Ročenka Metodického centra pre Slovákov žijúcich v zahraničí UMB rok 2022

ROČENKA Metodického centra pre Slovákov žijúcich v zahraničí Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici 2022

Úvodné slovo.....................................................3 Vzdelávacie aktivity Online vzdelávanie v roku 2022.....................5 Škola online pre deti Slovákov žijúcich v zahraničí ..........................................................6 Detská krajanská univerzita online..............8 Učíme sa o Slovensku po slovensky online...................................................................9 Vyučovacie online soboty............................. 11 Didaktický kurz v Čremošnom ..................... 13 Krajanské leto v dvoch turnusoch.............. 14 Škola na Ukrajine (Výnimočná cesta ku deťom Slovákov žijúcich v Zakarpatskej oblasti Ukrajiny) .................18 8. ročník Letnej školičky tradičnej kultúry pre deti banskobystrických rodáčok .........................20 Didaktický kurz pre pedagógov zo slovenských škôl v zahraničí – „Podpora kapacít a transfer inovatívnych didaktických metód“............. 21 Spätné väzby od účastníkov ........................23 Vedecko-výskumná činnosť Aktivity partnera z Chorvátska v roku 2022. Nadobúdanie zručností v rámci dielní JaSom.....................................................25 Školenie pre zahraničných pedagógov a záverečné nadnárodné projektové stretnutie partnerov projektu JaSom...........27 Ukončenie a vyhodnotenie projektu JaSom.................................................................29 Projekt JaSom v súťaži...................................29 Monografia Tradičný odev Slovákov v Iloku autorky Zuzany Drugovej.................30 Čo si videl, nevidel si ... Monografia o živote a tvorbe slovenského dolnozemského autora Janka Čemana autorov Kataríny Mišíkovej Hitzingerovej a Jána Chrťana.....33 Medzinárodná konferencia Osobnosti dolnozemských Slovákov v literatúre a umení 2022 v rumunskom Nadlaku ........35 Okrúhly stôl: Slovenské insitné umenie v Srbsku ako špecifický prvok nehmotného kultúrneho dedičstva...........36 CENA PRIMÁTORA Zuzane Drugovej za celoživotný prínos v oblasti etnografie, propagácie detského folklóru doma i v zahraničí......................................................38 Projekt Erasmus+ Inovácia vzdelávacích postupov ako prostriedok inklúzie príslušníkov minority (BIBLIO) a prvé nadnárodné stretnutie k projektu..............39 Projekt Erasmus+ Minoritná kultúra ako prostriedok pre sebaidentifikáciu a posilnenie inklúzie v multietnickom prostredí (MySme) a prvé nadnárodné stretnutie k projektu......................................42 Prezentačná činnosť Ročenka Metodického centra UMB.............45 Predstavenie činnosti MC UMB v Spravodajcovi...............................................46 Pracovné stretnutie s predsedom Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí na UMB .............................................................48 Stála konferencia USŽZ .................................49 Prezentácia knihy Čo si videl, nevidel si… .......................................................50 Podporili sme Zabezpečenie príchodu Národného akademického zakarpatského zboru z Užhorodu .......................................................53 Obsah 2 Ročenka Metodického centra UMB

Vážení priaznivci slovenského jazyka a kultúry, milí čitatelia, do rúk sa Vám dostáva ďalšia ročenka Metodického centra Univerzity Mateja Bela pre Slovákov žijúcich v zahraničí. Podobne ako tie predchádzajúce, aj táto mapuje činnosť našich odborníkov-pedagógov za uplynulý rok. Aj Vám ponúkame možnosť obzrieť sa za dvanástimi mesiacmi čerstvo postpandemického času, ktorý bol charakterizovaný najmä návratom k prezenčným vzdelávacím aktivitám takmer v takej podobe, ako sme ich poznali pred niekoľkými na seba tesne nadväzujúcimi vlnami online vzdelávania. Opäť sme mohli uskutočniť osvedčené formáty vzdelávacích aktivít, ktoré sa koncentrovali prevažne do letných mesiacov a umožnili tak deťom i pedagógom z krajanského prostredia spríjemniť si prázdninové dni pobytom na Slovensku v prostredí stimulujúcom komunikovanie v slovenskom jazyku. Tešíme sa, že sa potvrdil záujem o interkultúrne stretnutia aj o slovenčinu ako komunikačný jazyk v autentickom prostredí. Popri návrate k prezenčným aktivitám sa nám však podarilo udržať aj online výučbu tam, kde práve ona môže mať najväčší prínos. Spustili sme víkendové vzdelávanie v slovenskom jazyku určené tým deťom, ktoré žijú vo vzdialenejších regiónoch sveta a z rôznych dôvodov je pre ne komplikované zúčastniť sa na prezenčnom vyučovaní v Metodickom centre alebo aj udržať si kontakt so živou slovenčinou v krajine, v ktorej žijú. Pre túto cieľovú skupinu sme ponúkli inovatívne víkendové online hodiny, ktoré sa stretli s ohlasom doslova naprieč kontinentmi. Teší nás, že aj táto iniciatíva sa potvrdila ako životaschopná a účinná pri sprostredkovaní jazyka predkov najmladšej generácii. Okrem vzdelávacích aktivít sa Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí už každoročne venuje vedeckovýskumnej činnosti v oblasti didaktiky a pedagogiky. Z tohto pohľadu bol uplynulý rok mimoriadne cenný. Centru sa podarilo úspešne zavŕšiť koordináciu medzinárodného vzdelávacieho projektu o sebaidentifikácii jednotlivca v multietnickom prostredí. Išlo o projekt s viacerými prínosmi pre komunity Slovákov v zahraničí. Hodnotíme veľmi pozitívne, že zároveň s ukončovaním týchto aktivít sa Metodickému centrum podarilo získať nové medzinárodné projekty, v ktorých bude pokračovať vo výskume slovenského jazyka a kultúry tak, ako sa transformuje v podmienkach súčasnej Európy aj za jej hranicami. Milí čitatelia, veríme, že pri listovaní v tejto ročenke získate obraz o širokej škále aktivít, ktoré Metodické centrum UMB pre Slovákov v zahraničí realizuje. Nech Vás inšpiruje aktívne podporiť spoločenstvá Slovákov v zahraničí, šíriť povedomie o slovenskom jazyku a rozvíjať slovenskú kultúru v interkultúrnych kontextoch. doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD. Úvodné slovo 3

Vzdelávacie aktivity Vzdelávacie aktivity už tradične tvoria najobsiahlejšiu aj najpodstatnejšiu časť činnosti Metodického centra UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí. Rok 2022 bol vo vzťahu ku vzdelávacím aktivitám „prelínací“ – realizovali sme online turnusy letného vzdelávania, ale znova už aj prezenčné formy pobytov pre deti, aj didaktický kurz pre pedagógov. Na strane zúčastnených detí, ale aj na strane našich realizačných tímov sme v roku 2022 po dvoch rokoch absencie zaznamenali obrovskú radosť z možnosti prezenčných foriem. Dva turnusy Krajanského leta v gescii ÚSŽZ znamenali jedinú možnosť osobnej prítomnosti detí v táboroch na Slovensku. Ďalšiu možnosť sme aj v roku 2022 vytvorili pre účastníkov už 8. ročníka Letnej školičky tradičnej kultúry – keďže ide o denný tábor pre deti banskobystrických rodáčok, je to jediný tábor, ktorý sme prezenčne realizovali aj v predchádzajúcich pandemických rokoch. Výnimočnou bola cesta nášho tímu ku Slovákom do Zakarpatskej Ukrajiny. Denný tábor pre deti v Serednom a Antalovciach organizačne zabezpečovala Janka Dudash v gescii ÚSŽZ, náš tím poskytol odborný vzdelávací program. Na prelome septembra a októbra sme realizovali prezenčnou formou aj Didaktický kurz. Bola to jediná vzdelávacia aktivita v gescii MŠVVaŠ SR, ktorej zmenu z online formy na formu prezenčnú si vyžiadali priamo spolupracujúce krajanské inštitúcie. Ostatné vzdelávacie aktivity v gescii MŠVVaŠ SR sme aj v lete 2022 realizovali v online forme. Online vzdelávanie je výborná forma pre tie skupiny detí, ktoré zväčša žijú v krajanských diaspórach – a práve tieto skupiny si vyžiadali aj ďalšiu našu novinku v roku 2022: tou je pravidelné online vzdelávanie vždy v 1. a 3. sobotu v mesiacoch september – december.

Online vzdelávanie v roku 2022 Online vzdelávanie sme organizačne zabezpečovali a realizovali predovšetkým v rokoch 2020 a 2021, kedy sme zároveň identifikovali okruh záujemcov. Išlo predovšetkým o prostredia, v ktorých deti nemajú iné možnosti aktívneho vzdelávania v slovenskom jazyku. Pre týchto účastníkov sme na základe rozhodnutia Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR zrealizovali aj v roku 2022 tri online turnusy: Školu online pre deti Slovákov žijúcich v zahraničí, Detskú krajanskú univerzitu online a Učíme sa o Slovensku po slovensky online. Prvý turnus online vzdelávania sme však dali do pozornosti aj v  slovenských školách v  zahraničí, v  ktorých koncom júna ešte prebiehalo školské vyučovanie. Aj v  minulých rokoch sme mali skúsenosť s  pripojením celých tried, čo v  závere školského roka po ukončení všetkých povinností bolo vhodnou alternatívou pre zaujímavé formy vzdelávania aj detí v školách a vzdelávacích centrách. Základným cieľom online formy vzdelávania pre deti slovenských základných škôl a vzdelávacích centier v zahraničí bolo priblíženie Slovenska hravým spôsobom, prostredníctvom edukačných video materiálov a aktivít k nim viazaných na rôzne témy. Cieľom online vzdelávania je využívanie bádateľských a  hravých aktivít pre rozvoj vzťahu detí k slovenskej kultúre a k slovenskému jazyku. V  rámci jednotlivých dní sa obsah orientoval na históriu a  súčasnosť Slovenska, prírodu, umenie, gastronómiu atď. Dni sme metodicky rozpracovali, vzdelávania mali časový harmonogram a dopĺňali sa hrami a aktivitami na rozvoj pozornosti, myslenia a zdokonaľovania sa v slovenskom jazyku. Pracovali sme so slovenským jazykom vo všetkých jeho podobách, hlavne v komunikácií. Tvorivosť, hravosť a  súťaživosť sme rozvíjali prostredníctvom aktivít rôzneho druhu. Aj v tomto roku sa nám potvrdila skutočnosť, že o  online vzdelávanie prejavili Vzdelávacie aktivity 5

podstatne vyšší záujem individuálni účastníci, ktorí z  rôznych dôvodov nemali možnosť spolupracovať so slovenským vzdelávacím centrom vo svojej blízkosti. Odbornou garantkou všetkých troch online turnusov bola doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD. Realizátormi boli spolupracujúci pedagógovia s  praxou z  prezenčných foriem letných vzdelávacích pobytov MC UMB. Základom bola prezentácia odchodu Slovákov do zahraničia v jeho jednotlivých fázach a  historických súvislostiach. Cieľom tejto prezentácie bolo vzájomné informovanie sa o tom, v ktorých častiach sveta žijú alebo v minulosti žili Slováci. Cieľom bolo aj vzájomné poznávanie jednotlivých skupín Slovákov v zahraničí, sebaidentifikácia účastníkov online vzdelávania s konkrétnou skupinou migrácie a následné vzájomné poznanie a tolerancia medzi účastníkmi online vzdelávania. Prezentáciu odborne garantovala Katedra histórie Filozofickej fakulty UMB. Jej výsledná verzia je sprístupnená aj na webovom sídle MC UMB. Každý z realizačných tímov jednotlivých turnusov si zvolil vlastnú formu prezentácie, harmonogram každého dňa, zohľadňoval potreby detí a  časové možnosti kvôli zachovaniu koncentrácie u detí daného veku. Škola online pre deti Slovákov žijúcich v zahraničí V dňoch 20. – 24. júna 2022 Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí organizovalo Školu online pre deti Slovákov žijúcich v zahraničí pre deti slovenských základných škôl a  vzdelávacích centier v  zahraničí. Aj keď účasť v  lete, keď už bolo možné voľne cestovať bola nižšia ako v predchádzajúcich rokoch, online turnusy oslovili ďalšie deti zo zahraničia. V  online Pedagógovia - zľava Janko, Lienka a Ivetka Tvorivé činnosti počas online vzdelávania 6 Ročenka Metodického centra UMB

systéme MINEDU sme mali prihlásených celkovo 7 záujemcov, no v skutočnosti ich bolo omnoho viac, pretože využívali aj komunikáciu cez sociálne siete. Na prvom online turnuse sme mali prihlásených 22 účastníkov z  Austrálie, Kuvajtu, Cypru a Maďarska. Základným cieľom online vzdelávania bolo priblížiť deťom Slovensko hravým spôsobom prostredníctvom rôznych edukačných a pohybových aktivít a vzdelávacích filmov. V jednotlivých dňoch vzdelávania sa pedagógovia venovali témam: čím chceš byť?, bezpečnosť na internete, ekológia, ochrana prírody, separovanie odpadu, zdravý životný štýl, spoznaj svoje mesto na Slovensku atď. Účastníkov veľmi zaujali aj jednoduché recepty na koláče či nátierky, ktoré lektori pripravovali naživo. Obsahom boli interaktívne vzdelávacie postupy prepojené s pohybom a tvorivými aktivitami. V nich sme využívali materiály pri ktorých sme predpokladali, že ich deti budú mať k dispozícii v bežnom vybavení školy či domácnosti. Každý deň po skončení online vyučovania sme posielali video záznamy účastníkom, ktorí sa nemohli priamo zúčastniť vyučovania kvôli iným povinnostiam, alebo sa nachádzali v inom časovom pásme. Tak sme video záznamy posielali do Austrálie, Kuvajtu, Cypru, USA, Nového Zélandu, Maďarska atď. Vzdelávanie zabezpečovali Mgr. Leonóra Súdiová, Mgr. Iveta Drugová a  Mgr. Ján Chrťan. Aktivita sa konala v gescii Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR. Pedagógovia Školy online pre deti Slovákov žijúcich v zahraničí Pracovná atmosféra pred kamerou Pracovná tvorivá atmosféra počas vyučovania Vzdelávacie aktivity 7

Detská krajanská univerzita online Druhým online turnusom bola už tradičná Detská krajanská univerzita v gescii Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR, ktorú sme aj v roku 2022 realizovali v online forme. Detskú krajanskú univerzitu pre deti základných škôl s vyučovacím jazykom slovenským v  zahraničí realizovali pedagógovia – absolventi a študenti UMB Mgr. Radka Cachovanová, PhD., Mgr. Ján Chrťan a  Bc. Martina Vavreková. Detská krajanská univerzita online sa konala v termíne 11. - 15. 7. 2022. V jednotlivých dňoch vzdelávania sa pedagógovia venovali témam, ktoré naplnili podstatu Detskej krajanskej univerzity - siahli po významných regiónoch, osobnostiach, činnostiach, ktoré umožnili účastníkom ich vedomostný rast. Obsahom boli interaktívne vzdelávacie postupy prepojené s  pohybom a  tvorivými aktivitami. V jednotlivých dňoch vzdelávania sa pedagógovia venovali témam: história sťahovania Slovákov do iných štátov, hudba, obchod, čím chceš byť? atď. V posledný deň sme si vytvorili masky zvierat a  organizovali malý Karneval zvierat zo Slovenska. Prihlásených sme mali 9 účastníkov z Austrálie, Ukrajiny, Nového Zélandu, Francúzska a Slovenska. Zo Slovenska sa napr. prihlásili nie slovensky hovoriace deti z  Ukrajiny, ktoré sa chceli naučiť čo najviac slovenský jazyk, aj keď ho veľmi neovládali. Preto sme niektoré aktivity museli prispôsobiť. Spätná väzba bola dobrá, lebo sa nám ukázalo, že sme aj takýchto žiakov motivovali k učeniu sa a zdokonaľovaniu slovenčiny. Tento postup bol možný aj vďaka tomu, že sme mali prihlásený nižší počet účastníkov a tak sme s každým mohli pracovať aj individuálne. Po skončení vyučovania lektori posielali aj video záznamy záujemcom, ktorí sa z rôznych dôvodov nemohli prehlásiť do priameho vyučovania. Pedagógov prekvapila príjemná návšteva - Miško z Austrálie Pedagógovia Detskej krajanskej univerzity online - zprava Janko, Maťa a Radka Detská krajanská univerzita online 8 Ročenka Metodického centra UMB

Skúsenosti a schopnosti lektorov umožnili prípravu aktivít vopred tak, aby bolo možné pracovať v skupine, a zároveň aj individuálne. Účastníkov najviac oslovili tvorivé dielne, súťaživé aktivity (kvíz, hudobná hádanka, tajnička atď.). V priebehu celého online stretnutia kládli pedagógovia veľký dôraz na zámerný pohyb a fyzickú aktivitu detí, taktiež na striedanie charakterovo odlišných foriem a metód vzdelávania. Rovnako bola každý deň v  programe zaradená tvorivá aktivita. Učíme sa o Slovensku po slovensky online Posledný online turnus sa konal v termíne 22. - 26. 8. 2022 pod tradičným názvom Učíme sa o Slovensku po slovensky online. Je to vzdelávacia aktivita MC UMB pre krajanov zo západnej Európy a zámoria, ktorú sme aj tohto roku realizovali v online forme. Lektormi boli Mgr. Ján Chrťan, doktorand Katedry histórie Filozofickej fakulty UMB v Banskej Bystrici, Bc. Dominika Kučerová, dlhoročná spolupracovníčka MC UMB na pobytoch Slovákov zo zahraničia a Bc. Martina Vavreková, študentka UMB v  Banskej Bystrici, účastníčka online turnusov od roku 2020. Prihlásených sme mali iba štyroch účastníkov a to z Austrálie, Francúzska, Spojeného kráľovstva, Veľkej Británie a  Severného ĺrska. Každý deň po ukončení online vyučovania sme však posielali video záznamy do Austrálie, Kuvajtu, Cypru, Nového Zélandu, Maďarska atď. Išlo o účastníkov, ktorí sa nemohli priamo zúčastniť vyučovania kvôli iným povinnostiam, alebo sa nachádzali v  inom časovom pásme. Augustový turnus online vzdelávania sme dali do pozornosti v  tých slovenských vzdelávacích centrách, ktoré nemali možnosť vyslať Tvorivá pracovná atmosféra Pedagógovia online vzdelávania Učime sa o Slovensku po slovensky - zľava Janko, Maťa a Dominika Pedagógovia počas online vzdelávania - Dominika a Maťa Vzdelávacie aktivity 9

svojich žiakov na Slovensko. V minulých rokoch sme mali skúsenosť aj s pripojením celých tried, a teda formu skupinového pripojenia máme overenú a  pozitívne hodnotenú jeho účastníkmi. V jednotlivých dňoch vzdelávania sa pedagógovia venovali témam, ktoré povzbudili prihlásené deti ku aktívnej komunikácii v slovenskom jazyku – a to prostredníctvom spoznávania Slovenska a  jeho prírody, kultúry, histórie... Obsahom boli interaktívne vzdelávacie postupy prepojené s  pohybom a  tvorivými aktivitami. Vzdelávanie sa venovalo regiónom a ich charakterom (tanec, kroj, hudobný nástroj, osobnosť, geografická charakteristika, turistika atď.). Vybrané regióny boli: Podpoľanie, Tekov, Myjava, Zemplín a Orava. V jeden deň deti mali aj tajného hosťa – pred kamery „zavítal“ Pavol Országh Hviezdoslav a rozprával o  svojom živote a  tvorbe. Teda aj iným spôsobom sa lektori pokúšali prezentovať daný región a ukázať deťom, akými rôznymi alternatívnymi spôsobmi sa dá učiť. Dôležitým zistením bola skutočnosť, že pre niektorých účastníkov boli naše online turnusy prelomovými a  veľmi motivujúcimi stretnutiami so slovenčinou ako jediným dorozumievacím prostriedkom s rovesníkmi, čo sa ukázalo napríklad aj v  ich spontánnej slovenskej konverzácii po ukončení vzdelávacích aktivít. Väčšina z detí vo svojich nových prostrediach používajú jazyk krajiny, v  ktorej žijú – v  slovenčine komunikujú len s jedným z rodičov. Aktivita sa konala v gescii Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR. Pavol Országh Hviezdoslav ako tajný hosť - Janko Aj pedagógovia usilovne pracovali 10 Ročenka Metodického centra UMB

Vyučovacie online soboty Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v  zahraničí 3. septembra 2022 začalo s pravidelným online vzdelávaním pre deti tých Slovákov žijúcich v zahraničí, ktorí z rôznych dôvodov nemali možnosť navštevovať slovenské vzdelávacie centrum, alebo nemohli svoje deti vodiť do víkendových škôl vo svojich krajinách pobytu. Iniciátorom boli krajania žijúci v Bahrajne, teda v krajine, z ktorej sme mali účastníkov nášho online vzdelávania v rokoch 2020 a 2021. V týchto rokoch sme však mali aj krajanov z podobných diasporických prostredí – napríklad z Mexika, Venezuely, Izraela a podobne. Ohlasy zo strany týchto zahraničných účastníkov viedli k tomu, že si Úrad pre Slovákov žijúcich v zahraničí objednal realizáciu pravidelnej formy online vzdelávania. Vyučovanie prebiehalo každú 1. a  3. sobotu v  mesiaci a  pre účastníkov bolo poskytované zadarmo. Odbornou garantkou online vzdelávania bola doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD., prorektorka UMB pre medzinárodné vzťahy a celoživotné vzdelávanie. Odborné materiály vytvorila dlhoročná spolupracovníčka MC UMB Mgr. Jana Raffay, PhD., absolventka Pedagogickej fakulty UMB - v spolupráci s tímom našich spolupracovníčok. Organizačné zabezpečenie garantoval Mgr. Ján Chrťan a  realizátormi boli aj externí spolupracovníci MC UMB s bohatou praxou z predchádzajúcich rokov realizácie vzdelávacích pobytov na Slovensku. Obsahom pravidelného online vzdelávania je hravé učenie v priamej online interakcii v slovenčine, spev, pohyb, kreatívne činnosti a zábava. Stretnutia prebiehali v mesiacoch september – december vo dvoch fázach: v slovenskom čase 9.00 – 12.00 hod (SEČ/CET) a  pre veľký záujem pribudol nový čas vhodný najmä pre krajanov zo zámoria – poobedný termín od 13:00 do 16:00 hod (SEČ/CET). Do tretice, pre záujemcov z iných Ako to vyzerá z druhej strany Zábava počas vyučovania Vzdelávacie aktivity 11

Po odbornej stránke obsahom jednotlivých dní online vzdelávania boli rôzne témy súvisiace s kultúrou, históriou a prírodou Slovenska – a to čím prirodzenejším spôsobom. Počas troch hodín vzdelávania pedagógovia striedali aktivity zamerané na priame formy vzdelávania s tvorivými aktivitami, ktorých cieľom bolo na jednej strane zafixovanie získaných informácií – na strane druhej zmena spôsobu činnosti detí, s  cieľom udržania ich schopnosti sústrediť sa. Hlavnými zásadami, ktorými sme sa pri vzdelávaní riadili bolo vytváranie bezpečného prostredia v  dobrej nálade a príjemnej atmosfére, v ktorej deti nemali strach z  prirodzenej a  aktívnej komunikácie v  slovenskom jazyku. Hravým spôsobom sme rozširovali slovnú zásobu a vytvárali situácie, v ktorých deti samé chceli komunikovať po slovensky s ostatnými. Spoznali tak Slovensko, jeho prírodu, históriu, kultúru, tradície… a to všetko v slovenskom jazyku. Aj keď ide o online vzdelávanie, aktivity boli vytvorené zároveň tak, aby si deti aj zatancovali a rozhýbali sa. Online formy zároveň umožnili deťom pravidelný kontakt s rovesníkmi v podobnom postavení. Na online vyučovanie v roku 2022 sme mali prihlásených viac ako 400 účastníkov, s tým že sa niektoré e-mailové adresy opakovali, teda niektoré deti boli prihlásené z rovnakej e-mailovej adresy a  pripájali sa spolu z  jedného počítača. Záznamy z vyučovania sme posielali na cca 300 e-mailových adries. Aj v roku 2023 plánujeme s pokračovaním online vzdelávania v termínoch marec - jún a september – november 2023. Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí sme navrhli, aby sa pravidelné online vzdelávania dali k  dispozícii aj všetkým podobným diasporickým spoločenstvám v  USA, Kanade, Austrálii, Novom Zélande a podobne. Kreativita pedagógov - Radka a Anička Pedagogičky Janka a Anička v prvý deň vyučovania časových pásem a pre tých, ktorí sa z akéhokoľvek dôvodu nevedeli pripojiť, zabezpečený bol záznam zo vzdelávania, ktorý sme posielali hneď po ukončení vyučovania. Takýmto spôsobom si v priebehu dňa vedeli nájsť čas na priame online pripojenie záujemcovia zo všetkých časových pásem. Možnosť prihlásiť sa mali individuálni záujemcovia, ale aj skupiny detí s ich pedagógmi zo škôl a vzdelávacích centier. Zapojené deti mohli mať rôznu úroveň slovenčiny, bolo však dôležité, aby jazyk vedeli vnímať, keďže celé vyučovanie prebiehalo v slovenčine. 12 Ročenka Metodického centra UMB

Didaktický kurz v Čremošnom Spôsob realizácie vzdelávacích aktivít našim pracoviskom oslovil aj predstaviteľov Celoštátnej slovenskej samosprávy v Maďarsku, ktorí sa rozhodli ešte v marci 2022 vo vlastnej réžii zrealizovať didaktický kurz v  Čremošnom. Pre odborné prezentácie oslovili MC UMB. Didaktický kurz Celoštátnej slovenskej samosprávy sa v  Čremošnom konal 26. - 28. mája 2022. Na základe priameho oslovenia organizátorov na tomto kurze prezentovalo MC UMB vzdelávacie aktivity, ktoré naše centrum realizuje alternatívnymi didaktickými metódami. Ich najčastejšou autorkou je v posledných rokoch Mgr. Radka Cachovanová, PhD., absolventka doktorandského štúdia Pedagogickej fakulty UMB a dlhoročná spolupracovníčka MC UMB, ktorá sa opakovane zúčastnila aj mnohých turnusov našich vzdelávacích aktivít - a to v ich prezenčnej aj v online forme. Radka Cachovanová je autorkou idey Záznamníka mladého krajana, ktorý využívame počas našich vzdelávacích aktivít ako istú formu pracovných listov a denníka aktivity v jednom. Účastník aktivity tak počas jej konania rieši zadania a úlohy, ktoré si v Záznamníku nájde - a zároveň má v Záznamníku aj všetky absolvované podujatia a výlety, ktoré sú obsahom záznamníka aj námetom úloh. Organizátori kurzu prejavili záujem aj o prezentáciu didaktického materiálu, ktorý máme k dispozícii na webovom sídle MC UMB - Školičky tradičnej kultúry pre začiatočníkov z  krajanských prostredí. Rovnako voľne online dostupný materiál ponúka spôsoby a  postupy, ako môže pedagóg využiť prvky tradičnej kultúry vo vzdelávacom procese. Autorkou didaktického materiálu je etnologička PhDr. Zuzana Drugová, ktorá tento materiál prezentovala aj na didaktickom kurze v Čremošnom. Organizátori kurzu mali požiadavku aj na možnosti online vzdelávania slovenského jazyka Tvorivá pracovná atmosféra na kurze Záber z Didaktického kurzu v Čremošnom ako cudzieho jazyka. O prezentáciu rôznych možností sme požiadali kolegyňu z  Katedry slovenského jazyka a  komunikácie PhDr. Annamáriu Genčiovú, PhD., ktorá vo svojej sumarizácii predstavila vlastné výsledky aj výsledky svojej katedry. Zároveň však prezentovala aj vhodné formy online vzdelávania, ktoré sú k dispozícii po dvoch pandemických rokoch v online priestore na Slovensku. Za oslovenie k realizácii tohoto vzdelávacieho podujatia ďakujeme Celoštátnej slovenskej samospráve v Maďarsku. Vzdelávacie aktivity 13

Na výlete vo Vlkolínci Krajanské leto v dvoch turnusoch Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí v roku 2022 organizovalo dva turnusy Krajanského leta, ktoré sa stali jedinou možnosťou pobytu detí zo slovenských minoritných prostredí v zahraničí na Slovensku. Po dvoch rokoch pandémie bol o tieto pobyty výnimočný záujem. Krajanské leto je projekt Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí, ktorý už tradične organizuje aj MC UMB. Krajanské leto ako letný tábor pre deti z krajanského prostredia je zameraný na neformálne vzdelávanie, spoznávanie Slovenska a  zvýšenú mieru komunikácie v slovenskom jazyku. Dva turnusy Krajanského leta sme organizovali v penzióne Zornička na Donovaloch. Prvý turnus v termíne 1. – 10. júla 2022 viedla Mgr. Radka Cachovanová, PhD., a druhý augustový turnus v termíne 5. – 14. 8. 2022 Mgr. Jana Raffay, PhD. – obe absolventky doktorandského štúdia na Pedagogickej fakulte Výlet v rozprávkovej dedinke Habakuky 14 Ročenka Metodického centra UMB

UMB a dlhoročné spolupracovníčky MC UMB. Oba turnusy zaznamenali výrazné pozitívne ohlasy zo strany zúčastnených detí a už dnes vieme, že aj zo strany ÚSŽZ je záujem o ich pokračovanie v budúcnosti. Cieľom Krajanského leta je podporiť rozvoj komunikácie v slovenskom jazyku u detí a žiakov žijúcich v zahraničí, prehĺbiť ich vzťah k Slovensku a slovenskej kultúre a podnietiť vzájomné spoznávanie sa s ostatnými. Špecifickým zámerom tejto aktivity je vytvoriť kreatívne, pútavé a interaktívne vzdelávacie prostredie, ktoré prispeje k užitočnému a kvalitne strávenému času žiakov počas letných prázdnin. Krajanské leto je tak určené žiakom z tradičných krajín (Chorvátsko, Maďarsko, Poľsko, Rumunsko, Srbsko a Ukrajina), ako aj deťom zo západnej Európy a  zámoria. V  prvom termíne sme mali 82 účastníkov z Ukrajiny, Chorvátska, Rumunska, Spojených štátov amerických, Írska, Portugalska a Švédska. V augustovom turnuse bolo dokopy 70 účastníkov zo Srbska, Anglicka, Rumunska, Ukrajiny, Írska a Gruzínska. Domčeky v lese Nová hoľa Ranná rozcvička Ranná rozcvička je pre telo rovnako dôležitá ako raňajky Vzdelávacie aktivity 15

Krajanské leto je jeden z  najúspešnejších vzdelávacích programov Metodického centra pre Slovákov žijúcich v  zahraničí Univerzity Mateja Bela v  Banskej Bystrici. Koná sa v  letných mesiacoch pre deti slovenských škôl, resp. pre slovenské deti žijúce v zahraničí. Tohto roku aktivita prebiehala v obci Donovaly, ktorá leží nad mestom Banská Bystrica, v  Nízkych Tatrách a  je známym rekreačným a športovým strediskom na strednom Slovensku. Obec ponúka rôzne zábavné atrakcie a zaujímavé miesta. Základom pedagogickej koncepcie Krajanského leta je využitie alternatívnych prvkov v učení sa a v zdokonaľovaní slovenského jazyka detí a žiakov 1. a 2. stupňa základných škôl, podnecovanie interakcie medzi deťmi z rôznych prostredí a rôznych vekových skupín. Krajanské leto podporuje užívanie slovenského jazyka v prirodzenej komunikácii. S deťmi a žiakmi pracuje tím interných Zvládli sme to - vrch Kečka "som Thor" 16 Ročenka Metodického centra UMB

a externých odborníkov, ktorí pripravujú a realizujú vzdelávacie aktivity Metodického centra v  súlade s cieľom vzdelávacieho programu. Súčasťou tohtoročného Krajanského leta boli zaujímavé poznávacie výlety do Banskej Bystrice, spoznávanie života dôb minulých vo Vlkolínci, či turistická vychádzka do okolitej prírody. Ku každému turnusu patria neodmysliteľne pravidlá, bez ktorých by sme nevytvorili žiadanú atmosféru a klímu počas realizácie. Neodmysliteľnou súčasťou bol aj Zápisník krajana, ktorý zodpovedal programu a miestu realizácie a  rovnako tvorivé dielne zamerané na výrobu darčekových a  dekoračných predmetov tradičným spôsobom. Krajanské leto realizoval kolektív pedagógov, ktorí s deťmi počas 10 dní absolvoval množstvo aktivít a výletov. Aj keď doba pokročila a s ňou prišli na scénu zahraničné vplyvy, vernosť a láska k tradíciám má v  našich životoch významné miesto. Spoločná fotografia na záver Šťastné a vďačné - pedagogičky zľava Radka, Lienka, Terezka a Anička Pevne veríme, že Krajanské leto bude aj v budúcnosti zážitkom a zdrojom poznania pre deti vysielajúcich krajín a podporí ďalšiu spoluprácu s organizáciami Slovákov žijúcich v zahraničí. Vzdelávacie aktivity 17

ŠKOLA NA UKRAJINE (Výnimočná cesta ku deťom Slovákov žijúcich v Zakarpatskej oblasti Ukrajiny) V dňoch 17. - 22 júla 2022 podnikol realizačný tím z Metodického centra UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí výnimočnú cestu ku deťom Slovákov žijúcich v Zakarpatskej oblasti Ukrajiny. Aj keď prvoradým zameraním denného tábora bolo vzdelávanie detí v slovenskom jazyku s využitím prvkov tradičnej kultúry, nie menej dôležitým cieľom bolo vytvorenie príjemnej a bezpečnej atmosféry pre deti, ktorým účasť na tábore poskytla bezpečnú zónu bez nebezpečenstiev vojny. Organizátorom tábora bol Spolok slovenských žien na Ukrajine Dôvera, ktorý vedie Mgr. Jana Dudash, dlhoročná spolupracovníčka MC UMB pre oblasť Zakarpatskej Ukrajiny. Predovšetkým s ohľadom na aktuálnu situáciu na Ukrajine Janka Dudash vypracovala úspešný projekt, na základe ktorého Úrad pre Slovákov žijúcich v zahraničí poskytol finančné krytie letného denného tábora zameraného na tradičnú kultúru. Aj preto ako odborného garanta vzdelávacích činností oslovila Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí, ktorého manažérka PhDr. Zuzana Drugová je autorkou konceptu Školičky tradičnej kultúry pre deti Slovákov žijúcich v zahraničí. Denného tábora sa zúčastnili deti z obce Seredné aj susedných Antaloviec, ktorých rodiny sa hlásia ku slovenskému pôvodu. Obe dediny ležia v blízkosti Užhorodu. Bezpečnostné hľadisko cesty garantoval Slovenský konzulát v Užhorode. Vzdelávacieho tábora „Leto s  tradíciou“, ktorého najdôležitejším cieľom bolo vzdelávanie detí v slovenskom jazyku a uľahčenie ich situácie vo vojnovom čase, sa spolu zúčastnilo 32 detí vo Organizátorky a pedagogičky - vľavo poslankyňa Natália Štefuca, uprostred Janka Dudash Práce účastníkov Školy na Ukrajine Rytmika a vyčítanky sú vhodným inšpirátorom pre motiváciu ku slovenčine 18 Ročenka Metodického centra UMB

veku 8 – 13 rokov. Obsahom vzdelávacích aktivít boli prvky tradičnej kultúry (spev, rytmus, tanec, remeselné techniky), ktorých primárnym cieľom však bolo hravou formou upriamiť pozornosť na vnímanie a  využívanie slovenského jazyka ako bežného komunikačného prostriedku. Staršie generácie žiakov, spravidla tie, ktoré doma komunikujú s niektorými príslušníkmi rodiny po slovensky, alebo sa zúčastnili vzdelávacích pobytov organizovaných MC UMB na Slovensku, boli zároveň pomocníkmi pri komunikácii s  mladšími deťmi. Do vzdelávacieho programu boli zaradené aj viaceré pracovné listy zamerané priamo na slovenský jazyk. Zároveň realizačný tím z MC UMB podrobne sledoval atmosféru medzi účastníkmi tábora s cieľom upriamiť ich pozornosť na tvorivé aktivity a tým odľahčiť atmosféru strachu z vojny a vnútorného nepokoja niektorých detí. Garantom a  realizátorom vzdelávacej časti programu letného denného tábora bolo Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí. Odbornou garantkou bola etnologička PhDr. Zuzana Drugová z MC UMB, lektorkami a pedagogičkami boli dlhoročné spolupracovníčky MC UMB, ktoré majú prax so vzdelávacími podujatiami MC UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí, a ktoré sú zároveň členkami Univerzitného folklórneho súboru Mladosť: Mgr. Anna Adamová, absolventka Pedagogickej fakulty UMB a špeciálna pedagogička, Bc. Dominika Kučerová a Bc. Martina Vavreková. Vzdelávací program prebiehal v priestoroch štátnej základnej školy v  Serednom každý deň v čase 9.00 – 16.00 hod, organizátori poskytovali účastníkom celodennú stravu. Tábor osobne navštívili generálny konzul Slovenskej republiky v Užhorode pán Pavol Panis, aj poslankyňa Zakarpatského parlamentu pani Natalia Štefuca. Obe delegácie vysoko hodnotili úroveň vzdelávacieho programu, ktorého výsledky mohli vidieť a osobne spoznať. V rozhovoroch zároveň vzniklo množstvo podnetov na ďalšie možnosti odbornej a didaktickej spolupráce UMB s  prostredím Slovákov žijúcich v Zakarpatskej oblasti na Ukrajine. Na záver tábora sa deti prezentovali svojimi výsledkami v programe pre rodičov a starých rodičov. Úspešne sme absolvovali Leto s tradíciou s deťmi Slovákov zo Seredného a Antaloviec pri Užhorode na Ukrajine Vzdelávacie aktivity 19

8. ročník Letnej školičky tradičnej kultúry pre deti banskobystrických rodáčok Aj v  roku 2022 realizovalo Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v  zahraničí svoj jedinečný projekt, ktorým je Letná školička tradičnej kultúry pre deti banskobystrických rodáčok. Denný tábor zameraný na rôzne prvky tradičnej kultúry sme v spolupráci so Stredoslovenským osvetovým strediskom v Banskej Bystrici realizovali v dňoch 1. – 5. augusta 2022. Odbornou garantkou a realizátorkou školičky je PhDr. Zuzana Drugová, etnologička a dlhoročná vedúca detského súboru, tanečnou pedagogičkou bola Emma Kofírová, tanečníčka a  speváčka Univerzitného folklórneho súboru Mladosť z  Banskej Bystrice. Remeselným technikám sa deti priučili vďaka odborníkom z Dielne ľudových remesiel Stredoslovenského osvetového strediska. V  roku 2022 Školičku absolvovalo spolu 17 detí vo veku 4 – 11 rokov. Už pravidelnými účastníkmi sú deti z Belgicka, ale hlavne tie zo súboru Margarétka v Paríži, ktoré svoje zistenia na školičke v Banskej Bystrici následne odovzdávajú počas školského roku aj svojim ďalším spolutanečníkom v Margarétke. Novými účastníkmi boli deti z Nemecka a Portugalska. Školička tradičnej kultúry využíva veku primerané prvky tradičnej kultúry regiónov Slovenska na povzbudenie a  motiváciu detí z  rôznych krajanských prostredí k ich záujmu o Slovensko. Zároveň obsahuje tradičná kultúra aj mnohé prvky, ktoré prirodzeným spôsobom podporujú schopnosť detí komunikovať v slovenskom jazyku. V roku 2022 sme realizovali už 8. ročník školičky a účastníci prejavili záujem aj o pokračovanie tohto úspešného projektu znova o rok – a to aj vo forme delenia na dve výkonnostné skupiny. Školička je vlastným produktom z dielne MC UMB. Pre najmenšie deti sú prvé krôčiky tie najdôležitejšie Zuzana Drugová a Emma Kofírová s deťmi počas záverečného odovzdávania diplomov 20 Ročenka Metodického centra UMB

Didaktický kurz pre pedagógov zo slovenských škôl v zahraničí – „Podpora kapacít a transfer inovatívnych didaktických metód“ Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí v termíne 28. 9. – 5. 10. 2022 organizovalo prezenčnú formu Didaktického kurzu pre pedagógov škôl s vyučovacím jazykom slovenským v zahraničí. Na prelome septembra a októbra sa pobytu na UMB zúčastnilo 21 pedagógov zo Srbska a  Rumunska. Účastníkmi boli učitelia dejepisu, zemepisu a matematiky, ale aj učitelia 1. stupňa so záujmom o niektorú z uvedených špecializácií. Odbornou garantkou kurzu bola doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD. a kurz sme zabezpečili v spolupráci s  katedrami geografie, biológie, histórie a slovenského jazyka a literatúry UMB. Prednášajúcimi boli teda odborníci z príslušných katedier UMB so špecializáciou na didaktiku z vyžiadaných odborov: história, geografia, matematika a  slovenský jazyk. Cieľom kurzu bolo ponúknuť účastníkom možnosť posilniť svoje kompetencie v oblasti odborovej didaktiky všeobecnovzdelávacích predmetov v slovenskom jazyku. Didaktický kurz umožnil účastníkom získať nové poznatky o aktuálnych metodologických trendoch v  oblasti odborovej didaktiky všeobecnovzdelávacích predmetov. Zároveň bol tu aj priestor na výmenu skúseností medzi rôznymi skupinami expertov z oblasti didaktiky – pedagógmi pôsobiacimi v školách a centrách s  vyučovacím jazykom slovenským v  zahraničí a didaktikmi zo slovenského univerzitného prostredia, zameriavajúcimi sa na prípravu študentov učiteľstva a  učiteľov z  praxe. Práve táto výmena skúseností je kľúčovou aktivitou vzájomného učenia, ktorá umožnila rozšíriť si odborný rozhľad Účastníci kurzu, za fotografie ďakujeme Márii Kotvášovej Vzdelávacie aktivity 21

a získať podnety pre reflexiu a následnú inováciu svojej vlastnej didaktickej práce. Kurz je zároveň vhodnou platformou na vytvorenie väzieb medzi jednotlivcami a  inštitúciami s  vyhliadkou ďalšej spolupráce. Vo všeobecnovzdelávacej časti kurzu účastníci absolvovali aj témy súvisiace so slovenským jazykom a  modernými didaktickými metódami jeho vzdelávania. Niektoré z  tém, na ktoré bol didaktický kurz zameraný: Rozvoj zručností pri práci s  IKT a  Bádateľsky orientované aktivity vo vyučovaní geografie (PaedDr. Bohuslava Gregorová, PhD.), Súčasná slovenská jazyková kultúra (Mgr. Lujza Urbancová, PhD.), K vyučovaniu dejín slovenskej literatúry na národnostných školách, Kultúrne a didaktické dilemy (Prof. PaedDr. Martin Golema, PhD.), Veľká Morava a Lokality UNESCO na Slovensku (PhDr. Marta Mácelová, PhD.), Chránené územia na Slovensku – história a súčasnosť (Prof. Ing. Peter Urban, PhD.), Čítanie s  porozumením (doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD.). Účastníci kurzu pozitívne hodnotili vyučovacie hodiny v medzipredmetových vzťahoch, vysokú odbornú úroveň a podnetné materiály, interakciu, prierezové aktivity, kontakt priamo s  katedrami. Prejavili záujem o účasť na prezenčne organizovanom didaktickom kurze na pôde UMB aj v budúcnosti. Kurz sme organizačne zabezpečovali v gescii Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky. Záverečné vyhodnotenie kurzu počas spoločenského stretnutia 22 Ročenka Metodického centra UMB

Spätné väzby od účastníkov Veľmi pekne ďakujeme za dnešný deň, Nefeli sa veľmi páčilo, že to bola zábava a že je to lepšie ako pozerať YouTube.. : ) tak sme naozaj vďačné za tuto iniciatívu. Cez drive zdieľam jej dnešný vyrobený projekt (pivo jej pripomína Slovensko) a tiež večeru, čo nám pripravila - Grécky šalát Miriam Račeková Dobrý deň prajem, Veľká vďaka aj za včerajší program, Markusovi sa veľmi páčilo, len bol na záver dňa (u nás už bolo skoro 19.00) žiaľ po celodennej práci príliš unavený a nedokázal sa už sústrediť. Tak sa ospravedlňujeme, že sme museli odísť skôr. Dnes sa však opäť teší. Má všetko pripravené, dúfam, že vydrží aspoň toľko, čo včera. Počas prvej hodiny a pol sa pripojí so svojím tatinom, ktorý vie iba po anglicky, ale verím, že to spolu zvládnu. Markus rozumie všetkým pokynom. Veľmi pekne ďakujem za všetko! S pozdravom Margareta Slovenská škola pre deti Dobrý deň, ďakujeme za perfektnú vzdelávaciu aktivitu! Počas prestávky si Markus pripravil zemiakové lupienky zo včera, ochutil maslom a sladkou paprikou. Margareta a Markus Dobrý deň, Miško a Kubko sú dvojičky. Majú 7 rokov a navštevujú 2. ročník ZS. Bývajú vo Fínsku. Chlapcom sa učenie veľmi páčilo a striedanie aktivít pomohlo udržať ich pozornosť. Budúcu sobotu sa určite znova pripojíme. Ďakujeme Jana, Miško a Kubko Redsvenovi Ahojte, Ďakujeme za príjemný prvý Sobotniček,Marcus si ho moc užil. Posielame jeho práce a videjko. S pozdravom mama Nadia a Marcus Dobrý deň, Veľmi pekne Vám ďakujem za dnešné stretnutie s mojim synom Mattteom. Aj keď bol zrána trochu nechorený, pri Vás úplne ožil. Robíte užasnú prácu a už teraz sa tešíme do skorého videnia o dva týždne tento krát už aj s druhým synom Timkom. S pozdravom, Zuzana ĎAKUJEM VEĽMI PEKNE . Ste naozaj super . Ľuba. Dobrý deň, Zdravia Vás Tonka a Gabika z Anglicka. Posielajú Vám svoje práce. Vyučovanie sa im veľmi páči. Ďakujeme za možnosť zúčastniť sa. S pozdravom Petra (mamka) Dobrý deň prajeme, Ďakujeme za super námety pre deti. Mit freundlichen Grüßen, Best regards, Cordialement, S pozdravom, Petra Arzel Petovska Ďakujeme za úžasné hodiny a aktivity pre deti a už sa tešíme na ďalšie stretnutie! Karimko posiela fotku so svojimi ovečkami, ktoré dnes vyrobil. Prajeme krásny deň a posielame veľa slniečka z Hurghady! Ľubomíra Vzdelávacie aktivity 23

Vedecko-výskumná činnosť Posledných 8 rokov, dve funkčné obdobia Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí viedla prorektorka pre medzinárodné vzťahy doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD. Práve pod vedením pani prorektorky mohlo naše centrum pristúpiť aj k  systematizácii našej činnosti, čo v konečnom dôsledku vytvorilo podmienky pre podstatné rozšírenie odborných – a následne aj vedecko-výskumných činností. Najdôležitejšie výskumné činnosti sme realizovali aj v poslednom roku projektu Erasmus+, ktorý sme nazývali skratkou JaSom. Práca na projekte nám umožnila siahnuť do odborných tém podstatne hlbšie, otvorila nám možnosti spolupráce s partnerskými inštitúciami, ale následne aj s ďalšími odbornými inštitúciami v partnerských krajinách. Realizácia projektu nám rovnako vytvorila podmienky pre odbornú spoluprácu aj na pôde samotnej UMB – iste aj preto sme v roku 2022 nielen ukončili projekt JaSom, ale v marci sme vypracovali aj dva nové projekty. V  projektovej výzve Erasmus+ na roky 2022 – 2025 spolu bolo úspešných 22 projektov – dva z nich sú projekty nášho centra. Projekt Inovácia vzdelávacích postupov ako prostriedok inklúzie príslušníkov minority (BIBLIO) má partnerov v  Maďarsku a  Srbsku a  jeho cieľom je prostredníctvom vzdelávacích činností partnerských inštitúcií vypracovať sumárnu bibliografiu s  problematikou dejín a  kultúry dolnozemských Slovákov. Projekt Minoritná kultúra ako prostriedok pre sebaidentifikáciu a  posilnenie inklúzie v  multietnickom prostredí (MySme) je pokračovaním projektu JaSom, ale siaha podstatne vyššie – cieľom je vypracovanie najmenej 40 krátkych vzdelávacích filmov zameraných na vzdelávanie detí v  slovenských minoritných prostrediach v zahraničí. Partnermi sú dvaja pokračujúci partneri projektu JaSom – Teoretické lýceum Jozefa Kozáčeka z Rumunska a Slovenské kultúrne centrum Našice z Chorvátska. Dvomi novými partnermi sú Slovenské vojvodinské divadlo z  Báčskeho Petrovca a  Slovenská škola, škôlka a detský folklórny súbor Margarétka z Paríža. Určite aj vďaka projektovej účasti sa nám na Metodickom centre podstatne rozšíril záujem o ďalšie odborné činnosti. Vytvorením pracovnej pozície a nástupom nového kolegu Mgr. Janka Chrťana od 1. 10. 2022 snáď vznikne aj podstatne viac časových možností pre odborné činnosti nášho centra.

Aktivity partnera z Chorvátska v roku 2022 Nadobúdanie zručností v rámci dielní JaSom Marec v Slovenskom kultúrnom centre Našice sa niesol v  znamení dielní organizovaných v  rámci projektu Erasmus +, Sebaidentifikácia v multietnickom prostredí ako prostriedok etnickej tolerancie – JaSom. Štyri štvrtky v marci (10., 17., 24. a  31. marca 2022) v  priestoroch Slovenského kultúrneho centra Našice boli účastníkom dielne predstavené výsledky z troch tematických celkov, ktorými sa projekt zaoberá: ľudová pieseň, dialektológia a  scénický prejav dolnozemských Slovákov. Keďže je projekt zameraný na kultúrne tradície Slovákov, aktuálne ročné obdobie bolo využité, aby sa po prezentácii výsledkov projektu uskutočnila kreatívna dielňa. Táto taktiež súvisela s tradičnou kultúrou, keďže išlo o vytváranie veľkonočných ozdôb technikou drôtovania, špecifickou pre kysucký kraj, z ktorého sa Slováci presťahovali do okolia Našíc. Dielne sa konali pod vedením skúsenej drotárky Anđelky Đunđovej z Osijeku, ktorá účastníkov oboznámila s materiálom a technikami drôtovania. Drotárstvo je podomové opravovanie kuchynského riadu drôtom, zhotovovanie a predaj výrobkov z plechu a drôtov. Je to vandrovné zamestnanie, ktorého vznik v 18. a 19. storočí podnietili zlé hospodársko-sociálne pomery v  severozápadnom a  severovýchodnom Slovensku, odkiaľ v  18. storočí odchádzali muži za prácou. Pôvodne drotári opravovali hrnčiarsky riad haftovaním – prevlečením drôtu cez dierky navŕtané v  nádobe alebo drôtovaním – opletením riadu drôtenou sieťou. Po roku 1875 začali opravovať aj plechový riad plátaním plieškami, letovaDrotárske výrobky ako výsledok tvorivej dielne ním a  cínovaním. Drotári ponúkali na predaj aj Vedecko-výskumná činnosť 25

hotové výrobky z drôtu (vešiaky, šparáky do fajok, pasce, klietky, košíky, podnosy a pod.) a výrobky z  plechu (cedidlá, strúhadlá, lieviky, pekáče, krhly, lampáše, sväteničky, plechové hračky a i.). Celkový predajný sortiment, úžitkový a ozdobný, niesli na svojich pleciach. Následkom obmedzených možností vandroviek a s nástupom lacného priemyselného riadu začalo drotárstvo po roku 1918 upadať. Dnes na drotárske tradície nadväzujú drobní výrobcovia, ale aj školení dizajnéri, a čo toto remeslo predstavovalo na Kysuciach v  minulosti môže sa dozvedieť návštevou Považského múzea v Žiline. Zúčastniť sa dielní bolo možné jednorazovo, alebo vo viacerých termínoch – s ohľadom na to, že na každej dielni boli predstavené výsledky projektu na konkrétnu tému. Počas nasledujúcich stretnutí bol na kreatívnych dielňach dôraz kladený na ozdobovanie kraslíc drôtom, ale aj výrobu plošných ozdôb, ktoré sú menej náročné na techniku výroby. Predmety, ktoré vznikli v rámci dielní, si ich autori mohli zobrať so sebou ako podnet pre pokračovanie v zaoberaní sa touto technikou. Organizátori dielní budú tieto podujatia považovať za celkom úspešné, ak aspoň jeden z  účastníkov získané vedomosti bude šíriť vo svojom prostredí, čo sa ukáže až v budúcnosti. Tvorivá pracovná atmosféra projektu JaSom aj u priamych účastníkov Dielne sa konali pod vedením skúsenej drotárky Anđelky Đunđovej z Osijeku 26 Ročenka Metodického centra UMB

Školenie pre zahraničných pedagógov a záverečné nadnárodné projektové stretnutie partnerov projektu JaSom V dňoch 1. – 3. júna sa na UMB v Banskej Bystrici konali záverečné pracovné aktivity projektu JaSom. Školenia pre zahraničných pedagógov z  projektových krajín sa zúčastnilo 20 pedagógov zo slovenských škôl v Chorvátsku, Rumunsku a  Srbsku tak, ako ich pre účasť oslovili projektoví partneri z  týchto krajín. Obsahom školenia boli prezentácie predbežných verzií pripravovaných didaktických materiálov, ktoré sú konečným výsledkom projektu JaSom. Prezentácie pre pedagógov mali aj odborní garanti na didaktické témy: doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD. a prof. PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD. Ing. Kvetková pri riešení ekonomických princípov projektu Katarína Mosnáková Bagľašová prezentovala hry detí z Jánošíka aj s pomocou súboru Matičiarik Vedecko-výskumná činnosť 27

28 Ročenka Metodického centra UMB Nosné témy projektu prezentovali ich od - borní garanti: Slovenskú ľudovú pieseň na príkla - de obce Bodonoš v Rumunsku etnologička PhDr. Zuzana Drugová z Metodického centra pre Slová - kov žijúcich v zahraničí, ako aj autor zbierky slo - venských piesní z obce Bodonoš Alex Mlinarčík. Problematiku slovenských nárečí v  obciach so slovenskými minoritnými prostrediami v Srbsku prezentovala Mgr. Katarína Mosnáková-Bagľašo - vá, z Oddelenia slovakistiky Univerzity v Novom Sade aj prof. Jasna Uhláriková, prof. Anna Ma - kišová a  doc. Zuzana Týrová. Problematiku scé - nickej prezentácie prvkov kultúry prezentoval odborný garant témy MgrArt. Martin Urban, PhD., riaditeľka Slovenského kultúrneho centra Našice Dr. Sandra Kralj Vukšić, ale aj externá spolupra - covníčka projektu Mgr.Art. Katarína Hitzingerová, ArtD., ktorá sa venovala prvkom ochotníckeho divadla aj tvorivej dramatike ako metóde vzdelá - vacieho procesu. Predbežné návrhy didaktických materiálov aj konkrétnych pracovných listov pre - zentovala Mgr. Radka Cachovanová, PhD., dlho - ročná externá spolupracovníčka MC UMB. Paralelne prebiehalo aj záverečné nadná - rodné projektové stretnutie partnerov projek - tu JaSom, počas ktorého si partneri sumarizo - vali priebežné výsledky a  určili konkrétne ciele smerujúce ku úspešnému ukončeniu projektu. V piatok sa konala aj konferencia pre študentov Gymnázia J. G. Tajovského, kde sme predstavili doposiaľ realizované výsledky projektu a  život Slovákov v zahraničí.

Ukončenie a vyhodnotenie projektu JaSom V  auguste 2022 bol oficiálne ukončený projekt Erasmus +, Sebaidentifikácia v multietnickom prostredí ako prostriedok etnickej tolerancie – JaSom. Následne bolo potrebné projekt oficiálne ukončiť aj vypracovaním a odovzdaním záverečnej správy. Práve príprava tejto správy bola nutnosťou – i príležitosťou pre stručnú sumarizáciu výsledkov trojročného projektu. Hlavným riešiteľom projektu bola Univerzita Mateja Bela, pričom realizačný tím projektu tvorili predovšetkým odborní pracovníci a spolupracovníci Metodického centra UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí. Výnimočnú manažérsku a ekonomickú podporu projektu po celý čas vytváralo Univerzitné centrum medzinárodných projektov, predovšetkým v osobe Ing. Kvetkovej, ktorá bola ekonomickou manažérkou projektu. Partnermi projektu boli Oddelenie slovakistiky Univerzity Nový Sad v Srbsku, Slovenské kultúrne centrum Našice v Chorvátsku a Teoretické lýceum Jozefa Kozáčeka v Rumunsku. Vo všetkých prípadoch išlo o dlhoročných spolupracovníkov z prostredia slovenských minorít v partnerských krajinách. Projektom sa podarilo splniť všetky plánované ciele projektu – a  to aj nad pôvodne plánovaný rámec. Vo všetkých troch odborných témach boli vytvorené didaktické materiály, ktoré sú voľne online dostupné na webovom sídle MC UMB. K  téme Slovenská ľudová pieseň, ktorej partnerom bolo Rumunsko, vznikol obsažný didaktický materiál využívajúci zbierku slovenských ľudových piesní z Bodonoša Alexa Mlinarčíka, ktorý z etnologického hľadiska spracovala PhDr. Zuzana Drugová. K téme dialektológie vznikli od odborníčok z Univerzity Nový Sad profesoriek Jasny Uhlárikovej a Anny Makišovej viaceré didaktické materiály, ktoré konečným prijímateľom projektu uľahčia prácu v  prípade ich záujmu o  výskum priamo vo svojich prostrediach. K  téme scénickej prezentácie vytvoril Mgr.Art. Martin Urban, PhD. materiály, ktoré budú vhodné nielen pre pedagógov škôl, ale aj pre vedúcich folklórnych súborov v krajanských prostrediach. Záverečná správa bola úspešne vypracovaná a odovzdaná. Výsledky projektu odporúčame všetkým, ktorí majú záujem pri vzdelávaní deti v minoritných prostrediach pracovať s prvkami tradičnej kultúry. Náš materiál Vám pomôže a  Vašu prácu uľahčí. Obsahuje množstvo inšpiratívnych nápadov a množstvo pracovných listov, ktoré viete využiť vo svojej pedagogickej činnosti. www.mc.umb.sk Projekt JaSom v súťaži Projekt Erasmus +, Sebaidentifikácia v multietnickom prostredí ako prostriedok etnickej tolerancie – JaSom, dostal ponuku prihlásiť sa do súťaže Európska značka pre jazyky. Táto súťaž je zameraná na podporu jazykového vzdelávania a súťaž už od roku 1998 koordinuje Európska komisia. Hlavným cieľom súťaže je • zviditeľniť a oceniť inovačné projekty a iniciatívy v jazykovom vzdelávaní na všetkých stupňoch vzdelávania – vrátane vyučovania v  posunkovom jazyku, Brailovom písme, ale aj vyučovania slovenského jazyka pre národnostné menšiny, cudzincov alebo migrantov; Vedecko-výskumná činnosť 29

Monografia Tradičný odev Slovákov v Iloku autorky Zuzany Drugovej Môj záujem o spracovanie tradičného odevu Slovákov v  Iloku bol podmienený výrokom, s ktorým som sa stretla v prostredí folklórneho súboru v Iloku: „keďže Ilok nemá svoj vlastný kroj my sme sa rozhodli, že našim krojom bude kyjevský kroj“. Moju prvú reakciu na práve citovanú vetu vylúdilo moje etnologické podvedomie: Ako to, že Ilok nemá svoj vlastný kroj? Každá obec má svoj vlastný kroj... A  zadanie pre mňa zrazu bolo jasné, idem identifikovať tradičný odev Slovákov v Iloku, jeho obdobia, vrstvy, štýly, fázy.... Výskum však ukázal, že obsažnú časť mojej práce bude tvoriť aj problematika vlasteneckého odevu a kostýmu v pozícii folklorizmu. Mala som výborného spolupracovníka. Vlatko Miksád, neúnavný organizátor a popularizátor slovenského života v  Iloku. On ma v  roku 2018 oslovil, aby som prišla urobiť výskum tradičného odevu Slovákov v  Iloku. Vo svojom súkromnom archíve má bohatú zbierku historických fotografií - pedantne roztriedených a vo veľkej väčšine aj datovaných a identifikovaných. Fotografie mi dal k dispozícii pre výskum, aj pre práve predkladanú knihu, za čo mu patrí moja obrovská vďaka. Aj samotný výskum v  roku 2018 mi organizačne aj materiálne zabezpečil. A tak som vo februári 2018 navštívila 6 respondentiek v Iloku aj v ilockej osade Radoš, pre porovnanie som navštívila aj ďalších respondentov v susedných slovenských osadách Erdevík a Binguľa v súčasnom Srbsku. Všetkým ďakujem za poskytnuté informácie. Navštívila som aj Múzeum mesta Ilok, z ktorého som získala informácie o zbierkovom fonde dokumentujúcom tradičný odev Slovákov, odev odborne spracovala kustódka múzea Ružica Černi. Tradičnému odevu sa venujem od svojich etnologických začiatkov v  Stredoslovenskom • podporovať, využívať a  rozširovať výsledky úspešných projektov a  iniciatív na národnej a  európskej úrovni ako príklady dobrej praxe a zdroj inšpirácie a motivácie; • motivovať žiakov a  študentov k  učeniu sa cudzích jazykov; • inšpirovať učiteľov a  lektorov cudzích jazykov využívať nové a inovatívne metódy vzdelávania. Projekt JaSom oslovil samotných organizátorov súťaže tým, že je zameraný na vyučovanie slovenského jazyka v prostredí slovenských minorít žijúcich v zahraničí, čím sa stal výnimočným v  porovnaní s  veľkou väčšinou predkladaných projektov. Podstatou pre účasť v súťaži Európska značka pre jazyky bolo prihlásenie sa formou online prihlášky, do ktorej však bolo potrebné vyplniť obsažné časti a formuláre. Aj vzhľadom na skutočnosť, že sa do súťaže prihlásilo viac ako 130 projektov sme boli veľmi milo prekvapení, keď nám oznámili, že náš projekt postúpil medzi 6 najlepších v súťaži. Nasledovala ďalšia práca na príprave prezentácie, ktorú hlavná riešiteľka projektu PhDr. Zuzana Drugová prezentovala online priamo pred hodnotiacou komisiou súťaže. Aj keď sa náš projekt nedostal medzi 3 najlepšie ocenené projekty, pre nás je ocenením už samotná skutočnosť, že sme boli vybraní medzi 6 najlepších projektov súťaže Európska značka pre jazyky. 30 Ročenka Metodického centra UMB

múzeu v Banskej Bystrici, keď mi rukami prešiel komplet celý etnografický zbierkový fond. Tradičný odev v úlohe scénického kostýmu ma sprevádzal aj od mojich začiatkov v súborovom hnutí. Tradičný odev a  poznanie jeho špecifík je pre mňa dôležitým zdrojom pre návrhy kostýmov pre súbory – a v súčasnosti je aj jedným z hybných prvkov novej vlny záujmu o  folklór (aj keď tradičný odev nie je folklór). To všetko ma utvrdilo v záujme o realizáciu výskumu v Iloku a jeho následné odborné spracovanie. Dúfam, že kniha odpovie na Vaše otázky nielen vo vzťahu ku odevu Slovákov v Iloku, ale ukáže Vám aj prostú skutočnosť, ktorú naši predkovia poznali vo vlastnom živote: že tradičný odev bol živou súčasťou tradičnej kultúry našich predkov, že jeho život súvisel s  pracovným aj spoločenským životom svojich nositeľov, že odev bol súčasťou životných príbehov jednotlivcov aj skupín. Zároveň bol pre okolitých príslušníkov iných etník identifikátorom Slovákov v Iloku a jeho okolí. Dúfam, že Vám táto kniha ukáže aj inú dôležitú vec: že totiž niečo veľmi podobné, tradičnú kultúru plnú vlastných špecifík, môžeme nájsť v  ktoromkoľvek z  našich tradičných prostredí. Zvlášť v tých krajanských, dolnozemských, kde sa nám nielen zakonzervovali na Slovensku už zabudnuté prvky tradičnej kultúry, ale aj sa obohatili o množstvo variantov vyplývajúcich z ich stále živých zmien a vzťahov v ich súčasnom domove. Medzi Slovákmi navzájom, aj vo vzťahu ku okolitým inoetnickým spoločenstvám. Tradičný odev Slovákov v Iloku bol napokon len prvotnou inšpiráciou. Konečným výsledkom knihy sa však stala široká škála rôznych vývojových fáz vývoja tohto odevu, vrátane jeho foriem tzv. druhého života. Obsahom sa potom stali tri kapitoly, v ktorých predkladám: • Všeobecné informácie o etnickej otázke Slovákov žijúcich v enklávnych formách vo Vojvodine, Svadba okolo 1950 Rok 1924. Miksad Vinco a Pavlina nar. Babiakova Vedecko-výskumná činnosť 31

aj špeciálne v Iloku, ktoré vplývali aj na vývoj tradičných foriem odevu • Informácie o starších vývojových fázach tradičného odevu, ktoré sme čerpali z publikovanej odbornej literatúry • Detailný rozbor vývojových fáz ženského sviatočného odevu Slovákov v Iloku • Popis získaných informácií o  mužskom a  detskom odeve Slovákov v Iloku • Svadobný odev Slovákov v Iloku s  využitím aj sprievodných informácií o zvykosloví • Všeobecné informácie o  spôsobe využívania prvkov tradičného odevu vo funkcii tzv. „vlasteneckého odevu“, následne aj na príkladoch Slovákov v Iloku • Využívanie prvkov tradičného odevu na scéne, vrátane stručnej odbornej identifikácie pojmu folklorizmus v  jeho rôznych podobách, aj na príklade Slovákov v Iloku Kniha vznikla na základe výnimočnej podpory Vlatka Miksáda, neúnavného propagátora slovenskej kultúry u Slovákov v Iloku, v Chorvátsku – a na základe informácií, ktoré som získala počas výskumu realizovaného v Iloku ešte vo februári 2018. Finančne vydanie knihy podporil Úrad pre Slovákov žijúcich v  zahraničí a  rodina Dr. Janka Bulíka, prvého predsedu Matice slovenskej v bývalej Juhoslávii. Rok 1914, Slavianske priadky Rok 1939, Slovenský čítací spolok 1928 Sušenie chmeľu Radoš U Krošlákov 32 Ročenka Metodického centra UMB

Čo si videl, nevidel si ... Monografia o živote a tvorbe slovenského dolnozemského autora Janka Čemana autorov Kataríny Mišíkovej Hitzingerovej a Jána Chrťana Monografia je venovaná životu a  dielu slovenského vojvodinského spisovateľa Janka Čemana, ktorého tvorba sa ako zlatá niť plietla v  druhej polovici dvadsiateho storočia. Na výskum a zostavenie monografie boli použité tri hlavné metódy. Publikácia vychádza predovšetkým z archívneho výskumu (jeho života, ale predovšetkým tvorby) a reflektuje rôznorodú a plodnú prácu autorov. Zachovaný materiál z  archívnych inštitúcií, ako i  z  rodinného archívu obohatili aj mnohé recenzie, články, štúdie a publikácie. Okrem toho veľké množstvo informačných materiálov autorom poskytla analýza jeho diel, čo bolo vlastne druhou metódou, na základe ktorej čerpali informácie. Treťou metódou bola metóda „oral history“, teda rozhovory cez pamätníkov, známych a  rodinu, ktoré otvorili okienko do Čemanovho života. Monografická publikácia je rozdelená na 13 kapitol, ktoré možno tematicky podeliť na biografickú časť a tvorbu. Medzi dve nosné časti je zaradená aj historická časť venovaná historickému kontextu obce Pivnica. Biografická časť je rozdelená do troch kapitol, teda na detstvo, mladosť a dospelosť. Čo sa týka jeho tvorby, okrem analýzy jeho diel sú v knihe zaradené i úryvky z nevydaných diel a inšpirácie v jeho tvorbe a autori sa venovali aj divadelným inscenáciám autorových hier na javisku. Biografická časť je venovaná sedliakovi – roľníkovi Michalom Kámaňom, ktorý sa skrýva za známym pseudonymom Janko Čeman. Narodil sa 30. septembra 1922 v Pivnici, kde navštevoval základnú školu a celý svoj život prežil ako roľník a spisovateľ. Bol dieťaťom Jána Kámaňa a Zuzany Kámaňovej rodenej Černej. Vychodil šesť tried ľudovej školy, kde vznikli aj jeho prvé literárne diela. Čemana k tvorbe priamo podnietil vplyv Michala Kyseľu, učiteľa na základnej škole (zároveň tajomníka MOMS), vďaka ktorému sa ponoril do kníh v pivnickej matičnej knižnici a začal skúmať slovenskú literatúru, národnú kultúru a literárnu minulosť. Keď mu ani to nestačilo, nelenilo sa mu chodiť z Pivnice do Petrovca a späť na bicykli s množstvom kníh, ktoré si vypožičiaval z petrovskej knižnice. Zdrojom všetkých ideí, nápadov či pocitov bola Čemanova dedina, jeho rodisko Pivnica, miesto, kde sa narodil, vyrástol, dospieval, žil a zomrel. Preto jednu celú kapitolu venujeme aj historickému kontextu obce Pivnica. Nikdy Vedecko-výskumná činnosť 33

novali spisovateľskej činnosti. Laik literatúry, roľník, tvoril vo svojich literárnych začiatkoch krátke poviedky (označované žánrovo ako rozprávky). Tvoriť začal po druhej svetovej vojne. Svoje prvé výtvory najprv uverejňoval v novinách Hlas ľudu. Tu vyšla aj jeho prvá poviedka Chlapci z našej ulice, po ktorej pokračovali ďalšie – Potkani, Zaucho, a neskoršie poviedky Zuzka, Kolesáre, Kamarátky, Prach do očú..., Poctivý zlodeji, Štyri vrecia, Kde sa podeli moje kone?, Päť snopov kukuričia, Aby dozreli jablká, Fajfery, Handliari, kým divadelné hry boli zverejňované v časopise Nový život. Témy, o ktorých Janko Čeman písal, vyrastali spolu s ním, z jeho sedliackej roboty, z úcty k človeku a hoci boli upravované intelektuálnym zastúpením v  periodikách, mali svoje miesto v  dolnozemskej slovenskej literatúre. Janka Čemana zaradili do rustikálnej prózy, ktorá vznikla po druhej svetovej vojne, resp. jeho diela zaraďujeme do realistickej prózy. Janko Čeman do slovenskej literatúry vo Vojvodine vstupoval v  polovici 20. storočia a to trojakým spôsobom: ako poviedkár, románopisec a dramatik. Ako románopisec (Krútňava, Nie každý vojak pušku nosí) otváral cesty tomuto žánru vo vojvodinskom prostredí a  ako dramatik (Zuzka Čaranová, Konopáreň, Svetlá v súmraku, Blízki – ďalekí, Nová sociálna ustanovizeň, Piata kolóna, Veľkí ľudia – rozhlasová hra) bol priekopníkom v tvorení slovenskej drámy vo Vojvodine po druhej svetovej vojne. Vo svojich dielach do podrobností, faktograficky a fotograficky podáva obraz dediny. Takto presne, precízne a realisticky zobrazená dedina môže byť aj historickým a etnografickým prameňom rôznych výskumov. Takmer všetky jeho diela sú zaradené do určitého historického obdobia, lebo väčšina jeho prác má historickú konotáciu. Jeho umeleckým krédom bolo: opisovať skutočnosť, a nie to, čo by sa mohlo stať – hoci aj v predstavách spisovateľa. Snažil sa umeleckým spôsobom podať správu či informáciu o tom, čo bolo, bez polemizovania, filozofovania, odsudzovania a hodnotenia. Jednoducho, Čeman písal tak, ako videl, ako zažil – „Čo si videl, nevidel si“. svoju rodnú Pivnicu „neopustil“. Vyhnala ho jedine vojna. Práve tá ho inšpirovala k napísaniu diel s vojnovou tematikou (Ústup, Slovenským regrútom, Partizáni v pivnickom okolí, Po stopách XIV. brigády – Slavónia a Baraňa, Vyrovnaní). Najprv bojoval na strane maďarského vojska ako honvéd a po zranení bol demobilizovaný. Onedlho sa zaradil do národnooslobodzovacieho vojska, čiže k partizánom. Celý svoj život prežil v Pivnici, ktorej venoval vo svojej tvorbe veľa priestoru. Býval na sálaši, kde vznikli všetky jeho diela. V nich zachoval tradície života vo Vojvodine, na Dolnej zemi, ktoré z pohľadu roľníka opisoval ako autor. Keď ide o jeho tvorbu, spisovateľ a dramatik Janko Čeman patrí ku generácii dolnozemských autorov, ktorí sa bez patričného štúdia ve34 Ročenka Metodického centra UMB

Medzinárodná konferencia Osobnosti dolnozemských Slovákov v literatúre a umení 2022 v rumunskom Nadlaku V dňoch 18. – 22. mája 2022 sa po viacročnej prestávke konala v  slovenskom Nadlaku v  Rumunsku vo veľmi príjemnej atmosfére už tradičná dolnozemská konferencia. Jej tohtoročnou témou boli Osobnosti dolnozemských Slovákov v literatúre a umení. Organizátorom konferencie boli Kultúrna a vedecká spoločnosť Ivana Krasku v  Nadlaku a  Demokratický zväz Slovákov a  Čechov v Rumunsku. Metodické centrum pre Slovákov žijúcich v zahraničí organizačne zabezpečovalo účasť reprezentantov z prostredia Univerzity Mateja Bela v  Banskej Bystrici. Svoje príspevky predniesli profesor PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD. a prof. PhDr. Peter Mičko, PhD. z Katedry histórie FF UMB. Katedru histórie reprezentoval aj jej súčasný doktorand Mgr. Ján Chrťan, ktorý je aj spolupracovníkom MC UMB. Pedagogickú fakultu UMB prezentoval Mgr.Art. Martin Urban, PhD. Za Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v  zahraničí príspevok pod názvom „Martin Jonáš a jeho úloha v uvedení kovačickej insity na svetovú scénu“ prezentovala etnologička PhDr. Zuzana Drugová. Mgr.art. Martin Urban, PhD. Predsedníctvo medzinárodnej konferencie PhDr. Zuzana Drugová Profesor PaedDr. Miroslav Kmeť, PhD. Vedecko-výskumná činnosť 35

Okrúhly stôl: Slovenské insitné umenie v Srbsku ako špecifický prvok nehmotného kultúrneho dedičstva V obci Pôtor na Slovensku, v obradnej sieni Obecného úradu, sa v dňoch 28. – 29. apríla 2022 uskutočnil Okrúhly stôl: Slovenské insitné ume - nie v Srbsku, ako špecifický prvok nehmotného kultúrneho dedičstva slovenského a  srbského národa. Za okrúhlym stolom sedeli historici, et - nológovia, diplomati, vedci, zakladatelia a redak - tori slovenských internetových portálov zo Srbska a Maďarska, odborníci kultúry a osvety, majitelia kovačickej galérie, časť mladších insitných malia - rov a predstavitelia obce Kovačica. Po tridsaťroč - ných skúsenostiach, úspechoch a dokumentácii, kovačická insita kandiduje do zápisu na listinu Svetového zoznamu nehmotného kultúrneho dedičstva UNESCO a Pôtor im na tej ceste podal nápomocnú ruku. „Spoluprácu s  obcou Kovači - ca som začal registrovať pri sedemstom výročí našej obce od prvej písomnej zmienky. Bola tu veľká delegácia občanov z Dolnej zeme, ktorých predkovia pochádzajú aj z našej obce. Postupne prichádzali rôzne oficiálne i súkromné návštevy" – zdôraznil starosta obce Pôtor Miroslav Činčura, ktorý spolu s publicistom Jánom Jančovicom, pô - vodom z Pôtra, zorganizovali toto medzinárodné dvojdňové podujatie. Nosné referáty predniesli publicista Ján Jan - čovic na tému sťahovania, príchodu a  osídlenia novohradských evanjelikov v Banáte, a Ján Chrťan doktorand na katedre histórie Filozofickej fakul - ty UMB s témou Krátka kronika kovačických dejín (1802 – 2022). Etnologička Zuzana Drugová z Meto - dického centra UMB predniesla tému Etnologický rozbor motiviky kovačického insitného umenia na príklade vybraných umelcov. Na stretnutí odzne - 36 Ročenka Metodického centra UMB

li aj príhovory hostí, medzi ktorými boli: Nenad Adžemović, Mojmír Vrlík, Ján Varšo, Pavol Rybár, Emília Mazorová, Katarína Kiraly, Marijana Melišová, Adam Jonáš a Pavel Baláž. Za Okrúhlym stolom sedeli i Milan Ďurík, Imrich Fuhl, Vladimír Kuchárik, Viera Anoškinová, Zuzana Kubašáková a Anna Svetlílová, ako aj maliari Vieroslava Sucháneková, Pavel Hajko a Miroslav Hraško. Okrúhly stôl moderovala Katarína Pucovská. Prečo práve Pôtor? – Preto, lebo z  Pôtra a okolia pochádzajú predkovia väčšiny zo 63 maliarov zapísaných do zoznamu Slovenského insitného maliarstva v Srbsku. Záštitu nad podujatím, okrem starostu obce Pôtor, prevzali aj Slovenská komisia pre UNESCO a Úrad pre Slovákov žijúcich v zahraničí. Kandidatúra zápisu do Svetového zoznamu nehmotného kultúrneho dedičstva UNESCO si vyžaduje dôkladné zmapovanie každého maliara zapísaného do národného zoznamu Slovenského insitného maliarstva v Srbsku, vrátane pôvodu maliarových predkov z územia dnešného Slovenska. Všetky práce a príhovory účastníkov a hostí budú publikované v multimediálnej a multilingválnej encyklopédii Slovenské insitné maliarstva v Srbsku, spolu s prácami z prvého okrúhleho stola, ktorý sa konal 27. septembra 2021 na Veľvyslanectve Slovenskej republiky v Belehrade a  28. septembra na okresnom úrade v  Kovačici a  v  Galérii Babka Kovačica. Tretí a  zároveň posledný okrúhly stôl sa uskutočnil v dňoch 1. – 3. októbra 2022 v Kovačici, počas tradičného podujatia Kovačický október. Závery zo všetkých troch okrúhlych stolov, celé práce alebo úryvky, budú preložené do srbčiny a  angličtiny a  zaradené do elaborátu, ktorý bude odovzdaný Centru pre nehmotné kultúrne dedičstvo Srbska, ktoré má prichystať návrh na zápis Slovenského insitného maliarstva v Srbsku do zoznamu UNESCO v období rokov 2023/2024. Účastníci Okrúhleho stola Spoločná fotografia na záver Vedecko-výskumná činnosť 37

CENA PRIMÁTORA Zuzane Drugovej, za celoživotný prínos v oblasti etnografie, propagácie detského folklóru doma i v zahraničí V  Cikkerovej sieni historickej Radnice na Námestí SNP vo štvrtok 16. júna 2022 sa Uskutočnilo tradičné slávnostné udeľovanie ocenení Cena primátora, Cena mesta a Čestné občianstvo. Do kroniky Banskej Bystrice sa opäť zapísali výnimočné osobnosti a  združenia, ktoré prispeli k rozvoju mesta a reprezentujú ho nielen na Slovensku, ale aj v zahraničí. Slávnostné odovzdávanie verejných ocenení je dôstojnou príležitosťou pripomenúť si, že je medzi nami mnoho osobností, združení či inštitúcií, ktoré svojimi dobrými činmi a ideami prispeli k lepšiemu i dôstojnejšiemu mestu, a  v  neposlednom rade, šíria jeho dobré meno. Podujatie je zároveň šancou na poďakovanie a  uznanie, ktoré si významné osobnosti z rôznych oblastí pôsobenia rozhodne zaslúžia. „Tento rok si ceny prevzali deviati laureáti, ktorí zasvätili svoj život mestu pod Urpínom. Sú to ľudia, ktorí inšpirujú, učia a najmä, budujú v nás pocit hrdosti. Vracajú nám vieru v to, že skutočné hodnoty môžu pretrvať, že dobrá práca môže vybudovať dielo, ktoré nás presahuje“, píše sa na banskobystrickom portály. Cenu primátora udelil primátor mesta Ján Nosko štyrom laureátom. Za celoživotný prínos v  oblasti etnografie, propagácie detského folklóru doma i v zahraničí si cenu odniesla Zuzana Drugová, programová manažérka Metodického centra UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí. Za kultúrno-spoločenský rozvoj mesta v  oblasti školstva cenu získal Július Lomenčík a  za dlhoročnú prácu v  Banskej Bystrici v  rámci kultúrno-spoločenského rozvoja mesta bol ocenený Milan Vigaš. Štvoricu uzatvára Oblastná organizáPrimátor Ján Nosko udeľuje ocenenie Zuzane Drugovej 38 Ročenka Metodického centra UMB

cia cestovného ruchu Stredné Slovensko za rozvoj cestovného ruchu v regióne a zachovávanie prírodného i kultúrneho dedičstva. Každý laureát bol ocenený originálnym grafickým listom. Výtvarný motív zobrazujúci diamant vsadený do okolitých vrchov vytvoril grafik doc. Igor Benca, akad. mal. špeciálne pre túto príležitosť. Dielo zároveň stvárňuje predstavu kolobehu inšpirácie a životnej energie pod ochrannými krídlami bystrického anjela. Projekt Erasmus+ Inovácia vzdelávacích postupov ako prostriedok inklúzie príslušníkov minority (BIBLIO) a prvé nadnárodné stretnutie k projektu V roku 2022 sme na pôde MC UMB zaznamenali aj viaceré projektové výsledky. Vo výzve 2022 zo spolu 22 úspešných projektov boli dva projekty, ktorých hlavným riešiteľom je MC UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí. Predloženým projektom vychádzame z predpokladu, že aktualizácia vzdelávacích materiálov, ktorých cieľom bude prechod od romantizujúcich zdrojov ku zdrojom objektivizovaným, prinesie konečným prijímateľom vyššiu úroveň poznania, ktorú budú vedieť využiť pri svojom ďalšom odbornom raste: ak ostanú vo svojom pôvodnom minoritnom prostredí, budú vedieť odborne pracovať so zdrojmi literatúry vo svojich odboroch. Ak sa rozhodnú migrovať, budú vedieť objektívnejšie vnímať svoje nové prostredie. V  každom prípade však ostanú príslušníkmi minority – buď slovenskej vo svojej súčasnej Zuzana Drugová Ing. Zuzana Kvetková, o financovaní projektu Vedecko-výskumná činnosť 39

Projekt BIBLIO bol podaný v  oblasti KA2 Spolupráca medzi organizáciami a  inštitúciami (Partnerstvá pre spoluprácu – Kooperačné partnerstvá). V priebehu celého projektu budú konkrétnymi výsledkami realizované odborné prednášky a workshopy. Hlavným cieľom projektu je podstatné skvalitnenie podmienok a príležitostí pre vzdelávanie tých príslušníkov slovenských minorít v zahraničí, ktorí pracujú a študujú, resp. študovali na vysokých školách. Zámerom projektu je aj ponúknuť systém vzdelávacích podujatí, v ktorom partneri projektu zabezpečia vzájomnú výmenu prednášok a ďalších odborných prezentácií k  problematike dejín a  kultúry dolnozemských Slovákov. Čiastkovým cieľom a výsledkom bude vypracovanie odbornej knižnej bibliografickej databázy k dejinám a kultúre dolnozemských Slovákov, ktorá v súčasnosti nie je k dispozícii. Jednotlivé odborné činnosti priamo v  minoritných prostrediach realizuje len úzka a málo početná skupina odborníkov na univerzitách. Tí však pôsobia na univerzitách svojej domovskej krajiny a ich logickou úlohou je aj realizácia ďalších odborných činností. Ďalšou je skupina vysokoškolských študentov, ktorí po svojom prechode do praxe v pozícii pedagógov stredných aj základných škôl spravidla pokračujú vo svojich odborných bádaniach. Autori zväčša píšu intuitívne, bez možností kontaktov s odbornou obcou, sú limitovaní zdrojmi, ktoré sú spravidla viazané na lokálne knižnice a súkromné, navzájom málo prepojené zdroje. Preto je jedným z čiastočných cieľov projektu aj vytvorenie bibliografickej databázy. Univerzitné prostredia na Slovensku siahajú po odborných činnostiach v prostredí slovenských minorít v zahraničí, tie však spravidla nespĺňajú požiadavku komplexnosti v  prístupe k téme. Aj tu chýbajú možnosti pre vzájomnú výmenu informácií medzi odborníkmi a odbornými pracoviskami, a  zároveň vo vzťahu k  odbornej aj širokej verejnosti nie je problematika Slovákov žijúcich v zahraničí prezentovaná uspokojivo a dostatočne. krajine, alebo slovenskej v inej krajine západnej Európy. Aj na Slovensku ostanú príslušníkom minority – v súčasnom štádiu povedomia o Slovákoch žijúcich v zahraničí sa stanú Srbom, alebo Maďarom na Slovensku. Vo všetkých pozíciách predkladaný projekt umožňuje príslušníkom minorít uvedomiť si spoločné hodnoty, ktoré dávajú možnosť rastu občianskej angažovanosti. Pedagógom projektom poskytneme skvalitnenie prístupu k odborným podkladom. Miroslav Kmeť a Zuzana Drugová 40 Ročenka Metodického centra UMB

Garantom odborných činností v  projekte je Centrum pre výskum dejín a  kultúry dolnozemských Slovákov pri Katedre histórie FF UMB, predovšetkým v  osobe prof. PaedDr. Miroslava Kmeťa PhD. Jeden z partnerov je Slovenský kultúrny klub z  Báčskeho Petrovca (Srbsko), ktorý má bohaté odborné kontakty v rôznych prostrediach slovenskej minority v Srbsku a zároveň má možnosť osloviť pre spoluprácu v projekte široký okruh odborníkov naprieč spektrom slovenskej minority. Zároveň prostredníctvom Slovenského vydavateľského centra vie tento partner spracovať výraznú časť publikačných jednotiek. Ďalším partnerom je Výskumný ústav Slovákov v Maďarsku, ktorý má za hlavné výskumné oblasti stanovené históriu, národopis a  kultúrnu antropológiu, ale aj úlohu poskytovať odbornú pomoc školám a popularizovať výsledky vedeckovýskumnej činnosti. S  týmto zameraním svojej doterajšej činnosti plne korešponduje s cieľmi, ktoré sme si stanovili v predkladanom projekte. V  priestoroch novej budovy Ekonomickej fakulty UMB v  Banskej Bystrici sa v  dňoch 14. – 15. novembra 2022 konalo prvé nadnárodné stretnutie partnerov z  Maďarska, Srbska a  Slovenska. Témou rokovania bol projekt: Inovácia vzdelávacích postupov ako prostriedok inklúzie príslušníkov minority (BIBLIO), ktorý bol Univerzite Mateja Bela schválený Národnou agentúrou Erasmus+ pre vzdelávanie a odbornú prípravu vo Výzve 2022. Predstaviteľov Slovenského kultúrneho klubu z Báčskeho Petrovca, Výskumného ústavu Slovákov v  Maďarsku a  Centra pre výskum dejín a  kultúry dolnozemských Slovákov privítala a  stretnutie otvorila hlavná riešiteľka projektu PhDr. Zuzana Drugová z Metodického centra UMB. Nasledovalo predstavenie projektu a  rozdelenie projektových aktivít. V utorok (15. novembra) o programe Erasmus+, oprávnených kategóriách výdavkov v projekte, základných pravidlách čerpania grantu a  administratívnom manažmente projektu informovala Ing. Zuzana Kvetková, finančná manažérka pre medzinárodné projekty (Univerzitné centrum pre medzinárodné projekty), ktorá je aj finančnou manažérkou projektu BIBLIO. Stretnutie prebehlo podľa pripraveného programu a  všetci zúčastnení predstavitelia projektových partnerov obdržali po ukončení stretnutia certifikáty o účasti. Pracovná atmosféra Vedecko-výskumná činnosť 41

Projekt Erasmus+ Minoritná kultúra ako prostriedok pre sebaidentifikáciu a posilnenie inklúzie v multietnickom prostredí (MySme) a prvé nadnárodné stretnutie k projektu Projekt My Sme bol podaný v  oblasti KA2 Spolupráca medzi organizáciami a  inštitúciami (Partnerstvá pre spoluprácu – Kooperačné partnerstvá) a  je pokračovaním úsoešne ukončeného trojročného projektu JaSom. Projekt je určený príslušníkom slovenských minoritných prostredí – a to tých, ktoré žijú v enklávnych formách už viac ako 200 rokov v južnej a východnej Európe, ale aj tých diasporálnych, ktoré sú rôznou formou novšej a novodobej migrácie do západnej Európy a zámoria. Pre všetkých príslušníkov slovenskej minority je spoločným problémom skutočnosť, že ich prostredie je špecifické a len veľmi ťažko sa hľadajú prieniky s klasickými formami vzdelávania, ktoré sú známe na Slovensku. Charakteristickým znakom minoritných prostredí je skutočnosť, že napríklad znalosť slovenčiny ako materinského jazyka je na rôznej úrovni u rovesníkov a naopak, úroveň začiatočníkov môžu mať často aj príslušníci starších vekových kategórií. Cieľom projektu je príprava didaktických filmov, určených úplným začiatočníkom a  skupinám, ktoré majú záujem vzdelávať deti v slovenskom jazyku, ale nesmerujú k  absolvovaniu rozdielových skúšok na Slovensku. Vzdelávacie filmy budú premyslené tak, aby sa deti aj ďalší začiatočníci naučili komunikovať v  slovenskom jazyku čím prirodzenejším spôsobom. Materiálnym výsledkom projektu bude databáza najmenej 40 online dostupných didaktických filmov. Ing. Zuzana Kvetková Po obsahovej stránke budú filmy rámcované 42 Ročenka Metodického centra UMB

4 rôznymi témami, každú z tém bude garantovať jedna z partnerských krajín. Odborným garantom didaktických postupov budú odborníci UMB. Filmy (animované aj dokumentárne) budú so slovenským jazykom pracovať na príklade rôznych životných situácií, a budú obsahovať aj základné informácie o zvolených názorných témach z oblasti kultúry. V tejto forme budú filmy kľúčovou významnou podporou pre činnosť učiteľov v slovenských školách v zahraničí, ale aj pre príslušníkov ďalších pedagogických profesií, ktoré so slovenskými deťmi v  minoritných prostrediach pracujú v  slovenských vzdelávacích centrách, krúžkoch a súboroch. Partneri projektu sú: Slovenské kultúrne centrum Našice (Chorvátsko), Slovenské vojvodinské divadlo (Srbsko), Teoretické lýceum Jozef Kozáček v Bodonoši (Rumunsko) a Slovenská materská škola Margarétka z Paríža (Francúzsko). Prvého stretnutia sa zúčastnili reprezentanti partnerských inštitúcií. V  priestoroch novej budovy Ekonomickej fakulty UMB v Banskej Bystrici sa v dňoch 15. – 16. novembra 2022 konalo prvé nadnárodné stretnutie partnerov z  Chorvátska, Rumunska, Srbska, Francúzska a  Slovenska. Témou rokovania bol projekt: Minoritná kultúra ako prostriedok pre sebaidentifikáciu a posilnenie inklúzie v multietnickom prostredí (My Sme), ktorý bol Univerzite Mateja Bela schválený Národnou agentúrou Erasmus+ pre vzdelávanie a  odbornú prípravu vo Výzve 2022, ako jeden z  dvoch schválených projektov. V prvý deň stretnutia o programe Erasmus+, o oprávnených kategóriách výdavkov, základných pravidlách čerpania grantu a  administratívnom manažmente projektu partnerov informovala Ing. Zuzana Kvetková, finančná manažérka pre medzinárodné projekty z  Univerzitného centra pre medzinárodné projekty, ktorá je aj finančnou manažérkou projektu My Sme. Nasledovný deň bol zameraný na samotný projekt, predstavenie projektových partnerov a  rozdelenie projektových aktivít. V  úvode rokovania partnerov projektu a  všetkých zúčastnených pozdravila prorektorka pre medzinárodnú spoluprácu a celoživotné vzdelávanie doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD. Vo svojom príhovore vyzdvihla význam tohto projektu pre Univerzitu Mateja Bela, ako aj snahu Metodického centra pre Slovákov žijúcich v zahraničí UMB, ktoré projekt pripravilo a bude jeho hlavným riešiteľom v nadchádzajúcom trojročnom období. Hlavnou riešiteľkou projektu je PhDr. Zuzana Drugová z Metodického centra UMB. Stretnutie prebehlo podľa pripraveného programu a  všetci zúčastnení projektoví partneri obdržali po ukončení stretnutia certifikáty o  účasti, rozdelili si projektové aktivity a  určili ďalšie stretnutie. Tvorivá pracovná atmosféra Vedecko-výskumná činnosť 43

Prezentačná činnosť Prezentácia života Slovákov žijúcich v zahraničí na Slovensku sa v MC UMB napĺňa rôznymi podujatiami. Cieľom takýchto podujatí je odbornej a širšej verejnosti na Slovensku predstaviť dejiny, kultúru, umenie a  všeobecne život krajanov z  rôznych kútov sveta a  zároveň prispieť zahraničným Slovákom k  ich prezentácii v  krajine svojich predkov. Teda jedna z  dôležitých úloh nášho pracoviska je prezentácia krajanskej zahraničnej komunity na Slovensku rôznymi spôsobmi, lebo pokladáme za dôležité informovať na Slovensku práve o živote našich krajanov podstatne intenzívnejšie a kvalitnejšie ako sa to deje v súčasnosti. Tieto ciele spĺňame v spolupráci s rôznymi inštitúciami, ako sú mesto Banská Bystrica, Štátna vedecká knižnica, Stredoslovenské osvetové stredisko, rôzne múzeá, galérie, ako aj printové, či rozhlasové a televízne médiá. Úroveň všeobecného povedomia na Slovensku o Slovákoch žijúcich v zahraničí je v súčasnosti veľmi nízka a preto sa touto problematikou budeme zaoberať aj naďalej. Prezentačná činnosť sa v roku 2022 zamerala aj na printové formy prezentácie samotnej činnosti nášho pracoviska, ako aj prezentáciu činnosti na medzinárodných konferenciách a stretnutiach.

Tvorivá dielňa v každý deň nadväzovala na tému fi lmu aj rozprávky. V  jednotlivé dni mali deti v „knihe“ pripravené otázky k daným rozprávkam a  fi lmom. Cvičenia z  gramatiky slovenského jazyka boli široko zamerané, deti hľadali rýmy na rôzne slová, učili sa rozlišovať, kde sa píše tvrdé a kde mäkké i, hľadali opozitá slov, učili sa identifi kovať slovesá, podstatné a prídavné mená. Špeciálne miesto v programe dňa mal pokus, deti sa naň vždy tešili. Nižší počet 6 účastníkov umožňoval aktívnejšiu formu komunikácie s  online účastníkmi, ktorí boli z krajín Austrália, Francúzsko, Írsko, Rumunsko, Ukrajina a  Veľká Británia. Aktivita sa konala v  gescii Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR. Spätné väzby od účastníkov Milá Táňa, Anička a Janko, Volám sa Elena a mám 10 rokov. Som slovenka-talianka a vyrastala som v Estónsku. V lete sme sa presťahovali do Budapešti. Moja starká býva v Banskej Bystrici a ja k nej chodím na návštevu každé leto. Vždy ma moja mama prihlási do Školičky k tete Zuzke Drugovej. Mama ma prihlásila aj sem, aj keď cez deň musím chodiť do mojej školy. Takže vaše videá si môžem pozrieť len večer. Aj moja starká vie paličkovať. Ahojte, Elena Dobrý deň, Chcela som sa spýtať, či môžem posunúť tieto videá aj ostatným učiteľkám z našej víkendovej školy v Oxforde. Sú tam veľmi pekne spracovane aktivity a myslím, že by sa im mohli hodiť na vyučovaniach. Je tam kopec nápadov, ci už sú to krátke zaujímavé videá alebo rôzne jazykové aktivity. Ďakujem veľmi moc. S pozdravom, Silvia Chapple Učíme sa o Slovensku po slovensky online V  poslednom online turnuse, ktorý sa konal od 23. - 27. augusta 2021, sa deti vybrali krížom krážom po Slovensku - a  to s  Pavlom Dobšinským, ktorý zapísal veľké množstvo ľudových rozprávok. V  spomínaných vzdelávacích fi lmoch, ako aj vo vzdelávacích a zábavných aktivitách si všímali prírodu, umenie, históriou - a tieto témy hľadali aj v rozprávkach. Skúsili cestovanie v čase a rozprávku si preniesli do súčasnosti. Lektorkami boli Mgr. Leonóra Súdiová, Mgr. Tereza Pompúrová a Bc. Martina Vavreková. Gestorom realizácie bol Mgr. Ján Chrťan. Turnus mal názov Krížom krážom po Slovensku s ujom Dobšinským, každý deň pedagogičky spracovali nosnú tému prostredníctvom jednej z  Dobšinského rozprávok. Deťom vopred pripravili a zaslali „knihu“, do ktorej si pomocou rôznych vedomostných a tvorivých úloh zaznamenávali priebeh online školy. Súčasťou každého dňa bola pohybová rozcvička, tvorivá dielňa, počúvanie rozprávky, debata o fi lme a rozprávke, cvičenia zo slovenčiny, ale aj workshopy s témou gastronómie a zaujímavé pokusy. svojich domovov v  zahraničí odniesli nové tanečné návyky, ktoré budú vedieť využiť vo vzdelávaní aj pri rodinných príležitostiach. Najviac zahraničných účastníkov sme mali zo súboríku Margarétka v Paríži, ktorý vedie banskobystrická rodáčka Zuzana Colinet Fodorová, účastníčku sme mali aj z detského súboru Sovička v Londýne. Účastníci si však odniesli aj výsledky svojich remeselných dielní - vlastnoručne ozdobené plátenné tašky a hodvábne šatky, ako aj niektoré z výrobkov počas Dňa s tradíciou. 8. ročník Letnej školičky ľudových tradícií pre deti banskobystrických rodáčok pripravujeme na prvý augustový týždeň roku 2022. Školička 2021 Pedagogičky online turnusu Učíme sa o Slovensku po slovensky Leonóra Súdiová Terezka Pompurová Účastníci online vzdelávania ďakujú za krásne strávený týždeň. Posledný deň bol venovaný gastronómii. Torta, ktorá vznikla počas dielne 12 Ročenka Metodického centra UMB Vzdelávacie aktivity 13 Ročenka MC UMB Hneď na začiatku roka vyšla tlačou nová, tretia po rade Ročenka MC UMB. Zostavili ju Katarína Mosnáková Bagľašová a Zuzana Drugová. Grafickú úpravu mal na starosti Mgr. Ján Humaj. Za vydavateľa sa podpísala doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD., prorektorka Univerzity Mateja Bela pre medzinárodnú spoluprácu a celoživotné vzdelávanie. V  ročenke je rôznymi textami a  fotografiami zmapovaná činnosť MC vo vzdelávacej, vedecko-výskumnej, vydavateľskej a prezenčnej oblasti. Ročenku sme začali vydávať v roku 2019 s cieľom prezentovať celoročnú činnosť nášho pracoviska a  z  druhej strany dokumentovať realizované aktivity. Dlhoročnou dôkladnou a systematickou prácou, skromný tím pracovníkov MC UMB v spolupráci s veľkým počtom externých spolupracovníkov sa snaží naplniť stanovené ciele prevažne vo vzdelávacej, ale aj vedecko-výskumnej činnosti a tak byť spoľahlivým partnerom mnohým inštitúciám na Slovensku ale aj slovenským inštitúciám v zahraničí. Ročenka je podelená na päť tematických celkov podľa oblastí pôsobenia Metodického centra UMB: Vzdelávacie aktivity, Vedecko-výskumná činnosť, Vydavateľská činnosť, Prezenčná činnosť a  Podporili sme. V ročenke sme sa predovšetkým venovali online vzdelávacím aktivitám, ktoré MC UMB realizovalo v gescii Ministerstva školstva, vedy, výskumu a  športu SR a  medzinárodnému projektu Erasmus+ – Sebaidentifikácia v multietnickom prostredí ako prostriedok etnickej tolerancie (JaSom). Textovú časť dopĺňa veľké množstvo fotografického materiálu z realizovaných aktivít. Prezentačná činnosť 45

Zakarpatského parlamentu pani Natália Štefuca. Výsledkom našej spolupráce bola následná odborná spolupráca pri realizácii Výjazdovej formy školy v prírode do obcí Seredné a Antalovce pri Užhorode, kde doposiaľ žije slovenská minorita. Organizátorom denného tábora v dňoch 17. – 22. júla 2022 bola Janka Dudash, 4-členný realizačný tím MC UMB zameraný na motiváciu detí ku komunikácii v slovenskom jazyku s využitím prvkov tradičnej kultúry viedla etnologička PhDr. Zuzana Drugová. Denného tábora sa zúčastnilo viac ako 30 detí, pri zabezpečení pobytu na Ukrajine sme aktívne spolupracovali s generálnym konzulom SR v Užhorode pánom Pánisom. Zo stretnutí v Užhorode následne vyplynuli aj návrhy na podpísanie dohôd o  spolupráci medzi UMB a  Užhorodskou univerzitou, ako aj obomi regiónmi. Ešte vo februári 2022 na osobnom rokovaní na pôde UMB požiadal predseda Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí Milan Ján Pilip naše centrum o  podstatné rozšírenie spolupráce. Jeden návrh smeroval k  navýšeniu počtu letných táborov, ktoré organizuje Metodické centrum na dva turnusy. Krajanské leto sa v  roku 2022 stalo jedinou možnosťou pobytu detí zo slovenských minoritných prostredí v  zahraničí na Slovensku a po dvoch rokoch pandémie bol o tieto pobyty výnimočný záujem. Naše dva turnusy sme organizovali v penzióne Zornička na Donovaloch. Turnus 1. – 10. júla viedla Mgr. Radka Cachovanová, PhD., augustový turnus 5. – 14. 8. Mgr. Jana Raffay, PhD. – obe absolventky doktorandského štúdia na PdF UMB a dlhoročne spolupracovníčky MC UMB. Oba turnusy zaznamenali výrazné pozitívne ohlasy zo strany zúčastnených detí a už dnes vieme, že aj zo strany Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí je záujem o ich pokračovanie v budúcnosti. Druhá ponuka od Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí vyplynula z predchádzajúcej činnosti MC UMB. V pandemických rokoch sme ako náhradu pobytov detí zo zahraničia na Slovensku realizovali spolu 7 online turnusov vzdelávania. Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí v roku 2022 rozšírilo spektrum svojho dosahu a znásobilo svoje aktivity. Dôvody boli viaceré. Po začiatku vojny na Ukrajine sa zintenzívnila naša spolupráca s  krajanskou komunitou v  Zakarpatskej oblasti Ukrajiny. Už na prelome marca a apríla sme v spolupráci s Jankou Dudash, predsedníčkou Spolku slovenských žien Dôvera v Užhorode, participovali na prijatí Národného zakarpatského chóru a organizácii jeho vystúpenia v  Cikkerovej sieni historickej radnice mesta Banská Bystrica. Delegáciu, ktorá absolvovala turné po európskych krajinách, viedla poslankyňa Zakarpatského parlamentu, pani Natália Štefuca. Výsledkom našej spolupráce bola následná odborná spolupráca pri realizácii Výjazdovej formy školy v prírode do obcí Seredné a Antalovce pri Užhorode, kde doposiaľ žije slovenská minorita. Organizátorkou denného tábora v dňoch 17. – 22. júla 2022 bola Janka Dudash, 4-členný realizačný tím MC UMB zameraný na motiváciu detí ku komunikácii v  slovenskom jazyku s  využitím prvkov tradičnej kultúry viedla etnologička PhDr.  Zuzana Drugová. Denného tábora sa zúčastnilo viac ako 30 detí, pri zabezpečovaní pobytu na Ukrajine sme aktívne spolupracovali s  generálnym konzulom SR v Užhorode Pavlom Pánisom. Zo stretnutí v  Užhorode následne vyplynuli aj návrhy na podpísanie dohôd o  spolupráci medzi UMB a  Užhorodskou univerzitou, ako aj obomi regiónmi. Ešte vo februári 2022 na osobnom rokovaní na pôde UMB požiadal predseda Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí Milan Ján Pilip naše centrum o  podstatné rozšírenie spolupráce. Jeden návrh smeroval k navýšeniu počtu letných táborov, ktoré organizuje Metodické centrum UMB na dva turnusy. Krajanské leto sa v roku 2022 stalo jedinou možnosťou pobytu detí zo slovenských minoritných prostredí v  zahraničí na Slovensku a  po dvoch rokoch pandémie bol o tieto pobyty výnimočný záujem. Naše dva turnusy sme organizovali v penzióne Zornička na Donovaloch. Prvý turnus (1. - 10. júla 2022) viedla Mgr. Radka Cachovanová, PhD., augustový turnus (5. – 14. 8. 2022) viedla Mgr. Jana Raffay, PhD. – obe absolventky doktorandského štúdia na PdF UMB a dlhoročne spolupracovníčky MC UMB. Oba turnusy zaznamenali výrazné pozitívne ohlasy zo strany zúčastnených detí a  už dnes vieme, že aj zo strany Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí je záujem o ich pokračovanie v budúcnosti. Druhá ponuka od Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí vyplynula z predchádzajúcej činnosti MC UMB. V pandemických rokoch sme ako náhradu pobytov detí zo zahraničia na Slovensku realizovali spolu 7 online turnusov vzdelávania. Oslovili sme nimi predovšetkým tých krajanov, ktorí z  rôznych príčin nemôžu alebo nechcú vodiť svoje deti do slovenských vzdelávacích centier – buď v  ich krajine nepôsobia, alebo je dochádzanie do nich veľmi vzdialené. Práve táto skupina tlmočila predsedovi ÚSŽZ požiadavku na realizáciu pravidelného vzdelávania počas školského roka. Aj túto požiadavku sme dokázali zrealizovať a v mesiacoch september – december 2022 sa vždy v 1. a 3. sobotu v mesiaci realizuje online vzdelávanie. Záujem je obrovský, v  úvode sa prihlásilo viac ako 300 záujemcov z celého sveta – aj preto vzdelávame v dvoch fázach, a to dopoludnia a popoludní tak, aby sa vedeli pripojiť záujemcovia z  rôznych časových pásem. Priebežne vieme potvrdiť, že okrem veľkého počtu účastníkov z  mnohých krajín Európy máme účastníkov aj z  Austrálie a  Nového Zélandu, USA, Kanady, krajín Južnej Ameriky, aj Afriky. Online vzdelávanie je zamerané na alternatívne formy vzdelávania s cieľom podporiť deti v prirodzenej komunikácii v slovenskom jazyku. Odborne vzdelávanie garantuje Mgr.  Jana Raffay, PhD., organizačne Mgr. Ján Chrťan. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a  športu Slovenskej republiky ako dlhoročný objednávateľ odborných vzdelávacích podujatí pre deti Slovákov žijúcich v  zahraničí začiatkom  roku 2022 rozhodlo o  pokračovaní online turnusov pre deti. Tie sme realizovali v troch turnusoch, a to 20. – 24. júna, 11. – 15. júla a 22. – 26. augusta 2022. Aj keď účasť v  lete, kedy už bolo možné voľne cestovať, bola nižšia ako v  predchádzajúcich rokoch, turnusy oslovili ďalšie deti zo zahraničia. Zároveň sa nám vykryštalizovali naši skalní záujemcovia – niektoré deti sa nám hlásili pravidelne na každý turnus – a to už od minulých rokov. V  gescii ministerstva školstva organizačne zabezpečujeme aj prezenčnú formu Didaktického kurzu pre pedagógov škôl s vyučovacím jazykom slovenským v  zahraničí. Na prelome septembra a  októbra sa pobytu na UMB zúčastnilo 21 pedagógov zo Srbska a  Rumunska. Odbornou garantkou kurzu je doc.  PhDr.  Katarína Chovancová, PhD., kurz zabezpečujeme v spolupráci s katedrami geografie, biológie, histórie a slovenského jazyka a literatúry UMB. Spôsob realizácie vzdelávacích aktivít naším pracoviskom oslovil aj predstaviteľov Celoštátnej slovenskej samosprávy v  Maďarsku, ktorí sa rozhodli ešte v  marci 2022 vo vlastnej réžii zrealizovať didaktický kurz v  Čremošnom. Odborné prezentácie zabezpečovalo MC UMB. Naše formy vzdelávacích aktivít prezentovala Mgr.  Radka Cachovanová, PhD., Školičku tradičnej kultúry pre deti Slovákov v  zahraničí prezentovala PhDr.  Zuzana Drugová a  z  Katedry slovenského jazyka a  komunikácie prezentovala PhDr. Annamária Genčiová, PhD. V  roku 2022 sme realizovali už 8. ročník Letnej školičky tradičnej kultúry pre deti banskobystrických rodáčok – v  spolupráci a v priestoroch Stredoslovenského osvetového strediska. Odbornou garantkou a realizátorkou školičky bola PhDr. Zuzana Drugová z MC UMB. Samostatnou kapitolou MC MB v  roku 2022 je projektová činnosť. V  júni 2022 sme u nás privítali 20 účastníkov záverečného školenia a 11 účastníkov projektového stretnutia, v auguste 2022 sme ukončili trojročný projekt Erasmus+, ktorý nazývame JaSom. Výsledkom projektu sú obsažné didaktické materiály, ktoré si stanovili za cieľ napĺňať špecifické vzdelávacie potreby rôznorodých prostredí slovenských minorít v  zahraničí. Materiály sú voľne dostupné na webovom sídle MC UMB. V marci 2022 PhDr. Zuzana Drugová z MC UMB a Ing. Zuzana Kvetková z UCMP vypracovali dva ďalšie projekty Erasmus+ pod pracovnými názvami BIBLIO a  MySme, čo je pokračovanie projektu JaSom. Oba projekty sa zaradili medzi celkovo 22 schválených projektov v projektovej výzve 2022 – 2025 a v súčasnosti prebiehajú úvodné aktivity oboch projektov. PhDr. Zuzana Drugová, MC UMB Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich vzahraničí vroku 2022 znásobilo svoje aktivity 21 í č zahrani etodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v roku 2022 rozšírilo spektrum svoj- v M znásobilo svoje aktivity. ho dosahu a Dôvody boli viaceré. Po začiatku vojny na Ukrajine sa zintenzívnila naša spolupráca s  krajanskou komunitou v  Zakarpatskej oblasti Ukrajiny. Už na prelome marca a apríla sme v spolupráci s Jankou Dudash, predsedníčkou Spolku slovenských žien Dôvera v Užhorode, participovali na prijatí o chóru a organizácii Národného zakarpatskéh jeho vystúpenia v  Cikkerovej sieni historickej radnice mesta Banská Bystrica. Delegáciu, ktorá absolvovala turné po európskych krajinách, viedla poslankyňa Zakarpatského parlamentu, pani Natália Štefuca. Výsledkom našej spolupráce bola následná odborná spolupráca pri realizácii Výjazdovej formy školy v prírode do obcí Seredné a Antalovce pri Užhorode, kde doposiaľ žije slovenská minorita. Organizátorkou denného tábora v dňoch 17. – 22. júla 2022 bola Janka Dudash, 4-členný realizačný tím MC UMB zameraný na motiváciu detí ku komunikácii v  slovenskom jazyku s  využitím prvkov tradičnej kultúry viedla etnologička PhDr.  Zuzana Drugová. Denného tábora sa zúčastnilo viac ako 30 detí, pri zabezpečovaní pobytu na Ukrajine sme aktívne spolupracovali s  generálnym konzulom SR v Užhorode Pavlom Pánisom. Zo stretnutí v  Užhorode následne vyplynuli aj návrhy na podpísanie dohôd o  spolupráci medzi UMB a  Užhorodskou univerzitou, ako aj obomi regiónmi. Ešte vo februári 2022 na osobnom rokovaní na pôde UMB požiadal predseda Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí Milan Ján Pilip naše centrum o  podstatné rozšírenie spolupráce. Jeden návrh smeroval k navýšeniu počtu letných táborov, ktoré organizuje Metodické centrum UMB na dva turnusy. Krajanské leto sa v roku 2022 stalo jedinou možnosťou pobytu detí zo slovenských minoritných prostredí v  zahraničí na Slovensku a  po dvoch rokoch pandémie bol o tieto pobyty výnimočný záujem. Naše dva turnusy sme organizovali v penzióne Zornička na Donovaloch. Prvý turnus (1. - 10. júla 2022) viedla Mgr. Radka Cachovanová, PhD., augustový turnus (5. – 14. 8. 2022) viedla Mgr. Jana Raffay, PhD. – obe absolventky doktorandského štúdia na PdF UMB a dlhoročne spolupracovníčky MC UMB. Oba turnusy zaznamenali výrazné pozitívne ohlasy zo strany zúčastnených detí a  už dnes vieme, že aj zo strany Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí je záujem o ich pokračovanie v budúcnosti. Druhá ponuka od Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí vyplynula z predchádzajúcej činnosti MC UMB. V pandemických rokoch sme ako náhradu pobytov detí zo zahraničia na Slovensku realizovali spolu 7 online turnusov vzdelávania. Oslovili sme nimi predovšetkým tých krajanov, ktorí z  rôznych príčin nemôžu alebo nechcú vodiť svoje deti do slovenských vzdelávacích centier – buď v  ich krajine nepôsobia, alebo je dochádzanie do nich veľmi vzdialené. Práve táto skupina tlmočila predsedovi ÚSŽZ požiadavku na realizáciu pravidelného vzdelávania počas školského roka. Aj túto požiadavku sme dokázali zrealizovať a v mesiacoch september – december 2022 sa vždy v 1. a 3. sobotu v mesiaci realizuje online vzdelávanie. Záujem je obrovský, v  úvode sa prihlásilo viac ako 300 záujemcov z celého sveta – aj preto vzdelávame v dvoch fázach, a to dopoludnia a popoludní tak, aby sa vedeli pripojiť záujemcovia z  rôznych časových pásem. Priebežne vieme potvrdiť, že okrem veľkého počtu účastníkov z  mnohých krajín Európy máme účastníkov aj z  Austrálie a  Nového Zélandu, USA, Kanady, krajín Južnej Ameriky, aj Afriky. Online vzdelávanie je zamerané na alternatívne formy vzdelávania s cieľom podporiť deti v prirodzenej komunikácii v slovenskom jazyku. Odborne vzdelávanie garantuje Mgr.  Jana Raffay, PhD., organizačne Mgr. Ján Chrťan. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a  športu Slovenskej republiky ako dlhoročný objednávateľ odborných vzdelávacích podujatí pre deti Slovákov žijúcich v  zahraničí začiatkom  roku 2022 rozhodlo o  pokračovaní online turnusov pre deti. Tie sme realizovali v troch turnusoch, a to 20. – 24. júna, 11. – 15. júla a 22. – 26. augusta 2022. Aj keď účasť v  lete, kedy už bolo možné voľne cestovať, bola nižšia ako v  predchádzajúcich rokoch, turnusy oslovili ďalšie deti zo zahraničia. Zároveň sa nám vykryštalizovali naši skalní záujemcovia – niektoré deti sa nám hlásili pravidelne na každý turnus – a to už od minulých rokov. V  gescii ministerstva školstva organizačne zabezpečujeme aj prezenčnú formu Didaktického kurzu pre pedagógov škôl s vyučovacím jazykom slovenským v  zahraničí. Na prelome septembra a  októbra sa pobytu na UMB zúčastnilo 21 pedagógov zo Srbska a  Rumunska. Odbornou garantkou kurzu je doc.  PhDr.  Katarína Chovancová, PhD., kurz zabezpečujeme v spolupráci s katedrami geografie, biológie, histórie a slovenského jazyka a literatúry UMB. Spôsob realizácie vzdelávacích aktivít naším pracoviskom oslovil aj predstaviteľov Celoštátnej slovenskej samosprávy v  Maďarsku, ktorí sa rozhodli ešte v  marci 2022 vo vlastnej réžii zrealizovať didaktický kurz v  Čremošnom. Odborné prezentácie zabezpečovalo MC UMB. Naše formy vzdelávacích aktivít prezentovala Mgr.  Radka Cachovanová, PhD., Školičku tradičnej kultúry pre deti Slovákov v  zahraničí prezentovala PhDr.  Zuzana Drugová a  z  Katedry slovenského jazyka a  komunikácie prezentovala PhDr. Annamária Genčiová, PhD. V  roku 2022 sme realizovali už 8. ročník Letnej školičky tradičnej kultúry pre deti banskobystrických rodáčok – v  spolupráci a v priestoroch Stredoslovenského osvetového strediska. Odbornou garantkou a realizátorkou školičky bola PhDr. Zuzana Drugová z MC UMB. Samostatnou kapitolou MC MB v  roku 2022 je projektová činnosť. V  júni 2022 sme tníkov záverečného ško- u nás privítali 20 účas lenia a 11 účastníkov projektového stretnutia, v auguste 2022 sme ukončili trojročný projekt Erasmus+, ktorý nazývame JaSom. Výsledkom projektu sú obsažné didaktické materiály, ktoré si stanovili za cieľ napĺňať špecifické vzdelávacie potreby rôznorodých prostredí slovenských minorít v  zahraničí. Materiály sú voľne dostupné na webovom sídle MC UMB. V marci 2022 PhDr. Zuzana Drugová z MC UMB a Ing. Zuzana Kvetková z UCMP vypracovali dva ďalšie projekty Erasmus+ pod pracovnými názvami BIBLIO a  MySme, čo je pokračovanie projektu JaSom. Oba projekty sa zaradili medzi celkovo 22 schválených projektov v projektovej výzve 2022 – 2025 a v súčasnosti prebiehajú úvodné aktivity oboch projektov. PhDr. Zuzana Drugová, MC UMB Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich roku 2022 ví č zahrani v znásobilo svoje aktivity 21 Predstavenie činnosti MC UMB v Spravodajcovi Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí v roku 2022 rozšírilo spektrum svojho dosahu a znásobilo svoje aktivity. Dôvody boli viaceré. Po začiatku vojny na Ukrajine sa prelome marca a apríla sme v spolupráci s Jankou Dudash, predsedníčkou Spolku slovenských žien Dôvera v  Užhorode, participovali na prijatí Národného zakarpatského chóru a organizácii jeho vystúpenia v  Cikkerovej sieni historickej radnice mesta Banská Bystrica. Delegáciu, ktorá absolvovala turné po európskych krajinách, viedla poslankyňa 46 Ročenka Metodického centra UMB

Oslovili sme nimi predovšetkým tých krajanov, ktorí z rôznych príčin nemôžu alebo nechcú vodiť svoje deti do slovenských vzdelávacích centier – buď v ich krajine nepôsobia, alebo je dochádzanie do nich veľmi vzdialené. Práve táto skupina tlmočila predsedovi ÚSŽZ požiadavku na realizáciu pravidelného vzdelávania počas školského roku. Aj túto požiadavku sme dokázali zrealizovať a v mesiacoch september – december 2022 realizujeme vždy v 1. a 3. sobotu v mesiaci online vzdelávanie. Záujem je obrovský, v úvode sa prihlásilo viac ako 300 záujemcov z celého sveta – aj preto vzdelávame vo dvoch fázach dopoludnia a popoludní tak, aby sa vedeli pripojiť záujemcovia z rôznych časových pásem. Priebežne vieme potvrdiť, že okrem veľkého počtu účastníkov z  mnohých krajín Európy máme účastníkov z Austrálie a Nového Zélandu, USA, Kanady, krajín Južnej Ameriky, aj Afriky. Online vzdelávanie je zamerané na alternatívne formy vzdelávania s cieľom podporiť deti v  prirodzenej komunikácii v  slovenskom jazyku. Odborne vzdelávanie garantuje Mgr. Jana Raffay, PhD., organizačne Mgr. Ján Chrťan. Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky ako dlhoročný objednávateľ odborných vzdelávacích podujatí pre deti Slovákov žijúcich v zahraničí začiatkom roku 2022 rozhodlo o pokračovaní online turnusov pre deti. Tie sme realizovali v troch turnusoch 20. – 24. júna, 11. – 15. júla a 22. – 26. augusta. Aj keď účasť v lete, keď už bolo možné voľne cestovať bola nižšia ako v predchádzajúcich rokoch, turnusy oslovili ďalšie deti zo zahraničia. Zároveň sa nám vykryštalizovali naši skalní záujemcovia – niektoré deti sa nám hlásili pravidelne na každý turnus – a  to už od minulých rokov. V gescii ministerstva školstva organizačne zabezpečujeme aj prezenčnú formu Didaktického kurzu pre pedagógov škôl s vyučovacím jazykom slovenským v zahraničí. Na prelome septembra a októbra sa pobytu na UMB zúčastnilo 21 pedagógov zo Srbska a  Rumunska. Odbornou garantkou kurzu je doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD., kurz zabezpečujeme v  spolupráci s katedrami geografie, biológie, histórie a slovenského jazyka a literatúry UMB. Spôsob realizácie vzdelávacích aktivít našim pracoviskom oslovil aj predstaviteľov Celoštátnej slovenskej samosprávy v Maďarsku, ktorí sa rozhodli ešte v marci 2022 vo vlastnej réžii zrealizovať didaktický kurz v  Čremošnom. Pre odborné prezentácie oslovili MC UMB. Naše formy vzdelávacích aktivít prezentovala Mgr. Radka Cachovanová, PhD., Školičku tradičnej kultúry pre deti Slovákov v  zahraničí prezentovala PhDr. Zuzana Drugová a z Katedry slovenského jazyka prezentovala PhDr. Annamária Genčiová, PhD. V roku 2022 sme realizovali už 8. ročník Letnej školičky tradičnej kultúry pre deti banskobystrických rodáčok – v  spolupráci a  v  priestoroch Stredoslovenského osvetového strediska. Odbornou garantkou a realizátorkou školičky bola PhDr. Zuzana Drugová z MC UMB. Samostatnou kapitolou MC MB v roku 2022 je projektová činnosť. V júni 2022 sme u nás privítali 20 účastníkov záverečného školenia a 11 účastníkov projektového stretnutia, v auguste 2022 sme ukončili tento trojročný projekt Erasmus+, ktorý nazývame JaSom. Výsledkom projektu sú obsažné didaktické materiály, ktoré si stanovili za cieľ napĺňať špecifické vzdelávacie potreby rôznorodých prostredí slovenských minorít v zahraničí. Materiály sú voľne dostupné na webovom sídle MC UMB. V  marci 2022 PhDr. Zuzana Drugová z  MC UMB a Ing. Zuzana Kvetková z UCMP vypracovali dva ďalšie projekty Erasmus+ pod pracovnými názvami BIBLIO a MySme, čo je pokračovanie projektu JaSom. Oba projekty sa zaradili medzi celkovo 22 schválených projektov v projektovej výzve 2022 – 2025 a v súčasnosti prebiehajú úvodné aktivity oboch projektov. Prezentačná činnosť 47

zľava Mr. Milan Ján Pilip, doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD., PhDr. Zuzana Drugová a predstaviteľ združenia EFPOLIT Na záver prednášky pre študentov na tému ,,Slováci v zahraničí“ Mgr. Milan Ján Pilip, predseda Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí Mgr. Milan Ján Pilip s prorektorkou doc. PhDr. Katarínou Chovancovou, PhD. Pracovné stretnutie s predsedom Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí na UMB V utorok 22. februára 2022 navštívil Univerzitu Mateja Bela v Banskej Bystrici Mgr. Milan Ján Pilip, predseda Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí. Tento úrad tvorí a vykonáva štátnu politiku vo vzťahu ku Slovákom žijúcim v zahraničí v spolupráci s Ministerstvom zahraničných vecí a európskych záležitostí Slovenskej republiky. Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí je dlhoročným aktívnym spolupracovníkom Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí. Predsedu úradu prijala doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD., za UMB sa stretnutia zúčastnila aj programová manažérka Metodického centra pre Slovákov žijúcich v zahraničí PhDr. Zuzana Drugová. Predmetom rozhovorov bolo rozšírenie spolupráce s Úradom pre Slovákov žijúcich v zahraničí na viacerých vzdelávacích aj výskumných úlohách, vrátane organizačného zabezpečenia letných vzdelávacích pobytov detí Slovákov žijúcich v zahraničí. Tieto letné pobyty známe pod názvom Krajanské leto už mnoho rokov organizačne zabezpečuje Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí v gescii práve Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí. 48 Ročenka Metodického centra UMB

Stála konferencia USŽZ Po viacročnej pauze, spôsobenej aj pandemickými obmedzeniami, sa v  dňoch 27. - 29. októbra 2022 v  Bratislave stretli predstavitelia krajanských organizácií na Stálej konferencii Slováci vo svete, ktorú organizuje Úrad pre Slovákov žijúcich v zahraničí. Za Metodické centrum UMB pre Slovákov žijúcich v zahraničí bola pozvaná aj PhDr. Zuzana Drugová. Konferenciu viedla Mgrt.Art. Milina Sklabinská, PhD., ktorej akademické skúsenosti sa preniesli aj do celkovej atmosféry rokovania konferencie. To sa nieslo v  príjemnej, konštruktívnej atmosfére a prebiehalo v tematických blokoch. Predstavitelia krajanského sveta hodnotili svoje činnosti väčšinou pragmaticky a formulovali aj potreby svojich komunít. Naplnenie viacerých potrieb mohlo MC UMB prezentovať vo svojom vystúpení. PhDr. Zuzana Drugová prezentovala predovšetkým konečné výsledky projektu JaSom. Ich voľná dostupnosť na webovom sídle centra umožnila prezentáciu priamo prostredníctvom tohoto webového sídla. Online dostupné výsledky v podobe pracovných listov jednotlivých tém projektu JaSom, ale aj Školičky tradičnej kultúry pre začiatočníkov v zahraničí vzbudili záujem u väčšiny vzdelávacích centier naprieč krajanským svetom. U odborne zameranej časti účastníkov konferencie sme zaznamenali aj záujem o priebežné výsledky projektu JaSom, v rámci ktorých prezentujeme aj výsledky online realizovaného prieskumu medzi 67 respondentmi z troch projektových krajín - Chorvátska, Rumunska a Srbska. Výsledky hodnotia úroveň a potreby vzdelávania v projektových krajinách, čo môže byť vhodným zdrojom informácií aj pre širší okruh záujemcov. Rovnako je tejto časti záujemcov medzi výsledkami projektu k  dispozícii aj didaktický materiál, ktorý obsahuje tri projektoví témy: ľudovú pieseň, slovenské nárečia a metodiku scénickej prezentácie. Prednáška Zuzany Drugovej Prezentačná činnosť 49

V  úvodný večer konferencie mali možnosť jej účastníci navštíviť predstavenie Obrazy z  Dolnej zeme - miesto na zemi, ktoré v  bratislavskom Stars auditóriu predstavil Univerzitný folklórny súbor Mladosť z našej UMB. Autor a režisér programu MgrArt. Martin Urban, PhD., ktorý je aj jedným z riešiteľov spomínaného projektu JaSom, oslovil široký okruh spolupracovníkov z dolnozemských prostredí a výsledkom je emotívne, kvalitné umelecké dielo, ktoré ako jediné na Slovensku prezentuje problematiku odchodu Slovákov na Dolnú zem a ich život tam až po súčasnosť. Historikmi UMB garantované údaje zároveň poskytujú informácie, ktoré divákovi ozrejmujú základné historické fakty - a to všetko v  kvalitnej umeleckej interpretácii a  produkcii. Zvlášť emotívne reakcie program vzbudil v  komunite prítomných dolnozemských Slovákov - tí sa grupovali nielen z účastníkov konferencie, ale aj z prostredia tých, ktorí sa z Dolnej zeme vrátili na našu hornú zem a v súčasnosti žijú a pracujú na Slovensku. Prezentácia knihy Čo si videl, nevidel si… Prezentácia knihy Čo si videl, nevidel si… autorov a  spolupracovníkov MC UMB sa konala v  sobotu 12. novembra 2022 v  divadelnom salóne Ochotníckeho divadla Janka Čemana. Pivnické Ochotnícke divadlo Janka Čemana má za sebou ďalší úspešný projekt – vydanie monografie o živote a tvorbe slovenského dolnozemského autora Janka Čemana. Prezentácie sa zúčastnili aj autori monografie – Katarína Mišíková Hitzingerová a Ján Chrťan, ktorí prítomným priblížili význam publikácie, metodiku práce pri zostavovaní publikácie a  množstvo zaujímavých faktov o  spisovateľovi. O spolupráci Ochotníckeho divadla Janka ČemaAutori monografie s grafičkou na s autormi, ako aj o význame osobnosti Janka 50 Ročenka Metodického centra UMB