|L K S H u k u m P o k o k H i d r o s t a t i s 1. Ikuti langkah-langkah yang ada pada prosedur kerja ini. 2. Hati-hati ketika melaksanakan percobaan, mengambil dan mengembalikan alat dan bahan praktek. 3. Kerja dengan tanggung jawab dan penuh ketilitian. 4. Baca buku ajar siswa dengan materi fluida statis untuk memperkuat konsep dan pemahaman. Petunjuk : TUJUAN KEGIATAN: Siswa dapat menunjukkan sikap: jujur, teliti dan hati-hati, disiplin, dan tanggung jawab. Siswa dapat: a. Membuat rumusan masalah, b. Merumuskan hipotesis, c. Menentukan variabel, d. Merancang prosedur percobaan, e. Mengambil data percobaan, f. Menganalisis data hasil percobaan, g. Membuat kesimpulan percobaan, h. Mengkomunikasikan hasil percobaan. Siswa dapat menentukan hubungan perbedaan massa jenis fluida dengan perbedaan tinggi permukaan fluida pada pipa U LEMBAR KEGIATAN SISWA 1 PERCOBAAN HUKUM POKOK HIDROSTATIS Model Inkuiri Terbimbing
|L K S H u k u m P o k o k H i d r o s t a t i s A. Pendahuluan (Permasalahan) B. Alat dan Bahan 1. Pipa U 2. Penggaris 3. Kertas millimeter 4. Pipet 5. Air 6. Minyak goreng, minyak tanah, bensin 7. Kertas tisu/ kain lap C. Rumusan Masalah Buatlah suatu rumusan masalah tentang hubungan perbedaan massa jenis fluida dengan perbedaan tinggi kolom fluida pada pipa U. Jawab: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Gambar di bawah menunjukkan sebuah pipa U diisi dengan air kemudian ditambahkan fluida lain yang massa jenisnya berbeda, misalnya minyak goreng, maka permukaan fluida pada ujung kedua pipa menjadi berbeda. Bagaimana perbedaan tinggi kedua permukaan fluida pada kedua ujung pipa U? Gambar 1. (a) Pipa U diisi air (b) Pipa U diisi air, kemudian ditambahkan minyak goreng
|L K S H u k u m P o k o k H i d r o s t a t i s D. Hipotesis Eksperimen Berdasarkan rumusan masalah di atas, buatlah suatu hipotesis yang sesuai dengan rumusan masalah: Jawab: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ E. Variabel Eksperimen Berdasarkan hipotesis yang anda buat, lakukan identifikasi variabel-variabel yang diperlukan. Variabel Manipulasi ……………………………………………………… Variabel Respon ……………………………………………………… Variabel Kontrol ……………………………………………………… F. Prosedur Eksperimen G. Keterangan: h2 = tinggi kolom minyak h1 = tinggi kolom air h = perbedaan tinggi kolom minyak dan kolom air air minyak ∆ℎ ℎ1 ℎ2 Gambar 2. Rancangan Percobaan (a) Pipa U diisi air (b) Pipa U diisi air, kemudian ditambahkan minyak goreng
|L K S H u k u m P o k o k H i d r o s t a t i s Rancanglah sebuah prosedur eksperimen untuk menguji hipotesis yang telah Anda buat dan lakukan eksperimen berdasarkan rancangan serta alat dan bahan yang telah tersedia. G. Hasil Pengamatan Tabel Hasil Pengamatan No Jenis Minyak Massa jenis minyak (g/cm3) h1 (cm) h2 (cm) h = h2 – h1 (cm) 1 Minyak goreng 0,87 2 Minyak tanah 0,78 3 Bensin 0,68 Catatan: a = massa jenis air = 1 g/cm3 atau 1000 kg/cm3 h2 = tinggi kolom minyak (cm) h1 = tinggi kolom air (cm) h = perbedaan tinggi kolom minyak dan air (cm)
|L K S H u k u m P o k o k H i d r o s t a t i s H. Analisa data 1. Berdasarkan data hasil percobaan di atas buatlah diagram batang hubungan massa jenis fluida dengan perbedaan tinggi permukaan fluida pada pipa U 2. Bagaimana hubungan massa jenis fluida dengan perbedaan tinggi permukaan fluida pada pipa U? Jawab: ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ I. Kesimpulan Dari hasil pecobaan di atas diperoleh kesimpulan bahwa: Jawab: ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 0 0,5 1 1,5 2 2,5 Minyak Goreng Minyak Tanah Bensin Perbedaan tinggi kolom fluida pada pipa U Perbedaan tinggi
|L K S H u k u m P o k o k H i d r o s t a t i s Kerjakan soal-soal berikut ini! 1. Berapakah tekanan hidrostatik pada kedalaman 60 cm di dalam air jika massa jenis air 1000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 m/s2. Penyelesaian: Diketahui : …………. …………. …………. Ditanya : Jawab : ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2. Berapakah tekanan mutlak pada kedalaman 2000 m di bawah permukaan laut? jika massa jenis air 1000 kg/m3, percepatan gravitasi 10 m/s2, dan tekanan udara luar 1,01 x 105 Pa. Penyelesaian: Diketahui : ……………….. ……………….. ….……………. ………….......... Ditanya : Jawab : ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 3. Pipa U diisi dengan air raksa dan cairan minyak seperti terlihat pada gambar! Jika ketinggian minyak h2 adalah 27,2 cm, massa jenis minyak 0,8 gr/cm3 dan ketinggian air raksa h1 adalah 1,6 cm tentukan massa jenis air raksa (r). Penyelesaian: Diketahui : …………………. ………………… ………………….
|L K S H u k u m P o k o k H i d r o s t a t i s Ditanya : Jawab : ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Daftar Pustaka Kanginan, Marthen. 2013. Fisika untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta: Erlangga. Tribowo, Prihadi. 2013. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Dengan Metode Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Fluida Statis. Tesis. Pascasarjana Universitas Negeri Surabaya.