Cindy Juliana Putri

Pertemuan ke-8

E-Book

Pengertian E-book

Buku digital atau buku elektronik, disingkat e-book adalah bentuk digital dari bukucetak. Didalam
buku cetak tersebut biasanya berisi tentang teks, video, audio, foto yang dapat dibaca di computer,
laptop, tablet dan juga hp.

Fungsi E-Book

1. Sebagai media belajar buku digital membuat konten multimedia sehingga dapat
menyajikan bahan ajar yg lebih menarik dan menyenangkan

2. Sebagai media informasi. Buku digital dapat disebar luaskan secara lebih mudah melalui
internet dll

Tujuan E-Book

1. Memberi kesempatan bagi pembuat konten untuk lebih mudah memberi informasi.
2. Melindungi informasi yang disampaikan. Berbeda dengan buku fisik yang mudah rusak.
3. Mempermudah proses memahami materi ajar dalam buku digital.

Jenis format buku digital

1. AZW – Amazon word
2. EPUP – Electronic publication
3. MOBI – Format kindle fire dari amazon
4. PDB – Palm file database
5. PDF – Portable document format
6. PRC – Palm resource file
7. HTML – Hyper text markup language
8. CHM – Compressed HTML
9. XHTML – versi khusus dari HTML
10. XML – tujuan umum markup language untuk pertukaran data

Kelebihan buku digital

1. Ringkas
2. Awet
3. Murah
4. Ramah lingkungan

Kekurangan buku digital

1. Tidak bisa dipegagng
2. Ukurannya huruf kecil
3. Mata tidak kuat
4. Perangkat lunak yang tidak mendukung

Cara cepat membuatfile PDF dari Word

1. Buka file word, selanjutnya piliah “save as” untuk menyimpan
2. Lalu rubah format penyimpanan “save as type” dari word document menjadi “pdf”
3. Setelah merubah “save as type” menjadi pdf, selanjutnya klik save dan selesai file pdf

Pertemuan ke-9

Kewargaan digital

Konsep kewargaan digital

Konsep kewargaan dgital adalah konsep yang memberikan untuk pengetahuan mengenai
penggunaan teknologi dunia maya dengan baik dan benar.

Komponen kewargaan digital

A. Lingkungan belajar dan akademis
 Komponen 1 ; akses digital
Setiap orang berhak yang sama dalam mengakses fasilitas IT
 Komponen 2 ; komunikasi digital
Dilingkungan, komunikasi merupakan kewajiban yang harus dilakukan setiap
orang.
 Komponen 3 ; literasy digital
Pendidikan mencoba mengintegrasikan teknologi digital kedalam proses belajar
mengajar agar siswa bisa menggunakan teknologi digital.

B. Lingkungan sekolah dan tingkah laku
 Komponen 4 ; hak digital
Setiap warga digital memiliki ha katas privasi, kebebasan berbicara, dll
 Komponen 5 ; etiket digital
Tidak boleh menggunakan produk tanpa mengetahui aturan serta tata karma
penggunaannya.
 Komponen 6 ; keamanan digital
Kita tidak dapat mempercayai orang begitu saja, karena akan beresiko terhadap
keamanan kita

C. Kehidupan siswa diluar lingkungan sekolah
 Komponen 7 ; hukum digital

Kita harus menyadari bahwa mencuri ataupun merusak pekerjaan,data diri,
maupun property orang lain merupakan perbuatan yang melanggar hukum

 Komponen 8 ; transaksi digital
 Komponen 9 ; kesehatan digital

Ancama kesehatan yang perlu diperhatikan adalah kesehatan mata, telinga,
tangan, seluruh badan dan kesehatan mental jika pengguna tidak mengatur
penggunan teknologi digital.

Pertemuan ke-10

Search engine

Pengertian search engine

Search engine atau biasa dikenal dengan mesin pencari adalah sebuah system software
untuk mencari informasi yang tersimpan dalam layanan world wide web, file transfer protocol,
mailing list atau news group dalam suatu batasan jaringan.

Perintah dasar

1. AND ; Mencari dua kata
2. OR ; Mencari salah satu dari dua kata
3. FRASE ; Mencari denganmenggunakan tanda “”
4. NOT
5. SINONIM (~)
6. ASTERIK (*)
7. TANDA TITIK (.)
8. CASE INSENSITIVI
9. PENGABAIAN KATA
10. I’M FEELING LUCKY

Perintah lanjut

1. DEFINE
2. CACHE
3. LINK
4. RELATED
5. INFO
6. SITE
7. FILE TYPE

Jenis-jenis search engine

1. Human organized searcgh engine

Dikelola secara manual, artinya ditangani sepenyhnya oleh pihak manusia. Contoh
http://www.yahoo.com, http://www.looksmart.com

2. Computer creator search engine
Mampu menyajikan banyak informasi. Contoh http://www.northernlight.com,
http://www.excite.com, http://www.inktomi.com, http://www.weberawler.com

3. Hybrid search engine
Gabungan dari sistem manual dan komputerisasi, sehingga hasil pencariannya lebih
akurat. Contoh http://www.goto.com

4. Metacrawler atau metasearch
Perantara dari search engine yang sebenarnya. Contoh http://www.snap.com

Fungsi lain yang dimiliki search engine google

1. Menampilkan cuaca dikota-kota besar dunia
2. Fungsi kamus
3. Fungsi konversi satuan ukuran
4. Fungsi kalkulator

Pertemuan ke-11

Komunikasi sinkron dan ansinkron dalam jaringan

Keunggulan dan kelemahan komunikasi daring

1. Dapat dulakukan kapan saja dimana saja
2. Efisiensi biaya
3. Efisiensi waktu
4. Terintegrasi dengan layanan TIK lainnya
5. Meningkatkan intensitas berkomunikasi
6. Meningkatkan partisipasi

Selain mempunyai keunngulan komunikasi daring juga mempunyai
kelemahan, yaitu:

1. Tidak mewakili emosi pengguna
2. Memerlukan perangkat khusus
3. Terlalu banyak informasi yang tidak penting
4. Menyita konsentrasi

Jenis komunikasi daring

a. Komunikais daring sinkron (serempak)
 Text chat
 Video chat

b. Komunikasi daring ansinkron (tak serempak)
 E-mail, forum, rekaman simulasi visual, serta membaca dan menulis dekumen
daring melalui world wide web.

Fungsi komunikasi dalam daring

1. Kendali
2. Motivasi
3. Penggunaan emosional

Pertemuan ke-12

Kelas maya (virtual class)

Kelas maya (virtual class)

Kelas maya adalah lingkungan belajar yang diadakan tanpa tatap muka secara langsung
antara pengajar dan siswa.

Jenis-jenis kelas maya

a. Learning management system (LMS)
b. Learning content managemeny system (LCMS)
c. Sosial learning network (SLN)

Learning management system

LMS merupakan software (perangkat lunak) yang digunaan untuk pencernaan,
pengiriman, serta pengolahan kegiatan pembelajaran. Aplikasi LMS dibagi menjadi 2, yaitu :

1. LMS proprietary
2. LMS open source

Learning content management system (LCMS)

LCMS bekerja untuk memperbarui, membuat, memublikasikan, atau mengelola isi dari
suatu sistem yang terorganisasi di internet. Contoh perangkat linak LCMS, di antaranya
Claroline dan e-Deceo solutions.

Sosial learning network

SLN merupakan perkembangan lebih lanjut setelah LMS dan LCMS. Contoh aplikasi
SLN yang popular adalah Edmodo.

Tujuan kelas maya

1. Bisa belajar dimana saja dan kapan saja
2. Bisa membuat keterampilan dan siswa agar kreatif sekaligus bisa menambah minat siswa

untuk belajar.
3. Lebih mementingkan pribadi masing-masing

Manfaat kelas maya

a. Materi lebih luas dan beragam
b. Pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan siswa
c. Mempersingkat waktu
d. Mengurangi belajar bergantung ke buku teks
e. Menghemat kertas
f. Mendeteksi kopas

Pertemuan 13

EDMODO

Pengertian Edmodo

Edmodo adalah platform pemebelajaran berbasis jejaring sosial yang diperuntukan untuk
gurur, murid sekaligus orang tua murid

Manfaat Edmodo untuk pembelajaran:

1. Wahana komunikasi dan diskusi yang sangat efesien untuk para guru dan murid
2. Sebagai sarana yang tepat untuk ujian maupun quiz
3. Mempermudah guru dalam memberikan soal dari mana saja dan kapan saja

Fitur-fitur yang terdapat pada Edmodo

1. Polling yaitu yang hanya bisa digunakan oleh guru untuk bisa melihat tanggapan murid.
2. Gradebook
3. File and liks
4. Quiz
5. Library
6. Assignment
7. Parent code

Pertemuan 14

Pra-produksi

1. Tahapan pra produksi

Praproduksi merupakan tahapan perencanaan. Tujuan pra produksi adalah
mempersiapkan segala sesuatu agar proses reproduksinya dapat berjalan sesuai konsep dan
menghasilkan suatu karya. Langkah unruk memulai pemprosesan video, yaitu:

a. Ide
b. Sasaran
c. Tujuan
d. Pokok materi
e. Synopsis
f. Naskah
g. Storyboard
h. Pencahayaan sederhana

1. Tahap produksi

a. Computer
b. Alat pengambil gambar
c. Screen video
d. Microphone

Alat penangkap gambar (kamera)

a. Handycam
b. Handphone

2. Tahap pasca produksi

a. Fungsi editing video
Menggerakkan dan menata video shoot hasil rekaman gambar menjadi suaru
rekaman gambar yang baru dan enak untuk dilihat

b. Fungsi sound
Untuk pembuatan musik ilistrasi, pembuatan sound efek, dan sound efek recoading

c. Fungsi image editing
Untuk pembuatan judul dan ilustrasi

d. Fungsi animasi dan visual effect
e. Fungsi distribusi

Pertemuan 15
Menganalisis Produksi Vidio Animasi Dan Musik Digital

Produksi media video

Video merupakan tehnologi untuk menangkap gambar, merekam, memproses dan menata
ulang gambar bergerak.
Fungsi presentasi video

Sebagai sarana untuk mengomunikasikan ide atau gagasan melalui penyajian suatu produk
yang telah dihasilakan. Ide atau gagasan merupakan upaya untuk mengatasi masalah yang dihadapi
dalam dalam kehidupan sehari-hari.

Jenis video

1. Cerita = yang memaparkan video
2. Documenter = merekam sebuah kejadian atau peristiwa dalam kehidupan nyata
3. Berita = memberikan mteri pelajaran agar mudah diserap dan dapat di putar kembali
4. Presentasi = untuk mengomunikasikan ide atau gagasan

Jenis pegambilan gambar dalam film

a. The deskiptif sintagma
b. The bracketing syntagma
c. The syntagma
d. The parallel syntagma

Tehnik pengambilan gambar

1. Wide shot
2. Medium dhot
3. Extablising shot
4. Full shot
5. Long sot
6. Extreme long sot (XLS)

Pertemuan 16

Mengevakuasi Pasca Produksi Vidio Animasi Dan Musik
Digital

Pengertian

Mengevaluasi pasca produksi video animasi dan musik digital adalah proses bagian akhir dari
keseluruhan proses dasar pembuatan animasi 2D. Tahap pasca produksi merupakan tahp finishing.
Terdapat beberapa proses didalamnya seperti compositing, color correting, dubbing/musik/sound
effects, dan final output.

1. Compositing = proses penggabungan dari tahap produksi sebelumnya
2. Color correting = unsur penting dalam suatu gambar tetap maupun bergerak
3. Dubbing/musik/soumd effects =
4. Final output = puncak dari keseluruhan produktivitas pembuatan film 2D maupun 3D