ตัวชี้วัดภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่1-6

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง กลมุ่ สาระการเรียนรู้
ภาษาต่างประเทศ(ภาษาองั กฤษ)

ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขน้ั พื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551

โรงเรียนบ้านนาสร้าง(นิวนามทองอปุ ถัมภ์ 2)
สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษา นคปฐม เขต1

สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร

ตัวชว้ี ัดชั้นปีชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1

รหัสวิชา อ11101 รายวชิ า ภาษาองั กฤษ จานวน 16 ตัวช้วี ัด

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

สาระที่ 1 ภาษาเพือ่ การส่อื สาร

มาตรฐาน ต 1.1 เขา้ ใจและตคี วามเรอ่ื งทีฟ่ ังและอา่ นจากส่อื ประเภทตา่ ง ๆ และแสดงความคดิ เห็นอย่าง

มเี หตผุ ล

1. ปฏิบัติตามคาสง่ั ง่าย ๆ ท่ฟี ัง

2. ระบุตัวอักษรและเสียง อ่านออกเสยี งและสะกดคาง่าย ๆ ถกู ต้องตามหลักการอ่าน

3. เลอื กภาพตรงตามความหมายของคาและกลมุ่ คาท่ีฟงั

4. ตอบคาถามจากการฟังเรื่องใกลต้ วั

มาตรฐาน ต 1.2 มที ักษะการส่ือสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสาร แสดงความรู้สึก และความคิดเหน็ อย่าง

มีประสิทธิภาพ

5. พดู โตต้ อบดว้ ยคาส้นั ๆ ง่ายๆ ในการสอื่ สารระหว่างบุคคลตามแบบท่ีฟงั

6. ใช้คาส่งั ง่าย ๆ ตามแบบที่ฟัง

7. บอกความตอ้ งการง่าย ๆ ของตนเองตามแบบท่ีฟัง

8. พูดขอและใหข้ ้อมูลงา่ ย ๆ เก่ียวกบั ตนเองตามแบบท่ีฟัง

มาตรฐาน ต 1.3 นาเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคดิ รวบยอด และความคดิ เหน็ ในเรื่องต่าง ๆ โดยการพูดและเขียน

9. พดู ให้ข้อมูลเกี่ยวกบั ตนเองและเร่ืองใกล้ตวั

สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม

มาตรฐาน ต 2.1 เข้าใจความสมั พันธ์ระหว่างภาษากับวฒั นธรรมของเจา้ ของภาษา และนาไปใชไ้ ดอ้ ยา่ งเหมาะสมกับ

กาลเทศะ

10. พูดและทาท่าประกอบตามวฒั นธรรมของเจา้ ของภาษา

11. บอกช่ือและคาศัพทเ์ กย่ี วกับเทศกาลสาคัญของเจ้าของภาษา

12. เขา้ ร่วมกิจกรรมทางภาษาและวฒั นธรรมทเ่ี หมาะกับวยั

มาตรฐาน ต 2.2 เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของเจา้ ของภาษากบั ภาษาและ

วฒั นธรรมไทย และนามาใช้อย่างถกู ต้องและเหมาะสมกับกาลเทศะ

13.ระบตุ ัวอักษรและเสียงตวั อกั ษรของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย

สาระท่ี 3 ภาษากับความสัมพนั ธ์กบั กลุ่มสาระการเรยี นร้อู ่นื

มาตรฐาน ต 3.1 ใชภ้ าษาต่างประเทศในการเช่อื มโยงความรูก้ ับกลุ่มสาระการเรยี นรูอ้ ืน่ และเป็นพื้นฐานในการพัฒนา

แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน

14.บอกคาศัพทท์ เี่ ก่ยี วข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อืน่

สาระที่ 4 ภาษากับความสมั พนั ธก์ บั ชุมชนและโลก

มาตรฐาน ต 4.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณ์ตา่ ง ๆ ทง้ั ในสถานศกึ ษา ชมุ ชนและสังคม

15.ฟัง/พูดในสถานการณ์งา่ ย ๆ ทีเ่ กิดขนึ้ ในห้องเรยี น

มาตรฐาน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเคร่อื งมือพื้นฐานในการศกึ ษาตอ่ การประกอบอาชีพและการแลกเปล่ยี นเรียนรู้

กบั สงั คมโลก

16.ใชภ้ าษาตา่ งประเทศเพ่อื รวบรวมคาศพั ทท์ ่เี กีย่ วข้องใกลต้ ัว

ตวั ช้ีวดั ชน้ั ปีชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 2

รหสั วิชา อ12101 รายวิชา ภาษาองั กฤษ จานวน 16 ตัวชี้วัด

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

สาระท่ี 1 ภาษาเพือ่ การสื่อสาร

มาตรฐาน ต 1.1 เขา้ ใจและตีความเร่อื งท่ฟี ังและอา่ นจากสอื่ ประเภทตา่ ง ๆ และแสดงความคดิ เหน็ อย่างมีเหตผุ ล

1. ปฏบิ ัติตามคาส่ังและคาขอร้องงา่ ย ๆ ทฟี่ งั

2. ระบุตัวอกั ษรและเสยี ง อา่ นออกเสียงคาและสะกดคาและอา่ นประโยคง่าย ๆ ถกู ตอ้ งตามหลักการอา่ น

3. เลือกภาพตรงตามความหมายของคา กล่มุ คาและประโยคที่ฟงั

4. ตอบคาถามจากการฟงั ประโยค บทสนทนาหรอื นิทานง่ายๆทีม่ ีภาพประกอบ

มาตรฐาน ต 1.2 มีทักษะการส่อื สารทางภาษาในการแลกเปล่ียนข้อมลู ขา่ วสาร แสดงความรสู้ กึ และความคิดเห็นอยา่ ง

มปี ระสิทธิภาพ

5. พดู โต้ตอบดว้ ยคาส้ันๆ ง่ายๆ ในการสือ่ สารระหวา่ งบุคคลตามแบบที่ฟงั

6. ใช้คาส่ังและคาขอร้องง่ายๆ ตามแบบท่ีฟัง

7. บอกความต้องการง่าย ๆ ของตนเองตามแบบท่ีฟัง

8. พูดขอและใหข้ ้อมูลง่าย ๆ เก่ียวกบั ตนเองตามแบบทฟ่ี ัง

มาตรฐาน ต 1.3 นาเสนอข้อมูลขา่ วสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเหน็ ในเรอื่ งต่าง ๆ โดยการพดู และเขยี น

9. พดู ให้ข้อมลู เกยี่ วกบั ตนเองและเรื่องใกลต้ ัว

สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม

มาตรฐาน ต 2.1 เข้าใจความสมั พันธร์ ะหวา่ งภาษากับวฒั นธรรมของเจ้าของภาษา และนาไปใช้ไดอ้ ยา่ งเหมาะสมกบั

กาลเทศะ

10. พูดและทาทา่ ประกอบตามวฒั นธรรมของเจา้ ของภาษา

11. บอกช่ือและคาศัพทเ์ ก่ยี วกับเทศกาลสาคัญของเจา้ ของภาษา

12. เขา้ รว่ มกจิ กรรมทางภาษาและวฒั นธรรมท่ีเหมาะกบั วยั

มาตรฐาน ต 2.2 เขา้ ใจความเหมือนและความแตกตา่ งระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของเจา้ ของภาษากบั ภาษาและ

วัฒนธรรมไทย และนามาใช้อยา่ งถูกต้องและเหมาะสมกับกาลเทศะ

13.ระบุตัวอกั ษรและเสยี งตวั อักษรของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย

สาระที่ 3 ภาษากบั ความสัมพนั ธก์ ับกลุ่มสาระการเรยี นรู้อน่ื

มาตรฐาน ต 3.1 ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการเชือ่ มโยงความรู้กบั กลุ่มสาระการเรยี นรอู้ น่ื และเป็นพ้ืนฐานในการพัฒนา

แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศน์ของตน

14.บอกคาศัพท์ทเี่ กีย่ วข้องกับกลุ่มสาระการเรยี นรู้อ่นื

สาระที่ 4 ภาษากับความสมั พนั ธ์กบั ชมุ ชนและโลก

มาตรฐาน ต 4.1 ใชภ้ าษาต่างประเทศในสถานการณต์ ่าง ๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชนและสังคม

15.ฟงั /พูดในสถานการณง์ ่าย ๆ ทเ่ี กิดขนึ้ ในหอ้ งเรียน

มาตรฐาน ต 4.2 ใชภ้ าษาตา่ งประเทศเปน็ เครอื่ งมือพ้ืนฐานในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพและการแลกเปลีย่ นเรียนรู้

กับสงั คมโลก

16.ใช้ภาษาตา่ งประเทศเพือ่ รวบรวมคาศัพท์ทเ่ี กีย่ วขอ้ งใกล้ตัว

ตัวชี้วดั ชั้นปีชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 3

รหสั วิชา อ13101 รายวชิ า ภาษาอังกฤษ จานวน 16 ตัวชว้ี ดั

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

สาระที่ 1 ภาษาเพอื่ การส่ือสาร

มาตรฐาน ต 1.1 เขา้ ใจและตคี วามเรอื่ งทฟ่ี ังและอา่ นจากสอ่ื ประเภทตา่ ง ๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล

1. ปฏิบตั ิตามคาสงั่ และคาขอร้องง่าย ๆ ทฟ่ี ังหรอื อ่าน

2. อ่านออกเสยี งคา สะกดคา อ่านกลมุ่ คา ประโยค และบทพูดเข้าจงั หวะ (Chant) ง่าย ๆ ถูกต้องตามหลักการอา่ น

3. เลอื ก/ระบภุ าพ หรอื สัญลักษณ์ตรงตามความหมายของกลุ่มคา และประโยคท่ีฟัง

4. ตอบคาถามจากการฟังหรือ อ่านประโยค บทสนทนา หรือนิทานง่ายๆ

มาตรฐาน ต 1.2 มที ักษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมลู ข่าวสาร แสดงความรูส้ กึ และความคิดเหน็ อยา่ ง

มีประสิทธิภาพ

5. พูดโต้ตอบด้วยคาสั้นๆ งา่ ยๆ ในการส่ือสารระหว่างบุคคลตามแบบท่ีฟัง

6. ใชค้ าสงั่ และคาขอรอ้ งงา่ ยๆ ตามแบบที่ฟัง

7. บอกความต้องการง่าย ๆ ของตนเองตามแบบท่ีฟัง

8. พดู ขอและให้ข้อมูลงา่ ย ๆ เก่ียวกับตนเองและเพ่อื นตามแบบทฟี่ ัง

9. บอกความรสู้ ึกของตนเองเกย่ี วกับส่ิงต่างๆใกล้ตัวหรือกจิ กรรมตา่ งๆตามแบบท่ีฟัง

มาตรฐาน ต 1.3 นาเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคิดรวบยอด และความคิดเหน็ ในเรอ่ื งต่าง ๆ โดยการพดู และการเขียน

10.พดู ให้ข้อมลู เกย่ี วกบั ตนเองและเร่ืองใกลต้ ัว

11.จดั หมวดหมูค่ าตามประเภทของบคุ คล สตั ว์ และสิ่งของตามทีฟ่ ังหรืออ่าน

สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม

มาตรฐาน ต 2.1 เขา้ ใจความสมั พันธ์ระหวา่ งภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนาไปใช้ไดอ้ ยา่ งเหมาะสมกับ

กาลเทศะ

12. พูดและทาทา่ ประกอบตามมารยาทสังคม/วฒั นธรรมของเจา้ ของภาษา

13. บอกชื่อและคาศัพท์งา่ ยๆเกีย่ วกบั เทศกาล/วนั สาคญั /งานฉลองและชวี ิตความเปน็ อยู่ของเจา้ ของภาษา

14. เขา้ ร่วมกจิ กรรมทางภาษาและวฒั นธรรมทเ่ี หมาะกับวยั

มาตรฐาน ต 2.2 เข้าใจความเหมือนและความแตกตา่ งระหวา่ งภาษาและวฒั นธรรมของเจา้ ของภาษากบั ภาษาและ

วฒั นธรรมไทย และนามาใช้อย่างถกู ต้องและเหมาะสมกับกาลเทศะ

15.บอกความแตกต่างของเสียงตัวอักษร คา กลุม่ คาและประโยคงา่ ยๆ ของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย

สาระที่ 3 ภาษากบั ความสัมพนั ธก์ ับกลุ่มสาระการเรยี นรู้อื่น

มาตรฐาน ต 3.1 ใชภ้ าษาตา่ งประเทศในการเชอ่ื มโยงความร้กู ับกลุ่มสาระการเรียนรู้อ่ืน และเปน็ พืน้ ฐานในการพัฒนา

แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทศั นข์ องตน

16.บอกคาศัพทท์ ี่เกีย่ วข้องกับกลุ่มสาระการเรยี นรู้อื่น

สาระท่ี 4 ภาษากบั ความสัมพันธ์กับชุมชนและโลก

มาตรฐาน ต 4.1 ใช้ภาษาตา่ งประเทศในสถานการณต์ ่าง ๆ ทั้งในสถานศึกษา ชุมชนและสังคม

17.ฟงั /พูดในสถานการณง์ า่ ย ๆ ที่เกดิ ขน้ึ ในหอ้ งเรียน

มาตรฐาน ต 4.2 ใช้ภาษาตา่ งประเทศเปน็ เคร่ืองมือพื้นฐานในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพและการแลกเปล่ียนเรียนรู้

กบั สงั คมโลก

18.ใชภ้ าษาตา่ งประเทศเพ่ือรวบรวมคาศพั ท์ทีเ่ ก่ียวขอ้ งใกล้ตัว

ตวั ชีว้ ัดชั้นปีชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 4

รหัสวชิ า อ14101 รายวิชา ภาษาองั กฤษ จานวน 20 ตวั ชี้วัด

................................................................................................................................................ ........................................................

สาระที่ 1 ภาษาเพือ่ การสอ่ื สาร
มาตรฐาน ต 1.1 เขา้ ใจและตีความเรอื่ งทฟ่ี ังและอา่ นจากส่อื ประเภทตา่ ง ๆ และแสดงความคิดเห็นอยา่ งมเี หตุผล

1. ปฏบิ ตั ิตามคาสงั่ คาขอร้องและคาแนะนา (Instructions) ง่าย ๆ ท่ฟี งั หรืออา่ น

2. อ่านออกเสยี งคา สะกดคา อา่ นกล่มุ คา ประโยค ข้อความง่าย ๆ และบทพูดเขา้ จังหวะถกู ต้องตามหลักการอา่ น

3. เลือก/ระบุภาพ หรือสญั ลักษณ์ หรอื เครื่องหมายตรง ตามความหมายของประโยคและข้อความสั้น ๆ ท่ีฟงั หรืออ่าน

4. ตอบคาถามจากการฟงั และอ่านประโยค บทสนทนา และนิทานงา่ ย ๆ
สาระท่ี 1 ภาษาเพื่อการสือ่ สาร
มาตรฐาน ต 1.2 มที กั ษะการส่อื สารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนขอ้ มูลข่าวสาร แสดงความร้สู กึ และความคิดเหน็ อย่าง

มปี ระสิทธิภาพ

5. พูด/เขียนโตต้ อบในการสอื่ สารระหว่างบุคคล
6. ใชค้ าสง่ั คาขอรอ้ งและคาขออนุญาตง่าย ๆ

7. พดู /เขยี นแสดงความต้องการของตนเอง และขอความชว่ ยเหลือในสถานการณง์ ่าย ๆ

8. พูด/เขยี นเพ่อื ขอและให้ขอ้ มลู เกี่ยวกบั ตนเองเพ่ือนและครอบครัว

9. พดู แสดงความรู้สกึ ของตนเองเกี่ยวกับเรื่องตา่ ง ๆ ใกล้ตวั และกิจกรรมต่าง ๆ ตามแบบท่ีฟัง

สาระท่ี 1 ภาษาเพ่อื การสอ่ื สาร

มาตรฐาน ต 1.3 นาเสนอขอ้ มูลขา่ วสาร ความคิดรวบยอด และความคดิ เห็นในเรอื่ งต่าง ๆ โดยการพดู และการเขียน

10. พูด/เขยี นให้ข้อมูลเก่ียวกบั ตนเองและเรอื่ งใกลต้ วั

11. พดู /วาดภาพแสดง ความสัมพันธ์ของสง่ิ ตา่ ง ๆ ใกล้ตัวตามท่ีฟังหรอื อา่ น

12. พดู แสดงความคิดเหน็ ง่าย ๆ เกี่ยวกบั เรอ่ื งต่าง ๆ ใกล้ตัว

สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม

มาตรฐาน ต 2.1 เขา้ ใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา และนาไปใช้ได้อยา่ งเหมาะสมกบั

กาลเทศะ
13. พดู และทาท่าประกอบอยา่ งสุภาพ ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
14. ตอบคาถามเกี่ยวกับเทศกาล/วันสาคัญ/ งานฉลองและชีวติ ความเป็นอยูง่ ่ายๆ ของเจ้าของภาษา
15. เข้าร่วมกจิ กรรมทางภาษาและวฒั นธรรมที่เหมาะกบั วยั

สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม

มาตรฐาน ต 2.2 เข้าใจความเหมือนและความแตกตา่ งระหว่างภาษาและวฒั นธรรมของเจ้าของภาษาและวฒั นธรรมไทย
และนามาใช้อย่างถกู ตอ้ งและเหมาะสมกบั กาลเทศะ

16. บอกความแตกต่างของเสียง ตวั อักษร คา กลมุ่ คา ประโยค และข้อความของภาษาตา่ งประเทศและภาษาไทย

17. บอกความเหมือน/ความแตกต่างระหวา่ งเทศกาลและงานฉลองตามวัฒนธรรมของเจา้ ของภาษากับของไทย
สาระท่ี 3 ภาษากับความสมั พันธก์ ับกลุ่มสาระการเรยี นรอู้ ื่น
มาตรฐาน ต 3.1 ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการเชือ่ มโยงความรกู้ ับกล่มุ สาระการเรียนรู้อื่น และเปน็ พน้ื ฐานในการพฒั นา
แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศนข์ องตน

18. ค้นควา้ รวบรวมคาศัพท์ทเี่ ก่ียวขอ้ งกบั กลมุ่ สาระการเรยี นรู้อ่ืน และนาเสนอด้วยการพูด / การเขียน

สาระที่ 4 ภาษากับความสัมพนั ธ์กับชุมชนและโลก
มาตรฐาน ต 4.1 ใช้ภาษาตา่ งประเทศในสถานการณ์ต่างๆ ท้ังในสถานศกึ ษา ชมุ ชน และสงั คม

19. ฟงั และพูด/อ่านในสถานการณท์ เี่ กิดข้นึ ในห้องเรยี นและสถานศกึ ษา

สาระท่ี 4 ภาษากับความสัมพนั ธก์ ับชุมชนและโลก
มาตรฐาน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศเปน็ เคร่ืองมือพ้ืนฐานในการศึกษาตอ่ การประกอบอาชีพ และการแลกเปล่ยี น
เรียนรู้กบั สังคมโลก

20. ใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้นและรวบข้อมลู ต่างๆ

ตัวชว้ี ดั ช้นั ปี ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 5

รหสั วชิ า อ15101 รายวิชา ภาษาองั กฤษ 5 จานวน 20 ตัวชี้วดั

............................................................................................................................. ...........................................................................

สาระที่ 1 ภาษาเพอื่ การสื่อสาร

มาตรฐาน ต 1.1 เขา้ ใจและตคี วามเรอ่ื งท่ีฟังและอ่านจากสือ่ ประเภทตา่ ง ๆ และแสดงความคิดเห็นอยา่ งมเี หตผุ ล

1) ต 1.1 ป.5/1 ปฏบิ ัตติ ามคาสัง่ คาขอร้องและคาแนะนาง่ายๆทฟี่ งั หรืออ่าน

2) ต 1.1 ป.5/2 อ่านออกเสียงประโยค ข้อความและบทกลอนสั้นๆถูกต้องตามหลักการอ่าน

3) ต 1.1 ป.5/3 ระบุ/วาดภาพสญั ลกั ษณห์ รอื เครอ่ื งหมายตรงตามความหมายของประโยค และ

ข้อความส้ันๆทฟี่ งั หรืออ่าน

4) ต 1.1 ป.5/4 บอกใจความสาคัญและตอบคาถามจากการฟงั และอ่านบทสนทนา และนิทานง่ายๆ หรือเรอ่ื งสั้นๆ

มาตรฐาน ต 1.2 มีทักษะการส่อื สารทางภาษาในการแลกเปล่ียนขอ้ มูลข่าวสาร แสดงความร้สู กึ และความคดิ เหน็ อย่างมี

ประสทิ ธิภาพ

5) ต 1.2 ป.5/1 พูด/เขยี นโต้ตอบในการส่ือสารระหวา่ งบุคคล

6) ต 1.2 ป.5/2 ใช้คาส่งั คาขอร้อง คาขออนุญาตและให้คาแนะนางา่ ยๆ

7) ต 1.2 ป.5/3 พูด/เขยี นแสดงความต้องการ ขอความชว่ ยเหลือ ตอบรับละปฏิเสธการให้ความช่วยเหลอื ใน

สถานการณง์ ่ายๆ

8) ต 1.2 ป.5/4 พดู /เขยี น เพ่ือขอและใหข้ อ้ มูลเกย่ี วกับตนเอง เพื่อน ครอบครวั และเร่ืองใกลต้ วั

9) ต 1.2 ป.5/5 พดู /เขียนแสดงความรู้สึกของตนเองเกีย่ วกับเรอื่ งต่างๆใกลต้ ัวและกิจกรรมต่างๆ

พรอ้ มทัง้ ใหเ้ หตุผลส้ันๆประกอบ

มาตรฐาน ต 1.3 นาเสนอข้อมูลขา่ วสาร ความคิดรวบยอด และความคดิ เหน็ ในเรอื่ งต่าง ๆ โดยการพูดและการเขียน

10)ต 1.3 ป.5/1 พูด/เขยี นใหข้ ้อมูลเก่ยี วกบั ตนเองและเรื่องใกล้ตัว

11)ต 1.3 ป.5/2 เขยี นภาพ แผนผงั และแผนภูมิแสดงข้อมลู ตา่ งๆตามทีฟ่ ังหรืออา่ น

12)ต 1.3 ป.5/3 พดู แสดงความคดิ เห็นเก่ยี วกบั เรื่องต่างๆใกลต้ ัว

สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม

มาตรฐาน ต 2.1 เขา้ ใจความสัมพันธ์ระหวา่ งภาษากับวฒั นธรรมของเจ้าของภาษา และนาไปใชไ้ ด้อยา่ งเหมาะสมกับ

กาลเทศะ

13)ต 2.1 ป.5/1 ใช้ถอ้ ยคา นา้ เสียง และกิรยิ าท่าทางอย่างสุภาพ ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา

14)ต 2.1 ป.5/2 ตอบคาถาม/บอกความสาคัญของเทศกาล/วนั สาคญั /งานฉลองและชวี ติ ความเป็นอยู่ง่ายๆของเจ้าของ

ภาษา

15)ต 2.1 ป.5/3 เขา้ รว่ มกิจกรรมทางภาษาและวฒั นธรรมตามความสนใจ

มาตรฐาน ต 2.2 เขา้ ใจความเหมือนและความแตกตา่ งระหวา่ งภาษาและวฒั นธรรมของเจ้าของภาษากบั ภาษาและ

วัฒนธรรมไทย และนามาใชอ้ ยา่ งถกู ตอ้ งและ เหมาะสมกบั กาลเทศะ

16)ต 2.2 ป.5/1 บอกความเหมอื น/ความแตกต่างระหวา่ งการออกเสยี งประโยคชนิดต่างๆ การใชเ้ ครื่องหมายวรรค

ตอนและการลาดับคา(order)ตามโครงสรา้ งประโยคของภาษาองั กฤษและภาษาไทย

17)ต 2.2 ป.5/2 บอกความเหมอื น/ความแตกต่างระหว่างเทศกาลและงานฉลอง ของเจ้าของภาษากบั ของไทย

สาระท่ี 3 ภาษากบั ความสัมพันธก์ ับกลุ่มสาระการเรียนรู้

มาตรฐาน ต 3.1 ใชภ้ าษาตา่ งประเทศในการเชือ่ มโยงความรู้กบั กลุ่มสาระการเรยี นรู้อ่นื และเปน็ พ้ืนฐานในการพฒั นา

แสวงหาความรู้ และเปดิ โลกทัศน์ของตน

18) ต 3.1 ป.5/1 คน้ คว้า รวบรวมคาศพั ทท์ ่ีเกี่ยวข้องกับกลมุ่ สาระการเรียนรู้อ่ืน และนาเสนอดว้ ยการพูด/การเขียน

สาระที่ 4 ภาษากับความสัมพนั ธก์ บั ชุมชนและโลก

มาตรฐาน ต 4.1 ใชภ้ าษาต่างประเทศในสถานการณ์ต่างๆ ท้ังในสถานศึกษา ชมุ ชน และสงั คม

19)ต 4.1 ป.5/1 ฟงั พูด และอา่ น/เขียนในสถานการณต์ ่างๆทเี่ กดิ ข้นึ ในหอ้ งเรยี นและสถานศึกษา
มาตรฐาน ต 4.2 ใช้ภาษาตา่ งประเทศเป็นเครอ่ื งมือพ้ืนฐานในการศึกษาตอ่ การประกอบอาชีพ และการแลกเปล่ียน

เรยี นร้กู ับสงั คมโลก
20)ต 4.2 ป.5/1 ใชภ้ าษาองั กฤษในการสบื ค้นและรวบรวมข้อมูลต่างๆ

ตวั ช้วี ดั ชั้นปี ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 6

รหสั วชิ า อ16101 รายวิชา ภาษาองั กฤษ 6 จานวน 20 ตัวชี้วัด

................................................................................................... .....................................................................................................

สาระที่ 1 ภาษาเพ่อื การส่ือสาร

มาตรฐาน ต 1.1 เขา้ ใจและตคี วามเรื่องท่ฟี ังและอ่านจากสื่อประเภทต่าง ๆ และแสดงความคดิ เห็นอยา่ งมีเหตผุ ล

2) ต 1.1 ป.6/1 ปฏบิ ตั ิตามคาส่ัง คาขอร้องและคาแนะนาง่ายๆทฟ่ี งั หรืออ่าน

2) ต 1.1 ป.6/2 อา่ นออกเสยี งข้อความ นิทาน และบทกลอนสัน้ ๆ ถูกต้องตามหลกั การอา่ น

3) ต 1.1 ป.6/3 เลือก/ระบุประโยค หรือข้อความส้นั ๆ ตรงตามภาพ สญั ลักษณ์หรือเคร่อื งหมายที่อา่ น

4) ต 1.1 ป.6/4 บอกใจความสาคญั และตอบคาถามจากการฟงั และอา่ นบทสนทนา นิทานง่ายๆ และเรือ่ งเล่า

มาตรฐาน ต 1.2 มที กั ษะการสื่อสารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนขอ้ มูลข่าวสาร แสดงความรูส้ กึ และความคดิ เหน็ อย่างมี

ประสทิ ธิภาพ

5) ต 1.2 ป.6/1 พูด/เขียนโต้ตอบในการส่ือสารระหวา่ งบุคคล

6) ต 1.2 ป.6/2 ใช้คาส่ัง คาขอร้อง คาขออนุญาตและให้คาแนะนา

7) ต 1.2 ป.6/3 พูด/เขียนแสดงความต้องการ ขอความชว่ ยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการใหค้ วามชว่ ยเหลือใน

สถานการณง์ า่ ยๆ

8) ต 1.2 ป.6/4 พดู และเขียนเพอ่ื ขอและให้ข้อมลู เกย่ี วกบั ตนเอง เพ่ือน ครอบครวั และเรอ่ื งใกล้ตัว

9) ต 1.2 ป.6/5 พูด/เขยี นแสดงความร้สู กึ ของตนเองเก่ียวกับเรอื่ งตา่ งๆใกล้ตวั กิจกรรมต่างๆ พรอ้ มท้งั ใหเ้ หตุผลสั้นๆ

ประกอบ

มาตรฐาน ต 1.3 นาเสนอข้อมูลข่าวสาร ความคดิ รวบยอด และความคิดเหน็ ในเร่ืองตา่ ง ๆ โดยการพูดและการเขยี น

10)ต 1.3 ป.6/1 พูด/เขียนให้ข้อมูลเก่ยี วกบั ตนเอง เพ่ือน และสิง่ แวดลอ้ มใกลต้ วั

11)ต 1.3 ป.6/2 เขียนภาพ แผนผงั แผนภมู ิ และตารางแสดงขอ้ มลู ต่างๆ ตามที่ฟงั หรืออ่าน

12)ต 1.3 ป.6/3 พดู /เขยี นแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกบั เรื่องต่างๆใกลต้ ัว

สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม

มาตรฐาน ต 2.1 เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของเจา้ ของภาษา และนาไปใชไ้ ดอ้ ยา่ งเหมาะสมกับ

กาลเทศะ

13)ต 2.1 ป.6/1 ใชถ้ อ้ ยคา น้าเสียง และกิรยิ าท่าทางอยา่ งสุภาพ เหมาะสมตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของ

ภาษา

14)ต 2.1 ป.6/2 ใหข้ ้อมูลเกยี่ วกบั เทศกาล/วนั สาคญั /งานฉลอง/ชวี ิตความเปน็ อยูข่ องเจ้าของภาษา

15)ต 2.1 ป.6/3 เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ

มาตรฐาน ต 2.2 เข้าใจความเหมือนและความแตกต่างระหวา่ งภาษาและวฒั นธรรมของเจ้าของภาษากบั ภาษาและ

วัฒนธรรมไทย และนามาใชอ้ ยา่ งถกู ตอ้ งและ เหมาะสมกบั กาลเทศะ

16)ต 2.2 ป.6/1 บอกความเหมือน/ความแตกต่างระหว่างการออกเสียงประโยคชนดิ ต่างๆ การใช้เครอ่ื งหมายวรรค

ตอนและการลาดับคาตามโครงสร้างประโยคของภาษาตา่ งประเทศและภาษาไทย

17)ต 2.2 ป.6/2 เปรยี บเทยี บความเหมือน/ความแตกต่างระหวา่ งเทศกาลงานฉลอง และประเพณีของเจา้ ของภาษากบั

ชองไทย

สาระท่ี 3 ภาษากบั ความสัมพนั ธก์ บั กลุ่มสาระการเรียนรู้

มาตรฐาน ต 3.1 ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กบั กลุ่มสาระการเรยี นรู้อน่ื และเป็นพ้ืนฐานในการพฒั นา

แสวงหาความรู้ และเปดิ โลกทัศนข์ องตน

18)ต 3.1 ป.6/1 ค้นควา้ รวบรวมคาศัพทท์ ี่เกี่ยวขอ้ งกบั กลุ่มสาระการเรยี นรู้อื่น จากแหล่งเรยี นรู้ และนาเสนอดว้ ยการ

พูด/การเขยี น

สาระที่ 4 ภาษากบั ความสัมพันธก์ ับชุมชนและโลก

มาตรฐาน ต 4.1 ใช้ภาษาต่างประเทศในสถานการณต์ า่ งๆ ทง้ั ในสถานศึกษา ชมุ ชน และสังคม

19)ต 4.1 ป.6/1 ใช้ภาษาส่อื สารในสถานการณ์ตา่ งๆ ท่เี กดิ ข้ึนในหอ้ งเรยี นและสถานศึกษา
มาตรฐาน ต 4.2 ใช้ภาษาต่างประเทศเป็นเครอ่ื งมือพื้นฐานในการศึกษาตอ่ การประกอบอาชีพ และการแลกเปลี่ยน

เรียนร้กู ับสงั คมโลก
20)ต 4.2 ป.6/1 ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการสืบค้นและรวบรวมขอ้ มลู ตา่ งๆ