เอกสารชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชุดที่ 2

โรงเรยี นมัธยมวัดศรจี นั ทร์ประดิษฐ์ ในพระบรมราชานเุ คราะห์ เอกสารการศกึ ษาค้นคว้าดว้ ยตนเอง ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 ชุดท่ี 2

เอกสารการศึกษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง

ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 1

ชือ่ ...............................................................................................................
ชน้ั ม.1/……… เลขที่ .............

โรงเรยี นมัธยมวัดศรีจันทรป์ ระดิษฐ์ ในพระบรมราชานุเคราะห์
สังกดั สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 6
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน
กระทรวงศกึ ษาธิการ

โรงเรียนมัธยมวัดศรีจนั ทรป์ ระดิษฐ์ ในพระบรมราชานุเคราะห์ เอกสารการศกึ ษาค้นคว้าดว้ ยตนเอง ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 1 ชดุ ที่ 2 หน้า 1

ภารกิจที่ 1 พินจิ นทิ านพื้นบา้ น เวลา 1,200 นาที
มาตรฐาน/ตวั ชว้ี ัด ท2.1 ม.1/2, ท5.1 ม.1/1 คะแนน 65 คะแนน

มาตรฐาน/ตวั ช้วี ดั ส2.1 ม.1/3, ส4.3 ม.1/3

ผลการเรียนรู้ จ21202 ข้อที่ 2 บอกคา กลุ่มคา และประโยคเก่ียวกับอาหาร ของใช้ใกล้ตัว จานวนคาศัพท์ 100-500

คา

คาชี้แจง ให้นักเรียนศึกษา เร่ือง นิทานพ้ืนบ้าน จากหนังสือเรียนวรรณคดีและวรรณกรรม หน้า 110-115

แลว้ ทากิจกรรม ดังตอ่ ไปนี้

กิจกรรมที่ 1 ให้นักเรียนแต่งนิทาน 1 เร่ือง แล้วเลือกคาศัพท์จากเร่ืองท่ีแต่งมา 10 คา พร้อมทั้งแปล

เป็นคาศัพทภ์ าษาจีนให้ถูกตอ้ ง

นทิ านเรื่อง .......................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

คาศพั ท์

ท่ี คาศพั ท์ภาษาไทย คาศัพท์ภาษาจีน
ตัวอยา่ ง พอ่ Bàba
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

ช่อื ............................................................................................... ชน้ั ............ เลขที่ ..............

บูรณาการโดยกลุม่ สาระการเรยี นรู้ ท21102/ ส21103/ ส21104/ ง21102/ ง21202/ ศ21102/ จ21202

โรงเรยี นมธั ยมวัดศรีจนั ทร์ประดิษฐ์ ในพระบรมราชานุเคราะห์ เอกสารการศึกษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 ชุดท่ี 2 หน้า 2

ภารกิจที่ 1 พินิจนทิ านพ้ืนบา้ น เวลา 450 นาที
มาตรฐาน/ตวั ชว้ี ัด ง1.1 ม.1/1, ง1.1 ม.1/2, ง1.1 ม.1/3 คะแนน 40 คะแนน
มาตรฐาน/ตวั ชีว้ ดั ศ1.2 ม.1/2

กจิ กรรมที่ 2 คาช้แี จง ใหน้ กั เรียนวาดภาพประกอบนิทานท่ีแต่ง พร้อมทงั้ ประดษิ ฐข์ องใชท้ เี่ กย่ี วขอ้ งในนทิ าน
จานวน 1 ชิน้ แลว้ ถ่ายรูปส่ิงประดษิ ฐ์น้ันลงในกลมุ่ Facebook รายวชิ าการงานอาชพี

ชือ่ ............................................................................................... ชั้น ............ เลขที่ ..............
บูรณาการโดยกลมุ่ สาระการเรียนรู้ ท21102/ ส21103/ ส21104/ ง21102/ ง21202/ ศ21102/ จ21202

โรงเรียนมัธยมวดั ศรจี ันทร์ประดิษฐ์ ในพระบรมราชานเุ คราะห์ เอกสารศกึ ษาค้นควา้ ดว้ ยตนเอง ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 1 ชดุ ที่ 2 หน้า 3

ภารกจิ ท่ี 2 สารวจโลก (Explore the world) เวลา 1,750 นาที
มาตรฐาน/ตวั ช้วี ัด ค 1.3 (ม.1/2), ว 3.2 (ม.1/1), ต 1.2 (ม.1/4), ต 4.2 (ม.1/1), คะแนน 80

ว 4.2 (ม.1/3)

ผลการเรยี นรู้ ผู้เรียนสามารถจดั การข้อความสาหรับสร้างงานนาเสนอได้

คาชี้แจง 1. ให้นักเรียนศึกษาข้อมลู เรอื่ ง คอู่ ันดบั และกราฟ จากลงิ ค์ https://youtu.be/6WF-Q1KvDd4

จานวน 100 นาที และ https://youtu.be/B7Is0u0wooc จานวน 100 นาที

2. ให้นักเรียนศกึ ษา เรอื่ ง บรรยากาศ ในหนงั สอื รายวิชาวทิ ยาศาสตรพ์ น้ื ฐาน อจท. ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1

หนา้ 27 – 31 รวมเวลา 250 นาที

3. ใหน้ กั เรียนศกึ ษาคลิปวดิ โี อ เรอ่ื ง ชัน้ บรรยากาศโลก จากลงิ ค์ https://youtu.be/AFK0OzUxpS8

จานวน 50 นาที

4. ศกึ ษาชุดกจิ กรรม เร่อื ง บรรยากาศ จากคิวอารโ์ ค๊ด รวมเวลา 50 นาที

5. ใหน้ กั เรยี นศึกษาข้อมูล ในหนงั สือ Motivate Student’ book หนา้ 56 – 57 จานวน 250 นาที

6. ใหน้ ักเรยี นศกึ ษาขอ้ มลู เรอื่ ง some / any จากhttps://www.trueplookpanya.com/

knowledge/content/68606/-blo-laneng-lan-

ขั้นกจิ กรรม

จากการสารวจการแบ่งชั้นบรรยากาศ แบ่งออกตามความสูง และการเปลยี่ นแปลงของอณุ หภูมิ แบง่ ไดเ้ ป็น 5 ช้นั

ดงั น้ี

ชัน้ ความสงู ไมเ่ กนิ (กิโลเมตร) อุณหภมู ิ (องศาเซลเซยี ส)

โทรโพสเฟยี ร์ 10 -60

สตราโตสเฟยี ร์ 50 0

มีโซสเฟยี ร์ 80 -85

เทอร์โมสเฟยี ร์ 500 1,500

เอกโซสเฟียร์ 800 2,000

จากข้อมลู ข้างตน้
1. ให้นกั เรยี นเขียนคูอ่ นั ดับและกราฟแสดงความสมั พันธร์ ะหวา่ งความสูงเปน็ กโิ ลเมตรกับอุณหภูมเิ ปน็ องศา

เซลเซยี ส รวมเวลา 400 นาที
2. ให้นักเรยี นจาลองการแบง่ ชน้ั บรรยากาศตามการเปล่ียนแปลงอณุ หภูมิตามความสูงลงในกราฟพร้อมระบุ

รายละเอียดของช้ันบรรยากาศมาให้ถกู ต้อง รวมเวลา 400 นาที
3. จากการจาลองชัน้ บรรยากาศในขอ้ ที่ 2 ใหน้ กั เรยี นนาคาศพั ท์ลงในช้นั บรรยากาศใหถ้ กู ต้องและเติมประโยคให้

สมบรู ณ์ จานวน 200 นาที

ชื่อ___________________นามสกลุ _______________ชนั้ ______เลขท_ี่ _____
บรู ณาการโดยกลุม่ สาระการเรยี นรู้ ค21102, ค20202, ว21102, ว21202, ว21104, อ21102

โรงเรียนมธั ยมวดั ศรจี ันทรป์ ระดษิ ฐ์ ในพระบรมราชานเุ คราะห์ เอกสารศกึ ษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 ชดุ ที่ 2 หนา้ 4

ค่อู ันดับแสดงความสมั พันธร์ ะหว่างความสูงเปน็ กโิ ลเมตรกบั อณุ หภูมเิ ป็นองศาเซลเซยี ส
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
เขยี นกราฟแสดงความสมั พันธโ์ ดยให้แกน x แทนอุณหภูมแิ ละแกน y แทนความสูง

ความสูง (กโิ ลเมตร)

800

500

80

50

10 อณุ หภูมิ (องศาเซลเซียส)
-85 -60 0 1,500 2,000

ชือ่ ___________________นามสกลุ _______________ชั้น______เลขท_ี่ _____
บูรณาการโดยกลมุ่ สาระการเรียนรู้ ค21102, ค20202, ว21102, ว21202, ว21104, อ21102

โรงเรยี นมัธยมวัดศรจี นั ทร์ประดิษฐ์ ในพระบรมราชานุเคราะห์ เอกสารศึกษาค้นควา้ ดว้ ยตนเอง ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 ชุดที่ 2 หน้า 5

จากการจาลองชนั้ บรรยากาศในขอ้ ที่ 2 ให้นกั เรียนนาคาศพั ทล์ งในชั้นบรรยากาศใหถ้ กู ต้อง

Exosphere Stratosphere Troposphere Thermosphere Mesosphere
rain radio wave comet
snow gas Ozone satellite

ใหน้ กั เรยี นดูรปู ภาพการจาลองการแบง่ ชั้นบรรยากาศแลว้ นาคาศพั ทใ์ นกล่องไปเตมิ ประโยคให้สมบรู ณ์

in front of between behind on next to in

1. The troposphere is ___________the stratosphere.
2. The exosphere is _________the thermosphere.
3. The stratosphere is ______________the troposphere and the mesosphere.
4. The mesosphere is __________________the thermosphere.
5. The Thermosphere is ______________the exosphere.

ชือ่ ___________________นามสกุล_______________ช้นั ______เลขท_่ี _____
บรู ณาการโดยกล่มุ สาระการเรียนรู้ ค21102, ค20202, ว21102, ว21202, ว21104, อ21102

โรงเรียนมธั ยมวดั ศรจี ันทรป์ ระดิษฐ์ ในพระบรมราชานุเคราะห์ เอกสารศึกษาคน้ ควา้ ดว้ ยตนเอง ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 ชุดท่ี 2 หนา้ 6

ภารกจิ ท่ี 3 สารเสพตดิ เวลา 300 นาที
คะแนน 20

มาตรฐาน พ 5.1 ปอ้ งกนั และหลกี เลี่ยงปัจจยั เสยี่ ง พฤตกิ รรมเส่ียงต่อสุขภาพ อบุ ัติเหตุ การใช้ยา สารเสพติด

และความรุนแรง

ตวั ชีว้ ดั พ 5.1 (ม.1/2) อธบิ ายลักษณะอาการของผูต้ ดิ สารเสพติดและการป้องกนั การติดสารเสพตดิ

ผลการเรียนรู้ นกั เรยี นมที กั ษะการดารงชีวติ อยา่ งเปน็ ประโยชนแ์ ละปลอดภยั

1. ใหน้ กั เรียนศกึ ษาค้นคว้าเกี่ยวกบั ลักษณะอาการ และการปอ้ งกันการตดิ สารเสพตดิ
2. ใหน้ กั เรยี นอธบิ ายลกั ษณะอาการ และการป้องกันการติดสารเสพตดิ จากรปู ภาพท่ีกาหนดให้

ช่ือ............................................... อาการ.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

วิธกี ารปอ้ งกนั ...............................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

ชือ่ ............................................... อาการ.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

วธิ ีการป้องกนั ...............................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

ช่ือ____________________________นามสกลุ _______________________ชนั้ ______เลขท่ี______

บรู ณาการโดยกลุ่มสาระการเรียนรู้ ก21907, พ21102

โรงเรียนมัธยมวัดศรจี นั ทร์ประดิษฐ์ ในพระบรมราชานเุ คราะห์ เอกสารศกึ ษาค้นควา้ ด้วยตนเอง ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 ชดุ ที่ 2 หนา้ 7

ชอ่ื ............................................... อาการ.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

วิธีการป้องกนั ...............................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

อาการ.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

วิธกี ารป้องกนั ...............................................................................................................................
ช่ือ........................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................

ชื่อ............................................... อาการ.................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

วิธีการปอ้ งกนั ...............................................................................................................................

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

ชื่อ____________________________นามสกุล_______________________ช้นั ______เลขที่______
บรู ณาการโดยกลุม่ สาระการเรียนรู้ ก21907, พ21102

โรงเรียนมัธยมวัดศรจี นั ทร์ประดิษฐ์ ในพระบรมราชานุเคราะห์ เอกสารศกึ ษาค้นควา้ ด้วยตนเอง ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 ชุดท่ี 2 หน้า 8

ภารกจิ ท่ี ....... บูรณาการ ม.1 (เฉพาะ ม.1/4 – ม.1/6) เวลา 150 นาที
ผลการเรยี นรู้ 3 สามารถเรยี งลาดบั คา วลีและประโยคในเรื่อง Wh คะแนน 15 คะแนน
Questions, Present Continuous Tense และ Present Simple Tense
ผลการเรยี นรู้ 4 ปฏบิ ัตติ ามคาส่งั ได้ถูกตอ้ ง

Possessive Adjective (คาคุณศัพทแ์ สดงความเป็นเจา้ ของ นาหน้าคานาม)

Subject Pronoun (ประธาน) Possessive Adjective Meaning (ความหมาย)
(แสดงความเปน็ เจา้ ของ นาหน้านาม)
I
You my
We
They your
He our
She their
It his
her
its

A: Replace the personal pronouns by possessive adjectives.

Example She likes (he) ____________ shoes. 2. Here is (we) __________________ teacher.

Answer She likes his shoes. 4. (They) _______ father works in a car factory.
6. (He) _____________ favorite hobby is tennis.
1. Where is (I) ______________ book? 8. We want to see (it) ____ historical monuments.
3. She goes to school with (she) ___________ brother.
5. (You) _____________ laptop is very expensive. 10. (It) _____________ name is Bobby.
7. (I) _____________ husband and I went to go to Paris.
9. Leila likes (she) ___________ dog.
B: Choose the right possessive adjective.

Example I have a dog. ________ dog is brown.

Answer I have a dog. My dog is brown.

1. Two students didn’t do __________ mathematics homework.
2. I have a car. _____________ color is black.

3. We have a dog. _____________ name is Pancho.
4. Nancy is from England. _________ husband is from Australia.
5. Ann and Nadia go to a high school. ________ little brother goes to primary school.

ชอื่ _______________________________________นามสกลุ ___________________________ชนั้ __________เลขที่________

โรงเรียนมัธยมวัดศรจี นั ทร์ประดิษฐ์ ในพระบรมราชานเุ คราะห์ เอกสารศึกษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 ชุดที่ 2 หน้า 9

Possessive Pronoun (คาคุณศพั ทแ์ สดงความเป็นเจ้าของ)

Subject Pronoun (ประธาน) Possessive Pronoun Meaning (ความหมาย)
(แสดงความเปน็ เจา้ ของ)
I ฉัน
You คุณ
We พวกเรา
They พวกเขา พวกมัน
He เขา
She หล่อน
It มัน

A: Underline the possessive pronouns.
Example I lost my pen in the library. Can I have one of yours?

Answer I lost my pen in the library. Can I have one of yours?

1. Is this jacket yours? 2. No, it isn’t. Mine is that one.

3. That big dog is theirs. 4. My shoes are black. Hers are blue.
5. Whose shirt is this? It’s his. 6. Alan is a friend of ours.
7. Peter cat is black. Mine is brown. 8. That house on the left is ours.
9. My son is fine. How is yours? 10. Our cousins are rich. Theirs are poor.

B: จงแทนนามท่ีขีดเส้นใต้ ดว้ ย Possessive Pronouns

Example 1. I will bring my shoes. Please bring your shoes, too.

Answer 2. There are our pens. Their pens are on the table.
1. I will bring my shoes. Please bring yours, too.

2. There are our pens. Theirs are on the table.

1.This is his pencil. Where is my pencil. = __________________________________________________
2. His family is big. Our family is small. = __________________________________________________
3. I love my friends. I love your friends, too. = __________________________________________________

4. He will bring his parents. = __________________________________________________
She ’ll bring her parents, too. __________________________________________________

5. This is his car. Isn’t that her car? = __________________________________________________
6. My name is John, Please tell me your name. = __________________________________________________
7. I shall bring my book. Will he bring his book? = __________________________________________________

8. Our garden is a big garden with red roses. = __________________________________________________
9. Their house is near my home. = __________________________________________________
10. Put your chair near her chair. = __________________________________________________

ช่อื _______________________________________นามสกลุ ___________________________ชั้น__________เลขท่ี________

โรงเรียนมัธยมวัดศรจี นั ทร์ประดิษฐ์ ในพระบรมราชานุเคราะห์ เอกสารศกึ ษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1 ชดุ ที่ 2 หนา้ 10

Reflexive Pronoun (สรรพนามท่ใี ชเ้ มอ่ื ประธานและกรรมเป็นคนเดียวกัน)

Subject Pronoun (ประธาน) Reflexive Pronoun Meaning (ความหมาย)
(สรรพนามท่ใี ช้เมอื่ ประธานและกรรมเปน็ คนเดียวกัน)
I ฉนั
You คณุ
We พวกเรา
They พวกเขา พวกมัน
He เขา
She หลอ่ น
It มนั

A: Write the correct answer reflexive pronoun.
Example Robert made this T-shirt _____________.
Answer Robert made this T-shirt himself.
1. Lisa did her homework ___________________________________.
2. We helped ________________________________ to some Coke at the party.
3. Emma, did you take the photo by ___________________________________?
4. I wrote this poem ________________________________________.

5. He cut __________________________________________ with the knife while he was doing the dishes.
6. The lion can defend ________________________________________.
7. My mother often talks to __________________________________________.
8. Tim and Gary, if you want more milk, help _______________________________.
9. Alice and Doris collected the stickers _____________________________________.
10. I caught sight of _________________________ in the mirror.

11. Did the children behave ________________________________?
12. The students were so noisy. Even Nancy and Leila were making a lot of noise ____________________.
13. Alan made this dish ___________________________.
14. Laura sent the e-mail __________________________.
15. We shall not quarrel easily among _____________________________,and forgot our common object.

ชื่อ_______________________________________นามสกลุ ___________________________ช้นั __________เลขท่ี________

โรงเรียนมธั ยมวดั ศรจี ันทรป์ ระดษิ ฐ์ ในพระบรมราชานเุ คราะห์ เอกสารศกึ ษาคน้ ควา้ ด้วยตนเอง ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 1 ชุดท่ี 2 หน้า 11

ภารกจิ ท่ี 2 การปกั เดินเสน้ บนถุงผ้า เวลา 300 นาที
ผลการเรยี นรู้ ประดษิ ฐ์การปักด้วยมอื ตามแบบชนิ้ งานได้ คะแนน 30

คาช้แี จง 1. ให้นักเรียนศกึ ษาข้อมูล เรอื่ ง การปักลายเดินเสน้ บนถุงผา้ จากลงิ ค์
https://drive.google.com/file/d/1HbkE4ibZqEHRa-MzeKhW3Q72TDPfg1_p/view?usp=sharing

ขน้ั กจิ กรรม
1. ใหน้ ักเรียนปกั เดินเสน้ บนถงุ ผา้ โดยสามารถเลอื กใช้ลาย ดน้ ถอยหลัง เดนิ เสน้ (ลายที่1) หรือลายลูกโซก็ได้

ชือ่ _______________________________________นามสกุล___________________________ชน้ั __________เลขที่________