下面我们换一个思路八一项运动写长， 怎么写长呢？ 记住四个词 ------- 运动会跳高赛场。这时,比赛已经结束, 金牌得 主已经产生。跳高架前只剩下我们班的 “飞天鹞 子”李华了。横杆已经升到 1.32 米, 高出校运会纪 录 0.02 米。说时迟,那时快, 只见李华同学向前飞奔 而去,在离横杆不到半 米的地方,他纵身一跳,一下子 飞过了横杆。 新的校运会纪录诞生了!
我们先写清楚跳高的步骤。跳高一般有四个步骤： 有一个同学按照步骤这样写—— “飞天鹞子”李华在原地蹦跳了几下,又习惯性地压了 压左右腿, 然后直起腰,深呼一口气,迈出轻快有力的步伐, 向跳高架冲去。 在离横杆不到半米的地方,李华一个急转身,双脚一蹬, 两个动 作几乎同时完成。 观众还来不及眨一下眼睛,他的头部和肩部就已越过了 横杆,再一挺胸、收腹、翘腰,好一个“背越式”。 横杆没有掉下来。“成功了! ‘飞天鹞子’又破校纪录 了!’
我们再写一些运动员跳高时的细节 ---- “飞天鹞子”李华在原地蹦跳了几下,又习惯性地压了 压左右腿。 做完这些准备活动后,他朝我们笑了笑,向好友递了一个 眼神。他仔细地丈量完助跑距离后又回到起跑线处。只见他 向手心用力吐了一口唾沫，两手相互揉搓，然后直起腰,深 呼一口气,迈出轻快有力的步伐,向跳高架冲去。 6 米、5 米、4 米、3 米、2 米、1 米……在离横杆不到半 米的地方, 李华一个急转身，双脚一蹬，两个动作几乎同时 完成。 观众还来不及眨一下眼睛,他的头部和肩部就已越过了 横杆,再一挺胸、收腹、翘腰,整个人在横杆上伸展成优美的 弧形,好一个“背越式”。 横杆被李华的脚后跟带了一下,轻微地抖动了一会儿,最 终停留 在空中。“成功了! ‘飞天鹞子’又破校纪录了!”
我们再写一些运动员跳高时的联想 ---- “飞天鹞子”李华在原地蹦跳了几下,又习惯性地压了压 左右腿。 “飞天鹞子”在同学们震天的加油声中面色凝重,似乎感 受到了一丝 压力,因为运动员王明去年在挑战这个高度时失败 了。这时，一缕阳光照到“飞天鹞子”李华的脸上,他精神抖 擞,或许是想到了平日体 育课上一次又一次的练习,老师也不 止一次地鼓励过他,上次体育课 上他不就跳出了 1.31 米的成 绩吗?做完这些准备活动后，他朝我们笑了笑,向好友递了一个 眼神,似乎要告诉大家,他一定不会辜负大家的期望!他仔细地 丈量完助跑距离后又回到起跑线处。只见他向手 心用力吐了 一口唾沫,两手相互揉搓,然后直起腰,深呼一口气,迈出轻快有 力的步伐,向跳高架冲去。 6 米、5 米、4 米、3 米、2 米、1 米……在离横杆不到半 米的地方, 李华一个急转身，双脚一蹬，两个动作几乎同时完 成。 观众还来不及眨一下眼睛,他的头部和肩部就已越过了横 杆,再 一挺胸、收腹、翘腰,整个人在横杆上伸展成优美的弧 形,好一个 “背越式”。 横杆被李华的脚后跟带了一下,轻微地抖动了一会儿,最 终停留 在空中。“成功了! ”“‘飞天鹞子’又破校纪录了!