วิชาหน้าที่พลเมืองและศีลธรรม2000-1501

๖. การสังเกตและประเมินพฤติกรรมด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึง
ประสงค์

๗. ตรวจบนั ทึกความดี
เคร่อื งมือวัดผล

๑. แบบสังเกตพฤติกรรมรายบุคคล
๒. แบบประเมนิ พฤติกรรมการเขา้ ร่วมกจิ กรรมกลมุ่ (โดยครู)
๓. แบบสงั เกตพฤติกรรมการเขา้ ร่วมกจิ กรรมกลุ่ม (โดยนักเรยี น)

๔. คาถามทา้ ยหน่วยการเรียนรู/้ ใบงาน จากหนงั สือเรียนวิชาหนา้ ทพี่ ลเมอื งและศีลธรรม
๕. แบบประเมินผลการเรียนรู้

๖. แบบประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โดยครูและนักเรียน
รว่ มกนั ประเมิน

๗. บนั ทึกความดี

เกณฑ์การประเมนิ ผล
๑. เกณฑผ์ า่ นการสังเกตพฤตกิ รรมรายบคุ คล ต้องไมม่ ีชอ่ งปรบั ปรงุ

๒. เกณฑ์ผา่ นการประเมินพฤตกิ รรมการเขา้ รว่ มกิจกรรมกลุ่ม คือ ปานกลาง (๕๐ % ขึ้นไป)
๓. เกณฑ์ผ่านการสังเกตพฤตกิ รรมการเข้าร่วมกจิ กรรมกลุ่ม คอื ปานกลาง (๕๐ % ขึ้นไป)
๔. ตอบคาถามท้ายหนว่ ยการเรียนรูแ้ ละทาใบงานไดท้ ุกใบงานจงึ จะถือว่าผา่ นการประเมิน

๕. แบบประเมินผลการเรียนรู้ เกณฑ์ผา่ น คือ พอใช้ (๕๐ % ขึน้ ไป)
๖. แบบประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ คะแนนขึ้นอยู่กับการ

ประเมินตามสภาพจริง
๗. การบันทึกความดีไม่มีเกณฑ์ ให้นักเรียนบันทึกตามสภาพจริง แต่นักเรียนจะสามารถทราบ

ผลการบันทึกความดีด้วยการนาข้อมลู บนั ทึกความดใี นแตล่ ะครัง้ มาเขียนกราฟแสดงจะเหน็

พัฒนาการความดขี องตนเองลงในแบบพฒั นาความดที ่ีอยู่ดา้ นหลังของหน้าปกหนังสอื เรียน
กจิ กรรมเสนอแนะ

ให้นักเรียนทาบันทึกความดแี ละนาผลไปลงในแผนพฒั นาการความดี

แผนการจัดการเรยี นรทู้ ี่ 17

วิชา หนา้ ทพ่ี ลเมอื งและศลี ธรรม รหัสวชิ า 2000-1501 ครผู ้สู อน นายรัตนชัย ออมสนิ

หนว่ ยที่ 14 ชอื่ หนว่ ย สอบปลายภาคภาค จานวน 2 ชั่วโมง

สาระสาคญั
การสอบปลายภาคเป็นการวัดความรู้และความเขา้ ใจในหน่วยการเรยี นรู้ที่ 9-14