The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แบบวัดและประเมินผล
ชุดแผนการสอนและสื่อนวัตกรรม "Khunsri Banana Flour Brownies"
การแสดงบทบาทสมมติ (role-playing) เป็นทีมเกี่ยวกับ Online Selling & Buying บน TikTok ตาม script

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by k.wansa.ch, 2022-10-02 07:17:51

แบบวัดและประเมินผล : การแสดงบทบาทสมมติ (role-playing) เป็นทีมเกี่ยวกับ Online Selling & Buying บน TikTok ตาม script

แบบวัดและประเมินผล
ชุดแผนการสอนและสื่อนวัตกรรม "Khunsri Banana Flour Brownies"
การแสดงบทบาทสมมติ (role-playing) เป็นทีมเกี่ยวกับ Online Selling & Buying บน TikTok ตาม script

Creator: Teacher (Pooh) Wansa Chalermchai
Watklongkhunsri School, Nonthaburi [Non. Edu. 2]

English TASK Assessment [TEAM]

TASK: Do role-playing about Online Selling & Buying following the Script on TikTok Application!

Evaluation Date: _______________________ CLASS: P.____ TEAM NAME: ___________________
MEMBER NAME: ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Instruction: Read assessment items and make ✓ into the most appropriated score.
อา่ นรายการประเมนิ ต่อไปน้ี และทาเครอื่ งหมาย ✓ ลงในชอ่ งคะแนนท่ีเหมาะสมทสี่ ุด

Assessor

Assessment Item You Friend Other Teacher

432 1 432 1 432 1 43 2 1

1. The script is correct and complete.

(บทพดู /บทละครถูกตอ้ งและสมบรูณ์ตามกติกา)

2. There is at least 1 "Khunsri Banana Flour

Brownie" picture or stuff.

(มรี ูปวาด/รูปภาพ/ของจริง เกย่ี วกับ "Khunsri

Banana Flour Brownie" อยา่ งใดอยา่ งหน่ึ ง

อยา่ งน้อย 1 อยา่ ง)

3. All members speak and act on TikTok.

(สมาชกิ ทกุ คนในกลมุ่ ต้องไดพ้ ดู และแสดงละคร

บน TikTok)

4. All members can pronounce and speak

English clearly enough till viewers understand

the concept or big picture.

(สมาชกิ ทุกคนในกล่มุ สามารถพูดออกเสียง

ภาษาองั กฤษไดช้ ดั เจนเพียงพอ จนผูช้ มสามารถ

เขา้ ใจผลงานในภาพรวมไดถ้ ูกตอ้ ง)

5. The completed task is creative and inspired.

(ผลงานทีเ่ สรจ็ สมบรู ณ์แลว้ สรา้ งสรรคแ์ ละสรา้ ง

แรงบนั ดาลใจให้ตนเองและผู้ชมได้)

Total

All Total

Average & Quality Level

Remark: 4 = Very good! (ดีมาก), 3 = Good. (ด)ี , 2 = Fair. (พอใช)้ , 1 = Poor. (ปรบั ปรุง)

Assessor (ผ้ปู ระเมิน) ___________________________ [You]

Assessor (ผปู้ ระเมิน) ___________________________ [Friend]

Assessor (ผูป้ ระเมนิ ) ___________________________ [Other] ระบุ__________

Assessor (ผู้ประเมนิ ) ___________________________ [Teacher]
(Miss Wansa Chalermchai)

เกณฑก์ ารให้คะแนน (Scoring Rubric)

ประเด็นประเมิน 4 (ดมี าก) 3 (ดี) คะแนน 1 (ปรบั ปรุง)
2 (พอใช)้ บทพดู /บทละคร
ไม่ถูกต้องมากกว่า
1. บทพดู /บทละครถูกตอ้ งและ บทพูด/บทละคร บทพูด/บทละคร บทพูด/บทละคร 4 บท ข้ึนไป

สมบรูณ์ตามกตกิ า (12 บท) ถกู ต้องและ ถูกต้องและ ถกู ต้องและ มรี ูปวาด/รูปภาพ/
ของจรงิ อยา่ งใด
สมบรูณ์ตาม สมบรูณ์ตาม สมบรูณ์ตาม อยา่ งหนึ่งอยา่ ง
น้อย 1 อยา่ ง
กติกาครบ กติกาครบเกือบ กตกิ าครบเกือบ ท่ีระบายสี

ทั้งหมด 12 บท ท้ังหมด ท้ังหมด ทุกคนพดู โดยมี
การอา่ นบทแทบ
แต่ผดิ 1 บท แต่ผิด 3-2 บท ทัง้ หมด และแสดง
ได้ไม่คอ่ ยน่าดู
2. มีรูปวาด/รูปภาพ/ของจรงิ มรี ูปวาด/รูปภาพ/ มรี ูปวาด/รูปภาพ/ มรี ูปวาด/รูปภาพ/ ไมค่ อ่ ยน่าฟงั เท่าไร

เกยี่ วกับ "Khunsri Banana Flour ของจรงิ อย่างใด ของจรงิ อยา่ งใด ของจรงิ อย่างใด ทุกคนพูดออกเสียง
ภาษาอังกฤษไดไ้ ม่
Brownie" อย่างใดอยา่ งหนึ่งอยา่ ง อย่างหนึ่งอย่าง อย่างหน่ึงอยา่ ง อยา่ งหน่ึงอยา่ ง ชดั เจนเลย
ทาให้ผ้ชู มแทบ
น้อย 1 อย่าง น้อย 1 อย่าง น้อย 1 อยา่ ง น้อย 1 อยา่ ง ไม่เขา้ ใจผลงานใน
ภาพรวม
ท่ีสรา้ งสรรค,์ ที่สรา้ งสรรค์, ท่ีระบายสี, ตั้งใจ
ผลงานธรรมดามาก
ระบายสี, ตงั้ ใจ ระบายสี แทบไมม่ ี
ความสรา้ งสรรค์
3. สมาชกิ ทุกคนในกลมุ่ ตอ้ งได้ ทุกคนพดู ทกุ คนพดู ทุกคนและหรอื เลย

พดู และแสดงละครบน TikTok โดยไม่อา่ นบทเลย โดยไมอ่ ่านบทเลย บางคนพูดโดยมี

และแสดงละครได้ และแสดงได้น่าดู การอา่ นบทบ้าง

เปน็ ธรรมชาตมิ าก น่าฟงั พอสมควร แตไ่ มอ่ า่ นทัง้ หมด

น่าดู น่าฟัง และแสดงให้เห็น

ว่าพยายามแสดง

ละครเตม็ ทแี่ ลว้

4. สมาชกิ ทกุ คนในกลุ่มสามารถ ทุกคนสามารถ ทกุ คนสามารถ ทุกคนพูดออก

พดู ออกเสียงภาษาองั กฤษได้ พูดออกเสียง พดู ออกเสียง เสียงภาษาอังกฤษ

ชดั เจนเพียงพอ จนผชู้ มสามารถ ภาษาอังกฤษได้ ภาษาอังกฤษได้ ได้ไมค่ อ่ ยชดั เจน

เขา้ ใจผลงานในภาพรวมได้ ชดั เจนเพียงพอ ชดั เจนพอสมควร ทาให้ผูช้ มไม่คอ่ ย

ถูกต้อง จนผู้ชมสามารถ จนผ้ชู มสามารถ เข้าใจผลงานใน

เข้าใจผลงานใน เขา้ ใจผลงานใน ภาพรวมเทา่ ไร

ภาพรวมได้ ภาพรวมไดบ้ า้ ง

ถูกตอ้ ง

5. ผลงานท่เี สรจ็ สมบรู ณ์แลว้ ผลงาน ผลงาน ผลงานมี

สรา้ งสรรค์และสรา้ งแรงบนั ดาล สรา้ งสรรคแ์ ละ สรา้ งสรรค์และ ความสรา้ งสรรค์

ใจใหต้ นเองและผู้ชมได้ สรา้ งแรงบนั ดาล สรา้ งแรงบนั ดาล อย่บู า้ ง

ใจใหต้ นเองและ ใจให้ตนเองและ

ผชู้ มได้ ผูช้ มได้บา้ ง

เกณฑก์ ารตดั สินคุณภาพ (Quality Level)

Assessment Score (Average) Quality Level

17 - 20 Very good! (ดมี าก)

13 - 16 Good. (ด)ี

10 - 12 Fair. (พอใช)้

1-9 Poor. (ปรบั ปรุง)

หมายเหตุ: กรณี ไดร้ บั ความชน่ื ชมจากผู้ชม (ต้องไมใ่ ชจ่ ากตนเอง) บน TikTok หรอื บน platform อืน่ ๆ ท่ผี ลงาน
ถูกแชรไ์ ว้ ไม่วา่ ความชนื่ ชมน้ันจะมาจากสัญลักษณ์ (icon) แสดงความรูส้ ึก เชน่ กดหวั ใจ กดถกู ใจ
หรอื การแสดงความคิดเห็น (comment) ทสี่ รา้ งสรรค์ นักเรยี นจะได้รบั คะแนน BONUS พเิ ศษเพิ่มเติม ดังนี้

1. ได้รบั icon แสดงความรูส้ ึก 20 อนั ขนึ้ ไป + comment สรา้ งสรรค์ 10 บทขึ้นไป = 5 คะแนน
2. ได้รบั icon แสดงความรูส้ ึก 19-18 อนั + comment สรา้ งสรรค์ 9-8 บท = 4 คะแนน
3. ได้รบั icon แสดงความรูส้ ึก 17-16 อนั + comment สรา้ งสรรค์ 7-6 บท = 3 คะแนน
4. ไดร้ บั icon แสดงความรูส้ ึก 15-13 อนั + comment สรา้ งสรรค์ 5-3 บท = 2 คะแนน
5. ได้รบั icon แสดงความรูส้ ึก 12-5 อนั + comment สรา้ งสรรค์ 2-1 บท = 1 คะแนน


Click to View FlipBook Version