LKPD tema 3 sub tema 1 pb.2

LKPD

Tema 3 : Penemu yang Mengubah Dunia
Sub Tema : Penemu yang Mengubah Dunia
Pembelajaran: 2

Nama :

Kelas :

No. Absen :

SD Negeri 82 Krui
Jalan Pramuka Pekon Way Sindi
Pesisir Barat Lampung

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Satuan Pendidikan : SD Negeri 82Krui
Kelas / Semester : VI / I
Tema : 3. Tokoh dan Penemuan
Subtema : 1. Penemu yang Mengubah Dunia
Muatan Terpadu : PKn, dan SBdP
Pembelajaran Ke - :2
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

Tujuan Pembelajaran
1. Setelah berdiskusi, siswa mampu mengidentifikasi 6 contoh hak
dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.(CABD)
2. Setelah berdiskusi, siswa mampu menuliskan pengertian, contoh,
yang memengaruhi hak dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.
(CABD)
3. Setelah mengamati partitur, siswa mampu mengidentifikasi
berbagai contoh interval nada dengan benar. (CABD)
4. Setelah berlatih, siswa mampu menyanyikan nada-nada sesuai
intervalnya dengan tepat. (CABD)

Langkah 1 :
Memperhatikan dan menyimak Powerpoint dari guru pada meet tentang
Konsep Hak.

Jawablah pertanyaan berikut berdasrkan hasil diskusi kelompok!
1. Apakah informasi yang didapat dari video tersebut?
2. Apakah dampak yang terjadi dari masalah tersebut?
3. Mengapa masalah tersebut bisa terjadi?
4. Bagaimana cara mengatasi maslah tersebut?
Jawaban
1.

2.

3.

4.

Siswa menuliskan contoh-contoh hak dalam kehidupan sehari-hari yang
ada di rumah, sekolah, dan di tengah masyarakat.
Kemudian mendiskusikan secara interaktif dengan teman sekelas didalam
meet. Berikut tempat siswa menuliskan contoh-contoh hak dalam
kehidupan sehari-hari.

Diskusikan secara interaktif tanya jawab dengan teman yang lainnya.
Langkah 2 :
Guru menayangkan video lagu “Ibu Kita Kartini”, siswa mengikuti lagu dan
irama secara besama-sama sampai lagu selesai.

Mari Berlatih

Berlatih solmisasi bersama dengan guru secara bergantian



Penugasan Produk
Siswa Merekam video menyanyikan lagu “Ibu Kita Kartini”, dan mengirimkan hasil
rekaman melalui Whatsapp, waktu mengirimkan video sampai besokmalam.

Sumber : https://www.myavitalia.com/2019/09/lagu-ibu-kita-kartini-sejarah-lirik-dan-
notasimya.html

Kesimpulan

Setelah mempelajari materi diatas, siswa mengisi lembar kesimpulan
masing-masing Muatan Materi.

Muatan PKn :
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

Muatan SBdP :
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................