‪,‬‬
‫ונכון להחמיר בדברים אלו‪ ,‬שידוע שהניגנים שלו מושכים הלב ומקרב דעת השומע‬

‫להמנגן‪.‬‬

‫יש 'טעיפס' של מנגנים כשרים שמזמרים מפעם לפעם ניגון שחיבר 'אפיקורס'‪,‬‬
‫לדעת בעל אגר"מ ז"ל מצד הדין מותר אלא שיש לבעל נפש ליזהר שלא לשומען‪,‬‬
‫וצ"ע אם לבעל באר"מ אסור אף מצד הדין‪ ,‬דאפשר שבאם יודע לו מחבר הניגון‬

‫ישבחו‪.‬‬

‫יש לדון במנגנים שלא יצאו לתרבות רעה ח"ו‪ ,‬אבל לדאבונינו הם נכשלים‬
‫בהאיסור שלא לזמר שירי עגבים‪ ,‬שנפרץ בימינו ונעשה להם כהיתר‪ ,‬אמנם כמה‬
‫פעמים הם מזמרים כהוגן‪ ,‬לדוגמא כשהם משוררים ניגוני ר' יו"ט עהרליך ז"ל‪ ,‬צ"ע‬

‫אם מותר לשמוען‪ ,‬ומסתבר דמצד הדין מותר לשמוען‪.‬‬

‫‪ 54‬לזמר לשמך עליון‬

‫ה'טעיפס' של המנגנים‬

‫'מארקוס'‬ ‫האחים‬

‫הנקראים ‪The Eighth‬‬

‫‪ Day‬וכן אותן של המנגן‬

‫'מתתיהו' אסורים לשומען‬

‫עפ"י הלכה‪ ,‬שהם מלאים‬

‫בשירי עגבים‪ ,‬ופשוט‬

‫שאין לבן ישיבה להחזיקן‬

‫ולהעתיקן – ובאמת יש‬

‫עוד כמה 'טעיפס' של‬

‫מחברים שונים בסוג זה‬

‫ואסור לשומען‪ ,‬וכתבתי‬

‫הנ"ל רק בתורת דוגמא‬

‫אמנם על כלל כולו יצא‪.‬‬

‫ה'טעיפס' של המנגן‬
‫'ליפא שמעלצער' אסור לשומען מצד הלכה הן משום שכל מומחיות שיש לו היא‬
‫לשיר בשירי עגבים‪ ,‬וגם הם מלאים זלזול על 'פארצייטישע אידן' ו'פשוטע אידן'‪,‬‬
‫ומיתיחס בקלות והיתל להנהגה של גדולי דורינו כגון הרה"ק האדמו"ר מטאהש‬
‫זצ"ל ויבלחט"א הגאון ר' חיים קנייבסקי שליט"א [ובפרט שלאחרונה נתדרדר‬
‫המצב אצלו‪ ,‬וברבים משמיע דיעותיו הפסולות לבוא בקהל‪ ,‬שהם בגדר מגלה‬

‫פנים בתורה שלא כהלכה]‪.‬‬

‫'טעיפס' או סי די שיש עליהם 'שירי עגבים' שאסור לשומען אסור גם להעתיקן‬
‫או למוכרן‪ ,‬מדין מחטיא את הרבים (עפ"י מה שמבואר בסי' ש"ז סעי' ט"ז)‪.‬‬

‫הנהגה לחסידישער איד‪ :‬אף שיש אופנים שמצד הלכה מותר לזמר או לשמוע‬
‫ניגונים שאין מקורם קודש‪ ,‬מ"מ הדרך של 'חסידישע אידן' מאז ומקדם להתרחק‬

‫מלשמוע ומלנגן ניגונים כאלו‪ ,‬והיה מהדרים לזמר רק ניגונים שמקורם קדוש‪.‬‬

‫שהרי מבואר בספרי קודש שכח הפועל בנפעל‪ ,‬וכח של המנגן טמון בהניגון‪,‬‬
‫ועי' בפרק ד' (מאמר ד') שהעתקתי לשה"ק של הספר אור המאיר (פרשת האזינו) מ"ש‬
‫בשם הבעש"ט‪ ,‬וא"כ אף שהניגון נראה כהוגן‪ ,‬מ"מ לא היה רוח חכמים נוחה‬
‫שיזמרו הניגון ‪ -‬ובספר עבודת עבודה להרה"ק מטאש זי"ע (אמרות קודש פרשת בשלח)‬
‫מאריך בזה‪ ,‬והזהיר מאוד שלא לשמוע שום 'טעיפ' שיש אף ספק אם המנגן היא‬

‫שלא כהוגן‪.‬‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪55‬‬

‫ואף שידוע שכמה מגדולי האדמורי"ם נהגו לחבר זמירות קודש על ניגונים‬
‫ששמעו מנכרי‪ ,‬אמנם כי היה בכחם הגדול להעלותן לצד הקדושה כידוע מהרה"ק‬

‫מקאלוב זי"ע‪ ,‬ושאר צדיקי אמת‪.‬‬

‫וכ"ש שחסידישער איד אינו שומע 'טעיפס' ממנגן שלמד חכמת הנגינה אצל‬
‫הנכרים הגרועים‪ ,‬שאף שמצד הדין הניגון כשר מ"מ אותו מנגן המשורר מטיל‬
‫בתוך הניגון תנועות ארסיות שאינו מתאים לפי רוח של 'חסידישער איד' [כדאמרי‬
‫אינשי שהניגון 'יאקאב' שחיבר החסיד ר' יו"ט עהרליך ז"ל (על ה'קאסעט' תורה)‬
‫לעינינו הציור של ישיבה בחור עם 'חאלאט'‪ ,‬ויש מי שחילול (יו"ט) ומצייר לנו‬

‫בתנועותיו ישיבה בחור הלבוש בלבושי 'מודערן']‪.‬‬

‫הנהגות למי שיש לו כשרון לשיר ולזמר‬

‫במג"א סי' נ"ג ס"ק י"ד כתב בשם ספר חסידים בזה"ל "מי שיש לו קול נעים‬
‫ירנן להקב"ה‪ ,‬ולא שאר רננות"‪.‬‬

‫ובפלא יועץ (ערך שיר) כתב בזה"ל "דהרי זה דומה למי שכבדו המלך בלבוש‬
‫נאה כדי שיתגאה בו בבואו לפניו‪ ,‬והוא מלבישו לכלבו‪ ,‬כי יקצוף המלך מאוד‪ ,‬ואם‬
‫יכתוב בפנקסו השירים הרעים‪ ,‬כך יכתבו בפנקס של מעלה ויקראו לפניו בשעת‬

‫הדין"‪ ,‬עכ"ל‪.‬‬

‫והוסיף הפלא יועץ להדריך בעלי כשרון האיך להשתמש בקולם ובכשרונתיהם‬
‫לכבוד השם‪:‬‬

‫א) בעת שמזמר‪ ,‬ישיר מקירות לבו‪ ,‬ויכוין לכבוד השי"ת‪ ,‬ודבר זה קשה מאוד‪,‬‬
‫וצריך חוזק ואומץ שלא לכוין לכבוד עצמו‪ ,‬וכמעט א"א לעמוד בה אלא אם‬
‫יתמיד לחשוב מה יתן לי ומה יוסיף אם ינעם לשומעים‪ ,‬אמנם מבואר בפוסקים‬
‫שכל שתחילתו לשם שמים אף אם אח"כ יתגאה לבו במה שמשתעשעים‬

‫בקולו ליכא קפידא‪.‬‬

‫ב ) טוב שישים אל לבו לשיר דברים שיש בהם הזכרת חסדי השם או תחנונים על‬
‫בנין בית המקדש‪ ,‬או כפרות עוונות‪.‬‬

‫ג ) טוב לגבר שישתדל לסדר בעצמו שירות ותשבחות ובקשות כאשר תשיג ידו‬
‫שאז יהיו חביבין עליו‪ ,‬כי רוצה אדם בקב שלו‪ ,‬ולא יעבור מלאמרן‪ ,‬ואם יזכה‬
‫שיתפשטו זמירותיו לרבים אשריו ואשרי חלקו שתהא צדקתו עומדת לעד (ע"ש‬
‫שהוסיף הבעל פלא יועץ לבקש מה' שגם הזמירות שחיבר הוא ז"ל יתפשטו החוצה)‪ ,‬ואם‬

‫מזמרים שירותיו לאחר שנפטר מן העולם הוא בבחינת שפותיו דובבת בקבר‪.‬‬

‫ד) כל אחד (אף מי שאין לו כשרון) יש לו לשורר שירים נאים בשבתות ובימים טובים‬
‫מעינינא דיומא‪ ,‬וזה עבודת ה' חשובה מאד שכל מלאכי מרום משתמשים בה‪,‬‬
‫וזהו עבודתם וכולם פותחים את פיהם בשירה ובזמרה כמו שאומרים ביוצר‬

‫אור‪.‬‬

‫פ ר קד'‬

‫מאמרים בנגינה ו'מוזיק‬
‫עפ"י פנימיות התורה‬

‫מאמר א' ביאור שורש וכחה של 'מוזיק' ונגינה כפי‬
‫המבואר בספרי קודש • מאמר ב' לבאר הצורך של‬
‫נגינה להרחבת הדעת בלימוד התורה‬
‫• מאמר ג' ביאור בניגון בקול רם וקול נמוך – וניגון‬
‫של שמחה וניגון של תוגה • מאמר ד' כשצדיק מנגן‬
‫יש עליה גם להניגון והכלי זמר עצמן‪.‬‬

‫‪ 58‬לזמר לשמך עליון‬

‫מאמר א'‬

‫במאמר זו יבואר שורש וכחה של 'מוזיק' ונגינה כפי המבואר בספרי קודש‪.‬‬

‫בגמ' מס' ערכין דף י"ג איתא‪ ,‬דתניא ר' יודא אומר כנור של מקדש של שבעת‬
‫נימין היה‪ ,‬שנאמר שובע שמחות את פניך‪ ,‬אל תקרי שובע אלא שבע‪ ,‬ושל ימות‬
‫המשיח שמונה‪ ,‬שנאמר למנצח על השמינית‪ ,‬על נימא שמינית‪ ,‬של עולם הבא‬
‫עשר‪ ,‬שנאמר עלי עשור ועלי נבל עלי הגיון בכנור‪ ,‬ואומר הודו לה' בכנור בנבל‬

‫עשור זמרו לו‪ ,‬שירו לו שיר חדש‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫בתורת האדם לרמב"ן כתב בזה"ל‪" ,‬ופירוש הענין הזה‪ ,‬כי כנור וכלי הזמר‬
‫במקדש רמז להשגת המחשבה שהיא נתלית ברוח‪ ,‬ואין בגשמיות דק כמוזיק"א‪,‬‬

‫כענין שאמרו קול ודבור ורוח‪ ,‬וזהו רוח הקודש‪.‬‬

‫והנה בעולם הזה ישיגו החכמים ברוח הקודש שבע ספירות‪ ,‬וידבק אורן במשכן‬
‫ובמקדש ונרמזת בשבע הנרות של מנורה ובקצת הקרבנות‪ ,‬גם בלעם אמר את שבע‬
‫המזבחות‪ ,‬הזכיר אותן בה"א הידועה‪ ,‬ולפיכך ירמזו בכנור שבע כלי הקול בעוה"ז‪.‬‬
‫ולימות המשיח תושג ספירה שמינית וירמזו אותה‪ ,‬ולעולם הבא תהיה ההשגה‬

‫שלימה לי' ספירות‪ ,‬וירמוז אותן‪ ,‬וזה ענין מופלא ונכבד" ע"כ‪.‬‬

‫והרבינו בחיי בספרו כד הקמח כשמבאר הח' נרות דחנוכה כתב בא"ד בזה"ל‪,‬‬
‫"ועוד יש בזה טעם אחר‪ ,‬והוא‪ ,‬כי חשבון שמונה רמז לזמן המשיח שהיא על מעלת‬
‫שמונה‪ ,‬וידוע כי חשבון שמונה הוא אחר השבעה במעלת האחד‪ ,‬ובזמן המשיח‬
‫יחזרו כל האומות לאמונתינו‪ ,‬הוא שכתוב‪ ,‬כי אז אהפוך אל עמים שפה ברורה‬
‫לקרוא כולם בשם ה' לבדו שכם אחד‪ ,‬וכתיב והיה ביום ההוא יהיה ה' אחד ושמו‬

‫אחד‪.‬‬

‫ולפי שהעולם הזה הוא על מעלת שבעה ומזה היתה מנורת המשכן והמקדש‬
‫בז' נרות‪ ,‬חייבה החכמה להיות זמן המשיח על מעלת ח'‪ ,‬כי בו תהיה מעלה יתירה‬
‫ותוספת השגה בידיעת הש"י על כל הזמנים שעברו‪ ,‬הוא שכתוב כי כלם ידעו אותי‬
‫למקטנם ועד גדלם‪ ,‬והנה הרז"ל הרחיבו הביאור בענין זה‪ ,‬הוא שאמרו במס' ערכין‬

‫ר' יודא אומר כנור של מקדש של ז' נימין היה וכו'"‪.‬‬

‫אמנם במהרש"א בחידושי אגדות כתב לאמר "מדכתיב שבע חסר וי"ו דריש‬
‫מלשון שבע דהיינו ז' נימין‪ ,‬שכל אחד עושה שיר וזמרה‪ ,‬והיינו מיוחדת בעוה"ז‬
‫לפי יצירת ז' ימי בראשית‪ ,‬כל הקדושות הולכין בשבע‪ ,‬השבת השביעית‪ ,‬והיובל‬
‫והספירה‪ ,‬ושל ימות המשיח שמונה נימין נוסף שיר א' ע"פ מ"ש אין בין עוה"ז‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪59‬‬

‫לימות המשיח אלא שיעבוד מלכיות‪ ,‬נוסף נימא אחת לימות המשיח‪ ,‬ושל עוה"ב‬
‫עשר נימין שנאמר עלי עשור ועלי נבל וגו'‪ ,‬הכוונה בו שעוה"ב נברא בי'‪ ,‬כי אז‬
‫יתעלה מכל י' קדושות שבעולם‪ ,‬עשר קדושות למטה‪ ,‬א"י קדושה מכל הארצות‬

‫וכו' כדאיתא במדרשות"‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫והמהר"ל בספר נצח ישראל (פרק י"ט) כתב בזה"ל "כי השיר מורה על שלימות‪,‬‬
‫כי על שלימות דרך לזמר ולשורר‪ ,‬וכמו שהאבל הוא על ההפסד כן השיר מורה על‬
‫שמחה‪ ,‬לכך אמרו כי שלימות של עולם הזה אינו רק עד ז'‪ ,‬כי העולם הזה הוא‬

‫עולם הטבע שנברא בשבעת ימי בראשית‪.‬‬

‫ולימות המשיח של שמונה נימין כי השלימות שיהיה לימות המשיח יהיה על‬
‫הטבע‪ ,‬ואפילו למ"ד אין בין העוה"ז לימות המשיח אלא שיעבוד מלכיות‪ ,‬מ"מ‬
‫השלימות הוא מגיע אל מעלה עליונה יותר מן עוה"ז‪ ,‬ולכך הכנור של ימות המשיח‬

‫של שמונה‪.‬‬

‫ולעתיד שלא יהיה טבע גשמיות כלל‪ ,‬אבל השלימות יהיה נבדל לגמרי‪ ,‬אז יהיה‬
‫הכנור של עשרה נימין‪ ,‬כי העשרה נימין מורה על קדושת אלקית כי העשירי הו א‬
‫קודש ומורה על עוה"ב שהוא עולם קדוש‪ ,‬ועולם הבא נברא בי'ו"ד‪ ,‬ולכך כנור של‬
‫עולם הבא הוא של עשרה נימין‪ ,‬ולכך המזמור שהוא נאמר ליום שכולו שבת נאמר‬

‫עלי עשור ועלי נבל"‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫עוד כתב המהר"ל (פרק ל"ב) וז"ל‪" ,‬ופרשנו זה למעלה כי עוה"ז שלימותו ומעלתו‬
‫שיש בו ריבוי שלם בלא חסרון ולכך ראוי שיהיה הכנור שהוא השמחה והשבח אל‬
‫הש"י כפי השלימות אשר היא בעולם‪ ,‬ומספר שבעה תמצא בכל מקום על הריבוי‬
‫כמו (דברים כ"ח) בדרך אחד יצאו ובשבעה דרכים ינוסו‪( ,‬משלי כ"ד) כי שבע יפול צדיק‬
‫וקם‪ ,‬וכן הרבה‪ ,‬ולכך היה הכנור במקדש של שבעה נימין‪ ,‬שהשמחה של עוה"ז‬
‫דהיינו מפני השלימות שיש בו הריבוי וזהו שלימותו‪ ,‬ולפיכך הכינור שהוא השמחה‬

‫המורה על השלימות יהיה של שבעה נימין‪.‬‬

‫אבל לימות המשיח היא מדרגה יותר ע"ז כי לימות המשיח יתאחד הריבוי אשר‬
‫היא בעוה"ז‪ ,‬ע"י המשיח‪ ,‬ולכך הכינור היא של שמונה‪ ,‬כי השמיני הוא נגד האחדות‬
‫אשר הוא לאלו השבעה אשר יש בהם הריבוי‪ ,‬ולכך הכינור הוא של שמונה נימין‪.‬‬
‫ולעולם הבא שיהיה הסתלקות הגשמי ויהיה העולם קדוש ונבדל מן הגשמי‪ ,‬ולכך‬
‫יהיה לכינור עשרה נימין‪ ,‬כי העשירי הוא קודש‪ ,‬מורה על מדריגה נבדלת לגמרי‪,‬‬

‫לכך יהיה לכינור לעוה"ב עשרה נימין"‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫והאדמו"ר הרה"ק ר' ישראל ממאדזיץ זצ"ל בספרו דברי ישראל בעניני חנוכה‬

‫‪ 60‬לזמר לשמך עליון‬

‫כתב מאמר רחב לבאר הענין הנ"ל והנני להעתיק קטעים מספרו הקדוש כפי הנצרך‬
‫להבין יסוד הענין ולשאר הדברים המתבארים בהמשך דברו עי"ש‪.‬‬

‫מתחילה נעתיק מה שכתב האדמו"ר זצ"ל לבאר יסוד בחכמת המוזיק"א וז"ל‪,‬‬
‫"והוא דידוע לחכמי הנגינה‪ ,‬ומבואר מדברי המקובל אלקי הבעל משנת חסידים‬
‫ז"ל בספר הון ועושר שלו על המשניות (יומא פ"ג מי"א ד"ה פרק) היות חכמת הנגינה‬
‫והמוזיק"א חצבה עמודי' שבעה היינו שהיא בנוי' על שבע מדריגות הקול‪ ,‬מנמוך‬
‫לגבוה ומגבוה לנמוך‪ ,‬ויותר משבע אין‪ ,‬היינו למשל כשהולך ועולה במדריגות קול‬
‫הנגינה מנמוך לגבוה‪ ,‬אזי מאחת ועד שבע הם קולות משנין דא מדא‪ ,‬כל קול הוא‬
‫מין אחר לגמרי‪ ,‬וכשבא לקול דרגא השמינית הגבוה מכולם‪ ,‬הוא עצם וגוון חד עם‬
‫הקול דרגא הראשונה הנמוכה מכולם שהתחיל בה‪ ,‬ואין הפרש ביניהם כלל‪ ,‬אלא‬

‫שהם 'אקטאוועס' חלוקים‪ ,‬זו אקטאווע גבוה וזו 'אקטאווע' נמוכה‪.‬‬

‫וכן בהיפך כשהולך ויורד במדריגת קול הנגינה מגבוה לנמוך‪ ,‬אזי מאחת ועד‬
‫שבע כל קול שהולך ויורד הוא מין אחר לגמרי‪ ,‬עד שיורד ובא לקול דרגא השמינית‬
‫הנמוכה מכולם‪ ,‬הוא עצם וגוון חד עם הקול דרגא השמינית הגבוה מכולם שהתחיל‬

‫בה‪ ,‬ואין הפרש ביניהם כלל‪ ,‬אלא שהם 'אקטאוועס' חלוקים כנ"ל‪.‬‬

‫ולכן למשל שני אנשים מנגנים נגינה אחת‪ ,‬וזה תופס דרגא זו וחבירו דרגא‬
‫גבוה ממנו‪ ,‬אזי אם השני דרגות המה מאחת ועד שבע‪ ,‬הם תרתי דסתרי אהדדי‬
‫ומבלבלים את אוזן השומע כידוע‪ ,‬אבל אם השני דרגות הם אחת והשמינית הם‬
‫עריבים לאוזן השומע‪ ,‬מפני שהם עצם וגוון חד רק 'אקטאוועס' חלוקים‪ ,‬זו 'אקטאווע'‬

‫גבוה‪ ,‬וזו 'אקטאווע' נמוכה‪ ,‬ובבת אחת הם עריבים לאוזן כי אחת הם כאמור"‪,‬‬

‫ואח"כ המשיך בזה"ל "וכל זה הוא ידוע ומובן לכל חכמי הנגינה וה'מוזיקא'‪,‬‬
‫אמנם יש עוד דבר בזה‪ ,‬והוא כי לא זו בחכמת הנגינה וה'מוזיקא' בלבד שהיא בנוי'‬
‫משבע מדריגות הקול ולא יותר‪ ,‬אלא כי אף אין כלל במציאות בעולם יותר משבע‬
‫קולות כי כל הקולות שבעולם מקול רעם ורעש גדול עד הקול הנמוך שבנמוך‪ ,‬כולם‬
‫המה מכלל השבע מדריגות הקולות הללו לא יותר‪ ,‬אלא שהם 'אקטאוועס' חלוקים‬
‫גבוה על גבוה עד אין מספר‪ ,‬ולא זו שאין מציאות בעולם יותר משבע קולות‪ ,‬אלא‬
‫אף אין שום תפיסה והשגה בשכל האנושי אפילו לצייר במוחו דרגא קול שמיני‬

‫יותר משבע קולות‪ ,‬ודו"ק מאוד והבן"‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫לאחר שהעתקנו הביאור בחכמת הנגינה‪ ,‬נעתיק מה שכתב דחכמת הנגינה‬
‫שורשו בעולם המאלכים‪ ,‬ובהמדות שבספירות‪ ,‬וז"ל‪" ,‬הן אמת שאין שום דבר‬
‫גשמי בעולם שאין לו שורש ברוחני למעלה כנודע (עי' שלה"ק בית נאמן ד"ה נמצא כל)‪,‬‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪61‬‬

‫ובפרט חכמת הנגינה היא ידועה ששרשה למעלה בקדושה גבוה מאוד מאוד‪ ,‬כנודע‬
‫מעבודת הלוים במקדש בשירה ובזמרה בכנורת ובנבלים ובכלי שיר אין מספר בכל‬
‫מיני חכמת הנגינה וה'מוזיקא' (ועי' בסידור אריז"ל בסוף תפילת שחרית)‪ ,‬וכדאית בתיקוני‬
‫זוהר הק' (תיקון י"א כ"ו ב') דאית היכלא דלא מפתח אלא בנגינה‪ ,‬ובגין דא דוד המלך‬

‫ע"ה מתקרב היכלא דנגינה וכו' עי"ש‪.‬‬

‫ובעבודת הקודש (חלק התכלת פ"י) וז"ל בגין דנשמתא אתגזרת מלעילא ורגילא‬
‫בניגונים ובשיר של מאלכי השרת והגלגלים‪ ,‬על כן בהיותה בגוף ושומעת ניגון אז‬
‫מוצאת נחת רוח ונהנת כפי מה שהיתה רגילה בהיותה דבקה ביסודה‪ ,‬ומריבוי‬
‫ההנאה והעריבות ראויה לשרות עלי' רוח אלוקים כפי הנהגתה ביסודה הראשון‪.‬‬

‫וביערות דבש (ח"ב דרוש ז') זה לשונו‪ ,‬כל החכמות הם פרפראות וצורך לתורתינו‪,‬‬
‫ומחכמת ה'מוזיקא' אין לדבר‪ ,‬כי היא חכמת השיר וכו' ומה רב כחו של חכמה זו‪,‬‬
‫אשר כל מלאכי מעלה וגלגלי שמים כולם ינגנו וישוררו כפי סדר טוב‪ ,‬הקולות וחצי‬

‫קולות‪ ,‬וכולם יש להם שורש בחכמת אמת וכו' עי"ש"‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫והנה כתב שם עוד אריכות בעניני הז' ספירות‪ ,‬והוא דבעולם הזה אינו מאיר‬
‫רק ז' ספירות עי"ש‪ ,‬וקצרנו שאין אנו עסק בנסתרות‪ ,‬אבל המובן הפשוט הוא דכיון‬
‫שעולם הזה נברא בז' ימי הבנין לכך יש רק ז' ספירות‪ ,‬ורק ז' דרגות של חכמה‪ ,‬ולכך‬
‫יש רק ז' קולות‪ ,‬דהרי גם הקולות של 'מוזיק' שורשם בעולם המלאכים ובהספירות‪.‬‬

‫ולאחר שביאור בארוכה דבר זה‪ ,‬מבאר עוד דיש עולם השמיני שהוא מאחד‬
‫הז' הספירות והוא עולה על הז' ספירות‪ ,‬וזה יתגלה רק כשיתגלה הכבוד שמים ע"י‬

‫משיח צדקינו ולכן גם הקול שמיני יתגלה אז‪.‬‬

‫וכתב בזה"ל‪" ,‬והשתא יבוא על נכון‪ ,‬זהו שאמרו רז"ל כינור של מקדש של שבעה‬
‫נימין היה וכו'‪ ,‬ושל ימות המשיח שמונה וכו'‪ ,‬פי' שבעה נימין אין הכונה על מיתרי‪,‬‬
‫כי מהו הרבותא של שבעה או שמונה או עשר כנ"ל‪ ,‬אלא הפירוש שבעה נימין‬
‫היינו שבע מדריגות הקול אשר חכמת הנגינה וה'מוזיקא' בנוי' עליהם והשמינית אין‬
‫עכשיו בזמן הזה תפיסה והשגה אפילו לצייר במוחו דרגא קול שמינית בעולם כנ"ל‪.‬‬

‫אמנם לימות המשיח שתתעורר קלא עילאה כמו שנאמר והיה ביום ההוא‬
‫יתקע בשופר גדול‪ ,‬ותתגלה מדת השמינית עולם הבינה עלמא דחירות בסוד אם‬
‫הבנים שמחה לעומת זה תתגלה קול שמינית בעולם ויהיה שיר חדש‪ ,‬זהו הפירוש‬
‫של ימות המשיח שמונה שנאמר למנצח על השמינית על נימא שמינית כאמור‪,‬‬
‫ויהיה זאת באמת אחת מנפלאות הבורא שלא היתה מעת בריאת עולם עד ימות‬
‫המשיח דרגא קול שמינית בעולם כנ"ל‪ .‬וכן על דרך זה זהו הפירוש של כולם הבא‬

‫‪ 62‬לזמר לשמך עליון‬

‫עשר שנאמר בנבל כשור יזמרו לו שיר חדש"‪ ,‬ע"כ‪ .‬ועי"ש עוד בדברי ישראל שמבאר‬
‫עוד כמה דברים עד"ז‪.‬‬

‫והנה לפי דבריו הקדושים נתבאר שדברי רבותינו הראשונים הרמב"ן והרבינו‬
‫בחיי‪ ,‬וגם דברי המהרש"א וגם דברי המהר"ל הכל לדבר אחד נתכונו‪ .‬ודו"ק היטב‬
‫ודפח"ח ושפתים ישק‪ ,‬ועפ"י דבריו יכול להבין קצת דברי הספה"ק אהב ישראל‬

‫פרשת בהעלותך עה"פ קח את הלוים עי"ש ודו"ק‪.‬‬

‫מאמר ב'‬

‫הנה בפרק א' הובאנו בשם שו"ת מהרש"ג שלימוד זכות על ההמון במה שיש‬
‫בנ"א שצריכים חיזוק ועידוד שלא יפלו ברשת של עצבות‪ ,‬ולאנשים כאלו לא‬
‫אסרו לנגן פסוקים בכלי שיר וגם לא אסרו משום זכר לחורבן‪ ,‬וכדי להסיר התלונה‬
‫ששמעתי מת"ח מובהקים על דבריו קדושים הלא פקודי ה' ישרים משמחי לב‪,‬‬
‫ואין לנו שמחה אמיתית אלא בדברי תורה וא"כ לשמחה של 'מוזיק' מה זו עושה‪,‬‬
‫אמרתי שיש להעתיק דבריו הקדושים של מרן החת"ס זצוק"ל שכבר דן בענין זה‬

‫בארוכה‪.‬‬

‫הנה ז"ל החת"ס (דרשות‪ ,‬בדרוש הראשון לז' אדר) ואתה תצוה את בני ישראל ויקחו‬
‫אליך שמן זית זך כתית למאור להעלות נר תמיד‪ ,‬ובילקוט פרשה זו‪ ,‬להעלות נר‬
‫תמיד שתהיו מאירים לפני תדיר‪ ,‬אמר דוד המלך ע"ה אור זרוע לצדיק ולישרי לב‬
‫שמחה‪ .‬יש לפרש כך‪ ,‬דהנה פקודי ה' ישירים משמחי לב‪ ,‬ומצינו בהיפך והיה כנגן‬

‫המנגן ותהי עליו יד ה'‪ ,‬והיה צריך שמחה מבחוץ לכשתשרה עליו רוח ה'‪.‬‬

‫אבל הענין כי שמעתתא בעי צילותא (מגילה כ"ח‪ ,):‬ואמרו חז"ל (עירובין ס"ה) בצר‬
‫אל יורה‪ ,‬ואמרו כי קריצנא כינה לא הוה גריסנא‪ ,‬ולהיות כי אין השכינה שורה‬
‫אלא מתוך שמחה (שבת ל'‪ ):‬ואי אפשר לשמוח עצמו בדברי תורה מפני שלא תמצא‬
‫הלכה ברורה עד שתתיישב דעתו עליו‪ ,‬על כן צריך המצאה מבחוץ לשמוח עצמו‬
‫על ידי ניגון וכדומה‪ ,‬אמנם הישרים ביותר והגיעו למדת ההשתוות ואין שום צער‬
‫נכנס בלבם שמחים בה' ובוטחים בו בתכלית הבטחון‪ ,‬אותם אינם נפסקים מלימודם‬

‫אפילו רגע אחד ולא יטרידם שום טרדא ממנה‪ ,‬לאותם אנשים היא משמחי לב‪.‬‬

‫וזהו הפירוש הפסוק אור זרוע לצדיק ולישרי לב שמחה‪ ,‬פירוש כי אור התורה‬
‫ושמחת הלב בה' שניהם נטועים בכח האדם‪ ,‬וצריכים הוצאה להוציאם אל הפועל‪,‬‬
‫והנה אצל רוב הצדיקים ונביאים אור התורה נטועה רק בכח‪ ,‬ולהוציאו לפועל צריך‬
‫עבודת השמחה כנגן המנגן‪ ,‬נמצא שהשמחה בפועל‪ ,‬והאור זרוע וצריך עבודה‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪63‬‬

‫להוציא פריו‪ ,‬אמנם אצל יחידי סגולה הישרים בלבותם ואינם מתפעלים מצער‬
‫העולם הזה כלל‪ ,‬להם הוא בהיפך‪ ,‬כי האור של תורה הוא תמיד בפועל ואינו רק‬

‫בכח כי אם בפועל ממש‪ ,‬ומשמחים עד שמוציא שמחת לבם מכח אל הפועל‪.‬‬

‫נמצא אצל צדיקים האור בכח‪ ,‬ואצל ישרי לב השמחה בכח‪ ,‬וזהו אור זרוע‬
‫לצדיק אמנם ולישרי לב שמחה‪ ,‬פירוש כאילו אמר אור זרוע לצדיק‪ ,‬ושמחה זרוע‬

‫לישרי לב‪.‬‬

‫והנה רצה הקב"ה לזכות את ישראל שלא יופסקו מדברי תורה לעולם‪ ,‬כי היא‬
‫המגינה מכל צרה‪ ,‬על כן ציוה שירגילו את עצמם על כל צרה שלא תבוא מ"מ לא‬
‫יתבלבל דעתם ומחשבתם ותהיה עסק התורה זך ונקי ומצוחצח אצלם‪ ,‬ולזה אמר‬
‫אצל המנורה המרמזת על אור התורה ואתה תצוה את בני ישראל ויקחו אליך שמן‬
‫זית זך כתית למאור‪ ,‬אעפ"י שהוא כתית מ"מ יהיה זך למאור‪ ,‬וכן אמרו חז"ל להדיא‬
‫(מנחות נ"ג‪ ):‬שלכן נמשלו לזית שכותשין אותו וחובטין אותו ואח"כ מביא אור לעולם‬
‫כך ישראל‪ ,‬והיינו כנ"ל‪ ,‬ומסיים שהתועלת לזה ההרגל הוא להעלות נר תמיד‪ ,‬ועל‬
‫זה מפרש המדרש הנ"ל שיהיו מאירים לפני תמיד‪ ,‬אפילו בעת צרותם‪ ,‬ויהיו אז מן‬
‫כת הישירי לב‪ ,‬ומייתי ע"ז דאמר דוד המלך ע"ה אור זרוע לצדיק ולישרי לב שמחה‪,‬‬

‫כלל‪ ,‬עכלה"ק‪.‬‬

‫והנה אני בעניי עפ"י דברי החת"ס הנ"ל פרשתי גמ' במס' עירוכין דף י"א כשדן‬
‫הגמ' מהיכן ילפינן החיוב לשיר בעת הקרבת הקרבן‪ ,‬רב מתנא אמר מהכא תחת‬
‫אשר לא עבדת את ה' אלוקך בשמחה ובטוב לבב‪ ,‬איזו היא עבודה שבשמחה‬
‫ובטוב לבב‪ ,‬הוי אומר זה שירה‪ ,‬ואימא דברי תורה דכתיב פקודי ה' ישרים משמחי‬
‫לב‪ ,‬משמחי לב איקרי טוב לא איקרי‪ .‬ומקשה בתוס' והכתיב כי לקח טוב נתתי לכם‪,‬‬
‫טוב לי תורת פיך‪ ,‬ומתרץ התוס' דמ"מ לא אשכחן בתורה פסוק שיכתוב טוב סמוך‬

‫לשמחה שיהא הכונה לשמחה‪.‬‬

‫ועפ"י דברי החת"ס הנ"ל אפ"ל דאף שהתורה משמח כדכתיב פקודי ה' ישרים‬
‫משמחי לב מ"מ זהו דוקא אם כבר יש לו לב טוב אבל אין בכח התורה לעשות‬
‫הלב טוב וגם השמחה ביחד‪ ,‬וזה הביאור בתירוץ התוס' דלא מצינו בתורה טוב אצל‬

‫שמחה‪ ,‬אבל בשירה כתיב בשמחה ובטוב לבב‪.‬‬

‫מאמר ג'‬

‫בו יבואר עפ"י פנימיות התורה מה ששכיח ניגונים ו'מוזיק' במדת הרום‪ ,‬ולהיפך‬
‫גם במדות הנמוך‪ ,‬וכן מה התועלת של ניגון של שמחה‪ ,‬והתועלת של ניגון של יגון‪.‬‬

‫‪ 64‬לזמר לשמך עליון‬

‫בספה"ק קדושת לוי בפרשת ויצא על הפסוק ויקח מאבני המקום כתב בא"ד‬
‫לבאר החילוק בין נגינה בקול נמוך לנגינה בקול רום‪ ,‬וזל"ק‪" ,‬נמצא הצדיקים מעוררים‬
‫במעשים טובים שלהם כרצונם לזה להשפיע ולזה שלא להשפיע‪ ,‬וזה היה העבדות‬
‫של לוים שהיו מזמרים בכלי שיר לפעמים היו מגביהם קולם בשיר ולפעמים היו‬
‫נמוך קולם כמו שידוע לחכני המוזיק"א‪ ,‬כי כשהיו מגביהם קולם בשיר היה נרמז‬
‫שרצונם לסלק השפע מרשעים שאינם עושים רצון הבורא‪ ,‬וכשהיו מזמרים בקול‬
‫נמוך אדרבה כוונתם להמשיך השפע בתחתונים בכל הברואים דהיינו גם לרשעים‬
‫הגם שאין עושים רצון הבורא אע"פ כן יהיה השפע מצד הטוב והרחמנות"‪ ,‬עי"ש‬

‫מה שהאריך בזה‪.‬‬

‫והרה"ק ר' ישראל ממודזיץ זצ"ל בספרו דברי ישראל (מקץ ר"ה) כתב לבאר‬
‫החילוק בין נגינה של שמחה ובין נגינה של יגון‪ ,‬עפ"י דברי השלה"ק‪ ,‬וז"ל‪ ,‬דהנה‬
‫עוד ידוע לחכמי הנגינה אשר חכמת הנגינה והמוזיקא הוא בנוי' מן נגינות שלימות‬
‫במדת הרום מהמדרגא שלפני' ומן נגינות שבורות היינו חצי נגינות במדות הרום‬
‫מהמדרגא שלפני'‪ ,‬והנגינות שלימות במדת הרום הם נגינות של שמחה‪ ,‬והחצי‬

‫נגינות במדת הרום הם נגינות של תוגה‪ ,‬כנודע זאת ומובן לחכמי הנגינה‪.‬‬

‫ובזה יבואר מקודם הענין שאמר דוד המלך ע"ה למנצח בנגינות ופעם אמר‬
‫למנצח על מחלת‪ ,‬ופעם למנצח על ידותין‪ ,‬שבודאי אין זה פשוט‪ ,‬ופרש"י ידוע‪.‬‬

‫ולבאר זה י"ל היינו כדאיתא בשל"ה על הכתוב (שמות ט"ו כ') ותקח מרים את‬
‫התוף בידה ותצאן כל הנשים אחרי' בתופים ובמחולות‪ ,‬והוא מאמר ארוך שם‬

‫בפרשת בשלח ובפרשת תצא עיין שם‪.‬‬

‫והקיצור היוצא לנו משם הוא זה‪ ,‬ושים לבך היטב לדברים האלה כי הם דברים‬
‫עתיקים והצריך לעינינו‪ ,‬זה לשונו‪ ,‬כי בין שמים לארץ הוא מלא מקטריגים שלא‬
‫מניחים לעלות התפילה‪ ,‬ורז"ל תקנו פסוקי דזמרה לחתך אותם שתוכל התפלה‬
‫לעלות‪ ,‬והם שני מיני כחות הנקראות 'שתי נשים זונות'‪ ,‬והם מחלת ולילית‪ ,‬למחלת‬
‫יש תע"ח כחות כמנין מחלת‪ ,‬ולילית יש ת"פ כחות כמנין לילית‪ ,‬והם ממלאים חלל‬
‫העולם‪ ,‬מחלת היא היכל מחולות ושמחה וממנה נמשכין אותן הליצים וכו'‪ ,‬ולילית‬
‫היא להיפך לשון יללה וממנה נמשכין בעלי מרה שחורה ויגון ואנחה רח"ל‪ ,‬מחלת‬
‫הולכין עמה תע"ח כחות וכולן מחוללות ומשוררת בחלילים‪ ,‬ולילית הולכין עמה‬
‫ת"פ כחות והיא הולכות ומיללת וכולן עונים אחרי'‪ ,‬אלו מיללים כשמה לילית‪ ,‬ואלו‬

‫מחוללים במחולות כשמה מחלת‪.‬‬

‫והתיקון להכניע הקליפות ההם‪ ,‬הוא מצד עשות טוב ובתפילה בדמעות וכו'‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪65‬‬

‫ולהכניע את מחלת הוא בשמחה של מצוה וכו' זהו סוד הענין ממרים הנביאה עם‬
‫שאר נשים צדקניות ותקח התוף בידה ותצאן כל הנשים אחרי' בתופים ובמחולות‪,‬‬
‫'תף' לבטל הת"פ כחותם הארורות‪ ,‬והקליפות ההם נכנעו לגמרי לפני שלמה המלך‬

‫ע"ה שנאמר אז תבאנה 'שתי נשים זונות' עכלה"ק‪.‬‬

‫ויתכן זהו שעשה נעים זמירות ישראל דוד המלך ע"ה‪ ,‬להכניע את הקליפות‬
‫ההם בעשות הטוב הרומז לפעולתם‪ ,‬היינו בניגונות של שמחה ונגינה של תוגה‬
‫דקדושה‪ ,‬וזה הפירוש 'למנצח בנגינות' היינו לנצח ולהכניע את קליפת ממחלת‬

‫ולילית בנגינות של שמחה ותוגה דקדושה כאמור‪.‬‬

‫וזהו שפעם אמר למנצח על מחלת ופעם אחר למנצח על ידותין‪ ,‬פירוש למנצח‬
‫על מחלת היינו לנצח קליפת מחלת‪ ,‬והיינו בנגינות שמחה דקדושה הרומז לפעולתה‬
‫שהיא הכל מחולות ושמחה כשמה מחלת‪ ,‬והפירוש למנצח על ידותין ביו"ד הוא‬
‫עולה גימטריא ת"פ כמנין לילית‪ ,‬וזהו שפירש"י שם (תהילים ע"ז‪ ,‬א') על הדתות‪,‬‬
‫והדינין העוברים על ישראל‪ ,‬היינו הכתות המקטריגים הנ"ל‪ ,‬ור"ל למנצח על ידותין‪,‬‬
‫היינו לנצח ולהכניע את ת"פ כתות של לילית‪ ,‬והיינו בניגינות תוגה דקדושה הרומז‬
‫לפעולתה שהולכת ומיללת כשמה לילית‪ ,‬ופעל ועשה בזה להכניעם עד שבימי בנו‬
‫שלמה המלך ע"ה הכניעו לפניו לגמרי שנאמר אז תבאנה שתי נשים זונות וכו' כנ"ל‬

‫והבן‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫מאמר ד'‬

‫בו יבואר דכח הנגינה מוציא מטמוני הנפש מכח אל הפועל‪ ,‬ואם אדם צדיק‬
‫מנגן יש עליה גם להכלי זמר עצמה וגם להמדות השמחה‪ ,‬ואם אדם שאינו הגון‬

‫מזמר יש להם ירידה – והוספנו ההיתיחסות של הגר"א והחת"ס לנגינה‪.‬‬

‫בספה"ק אור המאיר רמזי האזינו כתב בזה"ל וכן בהוקרה לפניו איזה שמחה‪ ,‬אל‬
‫יקל את ראשו לצאת מגבול הקדושה‪ ,‬כי שם הנחש הוא היצר הרע מצוי' להקל את‬
‫ראשו כנרמז למעלה כי בשחמה תצאו ח"ו‪ ,‬חוץ לגבול לקלות ראש‪ ,‬אמנם זה נאמר‬
‫מקלי הדעת‪ ,‬אבל אנשים המשכילים שיראת אלוקים נוגע על פניהם כאשר שש‬
‫לבם איזה שמחה משיבים האמרים אל לבם‪ ,‬לא דבר ריק הוא בעולם‪ ,‬והכתוב רומז‬
‫אשר ברא ששון ושמחה נמצינו למידים גם הששון והשמחה היתה להם בריאה‬
‫ממש‪ ,‬הכל לתועלתו יתברך‪ ,‬שיעבדו בני ישראל בני ישראל עמהם‪ ,‬ואם כן איך‬
‫יתכן שישמח האדם את עצמו עם הששון והשמחה‪ ,‬ושמחה בעצמה מה זה עושה‬

‫שאין לה שום הנאה ממנו‪.‬‬

‫‪ 66‬לזמר לשמך עליון‬

‫ובארתי מאמרם ז"ל (מס' כלה רבתי פ"א‪ ,‬סנהדרין ק"א) שהתורה חוגרת שק ואומרת‬
‫רבונו של עולם עשאני בניך ככנור שמנגנים בו לצים‪ ,‬והכוונה כי שמעתי מהמגיד‬
‫זצלל"ה שהיה אומר דרכים מבקשים תפקידם (איכה רבה א' ל') כי באמת כל עילה‬
‫רוצה בעילתו‪ ,‬לקבל הערה מלמעלה הימנה‪ ,‬וכל עצמה של הדרכים נבראו בעולם‬
‫בשביל הולכי דרכים‪ ,‬וידרך הדרך בהם תמיד‪ ,‬ומזה נמשך להם חיותם‪ ,‬ומבקשים‬

‫תמיד דריסת רגלי בני אדם שתעשה תפקודתם שנבראו בשביל זה ודפח"ח‪.‬‬

‫ומזה ידמה המשכיל לפרטי הנבראים והדוממים‪ ,‬וכן הענין בכנור‪ ,‬כל עצמו‬
‫לא נתהוה רק שינגנו עליו בני אדם‪ ,‬אמנם עיקר הכונה שבא יבא איש נלבב‬
‫ומיטב נגן‪ ,‬והיה כנגן המנגן ויגיע הנאה ממנו להכנור‪ ,‬להיות שיהא ממנו תועלת‬
‫לעבודת הבורא ברוך הוא‪ ,‬ומשמח את האלוקים ואנשים‪ ,‬ובזה יש עלי' להכנור‪,‬‬
‫ולהיפך‪ ,‬כשמנגנים על הכונור ככותים ירידה הוא להכנור‪ ,‬כי מה תועלת בשמחתם‬
‫שנתעוררים מקול הכנור‪ ,‬וכל עצמה של הששון ושמחה לא נברא בעולם כי אם‬
‫לתועלת הבורא‪ ,‬שאיש צדיק ישמח עמה וגורם שמחה להבורא ברוך הוא‪ ,‬וגם‬
‫להשמחה בעצמה‪ ,‬לא כן אם האדם משמח את עצמו לשחוק והוללות לעדן את‬
‫בשרו הכסיל הזה בחושך הולך ‪ ,‬ואין נוגה לו וגם להשמחה יש צער גדול‪ ,‬שכל‬

‫חפצה ורצונה לשמח אלוקים ואנשים‪ ,‬ולא שהאנשים ישמחו את עצמם‪.‬‬

‫וזה הרמז שוש אשיש בה' (ישעי' ס"א י')‪ ,‬ירצה‪ ,‬השוש בעצמה לית לי' מגרמי'‬
‫כלום‪ ,‬וזה לך האות‪ ,‬עינינו הרואות שאיש רשע נוטל השוש ומשמח לקליפות‬
‫עמה‪ ,‬ושתי רעות עושה‪ ,‬לו לעצמו וגם לשוש‪ ,‬כנזכר‪ ,‬ולזה רמז שוש אשיש בה'‪,‬‬
‫אני מכניס שמחה בבחינת השוש‪ ,‬להיות לה שמחה ותענוג‪ ,‬דהיינו בשמחת מצוה‬
‫לשמח אלוקים ואנשים כמדובר‪ ,‬וככה כל פרטי התענוגים‪ ,‬כל עצמם ורצונם שאיש‬
‫צדיק וחכם יתענג עמהם‪ ,‬והוא יודע מקום מוצאם עליון‪ ,‬וישים לבו להעלותם‬

‫למקום מוצאם ושורשם‪.‬‬

‫והכלל‪ ,‬הכל תולה ועומד לערך פנימיות מחשבות אדם‪ ,‬לאנה פונה מחשבתו‬
‫בדחילו ורחימי‪ ,‬לעשותם כתיקונם‪ ,‬הכל בעבור תיקון עליון‪ ,‬ואינו מרגיש מהנאת‬
‫עצמו כלום‪ ,‬ואז כמו שערך דביקות נפשו ועומק מחשבתו אליו יתברך‪ ,‬ככה מכניס‬
‫הארה עליונה באותיות לימוד תורתו ותפלתו ומעשה מצותיו‪ ,‬ובאיזה המעשה אשר‬
‫יעשה מתענוגת בני אדם נגררים ונמשכים אחר עומק מחשבתו הטהורה באשר‬
‫הוא שם‪ ,‬ואז טוב לו‪ ,‬ולהם‪ ,‬לפרטי פעולותיו שנהג בהם‪ ,‬יש להם שמחה שגורם‬
‫להם עלי'‪ ,‬ולהיפך גורם להם ירידה כנזכר‪ ,‬והכלל‪ ,‬פרטי הנבראים והתענוגים לית‬
‫להם כלום‪ ,‬כי אם ממתינין עת בואו איש משכיל‪ ,‬להכניס בהם הארה בטהרת‬

‫פנימיות מחשבתו‪.‬‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪67‬‬

‫והט למשל אזניך‪ ,‬כנור נברא בעולם שינגנו עליו ומחמת הקולות היוצאות‬
‫מהנימין יש הנאה‪ ,‬כי קולו ערב ונעים אל השומעים‪ ,‬ונתעורר שמחה בלבם‪,‬‬
‫שנעשים קלים לרקד‪ ,‬ואם אישים משכילים מגביהים את עצמם לרקד לקול הכנור‪,‬‬
‫ישמח הכנור גם כן בשמחת הצדיק‪ ,‬ולהיפך אדם רשע נתעורר מקול הכנור לדבר‬
‫עבירה מניאוף וכדומה ח"ו מקלות‪ ,‬אוי לו ואוי לכנור שגרם לו ככה‪ ,‬כל זה מורה‬
‫דלית להם מגרמם כלום‪ ,‬כי אם מה שאנו בני ישראל מכניסים בהם הארה כנזכר‪,‬‬
‫ולזה רמזו במאמרם שהתורה חוגרת שק‪ ,‬ואומרת רבונו של עולם עשאנו בנך ככנור‬
‫שמנגנים בהם כותים‪ ,‬והמה בודאי אין מכניסים הארה לכנור‪ ,‬לגרום לו שמחה‪,‬‬

‫ואדרבה צער הוא לו‪ ,‬שנתעוררו לדבר עבירה מניאוף וכדומה‪ ,‬וירידה לכנור‪.‬‬

‫ושמעתי בשם הבעש"ט זללה"ה‪ ,‬פעם אחד שמע לאדם רשע שנגן בכנור‪ ,‬והבין‬
‫כל העבירות שעשה מיום הולדו‪ ,‬ואם בכנור פירוש עונותיו כ"ש כשמנגן בפה‪,‬‬
‫מהניגון שהוא מזמר יכול המשכיל מזכי הראות לדעת מה שפעל ועשה מכל‬
‫עונותיו‪ ,‬כיון שמכניס כל מאמצי כחו בניגון שמוציא מפיו‪ ,‬ואם כן תוכחה מגולה‬
‫להחזנים ומנגנים‪ ,‬והסירו מסוה הבושה מעל פניהם לומר בפני חכמים וידועים‬
‫ובפרט בעומדו לפני התיבה בבית המדרש או בבתי כניסיות באין מבין שהוא בעצמו‬

‫מודיע קלונו‪ ,‬ופיהו ענה בו לדעת ע"י ניגונו‪ ,‬ע"כ‪ ,‬עי"ש עוד‪.‬‬

‫התיחסות של גדולי עולם להכח הנגינה‬

‫הגר"א‪ :‬הרה"ק ר' ישראל משקלאוו זצ"ל תלמיד מובהק של הגר"א כתב‬
‫בהקדמה לספרו דברי הערכה על רבו הגר"א זיע"א‪ ,‬וז"ל כה אמר‪ ,‬כל החכמת‬
‫נצרכים לתורתינו הק'‪ ,‬וכלולים בה‪ ,‬וידעה כולם לתכליתם‪ ,‬והזכירם וכו' וחכמת‬
‫המוזיק"א‪ ,‬ושבחה הרבה הוא הי' אומר אז כי רוב טעמי תורה וסודות שירי הלוים‬
‫וסודות תיקוני הזוהר א"א לידע בלעדה‪ ,‬ועל ידה יכולים בני אדם למות בכלות‬
‫נפשם מנעימותי'‪ ,‬ויכולים להחיות המתים בסודותי' הגנוזים בתורה‪ ,‬הוא אמר עמה‬
‫ניגונים וכמה מדות הביא מרע"ה מהר סיני‪ ,‬והשאר מורכבים‪ ,‬עכ"ל הנוגע לענינו‪.,‬‬

‫חת"ס‪ :‬שמעתי מתלמיד מובהק של הגאון אבדק"ק מאטערסדארף זצ"ל ששמע‬
‫מרבו שמה שמקובל אצל ההמון שהחת"ס אמר שהוא מוכן לוותר על חצי ממה‬
‫שלמד כדי שיהיה לו כח הנגינה‪ ,‬דבר זה אין לו שום מקור בשום כתבים של‬

‫תלמידיו או נכדיו‪ ,‬ומסתבר שדבר זה אינו אמת‪.‬‬

‫‪ 68‬לזמר לשמך עליון‬

‫וכן שמעתי מתלמיד מובהק של אבדק"ק צעהלים זצ"ל שפעם אמר אחד להרב‬
‫ז"ל מימרא הנ"ל‪ ,‬ושאל לו הרב ז"ל מה המקור לזה‪ ,‬והשיב 'שכן אומרים העולם'‬
‫והקפיד הרב ע"ז האיך אפשר לומר דבר מזור כזו אם אינו ידוע שיש מקור מוסמך‬

‫לדבר‬

‫פ ר קה'‬

‫והשב כהנים לעבודתם‬
‫ולוים לשירם ולזמרם‬

‫הקדמה • הדרגא של ה'מוזיק' • שיר של יום • אופן‬
‫וסדר השיר • שמחת בית השואבה • שירה בהבאת‬
‫הביכורים • חטאת • שירה לכבוד ארון ברית השם‪.‬‬

‫‪ 70‬לזמר לשמך עליון‬

‫הקדמה‬

‫לקטנו בזה מדברי חז"ל במשנה ובגמ'‪ ,‬ומתוך דברי הרמב"ם ההנהגה שנהגו‬
‫הלוים והכהנים בבית המקדש בעת שעבדו ה' מתוך שירה וזמרה‪.‬‬

‫גם לקטנו דברים נפלאים מתוך ספר שלטי הגבורים (השני) לרבינו אברהם‬
‫הרופא משער ארי'‪ ,‬שהיה אדם גדול במדינות איטליא ביותר מד' מאות קודם‬
‫זמנינו‪ ,‬ודבריו נתקבלו בין גדולי הדורות שכן דבריו מובא בתוס' יו"ט במס' עירוכין‪,‬‬
‫ובברכ"י סי' תרצ"ג‪ .‬ואף שלא כתב על כל דבריו מקור בחז"ל‪ ,‬מ"מ סמכו גדולי‬
‫הדורות על דבריו‪ ,‬אמנם מצאנו באיזה מקומות שנראה שדבריו סותרין דברי‬

‫הראשונים‪ ,‬ובאותו מקומות ציינו דברי הראשונים‪.‬‬

‫הדרגא של ה'מוזיק'‬

‫הדרגא של השיר וה'מוזיק' שהיה בבית המקדש‪ ,‬היה למעלה מדרך הטבע‪,‬‬
‫והיה בדרגא נבדל משכל אנושי‪ ,‬הן מצד התנועות של השיר‪ ,‬והן מצד הכלי‬
‫שיר‪ ,‬כבר כתבנו לעיל בשם הגר"א דכמה תנועות קיבל משה רבינו מסיני ומסרם‬

‫ללויים‪ ,‬וגם משה רבינו בימיו היה אחד מהמשוררים‪.‬‬

‫ובמס' עירוכין (דף י' ע"ב) מבואר דגם קצת כלי שיר שהתשמשו בו הלויים בבית‬
‫מקדש השני היו בהם כח למעלה מדרך הטבע‪ ,‬ואדרבה אם נתערב בהם כח של‬

‫מומחה בדרך הטבע לא פעלו כראוי‪.‬‬

‫ת"ר אביב (היינו חליל) היה במקדש‪ ,‬חלק היה דק היה של קנה היה‪ ,‬ומימות‬
‫משה היה‪ ,‬ציוה המלך וציפוהו זהב‪ ,‬ולא היה קולו ערב‪ ,‬נטלו את ציפויו והיה‬
‫קולו ערב כמות שהיה‪ .‬צלצול היה במקדש‪ ,‬של נחושת היה והיה קולו ערב ונפגם‪,‬‬
‫ושלחו חכמים והביאו אומנין מאלכסנדריא של מצרים ותקנוהו‪ ,‬ולא היה קולו‬
‫ערב‪ ,‬נטלו את תיקונו והיה קולו ערב כבתחילה וכו' לקיים מה שנאמר אל יתהלל‬

‫חכם בחכמתו ואל יתהלל גבור בגבורתו‪.‬‬

‫וגם הדברים שהיה נשעה בדרך הטבע היה בדרגא גבוה מאוד שהיה ידוע‬
‫להם החכמה של שיר וזמרה בדרגא גבוה שאינו מצוי בזמנינו‪ ,‬כמבואר בגמ' מס'‬
‫יומא ל"ח‪ ,‬על המשנה הגריס בן לוי היה יודע פרק בשיר ולא רצה ללמוד‪ ,‬ופירש"י‬
‫שהיה יודע להכריע הקול בנעימה‪ ,‬ובגמ' שם תניא כשהוא נותן קולו בניעמה‬
‫מכניס גדלו לתוך פיו ומניח אצבעו בין הנימין עד שהיו אחיו הכהנים נזקרים בבת‬

‫ראש לאחוריהם‪ ,‬פירש"י שהיה נרתעין‪.‬‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪71‬‬

‫והנה בספה"ק ליקוטי אמרים תניא מתאר את מהות השירה של הלויים‬
‫בזה"ל‪ ,‬שע"י התבוננת בגדלות א"ס ב"ה דכולה קמיה כלא ממש חשיב‪ ,‬תתלהט‬
‫ותתלהב הנפש ליקר תפארת גדולתו‪ ,‬ולאסתכל ביקרא כרשפי אש שלהבת עזה‬
‫העולה למעלה וליפרד מהפתילה והעצים שנאחז בהן‪ ,‬והיינו על ידי תגברות יסוד‬
‫האש אלוקי שבנפש האלוקית‪ ,‬ומזה באה לידי צמאון‪ ,‬וכמ"ש צמאה לך נפשי‪,‬‬
‫ואח"כ לבחי' חולת אהבה‪ ,‬ואח"כ באה לידי כלות הנפש ממש‪ ,‬כמ"ש וגם כלתה‬
‫נפשי‪ ,‬והנה מכאן יצא שורש הלוים למטה‪ ,‬ועבודת הלוים היתה להרים קול רנה‬
‫ותודה בשירה וזמרה בניגון ונעימה‪ ,‬בבחי' רצוא ושוב שהיא בבחינת אהבה עזה זו‬
‫כשלהבת היוצא מן הבזק כדאיתא בגמ' (פ"ב דחגיגה) ואי אפשר לבאר ענין זה היטב‬
‫במכתב‪ ,‬רק כל איש נלבב ונבון המשכיל על דבר ומעמיק לקשר דעתו ותבונתו בה'‬

‫ימצא טוב ואור הגנוז בנפשו כל אחד לפי דרגא דיליה‪ ,‬עכלה"ק‪.‬‬

‫ועי' לעיל שהובאנו דברי הקדושת לוי לבאר ההשפעה של חסד שנעשה ע"י‬
‫שירת הלויים‪.‬‬

‫השלטי הגיבורים בפ"ד כתב שהיה אנשים שאומרים שהסדר של השירה‬
‫שהיה במקדש לא היה מסודר בסדר בדרגא גבוה אלא בדרגת הרועים צאן‪ ,‬והוא‬
‫ז"ל ערך מערכה גדולה לבאר שדוד המלך ע"ה נעים זמירות ישראל ברוח קדשו‬
‫ידע חכמת הנגינה בשורשו‪ ,‬ושירת ציון הוא ה'מוזיק' הכי נעלה וכל חכמת שיש‬
‫כהיום הוא רק שיריים ממה שהיה בבית המקדש‪ ,‬וז"ל כי בחשיכה התהלכו חכמי‬
‫האומות בתנאי הזמרה‪ ,‬עד שממנו בחיר ה' (דוד המלך) יצאת להם תורת השקט‬

‫ובטח‪ ,‬השיר הנקרא בשם מעלה וכבוד שיר ה' ושיר ציון‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫וכתב שם שמה שצריך הלויים ללמוד ה' שנים לא היתה בשביל הגפת הדלתות‬
‫וכדומה שזה קל ללמוד אלא שחכמת הנגינה וה'מוזיק' הוא מהדברים הקשים ולזה‬
‫היה נצרך ה' שנים [ובאמת דבר זה מבואר נמי בכסף משנה פ"ג מה' כלי המקדש‬

‫ה' ז']‪.‬‬

‫עוד כתב להביא ראי' לדבריו וז"ל צאו וראו כי בכח הלויים אשר היו בימי דוד‬
‫עד סך שלושים ושמונה אלף מבן שלושים שנה ומעלה‪( ,‬דבה"י א' כ"ג ג' ‪ -‬ה') לא‬
‫נמצאו בסכום הארבעת אלפים שנבחרו להלל לה' כי אם מתאים שמונים ושמונה‬
‫מבין עם מלומד שיר לה' (שם ה'‪ ,‬ז')‪ ,‬ואם שירם הריקני הזה אשר אמרו הטיפשים‬
‫האלה היה כל כך נקל להתלמד‪ ,‬מדוע בכל הלויים לא נמצאו אז כי אם מעט מזער‬

‫מהם שידעו בשיר להלל לה'‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫והאריך בספר הנ"ל לבאר כללי השיר וה'מוזיק' והאיך קבעם דוד המלך ע"ה‬

‫‪ 72‬לזמר לשמך עליון‬

‫בחכמתו וברוח קדשו‪ ,‬ועפי"ז נהגו הלויים בבית מקדשינו לרומם כבוד ה'‪ .‬ואח"כ‬
‫האריך לבאר הי"ב קולות שיש בשיר‪ ,‬והוסיף להעתיק פסוק שבספר דברי הימים‬
‫שכתב "וכוננהו שר הלוים במשא יסור במשא כי מבין הוא"‪ ,‬וכתב לבאר דבפסוק‬
‫זה מבואר האיך שכוננהו שר הלויים היה ממונה על שיר ה' והפסוק מבאר האיך‬

‫סדרם באופן נאה ביותר‪.‬‬

‫שיר של יום‬

‫התמידין‪ :‬ב' פעמים בכל יום בשעת הניסוך היין של התמיד של שחר ושל‬
‫תמיד בין הערבים היה מזמרים בבית אלוקינו מקהלה של לוים משורררים בפה‬
‫לא פחות מי"ב לוים עומדים על הדוכן‪ ,‬והיה מתלוה עמהם לפעמים ילדי לוים‬
‫שבקולם הצעיר מתבלין השירה‪ ,‬אבל לא היו עומדין על הדוכן אלא על הרצפה‪,‬‬
‫וגם היו מתלוה אל השיר מקהלה של מנגנים בכלי שיר [ובתוס' (עירוכין דף י' ע"ב‬

‫בד"ה אין) משמע דהמקהלה של כלי שיר היו ג"כ עומדין על הדוכן]‪.‬‬

‫השיר שהיו הלויים אומרים‪ ,‬ביום הראשון היו אומרין לה' הארץ ומלואה‬
‫[מזמור כ"ד]‪ ,‬בשני היו אומרין גדול ה' ומהולל מאוד בעיר אלוקינו הר קדשו וגו'‬
‫[מזמור מ"ח]‪ ,‬בשלישי היו אומרין אלוקים נצב בעדת אל בקרב אלוקים ישפוט‬
‫[מזמור פ"ב]‪ ,‬ברביעי היו אומרין אל נקמות ה' אל נקמות הופיע [מזמור צ"ד]‪,‬‬
‫בחמישי היו אומרין הרנינו לאלוקים עוזינו הריעו לאלוקי יעקב [מזמור פ"א]‪,‬‬
‫בשישי היו אומרין ה' מלך גאות לבש לבש ה' עוז התאזר וגו' [מזמור צ"ג]‪ ,‬בשבת‬
‫היו אומרין מזמור שיר ליום השבת [מזמור צ"ב]‪( ,‬רמב"ם פ"ו מהל' תמידין הל' ט')‪.‬‬

‫מוסף‪ :‬וכמו שהיה הלויים מזמרים בעת ניסוך היין שבתמידים‪ ,‬כן היו מזמרים‬
‫גם בעת הניסוך היין של המוספין‪ ,‬ובשעת שנסכו היין בשלמי עצרת בחג השבועות‪,‬‬

‫והנני להעתיק לשון של הרמב"ם באיזה מקומות שמבאר איזה שיר אמרו‪.‬‬

‫במוספי שבת אומרים שירת האזינו‪ ,‬וחולקין אותה לששה פרקים הזי"ו ל"ך‬
‫כדרך שקורין אותה ששה בבית הכנסת‪ ,‬ואומרין פרק בכל שבת‪ ,‬גמרו השירה‬
‫בששה שבתות חוזרין לראש‪ ,‬במנחה של שבת אומר אז ישיר משה ומי כמוכה‬

‫וגו' (רמב"ם הנ"ל)‪.‬‬

‫במוסף של ראש השנה היו אומרין הרנינו לאלוקים עוזינו‪[ ,‬מזמור פ"א]‪ ,‬ואם‬
‫חל להיות בחמישי אומר הסירותי מסבל שכמו וגו'‪( ,‬רמב"ם הנ"ל)‪ ,‬ר"ל אם העידים‬
‫שראו הלבנה החדשה באו קודם ניסוך תמיד השחר אומרים בנסכי תמיד השחר‬
‫במזמור פ"א מן הסירותי מסבל שכמו וגו'‪ ,‬עד סוף המזמור‪ ,‬ובנסכי מוסף מתחילת‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪73‬‬

‫המזמור הרנינו וגו' עד הסירותי‪ ,‬ואם לא באו עידים עד אחר נסכי תמיד השחר אז‬
‫כופלין כל המזמור כמו שאמרוהו בשחר‪.‬‬

‫בכל יום ויום מימי החג היו אומרים שירה בפני עצמה על מוסף היום‪ ,‬בראשון‬
‫מימי חולו של מועד היו אומרין הבו לה' בני אלים בשני ולרשע אמר אלוקים‬
‫בשלישי מי יקום לי עם מרעים‪ ,‬ברביעי ביני בוערים בעם וגו‪ ,‬בחמישי הסירותי‬
‫מסכל שכמו‪ ,‬בששי ימוטו כל מוסדי ארץ וגו'‪ ,‬ואם חל שבת באחד מהן יומטו ידחה‬

‫(רמב"ם הל' תמידין פ"י הל' י"א)‪.‬‬

‫וכתב בחומר בקודש (הקדמת התפארת ישראל לסדר קדשים‪ ,‬פ"ו סעי' י"א) "בזה קיצור‬
‫רבינו הרמב"ם ז"ל‪ ,‬ואנחנו בכחינו החלש חתרנו כחולדה הדרה בעיקרי הבתים‪,‬‬

‫וזאת אשר מצאנו בס"ד"‪ ,‬וכו' (והנני להעתיק לשונו במקומות שהוסיף על הרמב"ם)‪.‬‬

‫בר"ח אמרו בנסכי מוסף שיר מיוחד כדמוכח סוכה (נ"ד ע"ב)‪ ,‬ולא נזכר בש"ס‬
‫איזה היה ונשכח בעונינו ‪ -‬אבל בשלטי הגיבורים כתב שאמרו או ברכי נפשי‬

‫[מזמור ק"ד]‪ ,‬או ה' אדונינו [מזמור ח']‪.‬‬

‫במס' סופרים (פי"ט) כתב דבנסכי מוסף דיוה"כ אומרים ברכי נפשי [מזמור ק"ד]‬
‫והשלטי הגיבורים הוסיף גם ממעקים קראתיך [מזמור ק"ל]‪.‬‬

‫במוסף דיום ראשון של סוכות אומרים נודע ביהודה [מזמור ע"ו]‪ ,‬ובשמיני עצרת‬
‫אומרים למנצח על השמינית (בחומר בקודש ציין למזמור ו' שכתוב שם למנצח בנגינות על‬

‫השמינית‪ ,‬ובשלטי הגיבורים ציין למזמור י"ב שבתוב שם למנצח על השמינית)‪.‬‬

‫במוסף של יום א' דפסח נחלקו התנאים במס' סופרים‪ ,‬י"א דאומרים הללו עבדי‬
‫ה' [מזמור קי"ג]‪ ,‬וי"א שאומרים אלוקים אל דמו לך [מזמור פ"ג] ובשלטי הגבורים‬
‫כתב שכן אמרו כל ימי הפסח‪ ,‬ובחומר בקודש מבואר דבשאר ימי הפסח אמרו יהי‬

‫כבוד ה' לעולם [מזמור ק"ד]‪ ,‬וברוך שם כבודו לעולם [סוף מזמור ע"ב]‪.‬‬

‫במוסף של חג השבועות היו אומרים הבו לה' בני אילים [מזמור כ"ט]‪ ,‬ואינו‬
‫מבואר איזה שיר אמרו בעת ניסוך היין בשלמי עצרת‪.‬‬

‫השיר של התימידין ביום שיש מוסף‪ :‬הנה בטורי אבן מבואר דביום שיש שיר‬
‫בניסוך יין של המוספין לא היו אומרים הלויים שיר בנסכי התמידים‪ ,‬אמנם בשו"ת‬
‫אבני נזר (או"ח סי' כ"ד) הוקשה ממה שמבואר ברש"י (סוכה נ' ע"ב‪ ,‬עירוכין דף י' ע"א)‬
‫דבי"ח ימים בשנה שיחיד גומר בהם את הלל‪ ,‬היו הלויים אומרים את ההלל‬
‫במקום שיר של יום‪ ,‬הרי דאמרינן שיר אף ביום שיש מוסף אלא דבימים אלו‬

‫אומרים הלל במקום השיר‪.‬‬

‫‪ 74‬לזמר לשמך עליון‬

‫והנה בחומר בקודש כתב דלפי דעתו נראה דבימים שיש מוסף אומר גם‬
‫אצל התמידין של שחר ובין הערבים זאת השיר‪ ,‬ומביא ראי' מראש השנה‪ ,‬ממה‬
‫שמבואר שם ברש"י (דף ל' ע"ב)‪ ,‬אמנם בשו"ת אבנ"ז הנ"ל כתב להסתפק אם שייך‬
‫להביא ראי' מר"ה‪ ,‬לחוה"מ פסח ור"ח‪ ,‬ומסיק שם דבר"ח וחול המועד פסח לא היו‬

‫אומרים שיר בעת נסכי התמידין‪ ,‬ובחג השבועות ויוה"כ צ"ע‪ ,‬עי"ש‪.‬‬

‫במנחה של ראש השנה היו אומרים קול ה' יחיל מדבר וגו' [מזמור כ"ט] (רמב"ם‬
‫הנ"ל)‪ ,‬ובמס' סופרים איתא דאמרינן כל העמים תקעו כף וגו' [מזמור מ"ז] (חומר‬
‫בקודש)‪ ,‬ובשלטי גבורים מבואר דהברייתא דמס' סופרים איירי בנסכי המוספין (גם‬

‫זה נגד הש"ס והרמב"ם)‪.‬‬

‫בחומר בקודש מבואר דמה שכתב במס' סופרים לפרש שיר לימי החנוכה‪,‬‬
‫ושיר לפורים הכוונה שהיו אומרים אותה בביהמ"ק בעת נסכי התמידים שדחו‬
‫השיר הקבוע בכל יום להזכיר שהיום חנוכה או פורים‪ ,‬אבל החשק שלמה חולק‬
‫ע"ז‪ ,‬וכתב דהמס' סופרים איירי לענין להזכירם בביהכנ"ס‪ ,‬אבל בתמידין לא היה‬
‫אומרים כלום‪ ,‬והראי' הוא דבמס' סופרים כתב גם מזמור לומר בת"ב וזה בודאי‬
‫אינו שייך בזמן שבית המקדש קיים‪ ,‬וא"כ בע"כ מוכח דהמס' סופרים בא להורות‬

‫מה שיאמרו בביהכנ"ס‪.‬‬

‫מעוררין‪ :‬במשנה סוף מס' מעשר שני וסוף מס' סוטה מבואר דמתחילה היה‬
‫רגילין לומר בעת שיר של יום גם מזמור מ"ד שבתהילים שכתוב שם עורה למה‬
‫תישן ה'‪( ,‬והיו נקראין מעוררין שהיה נראה כאילו רצונם להיות מעוררין כביכול)‪ ,‬וכשנתרבו‬
‫הצדוקים והיה נראה כאילו מטיחין דברים כלפי מעלה ביטלן יוחנן כהן גדול (עי'‬

‫במהרש"א עירוכין מ"ח‪ ,‬עוד מזה)‪.‬‬

‫אופן וסדר השיר‬

‫כשיגיע (המקטיר הקטורת) בין האולם ולמזבח‪ ,‬נטל אחד המגריפה וזרקה בין‬
‫האולם למזבח והיה לה קול גדול‪ ,‬ושלושה דברים היתה משמשת בהן‪ ,‬השומע‬
‫את קולה היה יודע דאחיו הכהנים נכנסין להשתחוות והוא רץ ובא‪ ,‬ובן לוי‬
‫השומע את קולה היה יודע שאחיו הלוים נכנסין לדבר בשיר‪ ,‬והוא רץ ובא וראש‬

‫המעמיד וכו' (רמב"ם פ"ו מהל' תמידין הל' ה')‪.‬‬

‫הנה בזה להעתיק לשונו של הספר שלטי הגבורים (מגן א') בסדר השיר של יום‪,‬‬
‫מיוסד עפ"י דברי חז"ל‪ ,‬ורמב"ם‪ ,‬והוסיף מדנפשי' כמה דברים נפלאים‪.‬‬

‫מי שזכה לנסך הביא רביעית ההין יין‪ ,‬עלה בכבש ופנה לשמאולו‪ ,‬ושני ספלים‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪75‬‬

‫של כסף היו בקרן מערבית דרומית‪ ,‬למעלה מחצי המזבח‪ ,‬מזרחי של יין ומערבי‬
‫לניסוך המים בחג‪ ,‬ומנוקבין כמה חוטמין דקין ויורדין ליסוד‪ ,‬ומשם לשיתין‪ ,‬אחד‬
‫מעובה ואחד דק כדי שיוכלו שניהם בבת אחר‪ ,‬עמד הכהן על הקרן ובידו סודרין‪,‬‬
‫ואם כהן גדול רצה לנסך עלה לכבש ופנה לימינו ומקיף המזבח‪ ,‬נותנו לו יין לנסך‪,‬‬
‫הסגן עומד על הקרן והסודרין בידו‪ ,‬עמדו שני כהנים על שלחן החלבים ושתי‬
‫חצוצרות בידם תקעו והריעו ותקעו‪( ,‬ע"פ הם משנה פ"ד דמס' סוכה) והתקיעה זו אינה‬
‫נמנית עם התשע תקיעות שהיו צריכים לתקוע על קרבן תמיד‪ ,‬כי בעוד שהיו‬
‫תוקעין אותם לא ינסכו היין (עי' בתויו"ט)‪ ,‬ואחרי כן עמדו אצל הממונה על הצלצל‬

‫אחד מימינו ואחד משמאולו‪.‬‬

‫שחה לנסך הניף המניף בסודרין‪ ,‬הקיש המקיש בצלצל וניגנו המנגנים בנבלים‬
‫וכנורות‪ ,‬ולימים מיוחדים יקישו גם בחלילים על הזמרה (משנה פ"ב דעירוכין‪ ,‬ובגמ' דף‬
‫י' מבואר דהם באותן י"א ימים בשנה שיחיד גומר בהם את ההלל)‪ .‬אחד כהנים ולויים (חוץ‬
‫מהשוערים) וישראלים‪ ,‬אמנם הלויים בדוכנן שעל גבי מעלה המובדלת בין עזרת‬
‫כהנים לעזרת ישראל היו מדברים בשיר‪ ,‬ואז היו גם כן מנגנים המנגנים בנבלים‬

‫וכנורות עם המשוררים‪.‬‬

‫וכל שיר היה נחלק לשלושה פרקים ושלוש תקיעות בחצוצרות ובצלצל על‬
‫סוף כל פרק ופרק (משנה פ"ה במס' סוכה‪ ,‬אמנם שם מבואר רק התקיעות של החצוצרות‪,‬‬
‫ורבינו הוסיף הצלצל כיבואר לקמן בהמשך דבריו)‪ ,‬כי באופן הזה יהיה תשע תקיעות על‬
‫הקרבן כמו שהצרכו רבותינו ז"ל על הקרבת התמידין‪ ,‬ולכן כשהגיעו לפרק מפרקי‬
‫השיר תקעו והרעו ותקעו שלש פעמים כאמור‪ ,‬והשתחוה העם על כל פרק ועל‬

‫כל תקיעה‪.‬‬

‫וממשיך לתאר השיר בזה"ל‪ ,‬ואני במקום הזה אודיע לכם מצב המשוררים‬
‫והמנגנים ותוקעי החצצרות והצלצל‪ ,‬כדי שיהא זה לכם לזכרון לכל ימי השבוע‬
‫והשבתות והראשי חדשים והמועדים‪ ,‬כי לעולם מצבם אחד‪ ,‬עם כי סכום‬
‫המשוררים והמנגנים והתוקעים ירבה לפעמים על סכום המשוררים והמנגנים‬
‫של ימי השובע לפי חילוף המועדים‪ ,‬כאשר אכתוב בסמך על כל מוסף בעזר ה'‬

‫וישועתו‪.‬‬

‫לכן דעו בכל ימי השבוע היו עומדים על הדוכן באופן הזה‪ ,‬היינו שנים עשר‬
‫לויים בשורה שוה זה אחר זה‪ ,‬אחוריהם למזרח ופניהם למערב‪ ,‬וכדי שיוכלו בנקלה‬
‫ליחלק לשלושה כתות ולשורר בזמן אחר עם המנגנים יחד‪ ,‬הלויים שבשורה ישוררו‬
‫בקולות האלה כמשפט הזה‪ ,‬וכו'‪ ,‬עי"ש‪ ,‬בפרטות סדר הקולות שזמרו הלויים בשיר‬
‫בדרגה עילאה בחכמת הנגינה‪ ,‬ואח"כ מבאר דהי"ב הלויים נתחלק לג' חבורות‬

‫‪ 76‬לזמר לשמך עליון‬

‫של ד' ד' לויים‪ ,‬החבורה א' היה מזמרים פרק א' של השיר ואח"כ היו החבורה ב'‬
‫מזמרים הפרק הב' של השיר‪ ,‬ואח"כ החבורה ג' זמרו הפרק הג'‪.‬‬

‫וממשיך השלטי הגבורים בזה"ל ועתה‪ ,‬לפני שירת הלויים העומדים על הדוכן‪,‬‬
‫היו עומדין גם כן בשורה שווה אחוריהם למשוררים ופניהם למערב‪ ,‬שנים עשר‬
‫מנגנים‪ ,‬המנגן הראשון בידו נבל של עשרה סדרי מיתרים נקרא בלשונם וכו' ובלשון‬
‫דוד המלך ע"ה נקרא נבל עשור‪ ,‬וכו'‪ ,‬המנגן השני‪ ,‬השלישי‪ ,‬והרביעי ביד כל אחד‬
‫מהם כנור‪ ,‬וכו' ואלה הארבעה מנגנים יקושו על מיתרי הנבל בחזקה ועל מיתרי‬
‫הכנור ברפיון‪ ,‬וינגנו עם הארבעה משוררים הראשונים‪ ,‬וישמשו עמהם לפרק‬
‫הראשון מהשיר‪ ,‬המנגן החמישי יהיה בידו נבל כראשון‪ ,‬השישי‪ ,‬השביעי‪ ,‬והשמיני‬
‫ביד כל אחד מהם כנור דומה לאמורים‪ ,‬ויקושי עליהם כאשר אמרתי‪ ,‬וישמשו עם‬
‫הארבעה הלויים המשוררים השניים לפרק השני מהשיר‪ ,‬המנגן התשיעי יהיה‬
‫בידו נבל כראשון וכשני‪ ,‬העשירי‪ ,‬האחד עשר והשנים עשר יהיה ביד כל אחד‬
‫מהם כנור דומה לכנורות האחרים‪ ,‬ויקושו בם כאמור‪ ,‬וישמשו עם הארבעה לויים‬

‫השלישיים לפרק השלישי מהשיר‪.‬‬

‫[הג"ה‪ :‬לפי דברי רבינו מתבאר היטב המשנה בפרק ב' דעירוכין דלעולם לא‬
‫היה פחות מי"ב לויים‪ ,‬ומט' כנורות‪ ,‬אבל אינו מתבאר יפה מ"ש דלעולם לא היה‬
‫פחות מב' נבלים ולפי דברי רבינו נמצא שלעולם הצריכו לכה"פ לג' נבלים‪ ,‬ובתוס'‬
‫הנדפס בדף י' ע"ב מבואר דבכל יום היה ב' נבלים ט' כנורות וצלצל אחד‪ ,‬הרי‬

‫דמיעוט מספר הנבלים‪ ,‬וגם חשב הצלצל מהי"ב מנגנים]‪.‬‬

‫ובתוך הדברים כתב לבאר צורת הכלים‪ ,‬וז"ל‪" ,‬הכנור נקרא בלשונם ארפ"ה‬
‫וכו'‪ .‬והוא היה הכלי מהניגון החשוב והאהוב של דוד המלך ע"ה‪ ,‬קראוהו נעים‬
‫מאהבתו אותו‪ ,‬כדכתיב כנור נעים עם נבל‪ ,‬וכל הכנורות והנבלים ושאר כלי הניגון‬
‫כמו המינים והעגבים והחלילים [גם כן הנקראים בלשון רבותינו ז"ל אבובים] היו‬
‫של עצי ברושים כדכתיב (מלכים א' פרק י'‪ ,‬י"ב) ויעש המלך את עצי האלמוגים וכו'‬

‫וכנרות ונבלים לשרים וכו'" ע"כ‪.‬‬

‫וממשיך לתאר השירה‪ ,‬וז"ל‪ ,‬ואולם לפני המנגנים יהיו בשורה ג"כ שוה אחוריהם‬
‫למנגנים למערב‪ ,‬התוקעים בחצוצרות והמכה בצלצל‪ ,‬שיהיו לעולם החצוצרות‬
‫של כסף בכל ימות השנה ובחגים ובמועדים כולם עם הצלצל גם הוא כסף צרוף‬
‫לכבוד הבית הגדול והקדוש הזה‪ ,‬וכו' עד כי המכה בצלצל באמצע השורה‪ ,‬ובימי‬
‫השבוע תהיה על ימינו חצוצרה אחת ועל שמאלו חצוצרה אחרת‪ .‬וכו' וכשיגיעו‬
‫המשוררים והמנגנים לסוף הפרק הראשון מהשיר תקעו השני הכוהנים שלוש‬

‫פעמים בחצוצרות והצלצל עמהם‪ ,‬והשתחוה העם‪.‬‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪77‬‬

‫ועל כי להמיית תקיעת החצוצרות והשתחויית העם לא היו יכולים הארבעה‬
‫המשוררים אחרים לעמוד על קול אחיהם הראשונים‪ ,‬כשגמרו לתקוע הכהנים‬
‫בחצוצרות עם הצלצל והשתחוה העם‪ ,‬היה מקיש הצלצל לבדו‪ ,‬כדי שהארבעה‬
‫הלויים המשוררים האחרים שישוררו אחרי הארבעה משוררים הראשונים ילמדו‬

‫ממנו תחילת הקול הראשונים ביושר‪.‬‬

‫הגיעו לפרק השני תקעו הכהנים בחצוצרות שלוש פעמים כאמור‪ ,‬והשתחוה‬
‫העם‪ ,‬אחריהם יקיש הצלצל וידברו הארבעה לויים הנותרים בשיר עם המנגנים‪,‬‬
‫וכשיגיעו לסוף פרק השלישי יזמרו כל השנים עשר לויים יחד‪ ,‬ועמהם ינגנו תשעה‬
‫בנורות ושלושה נבלים‪ ,‬כמו שעושים היום כאשר ישוררו וינגנו המשוררים‬
‫והמנגנים בחבורות שונות‪ .‬ובסוף הזימרה והנגינה יתקעו שלוש פעמים החצוצרות‬

‫והצלצל והשתחוה העם‪.‬‬

‫ראש חודש‪ :‬וכתב השלטי הגבורים (מגן א') לבאר אופן השיר שהיה נוהג בעת‬
‫הניסוך היין במוסף של ר"ח‪ ,‬וכתב שהיו שם שמונה עשר משוררים על הדוכן‪,‬‬
‫ונתחלקו לג' חבורות של ששה אנשים לחבורה אחת‪ ,‬וכל חבורה היה משורר פרק‬
‫אחד מהשיר כדרך שעושין בתמידין (ועי' מ"ש שם בסדר הקולות שהיו מזמרים השיר לפי‬

‫חכמת הנגינה)‪.‬‬

‫והוסיף בזה"ל לפני המשוררים יעמדו ג"כ בשורה שווה שמונה עשר מנגנים‬
‫הראשון בנבל עשור‪ ,‬השני‪ ,‬שלישי‪ ,‬רביעי‪ ,‬חמישי‪ ,‬כנור אחד לכל אחד ואחד מהם‪,‬‬
‫השישי בנבל עשור‪ ,‬ואלה ישמשו לפרק הראשון מהשיר – השביעי בנבל עשור‪,‬‬
‫השמיני תשיעי עשירי ואחד עשר בכנור אחד ביד כל אחד ואחד מהם‪ ,‬השנים‬
‫עשר בנבל עשור‪ ,‬ואלו ישמשו בפרק השני מהשיר – השלושה עשר בנל עשור‪,‬‬
‫הארבעה עשר‪ ,‬החמישה עשר‪ ,‬השישה עשר והשבעה עשר בכנור לכל אחד ואחד‬

‫מהם‪ ,‬השמונה עשר בנבל עשור ואלה ישמשו בפרק השלישי מהשיר‪.‬‬

‫ואולם לפני המנגנים יעמוד המקיש בצלצל באמצע‪ ,‬ועל ימינו בשורה בשוה‬
‫יהיו תשע חצוצרות‪ ,‬ועל שמאלו ג"כ בשורה שווה יהיו תשע חצוצרות אחרות‪ ,‬אך‬
‫דעו שגם החצוצרות כולם ישמרו לתקוע בקולות ההם שישוררו המשוררים וכו'‬

‫כדי שהתקיעה שלהם תהיה מסודרת‪ ,‬ולא תהיה כקול הבהרה בערבוביא‪.‬‬

‫ועתה קודם שישירו הלויים יקיש המכה בצלצל‪ ,‬אח"כ ישוררו המשוררים‬
‫בשישה קולות‪ ,‬ועמהם ינגנו שני נבלים וארבעה כנורות‪ ,‬הגיעו לפרק תקעו יחד‬
‫כאמור כל השמונה עשר חצוצרות עם הצלצל שיקיש הוא ביחוד בדיאפסרו"ן‬
‫פשוט (‪ )C‬שלוש פעמים‪ ,‬והשתחווה העם‪ ,‬אחריהן יקיש לבדו הצלצל‪ ,‬להדריך‬

‫‪ 78‬לזמר לשמך עליון‬

‫בקול הנאות והשווה לשישה משוררים הראשונים‪ ,‬והשישה משוררים השניים‬
‫והשני נבלים והארבעה כנורות האחרים שינגנו עמהם‪ ,‬הגיעו לפרק תקעו בקולות‬
‫האמורים כל השמונה עשר חצוצרות יחד עם הצלצל כאמור בדיאפסרו"ן פשוט‬
‫(‪ )C‬שלוש פעמים‪ ,‬והשתחווה העם‪ ,‬אחריהם יקיש הצלצל לבדו‪ ,‬ואחריו ישוררו‬
‫השישה לויים הנשארים עם נגינת השני נבלים והארבעה כנורות הנותרים‪ ,‬וסמוך‬
‫לסוף הפרק ישוררו וינגנו יחד כל השמונה עשרה משוררים וכל השמונה עשרה‬
‫מנגנים‪ ,‬ובסוף הפרק יתקעו ג"כ כל השמונה עשרה חצוצרות יחד עם הצלצל‬

‫בדיאפסרו"ן פשוט (‪ )C‬כאמור שלוש פעמים והשתחווה העם‪.‬‬

‫בימים שגומרים בהם את הלל‪ :‬בשנים עשר יום בשנה החליל מכה לפני‬
‫המזבח‪ ,‬בשחיטת הפסח ראשון‪ ,‬ובשחיטת פסח שני‪ ,‬וביו"ט הראשון של פסח‪,‬‬
‫וביום הראשון של עצרת‪ ,‬ובשונה ימי החג‪ ,‬וחליל זה דוחה שבת מפני שהוא‬
‫חליל של קרבן‪ ,‬וחליל של קרבן בעבודה היא‪ ,‬ודוחה את השבת (רמב"ם פ"ג מהל'‬

‫כלי המקדש הל' ו')‪.‬‬

‫ברש"י במס' סוכה דף נ' ע"ב מבואר דהחליל זו היה בעת הקרבת התמידין‬
‫דהיינו שבימים אלו הוסיפו לנגן גם בהחליל לכבוד ההלל‪ ,‬ובמשנה בעירוכין‬
‫מבואר דבימים אלו שמנגנים בהחליל היו גם מסיים הניגון בהחליל יחידי שזה‬

‫הוא יפה להניגון‪.‬‬

‫ויש לבאר שזהו שדן הגמ' אם החליל דוחה שבת ומסיק שכן דוחה השבת‪,‬‬
‫הוא משום שכיון שהוא רק הוספה להמקהלה שהיה שם בכל יום היה הו"א שאינו‬
‫חיוב גמור ואינו דוחה שבת‪ ,‬ומסיק הש"ס שהחליל הוא החלק מהעבודה ודוחה‬

‫השבת‪.‬‬

‫ובספר שלטי הגבורים מבאר דבאלו הימים היה מספר המנגנים בפה ג' כתות‬
‫של שנים עשרה לויים‪ ,‬ולכל פרק ופרק עם השנים עשר לויים משוררים יהיו‬
‫בשורה שנים עשר מנגנים כמשפט הזה‪ ,‬היינו נבל עשור‪ ,‬כנור כנור‪ ,‬כנור‪ ,‬חליל‪,‬‬
‫חליל‪ ,‬חליל‪ ,‬חליל‪ ,‬כנור‪ ,‬כנור כנור‪ ,‬כנור‪ ,‬נבל עשור‪ ,‬וכן יהיו כלי שיר כאלה לכל‬
‫כתה וכתה מהמנגנים העומדים בשורה שווה לשימוש הלויים המשוררים‪ ,‬ולא‬
‫ינגנו ויתקעו בחוזקה אלא בנחת כדי שלא יקלקלו קולות המשוררים ויפסידו אותם‬

‫בחוזקת הנגינה‪.‬‬

‫והוסיף לבאר שם דבימים האלה יעמדו לפנים משורת המנגנים ופניהם‬
‫למערב שישים חצוצרות על ימין המכה בצלצל‪ ,‬ושישים חצוצרות על שמאלו‪,‬‬
‫ומבאר שלא היו המאה ועשרים קולות של החצוצרות בערבוביא‪ ,‬אלא כל עשרה‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪79‬‬

‫חצוצרות מהמאה ועשרים יתקעו בקול אחד שוה לקול המתחיל‪.‬‬

‫שמחת בית השואבה‬

‫אין אומרים שירה אלא על עולות הצבור וזבחי שלמיהם האמורים בתורה‪,‬‬
‫אבל עולות נדבה שנקרבין ממותר תרומת הלשכה אע"פ שהן של צבור אין אומרים‬
‫שירה עליהן‪ ,‬וכן נסכים הבאין בפני עצמן אין אומרים עליהן שירה (רמב"ם פ"ו מה'‬

‫תמידין ומוספין ה' ח')‪.‬‬

‫אמנם מצאנו בזמנים מסיומים שהיה שירה וזמרה בבית המקדש‪ ,‬כגון בשעת‬
‫שמחת בית השואבה‪ ,‬ובעת הבאת בכורים‪ ,‬ולפעמים בעת הקרבת חטאת יחיד‪,‬‬

‫והנני לבאר אופן השירה בזה‪.‬‬

‫בימי החג היה שמחה גדולה לכבוד ששואבים מים לנסך ע"ג מזבח בשעת‬
‫הקרבת התמיד‪ ,‬ומי שלא ראה שמחת בית השואבה לא ראה שמחה בימיו‪ ,‬והיה‬
‫מקהלה גדולה מאוד על גבי הט"ו מעלות המוליך מעזרת נשים לעזרת כהנים‬
‫ובמשנה מס' סוכה כתב "ואומרים לפניהן דברי שירות ותשבחות והלויים בכנורות‬

‫ובנבלים ובמצלתיים ובחצוצרות ובכלי שיר בלא מספר"‪.‬‬

‫והשלטי הגבורים מאריך לבאר שאף היו מנגנים ומשוררים הרבה מאוד בכל‬
‫זאת היה סדר לכל דבר ולא היה קולות מעורבבים אלא הכל זמרו ביחד באופן‬

‫יפה ונעים‪.‬‬

‫וכתב השלטי הגבורים שהיה מנגנים שם עם כל הכלים המוזכרים בתהילים‬
‫ק"נ ועוד כמה כלים‪ ,‬אמנם בשו"ת חת"ס (הובאנו לעיל בפרק ב') מבואר דלא היו‬
‫מביאין העוגב בבית המקדש‪ ,‬ומה שהוזכר דוד המלך בתהילים ק"נ הם כלים‬

‫שהתשמש בהם בביתו עי"ש הסבר הדברים‪.‬‬

‫ובאמת כדברי החת"ס מבואר בתוס' דבגמ' כירובין י' ע"ב איתא רבן שמעון בן‬
‫גמליאל אומר ההרדולים לא היה במקדש מאי הרדולים אמר אביי טבלא גורגדנא‬
‫מפני שקולו ערב ומערבב הנעימה‪ .‬וברש"י מפרש שהיה איזה סוג של פעמון‪ ,‬אבל‬

‫בתוס' כתב שהתרגום של עוגב הוא הרדוולים‪.‬‬

‫הנה להחת"ס העוגב הוא הארגיל מה שקורין הים 'ארגאן' ולכאורה בכלל זה‬
‫הוא הכלי ‪ Keyboard‬אבל לפי התרגום שלנו עוגב הוא אבובי שהוא מסוג חליל‬
‫‪ ,Clarinet‬ויש לציין שאף להחת"ס צ"ע שכתב טעם אחר לאסור העוגב בביהמ"ק‬

‫ממה שאיתא בגמ' כאן‪.‬‬

‫‪ 80‬לזמר לשמך עליון‬

‫הנה אף שמבואר שהיה שם כלי שיר בלי מספר‪ ,‬אין אנו יודעין איזה כלי‬
‫שיר הבואו חוץ מאחד מהן שהאריך בהם חז"ל בגמ' עירוכין אמר רב מתנה אמר‬
‫שמואל מגריפה היתה במקדש עשרהנקבים היו בה‪ ,‬כל א' וא' מוציא י' מיני זמר‪,‬‬
‫נמצאת כולה מוציאה מאה מיני זמר‪ ,‬במתניתא תנא‪ ,‬היא אמה וגבוה אמה וקתא‬
‫יוצא הימינה ועשרה נקבים היו בה‪ ,‬כל אחד מוציא מאה מיני זמר‪ ,‬נמצאת כולה‬

‫מוציאה אלף מיני זמר‪ ,‬אמר רב נחמן וסימניך מתניתא גוזמא‪.‬‬

‫והשיר שהיו אומרים בשמחת בית השואבה המה אותן מזמורים שבספר‬
‫תהילים המיוחד בשיר הם מעלות‪ ,‬והכונה שנתחברו אלו המזמורים שישור אותן‬

‫שבמחת בית השואבה ע"ג המעלות המוליך מעזרת נשים לעשרת כהנים‪.‬‬

‫שירה בהבאת בכורים‬

‫כיצד מעלין את הבכורים‪ ,‬כל העיירות שבמעמד מתכנסות לעירו של מעמד‬
‫כדי שלא יעלו יחידים‪ ,‬שנאמר ברוב עם הדרת מלך‪ ,‬ובאים ולנים ברחובה של עיר‪,‬‬
‫ולא יכנסו לבתים מפני אהל הטומאה‪ ,‬ובשחר הממונה אומר קומו ונעלה ציון אל‬
‫ה' אלוקינו‪ ,‬והשור הולך לפניהם וקרנו מצופין זהב ועטרה של זית בראשו להודיע‬
‫שהבכורים משבעת המינין‪ ,‬והחליל מכה לפניהם עד שהם מגיעין קרוב לירושלים‪,‬‬
‫והם הולכין בכל הדרך וקורין שמחתי באומרים לי בית ה' נלך‪ ,‬ולא היו מהלכין‬

‫ביום אלא שתי ידות בלבד‪.‬‬

‫הגיעו קרוב לירושלים שלחו לפניהם שלוחין להודיע לאנשי ירושלים‪ ,‬ועטרו‬
‫את בכוריהם ופרכסו אותן‪ ,‬ואם היה להם לח ויבש מראין את הלח מלמעלה‪,‬‬
‫והפחת והסגנים והגזברים יוצאין לקראתן מירושלים‪ ,‬לפי הבאים הם יוצאין‪ ,‬אם‬
‫באו אנשים הרבה יוצאין לקראתן רבים‪ ,‬ואם מעט מעט‪ ,‬ומשיכנסו כולן בשערי‬

‫ירושלים יתחילו לקרות עומדות היו רגלינו בשעריך ירושלים‪.‬‬

‫כל בעלי אומניות שבירושלים עומדין מפניהם ושואלין בשלומן‪ ,‬אחינו אנשי‬
‫מקום פלוני בואכם בשלום‪ ,‬והם מהלכים בתוך ירושלים והחליל מכה לפניהם עד‬
‫שהגיעו להר הבית‪ ,‬הגיעו להר הבית נוטל כל אחד ואחד סלו על כתיפו‪ ,‬ואומרים‬
‫הללויה הללו אל בקדשו וכו' עד כל הנשמה תהלל יה ההלויה‪ ,‬והם מהלכים בהר‬
‫הבית וקוראין עד שמגיעין לעזרה‪ ,‬הגיעו לעזרה דברו הלוים בשיר ארוממך ה' כי‬

‫דיליתנו וגו' (רמב"ם פ"ד מה' בכורים הל' ט"ז י"ז)‪.‬‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪81‬‬

‫חטאת‬

‫ראיתי מביאין בשם ספר קבלה קדמון הנקרא ברית מנוחה שכתב שכהנים‬
‫ברוח קדשם הרגישו באדם המביא קרבן חטאת אם כבר עשה תשובה באמת‬
‫מקירות לבבו‪ ,‬ואם היה מרגיש שלא עשה תשובה כהוגן רמז ללויים שישורו ניגון‬

‫ובזה הכניסו הרהורי תשובה בלבו‪ ,‬ואח"כ הקריבו חטאתו‪.‬‬

‫והנה שירה זו לא הוזכרה בחז"ל‪ ,‬וגם אינו ברור באיזה מקום שבביה"ק היו‬
‫אומרים השיר‪ ,‬ובפרט שאין לחטאת שום ניסוך היין‪ ,‬ואפשר שהיה מזמרים לפניו‬

‫באיזה לשכה ואינו מוכרח שהיה על הדוכן ואף לא בעזרה‪.‬‬

‫אמנם בספר תהילים מצינו כמה וכמה מזמורים שמתחיל בלמנצח וברש"י‬
‫ובשאר מפרשים בפרק ד' כתבו שהכונה שהמזמור הוא מיוחד שישור אותן הלוים‬
‫על הדוכן‪ ,‬וניצוח הוא לשון עבודה בתמידיות‪ ,‬ויש שכתבו שכיון שמנצחין זה‬
‫את זה בנגינה זה מזמר בקול רם וזה בקול נמוך נקרא ניצוח‪ ,‬ובאבן עזרא כתב‬
‫שניצוח קאי על המארגן המקהלה שהוא מנצח שהכל ישורו על סדר אחד – בכל‬
‫אופן פירשו המפרשים שקאי לשירת הלוים על הדוכן‪ ,‬ולכאורה וכי היכן מצינו‬
‫ששרו אותן מזמורים הלא אינן בסדר של שיר של יום ששרו בעת הקרבת התמידין‬

‫והמוספין‪ ,‬וצ"‬

‫שירה לכבוד ארון ברית השם‬

‫העלאת הארון מקרית יערים‪ :‬הנה מבואר בכתובים גודל השמחה שעשה‬
‫דוד המלך ע"ה בכל פעם שהעלו ארון ברית ה' ממקום למקום‪ ,‬בפעם הראשונה‬
‫כשהעלו הארון כתוב (דבה"י א' י"ג‪ ,‬ח') ודוד וכל ישראל משחקים לפני האלוקים בכל‬

‫עז‪ ,‬ובשירים ובכנורות ובנבלים ובתופים ובמצלתים ובחצצרות‪.‬‬

‫העלאת הארון מבית עובד אדם‪ :‬כשהעלה דוד המלך ע"ה הארון מבית עובד‬
‫אדם לעיר דוד‪ ,‬עשה המלך הכנה גדולה להשמחה וגם בענין הנגינה וזמרה עשה‬
‫הכנה רבה כמו שנאמר (שם ט"ו‪ ,‬ט"ז) ויאמר דוד לשרי הלוים להעמיד את אחיהם‬
‫המשררים בכלי שיר נבלים וכנורות ומצלתים משמיעים להרים קול בשמחה‪ .‬וגם‬
‫מינה ממונים על השיר משוררים גדולי הדור המפורסמים בספר תהילים‪ ,‬ה"ה‬
‫אסף‪ ,‬הימן‪ ,‬ואיתן‪ ,‬כמה דכתיב (שם י"ט) והמשוררים הימן אסף ואיתן במצלתים‬
‫נחשת להשמיע‪ .‬וגם מינה משוררים על כלי שיר החשובים כמו שנאמר (שם כ'‪ ,‬כ"א)‬
‫וזכריה ועזיאל ושמירמות ויחיאל ועני ואליאב ובניהו בנבלים על עלמות‪ .‬ומתתיהו‬

‫ואליפלהו ומקניהו ועובד אדם ויעיאל ועזזיהו בכנורות על השמינית לנצח‪.‬‬

‫‪ 82‬לזמר לשמך עליון‬

‫וגם הזכיר הפסוק שכנניהו היה השר הממונה על כולם כדכתיב (שם כ"ב) וכנניהו‬
‫שר הלוים במשא יסר במשא כי מבין הוא‪ ,‬עי"ש ברש"י שפירוש יסר במשא מייסר‬
‫ומוכיח אותם על המשא בניגון נעימות שיר אם להרים קול אם להשפיל‪ ,‬כי מבין‬
‫הוא בנשיאות הניגון‪ ,‬והרד"ק כתב כי מבין הוא הפירוש שהיה גדול בנבואה‪ ,‬וי"מ‬
‫במשא בהגבהת הקול כי היה שר וגדול על כולם בהגבהת הקול‪ ,‬והרלב"ג פירוש‬
‫הוא היתה שר ונגיד בשיר אשר בדבור להודות בו השם יתברך ולהללו‪ ,‬והנה סיבת‬
‫היותו שר במשא כי מבין הוא וזה השיר אין ראוי שיאמר כי אם מפי המבינים‪,‬‬
‫וכעין זה פירוש בספר שלטי הגבורים פ"ד ועי"ש שהאריך בידעות שהיתה לכננהו‬

‫השר בחכמת הנגינה‪.‬‬

‫ואח"כ מתאר הפסוק בפרטות השמחה הגדולה שעשו שם‪ ,‬וגם הנגינה וזמרה‬
‫ששרו שם שנאמר (ט"ז כ"ח) וכל ישראל מעלים את ארון ברית ה' בתרועה ובקול‬

‫שופר ובחצצרות ובמצלתים משמיעים בנבלים וכנורות‪.‬‬

‫הנחת הארון בעיר דוד‪ :‬ואחר שכבר היתה ארון ברית ה' בעיר דוד‪ ,‬קבע המלך‬
‫שיזמרו לכבוד הארון בכל יום אותן הפסוקים שאנו אומרים בכל בוקר הודו לה'‬
‫קראו בשמו הודיעו בעמים עלילותיו – עד ברוך ה' אלוקי ישראל מן העולם ועד‬
‫העולם‪ ,‬ויאמרו כל העם אמן והלל לה'‪ .‬וגם מינה 'אסף' לראש המזמרים‪ ,‬ועוד‬
‫ששים ושמונה אנשים‪ ,‬וגם הם היה כלי זמר כלי נבלים וכנורות ומצלתים משמיע‪,‬‬
‫וגם כהנים התוקעים בחצצרות‪ .‬ובאותו תקופה היה בגבעון ששם הבמה הגדולה‬
‫שהיו מקריבין שם התמידים כסדרם ג"כ נוהג השיר ובכלי שיר כמו שמצוה בתורה‬

‫(ראה פרק ט"ז פסוק ד' עד סוף הפרק)‪.‬‬

‫הנחת הארון בקדשי קדשים‪ :‬לאחר שגמר שלמה המלך ע"ה בנין בית‬
‫המקדש הכניס את ארון ברית ה' לקודש הקדשים וערכו אח"כ שמחה גדולה‪ ,‬עם‬
‫המשוררים הגדולים בצירוף של כלי זמר הרבה‪ ,‬כמה שנאמר (דבה"י ב' ה'‪ ,‬י"ב‪-‬י"ג)‬
‫והלוים המשררים לכלם לאסף להימן לידותין ולבניהם ולאחיהם מלבשים בוץ‪,‬‬
‫במצלתים ובנבלים וכנורות עומדים מזרח למזבח ועמהם כהנים למאה ועשרים‬
‫מחצרים בחצצרות‪ .‬ויהי כאחד למחצצרים ולמשררים להשמיע קול אחד להלל‬
‫ולהודות לה' וכהרים קול בחצצרות ובמצלתים ובכלי השיר ובהלל לה' כי טוב כי‬

‫לעולם חסדו‪ ,‬והבית מלא ענן בית ה'‪.‬‬

‫וכתב בספר שלטי הגבורים (פרק י"ג) וז"ל דעו כי הד' אלפים לויים משוררים‬
‫(לכאורה זהו עפ"י הפסוק בדבה"י א' כ"ג ה') והחצוצרות וכל כלי הניגון אשר אמר הכתוב‪,‬‬
‫נתנו קול נעים גם יחד‪ ,‬ולא נעשה כן בכל מלכי הגוים מבריאת העולם ועד חינוך‬
‫הבית‪ ,‬וגם אחרי כן לא תהיה אצל העמים זימרה כמוה בלי ספק‪ ,‬וכל זה עשו‬

‫נגינה ו’מוזיק’ בהלכה ובהשקפה ‪83‬‬

‫במשפטי השיר בלבד לא זולת‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫והאריך לבאר אופן הסדר של הנגינה שהיה שם‪ ,‬ובתוך הדברים כתב בזה"ל‬
‫שימו גם אתם אם תרצו‪ ,‬לתשלום כלי הניגון שהיו שם שלא נמנה פרטם בכתוב‪,‬‬
‫שישים צלצלים על המאה ועשרים חצוצרות‪ ,‬ועוד מאה וארבעים וארבעה‬
‫חלילים‪ ,‬ומאה ושמונים נבלים‪ ,‬ומתאים וארבעים כינורות‪ ,‬וכאלה כלי ניגון רבים‪,‬‬
‫ע"כ‪ ,‬והמשיך לבאר האיך שעשו הכל בסדר נכון לחלק הד' אלפים משוררים בפה‬

‫שישמעו ביחד עם הכלי הנגינה‪.‬‬

‫עוד הוסיף בזה"ל‪ ,‬ואולי זימרו בקולות האלה כולם הפסוק הכתוב שם בדברי‬
‫הימים ה' אלוקים אל תשב פני משיחך זכרה לחסדי דויד עבדך‪ ,‬עד כי נעתר ה'‬
‫לקולם לכבוד דוד המלך ע"ה כמו שאמרו רבותינו ז"ל‪ ,‬ונפתחו השמים וכביכול‬
‫ירדה שכינה‪ ,‬ושכינה עצמה בבית המקדש לעיני כל ישראל‪ ,‬ואז ירדה האש היסודי‬

‫והרוח ממעונם מתחת שמי המאור הקטן‪ ,‬ע"כ‪.‬‬

‫יהי רצון מלפני אבינו שבשמים‬
‫שתשוב ברחמים לציון‪,‬‬
‫והשב כהנים לעבודתם‬
‫ולויים לשירם ולזמרם‬
‫וישראל לנויהם‪,‬‬
‫ושם נעלה ונראה‬
‫ונשתחוה לפניך‬

‫מעות קדימה‬

‫מאת תלמידי ישיבה גדולה אור תורה מאנסי‬

‫הב' שמעון האפשטיין נ"י‬ ‫הרה"ג הראש הישיבה שליט"א‬
‫הב' יעקב האלפערין נ"י‬ ‫הב' אברהם יצחק הכהן דרעזדנער נ"י‬

‫הב' אשר לעמיל זוסמאן נ"י‬ ‫לעי"נ ר' דוד בן ר' מרדכי צבי ע"ה‬
‫הב' ישראל שלמה ניימאן נ"י‬ ‫ולעי"נ ר' צבי בן ר' משה ארי' ע"ה‬

‫הב' שמואל צבי שטיין נ"י‬ ‫החתן משה בערגער נ"י‬
‫הב' יהושע ווייסבערג נ"י‬ ‫הב' ניסן בייער נ"י‬

‫הב' שמואל צבי קרויס נ"י‬ ‫הב' צבי הירש ברוין נ"י‬
‫הב' ברוך וויינבערגער נ"י‬ ‫הב' שמעון דוב לעווי נ"י‬
‫הב' מאיר יעקב שווארץ נ"י‬ ‫הב' ישראל אברהם טייטלבוים נ"י‬
‫הב' יחיאל אלתר שטיינבערג נ"י‬ ‫הב' אהרן ישראל אברהם פאללאק נ"י‬
‫הב' יעקב זילבערשטיין נ"י‬
‫הב' ישי האפמאן נ"י‬ ‫הב' שלמה זילבערשטיין נ"י‬
‫הב' משה ברעטטער נ"י‬
‫לעי"נ ר' יעקב צבי בן ר' פינחס ע"ה‬ ‫הב' שלמה באכנער נ"י‬
‫הב' נח לוי הלוי טויבער נ"י‬
‫הב' חיים יהושע דייטש נ"י‬
‫לעי"נ ר' אברהם בן ר' יעקב חיים ע"ה‬ ‫הב' נח ציגלער נ"י‬
‫הב' משה יוסף געלבמאן נ"י‬
‫הב' מנחם מענדל האגער נ"י‬ ‫לעי"נ מרת איידל דינה בת ר' יעקב דוד‬
‫לעי"נ הרה"ק ר' משה יהושיע בן הרה"ק‬ ‫ולעי"נ ר' דוד בן ר' יודא צבי ולעי"נ ר' הלל‬
‫חיים מאיר זצוק"ל (כ"ק אדמו"ר הישועת‬
‫בן ר' יצחק אייזיק ע"ה‬
‫משה מוויזניץ)‬
‫הב' אברהם שלמה ענגל נ"י‬
‫הב' אורי עזריאל וויינבערגער נ"י‬ ‫לעי"נ ר' שמואל אבא בן ר' דוד ע"ה‬

‫לעי"נ ר' אורי עזריאל בן ר' יוסף שמחה‬ ‫הב' אברהם יוסף אלבום נ"י‬
‫ע"ה ולעי"נ ר' שמואל אברהם בן ר' משה‬ ‫הב' דוב ראזענפעלד נ"י‬
‫הב' זאב דזשאזעף נ"י‬
‫אפרים ע"ה‬
‫לעי"נ מרת יוטא ע"ה בת ר' משה שליט"א‬
‫הב' עזריאל טויבער נ"י‬
‫לעי"נ ר' אהרן בן ר' יחיאל ע"ה ולעי"נ ר'‬ ‫הב' אלימלך הלוי בעק נ"י‬
‫הב' מרדכי דוב קופטשיק נ"י‬
‫עמרם צבי בן ר' משה ע"ה‬ ‫הב' יהושע נחמן וואלהענדלער נ"י‬

‫הב' מנחם נחום משה טווערסקי נ"י‬ ‫הב' אליעזר זוסיא ווייס נ"י‬
‫יעזור ה' שיתגדל בתורה ויר"ש וחסידות‬ ‫הב' משה יוסף מאסקאוויטש נ"י‬

‫בדרך אבותיו הקדושים נבג"מ‬ ‫הב' מענדל כ"ץ נ"י‬
‫הב' אברהם באב"ד נ"י‬
‫הב' שמעון יאקאב נ"י‬ ‫הב' יהושע ווייסבערג נ"י‬
‫לעי"נ מרת חי' מלכה בת ר' משה ע"ה‬ ‫הב' יוסף יקיר פריעדמאן נ"י‬
‫ולעי"נ מרת רבקה בת ר' יוסף יהושע ע"ה‬ ‫הב' משה אייזיקאוויטש נ"י‬
‫הב' יעקב ישראל ישורון אייכנשטיין נ"י‬

‫הב' זרח גרינבוים נ"י‬
‫הב' יהודה צבי הורוויץ נ"י‬

‫מעות קדימה‬

‫הב' שלום טווערסקי נ"י‬ ‫הב' צבי ענגלענדער נ"י‬
‫לעי"נ הרבנית רעכיל בת ר' חיים הכהן‬
‫הב' שניאור זלמן גאלדמאן נ"י‬
‫ע"ה‬
‫הב' חיים מאיר שפיטץ נ"י‬
‫לעי"נ ר' אליהו בצלאל בן ר' יהושע נחמן‬ ‫הב' פנחס שלום פאנעט נ"י‬
‫לעי"נ הרה"ק ר' פנחס שלום בן הרה"ק ר'‬
‫ע"ה‬
‫משה שמואל זצוק"ל‬
‫הב' אהרן כהן נ"י‬ ‫(כ"ק אדמו"ר מקאסאן)‬
‫לעי"נ ר' יצחק בן ר' אהרן ע"ה ולעי"נ מרת‬
‫הב' מנחם מענדל פריעדמאן נ"י‬
‫רויזא בת ר' משה אברהם ע"ה‬ ‫לעי"נ הילד בנימין משה ע"ה בן ר' מרדכי‬

‫הב' ישראל שטערן נ"י‬ ‫שליט"א‬
‫לעי"נ ר' חיים צבי בן ר' מנחם מאיר ע"ה‬
‫הב' ישראל קליין נ"י‬
‫הב' יוסף מאיר כהנא נ"י‬ ‫לעי"נ ר' מנחם מענדל בן ר' ישראל ע"ה‬
‫לעי"נ הרה"ק ר' משולם פייש בן הרה"ק ר'‬
‫הב' גדלי' רייכמאן נ"י‬
‫מרדכי זצוק"ל‬ ‫לזכות רפ"ש ר' ברוך אשר בן פיגא‬
‫(כ"ק אדמו"ר מ'טאהש)‬
‫הב' ישראל שיק נ"י‬
‫ולעי"נ הרב ר' מרדכי דוד בן הרב ר' יוסף‬ ‫לעי"נ הרה"ק ר' צבי יהודה בן הרה"ק‬
‫מאיר ז"ל‬
‫ישראל אברהם זצוק"ל‬
‫הב' אלחנן חיים ראזענבערגער נ"י‬ ‫(כ"ק אדמו"ר מבלוזב)‬
‫לעי"נ זקינו הרה"ג ר' ארי' לייבוש בן‬
‫הרה"ג ר' אלחנן חיים זצ"ל‬ ‫הב' משה לוריא נ"י‬

‫מאת תלמידי ישיבה קטנה אור תורה מאנסי‬

‫בהשתדלות הבחור שלמה מייזליש נ"י‬

‫הב' ישראל שלום פריעדמאן נ"י‬ ‫הרה"ג ר' אשר זעליג אשרי שליט"א‬
‫לעי"נ הרה"ק ר' יעקב בן הרה"צ ר' דוד‬ ‫הרה"ג ר' אלחנן מאסקאוויטש שליט"א‬
‫יצחק זצוק"ל (כ"ק אדמו"ר מפשעווארק)‬
‫הב' בנימין בערגער נ"י‬
‫הב' דוד געלבמאן נ"י‬ ‫הב' דוד ביללער נ"י‬
‫לעי"נ ר' דוד בן ר' יהודה צבי ע"ה‪,‬‬
‫ולעי"נ זוגתו מרת דינה בת יעקב דוד ע"ה‬ ‫הב' מנחם זאב בלום נ"י‬
‫לעי"נ זקינו מרן הגה"צ ר' רפאל בן הרב‬
‫הב' מנחם משה גרינוואלד נ"י‬
‫שמואל זצוק"ל ולזכות רפואת בנו כ"ק‬
‫הב' לייב קופטשיק נ"י‬ ‫אדמו"ר מקאשוי הרה"צ ר' אליעזר חיים‬
‫לעי"נ מרת שרה שיינדא בת ר' אלטר‬
‫בן חנה מלכה שליט"א‬
‫משה יעקב ע"ה‬
‫הב' מנחם נחום בראך נ"י‬
‫הב' חיים קעניג נ"י‬ ‫הב' אליעזר זוסמאן בראך נ"י‬
‫לעי"נ הב' שמשון ע"ה בן הרב ר' ברוך‬
‫שליט"א ולעי"נ ר' שלמה זלמן בן ר' יעקב‬ ‫הב' נחום מרדכי ערליך נ"י‬
‫ע"ה ולעי"נ ר' משה זאב בן ר' נתן ע"ה‬ ‫הב' רפאל פאלק נ"י‬

‫הב' פנחס יואל פריעדמאן נ"י‬

‫מעות קדימה‬

‫הב' חיים ראזענבערגער נ"י‬ ‫הב' שמעון מאסקאוויטש נ"י‬
‫יעזור השי"ת שיתגדל בתורה ויר"ש‬ ‫הב' נפתלי מאיער נ"י‬

‫וחסידות‬ ‫לעי"נ הרה"ג ר' שמואל דוד צבי בן ר'‬
‫יצחק זאב זצ"ל‬
‫הב' אברהם יהושע רובינפעלד נ"י‬
‫הב' אברהם שלעזינגער נ"י‬ ‫הב' שלמה מייזליש נ"י‬
‫לעי"נ הרה"ק ר' משה בן הרה"ק חיים‬
‫לעי"נ ר' משה יואל בן ר' חיים דוד ע"ה‬ ‫צבי זצוק"ל (כ"ק אדמו"ר הברך משה‬

‫הב' ישראל שפיטץ נ"י‬ ‫מסאטמאר)‬
‫לעי"נ איידל בת ר' שרגא צבי ע"ה‬
‫הב' ברוך ראזענפעלד נ"י‬
‫הב' יוסף חיים שמעון ברוינשטיין נ"י‬ ‫לעי"נ ר' ברוך בן ר' יצחק ע"ה‬
‫הב' אברהם ערלאנגער נ"י‬
‫הב' מרדכי דוד קינד נ"י‬
‫הב' חיים מיכאל יוסף ווייסמאנדל‬ ‫הב' מענדל ראטענבערג נ"י‬
‫נ"י יעזר השי"ת שיתגדל בתורה ויר"ש‬
‫הב' נח זילבערמאן נ"י‬
‫וחסידות‬ ‫לעי"נ ר' אברהם שמואל בן ר' חיים ע"ה‬

‫הב' חיים שפיטץ נ"י‬ ‫הב' שלמה דוב לעפקאוויטש נ"י‬
‫יעזר השי"ת שיתגדל בתורה ויר"ש‬ ‫הב' אורי משה אפרים מיסקי נ"י‬

‫וחסידות‬ ‫הב' אברהם יצחק רוקח נ"י‬
‫הב' אהרן הלוי טויבער נ"י‬
‫הב' אהרן הלוי טויבער נ"י‬
‫הב' מנשה ווייס נ"י‬ ‫הב' סעדי' טויבער נ"י‬
‫לעי"נ ר' משה בן ר' שמואל ניסים ע"ה‬
‫יעזר השי"ת שיתגדל בתורה ויר"ש‬
‫וחסידות‬ ‫הב' דוד לוי ווייס נ"י‬
‫לעי"נ הב' שמשון ע"ה בן הרב ר' ברוך‬
‫הב' אברהם ווייסבערגער נ"י‬
‫יעזר השי"ת שיתגדל בתורה ויר"ש‬ ‫שליט"א‬

‫וחסידות‬ ‫הב' אהרן שווארץ נ"י‬
‫הב' יהודה לייב דימשיץ נ"י‬
‫הב' ירחמיאל ישראל אשכנזי נ"י‬ ‫הב' אפרים זאב בערגער נ"י‬
‫לעי"נ ר' אריה בן ר' פסח זצ"ל‬ ‫לעי"נ הב' שמשון ע"ה בן הרב ר' ברוך‬

‫הב' נחום דייטש נ"י‬ ‫שליט"א‬
‫יעזר השי"ת שיתגדל בתורה ויר"ש‬
‫הב' נח צבי בערגער נ"י‬
‫וחסידות‬ ‫הב' אביגדור פעלדמאן נ"י‬
‫יעזר השי"ת שיתגדל בתורה ויר"ש‬
‫הב' יאיר גאלדבערגער נ"י‬
‫לעי"נ הרה"ק ר' אברהם בן הרב מיכאל‬ ‫וחסידות‬

‫משה יהודה זצוק"ל (כ"ק אדמו"ר‬ ‫הב' בונם זבולין פריעדמאן נ"י‬
‫מפיטסבורג) ולעי"נ ר' יצחק בן ר' נפתלי ע"ה‬ ‫לעי"נ רחל ליבא בת בונם זבולין ע"ה‬

‫הב' שמואל צבי גרינפעלד נ"י‬ ‫הב' חיים שמעון גלאטצער נ"י‬
‫הב' אהרן קלמן שמעון כהנא נ"י‬ ‫הב' לוי יצחק איצקאוויטש נ"י‬

‫הב' שלמה קעלנער נ"י‬ ‫הב' טובי' יואל יאקאב נ"י‬
‫לעי"נ ר' ישכר דוב בן ר' יעקב נפתלי ע"ה‬ ‫לעי"נ מרת רבקה בת ר' יוסף יהושע ע"ה‬

‫הב' אליעזר קנעפלער נ"י‬ ‫הב' ישעי' מארגערעטטען נ"י‬
‫לעי"נ ר' אליעזר בן ר' ישראל ע"ה וזוגתו‬ ‫הב' רפאל ראזענבערג נ"י‬

‫מרת הענדל בת ר' חיים ע"ה‬ ‫לעי"נ מרת חוה בת ר' משה אהרן ע"ה‬

‫הב' יוסף קנעפלער נ"י‬
‫לעי"נ צבי בן ר' אברהם יהודה ע"ה‬
‫ולעי"נ מרת מלכה בת ר' משה ע"ה‬

‫מעות קדימה‬

‫הב' חיים צבי רובינשטיין נ"י‬ ‫הב' שמואל צבי קרויז נ"י‬
‫לעי"נ ר' מאיר בן ר' שלמה ע"ה‬
‫הב' שלמה ראזענגארטן נ"י‬
‫לעי"נ הרה"ק ר' שלמה בן ר' הרה"ק ר'‬ ‫הב' יוסף שמואל לאוער נ"י‬
‫מאיר נתן זצוק"ל (כ"ק אדמו"ר מבאבוב)‬ ‫לעי"נ ר' אליעזר בן ר' יעקב ע"ה‬

‫הב' אהרן הלוי טויבער נ"י‬ ‫הב' משה יצחק מייזעלס נ"י‬
‫לעי"נ ישעי' בן ר' נפתלי ע"ה‬
‫הב' משה שפירא נ"י‬
‫לעי"נ הרה"ק ר' משה בן הרה"ק ר' פנחס‬ ‫הב' שמעון יהודה ארי' נויאוויטש נ"י‬
‫לעי"נ ר' יוסף מאיר בן ר' זאב ע"ה‬
‫דוד זצוק"ל (כ"ק אדמו"ר מבאסטאן)‬ ‫הב' יואל צבי לעבאוויטש נ"י‬

‫בעילם שם‬ ‫לעי"נ מרת פיגא בת ר' נחום עזריאל ע"ה‬
‫לעי"נ הרה"ג ר' יוסף עמרם בן הרה"ג‬ ‫הב' רפאל זילבער נ"י‬

‫מרן ר' חיים מיכאל דוב זצ"ל‬ ‫הב' משה נתן נטע לעמבערגער נ"י‬

‫תודה מיוחדת‬ ‫תודה מיוחדת‬
‫קובעת לעצמה‬ ‫קובעת לעצמה‬

‫לידידי החסיד‬ ‫לידידי החסיד‬

‫ר' אברהם ברוין‬ ‫ר' מרדכי יעקב קליין‬
‫שליט"א‬ ‫שליט"א‬

‫לעי"נ ר' משה יצחק‬ ‫ובנו החתן‬
‫בן ר' אברהם יעקב נ"י‬
‫יחזקאל שרגא דוד נ"י‬

‫לעי"נ זאב ארי' בן ר' משה דוד ע"ה‬
‫ולעי"נ שיינדל בת ר' משה הכהן‬
‫ע"ה ולעי"נ יו"ט בן ר' אברהם ע"ה‬

‫תודה מיוחדת‬ ‫תודה מיוחדת‬
‫קובעת לעצמה‬ ‫קובעת לעצמה‬

‫לכבוד תלמידי‬ ‫לכבוד תלמידי‬
‫ישיבה קטנה קדושת יוסף‬ ‫ישיבה גדולה ד'פאפא‬

‫דשיכון סקווירא‬ ‫בנשיאות כ"ק אדמו"ר שליט"א‬

‫בנשיאות כ"ק אדמו"ר שליט"א‬ ‫שההשתפו בהוצאת‬
‫הקונטרס‬
‫שהשתתפו בהוצאת‬
‫הקונטרס‬


Click to View FlipBook Version