The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

30204 2004 หลักการคิดเชิงออกแบบ แนะนำ

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ครูแม็ค ธนะชัย channel, 2021-01-09 10:27:00

30204 2004 หลักการคิดเชิงออกแบบ แนะนำ

30204 2004 หลักการคิดเชิงออกแบบ แนะนำ

30204 2004

หลกั การคดิ เชงิ ออกแบบและนวตั กรรมธุรกิจดจิ ทิ ัล

ประวตั คิ รผู สู้ อน

ชื่อ–นามสกลุ นายธนะชยั หงษ์ลอย (ครแู ม็ค)

ตาแหน่ง ครสู าขาวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ
สถานศกึ ษา วทิ ยาลัยสารพดั ช่างสระบรุ ี

การศกึ ษา/การติดตอ่

การศึกษา ระดบั ปรญิ ญาตรี บรหิ ารธรุ กิจบณั ฑิต
สาขาคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ มหาวิทยาลัยราชภฏั นครราชสมี า

การศึกษา ระดับประกาศนียบตั รบัณฑิตวชิ าวิชาชพี ครู
มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเทพสตรี

ตดิ ต่อสอบถาม

ธนะชยั หงษ์ลอย

[email protected]

รหสั วิชา 30204 2004 หลกั การคิดเชิงออกแบบ
และนวัตกรรมธุรกิจดิจิทลั (ท-ป-น) 2-2-3)

จุดประสงค์รายวิชา เพื่อให้
1. เข้าใจหลกั การคิดเชิงออกแบบ และพนื้ ฐานแนวคิดนวตั กรรมธรุ กจิ ดจิ ิทลั
2. สามารถวเิ คราะห์ ออกแบบนวตั กรรมธรุ กิจดิจทิ ัลตามหลกั การคดิ เชิงออกแบบ (Design Thinking)
3. สามารถเขยี นแผนและนาเสนอนวัตกรรมธรุ กิจดิจิทลั
4. มเี จตคติและกิจนิสัยทดี่ ใี นการปฏบิ ัตงิ านด้วยความรับผิดชอบ ซอ่ื สัตย์ ละเอียดรอบคอบ

รหัสวชิ า 30204 2004 หลักการคิดเชงิ ออกแบบ
และนวตั กรรมธุรกิจดิจิทัล (ท-ป-น) 2-2-3)

สมรรถนะรายวิชา
1. แสดงความรเู้ กยี่ วกบั หลกั การคิดเชงิ ออกแบบ (Design Thinking) และพืน้ ฐานแนวคดิ
นวัตกรรมธุรกจิ ดจิ ิทัล
2. วิเคราะห์และออกแบบนวตั กรรมธุรกจิ ดิจิทัลตามหลกั การคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking)
3. เขยี นแผนธรุ กิจนวัตกรรมธรุ กจิ ดจิ ิทลั
4. นาเสนอแผนธุรกจิ

รหัสวชิ า 30204 2004 หลกั การคิดเชิงออกแบบ
และนวัตกรรมธุรกจิ ดิจทิ ัล (ท-ป-น) 2-2-3)

คาอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏบิ ัตเิ กยี่ วกบั ความหมาย ความสาคัญ หลกั การ ขั้นตอนการคดิ ใน

เชิงการออกแบบนวัตกรรมธุรกจิ ดิจทิ ัล การทาความเขา้ ใจกลุ่มเปา้ หมายลกู คา้
(Empathize) การกาหนดปัญหา (Define) การรว่ มกันสรา้ งความคดิ และแนวทางการ
แกป้ ัญหา (Ideate) การสร้างแบบจาลอง (Prototype) การทดลอง (Test) เขยี นแผน
ธุรกิจสาหรับนวัตกรรมธรุ กจิ ดจิ ทิ ลั การนาเสนอแผนธรุ กจิ (Present)

การวัดและประเมินผล

แบบฝกึ หัด 10 คะแนน
แบบทดสอบ 20 คะแนน
สอบกลางภาค 20 คะแนน
สอบปลายภาค 30 คะแนน
จติ พสิ ัย 20 คะแนน
รวม 100 คะแนน

การจดั การเรยี นการสอน

เวลาเรียน 08.30 น. – 12.30 น. (สายไม่เกิน 09.15)

ระยะเวลาเรยี น สัปดาหท์ ่ี 6 – สปั ดาหท์ ี่ 19
(3 ม.ค. 64 – 4 เม.ย. 64)

การเขา้ เรยี น ไม่ต่ากว่า 80% ของเวลาเรยี นทั้งหมด

(ลาไม่เกนิ 2 ครั้ง)

ขาดหัก 3 คะแนน , ลากิจ 2 คะแนน , ลาปว่ ย 1 คะแนน , สาย 2 คร้งั หกั 1 คะแนน

การจดั การเรยี นการสอน

สอบกลางภาค สปั ดาหท์ ี่ 13 (21 ก.พ. 64)
สอบปลายภาค สปั ดาห์ที่ 19 (4 เม.ย. 64)

ระเบยี บการเรยี น

• ถอดรองเทา้ บนช้ันวางรองเท้าหน้าหอ้ ง
• ห้ามน้าอาหาร เครื่องด่ืมเขา้ หอ้ งเรยี น เด็ดขาด
• หา้ มนาเท้าวางบนเคร่อื งคอมพวิ เตอร์
• ห้ามสง่ เสียงดังระหวา่ งมกี ารจดั การเรยี นการสอน
• หลังเลิกเรียนชว่ ยกนั ดคู วามเรยี บร้อยเครื่องคอมพวิ เตอร์
• ช่วยกนั รักษาความสะอาดหอ้ งเรยี น เครอื่ งคอมพวิ เตอร์


Click to View FlipBook Version