LKPD ( Tema 5 Subtema 2, Pembelajaran 5 ) aplikasi e-book online secara gratis

A. TUJUAN
1. Disajikan bagan hewan dan jenis makanannya melalui power
point, siswa mampu menggolongkan dan jaring-jaring makanan
hewan berdasarkan jenis makanannya secara benar.
2. Setelah melakukan penggolongan hewan, siswa mampu
menyajikan bagan penggolongan hewan berdasarkan jenis
makanannya secara tepat.
3. Dengan mencermati teks bacaan tentang ekosistem yang
disajikan melalui tampilan powerpoint, siswa mampu
menemukan Kalimat utama dalam bacaan secara tepat.
4. Dari teks bacaan tentang ekosistem yang disajikan, siswa
mampu menentukan konsep-konsep dalam teks secara tepat.
5. Siswa mampu memperaktikan tarian daerah dengan di iringi
music di depan kamera dan Orang tua

LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
1. Berdoalah sebelum mengerjakan tugas !
2. Pahamilah bahan ajar yang dikirimkan lewat WAG dalam power

point!
3. Perhatikan penjelasan yang disampaikan oleh guru !
4. Amati dan Simaklah vidio Pembelajaran di halaman link nya!
5. Setelah di pahami bahan ajar kerjakan LKPD nya dengan Benar
6. Tuliskan nama siswa, nomer absen pada kolom yang tersedia !
7. Kerjakan tugas dengan tepat dan penuh tanggung jawab !
8. Sampaikan pertanyaan pada guru apabila mengalami kesulitan !
9. Di harapkan ada pendampingan dari orang tua ya !

Pada rantai makanan terjadi proses makanan dan dimakan oleh berbagai mahluk hidup yang
ada pada sebuah ekosistem. Pada gambar di samping , terlihat tumbuhan hijau yang
menghasilkan makanan yang akan di konsumsi oleh hewan konsumen tingkat pertama, lalu di
hewan tingkat pertama di makan oleh konsumen tingkat kedua, begitu seterusnya hingga hewan
tingkat tertinggi mati di uraikan oleh pengurai.

Sekarang, buatlah sebuah pamphlet tentang simbiosis pastikan penjelasan mengenai simbiosis
dalam pamplet harus dapat dimengerti oleh pembacanya perhatikan pengerjaan pamplet
berikut.

1. Kumpulkan semua informasi yang kamu perlukan untuk pampletmu
2. Definisi dari setiap jenis simbiosis
3. Cari contoh dari tiap- tiap simbiosis dan penjelasannya
4. Gambar dari contoh tiap- tiap jenis simbiosis

Perhatikan salah satu pamplet berikut

Pamplet adalah tulisan yang dapat disertai dengan gambar atau tidak yang
dicantumkan pada selembar kertas disatu permukaan atau kedua permukaan
Jika dilipat atau dipotong setengah pertiga atau bahkan sepertiganya, akan terlihat
lebih kecil ( dapat juga disebut juga selebaran )

Alam dalam tarian

Alam tidak dapat di pisahkan dari kehidupan masyarakat suku mentawai yang tinggal di pulau
nias, Sumatra Utara. Selain menjadi sumber kehidupan, alam memberikan inspirasi seni. Dapat
dilihat dari tarian tradisional mereka yang diberinama turug ranggay. Dalam tarian ini penari
menirukan aneka gerak hewan seperti unggas, kelinci, dan monyet terian ini biasanya ditarikan
sebagai penutupan propesi pengobatan yang dilakukan oleh ahli pengobatan tradisional suku
mentawai. Tujuan tarian ini adalah memberikan penghiburan sisakit agar segera sembuh.

Tarian ini ditarikan oleh beberapah sikerey. Seorang ahli pengobatan yang meminpin upacara
ini. Sikerey mengenakan hiasan kepala berupa manic- manic dan bulu unggas dan memegang
dedaunan. Beberapa dedaunan diselipkan dibagian belkang tubuhnya menyerupai ekor. Dengan
diiringi tuddukat gendang tradisional, sikerey lalu berjingkat- jingkat sambil membungkukan
badan. Kepalanya menengadah keatas sambll mengepakan daun ditangan kakinya menghentak
papan lantai menghasilkan suara ritmis yang teratur. Kedunya berputar- putar berkeliling,
terkadang saling mengejar atau berjajar berhadapan. Lengkingan keluar dari mulut sikerei.
Dalam temaram lampu petromak, bayangan para sikerei yang menari jatuh didinding, tampak
hidup seperti dua ekor burung menari di alam bebas.

Usai menarikan gerakan unggas, sikerei kemudian memulai garakan yang lain. Ia melompat
tinggi dan terlihat lincah bagai gerakan kelinc. Tangkal daun yang awalnya dijadikan sebagai
saya, dinaikan sejajar dengan telinga, gerakannya pun terlihat menarik bagaikan seekor kelinci
yang berlari menghindari kejaran pemangsa.

Berdasarkan bacaan di atas lakukanlah kegiatan berikut ,

1. Menjawab pertanyaan

a. Sebutkan property tari yang dipergunakan dalam tari turuk langgai ?

b. Apakah tujuan dari tarian turuk langgai?

c. Sebutkan gerakan- gerakan yang terdapat dalam tarian turuk langgai?

2. Cobalah untuk memperagakan tarian turuk langgai seperti dijelaskan dalam bacaan diatas

dan mencoba beberapa gerakan hewan lain melalui video !
3. Lakukan wawancara secara berkelompok kepada teman mengenai materi turuk langgai !

1. Apakah persamaan dan perbedaan antara ketiga jenis simbiosis yang kamu ketahui?
2. Sebutkanlah beberapa contoh simbiosis yang terjadi diekosistem darat dan air ?
3. Temukan sebuah tarian daerahmu yang menggunakan alam sebagai sumber inspirasi?
4. Sebutkan manfaat menari bagi kesehatan?

LEMBAR OBSERVASI SIKAP SPIRITUAL

N Nama Siswa Perilaku Berdoa Sebelum dan
o Bersyukur
Sesudah
BC
Pelajaran

PB BC PB

Keterangan
B : Baik Sekali
C : Cukup

: Perlu
PB

Bimbingan

Pelaksanaan pengamatan dilakukan selama pembelajaran dengan memberi tanda centang (√)
pada setiap aspek yang di amati berdasarkan kriteria berikut:

KRITERIA PENILAIAN
Selalu menerima penugasan dengan sikap terbuka, tidak mengeluh,tidakberkecil

B
hati dengan keadaannya, perilaku menerima karakteristik sebagai anugrahTuhan

C Jika dua dari tiga kriteria nampak pada siswa
PB Jika satu dari tiga kriteria nampak pada siswa

Selalu menerima penugasan dengan sikap terbuka, tidak mengeluh,tidak

LEMBAR OBSERVASI SIKAP SOSIAL JURNAL PENILAIAN SIKAP

Sekolah :
Kelas :
Semester :

No Tanggal Nama Catatan perilaku Butir sikap Tindak lanjut Keterangan
1.
2.
3.
4.
5.

LEMBAR PENGAMATAN KETERAMPILAN

No Nama Siswa Aspek yang dinialai Nilai
Kekompakan Kemampuan Keaktifan dlm
Bekerjasama kelompok Kemampuan /Predikat
berpendapat

1
2
3
4
5

PENILAIAN

Muatan mapel Ranah Teknik Jenis Bentuk Instrumen

Bahasa Indonesia Afektif Non Tes Pengamatan Rubrik Lembar Pengamatan
Lembar Soal
SBDP Kognitif Tes Tertulis - Vidio/ Praktik
Kognitif Tes Keaktifan -
Vidio /praktik
Psikomotorik Non Tes Unjuk Kerja Vidio Lembar Pengamatan
Lembar soal
PPKn Afektif Non Tes Pengamatan Rubrik

Kognitif Tes tertulis -