การใช้การใช้เพลงประกอบการท่องบทอาขยานของนักเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

44 เฉลย

แบบทดสอบวดั ผลสมั ฤทธิ์ทำงกำรเรยี นหลงั เรยี น

วรรณคดีนิทำนคำกลอน เร่ือง พระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนีนำงผีเสอ้ื สมุทร

คำช้ีแจงกำรทำแบบทดสอบ :
1. แบบทดสอบฉบับน้แี บ่งเปน็ 2 ตอน คะแนนรวมทัง้ ส้ิน 60 คะแนน คือ
ตอนที่ 1 แบบทดสอบแบบปรนัย ชนดิ 4 ตวั เลือก จานวน 20 ขอ้ 20 คะแนน
ตอนที่ 2 แบบทดสอบแบบอัตนยั จานวน 4 ขอ้ ใหญ่ รวม 40 คะแนน
2. ใชเ้ วลาในการทาแบบทดสอบทั้งสนิ้ 60 นาที
3. ทาแบบทดสอบโดยตอบลงในกระดาษคาตอบทก่ี าหนดใหเ้ ท่านน้ั
4. เขียน ชอ่ื นามสกลุ ชนั้ และเลขที่ ลงในตวั แบบทดสอบและกระดาษคาตอบใหค้ รบถ้วน
5. สามารถขีดเขียนลงในตัวแบบทดสอบฉบับนไ้ี ด้
6. ทาแบบทดสอบให้ครบถ้วนทงั้ สองตอน มิฉะนัน้ จะไม่ตรวจใหค้ ะแนนทง้ั ฉบับ

********************************************************

45 เฉลย

แบบทดสอบวดั ผลสมั ฤทธทิ์ ำงกำรเรียน : หลงั เรียน
วรรณคดนี ิทำนคำกลอน เรือ่ ง พระอภัยมณี ตอน พระอภยั มณีหนีนำงผเี สอ้ื สมทุ ร

ตอนท่ี 1 แบบทดสอบปรนัย จำนวน 20 ขอ้ (20 คะแนน)

คำสง่ั : ให้นกั เรียนพจิ ารณาเลือกคาตอบท่ีถกู ตอ้ งทสี่ ดุ เพียงข้อเดยี ว แล้วทาเครือ่ งหมายกากบาท (X)
ลงในกระดาษคาตอบที่กาหนดให้

1. คำประพนั ธใ์ นข้อใดไม่มกี ำรใช้ภำพพจน์อปุ มำ

ก. ขนงเนตรเกศกรอ่อนสะอาด ดังสุรางคน์ างนาฏในวงั หลวง

ข. น้องร้อนรมุ่ กลมุ้ ใจดังไฟเลยี ทนู หวั เมยี ช่างไม่ไว้อาลัยเลย

ค. มังกรเกย่ี วเลย้ี วลอดกอดมังกร ประชุมซอ่ นแฝงชลข้ึนวนเวยี น

ง. รอ้ งเรยี กลูกผัวเฟอื นเหมอื นละเมอ ไมเ่ หน็ เธอทอดกายดังวายปราณ

2. “เห็นละเมำะเกำะเขำเขยี วชอมุ่ โขดตะคุ่มเคยี งเคียงเรยี งรุกขำ

จะเหลียวซ้ำยสำยสมทุ รสดุ สำยตำ จะแลขวำควนั คลุม้ กลุ้มโพยม”

คำประพันธข์ ้ำงตน้ มกี ำรใช้คำท่ที ำใหเ้ กิดจินตนำกำรด้ำนใด

ก. จินตนาการด้านเสียง ข. จนิ ตนำกำรดำ้ นภำพ

ค. จินตนาการด้านสัมผสั ง. จินตนาการดา้ นกล่นิ และรส

3. เรือ่ งพระอภยั มณี ตอน พระอภัยมณีหนนี ำงผีเสือ้ สมุทร แสดงใหเ้ ห็นควำมรักของใครกบั ใครมำก

ทีส่ ดุ

ก. แมก่ ับลูก ข. สัตวก์ บั มนษุ ย์

ค. ภรรยำกบั สำมี ง. นักบวชกบั สาวก

4. “ลงกลงิ้ เกลอื กเสอื กกำยรอ้ งไหโ้ ร่ เสียงโฮโฮดังกอ้ งห้องคหู ำ”

จำกคำประพันธ์ข้ำงตน้ ปรำกฏรสในวรรณคดไี ทยใดเด่นชดั ทีส่ ุด

ก. เสาวรจนี ข. นารปี ราโมทย์ ค. พิโรธวาทัง ง. สลั ลำปงั คพิสยั

5. คำประพันธข์ อ้ ใดสะท้อนกำรใช้ปญั ญำเพอื่ แกป้ ญั หำ

ก. พระบิตุรงค์ทรงศกั ด์กิ ร็ ักใคร่ ดว้ ยเนื้อไขมไิ ด้คดิ ริษยา

เฝา้ เล้ียงลูกผกู เปลแล้วเห่ชา้ จนใหญ่กล้าอายไุ ด้แปดปี

ข. พงศก์ ษัตริย์ตรัสชวนสินสมทุ ร สอนให้บตุ รขอสมาอัชฌาสยั

พระทรงบ่าเงอื กนา้ งามวิไล พระหนอ่ ไทขอสมาข้นึ บา่ นาง

46

ค. อสุรมี ีกำลังดงั ปลำวำฬ ตำมประมำณสำมวันจะทนั ตัว
ถ้ำแกไ้ ขใหน้ ำงไปคำ้ งป่ำ ได้ล่วงหน้ำไปเสยี บ้ำงจะยังชวั่
จงึ ว่าท่านหนีตายหมายมาหา
ง. พระโยคมี จี ติ คดิ สงสาร แต่กจิ จาไม่กระจา่ งยังคลางแคลง
เราลงมาคอยช่วยดว้ ยเมตตา

6. ควำมเช่ือในเร่ืองใดมอี ทิ ธิพลตอ่ นำงผเี สอ้ื มำกทส่ี ดุ

ก. ความเช่ือเรอ่ื งกฎแห่งกรรม ข. ควำมเชื่อเรือ่ งควำมฝัน

ค. ความเชอ่ื เรอื่ งลางสังหรณ์ ง. ความเชื่อเรื่องเวทมนตร์คาถา

7. ขอ้ ใดเป็นคำส่งั สอนของพระอภยั มณีทจี่ ะให้สนิ สมทุ รเป็นคนดมี ีสมั มำคำรวะ

ก. แมน้ สินสมุทรสดุ สวาทพ่อคลาดแคล้ว ไม่รอดแล้วบติ ุรงค์กค็ งตาย

ข. จึงบัญชาวา่ เจ้าสินสมุทร ไมช่ ว่ ยฉุดศลิ าใหญ่ข้ึนใหเ้ ขา

ค. ขอสมำตำปู่อยำ่ ดเู บำ ชว่ ยอุ้มเอำแกออกไปใหส้ บำย

ง. แลว้ วา่ แกส่ นิ สมทุ รสดุ ท่ีรกั แม้นนางยกั ษ์จะมารับลงกลบั หลงั

8. “ไม่คลำดเคล่อื นเหมอื นองค์พระทรงเดช แตด่ วงเนตรแดงดูดงั สรุ ยิ ์ฉำย

ทรงกำลังดงั พระยำคชพลำย มเี ขย้ี วคลำ้ ยชนนมี ศี กั ดำ”

กลอนตอนน้ีพรรณนำถึงผใู้ ด

ก. สนิ สมุทร ข. ศรสี ุวรรณี ค. พระอภยั มณี ง. สดุ สาคร

9. “เสียน้ำใจในอำรมณ์ไม่สมประดี สองมือตีอกตูมฟูมนำ้ ตำ
เสยี งโฮโฮดงั ก้องห้องคูหำ”
ลงกลิ้งเกลือกเสอื กกำยร้องไหโ้ ร่

คำประพนั ธ์ตอนนใี้ ชโ้ วหำรใด

ก. อปุ มา ข. สทั พจน์ ค. บุคคลวตั ง. อปุ ลักษณ์

10. ข้อใดมีสัมผสั พยัญชนะต้นมำกทีส่ ดุ มใิ ช่จักลมื คุณกรุณา
ก. ซึง่ รกั ลกู ลกู ก็รู้อย่วู า่ รกั บา้ งผุดพ่นฟองน้าบ้างดาจร
ข. ฝงู พมิ พาพาฝงู เขา้ แฝงวน ลอยสล้างกลางกระแสแลสลอน
ค. กระโหเ้ รียงเคียงกระโห้ข้ึนโบกหาง ค่อยเคลื่อนคลำคล้ำยคล้ำยในสำยชล
ง. เหลำ่ ฉลำมล้วนฉลำมตำมกันมำ

11. เงือกเฒ่ำแนะนำพระอภัยมณีให้หนนี ำงผเี สอ้ื ไปท่แี ห่งใด

ก. เกาะแกว้ มังกร ข. เมอื งผลกึ ค. มหงิ ษะสงิ ขร ง. เกำะแกว้ พสิ ดำร

47

12. ขอ้ ใดเปน็ คณุ ลักษณะพเิ ศษของเงือก
ก. ตำสวำ่ งเหน็ ชัดในเวลำกลำงคืน ข. มพี ละกาลงั มากในเวลากลางคืน
ค. มีความรอบรเู้ ร่ืองสงิ่ มีชีวิตท่ีอยใู่ นทะเล ง. หยัง่ รเู้ หตุการณท์ จ่ี ะเกิดข้ึนไดล้ ่วงหนา้

13. พระอภัยมณที ำนำยฝันใหน้ ำงผีเส้อื สมทุ รสะเดำะเครำะหด์ ้วยวธิ ีใด
ก. ใหน้ างไปบาเพญ็ ตนและรักษาศลี อยู่เกาะแก้วพิสดาร
ข. ใหน้ ำงไปอยคู่ นเดยี วท่ีตีนเขำแลว้ อดข้ำวอดปลำให้ครบ 3 วัน
ค. บชู าสง่ิ ศักดิส์ ทิ ธท์ิ ้ังหลายไมว่ า่ จะเปน็ เทพตา่ ง ๆ ด้วยดอกไม้ พวงมาลัย
ง. บชู าพระพรหมเป็นเทพศักดิ์สิทธ์ดิ ้วยวา่ ท่านเปน็ เทพแห่งความสาเรจ็ น่ัน

14. ข้อใดคือสิ่งแรกทสี่ นิ สมุทรพบเมื่อออกจำกถำ้

ก. เห็นหนิ ปิดเปดิ ประตคู ูหากว้าง นมิ ติ อยา่ งมนุษย์เสนห่ า

ข. เห็นหำดทรำยพรำยงำมเป็นเงินรำง ทะเลกวำ้ งข้ำงขวำเป็นป่ำดง

ค. เหน็ ฝูงเงอื กเกลือกกล้ิงมากลางชล คดิ ว่าคนมหี างเหมอื นอยา่ งปลา

ง. เห็นละเมาะเกาะใหญท่ ี่ไหนกว้าง หยุดเสียบ้างให้สบายจึงผายผนั

15. “ช่ำงเฉโกโยคีหนเี ข้ำใช้ ไมอ่ ย่ใู นศีลสัตย์มำตดั รอน

เขำวำ่ กันผวั เมียแม่กับลกู ยื่นจมูกเขำ้ มำบ้ำงช่วยส่ังสอน"

คำพดู ของนำงผีเส้ือสมุทรขำ้ งต้นแสดงลักษณะนิสัยของนำงอย่ำงไร

ก. มีความผกู พันกบั ลกู ผวั

ข. ฉลาดในการเจรจา โตต้ อบไดท้ ันที

ค. ยดึ มน่ั ในคาสัตย์ รังเกยี จพวกไมม่ ีศลี ธรรม

ง. ไมม่ ีสัมมำคำรวะ พดู ตำมอำรมณ์โดยไมย่ ั้งคดิ

16. คำประพนั ธ์ในขอ้ ใดใหร้ สวรรณคดตี ่ำงจำกข้ออื่น

ก. น้องร้อนรุ่มกลุ้มใจดั่งไฟเลยี ทนู หัวเมียชำ่ งไม่ไวอ้ ำลัยเลย

ข. ระกาอกหมกม่นุ หุนพิโรธ กาลังโกรธกลบั แรงกาแหงหาญ

ค. ชา่ งวา่ กลา่ วราวกับกูไมร่ เู้ ท่า มาพูดเอาเปรยี บผ้ใู หญ่ทาไพล่เผล

ง. อียักษาตาโตโมโหมาก รูปก็กากปากกเ็ ปราะไมเ่ หมาะเหม็ง

17. “ท่ำนส่งเรำทีเ่ กำะละเมำะนี้ แลว้ รบี หนไี ปในน้ำแตล่ ำพัง” คำกล่ำวน้แี สดงวำ่ ผู้พดู เป็นคนอย่ำงไร

ก. ขีข้ ลาด ข. กลา้ หาญ ค. เสียสละ ง. เหน็ แกต่ ัว

48

18. คำประพันธ์ในขอ้ ใด ให้ควำมรู้สึกอำ้ งว้ำงและหวำดหวั่นตอ่ อันตรำยทีจ่ ะเกิดข้นึ

ก. ถึงประตูคูหาเหน็ เปิดอยู่ เอ๊ะอกกเู กดิ เขญ็ เปน็ ไฉน

ข. เข้าในห้องมองเขม้นไม่เหน็ ใคร ยงิ่ ตกใจเพยี งจะดนิ้ ส้นิ ชวี า

ค. แลดูปี่ทเ่ี ป่าเล่าก็หาย นางยักษร์ ้ายรวู้ ่าพากนั หนี

ง. จะเหลียวซ้ำยสำยสมุทรสุดสำยตำ จะแลขวำควนั คลมุ้ กลุ้มโพยม

19. คำประพันธ์ในข้อใด แสดงว่ำผ้พู ดู พูดด้วยควำมโกรธ

ก. พระโยคชี ้หี นำ้ วำ่ อุเหม่ ยังโว้เว้วุ่นวำยอีตำยโหง

ข. เท่ียวดาดน้ คน้ หามัจฉาใหญ่ พอจบั ไดป้ ลาอินทรขี ้ึนขี่หลัง

ค. ฉวยไม้เทา้ กา้ วย่างจากบัลลังก์ แขกฝร่ังพร่ังพร้อมล้อมลีลา

ง. แลว้ ว่าแกส่ ินสมทุ รสดุ ทร่ี กั แมน้ างยกั ษ์จะมารับจงกลบั หลัง

20. ข้อใดเปน็ กำรวำงแผน ไดล้ ่วงหน้ำเสยี บ้ำงจะยังช่ัว
ก. ถ้ำแกไ้ ขให้นำงไปค้ำงป่ำ ทง้ั เดินทางเรย่ี วแรงแข็งขยัน
ข. อันตาข้าถา้ คา่ เหน็ สว่าง หยดุ เสยี บ้างให้สบายจงึ ผายผัน
ค. เห็นละเมาะเกาะใหญ่ที่ไหนบ้าง กาลงั อยากยนื ขยอกจนกลอกหวั
ง. เห็นลกู ไม้ในปา่ คว้าเขา้ ปาก

*********************************************

เฉลย

49

แบบทดสอบวัดผลสมั ฤทธิ์ทำงกำรเรยี น : หลงั เรียน
วรรณคดีนทิ ำนคำกลอน เรอ่ื ง พระอภัยมณี ตอน พระอภยั มณีหนนี ำงผเี สอื้ สมุทร

ตอนที่ 2 แบบทดสอบอตั นัย จำนวน 4 ขอ้ ใหญ่ (40 คะแนน)

คำสง่ั : ให้นกั เรยี นเขยี นตอบคาถามลงในแบบทดสอบใหถ้ กู ต้องเหมาะสม (4 ขอ้ ใหญ่ รวม 40 คะแนน)

1. ให้นักเรียนเขียนข้อมูล รำยละเอียด ลักษณะทำงกำยภำพ หรือวิเครำะห์ลักษณะนิสัย คุณธรรม
จริยธรรมของตัวละครในเรื่องพระอภัยมณี ตอนพระอภัยมณีหนีนำงผีเสื้อสมุทร ตัวละครละ 4 ประเด็น
(12 คะแนน)

1) พระอภัยมณี (2 คะแนน) 2) นางผเี สอ้ื สมุทร (2 คะแนน) 3) สินสมทุ ร (2 คะแนน)

........................................................................... ........................................................................... ...........................................................................

........................................................................................................................................(..อ......ย....ใู่..นด....ลุ ....ย......พ......ิน......จิ......ข....อ......ง....ค......ร....ูผ......ูส้ ....อ......น......)......ป......ร....ะ......เ..ด......็น......ล......ะ........0.......5........ค......ะ..แน....น..................................................................................................................................................

........................................................................... ........................................................................... ...........................................................................

4) เงือกเฒ่า (2 คะแนน) 5) นางเงอื ก (2 คะแนน) 6) พระโยคี (2 คะแนน)

........................................................................... ........................................................................... ...........................................................................

....................................................................(.อ...ย..่ใู.นด..ลุ ..ย...พ...ิน...จิ...ข..อ...ง..ค...ร..ผู...้สู ..อ...น...)...ป...ร..ะ...เ.ด...็น...ล...ะ....0...5....ค...ะ.แน..น.........................................................................
........................................................................... ........................................................................... ...........................................................................

........................................................................... ........................................................................... ...........................................................................

2. ใหน้ กั เรียนเลอื กประเดน็ คณุ คำ่ ด้ำนวรรณศลิ ป์ (รสในวรรณคดีไทย) ในกรอบ แล้วเขียนจับคู่ให้ตรง
กับควำมหมำยของคำประพันธ์ทก่ี ำหนด (8 คะแนน)

เสาวรจนี นารีปราโมทย์ พโิ รธวาทงั สลั ลาปังคพิสยั

อสุรผี เี ส้อื เหลือจะอด แคน้ โอรสราวกับไฟไหม้มงั สา พโิ รธวาทัง

เหล่าฉลามล้วนฉลามตามกนั มา ค่อยเคล่อื นคลาคล้ายคล้ายในสายชล เสาวรจนี

แลว้ ชีห้ น้าดา่ องึ หึงนางเงือก ทาซบเสือกสอพลออีตอแหล พิโรธวาทงั
เห็นผวั รกั ยักคอทาท้อแท้ พอ่ กบั แมม่ ึงเข้าไปอยใู่ นท้อง นารีปราโมทย์

พม่ี นษุ ย์สุดสวาทเป็นชาติยกั ษ์ จงคิดหักความสวาทให้ขาดสญู
กลับไปอยูค่ หู าอยา่ อาดรู จงเพิ่มพูนภาวนารกั ษาธรรม์

50

แล้วพศิ ดภู ูผาศิลาเล่ือม ชะโงกเงอ้ื มนา้ วนชลสาย
แลลบิ ลบิ หลงั คาศาลาราย มีเสาหงสธ์ งปลายปลิวระยับ เสาวรจนี

สนิ สมุทรสุดแสนสงสารแม่ ชาเลอื งแลดูหน้าน้าตาไหล สลั ลาปังคพิสัย
จงึ กราบกรานมารดาแลว้ วา่ ไป จะเข้าใกลท้ ูลหวั ลูกกลัวนกั

ประไพพกั ตรลกั ษณ์ล้าล้วนขาคม ทงั้ เนือ้ นมนวลเปล่งออกเตง่ ทรวง
ขนงเนตรเกศกรออ่ นสะอาด ดงั สุรางค์นางนาฎในวงั หลวง เสาวรจนี

ลงกลงิ้ เกลอื กเสอื กกายร้องไห้โร่ เสยี งโฮโฮดังก้องหอ้ งคูหา
พระรปู หล่อพอ่ คุณของเมียอา ควรหรือมาทงิ้ ขวา้ งหมองหมางเมีย สลั ลาปงั คพสิ ยั

3. ให้นักเรยี นเลือกประเดน็ คุณคำ่ ดำ้ นวรรณศลิ ป์ (โวหำรภำพพจน)์ และสัมผสั ใน ในกรอบ แลว้ เขยี น
จบั คู่ใหต้ รงกับควำมหมำยของคำประพนั ธ์ท่กี ำหนด โดยสังเกตจำกคำทขี่ ีดเสน้ ใต้ (10 คะแนน)

อุปมา อปุ ลักษณ์ อติพจน์ สัมผสั สระ สมั ผัสพยญั ชนะ

จะโกรธเกรี้ยวเคี้ยวเลน่ เป็นธุลี ไม่พอท่ชี วี ันจะบรรลัย อุปลกั ษณ์
ระลอกซัดพลดั เข้าในปากฉลาม
เหน็ หาดทรายพรายงามเป็นเงินราง ลอดออกตามซกี เหงือกเสอื กสลน อตพิ จน์
พลางราพึงถึงจะไปไมไ่ กลนัก
ไมเ่ หน็ ผัวควา้ ไปไดแ้ ต่ปลา ทะเลกวา้ งขา้ งขวาลว้ นปา่ ดง อุปลกั ษณ์
อันเทวัญน้นั คอื มจั จุราช
นมสองข้างอย่างกระโปรงดูโตงเตง จะตามหกั คอกินเหมือนชิน้ หมู อปุ มา
ด้วยหนอ่ นาถชาติเชอ้ื ผเี สื้อสมุทร
พระโยคมี ีญาณว่าหลานรัก ควักลกู ตาสบู เลอื ดด้วยเดอื ดดาล สัมผัสพยัญชนะ
ไมค่ ลาดเคล่ือนเหมือนองค์พระทรงเดช
ทรงกาลังดงั พระยาคชาพราย จะหมายมาดเอาชีวิตริษยา อุปลักษณ์

ผงั ของเองเขาระอาไมน่ า่ ชม อุปมา

ดาไมผ่ ดุ เลยทง้ั วันก็กลน้ั ได้ อตพิ จน์

จงสานักอยู่ให้สมอารมณห์ มาย สมั ผสั สระ

แตด่ วงเนตรแดงดูดงั สรุ ยิ ฉ์ าย

มีเข้ียวคล้ายชนนมี ีศกั ดา อุปมา

51

4. ใหน้ กั เรยี นเลือกประเด็นคุณค่ำดำ้ นข้อคิด และด้ำนสงั คม (ในกรอบ) แลว้ เขยี นจับคใู่ หต้ รงกบั ควำมหมำย
ของคำประพันธ์ทีก่ ำหนด (10 คะแนน)

การใช้ปญั ญาเพอ่ื แก้ปัญหา ความมีเมตตากรณุ า การมนี า้ ใจและเสียสละ

ความเชอื่ เรอ่ื งการสะเดาะเคราะห์ การรับฟงั ความคดิ เห็นของผ้อู ่ืน ความเช่ือเร่ืองโชคลางและความฝัน

ข้อคิดเรอ่ื งบญุ -กรรม ความมสี จั จะ การเลยี้ งดบู ุตร การเคารพผใู้ หญ่

จะไปลอยคอยองคท์ รงสวสั ดิ์ ให้สมนัดซง่ึ สญั ญาเธอมาหนอ ความมีสจั จะ

อสรุ มี กี าลังดงั ปลาวาฬ ตามประมาณสามวนั จะทนั ตวั การใช้ปัญญาเพอ่ื แก้ปญั หา/
ถ้าแกไ้ ขให้นางไปค้างป่า ได้ล่วงหน้าไปเสยี บ้างจะยงั ช่ัว การรับฟังความคิดเหน็ ของผู้อนื่

ทง้ั นี้เพราะเคราะห์กรรมทาให้ว่นุ จึงสน้ิ บุญวาสนาสีกาเอ๋ย

เห็นมไิ ดไ้ ปอย่เู ปน็ คูเ่ ชย ด้วยสองเคยปลกู เล้ยี งกนั เพยี งน้ี ขอ้ คิดเรอื่ งบุญ-กรรม

ฝ่ายเงอื กน้ากาลังกส็ น้ิ สดุ คร้นั จะหยดุ ยกั ษไ์ ลใ่ กล้หนกั หนา ความมสี ัจจะ

เรียกลูกสาวคราวน้ีพ่อจะมรณา เจ้าช่วยพาภูวไนยไปใหพ้ ้น การมีน้าใจและเสยี สละ/ความมเี มตตากรุณา

นึกจะใครส่ ะเดาะห์พระเคราะหเ์ จา้ พอบรรเทาโทษาทอี่ าสัญ ความเชื่อเรอ่ื งการสะเดาะเคราะห์
เหมอื นงอนงอ้ ขอชีวิตแก่เทวัญ กลวั แต่ขวัญเนตรพี่จะมทิ า

พงศ์กษัตริย์ตรสั ชวนสนิ สมุทร สอนให้บตุ รขอสมาอชั ฌาสัย
พระทรงบ่าเงือกนา้ งามวิไล พระหนอ่ ไทขอสมาขน้ึ บา่ นาง การเคารพผู้ใหญ่/การเลียงดูบตุ ร

ตาเงือกนา้ ซ้าสอนพระทรงศกั ด์ิ ยังใกล้นกั อย่าประมาททาอาจหาญ
นางรคู้ วามตามมาไม่ช้านาน จะพบพานพากันตายวายชีวนั การรบั ฟงั ความคิดเห็นของผู้อื่น

พระบิตรุ งค์ทรงศักด์ิกร็ กั ใคร่ ด้วยเน้อื ไขมิไดค้ ดิ ริษยา การเลยี งดบู ตุ ร/ความมเี มตตากรณุ า
เฝ้าเลี้ยงลูกผูกเปลแลว้ เหช่ ้า จนใหญก่ ลา้ อายุได้แปดปี

จึงก้มกราบบาทบงสุ์พระทรงศักดิ์ แล้วนางยักษ์เล่าตามเนือ้ ความฝนั
ไมเ่ คยเหน็ เป็นวบิ ัติอศั จรรย์ เชิญทรงธรรม์ชว่ ยทานายร้ายหรือดี ความเชอื่ เรอื่ งโชคลางและความฝนั

พระโยคมี จี ิตคิดสงสาร จึงวา่ ท่านหนีตายหมายมาหา
เราลงมาคอยชว่ ยดว้ ยเมตตา แตก่ จิ จาไม่กระจ่างยังคลางแคลง ความมีเมตตากรุณา/การมนี า้ ใจและเสียสละ

***********************************************

52

เกณฑ์กำรประเมินกำรเขยี นตอบแบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธท์ิ ำงกำรเรียน : หลังเรียน
วรรณคดีนิทำนคำกลอน เรอ่ื ง พระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณหี นนี ำงผเี ส้ือสมุทร
ตอนท่ี 2 แบบทดสอบอตั นัย (ข้อ 1)

ระดบั คะแนน ลกั ษณะกำรเขียนตอบ
2
1.5 - เขยี นครบ 4 ประเดน็
1 - ข้อความที่เขยี นเป็นเรื่องจริง ถูกต้อง และตรวจสอบได้
0.5 - เขียน 3 ประเดน็
- ข้อความท่ีเขียนเป็นเรื่องจริง ถกู ต้อง และตรวจสอบได้
- เขียน 2 ประเดน็
- ขอ้ ความที่เขยี นเป็นเร่ืองจริง ถูกต้อง และตรวจสอบได้
- เขียน 1 ประเดน็
- ขอ้ ความท่ีเขยี นเปน็ เร่ืองจริง ถูกต้อง และตรวจสอบได้

53

กำรประเมินควำมตรงเชงิ เนื้อหำสือ่ ประกอบกำรสอน
แบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรยี น : หลังเรยี น
วรรณคดนี ทิ ำนคำกลอน เรือ่ ง พระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณีหนนี ำงผเี สอ้ื สมทุ ร
ตอนท่ี 1 แบบทดสอบปรนยั จำนวน 20 ข้อ (20 คะแนน) ระดบั ชั้นมัธยมศกึ ษำปีท่ี 3

ผลการประเมินความตรงเชิงเนื้อหา (Content Validity) ดว้ ยวิธกี ารหาคา่ ดชั นีความสอดคลอ้ ง

(IOC) ของแบบทดสอบปรนยั หลังเรยี น ท่ไี ด้จากผู้เชย่ี วชาญ คือ

1. นางพชั รยี า ทิศร ขา้ ราชการบานาญ จังหวดั พะเยา

2. นางนวลนติ ย์ พูลชมุ ข้าราชการบานาญ จังหวดั พะเยา

3. นางวาสนา ปัญสวุ รรณ์ ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการพเิ ศษ

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย

โรงเรยี นแม่ใจวิทยาคม จงั หวัดพะเยา

ตามตาราง ดงั น้ี

ขอ้ IOC1 IOC2 IOC3 Sum Avrg ข้อ IOC1 IOC2 IOC3 Sum Avrg
1 1 1 1 3 1.00 11 1 1 1 3 1.00
2 1 1 1 3 1.00 12 0 1 1 2 0.67
3 1 1 1 3 1.00 13 1 1 1 3 1.00
4 1 1 1 3 1.00 14 1 1 0 2 0.67
5 1 0 1 2 0.67 15 1 0 1 2 0.67
6 0 1 1 2 0.67 16 1 0 1 2 0.67
7 1 1 1 3 1.00 17 1 1 0 2 0.67
8 1 1 1 3 1.00 18 1 1 1 3 1.00
9 1 1 1 3 1.00 19 1 1 1 3 1.00
10 1 1 0 2 0.67 20 0 1 1 2 0.67

คำ่ ดชั นีควำมสอดคล้องเฉล่ยี รวม 0.85

จำกตำรำง พบว่ำ ผลการสารวจความคิดเห็นของผู้เช่ียวชาญที่มีต่อแบบทดสอบวัด
ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน : หลังเรียน วรรณคดีนิทานคากลอน เร่ือง พระอภัยมณี ตอน พระอภัยมณี
หนีนางผเี สอ้ื สมุทร ตอนท่ี 1 แบบทดสอบปรนยั จานวน 20 ขอ้ ระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ประกอบ
รายวชิ า ภาษาไทย 5 (ท23101) ในแต่ละข้อมีความเหมาะสม และค่าดัชนีความสอดคล้องเฉล่ียรวมก็
มคี วามเหมาะสมอยทู่ ่ี 0.85 ซง่ึ ถือว่ามคี วามตรงเชงิ เนอ้ื หา สามารถนาไปใช้ทดสอบกับผ้เู รยี นได้

54

รำยนำมผ้เู ชยี่ วชำญ

1. นางพชั รยี า ทิศร ข้าราชการบานาญ (วิชาเอกภาษาไทย)
จังหวดั พะเยา

2. นางวาสนา ปญั สวุ รรณ์ ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ชานาญการพเิ ศษ
กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
โรงเรียนแม่ใจวทิ ยาคม อาเภอแมใ่ จ จังหวัดพะเยา

3. นางนวลนิตย์ พลู ชุม ขา้ ราชการบานาญ (วิชาเอกภาษาไทย)
จังหวัดพะเยา

55

ประวัตผิ ู้วิจัย

56

ประวตั ิผ้วู จิ ยั

ช่อื นำมสกุล นายกติ ติศักด์ิ แกว้ ตา
วนั เดอื น ปี เกดิ 6 กนั ยายน 2536
ที่อยปู่ จั จบุ ัน 104 หมู่ 10 ตาบลแม่สกุ อาเภอแมใ่ จ จังหวดั พะเยา
ประวัติกำรศึกษำ
สาเร็จการศึกษาปรญิ ญาศลิ ปศาสตรบัณฑิต สาขาวชิ าภาษาไทย
พ.ศ. 2559 คณะศลิ ปศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั พะเยา
สาเรจ็ การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรยี นแม่ใจวทิ ยาคม
พ.ศ. 2555 อาเภอแมใ่ จ จงั หวัดพะเยา