สารบัญ หน้า ค าน า ก สารบัญ ข ชะลอมมินิจากไม้ไผ่ 1 วัตถุประสงค์โครงการ 2 วัตถุประสงค์การอบรม 2 สิ่งที่จะได้รับ 3 กลุ่มเป้าหมาย 3 โครงสร้างหลักสูตร 3 เนื้อหาวิชา 3 เกณฑ์การประเมินผล 4 ระยะเวลาของหลักสูตร 4 ค่าลงทะเบียน 4 สถานที่จัดสัมมนา 4 คณะกรรมการบริหารหลักสูตร 4 วิธีการรับสมัคร 5 สนใจสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติม 6 อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังส าเร็จการศึกษา 6 แบบทดสอบ โครงการหลักสูตรระยะสั้น “การท าชะลอมมินิจากไม้ไผ่” 8 เฉลยแบบทดสอบ โครงการหลักสูตรระยะสั้น “การท าชะลอมมินิจากไม้ไผ่” 11
๒ ชะลอมมินิจากไม้ไผ่ ก ารจัดท าโครงงานในครั้งนี้มีวัตถุป ระสงค์เพื่อสร้างสิ่งป ระดิษฐ์ จาก ทรัพยากรธรรมชาติภายในท้องถิ่นและการน าทรัพยากรธรรมชาติภายในท้องถิ่นมาใช้ให้ เกิดประโยชน์มากขึ้น ซึ่งจากการที่ได้ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติภายใน ท้องถิ่นของอ าเภอพิบูลย์รักษ์แล้วพบว่า ทรัพยากรธรรมชาติที่มีคุณค่าและพบมากที่สุดใน ท้องถิ่น คือ ไม้ไผ่ และจากการที่ได้ศึกษาคุณสมบัติของไม้ไผ่ แต่ละประเภท มีผลท าให้รู้ ข้อมูลของไม้ไผ่ว่า ไม้ไผ่เป็นไม้ยืนต้นและมีคุณสมบัติเป็นไม้ที่เหนียวและมีความ แข็งแรง กิ่งไม้ไผ่มีสมบัติที่เหนียว ซึ่งสามารถน าไปประดิษฐ์เป็นของใช้และของตกแต่งบ้านได้จึงได้ คิดน าทรัพยากรธรรมชาติภายในท้องถิ่นมาใช้ให้เกิดประโยชน์และท าให้มีคุณค่ามากขึ้น โดยศึกษาการจัดท าชะลอมจากทรัพยากรทางธรรมชาติ คือ การน าสิ่งส่วนล าต้นของต้นไผ่ ผู้จัดท าโครงการได้เห็นว่า จากคุณสมบัติของไม้ไผ่ และเป็นแผ่นกว้าง สามารถ น ามาแปรรูปเป็นงานหัตถกรรม ที่สามารถน าไปใช้งานให้เกิดประโยชน์ น าไปเป็นของ ประดับหรือของที่ระลึก เช่น ชะลอมใส่สิ่งของ ช าร่วย ของตกแต่งบ้าน ซึ่งจากการน าวัสดุ ที่มีอยู่อย่างไม้ไผ่ธรรมชาติท้องถิ่นมาเพิ่มมูลค่าให้เป็นส่วนผลิตในการสร้างตัวสินค้าชะลอม ใส่ของโดยการวางแผนออกแบบและลงมือปฏิบัติของคณะผู้จัดท าโครงการอีกทั้งยังเป็น การลดปริมาณมลพิษที่มีอยู่ให้ลดน้อยลง เป็นการเพิ่มมูลค่าให้กับขยะเศษวัสดุทางเกษตร น าไปสู่การสร้างงาน สร้างอาชีพ และสร้างรายได้ให้แก่เกษตรกรและชุมชนต่อไป
๓ วัตถุประสงค์โครงการ 1. เพื่อน าทรัพยากรธรรมชาติภายในท้องถิ่นมาใช้ให้เกิดประโยชน์ 2. เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจในหลักการและแนวคิดเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ มี ความคิดริเริ่มสร้างสรรคและเพิ่มทักษะในการออกแบบผลิตภัณฑ์และสามารถสรางมูลค าเพิ่มใหกับวัสดุจากธรรมชาติ 3. เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจ มีความรู้ความคิดและทักษะการพัฒนาอาชีพและ คุณภาพชีวิตสอดคล้องกับความพร้อมความต้องการ ความถนัด ความสนใจ และวิถีชีวิต ของตนเองท้องถิ่นและสังคม วัตถุประสงค์การอบรม 1. ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้ความเข้าใจน าทรัพยากรธรรมชาติภายในท้องถิ่นมาใช้ ให้เกิดประโยชน์ 2. ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้ความเข้าใจในหลักการและแนวคิดเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ มี ความคิดริเริ่มสร้างสรรคและเพิ่มทักษะในการออกแบบผลิตภัณฑ์และสามารถสรางมูลค าเพิ่มใหกับวัสดุจากธรรมชาติ 3. ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้ความเข้าใจ สามารถปฏิบัติทักษะการพัฒนาอาชีพและ คุณภาพชีวิตสอดคล้องกับความพร้อมความต้องการ ความถนัด ความสนใจ และวิถีชีวิต ของตนเองท้องถิ่นและสังคม 4.ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถน าความรู้ไปใช้ในการประกอบอาชีพหรือพัฒนาอาชีพ เป็นการสร้างรายได้ให้กับครอบครัว
๔ สิ่งที่จะได้รับ 1. ได้น าทรัพยากรธรรมชาติภายในท้องถิ่นมาใช้ให้เกิดประโยชน์ 2.ได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 3. สามารถน าไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวันและประกอบอาชีพที่ถูกต้อง เหมาะสม และเป็นที่ต้องการของตลาด กลุ่มเป้าหมาย 1.นักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2.นักศึกษา 3.ครูผู้สอนในสถานศึกษา 4.ผู้ที่ไม่มีอาชีพ 5.ผู้ที่มีอาชีพและต้องการพัฒนาอาชีพ 6.ประชาชนทั่วไป โครงสร้างหลักสูตร หัวข้อ เวลา (ชั่วโมง) ทฤษฎี ปฏิบัติ 1. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับไม้ไผ่ ช่องทางการประกอบอาชีพและ การประดิษฐ์ผลิตภัณฑ์จากธรรมชาติในท้องถิ่น 1 - 2. การเตรียมเครื่องมือ วัสดุ ในการประดิษฐ์ 1 3. การฝึกปฏิบัติการสานชะลอมไม้ผ่ - 5 4. การวัดและประเมินผล ร้อยละ 20 ร้อยละ 80 2 5 รวม 7
๕ เนื้อหาวิชา ประกอบด้วยวิชาหลัก ดังนี้ 1. ช่องทางการประกอบอาชีพการสานของชะลอมไม้ไผ่ วัตถุประสงค์เพื่อสร้าง สิ่งประดิษฐ์จากทรัพยากรธรรมชาติภายในท้องถิ่นและการน าทรัพยากรธรรมชาติภายใน ท้องถิ่นมาใช้ให้เกิดประโยชน์มากขึ้น ทิศทางพัฒนาการประกอบอาชีพ การบรรจุภัณฑ์ และการส่งเสริมการขายสินค้าทางออนไลน์ได้ ค าอธิบาย ศึกษาความส าคัญทิศทางพัฒนาการประกอบอาชีพ การบรรจุภัณฑ์และการ ส่งเสริมการขายสินค้าทางออนไลน์เช่น สร้างเพจFacebook สร้างTiktok 2. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการสานขะลอมไม้ไผ่ วัตถุประสงค์เพื่อสร้างสิ่งประดิษฐ์ จากทรัพยากรธรรมชาติภายในท้องถิ่นและการน าทรัพยากรธรรมชาติภายในท้องถิ่นมาใช้ ให้เกิดประโยชน์มากขึ้น ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับขั้นตอน เทคนิค การออกแบบผลิตภัณฑ์ รูปทรงใหม่ๆ 3. การวัดและประเมินผล 3.1. แบบทดสอบก่อนและหลังการฝึกอบรม 3.2. ประเมินความรู้ ความสามรถและศักยภาพในการปฏิบัติงานของผู้รับการ ฝึกอบรม เกณฑ์การประเมินผล ผู้เข้าอบรมต้องมีเวลาเรียนและท าแบบทดสอบไม่ต่ ากว่า 80% และท ากิจกรรม ทุกหัวข้อของหลักสูตร จึงจะได้รับวุฒิบัตรจากหลักสูตร ระยะเวลาของหลักสูตร จ านวน 1 วัน ฝึกอบรมวันที่ 14 มกราคม 2566 เวลา 08.00 – 16.00 น. ค่าลงทะเบียน 150 บาท สถานที่จัดสัมมนา ตึก 38 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์
๖ คณะกรรมการบริหารหลักสูตร 1. อาจารย์ภัทระ อินทรก าแหง อาจารย์ประจ าสาขาวิชาสังคมศึกษา 2. นางสาวทิพวรรณ พิกุลทอง นักศึกษาชั้นปีที่ 2 สาขาวิชาสังคมศึกษา วิธีการรับสมัคร 1. ลงทะเบียนเข้าร่วมโครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้น ชะลอมมินิจากไม้ไผ่ ลิงก์ส าหรับลงทะเบียนสมัคร : https://forms.gle/ZxkfnedupHkD1kev8 QR Code ส าหลับลงทะเบียน 2. แบบทดสอบก่อน-หลังการเข้าอบรมโครงการหลักสูตรระยะสั้น เรื่องชะลอมมินิจากไม้ไผ่ ลิงก์ส าหรับท าแบบทดสอบ : https://forms.gle/RcsWDyNYDLefbP59A QR Code ส าหรับท าแบบทดสอบ 3. แบบประเมินความพึงพอใจโครงการอบรมหลักสูตรระยะสั้น ชะลอมมินิจากไม้ไผ่ ลิงก์ส าหรับท าแบบประเมิน : https://forms.gle/KJSBQXfjdAonjnjx6 QR Code ส าหรับท าแบบประเมิน
๗ 4. ฟอร์มเกียรติบัตรในการโหลดส าหรับผู้ผ่านการอบรม (เวลาเรียนร้อยละ 80และการท าแบบทดสอบได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80) สนใจสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ หมายเลขโทรศัพท์0952764715 LINE ID : 0952764715 FACEBOOK : ทิพวรรณ พิกุลทอง GMAIL : [email protected] อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังส าเร็จการศึกษา 1.ผู้ประกอบการอิสระ 2.นักออกแบบและผลิตงานสร้างสรรค์ 3.ประกอบอาชีพทางเลือกนอกเหนือจากงานประจ า
๘ แบบทดสอบ โครงการหลักสูตรระยะสั้น “การท าชะลอมมินิจากไม้ไผ่” 1.“ชะลอม” ท ามาจากส่วนใดของไผ่ ราก ล าต้น หน่อ กิ่ง 2.การสานชะลอมเริ่มขึ้นมาจากส่วนใด ส่วนก้น ส่วนปลาย ส่วนตรงกลาง ส่วนบน 3.ชะลอมสามารถประยุกต์เป็นอะไรได้บ้าง ของช าร่วย ใส่สิ่งของ ประดับตกแต่ง ถูกทุกข้อ 4.ชะลอมมกี่ประเภท 1 ประเภท 2 ประเภท 3 ประเภท 4 ประเภท 5.ข้อใดคืออุปกรณ์ในการท าชะลอม กรรไกร ตอกไม้ไผ่ ลวดดัด ถูกทุกข้อ 6.ข้อใดคือวัสถุท้องถิ่นในการท าชะลอม ไม้ไผ่ กรรไกร ลวดดัด ถูกทุกข้อ
๙ 7.ชะลอมเป็นผลิตภัณฑ์ท้องถิ่นภาคใดใด ภาคตะวันออก ภาคใต้ ภาคอีสาน ภาคเหนือ 8. ภาพนี้คือชะลอมอะไร ชะลอมเหลี่ยม ชะลอมปิ่นโต ชะลอมตะกร้า ชะลอมจุก 9. ภาพนี้คือชะลอมอะไร ชะลอมปิ่นโต ชะลอมเหลี่ยม ชะลอมจุก ชะลอมกรวย
๑๐ 10. ชะลอมท าจากอะไร ต้นกล้วย ต้นอ้อย ต้นมะม่วง ต้มไผ่
๑๑ เฉลย แบบทดสอบ โครงการหลักสูตรระยะสั้น “การท าชะลอมมินิจากไม้ไผ่” 1.“ชะลอม” ท ามาจากส่วนใดของไผ่ ราก ล าต้น หน่อ กิ่ง 2.การสานชะลอมเริ่มขึ้นมาจากส่วนใด ส่วนก้น ส่วนปลาย ส่วนตรงกลาง ส่วนบน 3.ชะลอมสามารถประยุกต์เป็นอะไรได้บ้าง ของช าร่วย ใส่สิ่งของ ประดับตกแต่ง ถูกทุกข้อ 4.ชะลอมมกี่ประเภท 1 ประเภท 2 ประเภท 3 ประเภท 4 ประเภท 5.ข้อใดคืออุปกรณ์ในการท าชะลอม กรรไกร ตอกไม้ไผ่ ลวดดัด ถูกทุกข้อ 6.ข้อใดคือวัสดุท้องถิ่นในการท าชะลอม ไม้ไผ่ กรรไกร ลวดดัด ถูกทุกข้อ
๑๒ 7.ชะลอมเป็นผลิตภัณฑ์ท้องถิ่นภาคใดใด ภาคตะวันออก ภาคใต้ ภาคอีสาน ภาคเหนือ 8. ภาพนี้คือชะลอมอะไร ชะลอมเหลี่ยม ชะลอมปิ่นโต ชะลอมตะกร้า ชะลอมจุก 9. ภาพนี้คือชะลอมอะไร ชะลอมปิ่นโต ชะลอมเหลี่ยม ชะลอมจุก ชะลอมกรวย
๑๓ 10. ชะลอมท าจากอะไร ต้นกล้วย ต้นอ้อย ต้นมะม่วง ต้นไผ่
๑๔