คำที่ประวิสรรชนีย์และไม่ประวิสรรชนีย์

บทเรียนพัฒนาทักษะการอ่านการเขียน

คำที่ประวิสรรชนีย์และ


ไม่ประวิสรรชนีย์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓

ก

คำนำ

บทเรียนสำเร็จรูปชุดพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ เรื่องการอ่านคำที่มีประ
วิสรรชนีย์ และคำที่ไม่มีประวิสรรชนีย์ เล่มนี้จัดทำขึ้นสำหรับใช้เสริมทักษะ การอ่าน
ออกเขียนได้ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็น ๔ ส่วน คือ แบบ
ทดสอบก่อนเรียน เนื้อหา แบบฝึกหัด และแบบเฉลย ซึ่งมีสื่ออิเล็กทรอนิกส์ CAI
ประกอบ มีเนื้อหาสาระส าคัญและผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ตรงตามมาตรฐานการ
เรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๓ ตรงตามหลักสูตร
สถานศึกษา และหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช พ.ศ. ๒๕๕๑

บทเรียนสำเร็จรูปเล่มนี้ ผู้เรียนสามารถศึกษาได้ด้วยตนเอง และจะเกิด ประโยชน์
เป็นอย่างมากถ้าครูผู้สอนคอยให้คำแนะนำและคำปรึกษาแก่ผู้เรียน ในกรณีที่ผู้เรียน
มีข้อสงสัยเกี่ยวกับบทเรียน

ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าบทเรียนสำเร็จรูปเล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อการ จัดการ
เรียนรู้ และเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ เรื่อง การอ่านคำ
ที่มีประวิสรรชนีย์ และคำที่ไม่มีประวิสรรชนีย์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย ระดับชั้น
ประถมศึกษาปีที่ ๓ ให้ได้ผลดียิ่งขึ้น และขอขอบพระคุณผู้ที่ เกี่ยวข้องทุกท่าน ที่ให้คำ
แนะนำและคำปรึกษาด้วยดีเสมอมา

ผู้จัดทำ

ข

สารบัญ

เรื่อง หน้า

คำนำ.........................................................................................................ก

สารบัญ......................................................................................................ข

คู่มือการใช้บทเรียนสำเร็จรูปสำหรับนักเรียน..............................................ค

คู่มือการใช้บทเรียนสำเร็จรูปสำหรับครูผู้สอน.............................................ง

มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด.....................................................................จ

จุดประสงค์การเรียนรู้................................................................................ฉ

แบบทดสอบก่อนเรียน...............................................................................๑

คำที่มีประวิสรรค์ชนีย์ และคำที่ไม่มีประวิสรรชนีย์.......................................๕

การอ่านคำที่มีประวิสรรค์ชนีย์ และคำที่ไม่มีประวิสรรชนีย์..........................๙

แบบฝึกหัดที่ ๑ การเขียนแจกลูกสะกดคำ................................................๑๓

แบบฝึกหัดที่ ๒ เขียนคำที่ประวิสรรชนีย์ ให้ประโยคสมบูรณ์....................๑๕

แบบฝึกหัดที่ ๓ จำแนกคำที่ประวิสรรชนีย์ และคำที่ไม่ประวิสรรชนีย์........๑๗

แบบทดสอบหลังเรียน.............................................................................๑๘

บรรณานุกรม..........................................................................................๒๒

ภาคผนวก...............................................................................................๒๒

ค

คู่มือการใช้บทเรียนสำเร็จรูปสำหรับนักเรียน

บทเรียนสำเร็จรูปเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อให้ผู้เรียนได้ศึกษาด้วยตนเอง
โดยนักเรียนควรปฏิบัติตามขั้นตอนอย่างเคร่งครัด ดังนี้

๑. ศึกษาสาระสำคัญและจุดประสงค์การเรียนรู้ให้เข้าใจ
๒. ทำแบบทดสอบก่อนเรียนด้วยตนเอง และตรวจสอบคำตอบเฉลยในหน้าภาคผนวก
๓. ศึกษาเนื้อหาในแต่ละประเด็นให้รู้และเข้าใจ
๔. ทำแบบฝึกหัดตามลำดับโดยอ่านคำชี้แจงในแต่ละแบบฝึกหัดแล้วปฏิบัติ ตามคำสั่งที
ละขั้นตอน กรณีตอบผิดหรือไม่ผ่านเกณฑ์ ให้ศึกษาเนื้อหาใหม่อีกครั้ง
๕. ตรวจสอบค าตอบเฉลยในหน้าภาคผนวก หากตอบไม่ได้หรือไม่เข้าใจให้ปรึกษาครู
ผู้สอน
๖. หากไม่เข้าใจวิธีการเรียนบทเรียนสำเร็จรูปให้ปรึกษาครูผู้สอนทันที
๗.เมื่อศึกษาและทำแบบฝึกหัดครบทุกบทแล้ว ให้ทำแบบทดสอบหลังเรียนพร้อมตรวจ
คำตอบเพื่อเปรียบเทียบความก้าวหน้าของก่อนการเรียนและหลังเรียน
๘. นักเรียนต้องปฏิบัติตามคำสั่งด้วยความซื่อสัตย์ ไม่ตรวจดูเฉลยก่อนทำข้อสอบ

ง

คู่มือการใช้บทเรียนสำเร็จรูปสำหรับผู้สอน

บทเรียนสำเร็จรูปเล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อให้นักเรียนฝึกทักษะการอ่าน
ออก เขียนได้ ในระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๓ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษา
ไทย ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
ประกอบด้วยเนื้อหา เรื่อง การอ่านคำที่มีประวิสรรชนีย์ และคำที่ไม่มี
ประ วิสรรชนีย์

บทเรียนสำเร็จรูปเล่มนี้มีการกำหนดกิจกรรมให้นักเรียนสามารถ
ศึกษา เนื้อหาและประเมินผลการเรียนรู้ได้ด้วยตนเองตามขั้นตอนที่
กำหนดไว้ ครูต้อง ทำความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะของกิจกรรมการ
เรียนรู้ต่างๆอย่างละเอียด ทั้ง แบบฝึก แบบทดสอบ เนื้อหาในบทเรียน
นี้ก่อนจะให้นักเรียนใช้บทเรียน สำเร็จรูปเล่มนี้ ครูต้องชี้แจง แนะนำวิธี
การศึกษาให้นักเรียนทราบเพื่อความ เข้าใจและการใช้บทเรียนสำเร็จรูป
ให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดต่อครูและนักเรียน

จ

มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด

สาระและมาตรฐานการเรียนรู้
สาระที่ ๑ การอ่าน

มาตรฐาน ท ๑.๑ ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้
และความคิดเพื่อ นำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนิน
ชีวิตและมีนิสัยรักการอ่าน

ตัวชี้วัด
ท.๑.๑ ป๓/๑ อ่านออกเสียงคำ ข้อความ เรื่องสั้นๆ
และบทร้อยกรอง ง่ายๆ ได้ถูกต้อง คล่องแคล่ว
ท.๑.๑ ป๓/๒ อธิบายความหมายของคำและข้อความ
ที่อ่าน

ฉ

จุดประสงค์การเรียนรู้

๑.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาที่ศึกษาอย่าง
ถูกต้องและ ครบถ้วน
๒.นักเรียนมีทักษะในการอ่านและเขียนคำศัพท์
๓.นักเรียนมีนิสัยรักการอ่านและรู้จักศึกษาค้นคว้า
หาความรู้

๑

แบบทดสอบ
ก่อนเรียน

เรื่อง คำที่ประวิสรรชนีย์ และคำที่ไม่มีประวิสรรชนีย์

คำชี้แจง : จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

๑.ประวิสรรชนีย์ คือ รูปสระใด
ก. ะ
ข. า
ค. เ
ง. แ





๒.คำที่ประวิสรรชนีย์หมายถึงข้อใด

ก. มีรูปอะ ออกเสียงอะ

ข. มีรูปอา ออกเสียงอา
ค. มีรูปเอ ออกเสียงเอ
ง. มีรูปแอ ออกเสียงแอ

๒

๓.คำทีไม่ประวิสรรชนีย์หมายถึงข้อใด
ก. ไม่มีรูปอะ ออกเสียงอะ
ข. ไม่มีรูปอา ออกเสียงอา
ค. ไม่มีรูปเอ ออกเสียงเอ
ง. ไม่มีรูปแอ ออกเสียงแอ

๔.ข้อใดมีคำประวิสรรชนีย์อยู่ในประโยค
ก. ฉันกินข้าว
ข. ฉันซื้อกะปิ
ค. ฉันดูแลน้อง
ง. ฉันวาดรูป

๕.คำที่ไม่ประวิสรรชนีย์ข้อใดอ่าน
ถูกต้อง

ก. ขนม อ่านว่า ขะ+นม
ข. ฉลาม อ่านว่า ชะ+หลาม
ค. ตลาด อ่านว่า ตะ+หลาด
ง. เมล็ด อ่านว่า หมะ+เล็ด

๓

๖."กระทะ" อ่านว่าอย่างไร
ก. กะ+ทะ
ข. กะ+ถะ
ค. กระ+ทะ
ง. กระ+ถะ

๗."อธิบาย" มีคำอ่านว่าอย่างไร
ก. อะ+ถิ+บาย
ข. อะ+ธิ+บาย
ค. อะ+ฐิ+บาย
ง. อะ+ทิ+บาย



๘.คำในข้อใดอ่านคำประวิสรรชนีย์
เต็มเสียง

ก. กะทิ
ข. กะเพรา
ค. ระยะ
ง. คะน้า

๔

๙.คำในข้อใดอ่านคำประวิสรรชนีย์ครึ่ง
เสียง

ก. ธุระ
ข. กะเพรา
ค. มานะ
ง. หิมะ

๑๐.คำไม่ประวิสรรชนีย์ในข้อใดเขียนถูก
ทุกคำ

ก. ตลาด ถนน อหร่อย
ข. คุณภาพ ถนน ตลาด
ค. อะหร่อย คุณภาพ ถนน
ง. ถนน ตะหลาด อะหร่อย

๕

คำที่ประวิสรรชนี ย์และ
คำที่ไม่มีประวิสรรชนี ย์

๖

คำที่ประวิสรรชนี ย์

วิสรรชนีย คือ รูปสระวิสรรชนีย (–ะ)
เปน รูปที่ใชเ ขียนแทนสระ อะ และ
ใชสระประสมกับรูปสระอื่น เพื่อแสดง
ความเปนสระเสียงสั้น เชน เ-ะ แ-ะ เ-าะ
อัวะ

คําที่ประวิสรรชนีย คือ คําที่รูป
สระ – ะ ประสมอยูและอานออกเสียง
อะ คําที่ประวิสรรชนีย มี ๒ ลักษณะ
ดังนี้

๗

คำที่ประวิสรรชนี ย์

๑. คําประวิสรรชนียที่พยางคห นา สระ อะ
ประสมอยู่ที่พยางค์หน้ าให้ ออกเสียง อะ
กึ่งเสียง เชน กะทิ กระทะ คะนา ตะกรา
ทะเล ประปา มะมวง ระบํา สะพาน

๒. คําประวิสรรชนียที่พยางคห ลัง
สระ อะ ประสมอยู่ที่พยางค์หลังให้ ออก
เสียง อะ เต็มเสียง เชน ธุระ ซากุระ
ซาบะ จังหวะ ระยะ หิมะ

๘

คำที่ไม่มีประวิสรรชนี ย์

คำที่ไม่ประวิสรรชนีย์ คือ คำที่ไม่มี
รูปสระ – ะ กำกับและอ่านออกเสียง
อะ ครึ่งเสียง เช่น ขนุน ฉลาม ถลา
เมล็ด สารพัด สมัย ถนน ตลก ตลิง
ทนาย ทยอย สกัด สงบ สไบ ขโมย

๙

อ่าน และสังเกตคำที่มีรูป
สระ –ะ และออกเสียง อะ




ชุดที่ ๑ คำที่มีรูปสระ – ะ ประสมอยู่พยางค์หน้า

ให้อ่านออกเสียง อะ ครึ่งเสียง
กระซิบ กระดาษ(กระ+ดาด) กระดูก

กะทิ กะเพรา คะน้า บะหมี่ ประกอบ
ประกาศ(ประ+กาด) มะเร็ง ตะโกน สะดวก

๑๐

อ่าน และสังเกตคำที่มีรูป
สระ –ะ และออกเสียง อะ




ชุดที่ ๒ คำที่มีรูปสระ – ะ ประสมอยู่พยางค์หลัง

ให้อ่านออกเสียง อะ เต็มเสียง จังหวะ กราบ
พระ ธุระ มานะ ระยะ ลักษณะ(ลัก+สะ+หนะ)
ศิลปะ(สิน+ละ+ปะ) หิมะ อิสระ(อิด+สะ+หระ)

๑๑

อ่าน และสังเกตคำที่ไม่มีรูป
สระ –ะ แต่ออกเสียง อะ

ชุดที่ ๑ คำที่ไม่มีรูปสระ – ะ ประสมอยู่ แต่มี

พยางค์ออกเสียง อะ ให้อ่านออกเสียง อะ
ครึ่งเสียง ถนน(ถะ+หนน)
พลังงาน(พะ+ลัง+งาน) สบาย(สะ+บาย)
อธิบาย(อะ+ทิ+บาย) อร่อย(อะ+หร่อย)
อนามัย(อะ+นา+มัย) สนุก(สะ+หนุก)
สนาน(สะ+หนาน)

๑๒

อ่าน และสังเกตคำที่ไม่มีรูป
สระ –ะ แต่ออกเสียง อะ

ชุดที่ ๒ คำที่ไม่มีรูปสระ – ะ ประสมอยู่ แต่มี

พยางค์ออกเสียง อะ ให้อ่านออกเสียง อะ ครึ่ง
เสียง คุณภาพ(คุน+นะ+พาบ)
จักรยาน(จัก+กระ+ยาน)
ผลิตภัณฑ์(ผะ+หลิด+ตะ+พัน)
วรรณยุกต์(วัน+นะ+ยุก)สุขภาพ(สุก+ขะ+พาบ)
ธนบัต(ทะ+นะ+บัด)

๑๓

แบบฝึกหัดที่ ๑ เขียนแจกลูก สะกดคำ
คำชี้แจง จงเขียนแจกล
ูก สะกดคำของคำที่

ประวิสรรชนีย์และไม่ประวิสรรชนีย์

ตัวอย่าง

กระซิบ กอ+รอ+อะ กระ


ซอ+อิ+บอ ซิบ อ่านว่า กระ-ซิบ


กะทิ ______________________

_________________________

กะเพรา ________
_____________
_____________
____________

๑๔


คะน้ า ______________________

_________________________


ถนน ______________________

_________________________

อร่อย ______________________


_________________________

อธิบาย _________
_____________
_____________
____________

๑๕
แบบฝึกหัดที่ ๒ เขียนคำที่ประวิสรรชนีย์ ให้ประโยคสมบูรณ์

คำชี้แจง จงนำคำประวิสรรชนีย์ที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่าง

กะทิ กระทะ ประกาศ
ทะเล ประหยัด โหระพา
กระบอก คะน้ า มะลิ
กะปิ

๑. คุณแม่ใช้.............ทำขนม

๒. พี่สาวของฉันใช้...............ในการทำของทอด
๓. ที่เสาไฟฟ้ามีป้าย.................หาสุนั ขที่หายไป
๔. พ่อมักสอนฉันให้เป็นคน.................มัธยัสถ์

๑๖

๕. ดอก...........เป็นดอกไม้แทนสัญลักษณ์วันแม่
๖. คุณพ่อชอบพาฉันไปเที่ยว............ในวันหยุด
๗. วันนี้ คุณยายทำข้าวคลุก.............ให้ฉันกิน
๘. คุณย่าชอบทำแกงไก่ใส่ใบ............

๙. ที่สวนของคุณป้าปลูกผัก............ไว้ประกอบ
อาหาร
๑๐. คุณตาฝากซื้อขาวหลาม ๒...............

๑๗

แบบฝึกหัดที่ ๓ จำแนกคำที่ประวิสรรชนีย์
และคำที่ไม่ประวิสรรชนีย์

คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านคำประวิสรรชนีย์และไม่ประวิสรรชนีย์ที่กำหนดให้
แล้วจำแนกคำใส่ลงในตารางข้างล้างให้ถูกต้อง

พจนานุกรม สะอาด มะพร้าว วาตภัย
ชะโงก อุทกภัย
พัทลุง อันตราย ศีรษะ จระเข้
พะยอม มะเขือ
ทะลุ กระบี่ สารบัญ สัมภาระ
สรรพนาม
อารยธรรม คาดคะเน

นาคราช พะโล

คำที่ประวิสรรชนีย์ คำที่ไม่ประวิสรรชนีย์

๑๘

แบบทดสอบ
หลังเรียน

เรื่อง คำที่ประวิสรรชนีย์ และคำที่ไม่มีประวิสรรชนีย์

คำชี้แจง : จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

๑.ประวิสรรชนีย์ คือ รูปสระใด
ก. ะ
ข. า
ค. เ
ง. แ





๒.คำที่ประวิสรรชนีย์หมายถึงข้อใด

ก. มีรูปอะ ออกเสียงอะ

ข. มีรูปอา ออกเสียงอา
ค. มีรูปเอ ออกเสียงเอ
ง. มีรูปแอ ออกเสียงแอ

๑๙

๓.คำทีไม่ประวิสรรชนีย์หมายถึงข้อใด
ก. ไม่มีรูปอะ ออกเสียงอะ
ข. ไม่มีรูปอา ออกเสียงอา
ค. ไม่มีรูปเอ ออกเสียงเอ
ง. ไม่มีรูปแอ ออกเสียงแอ

๔.ข้อใดมีคำประวิสรรชนีย์อยู่ในประโยค
ก. ฉันกินข้าว
ข. ฉันซื้อกะปิ
ค. ฉันดูแลน้อง
ง. ฉันวาดรูป

๕.คำที่ไม่ประวิสรรชนีย์ข้อใดอ่าน
ถูกต้อง

ก. ขนม อ่านว่า ขะ+นม
ข. ฉลาม อ่านว่า ชะ+หลาม
ค. ตลาด อ่านว่า ตะ+หลาด
ง. เมล็ด อ่านว่า หมะ+เล็ด

๒๐

๖."กระทะ" อ่านว่าอย่างไร
ก. กะ+ทะ
ข. กะ+ถะ
ค. กระ+ทะ
ง. กระ+ถะ

๗."อธิบาย" มีคำอ่านว่าอย่างไร
ก. อะ+ถิ+บาย
ข. อะ+ธิ+บาย
ค. อะ+ฐิ+บาย
ง. อะ+ทิ+บาย



๘.คำในข้อใดอ่านคำประวิสรรชนีย์
เต็มเสียง

ก. กะทิ
ข. กะเพรา
ค. ระยะ
ง. คะน้า

๒๑

๙.คำในข้อใดอ่านคำประวิสรรชนีย์ครึ่ง
เสียง

ก. ธุระ
ข. กะเพรา
ค. มานะ
ง. หิมะ

๑๐.คำไม่ประวิสรรชนีย์ในข้อใดเขียนถูก
ทุกคำ

ก. ตลาด ถนน อหร่อย
ข. คุณภาพ ถนน ตลาด
ค. อะหร่อย คุณภาพ ถนน
ง. ถนน ตะหลาด อะหร่อย

บรรณานุกรม

คณะผู้จัดทำหนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุด ภาษาเพื่อชีวิต. (๒๕๖๑).
ภาษาพาที. พิมพ์ครั้งที่ ๑๑. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ สกสค. ลาดพร้าว.

วิเชียร เกษประทุม. (๒๕๕๗). หลักภาษาไทย. นนทบุรี : โรงพิมพ์เพิ่มทรัพย์การพิมพ์.
อัมพร ทองใบ. (๒๕๕๕) . หลักภาษาไทย. นนทบุรี : ธิงค์ บียอนด์.

ภาคผนวก

๒๓

แบบฝึกหัดที่ ๑ เขียนแจกลูก สะกดคำ
คำชี้แจง จงเขียนแจกล
ูก สะกดคำของคำที่

ประวิสรรชนีย์และไม่ประวิสรรชนีย์

ตัวอย่าง

กระซิบ กอ+รอ+อะ กระ


ซอ+อิ+บอ ซิบ อ่านว่า กระ-ซิบ


กะทิ ___ก_อ_+_อ_ะ_ก__ะ_ท_อ_+_อ_ิ_ท_ะ_____

_อ่_า_น_ว่_า_ก_ะ_-_ท_ิ _______________

กะเพรา ก_อ_+_อ_ะ__ก_ะ_
_พ_อ_+_ร_อ_+_เอ_า__เพ__รา_
_อ่_าน__ว่_า _ก_ะ_-_เพ_ร_า__
____________

๒๔


คะน้ า ค_อ_+_อ_ะ_ค_ะ__น_อ_+_อ_า_น_า_+_ไ_ม_้โ_ท้_น_้_า

_อ_่า_น_ว_่า__ค_ะ_-น_้ า_______________


ถนน ถ_อ_+_อ_ะ__ถ_ะ_ห_อ_+_น_อ_+_โอ_ะ_+_น_อ_ห_น_น_

_อ่_า_น_ว่_า_ถ_ะ_-_ห_น_น______________

อร่อย อ_อ_+_อ_ะ_อ_ะ__ห_อ+_ร_อ_+_อ_อ_+_ย_อ+_ไ_ม_้เ_อ_ก


_ห_ร่_อย__อ่_าน_ว_่า__อะ_-_ห_ร่_อย___________

อธิบาย อ_อ_+_อ_ะ_อ_ะ_ท_อ_
+_อ_ิ _ทิ_บ_อ_+_อ_า+_ย_อ__บ_าย
_อ่_าน_ว_่า_อ_ะ_-ท_ิ_-บ_า_ย__
____________

๒๕
แบบฝึกหัดที่ ๒ เขียนคำที่ประวิสรรชนีย์ ให้ประโยคสมบูรณ์

คำชี้แจง จงนำคำประวิสรรชนีย์ที่กำหนดให้เติมลงในช่องว่าง

กะทิ กระทะ ประกาศ
ทะเล ประหยัด โหระพา
กระบอก คะน้ า มะลิ
กะปิ

๑. คุณแม่ใช้...ก...ะ.ท.ิ.....ทำขนม

๒. พี่สาวของฉันใช้...ก...ร..ะ.ท...ะ...ในการทำของทอด
๓. ที่เสาไฟฟ้ามีป้าย...ป..ร..ะ..ก..า..ศ....หาสุนั ขที่หายไป
๔. พ่อมักสอนฉันให้เป็นคน..ป...ร..ะ.ห...ย.ั.ด....มัธยัสถ์

๒๖

๕. ดอก...ม..ะ..ล.ิ...เป็นดอกไม้แทนสัญลักษณ์วันแม่
๖. คุณพ่อชอบพาฉันไปเที่ยว..ท...ะ.เ.ล.....ในวันหยุด
๗. วันนี้ คุณยายทำข้าวคลุก..ก...ะ.ป..ิ.....ให้ฉันกิน

๘. คุณย่าชอบทำแกงไก่ใส่ใบ.โ..ห..ร..ะ.พ...า.
๙. ที่สวนของคุณป้าปลูกผัก...ค..ะ..น.้.า...ไว้ประกอบ
อาหาร
๑๐. คุณตาฝากซื้อขาวหลาม ๒.ก...ร..ะ.บ...อ..ก...

๒๗

แบบฝึกหัดที่ ๓ จำแนกคำที่ประวิสรรชนีย์
และคำที่ไม่ประวิสรรชนีย์

คำชี้แจง ให้นักเรียนอ่านคำประวิสรรชนีย์และไม่ประวิสรรชนีย์ที่กำหนดให้
แล้วจำแนกคำใส่ลงในตารางข้างล้างให้ถูกต้อง

พจนานุกรม สะอาด มะพร้าว วาตภัย
ชะโงก อุทกภัย
พัทลุง อันตราย ศีรษะ จระเข้
พะยอม มะเขือ
ทะลุ กระบี่ สารบัญ สัมภาระ
สรรพนาม
อารยธรรม คาดคะเน

นาคราช พะโล้

คำที่ประวิสรรชนีย์ คำที่ไม่ประวิสรรชนีย์

สะอาด มะพร้าว ชะโงก พจนานุกรม วาตภัย

ศรีษะ จระเข้ สัมภาระ อันตราย สารบัญ

พะยอม มะเขือ คาดคะเน อารยธรรม นาคราช

ทะลุ กระบี่ พะโล้ สรรพนาม

๒๘

แบบทดสอบ
หลังเรียน

เรื่อง คำที่ประวิสรรชนีย์ และคำที่ไม่มีประวิสรรชนีย์

คำชี้แจง : จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

๑.ประวิสรรชนีย์ คือ รูปสระใด
ก. ะ
ข. า
ค. เ
ง. แ





๒.คำที่ประวิสรรชนีย์หมายถึงข้อใด

ก. มีรูปอะ ออกเสียงอะ

ข. มีรูปอา ออกเสียงอา
ค. มีรูปเอ ออกเสียงเอ
ง. มีรูปแอ ออกเสียงแอ

๒๙

๓.คำทีไม่ประวิสรรชนีย์หมายถึงข้อใด
ก. ไม่มีรูปอะ ออกเสียงอะ
ข. ไม่มีรูปอา ออกเสียงอา
ค. ไม่มีรูปเอ ออกเสียงเอ
ง. ไม่มีรูปแอ ออกเสียงแอ

๔.ข้อใดมีคำประวิสรรชนีย์อยู่ในประโยค
ก. ฉันกินข้าว
ข. ฉันซื้อกะปิ
ค. ฉันดูแลน้อง
ง. ฉันวาดรูป

๕.คำที่ไม่ประวิสรรชนีย์ข้อใดอ่าน
ถูกต้อง

ก. ขนม อ่านว่า ขะ+นม
ข. ฉลาม อ่านว่า ชะ+หลาม
ค. ตลาด อ่านว่า ตะ+หลาด
ง. เมล็ด อ่านว่า หมะ+เล็ด

๓๐

๖."กระทะ" อ่านว่าอย่างไร
ก. กะ+ทะ
ข. กะ+ถะ
ค. กระ+ทะ
ง. กระ+ถะ

๗."อธิบาย" มีคำอ่านว่าอย่างไร
ก. อะ+ถิ+บาย
ข. อะ+ธิ+บาย
ค. อะ+ฐิ+บาย
ง. อะ+ทิ+บาย



๘.คำในข้อใดอ่านคำประวิสรรชนีย์
เต็มเสียง

ก. กะทิ
ข. กะเพรา
ค. ระยะ
ง. คะน้า

๓๑

๙.คำในข้อใดอ่านคำประวิสรรชนีย์ครึ่ง
เสียง

ก. ธุระ
ข. กะเพรา
ค. มานะ
ง. หิมะ

๑๐.คำไม่ประวิสรรชนีย์ในข้อใดเขียนถูก
ทุกคำ

ก. ตลาด ถนน อหร่อย
ข. คุณภาพ ถนน ตลาด
ค. อะหร่อย คุณภาพ ถนน
ง. ถนน ตะหลาด อะหร่อย

ผู้จัดทำ

นายธีระศักดิ์ หนูเสน

รหัสนักศึกษา 6301105001064

ครุศาสตร์ ภาษาไทย