๔๖ กิจกรรมเสริมสร้างความปลอดภัย ใส่ใจสุขภาพชีวิต(การดูแลรักษาสุขภาพร่างกาย) ประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๔๗ กิจกรรมเสริมสร้างความปลอดภัย ใส่ใจสุขภาพชีวิต(การดูแลรักษาสุขภาพร่างกาย) โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๔๘ กิจกรรมเสริมสร้างความปลอดภัย ใส่ใจสุขภาพชีวิต(การปฏิบัติตนตามกฎจราจร) ประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๔๙ กิจกรรมเสริมสร้างความปลอดภัย ใส่ใจสุขภาพชีวิต(การใช้ห้องพยาบาล) ประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๕๐ กิจกรรมเสริมสร้างความปลอดภัย ใส่ใจสุขภาพชีวิต(การป้องกันการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควรฯ) โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๕๑ กิจกรรมเสริมสร้างความปลอดภัย ใส่ใจสุขภาพชีวิต(การสอนว่ายน้ำ) โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๕๒ กิจกรรมเสริมสร้างความปลอดภัย ใส่ใจสุขภาพชีวิต(การจัดการปัญหาขยะภายในสถานศึกษา) ประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๕๓ กิจกรรมเสริมสร้างความปลอดภัย ใส่ใจสุขภาพชีวิต(การเดินรณรงค์สถานศึกษาปลอดบุหรี่) ประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๕๔ กิจกรรมเสริมสร้างความปลอดภัย ใส่ใจสุขภาพชีวิต(อื่นๆ ) โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2 การจัดทำประกันชีวิตนักเรียนเป็นรายบุคคล ออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ การทดสอบสมรรถภาพทางกาย กิจกรรมการแปรงฟันหลังอาหารเพื่อป้องกันฟันผุ คณะกรรมการตรวจสอบคุณภาพอาหารตาม Thai school lunch คัดกรองโรคโควิด-19 ก่อนเข้าสถานศึกษาทุกครั้ง
๕๕ เดินรณรงค์ให้ทุกฝ่ายห่างไกลยาเสพติด รณรงค์ให้นักเรียนเห็นคุณค่าของการใช้วัสดุธรรมชาติ นักเรียนได้รับการตรวจสารเสพติด ทำกรอบเพื่อเว้นระยะห่างป้องกันโรคโควิด-19 นั่งสมาธิเพื่อรวบรวมสมาธิก่อนการเรียนการสอน พ่นยุ่งลายเพื่อป้องกันโรคไข้เลือดออกในสถานศึกษา จัดทำโครงงานเพื่อป้องกันห่างไกลจากอบายมุขทั้งปวง การทำความสะอาดห้องเรียนอย่างสม่ำเสมอ
๕๖
๕๗
๕๘ รายงานสรุปผลกิจกรรมสร้างสรรค์ ปลูกฝัง ป้องกันความปลอดภัยในสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2565 จัดทำโดย นางสาวสุจรรยา อินทวิเศษ ตำแหน่ง ครู อันดับ คศ.3 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
๕๙ กิจกรรมสร้างสรรค์ปลูกฝัง ป้องกันความปลอดภัยในสถานศึกษา ๑. หลักการและเหตุผล จากสภาพสังคมไทยปัจจุบันมีปัญหาอาชญากรรมต่างๆ มากมาย มีการใช้ความรุนแรงและมีความ ซับซ้อน เป็นภัยคุกคามที่อาจเกิดขึ้นต่อสวัสดิภาพของเด็ก นักเรียน จึงเป็นสิ่งจำเป็นที่ทุกฝ่ายต้องให้ความสำคัญ ต่อปัญหาที่เกิดขึ้นนั้น โดยเฉพาะโรงเรียนเป็นสถานที่ที่นักเรียนใช้เวลาในการศึกษาเล่าเรียนในแต่ละวัน อีกทั้งการ สร้างความปลอดภัยในโรงเรียน การปลูกฝังกระบวนการคิดผ่าน กิจกรรมต่างๆ ภายในโรงเรียนเพื่อให้นักเรียนมี ทักษะชีวิตในการป้องกันตัวเองจากปัญหาที่ถือได้ว่าเป็นภัยคุกคามต่อชีวิต ดังนั้น โรงเรียนวัดสารวนารามจึงได้จัด กิจกรรมสร้างสรรค์ปลูกฝัง ป้องกันความปลอดภัยในสถานศึกษา ซึ่งมีกิจกรรมต่างๆ เช่น กิจกรรมประกวดวาด ภาพระบายสี กิจกรรมการเขียนเรื่องจากภาพ กิจกรรมเขียนเรียงความ กิจกรรมแต่งคำขวัญ และกิจกรรมแต่งคำ กลอน เพื่อให้นักเรียนได้แสดงออกทางความคิดอย่างหลากหลาย และเพื่อสะท้อนเรื่องราวต่างๆ ผ่านผลงานอย่าง สร้างสรรค์ ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อให้นักเรียนได้สะท้อนความคิดผ่านการแสดงออกทางผลงานอย่างหลากหลาย ๒.๒ เพื่อให้สร้างความรู้ความเข้าใจในการปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากเหตุการณ์ต่างๆ ได้ด้วยตนเอง ๓. ประโยชน์ที่ได้รับ 3.๑ นักเรียนสะท้อนความคิดผ่านการแสดงออกทางผลงานได้อย่างสวยงามและสร้างสรรค์ 3.๒ นักเรียนเกิดองค์ความรู้ในการปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากเหตุการณ์ต่างๆ ได้ด้วยตนเอง ๔. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน ๔.๑ ขั้นตอนการวางแผน ๔.๑.๑ การวางแผนก่อนดำเนินการ - คณะครูประชุมร่วมกันเพื่อทบทวนผลการดำเนินการในปีที่ผ่านมา - หัวหน้ากิจกรรมและคณะครูร่วมกันชี้แจงและปรับปรุงกิจกรรมสร้างสรรค์ปลูกฝัง ป้องกัน ความปลอดภัยในสถานศึกษา เพื่อขออนุมัติในที่ประชุม - ร่างกิจกรรมเพื่อขออนุมัติ ๔.๑.๒ เสนอกิจกรรมเพื่อขออนุมัติจากผู้อำนวยการโรงเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาเพื่อขอ ความเห็นชอบ ๔.๑.๓ วางแผนการดำเนินการ ซึ่งดำเนินการดังนี้ - ประชุมปรึกษาและวางแผนการดำเนินการ ดังนี้ - วางแผนการประสานงาน - วางแผนการดำเนินการ ๔.๑.๔ กำหนดหน้าที่และความรับผิดชอบของแต่ละคน แต่ละงาน ๔.๒ ขั้นตอนการดำเนินงาน ๔.๒.๑ ดำเนินการประสานงานร่วมกันระหว่างคณะกรรมการสถานศึกษา คณะครู และนักเรียน ๔.๒.๒ จัดเตรียมอุปกรณ์และสถานที่ในการดำเนินงาน ๔.๒.๓ ดำเนินการกิจกรรมสร้างสรรค์ปลูกฝัง ป้องกันความปลอดภัยในสถานศึกษา ๔.๒.๔ ติดตามความสำเร็จของการจัดกิจกรรมสร้างสรรค์ปลูกฝัง ป้องกันความปลอดภัยใน สถานศึกษา ๔.๒.๕ สรุปภาพรวมของความสำเร็จของกิจกรรม วิเคราะห์แนวทางการพัฒนาและ ปรับปรุง กิจกรรม ๔.๒.๖ สรุปผลการดำเนินกิจกรรม
๖๐ ๔.๓ ขั้นตอนการตรวจสอบกิจกรรม ๔.๓.๑ คณะครูที่รับผิดชอบกิจกรรมร่วมกันประชุม และตรวจสอบผลการดำเนินงาน ๔.๓.๒ ประเมินผลและจัดทำสรุปผลการดำเนินการ โดยระดมความคิดเห็นจากแบบสำรวจความพึง พอใจ ผลประเมินกิจกรรม พร้อมกับสรุปปัญหาอุปสรรค ๔.๔ ขั้นตอนการปรับปรุงและเสนอแนะแนวทางแก้ไข ๔.๔.๑ นำข้อมูลการสรุปผลการดำเนินกิจกรรมมาร่วมกันระดมความคิด ระหว่างคณะครูและ ตัวแทนนักเรียน ในหัวข้อต่อไปนี้ - ผลที่ได้ - เกิดปัญหาอะไร - สาเหตุของปัญหาคืออะไร - มีวิธีการแก้ไขปัญหาได้อย่างไร ๔.๔.๒ รวบรวมผลการระดมความคิดถึงปัญหา/อุปสรรค และข้อเสนอแนะแนวทางแก้ไขเพื่อ นำไปใช้ในการดำเนินกิจกรรมดังกล่าวในปีต่อไป ๔.๔.๓ คณะครูที่ดำเนินกิจกรรรมรวบรวมและจัดทำรายงานสรุปผลการดำเนินกิจกรรม ๔.๔.๔ นำรายงานสรุปผลการดำเนินกิจกรรม เสนอต่อผู้อำนวยการโรงเรียนและคณะกรรมการ สถานศึกษาทราบ
๖๑ รายงานผลการดำเนินการตามแผนปฏิบัติการของโรงเรียน โรงเรียนวัดสารวนาราม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรีเขต ๒ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖5 ........................................................................ ชื่อโครงการ/กิจกรรม กิจกรรมสร้างสรรค์ปลูกฝัง ป้องกันความปลอดภัยในสถานศึกษา ผลการดำเนินงาน ด้านปริมาณ ๑. นักเรียนสะท้อนความคิดผ่านการแสดงออกทางผลงานได้อย่างสวยงามและสร้างสรรค์ ร้อยละ 91.60 ๒. นักเรียนเกิดองค์ความรู้ในการปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากเหตุการณ์ต่างๆ ได้ด้วยตนเอง ร้อยละ 91.60 ด้านคุณภาพ ๑. นักเรียนสะท้อนความคิดผ่านการแสดงออกทางผลงานได้อย่างสวยงามและสร้างสรรค์ อยู่ในระดับมาก ที่สุด ๒. นักเรียนเกิดองค์ความรู้ในการปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากเหตุการณ์ต่างๆ ได้ด้วยตนเอง อยู่ในระดับมาก ที่สุด สรุปผลการดำเนินงาน ๑. นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมอย่างพร้อมเพรียงและทำผลงานได้อย่างสวยและสร้างสรรค์ ๒. นักเรียนมีความสุขกับการได้เข้าร่วมประกวดแข่งขันกันทำกิจกรรมเพื่อให้ได้รับรางวัลได้ด้วยตนเอง ปัญหา/อุปสรรคที่พบ วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้จัดกิจกรรมค่อนข้างไม่เพียงพอต่อจำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรม และกิจกรรมค่อนข้างน้อยไม่ หลากหลาย แนวทางแก้ไข แบ่งแยกกิจกรรมเพื่อให้นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมเป็นช่วงชั้น ลงชื่อ...........................................................ผู้รับผิดชอบ (นางสาวสุจรรยา อินทวิเศษ) 31 มีนาคม 2566 ความคิดเห็นของผู้บริหาร ...................................................................................................................................................... .............................. .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... ลงชื่อ............................................................ผู้รับรองรายงาน (นางจิราภรณ์ เสียงฆ้อง) ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดสารวนาราม 31 มีนาคม 2566
๖๒ ภาพกิจกรรม
๖๓ กิจกรรมสร้างสรรค์ปลูกฝัง ป้องกันความปลอดภัยในสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๖๔
๖๕
๖๖ รายงานสรุปผลกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ ความปลอดภัยในชั้นเรียน ประจำปีการศึกษา 2565 จัดทำโดย นางสาวสุจรรยา อินทวิเศษ ตำแหน่ง ครู อันดับ คศ.3 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
๖๗ กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ความปลอดภัยในชั้นเรียน ๑. หลักการและเหตุผล การจัดการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 นั้น เป็นสิ่งที่ผู้สอนต้องตระหนักเป็นอย่างยิ่ง เนื่องจาก การเปลี่ยนแปลงของสถานการณ์โลกและความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว ทำให้เกิดองค์ความรู้ใหม่ๆ มากมายอันส่งผลต่อการเรียนรู้และวิถีการดำเนินชีวิตของผู้เรียน ผู้สอนจึงต้อง เตรียมพร้อมในการจัดการเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อมให้แก่ผู้เรียนได้มีความรู้ความสามารถ และทักษะที่จำเป็น สำหรับการดำเนินชีวิตในศตวรรษที่ 21 ดังนั้นกระบวนการจัดการเรียนรู้ของผู้สอน จึงเป็นหัวใจสำคัญในการ พัฒนาคุณภาพของผู้เรียน การที่ผู้สอนจะจัดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพและเกิดสัมฤทธิ์ผลต่อผู้เรียนได้นั้น ผู้สอน จะต้องมีองค์ความรู้ที่จำเป็นหลากหลาย และสามารถบูรณาการความรู้ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสม กับผู้เรียนรวมถึงสถานการณ์ต่างๆ ที่เป็นอยู่ในชั้นเรียน เพื่อสร้างคุณลักษณะนิสัยของการใฝ่เรียนรู้ เป็นคนดี และ การมีสุขภาพจิตที่ดีสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขทั่งในปัจจุบันและอนาคตต่อไป และสอดคล้องกับ ธรรมชาติของผู้เรียน มีความสุข ผ่อนคลาย ไม่เคร่งเครียด ปลอดภัย ได้รับการดูแลสนับสนุนและอำนวยความ สะดวกอย่างเท่าเทียมกัน ดังนั้น โรงเรียนวัดสารวนาราม จึงได้จัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ความปลอดภัยในชั้นเรียน เพื่อสร้างองค์ ความรู้เรื่องความปลอดภัยในชีวิตจากสถานการณ์ต่างๆ ประจำชั้นเรียน ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อให้ครูผู้สอนมีแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องความปลอดภัยประจำชั้นเรียน ๒.๒ เพื่อให้ครูและนักเรียนร่วมกันจัดทำสื่อนวัตกรรมประจำชั้นเรียน ๒.๓ เพื่อให้นักเรียนนำความรู้ไปใช้ป้องกันตนเองในการดำรงชีวิตได้อย่างถูกต้อง ๓. ประโยชน์ที่ได้รับ 3.๑ ครูผู้สอนมีแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องความปลอดภัยประจำชั้นเรียนไว้จัดการเรียนการสอน ให้กับผู้เรียน 3.๒ มีสื่อนวัตกรรมประจำชั้นเรียน 3.๓ นักเรียนนำความรู้ไปใช้ป้องกันตนเองในการดำรงชีวิต ๔. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน ๔.๑ ขั้นตอนการวางแผน ๔.๑.๑ การวางแผนก่อนดำเนินการ - คณะครูประชุมร่วมกันเพื่อทบทวนผลการดำเนินการในปีที่ผ่านมา - หัวหน้ากิจกรรมและคณะครูร่วมกันชี้แจงและปรับปรุงกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ความ ปลอดภัยในชั้นเรียน เพื่อขออนุมัติในที่ประชุม - ร่างกิจกรรมเพื่อขออนุมัติ ๔.๑.๒ เสนอกิจกรรมเพื่อขออนุมัติจากผู้อำนวยการโรงเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาเพื่อขอ ความเห็นชอบ ๔.๑.๓ วางแผนการดำเนินการ ซึ่งดำเนินการดังนี้ - ประชุมปรึกษาและวางแผนการดำเนินการ ดังนี้ - วางแผนการประสานงาน - วางแผนการดำเนินการ ๔.๑.๔ กำหนดหน้าที่และความรับผิดชอบของแต่ละคน แต่ละงาน ๔.๒ ขั้นตอนการดำเนินงาน ๔.๒.๑ ดำเนินการประสานงานร่วมกันระหว่างคณะกรรมการสถานศึกษา คณะครู และนักเรียน
๖๘ ๔.๒.๒ จัดเตรียมอุปกรณ์และสถานที่ในการดำเนินงาน ๔.๒.๓ ดำเนินการกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ความปลอดภัยในชั้นเรียน ๔.๒.๔ ติดตามความสำเร็จของการจัดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ความปลอดภัยในชั้นเรียน ๔.๒.๕ สรุปภาพรวมของความสำเร็จของกิจกรรม วิเคราะห์แนวทางการพัฒนาและปรับปรุง กิจกรรม ๔.๒.๖ สรุปผลการดำเนินกิจกรรม ๔.๓ ขั้นตอนการตรวจสอบกิจกรรม ๔.๓.๑ คณะครูที่รับผิดชอบกิจกรรมร่วมกันประชุม และตรวจสอบผลการดำเนินงาน ๔.๓.๒ ประเมินผลและจัดทำสรุปผลการดำเนินการ โดยระดมความคิดเห็นจากแบบสำรวจความพึง พอใจ ผลประเมินกิจกรรม พร้อมกับสรุปปัญหาอุปสรรค ๔.๔ ขั้นตอนการปรับปรุงและเสนอแนะแนวทางแก้ไข ๔.๔.๑ นำข้อมูลการสรุปผลการดำเนินกิจกรรมมาร่วมกันระดมความคิด ระหว่างคณะครูและ ตัวแทนนักเรียน ในหัวข้อต่อไปนี้ - ผลที่ได้ - เกิดปัญหาอะไร - สาเหตุของปัญหาคืออะไร - มีวิธีการแก้ไขปัญหาได้อย่างไร ๔.๔.๒ รวบรวมผลการระดมความคิดถึงปัญหา/อุปสรรค และข้อเสนอแนะแนวทางแก้ไขเพื่อ นำไปใช้ในการดำเนินกิจกรรมดังกล่าวในปีต่อไป ๔.๔.๓ คณะครูที่ดำเนินกิจกรรรมรวบรวมและจัดทำรายงานสรุปผลการดำเนินกิจกรรม ๔.๔.๔ นำรายงานสรุปผลการดำเนินกิจกรรม เสนอต่อผู้อำนวยการโรงเรียนและคณะกรรมการ สถานศึกษาทราบ
๖๙ รายงานผลการดำเนินการตามแผนปฏิบัติการของโรงเรียน โรงเรียนวัดสารวนาราม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรีเขต ๒ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖5 ........................................................................ ชื่อโครงการ/กิจกรรม กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ความปลอดภัยในชั้นเรียน ผลการดำเนินงาน ด้านปริมาณ ๑. ครูผู้สอนมีแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องความปลอดภัยประจำชั้นเรียนไว้จัดการเรียนการสอน ให้กับผู้เรียน ร้อยละ 89.50 ๒. มีสื่อนวัตกรรมประจำชั้นเรียน ร้อยละ 89.50 3. นักเรียนนำความรู้ไปใช้ป้องกันตนเองในการดำรงชีวิต ร้อยละ 89.50 ด้านคุณภาพ ๑. ครูผู้สอนมีแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องความปลอดภัยประจำชั้นเรียนไว้จัดการเรียนการสอน ให้กับผู้เรียน อยู่ในระดับมากที่สุด ๒. มีสื่อนวัตกรรมประจำชั้นเรียน อยู่ในระดับมากที่สุด 3. นักเรียนนำความรู้ไปใช้ป้องกันตนเองในการดำรงชีวิต อยู่ในระดับมากที่สุด สรุปผลการดำเนินงาน ๑. นักเรียนได้รับการจัดประสบการณ์ด้านความปลอดภัยเพื่อนำไปใช้ในการดำรงชีวิต ๒. แต่ละชั้นเรียนมีแผนการจัดการเรียนรู้และสื่อนวัตกรรมด้านความปลอดภัยในชีวิตจากสถานการณ์ ต่างๆ ครบทุกชั้น ปัญหา/อุปสรรคที่พบ - แนวทางแก้ไข - ลงชื่อ..........................................................ผู้รับผิดชอบ (นางสาวสุจรรยา อินทวิเศษ) 31 มีนาคม 2566 ความคิดเห็นของผู้บริหาร ............................................................................................................................. ....................................................... .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... ลงชื่อ....................................................ผู้รับรองรายงาน (นางจิราภรณ์ เสียงฆ้อง) ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดสารวนาราม 31 มีนาคม 2566
๗๐ ภาพกิจกรรม
๗๑ กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ความปลอดภัยในชั้นเรียน ประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๗๒
๗๓
๗๔
๗๕
๗๖
๗๗
๗๘ รายงานสรุปผลกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาทักษะ ความสามารถ ด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา 2565 จัดทำโดย นางสาวสุจรรยา อินทวิเศษ ตำแหน่ง ครู อันดับ คศ.3 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
๗๙ กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาทักษะความสามารถด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา ๑. หลักการและเหตุผล การพัฒนานักเรียนให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความสามารถ มีคุณธรรม จริยธรรม และมีวิถีชีวิตที่เป็นสุขตามที่สังคมมุ่งหวัง โดยผ่านกระบวนการทางการศึกษานั้น นอกจากจะ ดำเนินการด้วยการส่งเสริมสนับสนุนนักเรียนแล้ว การป้องกันและการช่วยเหลือแก้ปัญหาต่างๆ ที่เกิดกับนักเรียน ก็เป็นสิ่งสำคัญ เนื่องจากสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วในทุกมิติ ทั้งด้านการสื่อสาร เทคโนโลยี ปัญหา เศรษฐกิจ ปัญหาการระบาดของสารเสพติด ปัญหาครอบครัว ปัญหาการแข่งขันทุกรูปแบบ ก่อให้เกิดความทุกข์ ความวิตกกังวล ความเครียด ล้วนแต่เป็นผลเสียต่อสุขภาพจิตและสุขภาพกายของทุกคน จนนำไปสู่การเกิด ปัญหาและสภาวะวิกฤติทางสังคม ซึ่งการพัฒนาคุณภาพชีวิตของนักเรียนให้มีความสมบูรณ์จึงเป็นสิ่งจำเป็นอย่าง มาก ดังนั้น โรงเรียนวัดสารวนารามจึงได้จัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาทักษะความสามารถด้านความปลอดภัยใน สถานศึกษาให้กับนักเรียนกลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง กลุ่มมีปัญหา และกลุ่มพิเศษ เพื่อส่งเสริมช่วยเหลือและพัฒนา ความสามารถอย่างไม่มีขีดจำกัด ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อเห็นความสำคัญของการส่งเสริมพัฒนาคุณภาพชีวิตของนักเรียนอย่างเท่าเทียมกัน ๒.๒ เพื่อให้นักเรียนได้แสดงออกทางความสามารถตามความแตกต่างของแต่ละบุคคล ๒.๓ เพื่อสร้างความมั่นใจให้กับผู้เรียนสามารถดำรงชีวิตอยู่ร่วมกับบุคคลอื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข ๓. ประโยชน์ที่ได้รับ 3.๑ นักเรียนได้รับการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตอย่างเท่าเทียมกัน 3.๒ นักเรียนได้แสดงออกทางความสามารถอย่างไม่มีขีดจำกัดตามความแตกต่างของแต่ละบุคคล 3.๓ นักเรียนมีความมั่นใจให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ร่วมกับบุคคลอื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข ๔. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน ๔.๑ ขั้นตอนการวางแผน ๔.๑.๑ การวางแผนก่อนดำเนินการ - คณะครูประชุมร่วมกันเพื่อทบทวนผลการดำเนินการในปีที่ผ่านมา - หัวหน้ากิจกรรมและคณะครูร่วมกันชี้แจงและปรับปรุงกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาทักษะ ความสามารถด้านความปลอดภัยในสถานศึกษาเพื่อขออนุมัติในที่ประชุม - ร่างกิจกรรมเพื่อขออนุมัติ ๔.๑.๒ เสนอกิจกรรมเพื่อขออนุมัติจากผู้อำนวยการโรงเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาเพื่อขอ ความเห็นชอบ ๔.๑.๓ วางแผนการดำเนินการ ซึ่งดำเนินการดังนี้ - ประชุมปรึกษาและวางแผนการดำเนินการ ดังนี้ - วางแผนการประสานงาน - วางแผนการดำเนินการ ๔.๑.๔ กำหนดหน้าที่และความรับผิดชอบของแต่ละคน แต่ละงาน ๔.๒ ขั้นตอนการดำเนินงาน ๔.๒.๑ ดำเนินการประสานงานร่วมกันระหว่างคณะกรรมการสถานศึกษา คณะครู และนักเรียน ๔.๒.๒ จัดเตรียมอุปกรณ์และสถานที่ในการดำเนินงาน ๔.๒.๓ ดำเนินการกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาทักษะความสามารถด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา
๘๐ ๔.๒.๔ ติดตามความสำเร็จของการจัดกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาทักษะความสามารถด้านความ ปลอดภัยในสถานศึกษา ๔.๒.๕ สรุปภาพรวมของความสำเร็จของกิจกรรม วิเคราะห์แนวทางการพัฒนาและ ปรับปรุง กิจกรรม ๔.๒.๖ สรุปผลการดำเนินกิจกรรม ๔.๓ ขั้นตอนการตรวจสอบกิจกรรม ๔.๓.๑ คณะครูที่รับผิดชอบกิจกรรมร่วมกันประชุม และตรวจสอบผลการดำเนินงาน ๔.๓.๒ ประเมินผลและจัดทำสรุปผลการดำเนินการ โดยระดมความคิดเห็นจากแบบสำรวจความพึง พอใจ ผลประเมินกิจกรรม พร้อมกับสรุปปัญหาอุปสรรค ๔.๔ ขั้นตอนการปรับปรุงและเสนอแนะแนวทางแก้ไข ๔.๔.๑ นำข้อมูลการสรุปผลการดำเนินกิจกรรมมาร่วมกันระดมความคิด ระหว่างคณะครูและ ตัวแทนนักเรียน ในหัวข้อต่อไปนี้ - ผลที่ได้ - เกิดปัญหาอะไร - สาเหตุของปัญหาคืออะไร - มีวิธีการแก้ไขปัญหาได้อย่างไร ๔.๔.๒ รวบรวมผลการระดมความคิดถึงปัญหา/อุปสรรค และข้อเสนอแนะแนวทางแก้ไขเพื่อ นำไปใช้ในการดำเนินกิจกรรมดังกล่าวในปีต่อไป ๔.๔.๓ คณะครูที่ดำเนินกิจกรรรมรวบรวมและจัดทำรายงานสรุปผลการดำเนินกิจกรรม ๔.๔.๔ นำรายงานสรุปผลการดำเนินกิจกรรม เสนอต่อผู้อำนวยการโรงเรียนและคณะกรรมการ สถานศึกษาทราบ
๘๑ รายงานผลการดำเนินการตามแผนปฏิบัติการของโรงเรียน โรงเรียนวัดสารวนาราม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรีเขต ๒ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖5 ........................................................................ ชื่อโครงการ/กิจกรรม กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาทักษะความสามารถด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา ผลการดำเนินงาน ด้านปริมาณ ๑. นักเรียนได้รับการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตอย่างเท่าเทียมกัน ร้อยละ 90.90 ๒. นักเรียนได้แสดงออกทางความสามารถอย่างไม่มีขีดจำกัดตามความแตกต่างของแต่ละบุคคล ร้อยละ 90.90 ๓. นักเรียนมีความมั่นใจให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ร่วมกับบุคคลอื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข ร้อยละ 90.90 ด้านคุณภาพ ๑. นักเรียนได้รับการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตอย่างเท่าเทียมกัน อยู่ในระดับมากที่สุด ๒. นักเรียนได้แสดงออกทางความสามารถอย่างไม่มีขีดจำกัดตามความแตกต่างของแต่ละบุคคล อยู่ใน ระดับมากที่สุด ๓. นักเรียนมีความมั่นใจให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ร่วมกับบุคคลอื่นในสังคมได้อย่างมีความสุข อยู่ในระดับ มากที่สุด สรุปผลการดำเนินงาน ๑. นักเรียนได้รับการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพชีวิตอย่างรอบด้านและเสมอภาคเท่าเทียมกัน ๒. นักเรียนได้แสดงออกทางความสามารถทางด้านกิจกรรมต่างๆ อย่างไม่มีขีดจำกัด 3. นักเรียนมีความมั่นใจในการดำรงชีวิตรอดอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขและปลอดภัย ปัญหา/อุปสรรคที่พบ มีกิจกรรมที่ให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติด้านทักษะอาชีพค่อนข้างน้อย แนวทางแก้ไข การใช้สื่อออนไลน์เพื่อช่วยพัฒนาความรู้ความสามารถด้านทักษะวิชาชีพให้กับผู้เรียนและใช้การจัดทำ โครงงานประจำชั้นเรียนช่วยเหลือแทน ลงชื่อ..........................................................ผู้รับผิดชอบ (นางสาวสุจรรยา อินทวิเศษ) 31 มีนาคม 2566 ความคิดเห็นของผู้บริหาร ............................................................................................................................. ....................................................... .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... ลงชื่อ....................................................ผู้รับรองรายงาน (นางจิราภรณ์ เสียงฆ้อง) ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดสารวนาราม 31 มีนาคม 2566
๘๒ ภาพกิจกรรม
๘๓ กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาทักษะความสามารถด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา(แข่งขันทักษะวิชาการ) ประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๘๔ กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาทักษะความสามารถด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา (แข่งขันกีฬา/ความสามารถต่างๆ) ประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๘๕ กิจกรรมส่งเสริมพัฒนาทักษะความสามารถด้านความปลอดภัยในสถานศึกษา(ระบบดูแลช่วยเหลือฯ) โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2
๘๖
๘๗
๘๘
๘๙ รายงานสรุปผลกิจกรรมร่วมสร้างสัมพันธ์ ปฏิบัติตามคำมั่น 12 ประการ ประจำปีการศึกษา 2565 จัดทำโดย นางสาวสุจรรยา อินทวิเศษ ตำแหน่ง ครู อันดับ คศ.3 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
๙๐ กิจกรรมร่วมสร้างสัมพันธ์ ปฏิบัติตามคำมั่น 12 ประการ ๑. หลักการและเหตุผล การสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียนกับชุมชนช่วยให้โรงเรียนและชุมชนเกิดความเข้าใจอันดีต่อ กัน ช่วยลดปัญหาความขัดแย้งและช่วยให้เกิดความร่วมมืออันดีต่อกัน ทั้งนี้ทั้งสองฝ่ายจะต้องปฏิบัติตามบทบาท ของตนด้วยวิธีการที่เหมาะสม จึงจะสามารถสร้างความสัมพันธ์อันดีให้เกิดขึ้นได้บทบาทหน้าที่สำคัญของโรงเรียน ต่อชุมชน คือ บทบาทในการให้การศึกษาอบรมแก่บุคลากรในชุมชน ส่วนบทบาทสำคัญของชุมชนต่อโรงเรียนคือ บทบาทในการมีส่วนร่วมกำหนดทิศทางการจัดการศึกษา การให้ความร่วมมือและสนับสนุนการจัดการศึกษาและ บทบาทในการกำกับติดตามและประเมินผลการดำเนินงานของ โรงเรียน ส่วนการประกาศนโยบาย “ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ” ของพลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรีและหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) นั้น กำหนดขึ้นเพื่อมุ่งหวังสร้างประเทศไทยใน อนาคตให้เข้มแข็ง ซึ่งการที่ประเทศไทยจะเข้มแข็งได้ ต้องมีคนในชาติที่เข้มแข็งก่อน ดังนั้น จึงกำหนดค่านิยมหลัก ของคนไทยให้ชัดเจนขึ้น เพื่อให้คนไทยใช้เป็นแนวทางประพฤติปฏิบัติตน ดังนั้น โรงเรียนวัดสารวนารามจึงได้นำแนวทางมาจัดกิจกรรมร่วมสร้างสัมพันธ์ ปฏิบัติตามคำมั่น 12 ประการ เพื่อให้ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาให้กับผู้เรียน โดยมุ่งให้ผู้เรียนได้แสดงออกทางด้าน พฤติกรรมตามค่านิยมสำหรับคนไทย 12 ประการ ได้อย่างชัดเจนและมีประสิทธิภาพมากขึ้น ๒. วัตถุประสงค์ ๒.๑ เพื่อให้นักเรียนเข้าร่วมทำกิจกรรมต่างๆ กับโรงเรียน บ้าน วัด ชุมชน และหน่วยงานต่างๆ ๒.๒ เพื่อให้นักเรียนได้แสดงออกถึงพฤติกรรมที่พึงปฏิบัติตามหลักค่านิยมสำหรับคนไทย 12 ประการ ๒.๓ เพื่อให้ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องร่วมสร้างความสัมพันธ์ที่ระหว่างโรงเรียน บ้าน วัด ชุมชน และหน่วยงาน ต่างๆ ๓. ประโยชน์ที่ได้รับ 3.๑ นักเรียนได้เข้าร่วมทำกิจกรรมต่างๆ กับโรงเรียน บ้าน วัด ชุมชน และหน่วยงานต่างๆ 3.๒ นักเรียนได้แสดงออกถึงพฤติกรรมที่พึงปฏิบัติตามหลักค่านิยมสำหรับคนไทย 12 ประการ 3.๓ ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องมีสัมพันธ์ที่ดีต่อกันระหว่างโรงเรียน บ้าน วัด ชุมชน และหน่วยงานต่างๆ ๔. กิจกรรมและขั้นตอนการดำเนินงาน ๔.๑ ขั้นตอนการวางแผน ๔.๑.๑ การวางแผนก่อนดำเนินการ - คณะครูประชุมร่วมกันเพื่อทบทวนผลการดำเนินการในปีที่ผ่านมา - หัวหน้ากิจกรรมและคณะครูร่วมกันชี้แจงและปรับปรุงกิจกรรมร่วมสร้างสัมพันธ์ ปฏิบัติ ตามคำมั่น 12 ประการ เพื่อขออนุมัติในที่ประชุม - ร่างกิจกรรมเพื่อขออนุมัติ ๔.๑.๒ เสนอกิจกรรมเพื่อขออนุมัติจากผู้อำนวยการโรงเรียน และคณะกรรมการสถานศึกษาเพื่อขอ ความเห็นชอบ ๔.๑.๓ วางแผนการดำเนินการ ซึ่งดำเนินการดังนี้ - ประชุมปรึกษาและวางแผนการดำเนินการ ดังนี้ - วางแผนการประสานงาน - วางแผนการดำเนินการ ๔.๑.๔ กำหนดหน้าที่และความรับผิดชอบของแต่ละคน แต่ละงาน ๔.๒ ขั้นตอนการดำเนินงาน ๔.๒.๑ ดำเนินการประสานงานร่วมกันระหว่างคณะกรรมการสถานศึกษา คณะครู และนักเรียน
๙๑ ๔.๒.๒ จัดเตรียมอุปกรณ์และสถานที่ในการดำเนินงาน ๔.๒.๓ ดำเนินการกิจกรรมร่วมสร้างสัมพันธ์ ปฏิบัติตามคำมั่น 12 ประการ ๔.๒.๔ ติดตามความสำเร็จของการจัดกิจกรรมร่วมสร้างสัมพันธ์ ปฏิบัติตามคำมั่น 12 ประการ ๔.๒.๕ สรุปภาพรวมของความสำเร็จของกิจกรรม วิเคราะห์แนวทางการพัฒนาและปรับปรุง กิจกรรม ๔.๒.๖ สรุปผลการดำเนินกิจกรรม ๔.๓ ขั้นตอนการตรวจสอบกิจกรรม ๔.๓.๑ คณะครูที่รับผิดชอบกิจกรรมร่วมกันประชุม และตรวจสอบผลการดำเนินงาน ๔.๓.๒ ประเมินผลและจัดทำสรุปผลการดำเนินการ โดยระดมความคิดเห็นจากแบบสำรวจความพึง พอใจ ผลประเมินกิจกรรม พร้อมกับสรุปปัญหาอุปสรรค ๔.๔ ขั้นตอนการปรับปรุงและเสนอแนะแนวทางแก้ไข ๔.๔.๑ นำข้อมูลการสรุปผลการดำเนินกิจกรรมมาร่วมกันระดมความคิด ระหว่างคณะครูและ ตัวแทนนักเรียน ในหัวข้อต่อไปนี้ - ผลที่ได้ - เกิดปัญหาอะไร - สาเหตุของปัญหาคืออะไร - มีวิธีการแก้ไขปัญหาได้อย่างไร ๔.๔.๒ รวบรวมผลการระดมความคิดถึงปัญหา/อุปสรรค และข้อเสนอแนะแนวทางแก้ไขเพื่อ นำไปใช้ในการดำเนินกิจกรรมดังกล่าวในปีต่อไป ๔.๔.๓ คณะครูที่ดำเนินกิจกรรรมรวบรวมและจัดทำรายงานสรุปผลการดำเนินกิจกรรม ๔.๔.๔ นำรายงานสรุปผลการดำเนินกิจกรรม เสนอต่อผู้อำนวยการโรงเรียนและคณะกรรมการ สถานศึกษาทราบ
๙๒ รายงานผลการดำเนินการตามแผนปฏิบัติการของโรงเรียน โรงเรียนวัดสารวนาราม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรีเขต ๒ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖5 ........................................................................ ชื่อโครงการ/กิจกรรม กิจกรรมร่วมสร้างสัมพันธ์ ปฏิบัติตามคำมั่น 12 ประการ ผลการดำเนินงาน ด้านปริมาณ ๑. นักเรียนได้เข้าร่วมทำกิจกรรมต่างๆ กับโรงเรียน บ้าน วัด ชุมชน และหน่วยงานต่างๆ ร้อยละ 90.50 ๒. นักเรียนได้แสดงออกถึงพฤติกรรมที่พึงปฏิบัติตามหลักค่านิยมสำหรับคนไทย 12 ประการ ร้อยละ 90.50 ๓. ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องมีสัมพันธ์ที่ดีต่อกันระหว่างโรงเรียน บ้าน วัด ชุมชน และหน่วยงานต่างๆ ร้อยละ 90.50 ด้านคุณภาพ ๑. นักเรียนได้เข้าร่วมทำกิจกรรมต่างๆ กับโรงเรียน บ้าน วัด ชุมชน และหน่วยงานต่างๆ อยู่ในระดับมาก ที่สุด ๒. นักเรียนได้แสดงออกถึงพฤติกรรมที่พึงปฏิบัติตามหลักค่านิยมสำหรับคนไทย 12 ประการ อยู่ในระดับ มากที่สุด ๓. ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องมีสัมพันธ์ที่ดีต่อกันระหว่างโรงเรียน บ้าน วัด ชุมชน และหน่วยงานต่างๆ อยู่ใน ระดับมากที่สุด สรุปผลการดำเนินงาน ๑. นักเรียนได้เข้าร่วมทำกิจกรรมร่วมกับโรงเรียน บ้าน วัด ชุมชน และหน่วยงานต่างๆ เพื่อสร้าง ความสัมพันธ์ที่ดีต่อกัน ๒. นักเรียนได้แสดงออกเพื่อบรรลุตามหลักค่านิยมสำหรับคนไทย 12 ประการ ปัญหา/อุปสรรคที่พบ - แนวทางแก้ไข - ลงชื่อ..........................................................ผู้รับผิดชอบ (นางสาวสุจรรยา อินทวิเศษ) 31 มีนาคม 2566 ความคิดเห็นของผู้บริหาร ............................................................................................................................. ....................................................... .................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ....................................................... ลงชื่อ....................................................ผู้รับรองรายงาน (นางจิราภรณ์ เสียงฆ้อง) ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดสารวนาราม 31 มีนาคม 2566
๙๓ ภาพกิจกรรม
๙๔ กิจกรรมร่วมสร้างสัมพันธ์ ปฏิบัติตามคำมั่น 12 ประการ ประจำปีการศึกษา 2565 โรงเรียนวัดสารวนาราม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 2 มีความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
๙๕ ซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม