The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

โครงการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกายจิต และสมองของผู้สูงอายุ

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by PumPuy Romlamduan, 2022-04-07 02:53:02

โครงการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกายจิต และสมองของผู้สูงอายุ

โครงการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกายจิต และสมองของผู้สูงอายุ





บทสรปุ สำหรับผ้บู ริหาร

1. ชอ่ื โครงการ โครงการการจดั และส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชวี ติ เพือ่ คงพฒั นาการทางกาย จติ
และสมองของผู้สงู อายุ

2. ช่อื ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวดารัตน์ รม่ ลำดวน ครู กศน.ตำบล
3. หน่วยงาน ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอโคกสำโรง
4. วันท่ี 20 เดือนมนี าคม พ.ศ.๒๕๖๕ สถานที่ วัดนกเขาเปล้า ตำบลเพนียด อำเภอโคกสำโรง จงั หวัดลพบุรี
5. งบประมาณ ๑,๔๐๐ บาท
6. ผลการดำเนนิ งานในภาพรวม

ผูเ้ ข้าร่วมโครงการมีความพงึ พอใจในการจัดโดยภาพรวมอย่ใู นระดับมากถงึ มากทสี่ ุด
7. กลมุ่ เปา้ หมายผู้เขา้ ร่วมโครงการ

ผู้สูงอายุในตำบลเพนียด กลุ่มเป้าหมายท่ีกำหนดไว้ในโครงการ จำนวน ๒๐ คน มีผู้สูงอายุเข้าร่วม
โครงการการจดั และส่งเสรมิ การจดั การศกึ ษาตลอดชวี ิตเพือ่ คงพฒั นาการทางกาย จติ และละสมองของผู้สงู อายุ
จำนวน ๒๐ คน
8. ตัวช้ีวัดเปา้ หมายผลผลติ

8.1 โครงการการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพ่ือคงพัฒนาการทางกาย จิต
และสมองของผสู้ งู อายุ

เชงิ ปริมาณ
ผู้เข้าร่วมโครงการ ๒๐ คน

เชงิ คุณภาพ
ผู้สงู อายทุ เี่ ข้าร่วมกจิ กรรมมีสขุ ภาวะทางกาย จติ และสมองท่ีเหมาะสมกบั ชว่ งวัย

เชงิ เวลา
ดำเนินโครงการ วนั ท่ี 20 เดอื นมนี าคม พ.ศ.๒๕๖๕
โครงการแล้วเสรจ็ ตามเวลา

9. การติดตามประเมนิ ผล
ใชแ้ บบประเมนิ ผลผู้เข้าร่วมกิจกรรม จำนวน ๒๐ คน และได้รบั ความร่วมมอื ในการตอบแบบประเมิน

จำนวน ๒๐ คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ผลการประเมนิ สรุปได้ ดงั นี้
สรุปไดว้ า่ ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการอบรมมีความพงึ พอใจระดบั ดีข้ึนไป ดงั นี้
ตอนท่ี 1 ความพึงพอใจดา้ นเนือ้ หา
- ด้านเนอื้ หาตรงตามความตอ้ งการ คิดเปน็ ค่าเฉลี่ย ๔.๘๕
- ด้านเน้อื หาเพียงพอตอ่ ความต้องการ ค่าเฉลีย่ ๔.๘๐
- ดา้ นเน้ือหาปัจจุบันทนั สมัย คา่ เฉลีย่ ๔.๘๕
- ดา้ นเนื้อหามปี ระโยชน์ตอ่ การนำไปใช้ในการพัฒนาคณุ ภาพชีวิต คา่ เฉลี่ย 4.9๐
ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม
- ดา้ นการเตรียมความพรอ้ มกอ่ นอบรม คา่ เฉลีย่ ๔.๘๐
- ดา้ นการออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ คา่ เฉล่ีย ๔.๘๕
- ดา้ นการจัดกิจกรรมเหมาะสมกับเวลา ค่าเฉลย่ี 4.๗๕



- ด้านการจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับกลุม่ เปา้ หมาย ค่าเฉลย่ี ๔.๙๐
- วิธกี ารวัดผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกบั วัตถปุ ระสงค์ ค่าเฉล่ยี 4.๘๐

ตอนท่ี 3 ความพงึ พอใจต่อวทิ ยากร
- ด้านวิทยากรมีความรูค้ วามสามารถในเร่ืองทถ่ี า่ ยทอด ค่าเฉลี่ย 4.๘๐
- ด้านวทิ ยากรมีเทคนิคการถา่ ยทอดใช้สือ่ เหมาะสม คา่ เฉลี่ย 4.๘๕

- ดา้ นวทิ ยากรเปิดโอกาสให้มสี ่วนรว่ มและซักถาม คา่ เฉล่ีย 4.๘๕
ตอนท่ี 4 ความพงึ พอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก

- ด้านสถานท่ี วัสดุ อุปกรณแ์ ละสงิ่ อำนวยความสะดวก ค่าเฉลย่ี 4.๘๐

- ดา้ นการสอื่ สาร การสร้างบรรยากาศเพือ่ ใหเ้ กิดการเรียนรู้ คา่ เฉลีย่ 4.๘๕
- ด้านการบรกิ าร การช่วยเหลือและการแกป้ ญั หา คา่ เฉลี่ย 4.๘๐

10. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ
ผ้สู งู อายุมีโอกาสเข้ารว่ มกจิ กรรมในรูปแบบกจิ กรรมพฒั นาทักษะชวี ิตใน ๔ มิติ ได้แก่ มิตสิ ุขภาพ มิติ

เศรษฐกจิ มิติสภาพแวดลอ้ มและมิตสิ ังคม มสี ขุ ภาวะทีด่ ีขึ้น ดูแลช่วยเหลอื ตนเองได้ มีรายได้ มเี งินออม สามารถ
ใชเ้ ทคโนโลยเี พ่ือการสอ่ื สารและการเรียนรไู้ ด้ สง่ ผลใหม้ คี ุณภาพชีวิตทดี่ ขี ้ึน

นางสาวดารตั น์ ร่มลำดวน
ครู กศน.ตำบล



คำนำ

การประเมินโครงการ เป็นเครื่องมือสำคญั ในการบริหารโครงการ เป็นวิธีท่ีจะทำใหผ้ ู้เก่ยี วขอ้ ง
ทั้งผู้บริหารและผปู้ ฏบิ ัติได้ทราบถงึ ความเป็นมาและผลสำเรจ็ ของโครงการ เพือ่ นำข้อมลู ทไ่ี ดร้ ับจากการประเมิน
โครงการไปปรบั ปรุงแกไ้ ข หรอื พัฒนาการจัดทำโครงการเพื่อให้เกิดประสทิ ธิภาพสงู ขึ้นต่อไป

โครงการการจัดและส่งเสริมการจัดการศกึ ษาตลอดชีวิตเพ่ือคงพัฒนาการทางกายจิตและสมอง
ของผู้สงู อายุ เปน็ กิจกรรมหนึ่งตามนโยบายและจุดเน้นของสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา
ตามอัธยาศยั ใช้รปู แบบและวิธีการประเมินโครงการท่ีได้รบั ความรู้จากการฝึกอบรม และนอกจากนนั้ ผูป้ ระเมิน
ยงั ไดศ้ ึกษาค้นคว้าเพม่ิ เติมจากเอกสาร และตำราอื่น เพ่ือให้การประเมินผลโครงการบรรลุตามวัตถุประสงค์ท่ี
กำหนด

ขอขอบคณุ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอโคกสำโรง คณะกรรมการสถานศกึ ษา และภาคีเครอื ขา่ ย
ท่มี สี ่วนรว่ มให้การประเมินผลโครงการการจดั และส่งเสรมิ การจัดการศึกษาตลอดชีวติ เพ่ือคงพฒั นาการทางกาย
จิต และสมองของผู้สูงอายุ สำเร็จลงได้ หวังว่ารายงานการประเมินผลโครงการการจัดและส่งเสริมการจัด
การศกึ ษาตลอดชีวติ เพอ่ื คงพฒั นาการทางกาย จิต และสมองของผ้สู ูงอายุ จะเปน็ ประโยชน์ต่อการจัดการศกึ ษา
นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั และผูส้ นใจตอ่ ไป

(นางสาวดารตั น์ รม่ ลำดวน)
ครู กศน.ตำบล

สารบัญ ง

บทสรุปสำหรบั ผบู้ รหิ าร หนา้
คำนำ ก
สารบัญ ค
บทท่ี ๑ บทนำ ง
บทท่ี ๒ เอกสารทเี่ กย่ี วข้อง ๑
บทท่ี ๓ วิธกี ารดำเนินงาน ๓
บทท่ี ๔ ผลการดำเนินโครงการ 4
บทที่ ๕ สรปุ ผลการดำเนนิ การ อภปิ รายผล และขอ้ เสนอแนะ 7
ภาคผนวก 11
คณะผจู้ ัดทำ ๑๓



บทที่ 1
บทนำ

1. หลักการและเหตผุ ล

ในปี 2565 ประเทศไทยได้ก้าวเขา้ สู่สังคมผู้สูงอายุอย่างสมบูรณ์(Completely Aged Society) คือมี
ประชากรสงู อายุรอ้ ยละ 20 การมีจำนวนผู้สูงอายุมากขึ้นย่อมจะสง่ ผลกระทบหลากหลายด้าน อาทดิ า้ นสุขภาพ
พบวา่ ผู้สงู อายรุ ้อยละ 95 มีโรคประจำตัว ภาครัฐต้องใช้งบประมาณในการดแู ลรักษาพยาบาลผ้สู ูงอายุจำนวน
มาก ด้านเศรษฐกิจ พบว่าผู้สูงอายุร้อยละ 34.3 มีรายได้ต่ำกว่าเส้นความยากจน ต้องรับการเลี้ยงดู ด้าน
สภาพแวดล้อมและดา้ นสังคม พบว่าผ้สู ูงอายุตอ้ งอยลู่ ำพังเพียงคนเดียวหรอื อยู่ลำพังกับคู่สมรสมแี นวโน้มสูงข้ึน
รวมถึงคนรุ่นใหม่มีทัศนคติเชิงลบต่อผู้สงู อายุ จากสถานการณ์ดังกล่าวจึงจำเป็นต้องพัฒนาระบบและกจิ กรรม
เพ่ือรองรับสังคมผสู้ งู วัยอย่างจรงิ จงั และมปี ระสทิ ธภิ าพ โดยการมีสว่ นรว่ มจากทกุ ภาคส่วน

สำนกั งาน กศน.ได้ดำเนินการขยายผลตอ่ ยอดโครงการ“จดั และส่งเสริมการจัดการศกึ ษาตลอดชีวิตเพื่อ
คงสมรรถนะทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ”โดยจัดกจิ กรรมพัฒนาทกั ษะชวี ิตให้กบั ผสู้ ูงอายุใน 4 มิติ อัน
ประกอบไปด้วย มิติสุขภาพ(การดูแลรักษาสุขภาพกายและใจ)มิติเศรษฐกิจ(การสร้างรายได้และการออม)มิติ
สภาพแวดล้อม(การสร้างบรรยากาศ สิ่งแวดล้อม ที่อยู่อาศัยทีเหมาะสม)และมิติสังคม(การสร้างชุมชน สังคม
อบอุ่น ปลอดภัย และการใช้เทคโนโลยเี บื้องตน้ )ภายใต้สโลแกนทว่ี ่า”กศน.ร่วมใจ เรยี นรูท้ ่ัวไทย สุขใจวัยเก๋า”
โดยมอบหมายให้ครู กศน.ทำหน้าท่ีจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิตใน 4 มิติดังกล่าวข้างต้นให้กับผู้สูงอายุถึง
ครัวเรอื นและภายในชุมชน ท้ังในรปู แบบ onsite และ online เพ่ือให้ผู้สูงอายุมีสุขภาวะที่ดีข้ึน สามารถดูแล
สขุ ภาพและช่วยเหลือตนเองได้ รวมถึงลดภาระภายในครอบครวั ในการดแู ลบริบาลผสู้ ูงอายุ ตลอดจนภาครัฐใช้
งบประมาณในการดูแลช่วยเหลอื รักษาพยาบาลผูส้ งู อายุน้อยลง

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอโคกสำโรง ตระหนักถึงความสำคัญของ
สังคมผู้สงู อายุ จึงได้จดั ทำโครงการการจัดและส่งเสรมิ การจัดการศกึ ษาตลอดชีวิตเพ่ือคงสมรรถนะทางกาย จิต
และสมองของผู้สงู อายุข้นึ เพ่ือให้ผสู้ ูงอายุทเ่ี ข้าร่วมกจิ กรรมมสี ขุ ภาวะทางกายจติ และสมองทีเ่ หมาะสมกับชว่ งวัย
2. วัตถุประสงค์

๑. เพ่ือจัดและส่งเสริมการจัดกิจกรรมให้กับผู้สูงอายุได้มีโอกาสเข้าร่วมกิจกรรมในรูปแบบกิจกรรม
พัฒนาทกั ษะชีวติ ใน 4 มิติ ไดแ้ ก่ มิตสิ ุขภาพ มติ เิ ศรษฐกิจ มิตสิ ภาพแวดล้อมและมติ สิ ังคม มีสุขภาวะที่ดีขน้ึ

๒. เพ่อื ให้ผสู้ งู อายุทเ่ี ขา้ รว่ มกจิ กรรมมสี ขุ ภาวะทางกาย จติ และสมองทเ่ี หมาะสมกับช่วงวัย

3. ขอบเขตของโครงการ
1. ผเู้ ข้าร่วมโครงการการจัดและสง่ เสรมิ การจัดการศึกษาตลอดชีวติ เพื่อคงสมรรถนะทางกาย จติ และ

สมองของผู้สงู อายุ จำนวน ๒๐ คน
2. สถานท่ดี ำเนินงานโครงการการจัดและสง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพื่อคงสมรรถนะทางกาย

จิต และสมองของผสู้ ูงอายุ ณ วัดนกเขาเปล้า ตำบลเพนียด อำเภอโคกสำโรง จังหวัดลพบรุ ี
3. วันเวลาทด่ี ำเนินการ วนั ท่ี 20 เดอื นมนี าคม พ.ศ.๒๕๖๕
4. หน่วยงานที่รับผิดชอบ งานการศึกษาต่อเน่ือง สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม

อัธยาศัยอำเภอโคกสำโรง



4. เปา้ หมาย

เชิงปรมิ าณ
กลุ่มผู้สงู อายใุ นตำบลเพนยี ด จำนวน 20 คน

เชิงคณุ ภาพ
ผู้สูงอายุทเ่ี ขา้ ร่วมกิจกรรมมสี ุขภาวะทางกาย จิต และสมองที่เหมาะสมกับชว่ งวัย

5. ประโยชนท์ ี่คาดวา่ จะได้รับ
ผสู้ ูงอายุมีโอกาสเข้าร่วมกิจกรรมในรูปแบบกิจกรรมพัฒนาทักษะชวี ติ ใน ๔ มิติ ได้แก่ มิติสขุ ภาพ มิติ

เศรษฐกิจ มติ สิ ภาพแวดล้อมและมติ สิ งั คม มีสุขภาวะทีด่ ขี ้นึ ดูแลชว่ ยเหลือตนเองได้ มีรายได้ มเี งนิ ออม สามารถ
ใชเ้ ทคโนโลยเี พอื่ การส่อื สารและการเรียนรู้ได้ สง่ ผลให้มีคณุ ภาพชวี ติ ท่ดี ขี ้นึ
6. ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ

นางสาวดารตั น์ ร่มลำดวน ครู กศน.ตำบล

7. เครอื ขา่ ย
โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตำบล
องคก์ ารบรหิ ารส่วนตำบล
โรงเรียนผู้สงู อายุ
วัด

8. ผลการดำเนนิ กิจกรรม
ผู้สูงอายุมีโอกาสเข้าร่วมกิจกรรมในรปู แบบกิจกรรมพฒั นาทักษะชวี ิตใน ๔ มติ ิ ไดแ้ ก่ มติ ิสขุ ภาพ มิติ

เศรษฐกิจ มติ สิ ภาพแวดล้อมและมิตสิ งั คม มีสขุ ภาวะท่ดี ีขึ้น ดูแลชว่ ยเหลอื ตนเองได้ มรี ายได้ มเี งินออม สามารถ
ใช้เทคโนโลยีเพอ่ื การสอ่ื สารและการเรียนรไู้ ด้ สง่ ผลให้มีคุณภาพชีวิตทด่ี ีขึน้

9. ขน้ั ตอนกระบวนการ
1. ประชมุ บุคลากรเพอ่ื สร้างความเขา้ ใจเกยี่ วกบั รปู แบบการจดั กจิ กรรมวางแผนและมอบหมายหน้าที่

รบั ผดิ ชอบ
2. เพ่ือประสานงานภาคีเครือขา่ ย และผสู้ ูงอายใุ นพนื้ ทอี่ ำเภอโคกสำโรง เขา้ รว่ มกจิ กรรม
3. จดั หาวสั ดุ – อุปกรณส์ ำหรบั ใช้ในกจิ กรรม
4. ดำเนินการให้ความรู้
5. สรุปผลการจัดและปดิ โครงการ



บทท่ี 2
เอกสารท่เี กี่ยวข้อง

โครงการการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกายจิตและสมองของ
ผู้สงู อายุมีดังน้ี

1. โครงการการจัดและสง่ เสริมการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพ่ือคงพฒั นาการทางกายจิตและสมองของ
ผสู้ ูงอายุ ท่ีไดร้ ับการอนมุ ัติ กำหนดการโครงการ ขออนุญาตจัดโครงการ คำสง่ั แตง่ ต้งั วิทยากร

2. รายช่อื ผู้เข้ารว่ มโครงการการจดั และสง่ เสรมิ การจดั การศึกษาตลอดชีวติ เพอ่ื คงพฒั นาการทางกายจติ
และสมองของผ้สู ูงอายุ (ใบลงทะเบยี น)

๓. แบบประเมินความพึงพอใจผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ
๔. รายงานผลการดำเนนิ งานโครงการการจัดและส่งเสริมการจดั การศกึ ษาตลอดชีวิตเพ่ือคงพัฒนาการ
ทางกายจติ และสมองของผสู้ ูงอายุ



บทที่ 3
วิธกี ารดำเนนิ งาน

โครงการการจัดและสง่ เสรมิ การจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพฒั นาการทางกาย จติ และสมองของ
ผู้สูงอายุ มีวิธีการดำเนินงานดงั น้ี

ระยะเวลาดำเนนิ การ
โครงการการจดั และส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชวี ิตเพอื่ คงพฒั นาการทางกายจิตสมองของผสู้ ูงอายุ
มีระยะเวลาการดำเนินงาน วนั ท่ี ๑๙ เดือนมนี าคม พ.ศ.๒๕๖๕

แผนการปฏบิ ตั ิงาน
โครงการการจดั และสง่ เสริมการจัดการศกึ ษาตลอดชวี ิตเพื่อคงพฒั นาการทางกายจิตสมองของผู้สงู อายุ

มีแผนการปฏิบตั ิงานที่กำหนดไวด้ ังนี้

วัน เดอื น ปี ลำดบั ขน้ั ตอน
๒๓ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๕ สำรวจความต้องการของผสู้ งู อายุ
๒๕ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๕
๑๐ มีนาคม ๒๕๖๕ ประชมุ วางแผนการดำเนินโครงการ
20 มนี าคม ๒๕๖๕ เขยี นโครงการ เสนอขออนุมัติ แต่งตงั้ คณะกรรมการดำเนนิ งาน

๒๕ มีนาคม ๒๕๖๕ ดำเนินการโครงการการจัดและส่งเสรมิ การจัดการศึกษาตลอด
ชีวติ เพ่อื คงพัฒนาการทางกายจิตสมองของผสู้ ูงอายุ
สรปุ ผลการดำเนนิ งานโครงการ

วธิ ดี ำเนินงาน
การดำเนินโครงการการจดั และสง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาตลอดชีวิตเพ่ือคงพฒั นาการทางกาย จิต และ

สมองของผูส้ ูงอายุ ไดด้ ำเนินการตามข้นั ตอนต่างๆ ดงั นี้
1. การศึกษาเอกสารทีเ่ ก่ยี วข้องกับการจดั การโครงการ
2. กลุ่มเป้าหมาย
3. การดำเนนิ การ
4. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการแตล่ ะข้นั ตอนมรี ายละเอยี ดดังต่อไปน้ี
การศกึ ษาเอกสารท่เี ก่ียวข้องกบั โครงการการจัดและส่งเสรมิ การจัดการศกึ ษาตลอดชวี ิตเพอ่ื คง

พฒั นาการทางกาย จติ และสมองของผูส้ ูงอายุ ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการไดศ้ กึ ษาค้นคว้าเอกสารที่เกี่ยวข้องเพ่อื เป็น
ข้อมูลและแนวทางในการดำเนินการ โครงการการจดั และส่งเสรมิ การจดั การศึกษาตลอดชีวิตเพ่ือคงพัฒนาการ
ทางกาย จิต และสมองของผสู้ งู อายุ ดงั นี้

1. ศึกษาเอกสาร/คมู่ อื
2. ศึกษาขั้นตอนการดำเนินโครงการ แนวทางในการจัดเตรียมงาน วัสดุอุปกรณ์ และบุคลากรให้

เหมาะสม



กลุม่ เปา้ หมาย
กลุ่มเป้าหมายของโครงการการจัดและสง่ เสริมการจัดการศกึ ษาตลอดชีวิตเพือ่ คงพัฒนาการทางกาย

จติ และสมองของผสู้ ูงอายุ ในครง้ั นี้ คือผู้สงู อายุตำบลเพนยี ด จำนวน ๒๐ คน

สถานท่แี ละระยะเวลาดำเนินการ
- สถานที่ดำเนินการ ณ วดั นกเขาเปล้า ตำบลเพนยี ด อำเภอโคกสำโรง จงั หวดั ลพบรุ ี
- ระยะเวลาดำเนินการ โครงการการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพ่ือคงพัฒนาการ

ทางกาย จิต และสมองของผ้สู ูงอายุ วนั ท่ี 20 เดือนมนี าคม พ.ศ.๒๕๖๕

วิธีดำเนินการ
การดำเนินโครงการการจัดและสง่ เสริมการจัดการศึกษาตลอดชวี ติ เพอื่ คงพัฒนาการทางกาย จิต และ

สมองของผู้สงู อายุ ผู้รบั ผิดชอบโครงการได้ดำเนินการตามขัน้ ตอน ดังต่อไปน้ี
1. ขนั้ เตรียมการ/วางแผน
- ประชุมปรกึ ษาหารอื ผทู้ ี่เกี่ยวข้องทุกฝ่าย
- เขียนโครงการ วางแผนมอบหมายงานให้ฝ่ายตา่ งๆ เตรยี มดำเนนิ การ
2. ข้นั ดำเนนิ การ/ปฏิบัติ
- เสนอโครงการเพือ่ ขอความเห็นชอบ/อนมุ ตั จิ ากผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา
- วางแผนการจดั กิจกรรมในโครงการการจดั และสง่ เสริมการจดั การศึกษาตลอดชีวิตเพือ่ คง

พฒั นาการทางกาย จติ และสมองของผูส้ งู อายุ โดยกำหนดตารางกจิ กรรม
- แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนนิ งาน
- ประชาสัมพันธ์โครงการการจดั และส่งเสรมิ การจดั การศึกษาตลอดชวี ิตเพอ่ื คงพัฒนาการทาง

กาย จิต และสมองของผู้สงู อายุ
- ประชมุ คณะทำงาน เพอ่ื ช้ีแจงและเตรียมงาน
- จดั กจิ กรรมโครงการการจัดและสง่ เสรมิ การจดั การศกึ ษาตลอดชีวติ เพอื่ คงพัฒนาการทางกาย

จิต และสมองของผูส้ งู อายุ ตามตารางกิจกรรมที่กำหนดการ
- ติดตามและประเมินโครงการ
- เคร่อื งมอื ท่ใี ช้ในการตดิ ตามประเมนิ ผลโครงการ ได้แก่ แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ

วิธกี ารติดตามประเมนิ ผลโครงการ
1. ตดิ ตามการทำงานของคณะกรรมการเป็นระยะอยา่ งตอ่ เน่อื งโดย ครู กศน.ตำบล ผูบ้ ริหารและ

คณะนเิ ทศ กศน.อำเภอ
2. สงั เกตจากผลการปฏิบัตงิ าน ประเมินผลจากการแบบประเมินความพงึ พอใจผู้เขา้ รว่ มโครงการ

การวางแผน
1. ประชุมคณะครู วิเคราะห์โครงการ/กิจกรรมท่ีผา่ นมา ดำเนินการต่อ ปรบั ปรงุ แกไ้ ข และพัฒนา
2. กำหนดกิจกรรมทจ่ี ะส่งเสริมและพฒั นาชมุ ชนลงแผนปฏบิ ตั ิงานของสถานศึกษา
3. มอบหมายหน้าที่ แต่งตัง้ คณะทำงาน



การดำเนนิ กิจกรรม
๑. บรรยายใหค้ วามรู้มิตสิ ขุ ภาพ (การดูแลรกั ษาสขุ ภาพกายและใจ)
๒. การออกกำลงั กายสำหรบั ผสู้ ูงอายุ
๓. สาธิตและฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารทำสลดั โรลเพอ่ื สขุ ภาพ

การประเมนิ ผลงาน
1. กำกบั ดแู ล ติดตามประเมินผล
2. รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านเสนอตอ่ ผู้บริหาร นำปัญหาและขอ้ บกพรอ่ งไปแก้ไขครัง้ ตอ่ ไป

คา่ สถิตทิ ี่ใช้
1. คา่ คะแนนเฉล่ยี (X)
2. คา่ ร้อยละ (%)



บทท่ี 4
ผลการดำเนนิ งานโครงการ

โครงการการจัดและส่งเสริมการจัดการศกึ ษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของ

ผู้สูงอายุ มีผู้รับผิดชอบโครงการ คือ นางสาวดารัตน์ ร่มลำดวน ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล โดยดำเนิน
การจดั ณ วัดนกเขาเปลา้ ตำบลเพนยี ด อำเภอโคกสำโรง จงั หวัดลพบรุ ี ซ่ึงมผี ลการปฏบิ ัติงานดงั นี้

เครื่องมอื ท่ีใช้ในการประเมนิ ผลการดำเนินโครงการนี้ คอื แบบประเมนิ ความพึงพอใจ ซงึ่ มีลกั ษณะ

ดังนี้
ตอนที่ 1 ขอ้ มูลทัว่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ประกอบดว้ ย เพศ อายุ วฒุ ิการศกึ ษา และอาชพี
ตอนท่ี 2 แบบประเมินความพึงพอใจผู้เข้าร่วมโครงการการจัดและส่งเสรมิ การจัดการศึกษาตลอด

ชีวิตเพ่อื คงพัฒนาการทางกาย จติ และสมองของผสู้ งู อายุ เป็นแบบมาตราสว่ นประมาณคา่ (Rating Scale) ตาม
วธิ ีของลิเคิร์ท (Likert) 5 ระดับ คอื มีความพึงพอใจน้อยท่ีสุด มคี วามพงึ พอใจน้อย มคี วามพึงพอใจปานกลาง
มีความพึงพอใจมาก มีความพึงพอใจมากทีส่ ุด เพือ่ ใหผ้ ตู้ อบเลือกตอบตามความคดิ เหน็ จำนวน 15 ขอ้

ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะอื่นๆ เปน็ คำถามปลายเปดิ
จำนวนแบบสอบถามทไ่ี ด้รับกลับคืนมาจำนวน ๒๐ ชดุ จากนน้ั นำมาวิเคราะหข์ อ้ มูลจากแบบสอบถาม
โดยใชเ้ กณฑ์ในการวิเคราะหแ์ ละแปรผลขอ้ มลู ดังนี้

คา่ เฉลยี่ 4.50 – 5.00 กำหนดให้อยู่ในเกณฑ์ เหมาะสม / มคี วามพึงพอใจมากทส่ี ดุ
คา่ เฉลี่ย 3.50 – 4.49 กำหนดใหอ้ ย่ใู นเกณฑ์ เหมาะสม / มีความพึงพอใจมาก
ค่าเฉลย่ี 2.50 – 3.49 กำหนดใหอ้ ย่ใู นเกณฑ์ เหมาะสม / มคี วามพึงพอใจปานกลาง

คา่ เฉล่ีย 1.50 – 2.49 กำหนดให้อยู่ในเกณฑ์ เหมาะสม / มีความพงึ พอใจน้อย
ค่าเฉลี่ย 1.00 – 1.49 กำหนดใหอ้ ยใู่ นเกณฑ์ เหมาะสม / มคี วามพึงพอใจน้อยทสี่ ดุ
ผลการวเิ คราะหข์ ้อมูลจากแบบสอบถาม

ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ประกอบด้วย เพศ อายุ วุฒิการศึกษา และอาชีพ

นำเสนอตารางที่ 4.1 4.2 4.3 4.4
ตารางท่ี 4.1 แสดงค่ารอ้ ยละของสถานสภาพทัว่ ไป ของผู้ที่เข้ารว่ มโครงการการจัดและสง่ เสรมิ การ

จดั การศึกษาตลอดชีวติ เพื่อคงพฒั นาการทางกาย จติ และสมองของผสู้ ูงอายุ ท่ีตอบแบบสอบถาม

ข้อมูลทัว่ ไป จำนวนผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด (N=๒๐ ชุด)

เพศ จำนวน รอ้ ยละ
ชาย
หญงิ --
20 100
รวม
๒๐ 100

จากตารางท่ี 4.1 พบวา่ ผตู้ อบแบบสอบถาม มจี ำนวนทงั้ สน้ิ ๒๐ คน เปน็ หญิง 20 คน คิดเปน็
ร้อยละ 100



ตารางท่ี 4.2 แสดงคา่ ร้อยละของสถานสภาพทั่วไป ของผทู้ ่ีเขา้ รว่ มโครงการการจดั และส่งเสริมการ
จดั การศกึ ษาตลอดชวี ิตเพือ่ คงพัฒนาการทางกาย จติ และสมองของผู้สูงอายุ ที่ตอบแบบสอบถาม

ขอ้ มูลท่ัวไป จำนวนผตู้ อบแบบสอบถามท้ังหมด (N= ๒๐ ชุด)

อายุ จำนวน รอ้ ยละ
15 – 39 ปี
40 - 59 ปี --
60 ปีขึน้ ไป --
๒๐ ๑๐๐
รวม
๒๐ 100

จากตารางท่ี 4.2 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถาม มีจำนวนท้ังสิ้น ๒๐ คน มีช่วงอายุ ๖๐ ปีข้ึนไป
จำนวน ๒๐ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๑๐๐

ตารางที่ 4.3 แสดงคา่ รอ้ ยละของสถานสภาพทวั่ ไป ของผูท้ ่ีเขา้ รว่ มโครงการการจัดและส่งเสรมิ การ
จดั การศกึ ษาตลอดชีวิตเพอื่ คงพฒั นาการทางกาย จติ และสมองของผสู้ ูงอายุ ท่ีตอบแบบสอบถาม

ขอ้ มลู ทว่ั ไป จำนวนผตู้ อบแบบสอบถามทง้ั หมด (N= ๒๐ ชุด)

อาชพี จำนวน ร้อยละ
เกษตรกรรม
คา้ ขาย ๗ ๓๕.๐๐
รบั จา้ ง ๓ ๑๕.๐๐
ว่างงาน ๒ ๑๐.๐๐
๘ ๔๐.๐๐
รวม
๒๐ 100

จากตารางที่ 4.3 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถาม จำนวน ๒๐ คน มีอาชีพดังน้ี เกษตรกรรม
จำนวน ๗ คน คิดเป็นร้อยละ ๓๕.๐๐ อาชีพค้าขาย จำนวน ๓ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๕.๐๐ อาชีพรับจ้าง
จำนวน ๒ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๑๐.๐๐ และว่างงาน จำนวน ๘ คน คิดเปน็ ร้อยละ ๔๐.๐๐



ตอนท่ี 2 แบบสอบถามความพึงพอใจผเู้ ข้ารว่ มโครงการการจัดและสง่ เสริมการจัดการศกึ ษาตลอดชีวติ เพ่อื คง
พฒั นาการทางกาย จติ และสมองของผสู้ ูงอายุ

ตารางท่ี 4.4 แสดงค่าเฉลี่ย (X) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) ของความคิดเห็นเกี่ยวกับ
โครงการการจดั และส่งเสริมการจดั การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพฒั นาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ

ที่ ประเดน็ การถาม ระดับความพึงพอใจ รวม x̄ SD แปลความ
5 432 1
๒๐ ๔.๘๕ ๐.๓๖ มากทส่ี ุด
ตอนที่ 1 ความพงึ พอใจด้านเนอื้ หา ๒๐ ๔.๘๐ ๐.๔๐ มากทสี่ ดุ
๒๐ ๔.๘๕ ๐.๓๖ มากทีส่ ดุ
1 เน้ือหาตรงตามความ ๑๗ ๓ - - - ๒๐ ๔.๙๐ ๐.๓๐ มากทส่ี ดุ

ตอ้ งการ ๒๐ ๔.๘๐ ๐.๔๐ มากที่สดุ
๒๐ ๔.๘๕ ๐.๓๖ มากที่สดุ
2 เน้ือหาเพยี งพอตอ่ ความ ๑๖ ๔ - - -
๒๐ ๔.๗๕ ๐.๔๓ มากทสี่ ุด
ตอ้ งการ ๒๐ ๔.๙๐ ๐.๓๐ มากที่สุด
๒๐ ๔.๘๐ ๐.๔๐ มากทสี่ ดุ
3 เน้อื หาปจั จบุ ันทนั สมยั ๑๗ ๓ - - -
๒๐ ๔.๘๐ ๐.๔๐ มากที่สดุ
4 เน้อื หามปี ระโยชน์ต่อ ๑๘ ๒ - - -
๒๐ ๔.๘๕ ๐.๓๖ มากที่สดุ
การนำไปใช้ในการพฒั นา ๒๐ ๔.๘๕ ๐.๓๖ มากที่สุด

คณุ ภาพชวี ติ

ตอนที่ 2 ความพึงพอใจดา้ นกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม

5 การเตรยี มความพร้อม ๑๖ ๔ - - -

กอ่ นอบรม

6 การออกแบบกจิ กรรม ๑๗ ๓ - - -

เหมาะสมกบั

วัตถปุ ระสงค์

7 การจดั กจิ กรรมเหมาะสม ๑๕ ๕ - - -

กับเวลา

8 การจดั กจิ กรรมเหมาะสม ๑๘ ๒ - - -

กับกลุม่ เปา้ หมาย

9 วธิ ีการวดั ผล/ประเมินผล ๑๖ ๔ - - -

เหมาะสมกับ

วัตถุประสงค์

ตอนที่ 3 ความพงึ พอใจตอ่ วทิ ยากร

10 วิทยากรมีความรู้ ๑๖ ๔ - - -

ความสามารถในเรือ่ งท่ี

ถ่ายทอด

11 วิทยากรมเี ทคนคิ การ ๑๗ ๓ - - -

ถ่ายทอดใชส้ ือ่ เหมาะสม

12 วิทยากรเปิดโอกาสใหม้ ี ๑๗ ๓ - - -

ส่วนร่วมและซกั ถาม

๑๐

ตารางที่ 4.4 แสดงค่าเฉลี่ย(X) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) ของความคิดเห็นเก่ียวกับ
โครงการการจัดและส่งเสรมิ การจัดการศกึ ษาตลอดชวี ิตเพือ่ คงพฒั นาการทางกาย จิต และสมองของผ้สู งู อายุ

ท่ี ประเด็นการถาม ระดบั ความพึงพอใจ รวม x̄ SD แปลความ

5 432 1

ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก

13 สถานท่ี วสั ดุ อปุ กรณ์ ๑๖ ๔ - - - ๒๐ ๔.๘๐ ๐.๔๐ มากที่สุด

และสง่ิ อำนวยความ

สะดวก

14 การสอื่ สาร การสรา้ ง ๑๗ ๓ - - - ๒๐ ๔.๘๕ ๐.๓๖ มากท่ีสดุ

บรรยากาศเพอื่ ให้เกดิ

การเรยี นรู้

15 การบรกิ าร การ ๑๖ ๔ - - - ๒๐ ๔.๘๐ ๐.๔๐ มากทสี่ ุด

ช่วยเหลอื และการ

แก้ปัญหา

ค่าเฉลย่ี รวม 4.๘๓

จากตารางที่ 4.4 จากการประเมินระดับความคิดเหน็ ในการจัดโครงการการจัดและส่งเสรมิ การจัดการศึกษา
ตลอดชีวติ เพ่ือคงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ สรุปได้ว่า ผู้ท่ีเข้าร่วมโครงการอบรมมีความ

พงึ พอใจ ดังน้ี
ตอนท่ี 1 ความพงึ พอใจด้านเน้อื หา
- ด้านเนือ้ หาตรงตามความตอ้ งการ คิดเป็นค่าเฉลย่ี ๔.๘๕

- ดา้ นเนอ้ื หาเพียงพอต่อความต้องการ ค่าเฉลีย่ ๔.๘๐
- ดา้ นเน้อื หาปจั จุบันทันสมัย คา่ เฉล่ยี ๔.๘๕
- ดา้ นเนอ้ื หามีประโยชน์ต่อการนำไปใช้ในการพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ค่าเฉลย่ี 4.9๐

ตอนที่ 2 ความพงึ พอใจดา้ นกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม
- ด้านการเตรียมความพรอ้ มก่อนอบรม คา่ เฉล่ยี ๔.๘๐
- ด้านการออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ คา่ เฉล่ยี ๔.๘๕

- ด้านการจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา ค่าเฉล่ีย 4.๗๕
- ด้านการจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั กลุ่มเปา้ หมาย ค่าเฉลีย่ ๔.๙๐
- วิธีการวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ คา่ เฉลี่ย 4.๘๐

ตอนท่ี 3 ความพึงพอใจต่อวทิ ยากร
- ด้านวทิ ยากรมคี วามรู้ความสามารถในเรือ่ งที่ถา่ ยทอด คา่ เฉลีย่ 4.๘๐
- ด้านวทิ ยากรมเี ทคนิคการถา่ ยทอดใช้สือ่ เหมาะสม ค่าเฉลี่ย 4.๘๕

- ดา้ นวทิ ยากรเปดิ โอกาสให้มสี ว่ นร่วมและซกั ถาม คา่ เฉล่ยี 4.๘๕
ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก

- ด้านสถานท่ี วัสดุ อุปกรณแ์ ละสิง่ อำนวยความสะดวก คา่ เฉลย่ี 4.๘๐

- ด้านการส่อื สาร การสรา้ งบรรยากาศเพ่อื ให้เกิดการเรียนรู้ คา่ เฉลยี่ 4.๘๕
- ดา้ นการบรกิ าร การช่วยเหลือและการแกป้ ญั หา ค่าเฉลี่ย 4.๘๐

๑๑

บทที่ 5

สรุปผลการดำเนินการ อภปิ รายผลและขอ้ เสนอแนะ

การประเมินผลการดำเนนิ งานโครงการการจดั และสง่ เสริมการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพือ่ คงพฒั นาการ
ทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ มีวัตถุประสงคเ์ พื่อให้ผู้สูงอายุมโี อกาสเข้ารว่ มกิจกรรมในรูปแบบกิจกรรม
พัฒนาทักษะชีวิตใน ๔ มิติ ได้แก่ มิติสุขภาพ มิติเศรษฐกิจ มิติสภาพแวดล้อมและมิติสังคม มีสุขภาวะที่ดีขึ้น
ดแู ลช่วยเหลือตนเองได้ มีรายได้ มีเงินออม สามารถใช้เทคโนโลยีเพ่ือการส่ือสารและการเรียนรู้ได้ ส่งผลให้มี
คณุ ภาพชีวติ ทีด่ ีขึน้

เคร่อื งมือท่ีใช้เปน็ แบบสอบถามมาตราสว่ นประมาณค่า 5 ระดับ สถิติทใ่ี ช้ในการวิเคราะหข์ ้อมูล ได้แก่
คา่ ร้อยละ ค่าเฉล่ีย และค่าส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐาน

สรุปผล
การประเมินผลการดำเนินงานโครงการการจดั และสง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษาตลอดชวี ติ เพ่ือคงพัฒนาการ

ทางกาย จติ และสมองของผู้สูงอายุ
จาก ตารางท่ี 4.1 พบว่าผ้ตู อบแบบสอบถาม มีจำนวนทั้งสิน้ ๒๐ คน เปน็ หญิง 20 คน คิดเป็นรอ้ ย

ละ 100
จาก ตารางที่ 4.2 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถาม มีจำนวนทั้งส้ิน ๒๐ คน มีช่วงอายุ ๖๐ปีข้ึนไป

จำนวน ๒๐ คน คดิ เป็นร้อยละ ๑๐๐
จาก ตารางที่ 4.3 พบว่าผู้ตอบแบบสอบถาม มีจำนวนท้ังสิ้นจำนวน ๒๐ คน มอี าชีพเกษตรกรรม

จำนวน ๗ คน คิดเป็นร้อยละ ๓๕.๐๐ อาชีพค้าขาย จำนวน ๓ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๕.๐๐ อาชีพรับจ้าง
จำนวน ๒ คน คดิ เป็นร้อยละ ๑๐.๐๐ และว่างงาน จำนวน ๘ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๔๐.๐๐

จาก ตารางที่ 4.4 จากการประเมนิ ระดบั ความคิดเห็นในการจดั โครงการการจัดและส่งเสรมิ การจัด
การศกึ ษาตลอดชวี ิตเพอื่ คงพฒั นาการทางกาย จิต และสมองของผู้สงู อายุ สรุปไดว้ ่า ผทู้ ่ีเข้ารว่ มโครงการอบรม
มคี วามพึงพอใจระดบั ดีขน้ึ ไป ดังน้ี

ตอนที่ 1 ความพงึ พอใจดา้ นเนื้อหา
- ดา้ นเนื้อหาตรงตามความตอ้ งการ คดิ เป็นคา่ เฉล่ยี ๔.๘๕
- ด้านเนอื้ หาเพียงพอต่อความต้องการ คา่ เฉลีย่ ๔.๘๐
- ดา้ นเนอ้ื หาปัจจบุ นั ทันสมัย คา่ เฉลย่ี ๔.๘๕
- ด้านเนือ้ หามปี ระโยชนต์ ่อการนำไปใชใ้ นการพัฒนาคุณภาพชีวติ คา่ เฉล่ีย 4.9๐

ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจดา้ นกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม
- ดา้ นการเตรยี มความพรอ้ มกอ่ นอบรม ค่าเฉลี่ย ๔.๘๐
- ด้านการออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ คา่ เฉลี่ย ๔.๘๕
- ด้านการจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา ค่าเฉลีย่ 4.๗๕
- ด้านการจดั กิจกรรมเหมาะสมกบั กลุม่ เปา้ หมาย คา่ เฉล่ยี ๔.๙๐
- วธิ ีการวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถปุ ระสงค์ คา่ เฉล่ยี 4.๘๐

๑๒

ตอนท่ี 3 ความพงึ พอใจตอ่ วทิ ยากร
- ด้านวทิ ยากรมคี วามรูค้ วามสามารถในเรื่องที่ถ่ายทอด คา่ เฉลี่ย 4.๘๐
- ด้านวิทยากรมีเทคนคิ การถา่ ยทอดใช้ส่ือเหมาะสม คา่ เฉลีย่ 4.๘๕
- ดา้ นวทิ ยากรเปิดโอกาสให้มีสว่ นรว่ มและซกั ถาม คา่ เฉล่ยี 4.๘๕

ตอนที่ 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก
- ดา้ นสถานที่ วสั ดุ อุปกรณแ์ ละสิ่งอำนวยความสะดวก ค่าเฉลยี่ 4.๘๐
- ดา้ นการส่ือสาร การสรา้ งบรรยากาศเพอ่ื ให้เกิดการเรียนรู้ ค่าเฉล่ยี 4.๘๕
- ดา้ นการบริการ การชว่ ยเหลือและการแกป้ ญั หา คา่ เฉลยี่ 4.๘๐

อภปิ รายผล
จากการจัดโครงการการจดั และส่งเสรมิ การจัดการศกึ ษาตลอดชวี ิตเพือ่ คงพฒั นาการทางกาย จิต และ

สมองของผู้สูงอายุ โดยผู้รับผิดชอบโครงการ คือ นางสาวประภาพรรณ ย้ิมเสถียร ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล
สงั กัดศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอโคกสำโรง ได้อภปิ รายผลการจัดโครงการการ
จดั และส่งเสรมิ การจดั การศึกษาตลอดชวี ติ เพือ่ คงพัฒนาการทางกาย จติ และสมองของผ้สู ูงอายุ ดังน้ี

จากผลการประเมนิ การจัดโครงการการจดั และส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวติ เพ่ือคงพัฒนาการ
ทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ โดยภาพรวมพบว่าเป็นกิจกรรมท่ีมีความสำคัญและเป็นประโยชน์ใน
ชวี ิตประจำวัน ผู้สูงอายุที่เข้าร่วมกิจกรรมในรูปแบบกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิตใน ๔ มิติ ได้แก่ มิตสิ ุขภาพ มิติ
เศรษฐกิจ มติ สิ ภาพแวดล้อมและมติ สิ งั คม มสี ุขภาวะท่ดี ขี ึน้ ดูแลชว่ ยเหลือตนเองได้ มีรายได้ มเี งินออม สามารถ
ใช้เทคโนโลยีเพ่ือการส่ือสารและการเรียนรู้ได้ ส่งผลให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีข้ึน ในการประเมินของผู้ท่ีเข้าร่วม
โครงการมีความเหมาะสมพงึ พอใจอย่ใู นระดับมากทีส่ ุด

ขอ้ เสนอแนะ
ควรมกี ารดำเนนิ โครงการในลักษณะน้ตี ่อไป เพอ่ื สง่ เสรมิ ใหผ้ รู้ ่วมโครงการการจดั และสง่ เสรมิ การจดั

การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพื่อคงพฒั นาการทางกาย จิต และสมองของผสู้ งู อายุ มสี ุขภาวะท่ีดขี ้นึ ดแู ลชว่ ยเหลอื
ตนเองได้ มีรายได้ มีเงนิ ออม สามารถใชเ้ ทคโนโลยเี พอื่ การสอ่ื สารและการเรียนรู้ได้ สง่ ผลใหม้ ีคณุ ภาพชีวติ
ทีด่ ีข้ึน

ภาคผนวก

➢ โครงการท่ไี ดร้ บั อนุมัติ / ขออนญุ าตจดั
➢ คำส่ังแตง่ ตงั้ วิทยากร
➢ ใบลงทะเบยี นผู้เข้าร่วมโครงการ
➢ เคร่อื งมือทีใ่ ช้ในการประเมนิ โครงการ
➢ ภาพประกอบการจดั กิจกรรม



















แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ
โครงการการจดั การสง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษาตลอดชวี ติ เพอ่ื คงพฒั นาการทางกาย

จติ และสมองของผู้สงู อายุ
ในวนั ที่ 20 เดือนมีนาคม พ.ศ.๒๕๖5
สถานทีจ่ ดั ณ หมู่ 4 วดั นกเขาเปลา้ ตำบลเพนียด อำเภอโคกสำโรง จงั หวัดลพบรุ ี
ข้อมูลพ้นื ฐานของผู้ประเมนิ ความพงึ พอใจ
เพศ  ชาย  หญิง
อายุ  ต่ำกว่า ๑5 ปี  ๑๕ –29 ปี  30 –39 ปี  40 –49 ปี  50 –59 ปี  60 ปีขน้ึ ไป
วุฒกิ ารศกึ ษา  ตำ่ กว่าประถม  ป.6  ม.3 หรอื ม.ตน้  ม.6 หรือ ม.ปลาย  ปริญญาตรี
อาชพี  รบั จา้ ง  ค้าขาย  เกษตรกร  รับราชการ  อน่ื ๆ
คำชแ้ี จง 1. แบบประเมินความพงึ พอใจ มี 4 ตอน

2. โปรดแสดงเคร่ืองหมาย √ ในชอ่ งว่างระดบั ความพงึ พอใจตามความคิดเห็นของทา่ น

ระดบั ความพึงพอใจ หมาย

ข้อ รายการประเมินความพึงพอใจ ๕ ๔ ๓ ๒ ๑ เหตุ

ดี ดี ปาน พอใช้ ปรับปรุง

มาก กลาง

ตอนที่ ๑ ความพึงพอใจด้านเนื้อหา

1 เนื้อหาตรงตามความตอ้ งการ

2 เนื้อหาเพยี งพอต่อความต้องการ

3 เนือ้ หาปัจจบุ นั ทันสมยั

4 เน้อื หามปี ระโยชน์ต่อการนำไปใชใ้ นการพฒั นาคุณภาพชีวิต

ตอนท่ี ๒ ความพึงพอใจดา้ นกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม

5 การเตรยี มความพรอ้ มกอ่ นอบรม

6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วัตถปุ ระสงค์

7 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา

8 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั กลุม่ เป้าหมาย

9 วิธกี ารวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์

ตอนท่ี ๓ ความพึงพอใจตอ่ วทิ ยากร

10 วิทยากรมคี วามร้คู วามสามารถในเร่อื งที่ถา่ ยทอด

11 วิทยากรมเี ทคนคิ การถ่ายทอดใช้สื่อเหมาะสม

12 วทิ ยากรเปิดโอกาสใหม้ สี ่วนรว่ มและซักถาม

ตอนที่ ๔ ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก

13 สถานท่ี วสั ดุ อุปกรณ์และส่ิงอำนวยความสะดวก

14 การสอ่ื สาร การสรา้ งบรรยากาศเพอ่ื ใหเ้ กดิ การเรียนรู้

15 การบรกิ าร การช่วยเหลอื และการแกป้ ัญหา

ความคิดเห็นและขอ้ เสนอแนะอื่น
............................................................................................................................. ....................................................
............................................................................................................................................................................. ....

บันทกึ ข้อความ

สว่ นราชการกศน.อำเภอโคกสำโรง จงั หวัดลพบุรี

ท่ี ศธ 0210.6603/ วันท่ี มนี าคม 2565

เร่อื ง รายงานผลการจัดโครงการการจัดการส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชวี ิตเพื่อคงพัฒนาการทางกายจิตและสมองของผู้สูงอายุ

เรียนผู้อำนวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอโคกสำโรง

1. เร่อื งเดิมตามที่ กศน.อำเภอโคกสำโรงไดจ้ ัดโครงการการจัดการส่งเสรมิ การจดั การศึกษาตลอดชีวติ เพือ่ คง
พัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุเพื่อใหผ้ ู้สูงอายุมีสขุ ภาวะท่ีดีทั้งกายจิตและสมอง ผู้สูงอายมุ ีสมรรถนะทางกาย
จิตและสองของผู้สูงอายุให้คงอยู่ได้ตามช่วงวัย และมีความสุขกับครอบครัว ชุมชนและสังคมได้ เป้าหมายผู้เข้าร่วมโครงการ
ตำบลละ จำนวน 20 คน กศน.ตำบลท่ีจดั กจิ กรรมมีดงั นี้

2. ข้อเท็จจริง บัดนี้นางสาวดารัตน์ ร่มลำดวน ครู กศน.ตำบล ได้ดำเนินการจัดโครงการฯ
เสรจ็ เรยี บรอ้ ยแล้วขอสรุปผลการดำเนนิ งาน ดังนี้

2.1 ระยะเวลาการดำเนนิ งาน ในวันที่ 2๐ มนี าคม 256๕
2.2 สถานท่ีดำเนนิ งาน ณ วดั นกเขาเปลา้ หมู่ ๔ ตำบลเพนียด อำเภอโคกสำโรง จงั หวดั ลพบุรี
2.3 กลมุ่ เปา้ หมาย ประชาชน จำนวน ๒๐ คน
2.4 รปู แบบการดำเนนิ งาน

-บรรยายใหค้ วามรเู้ รือ่ ง การดแู ลสขุ ภาพกาย สุขภาพจิตและการดแู ลตนเองของผ้สู งู อายุ
- กิจกรรมการทำสบูส่ มุนไพร
- กจิ กรรมการทำอาหารเพ่อื สุขภาพ

3. ข้อกฎหมาย อาศยั คำสงั่ สำนักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการที่ 489/2551 ลงวันท่ี 21 เมษายน
2551เรื่อง มอบอำนาจให้ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอ และผู้อำนวยการ
ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยเขต ปฏิบัติราชการแทน

4. ข้อเสนอแนะ จงึ เรยี นมาเพ่ือโปรดทราบ

(นางสาวดารตั น์ รม่ ลำดวน)
ครอู าสาสมคั ร ฯ

(นางประชัน ย้มิ ละไม)้
ตำแหน่ง ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอโคกสำโรง



คณะผู้จดั ทำ

ที่ปรึกษา ย้มิ ละไม้ ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอโคกสำโรง
พฤกษาชีพ ครู
1. นางประชัน วัชรานนั ทกลุ ครผู ้ชู ่วย
2. นายวันชยั
3. นายอภินทั ธ์ จรรยา ครูอาสาสมคั ร ฯ

๔. นางสาวธัญญารตั น์

ผ้รู บั ผิดชอบโครงการ ครู กศน.ตำบล
นางสาวดารัตน์ ร่มลำดวน


Click to View FlipBook Version