SPRAVODAJCA 02/2022

Spravodajca

Ročník 28 UNIVERZITY MATEJA BELA V BANSKEJ BYSTRICI číslo 2  jún 2022

Spravodajca Obsah

28. ročník Slovo na úvod 3 „Weaving our Future“ 16

Vydáva Z diára rektora… 4 Reprezentatívna pracovná zahraničná cesta
UNIVERZITA MATEJA BELA
v Banskej Bystrici Mikuláš Dzurinda o aktuálnom dianí do Washingtonu D. C. 17
Sídlo redakcie z pohľadu EÚ
Národná 12 6 Field trip Banská Štiavnica a Kremnica 18
974 01 Banská Bystrica
IČO 30232295 Umenie krehkého jazyka biznisu 7 Ekonomická fakulta UMB v Banskej Bystrici
registračné číslo MK SR EV 1116/08
štvrťročník Prijatie autorov Komentára k Ústave SR si pripomenula 45. výročie založenia
[email protected] v Prezidentskom paláci
www.umb.sk Slávnostným galavečerom 20
REDAKČNÁ RADA 8
Redakčná rada:
Branislava Bobáková (PdF) Promócia univerzity tretieho veku GLOBSEC 2022 Bratislava 22
Ing. Jana Fukasová (FF) 8
Mgr. Miroslava Dolíhalová (PrF)
doc. PaedDr. Mária Rošteková, PhD. (FPVMV) Jubilujúci emeritný profesor FPV UMB 9 Forum očami študentov FPVaMV UMB 23
PaedDr. Mgr. Vladimír Siládi, PhD. (FPV)
Monika Tomášiková (EF) Hosťovské prednášky na Katedre Jubilejné stretnutie
Grafická úprava: romanistiky FF UMB
Mgr. Ján Humaj 9 Slovensko-francúzskeho univerzitného
Tlač
EQUILIBRIA, s. r. o. inštitútu na FPVaMV UMB 26
Fotografie
archív UMB a archívy autorov Úspech našich študentiek 10 Protokol v každom z nás
príspevkov na medzinárodnej súťaži 30-te pokračovanie cyklu Univerzita
v didaktike matematiky mestu – mesto univerzite
Príspevky môžete posielať elektronickou
poštou na adresu: 28
[email protected]
Nevyžiadané rukopisy nearchivujeme H2020 projekt: Stretnutie projektového Opäť spolu a naživo 29
a nevraciame. Redakcia si vyhradzuje konzorcia a inšpiratívny výlet do terénu 11
právo príspevky krátiť, redakčne upraviť
alebo aj neuverejniť. Za obsah príspevku Nový úspešný projekt HEU (Horizont 9. ročník Univerzitnej noci literatúry
zodpovedá autor
Európa) na UMB: GENDERACTIONplus 12 v Banskej Bystrici 29
PIER TLA
Nové medzinárodné projekty 3 otázky pre vedenie ... 30
ISSN 1339 - 6749 v téme service learning na UMB 12
31
H2020 DocEnhance projekt Kurz francúzštiny ako podpora 31
úspešne pokračuje pre ukrajinských študentov UMB
13
Stali sme sa súčasťou
prestížnej medzinárodnej siete Workshopy Kariérneho centra UMB
COPERNICUS ACADEMY
14 „Zážitkové laboratórium“ na ZŠ
Francúzske prezidentské voľby 2022 v Banskej Bystrici sa konečne dostalo

15 k hospitalizovaným deťom 32

VANÝ PA ČÍME NA Ecce Musica Interview s Emmou Junasovou, 33
Koncert Univerzitného komorného reprezentantkou vo vodnom póle
RECYKLO orchestra Mladosť 16 a študentkou FPVaMV UMB

Slovo na úvod

Milé čitateľky,
milí čitatelia,

záver letného semestra akademického roku Chladnými nás nenecháva ani akreditačný proces doma
2021/2022 sa na našej univerzite niesol v znamení celko- a starosť o zaistenie kvality vysokoškolského vzdelávania.
vého uvoľnenia opatrení a  návratu k  plnohodnotnému Ide o  faktory, ktoré mnohých z  nás v  tomto akademic-
životu na akademickej pôde. Hoci práca v online prostre- kom roku zasiahli hlbšie, než sme si predtým dokázali
dí nám stále zostala ako možnosť, uľahčenie či núdzové predstaviť.
riešenie, s radosťou sme sa vrátili k osobným kontaktom.
Obnovili sme staré spolupráce a nadviazali nové. Vybrali Z rôznorodých skúseností, ktoré nám uplynulý akade-
sme sa na služobné cesty, aj na študentské, učiteľské mický rok priniesol, zachovajme si do ďalšieho obdobia
a zamestnanecké mobility. Na naše pracoviská prišli noví tie pozitívne. Zrekapitulujme zaujímavé iniciatívy, ktoré si
študenti a kolegovia zo zahraničia a priniesli k nám svoju na našej univerzite našli priestor. Vezmime si z nich to, čo
kultúru. Naša akademická pôda sa stala opäť o niečo roz- nás môže posunúť ďalej a nadviažme na ne. Využime čas
manitejšou a aj tieto nové kontakty boli pre nás motivá- na oddych a regeneráciu. Očakávajme ďalší akademický
ciou byť otvorenými k druhým, vytvárať priestor na spo- rok s  novou energiou a  s  dobrou vôľou. Veď univerzita
luprácu, poskytnúť pomoc a podporu, keď je to potrebné. Mateja Bela v Banskej Bystrici si v ňom pripomenie tridsať
rokov svojej existencie.
Prirodzene, boli aj mnohé momenty, keď sme sa cítili
menej optimisticky. Doposiaľ citlivo a  s  napätím sledu- Vážené čitateľky, vážení čitatelia, v  mene redakčnej
jeme vývoj udalostí na medzinárodnej politickej scéne. rady Spravodajcu UMB vám prajem krásne a  slnečné
letné dni.

Katarína Chovancová

3

Z diára rektora…

21. – 22. apríla 2022 11. mája 2022

Zúčastnil sa na akademickej slávnosti udelenia čestného titu- Zúčastnil sa na slávnostnom zasadnutí Vedeckej rady Trnavskej
lu Dr.h.c. prof. Rossovi Johnovi Andersonovi a prof. Ondřejovi univerzity v Trnave rozšírenom o vedecké rady fakúlt pri príle-
Křivánkovi na Masarykovej univerzite v Brne a na slávnostnej žitosti udelenia čestného titulu Dr.h.c. prof. Bélovi Merkelymu.
inaugurácii rektora Vysokej školy ekonomickej v Prahe doc. Ing.
Petra Dvořáka, Ph.D. 16. mája 2022

28. apríla 2022 Zúčastnil sa na zasadnutí Vedeckej rady Ekonomickej univerzity
v Bratislave.
Zúčastnil sa na zasadnutí Vedeckej rady Univerzity Konštantína
Filozofa v Nitre a pracovného stretnutia na MŠVVaŠ SR vo veci 17. mája 2022
budúcnosti výučby vybraných cudzích jazykov na Slovensku.
V sídle Organizácie pre hospodársku spoluprácu a rozvoj (OECD)
29. – 30. apríla 2022 podpísal memorandum o spolupráci.

Zúčastnil sa na výročnej konferencii European University Asso-
ciation 2022 v Budapešti.

2. mája 2022

Na pôde UMB absolvoval pracovné stretnutie s Vladimírom
Šuchom, vedúcim zastúpenia Európskej komisie v SR.

5. mája 2022

Viedol rokovanie Vedeckej rady UMB v Banskej Bystrici.

8. mája 2022

Zúčastnil sa na slávnostnej ceremónii odovzdávania štátnych 24. – 29. mája 2022
vyznamenaní prezidentkou SR Zuzanou Čaputovou pri príleži-
tosti 29. výročia vzniku SR.

10. mája 2022

Zúčastnil sa na prezentácii knihy Slovenská ľudová architektúra Na pôde partnerskej Univerzity v Burgose v Španielsku podpísal
prof. Ing. arch. Janky Krivošovej CSc. memorandum o spolupráci.

4

30. mája 2022 9. júna 2022

Udelil čestný titul profesor emeritus prof. RNDr. Rudolfovi Zúčastnil sa osláv platinového jubilea Jej Veličenstva kráľovnej

Zimkovi, PhD. Alžbety II.

10. – 16. júna 2022

Absolvoval Erasmus Staff Mobility na The University of the Ba-
learic Islands za účelom ďalšieho rozvoja medzinárodnej spo-
lupráce a výmeny vzájomných skúseností v oblasti internacio-
nalizácie.

22. júna 2022

Rokoval s riaditeľom Kreatívneho centra Banská Bystrica Ing. Vla-
dislavom Leškom a Danou Kľučárovou.

Zúčastnil sa na promóciách UTV UMB.

30. mája 2022 23. júna 2022

Zúčastnil sa na zasadnutí Správnej rady UMB v Banskej Bystrici. Zúčastnil sa online zasadnutia Správnej rady Technickej univer-
zity vo Zvolene.
1. júna 2022
Prijal veľvyslankyňu Španielskeho kráľovstva v SR J.E. Loreu
Slávnostne otvoril Vedeckú konferenciu Štefánik a légie – po- Arribalzaga Ceballos a zúčastnil sa Slávnostného galavečera pri
hľad histórie a súčasnosti na pôde UMB. príležitosti 45. výročia založenia EF UMB.

2. – 3. júna 2022

Zúčastnil sa na spoločnom zasadnutí Slovenskej rektorskej kon-
ferencie a Českej konferencie rektorov v Prahe.

24. júna 2022

Viedol rokovanie Vedeckej rady UMB v Banskej Bystrici.

8. júna 2022 29. júna 2022

Zúčastnil sa slávnostného zhromaždenia Akademickej obce Zúčastnil sa na zasadnutí Správnej rady Univerzity Konštantína

Technickej univerzity v Košiciach pri príležitosti jej 70. výročia. Filozofa v Nitre.

5

Mikuláš Dzurinda o aktuálnom dianí

z pohľadu EÚ

Vstredu 27. apríla 2022 sa v priestoroch FPVaMV UMB získala až 42 % hlasov, môže totiž poukazovať nielen na nespokojnosť
uskutočnila diskusia o aktuálnom dianí z pohľadu francúzskeho elektorátu s domácou politikou, ale aj na posun vo vníma-
Európskej únie, ktorú pripravila Študentská rada tejto ní spoločných hodnôt, pričom je potrebné si uvedomiť, že Francúzsko
fakulty. Pozvanie študentov diskutovať o naliehavých je jednou z najvýznamnejších krajín EÚ, bez ktorej by sme si len ťažko
európskych témach prijal pán Mikuláš Dzurinda, bývalý predstavovali jej budúcnosť.
premiér a minister zahraničných vecí Slovenskej repub-
liky, ktorý aktuálne pôsobí na poste prezidenta Centra Ďalšie otázky z publika sa týkali ruskej vojenskej agresie na Ukrajine,
európskych štúdií Wilfrieda Martensa, think-tanku ktorú pán Dzurinda označil za veľmi nešťastnú. Vyzdvihol silu ukrajinské-
Európskej ľudovej strany. ho ľudu, ktorý je pripravený podstúpiť veľké obete za slobodu Ukrajiny
a celej Európy. V tomto kontexte vyjadril nevyhnutnosť vzniku spoloč-
Bývalého dvojnásobného premiéra v preplnenej aule FPVaMV priví- nej európskej armády. Keďže Európska únia je ekonomicky silná, je po-
tal moderátor podujatia, Peter Novotný, študent 4. ročníka odboru MV. trebné, aby si získala a obhájila rešpekt aj v zahranično-politickej oblasti.
Pri pohľade do auditória si pán Dzurinda zaspomínal a zareagoval na- V tejto časti diskusie bývalý premiér prezentoval aj svoje osobné zážitky
sledujúcimi slovami: ,,Teší ma, že sme sa tu opäť stretli v takom hojnom zo stretnutí s Vladimírom Putinom a uviedol, že takýto vývoj postoja zo
počte. Na túto univerzitu sa vždy rád vraciam.“ Úvodná časť diskusie bola strany ruského prezidenta očakával. Na záver témy dodal: „Svet je krutý,
venovaná výsledkom prezidentských volieb vo Francúzku, ktoré zaujali ale túto vojnu musíme vyhrať.“
nielen pozvaného hosťa, ale aj samotných študentov. Hoci sa víťazstvu
Emmanuela Macrona, ako sám uviedol, potešili všetci proeurópski lídri, V rámci diskusie bolo otvorených množstvo iných aktuálnych tém,
neznamená to, že extrémistické tendencie zo strany podporovateľov napríklad citlivá politická situácia týkajúca sa právneho štátu v Maďarsku
Marine Le Penovej by sme mali brať na ľahkú váhu. Volebný výsledok tej- alebo turbulentný vývoj domácej politickej scény, pričom študentov za-
to kandidátky, ktorá v druhom kole francúzskych prezidentských volieb ujímali najmä o predikcie vývoja do budúcich parlamentných volieb.

Tibor Terifaj, študent 4. ročníka a člen Študentskej rady FPVaMV UMB

6

Umenie krehkého jazyka biznisu

12. apríla 2022 Asociácia frankofónnych študen- v  súčasnosti potrebný skoro do každého zamestnania. Vo Francúzsku
tov EFPOLIT organizovala podujatie s názvom stačí v priemere 9 sekúnd na to, aby kompetentný rozhodol, či je záu-
Umenie krehkého jazyka biznisu. Pozvanie študentov jemca priemerný, alebo naopak je veľmi talentovaný a zaujímavý, preto
prijal pán Ľubomír Jančok, absolvent prestížnej univerzi- je nevyhnutné dávať potenciálnemu zamestnávateľovi alebo škole pocí-
ty Sorbonna vo Francúzsku, pedagóg, spisovateľ a pod- tiť, že vieme aj dávať a nielen brať. Veľmi dôležité sú aj odporúčacie listy,
nikateľ žijúci 20 rokov na osi Slovensko – Francúzsko, ktoré podľa toho, kto je ich autorom získavajú na vážnosti, a samozrejme
ktorý desať rokov organizuje kultúrne pobyty cez svoju musia byť v súlade s motivačným listom záujemcu.
cestovnú kanceláriu Monte Christo.
V diskusii študentom vysvetlil, na čom je potrebné stavať, ak chce-
Pozvaný hosť na úvod študentom predstavil svoju trajektóriu. me začať podnikať vo Francúzsku. „Treba vedieť po francúzsky a  ne-
Vysvetlil im, ako sa z mladého muža zo Žiliny stal milovník a obdivovateľ nosiť drevo do lesa.“ Je dôležité hľadať oblasť, v  ktorej má podnikateľ
Francúzska a ako získal svoju prvú prácu na zámku neďaleko Nantes, kde vzdelanie alebo v  danej sfére vyniká jeho krajina. Napríklad Slováci sú
ako stredoškolák strávil dva mesiace. Podelil sa tiež o svoje úspechy zo zdatní v technických oblastiach, preto by nemali vo Francúzsku podni-
študentských čias, medzi ktoré patrí napríklad štipendium francúzskej kať v gastronómii, čo je zase doménou Francúzov. Študenti sa zaujímali
vlády. Nezabudol spomenúť, čo ho priviedlo do sveta podnikania. Vždy aj o  francúzsku žurnalistiku, chceli vedieť, či politika súvisí s  biznisom
ho totiž priťahovali cestovné kancelárie, no najmä CK netradičného mo- a chceli sa dozvedieť, aký vplyv by mohla mať prípadná zmena na poste
delu, ktoré označil výrazom 50 na 50, keď polovicu zájazdu tvorí vzdelá- francúzskeho prezidenta na oblasť podnikania.
vanie a druhú časť zážitok.
Pozornosť pán Jančok venoval aj oblasti vzdelávania, pričom za naj-
Vo svojej prezentácii sa pán Jančok zameral na rozdiely medzi väčší rozdiel medzi slovenským a francúzskym školstvom označil prístup
Slovenskom a Francúzskom v oblasti komunikácie. Francúzi sú národom učiteľov k študentom. Kým vo Francúzsku sa učitelia venujú najmä naj-
hovoriacim v  náznakoch a  veľmi obšírne, zatiaľ čo Slováci sú pri kon- lepším študentom a posúvajú ich vpred, na Slovensku sa venujú všetkým
verzácii priami. Práve to označil za častý dôvod neúspechu Slovákov pri študentom rovnako a tí najlepší preto nemajú toľko možností zlepšiť sa,
jednaní s Francúzmi, či už v otázke podnikania, alebo pri pohovoroch na čo je podľa neho dôležité zmeniť. Ako uviedol, dnes nám v školách rastie
univerzity. Jazyk je podľa neho vždy potrebné prispôsobiť prostrediu, zlatá generácia, ktorá je schopná operovať s informačnými technológia-
v  ktorom sa pohybujeme a  jeho krehkosť spočíva v  tom, akí sú ľudia mi, a preto je nutné sa o ňu príkladne starať. Pán Jančok odporúča čo
k sebe navzájom. najskôr sa začať v maximálnej možnej miere venovať tomu, čo študenta
baví, v čom vyniká a potom sa začať zaoberať finančným ohodnotením.
Počas prednášky zdôraznil, aká je pre mladých ľudí vysoká škola
dôležitá, nakoľko pre nich predstavuje akýsi odrazový mostík do živo- Nina Repaská, študenta 2. ročníka bakalárskeho štúdia FPVaMV UMB,
ta. Študentom poradil, ako napísať zaujímavý motivačný list, ktorý je viceprezidentka spolku EFPOLIT

7

Prijatie autorov foto: Kancelária prezidenta SR
Komentára k Ústave SR
v Prezidentskom paláci

Dňa 21. marca 2022 prijala prezidentka Autorský kolektív odovzdal pani prezidentke podpísaný výtlačok
Slovenskej republiky, jej Excelencia prvého zväzku Komentára k Ústave Slovenskej republiky (Orosz., L., Svák
Zuzana Čaputová, v Prezidentskom paláci J. a kol., 2021). Následne prebehla neformálna diskusia, počas ktorej sa
autorský kolektív, ktorého súčasťou bol aj pani prezidentka informovala o procese tvorby tohto pisateľského poči-
doc. JUDr. Kamil Baraník, PhD., LL.M., ve- nu. Súčasne sa autorský kolektív pani prezidentke poďakoval za napísa-
dúci Katedry ústavného práva a teórie prá- nie Predhovoru k tejto publikácii.
va Právnickej fakulty UMB.
doc. JUDr. Kamil Baraník, PhD., LL.M., PrF UNB

Promócia
univerzity
tretieho veku

Promócia absolventov UTV sa konala po dvojročnej prestávke roku 2022/2023, pre ktorých sme pripravili osvedčené tradičné študij-
v stredu 22. júna 2022 v aule Rotunda na Ekonomickej fakulte UMB. né programy, ako aj nové programy, ktoré, pevne veríme, si nájdu tiež
Študentky a študenti Univerzity tretieho veku pri UMB v Banskej svojich študentov.
Bystrici s netrpezlivosťou očakávali túto slávnostnú udalosť, ktorá bola
pre mnohých silným zážitkom. Z rúk rektora UMB doc. Ing. Vladimíra Ing. Dagmar Kubišová, UTV pri UMB v Banskej Bystrici
Hiadlovského, PhD. si osvedčenia o úspešnom ukončení trojročného
štúdia prevzalo viac ako 70 absolventiek a absolventov v študijných
odboroch anglický jazyk, dejiny európskej civilizácie, etnológia, fytote-
rapia, kresba a maľba, prírodné bohatstvo Slovenska, psychológia a tré-
ning pamäti, výživa a zdravie a záhradníctvo. Všetkým srdečne gratulu-
jeme a tešíme sa na stretnutie s novými záujemcami v akademickom

8

Jubilujúci emeritný profesor FPV UMB

Primátor J.Danko otvára seminár Prof. Tuma prednáša svoj príspevok

V januári 2021 sa v zdraví dožil 90 rokov prof. PhDr. Seminár otvoril primátor mesta Martin, ktorý poukázal na prínos ju-
Ing. Miroslav Tuma, DrSc. Pri tejto príležitosti sa bilanta pre rozvoj vedy a  vzdelávania v  podmienkach mesta, regiónu
mal v septembri 2021 uskutočniť odborný seminár s té- i Slovenska, potrebu venovať sa viacej zo strany zodpovedných rozvoju
mou Quo vadis didaktika, nad ktorým prevzala záštitu školských systémov na všetkých vzdelávacích stupňoch. Dekanka FPV
dekanka FPV UMB doc. RNDr. Jarmila Kmeťová, PhD. UMB odovzdala jubilantovi pamätnú plaketu FPV s  poďakovaním za
a primátor mesta Martin prof. Danko, CSc. Keďže okres jeho dlhoročnú aktívnu spoluprácu s fakultou. Následne pozdravil jubi-
Martin sa dostal v druhej polovici septembra do tzv. lanta v mene rektora UMB prorektor doc. Ing. Marek Drímal, PhD.
červeného semafora, organizátori zvážili riziko kona-
nia hromadného podujatia, a tak sa seminár uskutoč- Úvodnú prednášku na tému Od učenia k učeniu sa – obrat v nazeraní na
nil v náhradnom termíne dňa 6. apríla 2022. V ten deň dobre vedený proces výučby mal prof. Š. Porubský z PF UMB. Ďalšou aktuálnou
sa v zasadačke MsÚ v Martine zišlo približne 50 vedec- témou sa zaoberal vo svojej prednáške prof. P. Hanzel so spoluautorom P.
kých a pedagogických pracovníkov, bývalých žiakov Voštinárom z FPV UMB – Využívanie IKT v súčasnom online vzdelávaní. Prvý
a spolupracovníkov jubilanta, aby si vypočuli odbor- blok prednášok uzatvorila dekanka FPV témou Súčasnosť a perspektívy prí-
né prednášky smerujúce k téme seminára a laudácia pravy učiteľov a ich profesijný rozvoj. Po prestávke na občerstvenie pokračoval
na počesť jubilanta. Účastníci si mohli po ukončení seminár ďalšími prednáškami v poradí: Na múdrych ľuďoch stojí svet, ktorej
prevziať aj zborník príspevkov, ktorý tlačou vydalo OZ autorom bol doc. Trajteľ z FPV UMB, Interkultúrna komunikácia v školskej praxi
Vedecká hračka. Súčasťou podujatia bola aj výstav- - autorka doc. V. Dolinská, Pohľad na súčasný stav prírodovedného a technic-
ka edukačných pomôcok, ktorú pripravilo citované kého vzdelávania na stredných školách – autor prof. M. Tuma. Laudácio na
občianske združenie. počesť jubilanta predniesli Mgr. Peter Cabadaj a doc. Kamil Cejpek.

doc. Kamil Cejpek

Hosťovské prednášky
na Katedre
romanistiky FF UMB
V apríli sme na Katedre romanistiky privítali dvoch
našich vzácnych kolegov z Francúzska, ktorí našim Druhá prednáška sa konala dňa 29. 4. 2022, kedy na KRO FF UMB pri-
študentom i kolegom cez svoje prednášky priblížili zau- šla po dvoch pandemických rokoch konečne aj osobne naša dlhoročnú
jímavé témy, ktorým sa výskumne i pedagogicky venujú spolupracovníčka, vedúca oddelenia slovakistiky na INALCO (Národnom
na svojich domácich pracoviskách. inštitúte východných jazykov a kultúr) v Paríži – Diana Jamborová Lemay.
V rámci prednášky s názvom Traduxio - online systém na kolektívny preklad
Prvá prednáška s názvom T. G. Masaryk a Francúzsko sa konala dňa textov nám poskytla zaujímavý pohľad a zároveň praktický návod na to,
26. 4. 2022, kedy ju medzi nás prišiel odprednášať prof. Alain Soubigou ako sa dá pomocou voľne prístupnej online prekladateľskej platformy
z Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Keďže pán profesor je špecialis- postupovať vtedy, keď jeden text prekladajú paralelne viacerí študenti
tom práve na osobnosť prezidenta prvej Československej republiky, do- a vyučujúci chce ich prácu čo najefektívnejšie kontrolovať i komento-
zvedeli sme sa o ňom veľa zaujímavého a pre nás nového, najmä to, aké vať. Zároveň si každý z  prekladajúcich môže počas prekladania textov
boli jeho prepojenia na francúzsku filozofiu, kultúru a literatúru a v čom vytvárať aj vlastný glosár. Prednáška v slovenčine bola otvorená aj pre
ho myšlienkovo i  svojimi činmi inšpirovali osobnosti ako A. Comte, É. kolegyne a kolegov z iných katedier a sme radi, že niektorí túto možnosť
Zola, E. Renan, P. Bourget, či R. Rolland. využili a pridali sa k nám.

Sme veľmi radi, že po náročnom pandemickom období sa s kole-
gyňami a  kolegami zo zahraničných univerzít môžeme stretávať opäť
aj osobne a zároveň, že oni sami môžu výsledky svojej tvorivej činnosti
konečne prezentovať naživo aj našim študentom.

Mgr. Monika Zázrivcová, PhD., PhDr. Jana Pecníková, PhD., KRO FF UMB
Foto: PhDr. Jana Pecníková, PhD.

9

ÚSPECH NAŠICH Zľava: Mgr. Veronika
ŠTUDENTIEK NA Serdeľová so svojou
MEDZINÁRODNEJ diplomovou prácou
SÚŤAŽI V DIDAKTIKE
MATEMATIKY Návrh a aplikácia
aktivít inšpirovaných

prostredím
Hejného metódy –
Cyklotrasy v rozvoji
predmatematických

predstáv detí
predškolského veku

(vedúca práce:
Mgr. Miriam

Dubovská, PhD.).

V dňoch 8. – 11. 6. 2022 sa naše študentky Henrieta z objavovania. Aké sú hlavné ingrediencie zmyslupl-
Jonek a Martina Ďurianová zúčastnili Letnej školy ného rozvíjania predmatematických a matematic-
didaktiky matematiky v Prahe a v Kostelci nad Černými kých predstáv u detí v materských školách a na pri-
lesy, ktorú organizovala Katedra matematiky a didaktiky márnom stupni vzdelávania?
matematiky Univerzity Karlovej v Prahe. Spolu s ďalšími M. Ď.: Ukázať deťom už v ranom veku, že matematiku možno vnímať ako
účastníčkami a účastníkmi zo Slovenska a Českej repub- hru a zároveň im predkladať také podnety, ktoré budú u nich rozvíjať pred-
liky mali príležitosť viesť zaujímavé diskusie o možnos- matematické predstavy. Je potrebné ich viesť k argumentovaniu, funkčné-
tiach zmysluplného rozvíjania matematických predstáv mu a kritickému mysleniu, pretože to aj nám, dospelým, občas chýba.
u detí. Program letnej školy vyvrcholil 10. – 11. 6. 2022 me- V. S.: V  prvom rade je to kritické myslenie a  konštruktívne učenie sa.
dzinárodnou súťažou ŠVOČ v didaktike matematiky, kde Základy logického uvažovania, riešiteľské stratégie a tvorivosť, ktoré vyu-
sa k Martine a Henriete pridala aj ďalšia naša študent- žijú aj pri iných disciplínach ako je matematika. Neodmysliteľnou súčas-
ka Veronika Serdeľová. Martina Ďurianová si v kategórii ťou je aj predstavivosť a vnútorná motivácia, ktorú dokáže navodiť učiteľ
seminárnych prác odniesla diplom za skvelé 1. miesto. správnym prístupom, podnetmi ale aj vlastnou osobnosťou.
Veronika Serdeľová vybojovala v konkurencii diplomo- H. J.: Dieťa sa s matematikou stretáva od útleho veku, a to prostredníctvom
vých prác pekné 3. miesto. So všetkými účastníčkami hry. Za hlavnú ingredienciu považujem manipulatívne činnosti a obklopo-
sme sa rozprávali o tom, prečo sa netreba matematiky vanie detí podnetmi, ktoré v  nich vzbudzujú túžbu po (matematickom)
báť, ako by to malo v našich triedach na hodinách ma- poznaní. Okrem toho považujem za dôležité pýtať sa: „Prečo?“. Tak, ako sa
tematiky vyzerať a prečo sa oplatí cestovať do Prahy na pýtajú oni nás, tak sa pýtajme aj my ich. Touto cestou ich povzbudzujme
letnú školu. Prinášame ich posolstvá a odpovede. k hlbšiemu premýšľaniu, argumentácii a rozvoju kritického myslenia.

K. V.: Matematika nepatrí vo všeobecnosti medzi ob- K. V.: Dve z vás sa zúčastnili aj letnej školy didaktiky
ľúbené predmety. Stretávame sa s tým, že študentky matematiky, ktorú zorganizovali kolegovia z Katedry
nastúpia do našich študijných programov s obavou matematiky a didaktiky matematiky Univerzity
z matematických disciplín, nezriedka majú na hodiny Karlovej v Prahe. Čím vás toto podujatie obohatilo?
matematiky, ktoré zažili na základnej a strednej škole, Aké impulzy do ďalšieho štúdia či práce ste si priniesli?
zlé spomienky. Vy ste reprezentovali našu univerzitu M. Ď.: Letná škola bola pre mňa jedným veľkým dobrodružstvom a zá-
na medzinárodnom fóre s prácami zameranými na žitkom. Mala som možnosť vypočuť si prednášky od ľudí, ktorí sú vo
didaktiku matematiky. Čo vás k týmto témam pritiah- svojej oblasti profesionálmi. Odnášam si to, že ak sa v živote budem ve-
lo? Prečo sa matematiky netreba báť? novať niečomu s takou obrovskou chuťou ako oni matematike, môžem
M. Ď.: Matematika nepatrila medzi môj obľúbený predmet v škole a až byť v budúcnosti rovnakou inšpiráciou, ako boli prednášajúci pre mňa
na Letnej škole, aj ja pre niekoho iného.
pedagógovia na našej fakulte mi ukázali, že je to disciplína, ktorej sa nao- H. J.: Letná škola bola jednou z mojich najlepších skúseností. Kolegovia
z katedry nám priblížili rôzne spôsoby, ako sa dá (nie len) matematika
zaj netreba báť. Matematika nie je len o číslach a nekonečnom počítaní. učiť „inak“. Zaujímavo a hravo. Na jednej z prednášok sme sa venovali
typografii, čo považujem za veľmi obohacujúce a myslím si, že je to jed-
Dokáže ponúknuť veľké množstvo hier, ktoré nám umožnia nazrieť do na z problematík, ktorú by mal každý učiteľ ovládať aspoň na základnej
úrovni.
detskej fantázie. Ak my, budúci pedagógovia, prestaneme brať matema-
K. V.: Aké tri slová by ste odkázali spolužiakom a spo-
tiku ako „strašiaka“, až tak dokážeme viesť dieťa k rovnakému zmýšľaniu. lužiačkam, ktorí váhajú zapojiť sa do ŠVOUČ?
H. J.: Plň si sny!
V. S.: So mnou to nebolo inak, takisto som matematiku považovala ke- M. Ď.: Neboj sa, vytrvaj.
V. S.: Choď do toho!
dysi len za nutnosť. Zmena prichádzala, keď som mala možnosť stretať
K. V.: Dievčatá, všetkým úprimne blahoželám. Tešíme
viac pedagógov a vidieť viac pohľadov a inšpirácií. V matematike je ta- sa, že do školských tried raz prídu učiteľky ako vy, vďa-
ka ktorým nebude matematika „strašiak“, ale zábava
kisto mnoho „záhad“ a hlbín, ktoré sa dajú skúmať . Ako učiteľka v nej a dobrodružstvo.

vidím veľký potenciál pre rozvíjanie myslenia u detí, keď sa podá tým Rozprávala sa doc. PaedDr. Katarína Vančíková, PhD.,
vedúca Katedry elementárnej a predškolskej pedagogiky PF UMB
správnym spôsobom.

H. J.: Matematika je veľmi zaujímavá disciplína, ktorá otvára dvere do

sveta predstáv a umožňuje nám prácu s detskou fantáziou. Matematika

nespočíva len vo vzorcoch a naučených poučkách, je v nej oveľa viac.

Matematika ponúka široké spektrum hier či manipulatívnych činností,

ktoré keď budúci učitelia objavia, tak pre nich nebude „strašiak“, ale sta-

ne sa ich srdcovou záležitosťou v čase ich pedagogického pôsobenia.

K. V.: Všetky tri ste sa cez svoje práce odprezento-
vali ako výnimočné, progresívne učiteľky, ktoré do-
kážu rozvíjať u detí matematické myslenie a radosť

10

H2020 projekt :

Stretnutie projektového konzorcia
a inšpiratívny výlet do terénu

budovaní a riadení trás tak, že si miestne komunity zachovajú kontrolu
a  autonómiu pri rozhodovaní o  ich budúcom využití, a  výhody, ktoré
z  toho plynú, sa vrátia priamo miestnym komunitám. Implementácia
iniciatív spoločného budovania a  riadenia kultúrnych trás má priamy
vplyv na posilnenie odolnosti tohto kultúrneho a  environmentálneho
dedičstva, zvýšenie jeho schopnosti čeliť súčasným výzvam, ktoré pria-
mo súvisia s globálnymi a klimatickými zmenami.

Terénny výlet do oblasti stredovekých zavlažovacích systémov po-
ukázal na možnosti využitia podobných systémov v iných oblastiach –
napr. aj v regióne banskoštiavnických tajchov.

V dňoch 2. a 3. júna 2022 sa uskutočnilo druhé Text a foto:
projektové stretnutie partnerov H2020 projek- doc. Ing. Kamila Borseková, PhD. – koordinátorka výskumu na UMB
tu INCULTUM, ktoré sa konalo v španielskej Granade. INCULTUM project (2021-2023) is financed by the H2020 programme of
Prvý deň bol venovaný intenzívnej analýze doterajšieho
priebehu projektu a internej kontrole aktivít a výstupov the European Union under grant agreement ID: 101004552
v každom pracovnom balíku. Vedúci aktivít zhodnotili
priebeh doteraz realizovaných úloh a predstavili aktivi-
ty plánované na nasledujúce obdobie. Prof. Bitušíková
prezentovala postup prác v rámci pracovného balí-
ka Participatívne modely v kultúrnom turizme a doc.
Borseková predstavila vývoj prác v rámci pilotnej akcie
Banícke poklady stredného Slovenska, ktorú realizuje
UMB v spolupráci s lokálnymi partnermi na Slovensku.

Na druhý deň koordinátor projektu José Maria Civantos a jeho tím
z Univerzity v Granade viedli skupinu partnerov na inšpiratívnu terénnu
návštevu púštnej krajiny a stredovekých zavlažovacích kanálov v oblasti
Galera na Altiplano v Granade. Ide o jedinečný systém udržateľného ma-
nažmentu vodných zdrojov v púštnej krajine, ktorý spravuje miestna ko-
munita. Tieto zavlažovacie kanály, ktoré boli vybudované ešte v stredo-
veku, majú okrem mimoriadne významnej environmentálnej hodnoty aj
historickú a kultúrnu hodnotu. V rámci projektu INCULTUM sa realizuje
pilotná akcia s cieľom premeniť niektoré z existujúcich ciest susediacich
so zavlažovacími kanálmi na kultúrne trasy.

Hlavnou myšlienkou budovania týchto kultúrnych trás je prepojiť
ich s miestnou poľnohospodárskou produkciou, vidieckym dedičstvom,
tradičnými postupmi výroby produktov a  ekosystémovými službami.
Rozhodujúcim aspektom premeny historických zavlažovacích systémov
na kultúrne trasy je účasť miestnych komunít. Participatívny prístup
budovania kultúrnych trás im ponúka vedúcu úlohu pri navrhovaní,

11

Nový úspešný projekt HEU (Horizont
Európa) na UMB: GENDERACTIONplus

UMB uspela v náročnej súťaži programu Horizont Európa tematických oblastí projektu zahŕňajú: 1. intersekcionalitu a inkluzívnosť,
(HEU), keď sa ako partnerská inštitúcia stala súčas- 2. rodovo-podmienené násilie v  akademickom prostredí, 3. rodovú
ťou úspešného konzorcia projektu GENDERACTIONplus, dimenziu vo vede a vzdelávaní, 4. monitoring aktivít v oblasti rodovej
ktorého koordinátorom je Sociologický inštitút AV ČR rovnosti v ERA a EHEA, 5. rozvoj systému monitorovania a hodnotenia
v Prahe. Konzorcium tvorí 26 organizácií z 21 európskych implementácie plánov rodovej rovnosti.
krajín – vrátane Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
(Katedry sociálnych štúdií a etnológie FF UMB). Prvé Projekt stavia na úspešnom H2020 projekte GENDERACTION (2017-
stretnutie konzorcia GENDERACTIONplus sa uskutočni- 2021), na aktivitách Standing Working Group on Gender in Research and
lo v dňoch 8. - 10. júna 2022 v Prahe. Innovation (SWG GRI) a na výsledkoch FORGEN Community of Practice
of RFOs (2018-2021). Projekt plne podporuje a dopĺňa aj implementáciu
Projekt sa zameriava na podporu rodovej rovnosti v  Európskom cieľov GEP (Gender Equality Plan) - Plánu rodovej rovnosti a  Akčného
výskumnom a  vzdelávacom priestore (ERA a  EHEA). Hlavným cieľom plánu HRS4R – Human Resources Strategy for Researchers na Univerzite
projektu je prispieť k  posilneniu rodovej rovnosti v  ERA a  EHEA pro- Mateja Bela.
stredníctvom budovania kapacít, vzájomnej výmeny dobrých praktík
a poskytovania poradenstva pre aktérov primárne v decíznej sfére. Päť prof. PhDr. Alexandra Bitušíková, CSc.
UCMP UMB

GENDERACTIONplus project is funded by the European Union’s Horizon Europe research and innovation programme under grant
agreement No. 101058093.
Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union.
Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.

Nové medzinárodné projekty v téme
service learning na UMB

Univerzita Mateja Bela sa stala partnerom v dvoch me- Prvým je projekt s názvom e-Service Learning for more digital and
dzinárodných projektoch Erasmus + realizovaných inclusive EU Higher Education systems (e-SL4EU). Projekt sa zameriava
s podporou Európskej únie, ktoré sa venujú stratégii servi- na podporu online service learningu ako inovatívnej pedagogickej me-
ce learning s prepojením na posilnenie a rozvoj digitálnych tódy aplikovanej vo vysokoškolskom vzdelávaní. Pandemická situácia
kompetencií učiteľstva a študentstva vysokých škôl. spôsobená ochorením COVID-19 znemožnila realizáciu service learningo-
vých aktivít v prezenčnej forme a vyžiadala si prechod do online priesto-
12 ru. Dištančné vzdelávanie zdôraznilo potrebu využívania inovatívnejších
vzdelávacích stratégií zo strany učiteľov a učiteliek vysokých škôl (aby sa
ich vyučovanie stalo viac pútavým, efektívnym a inkluzívnym) a zvýšenie
úsilia komunitných organizácií v podpore ľudí s nedostatkom príležitostí.
Zároveň poukázalo na potrebu učenia sa angažovaním, aj napriek pan-
démii a geografickým, fyzickým či iným prekážkam. Projekt má prispieť

k  posilneniu sociálnej zodpovednosti vysokých škôl prostredníctvom skúseností, vedú k tvorbe výstupov využiteľných pre ďalší rozvoj a šírenie
podpory využívania nástrojov online service learningu. service learningu. Zámerom projektov je vytvoriť výstupy, ktoré budú vy-
užiteľné pre učiteľov a učiteľky, študentov a študentky aj na našej univer-
Druhým je projekt SLIDE - Service-Learning as a pedagogy to pro- zite pri rozvoji ich vedomostí a zručností v oblasti spájania vzdelávania so
mote inclusion, diversity, and digital empowerment. Zámerom projek- službou v komunite a posilňovania ich digitálnych kompetencií.
tu SLIDE je prepojiť service-learning s rozvojom digitálnych kompetencií
s cieľom podporiť inklúziu a rozmanitosť. SLIDE prepája študentov a aka- Do riešenia oboch projektov sú zapojené aj viaceré pracoviská univer-
demikov zo širokej škály európskych univerzít, aby čerpali z existujúcich zity, čím projekty prispievajú aj k medzifakultnej spolupráci a sieťovaniu
postupov, zdieľali poznatky a rozvíjali najlepšie postupy v komunite a s ko- na našej univerzite.
munitou, pričom sa všetci stanú zdrojom výučby, riešiteľmi problémov
a partnermi. Informácie o  novinkách a  aktivitách v  rámci projektov nájdete na
stránke www.servicelearning.umb.sk
Stratégia service learning je úspešne rozvíjaná na mnohých univerzi-
tách v Európe. Tieto univerzity prostredníctvom rôznorodých projektov doc. Alžbeta Brozmanová Gregorová, PhD.
vytvárajú siete a  projekty založené na vzájomnom učení sa a  zdieľaní PF UMB

H2020 DocEnhance projekt úspešne
pokračuje

21. júna 2022 sa po dlhšej pandemickej prestáv- rable-skills-training-in-phd-programmes). Okrem toho UMB aktívne par-
ke uskutočnilo na University of Manchester vo ticipovala v  rozsiahlom prieskume o  uplatnení absolventov doktorand-
Veľkej Británii „živé“ stretnutie konzorcia projektu H2020 ského štúdia (career tracking survey) a zúčastnila sa aj pilotného projektu
DocEnhance (Enhancing skills intelligence and integra- – organizácie workshopov pre školiteľov doktorandského štúdia. Na UMB
tion into existing PhD programmes by providing trans- sa týchto workshopov, organizovaných dvojfázovo v rokoch 2021 a 2022,
ferable skills training through an open online platform). zúčastnilo viac než 30 školiteľov doktorandského štúdia, ktorí v hodnotení
Projektoví partneri/ reprezentanti z 19 európskych inštitú- workshopu vyjadrili podporu pre podobné aktivity aj v budúcnosti.
cií prezentovali progres v projekte v rámci jeho plánova-
ných pracovných balíkov. Projekt DocEnhance smeruje ku koncu a napriek nepriaznivým von-
kajším okolnostiam doteraz splnil všetky úlohy. Všetci partneri v projek-
Univerzita Mateja Bela je zodpovedná za už úspešne ukončenú te sú entuziastickí a veríme v ďalšiu spoluprácu. To je to najdôležitejšie.
úlohu “Skills investigation and intelligence“ (Work package 1), ktorá Vzájomná dôvera a entuziasmus pre ďalšie spoločné projekty.
mapovala prenositeľné zručnosti doktorandov v  rôznych sektoroch
(https://docenhance.eu/recommendations-for-integration-of-transfe- prof. PhDr. Alexandra Bitušíková, CSc.
UCMP UMB

13

Stali sme sa
súčasťou prestížnej
medzinárodnej
siete COPERNICUS
ACADEMY

Copernicus Academy je vzdelávacia platforma využívanie meteorologických satelitov (EUMETSAT), Európskym centrom
Európskej komisie, ktorá ma za cieľ propagáciu pre strednodobé predpovede počasia (ECMWF), agentúrami EÚ a organi-
a efektívne využívanie produktov programu Copernicus. záciou Mercator Ocean International (MOI).
Je to informačný hub, ktorý spája univerzity, výskumné
pracoviská, súkromné aj neziskové organizácie a umož- Platforma Copernicus Academy bola založená EK s cieľom podpo-
ňuje kolaboratívny výskum, spoločné prednášky, semi- riť efektívnejšie využívanie produktov programu Copernicus a rozvinúť
náre, stáže a pod. Taktiež poskytuje najnovšie vzdelá- spoluprácu medzi jednotlivými členskými krajinami. Ambíciou siete
vacie materiály a informácie, ktoré zvyšujú nielen infor- je vytvárať nové nástroje a  podporovať výmenu vedomostí a  prispieť
movanosť na poli moderných satelitných dát programu tak k  využitiu obrovského potenciálu služieb, ktorý Copernicus ponú-
Copernicus, ale otvárajú aj nové možnosti projektovej ka. Členovia Copernicus Academy (najmä univerzity, výskumné centrá,
spolupráce. V súčasnosti je v platforme zapojených 197 či súkromné, alebo mimovládne organizácie zamerané na výskum) si
inštitúcií z 42 krajín sveta. V rámci Slovenska sme sa v rámci členstva vytvárajú svoje akčné plány. Zároveň pomáhajú pri vy-
k tejto iniciatíve pripojili ako druhí v poradí. užívaní údajov v nových sektoroch alebo pri vytváraní nových predme-
tov, publikácií, kurzov, resp. celých študijných programov, ktoré spájajú
Program Copernicus, ktorý nesie meno svetoznámeho poľského ma- vedomosti a  zručnosti z  oblasti kartografie, GIS, dátovej manipulácie,
vizualizácie, modelovania a pod. Copernicus Academy im poskytuje fi-
tematika a astronóma Mikolaja Kopernika, je program EÚ zameraný na po- nančnú, odbornú, ale aj technickú podporu.

zorovanie Zeme. Aktuálne je najväčšou databázou údajov na svete a aj naj- Naším cieľom je byť aktívnym členom v tejto medzinárodnej plat-
forme a aby všetky informácie či projekty, ktoré budeme v rámci člen-
kvalitnejším zdrojom dát diaľkového prieskumu Zeme (DPZ). Informačné stva realizovať, prispeli k skvalitneniu výskumu a výučby na našej fakulte.
Veríme, že naši študenti sa naučia efektívne využívať a spracovávať tie
služby programu sú založené nielen na pozorovaniach pomocou špič- najnovšie a najkvalitnejšie dáta z dielne Copernicus, čím si zabezpečia
isté miesto na trhu práce na Slovensku aj v zahraničí.
kových satelitov (Sentinel), ale aj na dátach nameraných pomocou prí-
Kontaktná osoba pre Copernicus Academy: Mgr. Lenka Balážovičová,
strojov na zemskom povrchu. Všetky produkty tohto programu sú voľne PhD., Katedra geografie a geológie, FPV UMB. Podrobnejšie informácie:
copernicus.eu
dostupné a slúžia jednotlivcom, poskytovateľom služieb, verejnému sek-
Mgr. Lenka Balážovičová, PhD.
toru či iným organizáciám na skvalitňovanie života v Európe. Zameriavajú FPV UMB

sa na problematiku monitoringu atmosféry, oceánov, krajinnej pokrýv-

ky, klimatickej zmeny, ale aj núdzového manažmentu a  bezpečnosti.

Program koordinuje Európska komisia v partnerstve s členskými krajinami

EÚ, Európskou vesmírnou agentúrou (ESA), Európskou organizáciou pre

3. júna 2022 sme ukončili na UTV pilotnú fázu celo- MIRRI zároveň spustilo webovú stránku https://www.digitalnisenio-
slovenského projektu Ministerstva investícií, regi- ri.gov.sk/, kde v časti predregistrácia sa môžu už teraz registrovať všetci
onálneho rozvoja a informatizácie SR (MIRRI) s názvom záujemcovia o školenie a tablet.
Zlepšovanie digitálnych zručností seniorov a distribúcia
senior tabletov. Tridsiatim seniorom, ktorí boli rozdele- Ing. Dagmar Kubišová, UTV pri UMB v Banskej Bystrici
ní do 2 skupín - začiatočníci a pokročilí, sme odovzda-
li osvedčenia o úspešnom absolvovaní kurzu a tablety
s príslušenstvom. Na začiatku školenia účastníci vyplnili
vstupný test a podobný výstupný test ich čakal na konci
školenia. Takto si aj sami mohli porovnať, aké vedomos-
ti získali. Vďaka patrí všetkým seniorom, ktorí sa chceli
naučiť, prípadne zdokonaliť v práci s počítačom, ako aj
našim lektorom Ing. Dane Horváthovej, PhD. a PaedDr.
Patrikovi Voštinárovi, PhD.

Tento projekt bude ďalej pokračovať od septembra 2022, pričom

cieľom je vyškoliť viac ako 170 000 seniorov v rámci celého Slovenska.

14

Francúzske prezidentské voľby 2022

14. apríla 2022 sa v priestoroch FPVaMV UMB pod dostala oveľa viac mediálneho priestoru a  tento priestor využívala
záštitou Asociácie frankofónnych študentov vo svoj prospech. Nespomínala však polarizujúce témy, ako je napr.
uskutočnila online diskusia o francúzskych prezident- Frexit či návrat Francúzska k  národnej mene. Týmito faktami odbor-
ských voľbách 2022. Pozvanie študentov prijala redak- níčka vysvetlila, prečo je Marine Le Penová naozaj silnou protivníčkou
torka Denníka N Denisa Ballová, absolventka žurnalis- Emmanuela Macrona.
tiky a politológie UK v Bratislave, ktorá v období 2010
až 2014 pracovala v denníku SME. Následne absolvo- Vyzdvihla aj druhú stranu mince. Poukázala na chyby úradujúceho
vala štúdium žurnalistiky v Aix-en-Provence na juhu prezidenta, ktorých sa dopustil počas prvého mandátu. Vysvetlila príčiny
Francúzsku, počas ktorého realizovala odbornú stáž. zmien nálad vo francúzskej spoločnosti, ktorá je unavená polarizujúcimi
Svoje zahraničné skúsenosti rozšírila aj neskôr počas témami. Celkovému imidžu prezidenta neprospeli ani protesty žltých
stáže v Berliner Zeitung v roku 2017. viest či stále neschválená dôchodková reforma. Napriek ostrým slovám
však bolo znateľné, že si pani Ballová želá práve výhru Macrona.
Pozvaná hostka prítomným študentom sprostredkovala atmosféru,
ktorou žili Francúzi pred blížiacim sa druhým kolom prezidentských vo- Keďže celý svet svoju pozornosť obrátil na vojnu na Ukrajine, host-
lieb. V tomto kole mali totiž proti sebe stáť tí istí dvaja kandidáti ako vo ka sa vyjadrila aj k tejto téme, ktorú prepojila s francúzskymi prezident-
voľbách pred 5 rokmi – Emmanuel Macron a Marine Le Penová. Hostka skými voľbami. Podľa jej slov táto vojna výrazne ovplyvnila prezident-
prezentovala predvolebné prieskumy oboch kandidátov. Študenti tak ské voľby vo Francúzsku, pretože vzťah Emmanuela Macrona k Rusku
mali možnosť vidieť, že sa očakáva veľmi tesný výsledok. Rozdiel v nie- a  jeho aktívna participácia v  negociáciach viedla k  tomu, že mu ne-
ktorých prieskumoch bol dokonca iba dvojpercentný, avšak zdôraznila, ostalo veľa energie na volebnú kampaň. Podotkla však, že v  prípade
že všetky prieskumy predpokladajú Macronove znovuzvolenie. výhry Marine Le Penovej by bolo pravdepodobné, že by sa zmenil prí-
stup Francúzska ku krízovej situácii a zdôraznila, že by sa tento prístup
Z  prednášky odborníčky vyplynuli omnoho menšie rozdiely ako určite vzdialil od demokratických hodnôt. Na záver vyslovila predpo-
boli dosiahnuté pred piatimi rokmi. Odôvodnila to zmenou v  poli- klad, že víťazom sa stane Emmanuel Macron, no nezabudla dodať, že
tickom kurze Marine Le Penovej. Zatiaľ čo sa v  minulosti Marine Le jeho výhra môže byť len akýmsi dočasným riešením. Vysoká fragmen-
Penová profilovala veľmi extrémisticky, v týchto voľbách zvolila úplne tovanosť, ktorá vo Francúzsku vládne, sa môže opätovne prejaviť o päť
iný prístup, ktorý sa javí ako efektívny. Le Penová revidovala názov svo- rokov a vzhľadom na sklon Francúzov k radikálnym stranám je možné,
jej politickej strany, ideologicky sa viac priblížila k stredu, no v ekono- že by sa demokratický kandidát, akým je Emmanuel Macron, v budú-
mických témach sa stále pohybuje na ľavej strane spektra, aby doká- cich voľbách nemusel presadiť.
zala prilákať aj socialistických voličov. Práve vďaka zjemnenej rétorike
Chiara Mihalčatinová,
študentka 2. ročníka FPVaMV UMB, členka asociácie EFPOLIT

Máme nových docentov

doc. PaedDr. Pavol Pivovarníček, PhD., Filozofická fakulta UMB

Téma habilitačnej práce: Chronotyp ako indikátor osobnostných charakteristík a diurnálnych oscilácií a stimulácií

doc. Ing. Mgr. Lukáš Smerek, PhD., Ekonomická fakulta UMB

Téma habilitačnej práce: Vývoj personálnej práce na Slovensku a jej súčasný stav v porovnaní s Českou republikou a Poľskom

doc. JUDr. Adrián Vaško, PhD., Právnická fakulta UMB

Téma habilitačnej práce: Spravodajské informácie v trestnom konaní

doc. PhDr. Mgr. Peter Rosputinský, PhD., Fakulta politických vied a medzinárodných vzťahov UMB

Téma habilitačnej práce: Súčasná diplomatická prax štátov a jej vplyv na vývoj diplomatického práva

doc. Mgr. PhDr. Miroslav Slížik, PhD., Filozofická fakulta UMB

Téma habilitačnej práce: Výkonová motivácia, zvládanie stresu a temperament vrcholových pretekárov v karate kata

15

Ecce Musica
Koncert
Univerzitného
komorného
orchestra Mladosť

Dňa 8. 6. 2022 o 18:00 hod. sa priestory Cikkerovej sály z Te Deum od M. A. Charpentiera bolo zložením vďaky za možnosť opäť
historickej radnice mesta Banská Bystrica rozozneli hrať naživo pre ľudí po nútenej dvojročnej prestávke. Významným číslom
tónmi Univerzitného komorného orchestra Mladosť. Po programu bola skladba z pera A. J. Hiraya, banskobystrického skladateľa
4 rokoch sa orchester opäť vrátil do priestoru, kde oslávil na prelome klasicizmu a romantizmu, Banskobystrický pochod z r. 1798,
svoje 10. výročie pôsobenia. Poslucháči mali možnosť vy- ktorý v úprave pre komorný orchester zaznel po prvýkrát v tomto tisíc-
počuť si v podaní orchestra tradičné diela slovenskej hud- ročí. Okrem neho v  premiére odzneli i  skladby na motívy šľachtických
by, dramaturgicky doplnené o perly svetového hudobné- tancov 16. až 18. storočia z územia Slovenska, ale i skladby F. Schuberta,
ho dedičstva. Plnosť orchestrálneho zvuku bola obohate- J. Sibelia a súčasných skladateľov B. Avniho, Y. Kuramota či parafráza 3´44´´
ná o sólové vystúpenia študentov Katedry hudobnej kul- P. Martinku na tému J. Cagea. Koncert dramaturgicky uzavrela hymnická
túry PF UMB: Lucie Balážovej (flauta) s klavírnym sprievo- pieseň Hojže, Bože z pera A. Sládkoviča, ktorú zhudobnil V. Figuš-Bystrý.
dom Jaroslava Bohunčáka a Eleny Štefaničiakovej.
Tento koncert bol prvým a zároveň aj posledným koncertom v tejto
Koncert otvorila skladba Ecce musica Pavla Martinku, ktorej netradič- sezóne pred prípravou na koncertné turné po macedónskom regióne
Ochrid, ktoré sa uskutoční koncom augusta.
né podanie v podobe rozmiestnenia orchestrálnych hráčov po obvode
Ďakujeme za vašu priazeň.
sály zvukovo pohltilo publikum zo všetkých strán. Nasledujúce Prelúdium Mgr. Pavel Martinka, PhD., PF UMB

„Weaving
our Future“

V dňoch 12. – 17. júna 2022 sa na University of pozitívneho pracovného prostredia a organizačnej štruktúry (najmä pro-
Miami uskutočnila konferencia organizovaná jekty a  výskumy zamerané na prežívanie, psychickú a  fyzickú pohodu
International Association of University Libraries (IATUL). pracovníkov knižníc počas pandémie koronavírusu a i.).
IATUL je dobrovoľná medzinárodná mimovládna orga-
nizácia, ktorej cieľom je výmena know-how v oblasti Dňa 17. júna 2022 sa uskutočnilo  stretnutie zástupcov UMB (prof.
knihovníctva a poskytovania služieb nielen pedagogic- PhDr. P. Terem, PhD.- prorektor pre vedu a  výskum, Mgr. Michaela
kým a vedeckovýskumným pracovníkov univerzít a ich Mikušková - riaditeľka UK UMB) a Jozefa Dziváka (riaditeľ Slovenskej che-
študentom, ale aj hospodárskym subjektom a národ- mickej knižnice pri STU v  Bratislave) s  hlavnými predstaviteľmi knižníc
ným výskumným inštitúciám. Jej členom je viac ako hostiteľských organizácií konferencie IATUL Charlesom Eckmanom riadi-
200 knižníc zo 68 štátov sveta. Jedným z hlavných cieľov teľom knižnice University of Miami a Annou Prestamo riaditeľkou knižnice
IATUL je uplatňovanie nových technológií, vývoj služieb Florida International University. Cieľom stretnutia bolo rokovanie o  bu-
používateľom a optimalizácia infraštruktúry. Kreativita, dúcej možnej spolupráci s týmito akademickými inštitúciami. Projekt by
inovácie a transformácia v knižniciach bol ťažiskovými mal byť smerovaný na realizáciu obojstranných študijných a výmenných
témami tohtoročnej výročnej konferencie IATUL s pod- pobytov, získavanie dobrej praxe a skúseností pri rozvoji služieb, knižnič-
titulom „Weaving our Future“. ného fyzického i virtuálneho prostredia a nástrojov pre rôzne skupiny po-
užívateľov akademických knižníc. Hlavným iniciátorom projektu majú byť
Na konferencii sa zišlo viac ako 100 účastníkov, ktorí sa podelili UMB a STU. Cieľom projektu je tranformácia slovenských akademických
knižníc v zmysle „from transformation to connections“, t. j. poskytovania
o  svoje poznatky a  predstavili aktuálne trendy vo svojej knižnično-in- inovatívnych služieb a ich lepšieho začlenenia do akademickej komunity,
ale aj podpory rôznych potenciálnych partnerov a obyvateľov v regióne.
formačnej práci. Počas štyroch dní bolo prezentované široké spektrum
prof. PhDr. P. Terem, PhD., prorektor pre vedu a výskum UMB
prednášok, ktoré boli zamerané na realizáciu nových knižnično-infor-

mačných služieb a  tvorbu nosných programov pre vlastné komunity.

V  oblasti akademických knižníc ide predovšetkým o  aktivity spojené

s podporou autorov vo všetkých fázach vedeckovýskumného procesu

v procese otvorenej vedy (najmä data management plan, open journal

publising, rozvoj vedeckej spolupráce). Prezentované boli aj témy: tren-

dy vo vzdelávaní a učení, plánovanie priestoru v knižniciach, budovanie

16

Reprezentatívna pracovná
zahraničná cesta
do Washingtonu D. C.

Dňa 23. marca 2022 sa v skorých ranných hodinách Pán veľvyslanec, jeho excelencia Radovan Javorčík, bol integrálnou súčas-
začala mimoriadne prínosná reprezentatívna zahra- ťou všetkých pracovných rozhovorov a dominantnou osobnosťou v rám-
ničná pracovná cesta Mgr. Anny Slatinskej, PhD. a PhDr. ci budúcich výziev, možností a príležitostí v rámci spoločnej cezhraničnej
Ľubice Pliešovskej, PhD. z Katedry anglistiky a amerika- spolupráce (okrem iného inicioval fundraisingovú aktivitu, ktorá sa bude
nistiky UMB do USA. Počas týždenného pobytu sa uve- konať na slovenskom veľvyslanectve v USA v septembri 2022).
dené zamestnankyne FF UMB zúčastnili stretnutí na
Veľvyslanectve Slovenskej republiky vo Washingtone Anna Slatinská je súčas-
D. C., ako aj na veľvyslanectvách Indonézie, Vietnamu ťou Globálnej rady lídrov
a Turecka. Témou stretnutí bola budúca spolupráca (Global Leadership Council),
medzi danými inštitúciami a vyjadrenie oficiálneho po- ktorú vedie prof. Palina
zvania na medzinárodnú vedeckú konferenciu, ktorá sa Louangketh. Jednou z  jej
uskutoční na jeseň 2023 na FF UMB v Banskej Bystrici. úloh je organizácia medziná-
Konferencia bude reflektovať aktuálnu kultúrno-spolo- rodnej vedeckej konferencie
čenskú a politickú problematiku diaspóry v slovenskom na UMB v  Banskej Bystrici,
aj medzinárodnom kontexte a bude sa venovať kritickej ktorej sa zúčastnia významní
úlohe múzeí v kultúrnej a edukačnej oblasti. reprezentanti rôznych kultúr-
nych a  edukačných inštitúcií
Rokovania na veľvyslanectvách viedli prof. Palina Louangketh (za- z celého sveta (UMB, Múzeum
kladateľka a  výkonná riaditeľka IMID – Múzea medzinárodnej diaspó- SNP, Veľvyslanectvo SR v USA,
ry v Idaho, USA) a Dr. Sera Koulabdara (výkonná riaditeľka Legacies of ROM v  kanadskom Ontáriu,
War vo Washingtone D. C.), ktoré iniciovali založenie partnerstva me- ICOM, Donostia Kultura, TG4
dzi tromi inštitúciami – Veľvyslanectvom SR vo Washingtone, Múzeom z Írska, State Boise University
medzinárodnej diaspóry v  Idaho a  UMB v  Banskej Bystrici. Stretnutia v  štáte Idaho a  mnohé iné).
na Veľvyslanectve SR sa zúčastnila aj pani Cecilia Rokusek, riaditeľka Hlavným cieľom Globálnej
Národného múzea Čechov a Slovákov v USA, ktorá predsta- rady lídrov, ktorej rokovania
vila mnohé zaujímavé aktivity a projekty mapujúce život prebiehali počas pobytu zamestnankýň FF UMB vo Washingtone, je
Slovákov a Čechov žijúcich v zahraničí, ako aj spôsoby prepojiť potenciál zo všetkých vymenovaných inštitúcií a  organizácií
uchovávania slovenských a českých tradícií na ame- a vytvoriť tak globálnu sieť partnerov, ktorí budú môcť spolupracovať
v rámci medzinárodných projektov a konzorcií.
rickom kontinente. Pracovná cesta bola ukončená dňa 1. apríla 2022. Na Slovensko sa
zamestnankyne FF UMB vrátili s  diárom plným budúcich plánov, pro-
jektových výziev a  pozitívnych dojmov
z  návštevy vo všetkých uvedených
inštitúciách.

Mgr. Anna Slatinská, PhD.
PhDr. Ľubica Pliešovská, PhD.

FF UMB

17

Field trip Banská Štiavnica
a Kremnica

Katedra cestovného ruchu zabezpečuje v  rámci výučby na dru- Prvý deň terénneho cvičenia začali študenti návštevou Mestského
hom stupni štúdia medzinárodný študijný program Tourism and hradu v Banskej Štiavnici (Starý zámok) – kamennej kroniky, kde si pre-
Regional Planning – Management and Geography/Tourism Economics zreli areál a expozície, prezentujúce históriu mesta a regiónu. Následne
and Management v  spolupráci s  Katolíckou Univerzitou Eichstätt – sa presunuli do Nového zámku a oboznámili sa s expozíciou venovanou
Ingolstadt v  Nemecku, ktorého súčasťou je aj tzv. Terénne cvičenie protitureckým bojom. Poobede absolvovali prehliadku prvého trezoru
(Field Trip). V tomto roku sa cvičenie konalo po jedenástykrát, a to v re- lásky na svete – Banky Lásky, zážitkovej expozície, ktorá je venovaná
gióne Banská Štiavnica a  v  meste Kremnica. V  minulosti sme už pre-
skúmali Banskú Štiavnicu, Vysoké Tatry, Košice – Spiš – Pieniny, Liptov
a Oravu, južné Slovensko, západné Slovensko a Južnú Moravu, východ-
né Slovensko, Horné Považie, Novohrad a Gemer a naposledy Myjavu
a Záhorie. Vzhľadom na nepriaznivú situáciu, ktorá výrazne ovplyvnila
cestovný ruch doma a v zahraničí, sa cvičenie v roku 2020 neuskutočnilo.

Terénne cvičenie „Field Trip“ je zaradené do prvého ročníka inži-
nierskeho stupňa štúdia a je rozdelené do dvoch semestrov. V zimnom
semestri študenti realizujú analýzu predpokladov rozvoja cestovného
ruchu v  regióne, ktorý si vyberú. Skúmajú subjekty zapojené do ma-
nažmentu cieľového miesta, posudzujú ekonomické prínosy cestovné-
ho ruchu k rozvoju regiónu, študujú strategické a rozvojové dokumenty
a hodnotia internetové stránky vybraných subjektov cestovného ruchu.
V letnom semestri zostavia itinerár a zabezpečia služby na trase vybra-
ného field tripu, overujú výsledky sekundárneho prieskumu v  teréne
a vypracujú odporúčania pre ďalší rozvoj cestovného ruchu v navštíve-
ných cieľových miestach.

V  dňoch 7. až 11. mája 2022 sa terénneho cvičenia zúčastnilo
17 študentov Ekonomickej fakulty Univerzity Mateja Bela v  Banskej
Bystrici, z toho štyria zahraniční študenti Katolíckej Univerzity Eichstätt
– Ingolstadt z Nemecka. Počas piatich dní študenti navštívili viaceré za-
ujímavé miesta regiónu Banská Štiavnica a mesta Kremnica. Absolvovali
diskusie a  stretnutia s  miestnymi podnikateľmi a  prevádzkovateľmi
atraktivít a zariadení cestovného ruchu. Terénne cvičenie doplnili o dis-
kusiu s p. riaditeľom OOCR Región Banská Štiavnica. Študenti sa aktívne
zapájali do prípravy a organizačného zabezpečenia terénneho cvičenia,
organizácie stretnutí a  komunikácie s  predstaviteľmi inštitúcií cestov-
ného ruchu v regióne a poskytovali informácie o regióne v nemeckom
alebo anglickom jazyku zahraničným študentom.

18

Sládkovičovej básni Marína, najdlhšej ľúbostnej básni sveta. Na záver históriou patrí medzi najstaršie nepretržite fungujúce podniky vo svete.
prvého dňa sa študenti presunuli ku Banskoštiavnickej kalvárii, ktorá Prezreli si priestory súčasnej výrobnej dielne, ako aj historickej expozí-
stojí na kopci Scharffenberg (Ostrý vrch) a pozostáva zo sedemnástich cie. Niektorí študenti využili možnosť vyraziť si vlastnú pamätnú mincu.
zastavení. Poobede absolvovali ukážku cukrárskej výroby Atkáryho kremnických
krumplí, tradičnej miestnej cukrovinky. Následne študenti využili mož-
Druhý deň sa študenti presunuli do obce Ilija, malej dedinky roz- nosť prehliadky areálu mestského hradu, ktorý svojim architektonickým
prestierajúcej sa pod Štiavnickými vrchmi, odkiaľ sa vybrali na túru do riešením predstavuje ojedinelú pamiatku stredovekého osídlenia a for-
národnej prírodnej rezervácie a na vrch Sitno (1 009 m n. m.). Na vrcho- tifikácie. Poslednou navštívenou atraktivitou v meste bol františkánsky
le si prezreli pozostatky hradných zrúcanín a jednu z prvých rozhľadní kláštor. Študentov zaujala najmä prehliadka podzemných priestorov
v Európe. Zostup z vrchu Sitno zakončili pri Počúvadlianskom jazere, naj- kláštora a hrobky príslušníkov rádu. Na záver dňa sa zúčastnili ochutnáv-
väčšom a jednom z najkrajších tajchov. Napriek miestami nepriaznivé- ky regionálnych vín s odborným výkladom.
mu počasiu poskytla túra študentom neopakovateľné výhľady a príjem-
ný pobyt v prostredí Štiavnických vrchov. Na záver dňa študenti navštívili Piaty deň otvorila diskusia s  riaditeľom oblastnej organizácie ces-
prvý ruin bar na Slovensku v priestoroch Limpacherového domu, kde tovného ruchu Región Banská Štiavnica. Diskutovalo sa o  aktuálnych
okrem ochutnávky absolvovali aj prehliadku verejnosti menej prístup- problémoch a otázkach rozvoja cestovného ruchu v regióne. Študenti
ných priestorov, ako napr. starej banskej štôlne. sa dozvedeli o plánoch a pripravovaných aktivitách OOCR. Následne sa
presunuli do obce Svätý Anton, kde okrem prehliadky priestorov kaštieľa
Tretí deň začal  prehliadkou bane Starovšechsvätých v  Hodruši- absolvovali aj diskusiu zameranú na otázky a problémy prevádzkovania
Hámroch, ktorá študentov previedla históriou baníctva a  expozíciou historického kaštieľa.
minerálov. Baňa patrí do Hornohodrušského banského závodu, ktorý je
súčasťou zoznamu UNESCO. Počas expozície si študenti vyskúšali atmo- Počas terénneho prieskumu v  regióne Banská Štiavnica a  v  meste
sféru prostredia, v akom starí baníci pracovali a spoznali vývoj razenia Kremnica a diskusií so subjektmi zainteresovanými na rozvoji cestovné-
banských diel. Diskutovali o  hospodárskych otázkach prevádzkovania ho ruchu získali účastníci cenné informácie a skúsenosti z manažmentu
banskej expozície a význame banskej histórie a dedičstva v rozvoji ces- cieľového miesta, fungovania podnikov a  atraktivít cestovného ruchu
tovného ruchu na Slovensku. Poobede študenti navštívili obec Vyhne, v  praxi, ako aj prípravy terénneho cvičenia. Na základe sekundárneho
kde absolvovali prehliadku Hotela Sitno a diskusiu s manažérmi viace- a  primárneho prieskumu študenti pod vedením Ing. Diany Kvasnovej,
rých oddelení. Oboznámili sa s fungovaním jednotlivých úsekov hotela PhD. a Ing. Matúša Marciša, PhD., identifikovali odporúčania pre rozvoj
a  diskutovali s  manažérmi o  súčasných otázkach a  potrebách hotela. cestovného ruchu v navštívených cieľových miestach a tieto prezento-
Záver tretieho dňa pozostával z návštevy rodinného pivovaru Erb, kde vali vybraným organizáciám cestovného ruchu v regióne.
absolvovali prehliadku a diskusiu s prvým slovenským pivným smolia-
rom. Dozvedeli sa informácie o histórii a spôsoboch výroby piva, disku- Na záver chceme poďakovať slovenským a zahraničným študentom
tovali o hospodárskych a marketingových otázkach prevádzkovania pi- za spracovanie analytickej štúdie, plánovanie itinerára a organizačné za-
vovaru. Prehliadku ukončili ochutnávkou rôznych druhov remeselných bezpečenie celej exkurzie. Okrem toho sa chceme poďakovať všetkým,
pív, ktoré pivovar Erb produkuje a  distribuuje do vybraných hotelov s ktorými sme sa stretli, za čas, ktorý nám venovali, odborné a profesio-
a reštaurácií na Slovensku. nálne stanoviská k problémom rozvoja cestovného ruchu v regióne, ako
aj za ústretovosť a pohostinnosť pri zabezpečení terénneho cvičenia.
Štvrtý deň sa študenti presunuli do historického mesta Kremnica. Ako
prvé navštívili priestory Mincovne Kremnica, ktorá s takmer 700-ročnou Za účastníkov terénneho cvičenia Ing. Matúš Marciš, PhD.
a Ing. Diana Kvasnová, PhD.

Foto: Ing. Diana Kvasnová, PhD.  

19

Ekonomická fakulta UMB v Banskej
Bystrici si pripomenula 45. výročie
založenia Slávnostným galavečerom

Ekonomická fakulta UMB v Banskej Bystrici si Úvod Slávnostného galave-
tento rok pripomína 45. výročie založenia fa- čera patril príhovorom – postup-
kulty. Pri tejto príležitosti sa dňa 23. 6. 2022 konal ne sa na pódiu vystriedali hosti-
Slávnostný galavečer za prítomnosti vedenia a za- teľ večera a  dekan Ekonomickej
mestnancov Ekonomickej fakulty UMB v Banskej fakulty UMB v  Banskej Bystrici
Bystrici, vedenia Univerzity Mateja Bela v Banskej pán prof. doc. Ing. Peter Krištofík,
Bystrici, dekanov jednotlivých fakúlt UMB, part- Ph.D., rektor Univerzity Mateja
nerov z praxe, absolventov i aktuálnych študentov. Bela v  Banskej Bystrici, pán
doc. Ing. Vladimír Hiadlovský,
Celým večerom sprevádzal v  role moderátora Mgr. art. Peter PhD. a  v  zastúpení pána doc.
Magurský. O umelecký program sa postaral Mgr. art. Martin Urban, PhD. Jianweia Wanga, čínskeho riadi-
z  Pedagogickej fakulty UMB v  Banskej Bystrici v  spolupráci s  Luciou teľa Konfuciovho inštitútu pre
Švihlovou, s  Univerzitným miešaným speváckym zborom Mladosť obchod pri UMB, pani Mgr. Ing.
a Univerzitným folklórnym súborom Mladosť. Gabriela Nafoussi, PhD., slovenská riaditeľka uvedeného inštitútu a zá-
roveň prodekanka pre medzinárodné vzťahy a  vzťahy s  verejnosťou
EF UMB.
V  rámci tohto podujatia pán prof. doc. Ing. Peter Krištofík, Ph.D.
udelil cenu dekana 11 osobnostiam fakulty za ich celoživotný prínos
k  rozvoju fakulty. Medzi ocene-
nými boli prof. Ing. Marian Gúčik,
PhD., prof. Ing. Ľubica Lesáková,
PhD., prof. Ing. Viera Marková,
PhD., prof. RNDr. Rudolf Zimka,
CSc., prof. Ing. Helena Kuviková,
PhD., prof. Ing. Milota Vetráková,
PhD., prof. Ing. Jaroslav Ďaďo,
PhD., prof. PaedDr., Gabriela
Korimová, PhD., prof. Ing. Mária
Uramová, PhD. (in memo-
riam), prof. Ing. Jana Kučerová,

20

PhD. (in memoriam) a doc. Ing. Vladimír Úradníček, Ph.D. (in memoriam). Prehľad kľúčových míľnikov v  histórii Ekonomickej fakulty UMB
Pán dekan zároveň udelil poďakovanie za celoživotný prínos k rozvoju v Banskej Bystrici si môžete prečítať v interaktívnej brožúrke dostupnej
Ekonomickej fakulty UMB v Banskej Bystrici aj pani Daniele Gavalcovej cez odkaz: http://brozury.umb.sk/books/zewu/
a pani Jane Matejkovej. V rámci programu sa nezabudlo ani na ocene-
nie partnerov z  praxe, ktorí dlhodobo podporujú Ekonomickú fakultu Ing. Michal Mešťan, PhD., EF UMB
UMB v Banskej Bystrici a veľmi intenzívne prispievajú k jej rozvoju, a to
konkrétne Mesto Banská Bystrica, Banskobystrický samosprávny kraj,
Ekonomická univerzita v Bratislave, Žilinská univerzita v Žiline, Technická
univerzita vo Zvolene, Fakulta manažmentu, ekonomiky a  obchodu
Prešovskej univerzity v Prešove a Mesto Poprad.

Úprimné poďakovanie patrí partnerom, vďaka ktorým sa toto pod-
ujatie mohlo konať – Nadácii Oeconomici Neosolienses a Konfuciovmu
inštitútu pre obchod pri Univerzite Mateja Bela.

Reportáž BystricaSiTy si môžete pozrieť tu: https://youtu.be/opf7IIji-
vfE a reportáž odvysielanú v Rádiu Regina si môžete vypočuť tu: https://
youtu.be/kvxcv6v7mCk.

21

Autor fotografií: GLOBSEC

GLOBSEC 2022 BRATISLAVA

V ýznamnú slovenskú mimovládnu organizáciu s ná- Redakciu Spravodajcu UMB zaujímalo, ako prípravu a priebeh tohto
zvom GLOBSEC, ktorá v našom hlavnom meste od významného podujatia s nezanedbateľným medzinárodným dosahom
roku 2005 organizuje medzinárodné bezpečnostné fó- vnímajú študenti medzinárodných vzťahov a  bezpečnostných štúdií,
rum, už dnes na našej alma mater nemusíme obzvlášť ktorí dostali tú najlepšiu príležitosť otestovať svoje schopnosti a pripra-
predstavovať. No nie všetci z nás vedia, že na príprave viť sa tak na svoju budúcu kariéru. Rozhovor so študentmi viedla doc.
týchto podujatí sa už tradične podieľa aj množstvo štu- PaedDr. Mária Huraj Rošteková, PhD. z FPVaMV UMB.
dentov z Fakulty politických vied a medzinárodných vzťa-
hov UMB. Inak tomu nebolo ani tento rok. Niektorí štu- Akú prácu vykonávate pre organizáciu GLOBSEC
denti sa zapojili v pozícii zamestnancov tejto mimovládnej a kedy ste s ňou začali?
organizácie, iní ako jej stážisti, ktorí do príprav vstupovali
v rôznych časových úsekoch a v rôznych pozíciách. Barbara Lukácsová, 2. ročník magisterského štúdia

Tento rok bola úloha mimovládnej organizácie vskutku špecific- K tejto práci som sa dostala, takpovediac ako väčšina mojich kole-
ká, ako to vyplýva aj z nasledujúcich slov jej prezidenta Róberta Vassa: gov, prostredníctvom stáže. O možnostiach stážovať v GLOBSEC-u som
„Misia GLOBSEC nebola nikdy dôležitejšia ako teraz, v kritických časoch sa dozvedela počas prvého roku môjho pôsobenia v Euroatlantickom
neistoty spôsobených bezprecedentnou ruskou inváziou na Ukrajine. centre (EAC), študentskom spolku FPVaMV. Úplne prvýkrát som sa teda
Európa a Západ čelia najnebezpečnejšej situácii od konca studenej voj- na organizácii bratislavského fóra podieľala v roku 2018 a tam to aj celé
ny. Zároveň je to pre Európu moment definujúci jej ďalšiu budúcnosť. začalo. Veľkou výhodou absolvovania týchto stáží je, že pokiaľ sa účast-
Táto vojna predstavuje koniec medzinárodného poriadku po studenej ník už raz osvedčí, tak mu veľmi radi ponúknu aj ďalšiu príležitosť. Ja
vojne a musíme sa pripraviť na dlhotrvajúcu konfrontáciu s  autori- osobne som si prešla všetkými možnými pozíciami, od krátkodobého
társkymi režimami. Je úlohou západných krajín, aby podnietili globál- stážistu, cez dlhodobého plateného stážistu, trainee-ho, až po prácu
nu jednotu, odolnosť a ochotu pokračovať v  demokratickej ofenzíve.“ na plný pracovný úväzok, ktorú som získala začiatkom februára tohto
(https://www.globsec.org) roku. V GLOBSEC-u pôsobím na oddelení strategických fór, ktoré sa pri-
márne zaoberajú organizáciou vlajkových podujatí, akými sú GLOBSEC
Bratislava Forum, GLOBSEC Tatra Summit či GLOBSEC  Château Béla
Central European Strategic Forum, ale aj organizáciou množstva iných
menších diskusií.

Alexandra Paprčková, 2. ročník magisterského štúdia

Podobne ako Barbara a ďalší naši kolegovia z oddelenia strategic-
kých fór som sa k pozícii na plný úväzok v GLOBSEC-u dostala prostred-
níctvom stáže na jednom z vlajkových podujatí, ktoré každoročne or-
ganizuje. Stáž som začala v období po ukončení bakalárskeho štúdia a
študijného programu MBA, počas ktorého som sa snažila profesijne vy-
profilovať a rozhodnúť sa pre kariéru v špecifickom odbore. Toto rozhod-
nutie som si potvrdila prihláškou na externé štúdium druhého stupňa

22

FORUM OČAMI ŠTUDENTOV
FPVaMV UMB

vysokoškolského štúdia na FPVaMV. Keďže som už mala viacročnú prax s na Bratislavskom hrade počas druhého dňa konferencie a na ktorom
externou komunikáciou, tvorbou obsahu a organizáciou menších podu- vystúpilo viacero ukrajinských umelcov.
jatí, niekoľko mesiacov po ukončení stáže som dostala príležitosť nastú-
piť na pozíciu projektovej koordinátorky. Veľmi skoro som pochopila, že Alexandra Bratislava Forum, ako najväčšie vlajkové podujatie or-
k jednej z vecí, ktoré ma v tejto práci napĺňajú, patrí práve rôznorodosť ganizácie GLOBSEC, postupne upúšťa zo svojej tradície
a široká škála pracovných povinností. Doposiaľ som najdlhšie pracovala
na poste koordinátorky účastníkov a registrácie na bratislavskom fóre, bezpečnostného fóra a snaží sa tematicky zameria-
od júna však začínam aj so zastrešovaním protokolu na Tatra Summit-e.
Mala som taktiež príležitosť pomáhať s projektovým manažmentom vať nielen na bezpečnosť, ale aj na udržateľnosť, geopolitické výzvy,
diskusie prezidentky Zuzany Čaputovej s nemeckým spolkovým prezi-
dentom Frankom-Walterom Steinmeierom alebo s prípravou stredoeu- digitálny svet alebo demokratickú a hospodársku obnovu. V súvislosti
rópskeho fóra v Château Béla, vďaka čomu som sa tento rok stala jeho
projektovou manažérkou. s ilegálnou inváziou Ruskej federácie na Ukrajinu vo februári tohto roka

Bratislavské bezpečnostné fórum má na Slovensku sme považovali za nevyhnutné zmeniť zameranie konferencie a zaujať
dlhú tradíciu. Mohli by ste význam tohto podujatia
pre Slovensko priblížiť širšiemu okruhu čitateľov? tým jasný postoj. Pokračovali sme v plnení jedného z cieľov organizácie,
Čím bol podľa vás výnimočný tento ročník?
ktorým je spájanie lídrov a zainteresovaných strán z viacerých sektorov

v správnom čase na jednom mieste a zároveň s konkrétnym zámerom

prejaviť solidaritu a pomôcť Ukrajine nám dostupnými spôsobmi. K uve-

denému môžem len doplniť, že tento ročník fóra bol špecifický aj svojimi

rozmermi, ktoré boli doposiaľ za históriu podujatia najväčšie.

Barbara Výnimočnosť tohto ročníka vyplynula z  geopolitic- Ako vo vašom pracovnom živote vyzerá obdobie,
kej situácie, v  ktorej sa svet ocitol po ruskej agresii na keď vykonávate bežné pracovné činnosti v porov-
naní s obdobím, keď sa blíži termín konania veľké-
ho medzinárodného podujatia?

Ukrajine. Vo februári sa zmenil od základov celý koncept

konferencie, jej zameranie, ale aj hlavné témy, ktorým sa organizá- Barbara Rok každého zamestnanca GLOBSEC-u, ktorý pracu-
je na oddelení strategických fór, sa odvíja od dátumov
tori pôvodne chceli venovať. Prevládlo silné presvedčenie, že na to,

čo sa na Ukrajine deje, je nutné reagovať, a tak sa začalo črtať dote- troch hlavných konferencií. Prvou je GLOBSEC Bratislava

raz najväčšie GLOBSEC Bratislava Forum od jeho založenia. Hlavným Forum, ktorá sa väčšinou koná začiatkom júna, druhou je GLOBSEC Tatra

bodom konferencie sa stala pomoc a podpora Ukrajiny pod heslom: Summit, ktorá pripadá na začiatok októbra a treťou GLOBSEC Château

Budovanie odolnosti v  rozdelenom svete. Konferencia tento rok pri- Béla Central European Strategic Forum organizovaná začiatkom decem-

lákala viac než 1500 účastníkov z  celého sveta, pričom rekordný bol bra. Hoci prípravy kulminujú najmä v období tesne pred konferenciami,

aj počet zúčastnených štátnych predstaviteľov, vrátane prezidentov, pracovať na týchto podujatiach sa začína prakticky v momente, keď sa

premiérov, ministrov zahraničných vecí či ministrov obrany. Dôležitá skončí predchádzajúci ročník. Musím sa priznať, že obdobie pred kon-

bola aj účasť predsedníčky Európskej komisie Ursuly von der Leyen, ferenciou je najkrajším a zároveň najťažším obdobím pre každého, kto

ktorej odkaz znel jasne: „Ukrajinci musia túto vojnu vyhrať a Putin musí intenzívne pracuje na jej príprave. Hoci toto obdobie býva často psy-

pocítiť veľkú strategickú prehru.“ Zároveň tiež zdôraznila, že poskytnu- chicky, ale aj fyzicky náročné, sprevádza ho jedinečný pocit súdržnosti.

tie možnosti vstupu Ukrajiny do EÚ nie je len naším strategickým záuj- Pri pohľade na unavené tváre členov tímu totiž pociťujeme obrovské

mom, ale najmä morálnou povinnosťou. Ďalším špecifickým a rovnako zadosťučinenie, že niečo, na čom sme pracovali tak dlho, sa konečne

dôležitým prvkom bol aj koncert na podporu Ukrajiny, ktorý sa konal formuje do finálnej podoby a  my môžeme byť pri tom. Ťažko sa to

23

v  strednej Európe, ktorá ponúkala platformu pre dôležité rozhovory
viacerých európskych, ako aj svetových lídrov. Ako stážisti sme tak mali
možnosť podieľať sa nielen na plnení zaujímavých organizačných úloh
počas priebehu konferencie, ale častokrát sme sa sami zúčastnili viace-
rých podnetných diskusií. Snaha GLOBSEC-u zapájať mladých ľudí do ta-
kýchto významných projektov vnímam ako jedinečnú možnosť pre všet-
kých študentov, ktorí sa aktívne zaujímajú o medzinárodnú bezpečnosť.

Alex Fazekaš, študent 3. ročníka bakalárskeho štúdia

Rozhodne áno. Stáž považujem za jednu z dôležitých súčastí vyso-
koškolského života. Je to podľa mňa ideálna príležitosť ako nabrať cenné
skúsenosti ešte pred ukončením samotného štúdia. Absolvovanie stáže,
hoci len krátkodobej, odporúčam každému študentovi našej fakulty.

opisuje niekomu, kto to nezažil, ale je to nezabudnuteľný pocit, neho- Patrícia Chnúriková, študentka 1. ročníka magisterského štúdia
voriac o úľave, ktorá príde po zavŕšení takej konferencie. Obdobia menej
intenzívnejších prípravných fáz sú zase venované rôznym menším even- Samozrejme, získať skúsenosti, ktoré sa neskôr dajú zužitkovať
tom a diskusiám. v pracovnej sfére, sú hlavným dôvodom absolvovania akejkoľvek stáže.
Štúdium medzinárodných vzťahov musí byť s budovaním takýchto vzťa-
Momentálne ste študentkami posledného ročníka hov spojené. Stáž v GLOBSEC-u je podľa mňa jedinečnou príležitosťou
magisterského štúdia a zároveň pracujete pre or- spojiť príjemné s užitočným a vedieť v praxi aplikovať vedomosti nado-
ganizáciu GLOBSEC, a to na úplný úväzok. Ako sa budnuté v škole, ale tiež budovať si sieť kontaktov. Tejto organizácii sa
dá zladiť práca so štúdiom v poslednom ročníku každoročne darí spájať viac ako 150 aktívnych mladých a cieľavedomých
vysokej školy? ľudí, preto vytváranie priateľstiev vnímam ako dôležitú motiváciu pre
absolvovanie stáže. Za výhodu považujem aj to, že okrem teoretických
Barbara Dovolím si tvrdiť, že v  mnohých aspektoch je to práve vedomostí ponúkajú stáže aj možnosť nadobudnúť sociálne zručnosti,
naša fakulta, ktorá nás k tomuto prístupu vedie. Priestor ktoré sú veľmi dôležité pri osobnej prezentácii, a teda aj získaní lepšieho
pracovného miesta. V  neposlednom rade sa môžeme dostať z  každo-
a podporu získavania praktických skúseností na FPVaMV dennej školskej rutiny a zažijeme niečo nové.

považujem za jednu z jej najväčších predností. Fungovanie spolkov je Ponuka stáží na vašej fakulte je zvyčajne zaujímavá.
Prečo ste si vybrali práve organizáciu GLOBSEC?
zase druhý prostriedok, ktorý študentov automaticky smeruje k tomu, že Ako vnímate skutočnosť, že ste sa podieľali na prí-
prave jedného z najvýznamnejších medzinárod-
by im nemalo stačiť iba nadobúdanie teoretických vedomostí, ak majú ných podujatí tohto druhu v strednej Európe?

možnosť a priestor využiť ich v praxi, a tým sa osobnostne a profesijne

posunúť. Práve posledný ročník štúdia by študenti mali využiť na to, aby

zistili, čo ich vlastne baví, akej práci by sa chceli venovať a kde vidia svoje

kvality, aby v  momente, keď štúdium ukončia, vedeli aspoň približne,

ktorou cestou sa vybrať. Predsa len prechod zo študentského do pra- Marek Ako študenti medzinárodných vzťahov máme vskutku ši-
roký výber možností vybrať si stáž, ktorá sa nám zdá naj-
covného života nie je jednoduchý. Mňa pracovnej morálke počas štúdia

naučilo pôsobenie v EAC a z toho ťažím doteraz. Vedieť si efektívne roz- viac atraktívna a prínosná. Prirodzene, profilácia študentov

vrhnúť čas je jednou z najdôležitejších vecí, ktorú som sa počas môjho sa líši, preto si každý hľadá to, čo ho v rámci štúdia najviac baví alebo

pôsobenia v EAC a na fakulte naučila. čomu by sa chcel po ukončení štúdia venovať. Práve stáž pre GLOBSEC

ja osobne považujem za univerzálnu, či už vďaka jej trvaniu, alebo zvuč-

Absolvovaním stáže študenti získavajú možnosť nému menu, ktoré si GLOBSEC za tie roky vybudoval. Skutočnosť, že ako
aplikovať teoretické vedomosti v konkrétnej hos-
titeľskej organizácii, čo by im malo neskôr uľahčiť mladí študenti máme možnosť byť súčasťou tohto veľkoformátového
prechod zo sveta vysokoškolského vzdelávania do
sveta práce. Sú aj pre vás toto hlavné dôvody, pre podujatia, vzbudzuje záujem u mnohých a ja osobne by som odporučil
ktoré ste sa rozhodli stážovať?
každému si to zažiť na vlastnej koži. Nie každý deň máme totiž mož-

nosť stretnúť niekoľkých prezidentov, ministrov a odborníkov na medzi-

národné dianie na jednom podujatí. Zároveň nám táto stáž dodá chuť

a motiváciu sa naďalej posúvať a získavať cenné skúsenosti v odbore.

Adam Gajdošík, študent 2. ročníka bakalárskeho štúdia Pred nástupom do GLOBSEC-u som dlhodobo vnímal a sle-
Alex doval jeho aktivity, a to najmä počas konania bratislavského
Určite áno. Naša fakulta ponúka veľmi kvalitné teoretické základy, no
ak sa človek chce uplatniť v praxi ako diplomat a nie teoretik medziná- fóra, keď som sledoval jednotlivé diskusie. GLOBSEC mal veľ-
rodných vzťahov, potrebuje nadobudnúť schopnosti súvisiace hlavne ké renomé a vždy ma fascinovalo, aké osobnosti svetovej politiky dokáže
s medziľudskou komunikáciou. Stáž pre GLOBSEC predstavuje v tomto na Slovensko pritiahnuť. Podieľanie sa na organizácii podujatia Bratislava
ohľade dokonalú príležitosť. Forum a moje pôsobenie v GLOBSEC-u preto považujem za úžasnú prí-
ležitosť a cennú skúsenosť.

Marek Gallo, študent 2. ročníka bakalárskeho štúdia Ľubomír Girašek, študent 1. ročníka bakalárskeho štúdia

Absolvovanie stáže na tohtoročnom GLOBSEC Bratislava Forum po- Myšlienka a veľkosť tohto podujatia je v našom regióne jedinečná.
važujem za veľmi prínosné a motivujúce. Ako študenti medzinárodných GLOBSEC totiž na Slovensko prináša svetovú politiku. Osobne považu-
vzťahov sme vďaka tejto unikátnej príležitosti mali možnosť stráviť celé jem stáž za jednu z dôležitých  foriem vzdelávania pre budúce uplat-
tri dni v centre diania jednej z najväčších medzinárodných konferencií nenie sa na pracovanom trhu a podobne ako ostatní kolegovia-stážisti

24

som takouto skúsenosťou nadšený. Organizácia GLOBSEC svojimi pro- súviseli. V tomto tíme som ocenil vysokú pracovnú morálku a  dobrú
jektmi vytvára možnosť podporiť v našom geografickom priestore rast atmosféru.
a  rozvoj a  spolupodieľať sa na podobnom projekte ma preto osobne
veľmi napĺňa. Patrícia Ja som pracovala v tíme protokolu na poste liaison office-
ra, styčného dôstojníka za GLOBSEC pre jednotlivé delegá-

Patrícia Stáže vo vládnom sektore, napríklad na Ministerstve za- cie. Mojou úlohou bolo zabezpečiť bezproblémový pobyt
hraničných vecí a európskych záležitostí SR, na úrade pre-
VIP delegácií na Slovensku. To zahŕňalo logistické plánovanie pobytu

zidentky alebo Zastúpení Európskej komisie na Slovensku, jednotlivých delegácií, komunikáciu s nimi, ale aj starostlivosť o jednot-

majú svoje čaro, ale prácu pre mimovládny sektor vnímam ako omnoho livé delegácie priamo na mieste konferencie: ich privítanie, sprevádza-

dynamickejšiu. Preto sa snažím hľadať stáže v oblasti, v ktorej by som sa nie a oficiálny odchod. Osobne som mala na starosti dve prezidentské

chcela pohybovať aj po škole. Okrem toho, moja osobná motivácia pra- delegácie, prezidenta Čiernej Hory a prezidenta Srbska, ďalej premiéra

mení z môjho záujmu o bezpečnostnú politiku. GLOBSEC Forum je naj- Lotyšska a ministra zahraničných vecí Indie. Pozícia v sebe snúbila nepre-

väčšou bezpečnostnou konferenciou na Slovensku, a zároveň bol tento tržitú komunikáciu s nutnosťou dodržiavať a správať sa podľa protokolu

ročník o to dôležitejší, že bezpečnosť Slovenska, ale aj celého sveta, je až po zvládanie kurióznych situácií, na ktoré sa nedá pripraviť. Vďaka nej

v ohrození. Som veľmi vďačná za to, že som sa mohla podieľať na vytvá- som bola v centre diania celej konferencie, videla som jednotlivé panely,

raní nových myšlienok, ktoré, ako hovorí motto GLOBSEC-u, menia svet. mala možnosť rozprávať sa s vysoko postavenými predstaviteľmi štátov

a zažiť konferenciu tak, ako sa to podarí málokomu. Bola to veľká škola,

Na akom poste ste pracovali a čo bolo hlavnou ná- ktorú aspoň raz odporúčam skúsiť si každému študentovi FPVaMV UMB.
plňou vašej práce?

Adam Bol som súčasťou grafického tímu, ktorého úlohou bola Môžete nám priblížiť najzaujímavejšie momenty,
príprava propagačných materiálov GLOBSEC-u, a to naprí- s ktorými ste sa počas realizácie stáže stretli?

klad fotostien a  bannerov, ktoré bolo potrebné pripraviť Adam Spolu s kolegami som bol zapojený do organizácie galave-
čere, ktorá prebiehala na Bratislavskom hrade. Našou úlo-
pred začatím samotnej konferencie. Je pravda, že takáto pracovná náplň

veľmi nesúvisí so štúdiom medzinárodných vzťahov, no keďže som bol hou bolo nabádať hostí, aby sa pomaly presunuli k svojim

v priebehu konferencie voľný, mohol som sa sústrediť na networking, čo stolom a mohol sa zahájiť oficiálny program. Pri tejto príležitosti som sa

považujem za najväčšiu výhodu tohto tímu. stretol s bývalým ministrom zahraničných vecí Kosova. Bol to naozaj milý

a skromný človek, ktorý nám v istom momente ponúkol cigaretu. Takéto

Marek Mojou úlohou počas konferencie bolo starať sa o  stage príležitosti ukazujú, že aj keď ide o  veľmi dôležitých a  vplyvných ľudí,
setup v miestnosti Maria Theresia, ktorá predstavovala jed-
koniec koncov, sú to tiež len ľudia. Ďalším záujemcom o stáž preto vrelo

nu z dvoch lokalít, kde prebiehali verejné diskusné panely. odporúčam začínať rozhovory s náhodnými ľuďmi. Veľmi rýchlo môžu

Počas konferencie bolo našou úlohou pomáhať pri celkovom zabezpe- zistiť, že sa ich netreba báť a že takéto rozhovory môžu priniesť mnoho

čení miestnosti, čo zahŕňalo napríklad úpravu vzhľadu sály, vybavenie zaujímavých situácií.

rezervácií, prestavbu stageov medzi jednotlivými diskusiami, usádzanie

účastníkov či manažovanie hladkého priebehu každej diskusie spolu Marek Do pamäte sa mi ob-
zvlášť zapísali momen-
s  produkčným tímom GLOBSEC-u. Výhodu tejto pozície bolo, že sme

mali možnosť byť pri každej jednej diskusii a vypočuť si rôznych zaují- ty zo začiatku poduja-

mavých speakrov. Pri niektorých sme dokonca museli dodržovať viaceré tia, keď svoje príhovory predniesli

prísne bezpečnostné opatrenia. Takým momentom bolo napríklad, keď pani prezidentka Čaputová a pred-

sme pred začiatkom diskusie, ktorej súčasťou bol srbský prezident Vucič, sedníčka Európskej komisie Ursula

museli otvárať minerálky pred očami jeho ochranky. Von der Leyen. Jedným z  najsilne-

nejších momentov bol jednoznač-

V GLOBSEC-u pôsobím ako trainee na oddelení strategických ne príhovor prezidenta Zelenského,
Alex fór. Počas bratislavského fóra moja agenda spočívala v prípra-
ktorý zanechal silný odkaz pre všet-
ve GLOBSEC Award Ceremony. Išlo o galavečer, počas kto-
rého sa jednotlivým laureátom odovzdáva ocenenie Czech and Slovak kých poslucháčov. Vďaka svojim té-
Transatlantic Award. Toto ocenenie sa udeľuje osobnostiam, ktoré svo-
jím pôsobením prispeli k slobode a demokracii v strednej Európe a k bu- mam a speakrom boli zaujímavými
dovaniu transatlantických vzťahov. Tohtoročným laureátom bol český
generál Karel Řehka, ktorý bol len nedávno vymenovaný za náčelníka v podstate všetky diskusie, ktorých
generálneho štábu. Medzi ocenených tento rok patril taktiež ukrajinský
ľud za svoju odvahu a udatnosť v boji proti ruskej agresii. Ocenenie pre- sme mali možnosť sa zúčastniť.
vzali členovia ukrajinského parlamentu. Mojou úlohou bolo pri príprave
galavečera viesť zoznam pozvaných, odosielať pozvánky a komunikovať Najzaujímavejšou časťou môjho pôsobenia na bratislavskom
s pozvanými, vytvárať sprievodne materiály (napr. brožúry s informácia- Alex fóre bola komunikácia s jednotlivými účastníkmi. Je to príleži-
mi o ocenených a programe) a tvorba zasadacieho poriadku.
tosť bližšie spoznať svetové osobnosti, ktoré častokrát pozná-
me len z obrazovky. Veľmi zaujímavým účastníkom tohtoročného fóra
bol indický minister zahraničných vecí Subrahmanyam Jaishankar. Išlo
zároveň o historicky prvú návštevu indického ministra zahraničia v SR.

Za obohacujúce považujem to, že v priebehu štyroch Patrícia Jedným z momentov, ktorý mi utkvel v pamäti, bol gala-
podujatí, do ktorých som bol v rámci stáže zapojený, večer na podporu Ukrajiny, keď boli na pódium prizvaní
Ľubomír
príslušníci ukrajinského národa prítomní v sále a celá sála

som mal možnosť nazrieť do rôznych častí tohto zloži- im začala tlieskať. Bol to jeden z najsilnejších okamihov celého fóra. Je

tého projektu. Bol som liaison officerom a  mojou úlohou bolo podie- veľmi povzbudivé vidieť, ako sa ľudia, odhliadnuc od národnosti, vedia

ľať sa na zabezpečení hladkého priebehu účasti politických činiteľov. zomknúť a podporovať sa.

Najpodstatnejšiu časť mojej pracovnej náplne tvorila príprava Award

Ceremony na Bratislavskom hrade. Na starosti som mal tvorbu zoznamu doc. PaedDr. Mária Huraj Rošteková, PhD.
FPVaMV UMB
hostí, usádzanie, komunikáciu a  ďalšie aspekty, ktoré s  touto pozíciou
25

Jubilejné stretnutie
Slovensko-f rancúzskeho

univerzitného inštitútu
na FPVaMV UMB

Slovensko-francúzsky univerzitný inštitút slávnostne inaugurovaný
za prítomnosti ministra školstva. 2011

Členovia Slovensko-francúzskeho univerzitného inšti- atašé pre univerzitnú spoluprácu, ktorý prišiel na FPVaMV predstaviť
tútu (SFUI) so sídlom na UMB si v piatok 13. mája pri- víziu vytvorenia zastrešujúcej „frankofónnej ustanovizne“, pričom na
pomenuli desiate výročie svojho vzniku. Na slávnostnom stretnutí v Banskej Bystrici sám túto myšlienku označil ako „utopistickú“.
podujatí sa zišli zástupcovia členských vysokých škôl Na prvý pohľad neuskutočniteľná predstava sa však veľmi rýchlo stala
v Slovenskej republike a predstavitelia Veľvyslanectva realitou. Vďaka podpore vedenia UMB, ktoré odvážnu myšlienku pod-
Francúzskej republiky na Slovensku: Jean-Marc Cassam porilo a  podniklo nevyhnutné kroky pre jej naplnenie, bol vytvorený
Chenai, radca pre spoluprácu a kultúrnu činnosť a Yan inštitút s  celoslovenskou a  neskôr aj medzinárodnou pôsobnosťou,
Pautrat, atašé pre vedeckú a univerzitnú spoluprácu. inaugurovaný v septembri 2011 za účasti vtedajšieho ministra školstva,
Všetkých účastníkov v priestoroch FPVaMV privítala vedy, výskumu a športu SR, Eugena Jurzycu. Dnes po jedenástich rokoch
doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD., prorektorka pre SFUI združuje všetkých aktérov (katedry, inštitúty, fakulty) slovenského
medzinárodnú spoluprácu a vzťahy s verejnosťou UMB vysokoškolského priestoru, ktoré ponúkajú a rozvíjajú frankofónne vzde-
a doc. PaedDr. Radovan Gura, PhD., jeden z troch za- lávanie, francúzsky jazyk a kultúru.
kladajúcich členov SFUI a jeho prvý aj súčasný riaditeľ.
Prostredníctvom videohovoru sa zúčastneným priho- Prorektorka UMB pre medzinárodnú spoluprácu a  vzťahy s  verej-
voril Martin Klus, štátny tajomník Ministerstva zahranič- nosťou vo svojom prejave zdôraznila silu prepojenia viacerých aktérov
ných vecí a európskych záležitostí SR. pôsobiacich na poli slovenskej frankofónie: „Všetci dobre vieme, aké je
dôležité a niekedy aj ťažké vytvoriť prepojenie medzi akademickým sve-
V úvode slávnostného podujatia, ktoré bolo z dôvodu dodržiavania tom, strednými a základnými školami a trhom práce, kde sa naši absol-
venti chcú uplatniť. IUFS poskytuje cennú podporu pre vytváranie tých-
opatrení prijatých v  zložitej epidemiologickej situácii odložené o  nie- to väzieb, a tým aj pre spoločné budovanie vzdelanosti v miestnych a re-
gionálnych komunitách, do ktorých patríme“. Poukázala na skutočnosť,
koľko mesiacov, si všetci účastníci s  radosťou zaspomínali na kontext že jubilujúci frankofónny inštitút sa stal akýmsi vzorom pre ostatné jazy-
kové a kultúrne komunity prítomné v Banskej Bystrici, ktoré prejavili záu-
vzniku jubilujúcej inštitúcie. Jej riaditeľ vo svojom príhovore zdôraznil, jem o vytvorenie organizácií s podobným poslaním. Zdôraznila, že hoci
bol SFUI založený pri UMB, a teda v prvej fáze boli jeho členmi výlučne
že „zrod SFUI bol možný nielen vďaka existencii bohatej spolupráce pedagógovia tejto univerzity, veľmi rýchlo sa členská základňa inštitútu
rozšírila o takmer všetky frankofónne univerzity na Slovensku. Úspešnosť
slovenských vysokých škôl s francúzskymi inštitúciami v oblasti vzdelá- SFUI teda môžeme vnímať najmä na národnej a medzinárodnej úrovni,

vania, vedy a výskumu, ale aj vďaka realizácii veľkého množstva medzi-

národných vedeckých konferencií, spoločných projektov a samozrejme

vďaka každodennej práci súčasných členov“. Ako ďalej uviedol, prvotná

myšlienka sa zrodila v  predstavách Rachida Makhloufiho, vtedajšieho

26

k čomu určite prispela aj zocelenosť, resp. súdržnosť slovenskej franko- Prvé desaťročie existencie SFUI sa nieslo v duchu akcelerácie inter-
fónnej akademickej obce, ktorá sa formovala už pred založením SFUI. nacionalizácie slovenského vysokoškolského vzdelávania a  výskumu.
V tomto období totiž došlo k podpísaniu viacerých dvojstranných do-
Zástupcovia francúzskeho veľvyslanectva v  oneskorení osláv našli hôd o  vytvorení spoločne podporovaných študijných programov vo
peknú symboliku: kým desiate výročie manželstva s prívlastkom „cíno- francúzskom jazyku, ale aj k realizácii množstva vedeckých konferencií
vé“ býva vo všeobecnosti považované za prvé významné alebo okrúhle v  spolupráci s  francúzskymi a  frankofónnymi partnermi, ďalej rôznych
jubileum, to jedenáste, oceľové, má podľa nich ešte väčší význam. diskusií, prezentácií na veľtrhoch vzdelávania a  pod. Na mnohé tie-
Takémuto vzťahu sa totiž podarilo prekonať prvé úskalia, čo je dôka- to úspechy pozvaní hostia poukázali vo vedeckej časti podujatia, kde
zom jeho odolnosti, a preto si ho treba ďalej „hýčkať“. Ako ďalej uviedli, predstavili svoje príspevky o prínose doterajšej frankofónnej spoluprá-
zvolené prirovnanie nie je náhodné. Francúzske veľvyslanectvo je totiž ce pre  internacionalizáciu slovenského vysokého školstva. Zúčastnení
so SFUI veľmi úzko previazané, čo jeho zástupcov priviedlo k  obnove sa svorne zhodli na tom, že dnes SFUI stojí pred ďalšou veľkou výzvou,
„manželského sľubu“ so slovami: „IUFS pre nás aj naďalej zostáva privile- a tou je formulovanie nových vízií a perspektív fungovania v podmien-
govaným partnerom, hlavným kanálom univerzitnej spolupráce. Hoci kach prebiehajúcej vysokoškolskej reformy, ktorá okrem iného sloven-
tejto spolupráci dnes nemôžeme venovať rovnaké ľudské zdroje, ako ské vysoké školy neustále „nabáda“ hľadať ďalšie spôsoby, ako obstáť
tomu bolo v  minulosti, o  to viac sme pripravení prejaviť mu našu ak- v tvrdom konkurenčnom boji v oblasti európskeho a medzinárodného
cieschopnosť a  veľkú politickú podporu“. A  toto odhodlanie dokazujú vzdelávania a výskumu.
mnohými významnými krokmi, napr. iniciovaním stretnutí so zástupca-
mi Ministerstva školstva SR, či už na bilaterálnom alebo multilaterálnom Práve v tomto zložitom kontexte sa zúčastnení potešili podpore zo
princípe, nakoľko na stretnutia pozývajú aj zástupcov veľvyslanectiev strany štátneho tajomníka Martina Klusa, ktorý prostredníctvom vide-
iných európskych štátov. Na týchto rokovaniach sa zdôrazňuje nevy- opozdravu ocenil doterajšiu prácu všetkých členov SFUI a  vyjadril im
hnutnosť pestovať viacjazyčnosť v  európskom kontexte a  otvárajú sa veľkú podporu v ďalšej činnosti. Len spoločnými silami totiž dokážeme
mnohé otázky týkajúce sa postavenia druhých cudzích jazykov v sloven- ochrániť naše európske hodnoty a  zabezpečiť prosperujúcu európsku
skom vzdelávacom systéme. Diskutuje sa aj o ťažkostiach vyplývajúcich budúcnosť pre ďalšie generácie. V tomto zmysle vyzdvihol nezanedba-
z akreditačných kritérií, ktorým sú vystavené aj študijné odbory pripra- teľný prínos Francúzska v procese európskej integrácie a význam sloven-
vujúce budúcich odborníkov (nielen) na románske jazyky. sko-francúzskej bilaterálnej spolupráce v nej. Zdôraznil nenahraditeľné
postavenie francúzskeho jazyka v  slovenskom vzdelávacom systéme,
keďže francúzština je podľa neho základným pilierom bilaterálnej a mul-
tilaterálnej spolupráce, a poukázal aj na prínos SFUI k výchove európskej
mládeže. Vo svojom prejave nezabudol pripomenúť ďalšie dôležité ju-
bileum, ktorým je 20. výročie pristúpenia SR do Medzinárodnej orga-
nizácie frankofónie (OIF), ktorá prostredníctvom francúzskeho jazyka
prispieva k posilňovaniu demokratických hodnôt a zvyšovaniu stability
a prosperity na celom svete.

doc. PaedDr. Mária Huraj Rošteková, PhD.
FPVaMV UMB, SFUI

27

PROTOKOL 30-te pokračovanie
V KAŽDOM cyklu Univerzita mestu
Z NÁS – mesto univerzite

a v 17. storočí ho Ľudovít XIV. premenoval na španielsku etiketu, ktorá krá-
ľovský protokol doplnila o prezentáciu osobnosti a štátu. Kráľovský proto-
kol, ako to vyplynulo z prednášky, bol neoddeliteľnou súčasťou dynastickej
politiky, ktorá ovplyvňovala medzinárodné vzťahy a diplomaciu do roku
1914. Po páde európskych monarchií a vzniku nástupnických štátov sa z
kráľovského protokolu vyselektovali pravidlá diplomatického protokolu
pre diplomatov, politikov a štátnikov. Pozornosť Mária Holubová venovala
aj biznis-protokolu, ktorého vznik datovala do 50. rokov 20. storočia, kedy,
ako uviedla, došlo k výraznejšiemu rozvoju marketingu a manažmentu, čo
vyústilo do formulovania pravidiel firemnej kultúry. Z prednášky sloven-
skej odborníčky na diplomatický protokol sa účastníci mali možnosť do-
zvedieť aj množstvo podnetných informácií o pravidlách európskych elít,
ktoré sa formovali so vznikom orientálnych despocií 5000 rokov pred na-
ším letopočtom, ďalej úlohe dynastickej politiky v medzinárodných vzťa-

Po viac ako dvojročnej „vynútenej prestávke“ spô- hoch, ale aj o silných a slabých stránkach prezentácie Slovenskej republiky
sobenej protipandemickými opatreniami sme sa v  zahraničí, ktoré hostka podložila množstvom zaujímavých príkladov.
4. mája 2022 opäť mohli tešiť z úspešného cyklu s ná- Poslucháči si z odporúčaní odborníčky vypočuli napríklad to, že Slováci
zvom Univerzita mestu – mesto univerzite. V pora- by prezentáciu svojej krajiny nemali budovať na tradíciách, ale na histórii,
dí 30. pokračovanie obľúbenej série malo zaujímavú na ktorú by ale nemali nazerať cez prizmu Štúrovcov, alebo že kultúrne
symboliku. Konalo sa totiž v roku 30. výročia existencie pamiatky na Slovensku je potrebné prijať a prezentovať ako výsledok úsilia
Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Pozvanie orga- celého národa, nielen jeho elít, lebo prezentácia Slovenska nie je mimo
nizátorov tentokrát prijala PhDr. Mária Holubová, PhD., nás, ale v nás.
odborníčka na protokol a dejiny diplomacie z FPVaMV
UMB, ktorá v Cikkerovej sieni Radnice na Námestí SNP
účastníkom predniesla príspevok s názvom Protokol
v každom z nás. Stretnutie už tradične moderovala
PaedDr. Slavomíra Očenášová-Štrbová, PhD., zaklada-
teľka tohto projektu.

Za UMB podujatie slávnostne uzavrel prof. PhDr. Peter Terem, PhD.,
prorektor pre vedu a výskum.

doc. PaedDr. Mária Huraj Rošteková, PhD., FPVaMV UMB

V preplnenej historickej sieni PhDr. Mária Holubová, PhD. pútavou for-
mou účastníkom podujatia priblížila najdôležitejšie etapy vývoja diploma-
tického protokolu, ktorý je bezpochyby významným európskym fenomé-
nom. Vysvetlila pojem kráľovský protokol, ktorý prepojila s dvomi ďalšími
pojmami, a to burgundským protokolom, ktorý sa sformoval v 15. storočí

28

Opäť spolu a naživo

9. ročník Univerzitnej noci
literatúry v Banskej Bystrici

Univerzitná noc literatúry sa po dvoch ročníkoch aby bojoval za šťastie nás všetkých. Čítal
online, spôsobených nepríjemnou pandemickou Daltona Trumba Johnnymu dali pušku
situáciou, konečne konala naživo. Potešenie znásobil v  preklade Daniely Krnáčovej, ukážku
aj fakt, že si plne uvedomujeme situáciu u našich vý- o umieraní (za česť, za slobodu, za...): „Na
chodných susedov. Aj preto bola tohtoročná UNL vo umieraní nie je nič vznešené... Nič nie
farbách Ukrajiny, aby vyjadrila nielen spoluúčasť na je dôležitejšie ako život. Čo vznešené je
utrpení, ale aj stanovisko organizačného tímu, štu- na tom ležať v zemi a hniť. Čo vznešené
dentov a študentiek UMB, mladých ľudí, ktorí túžia je na tom nikdy viac neuvidieť slnečné
po radostnom, slobodnom, naplnenom živote, po lúče... Čo vznešené je na tom, že si mŕt-
budúcnosti, ktorá poskytuje možnosti rásť a žiť bez- vy... pretože, keď si mŕtvy, človeče, je po
pečne. Išlo o gesto odmietnutia akéhokoľvek násilia, všetkom, je koniec... si mŕtvy, človeče,
akejkoľvek agresie páchanej človekom. Ideou 9. roč- a zomrel si pre nič... “
níka bolo mierové posolstvo a nenásilie a tomu bol
venovaný aj výber čítaných kníh. Prostredie V-clubu je už azda iko-
nická súčasť Univerzitnej noci literatúry,
Ocitli sme sa v USA, ale aj v Moskve, na Ukrajine či Islande, v Nemecku keďže aj po deviatykrát bol upravený
aj v  Modre. Hlas prekladateľky a  vysokoškolskej pedagogičky Paulíny na detské stanovište. Tentoraz ho ob-
Šedíkovej Čuhovej nás nenechal ľahostajnými voči detskej prostitúcii siahla poradenská psychologička a vysokoškolská pedagogička Zuzana
a predaju detí na Západ, keď vo Vzdelávacom centre Univerzitnej knižni- Heinzová, ktorá na pokračovanie prečítala rozprávkovú knihu Pozor,
ce čítala úryvok z vlastného prekladu knihy Lany Lux Kukolka. Redaktor bodkovaný pes! (Slovart) Veroniky Šikulovej. Príbehy bodkovaného psí-
Peter Zemaník bojoval v Univerzitnom pastoračnom centre ako Kalmann ka, ktorého ľúbime, aj keď všetko (roz)hryzie či zje, rozbije či vysype, ro-
na chladnom Islande s ponižovaním, jedol rybie oko a smial sa s ostat- zosmiali i odľahčili vážnosť večera.
nými na svojich zlých známkach, „lebo je lepšie smiať sa s  ostatnými, Pre návštevníkov a návštevníčky UNL bol tradične pripravený pre-
ako byť jediný, kto sa nesmeje. Inak je človek osamelý“. Prekladateľka dajný stánok s možnosťou zakúpiť si čítané a aj iné výborné knižné no-
a vysokoškolská pedagogička Mariana Bachledová nás najskôr obalila do vinky, ako aj podporiť projekt kúpou reklamných predmetov. Nechýbalo
tmy krytu civilnej ochrany, preniesla nás do krematória a následne nám ani detské stanovište, detský kútik a  záverečná tombola s  afterparty,
umožnila nazrieť aj so štipkou humoru pod pokrievku nášho strachu zo literárny pas v tvare knižnej záložky na pamiatku a neodmysliteľnou sú-
smrti. Čítala z  vlastného prekladu Caitlin Doughtyovej Dym v  očiach. časťou boli aj dobrovoľníci a dobrovoľníčky, ktorí pomáhali s prípravou
Speváčka Katarína Koščová nás prostredníctvom Marthy Gellhornovej a orientáciou v priestore a touto cestou im ďakujeme.
pozvala s ironickým nadhľadom a svojským zmyslom pre spravodlivosť Každé čítanie si vypočulo približne 300 ľudí a my ďakujeme, že ste
z  Auly Belliany do Moskvy medzi sovietskych disidentov, „lenže ľudia posledný aprílový utorok roku 2022 strávili v priestoroch Filozofickej fa-
oslobodení od strachu by potom mohli...“ píše sa v Piatich výletoch do kulty UMB na Tajovského 40 a 51 v Banskej Bystrici, naladili ste sa miero-
pekla v preklade Kristíny Karabovej. V prednáškovej miestnosti s označe- vo, na umenie a stali sa tak súčasťou atmosféry a sily podujatia. Kto ne-
ním F313 Anna Jančová zamenila svoju bežnú činnosť – vzdelávanie detí stihol alebo si chce zaspomínať, môže tak urobiť prostredníctvom našej
aj učiteľov – za čítanie ukážky z knihy Ottessy Moshfeghovej Smrť v jej fotogalérie a krátkeho filmu.
rukách (preložila Daniela Krnáčová). Pri vyšetrovaní vraždy sa zamyslela V roku 2023 sa môžete tešiť na jubilejný 10. ročník Univerzitnej noci
nad tým, ako pravdivé sú príbehy, ktoré o sebe rozprávame. Študenta literatúry. Organizačný tím verí, že do jeho organizácie budú vstupovať
herectva a televízneho moderátora, absolventa Filozofickej fakulty a dl- len priaznivé okolnosti a opäť sa stretneme naživo. Do čítania, priatelia
horočného člena tímu UNL Dušana Ambróša sme postavili do výklenka, a priateľky.

za organizačný tím UNL
Mgr. Martina Kubealaková, PhD.

29

3 otázky pre vedenie ...

opýtali sme sa

Kniha a akademická pôda patria kvality UMB, ktorému v  detstve učarovala Posledný týždeň nám odpovedal na otáz-
k sebe. Vieme, že počas štúdia Trojruža od Pavla Dobšinského si myslí, že všet- ky Peter Terem, prorektor pre vedu a výskum,
prečítajú naši študenti množstvo kých sa môže dotknúť kniha s  názvom Šesť ktorý si opakovane v  detstve čítal knižky od
odbornej literatúry. Veríme však, že stupňov: Posledné varovanie s  podtitulom Jozefa Cígera Hronského Smelý Zajko a Smelý
im sem-tam ostane čas a siahnu aj Rozhodnutia, ktoré určia budúcnosť Zeme. Jej Zajko v Afrike.
po knihách podľa vlastného výberu, autorom je Mark Lynas.
ktoré nesúvisia so štúdiom, prácou V  kontexte ruskej agresie voči Ukrajine
či odborným vzdelávaním. Ďalší marcový týždeň nás svojím kniž- a  uvedomenia si hrozby, ktorú pre slobod-
ným výberom inšpiroval Marek Drímal, pro- ný a  demokratický svet znamenajú totalitné
Počas mesiaca marec sme sa rozhodli vy- rektor pre rozvoj a  informatizáciu UMB, ktorý a  autoritárske režimy, odporúča študentkám
spovedať členov nášho vedenia. Zaujímalo nás, v  detstve „hltal“ verneovky, má rozčítaných a študentom knihu od P. Johnsona Dejiny 20.
aký vzťah majú ku knihám, k čítaniu a položili obyčajne viacero kníh, niektoré oddychové, storočia. Kniha sa dostala na náš trh už v 90. ro-
sme im tri otázky. A ako to aj v škole býva zvy- iné náročnejšie. Momentálne sú to dve bio- koch a bola jednou z prvých, ktorá po desať-
kom, nezabudli sme ani na jednu bonusovú. grafie – obsahovo aj typograficky vynikajúco ročiach izolácie a  deformovanej interpretácie
spracovanú biografiu Karla Gotta: Má cesta dejín ponúkla výrazne odlišnú perspektívu na
To, akú literatúru nám odporučili, si môže- za štěstím, ktorá je naplnená množstvom históriu najkrvavejšieho storočia.
te prečítať v blogu, ale pre ilustráciu vyberáme zaujímavých informácií a  je súčasne aj histó-
aspoň niekoľko tipov. riou generácií československých hudobníkov. Ponuka a  zbierka kníh vedenia univerzity
Druhou je životopis Jacoba Fuggera od Grega je naozaj veľmi obsiahla a aspoň o niektorých
Katarína Chovancová, prorektorka pre me- Steinmetza Najbohatší muž všetkých čias. z nich, ktoré sú dodnes v ich domácej knižnici,
dzinárodnú spoluprácu a  celoživotné vzdelá- si môžete prečítať v blogu na webe.
vanie, ktorej sú knihy, literatúra a jazyky veľmi Kvestor UMB Ladislav Monček vyštudoval
blízke, by odporučila prečítať si z  najnovšej cestovný ruch a  väčšinu svojej pracovnej ka- Ilustračné obrázky: https://reknihy.cz/
beletrie román Vzdelaná od Tary Westoverovej riéry zasvätil práve tejto oblasti. Rozčítaných https://fm.rtvs.sk/relacie/
a zo starých kníh pre deti u nás pomerne málo má, podobne ako jeho kolegovia, niekoľko
známu knihu Rasmus na vandrovke od Astrid kníh, ale v  jeho ponuke dominuje meno au- knizny-tip-ane-ostrihonovej/240176/
Lindgrenovej. tora Tima Marschalla. Na stolíku mu leží kniha mark-lynas-sest-stupnov
s  názvom V  zajatí geografie a  Sila geografie
Ján Závadský, prorektor pre pedagogic- v 21. storočí. https://www.megaknihy.sk/
kú činnosť, akreditáciu a  vnútorný systém https://www.pantarhei.sk
fotobanka UMB

S blížiacim sa Dňom matiek, Dňom rodiny, aj jednu bonusovú. Odpovede na to, aký vzťah Závadský má v  pamäti výnimočné momenty
ale aj Dňom otcov sme opäť neodolali majú k  členom svojej rodiny, aké príbehy im a spomienky na svoje detstvo, starých rodičov
pokušeniu vyspovedať naše vedenie. Položili ostali v pamäti či už z detstva, alebo čias, kedy a  aj na vôňu a  chuť veľkonočného koláča. To,
sme im tri otázky a pravdaže, nezabudli sme ich deti boli malé, ste si mohli prečítať postup- že aj smutné momenty k životu patria a osta-
ne, týždeň po týždni, v mesiaci máj. nú nám hlboko vryté v pamäti, dokázali aj slová
30 prorektora Mareka  Drímala, pre ktorého bola
Na krátku návštevu do svojich detských čias práve veľmi smutná udalosť lekciou lásky a vie-
nás zaviedol svojím príbehom o statočnom ry- ry do nových dní.
tierovi kvestor UMB Ladislav Monček. Mamino
stretnutie s portugalskou priateľkou z mladosti Celé príbehy a odpovede na 3 otázky pre ve-
Guidou po vyše štyridsiatich rokoch od čias, denie sa dočítate na webe:
kedy si ako stredoškoláčky písali listy, nám po- https://url.umb.sk/3otazkyprevedenie
rozprávala prorektorka Katarína Chovancová
a  odkazom pre mamu naznačila, aké mesto, Ing. Dana Straková,
jazyk a  spomienky nosí v  srdci. Prorektor Ján referát marketingovej komunikácie UMB

Kurz francúzštiny
ako podpora

pre ukrajinských
študentov UMB

Od 27. júna do 1. júla 2022 sa v Alliance française a dvaja pedagógovia z UMB – Lucia Ráčková a François Schmitt. Počas
v Banskej Bystrici (AFBB), sídliacej v priesto- jedného týždňa sa okrem francúzskej gramatiky venovali aj vyučovaniu
roch Štátnej vedeckej knižnice na Lazovnej ulici, usku- kultúry, napr. prostredníctvom francúzskej piesne. Najväčším poďakova-
točnil intenzívny kurz francúzštiny, ktorý AFBB veno- ním pre učiteľský tím bolo vyjadrenie jednej účastníčky kurzu: „Kurz bol
vala v spolupráci s UMB ukrajinským študentom našej
univerzity. Projekt bol podporený Centrom univerzitnej pre mňa realizáciou dávneho
úspešnosti (CRU UMB) založeným Univerzitnou agen- sna učiť sa francúzsky jazyk.
túrou frankofónie (AUF). Vyčlenené prostriedky boli vy- Vážim si prístup všetkých uči-
užité na zakúpenie učebníc francúzskeho jazyka a za- teľov k nám.“
bezpečenie občerstvenia pre všetkých zapojených štu-
dentov. CRU týmto spôsobom oslávilo 9. výročie svojho Mgr. Lucia Ráčková, PhD.,
vzniku, ktoré sa datuje 3. júla 2013. Katedra romanistiky,
FF UMB
Ukrajinskí študenti tvoria najvyššie percento zahraničných študen- fotografie: AFBB

tov UMB. V súvislosti s vypuknutím konfliktu na Ukrajine sme sa rozhodli

aspoň trochu im spríjemniť pobyt u nás, a to prostredníctvom intenzív-

neho kurzu jazyka diplomacie či Molièra na začiatočníckej úrovni.„Naším

cieľom bolo vyjadrenie morálnej podpory ukrajinským študentom a zá-

roveň zvýšenie povedomia o  našich frankofónnych aktivitách,“ hovorí

riaditeľ AFBB Thomas Laurent, ktorý bol spolu s prorektorkou pre medzi-

národné vzťahy Katarínou Chovancovou pri zrode samotnej myšlienky.

Do dobrovoľníckej činnosti sa zapojili traja vyučujúci z banskobys-

trickej Alliance française – Jon Arriza, Eva Dropčová, Michaela Lúštiková

Workshopy bežnou súčasťou pracovných pohovorov. Ide o otázky, ktoré sa môžu
Kariérneho zdať nezmyselné, ale odpovede na ne prezradia veľa o  uchádzačovi
centra UMB o zamestnanie. Účastníci mali aj možnosť vyskúšať si odpovedať na ta-
kéto otázky, čo mnohí aj využili. Počas celého workshopu bolo možné
Kariérne centrum Univerzity Mateja Bela v Banskej aktívne sa zapájať prostredníctvom chatu a  aplikácie Slido. Súčasťou
Bystrici v spolupráci so spoločnosťou Kaufland oboch workshopov bola aj súťaž o  moderné slúchadlá. Výherkyniam
v apríli zorganizovalo pre všetkých študentov, absolven- dodatočne gratulujeme.
tov a priaznivcov UMB dva bezplatné online workshopy,
ktoré boli zamerané na rozvoj a riadenie vlastnej kariéry. Organizátorom i zúčast-
neným chceme poďakovať
Dňa 12. 4. 2022 sa uskutočnil prvý workshop s názvom „V koši kon- za účasť a  zdieľanie užitoč-
čí 80% životopisov, nebuď medzi nimi“. Lektori boli zo spoločnosti ných rád a prajeme všetkým
Kaufland a zúčastneným sprostredkovali užitočné rady, tipy a triky ako veľa úspechov pri objavova-
vytvoriť, resp. vylepšiť svoj životopis tak, aby uchádzač o zamestnanie ní svojho potenciálu, nachá-
postúpil na pracovný pohovor do svojej vysnívanej práce. dzaní životného poslania
a  úspechov na pracovných
Druhý online workshop sa uskutočnil vo štvrtok 21. 4. 2022 s názvom pohovoroch.
„Ak by ste boli jablko, akej farby by ste boli?“ Workshopu sa zúčastnili nie-
len študenti a absolventi UMB, ale aj tí mimo akademického prostredia. Mgr. Mária Gregorová
Kariérne centrum UMB
Tento workshop bol zameraný na to, ako sa pripraviť na pracovný
pohovor. Prezentované boli rozmanité podoby pracovných pohovorov. 31
Najviac diskutovanou témou boli obávané behaviorálne otázky, ktoré sú

„Zážitkové laboratórium“
na ZŠ v Banskej Bystrici
sa konečne dostalo
k hospitalizovaným deťom

Aplikácie VR sú prispôsobené hospitalizovaným deťom, ktoré
majú obmedzené pohybové možnosti, a teda nevyžadujú na použitie
veľký priestor, napr. QuizBow, GuessFlag, FindAndGrab, HumanBody,
SuperHotQuiz, Netradičné ZOO, Loptičkový svet, Triedenie ovocia a ze-
leniny, Čo je to? a pod.

Jednou z posledných aplikácií, v ktorej sme sa snažili priniesť niečo
netradičné do vzdelávania angličtiny, je aplikácia MR, ktorá sa používa
podobne ako predchádzajúce spomenuté aplikácie VR. Rozdiel je v tom,
že na jej tvorbu bola využitá panoramatická web kamera KANDAO
QooCam Fun, ktorou boli zosnímané všetky prostredia použité v  apli-
kácii. Volá sa sa Doors of Immersion a slúži na precvičovanie jazykových
zručností, slovnej zásoby, porozumenie hlasových inštrukcií a produkcie
jazyka prostredníctvom opisu prostredia.

Na workshope sa zúčastnili členovia katedry informatiky Dana
Horváthová a Patrik Voštinár spoločne so svojím študentom Martinom
Bakom, učiteľský zbor ZŠ zase zastupovali riaditeľka Eva Hubačková, zá-
stupkyňa Mária Lauková a tri vyučujúce.

Krátko po spomínanom workshope sme dostali radostnú správu od
učiteliek ZŠ, že sa naše aplikácie dostali aj medzi samotné hospitalizova-
né deti, stretli sa s veľkým úspechom a pri príležitosti Medzinárodného
dňa detí, t. j. od 1. júna 2022 sa začali naše aplikácie využívať naplno (viď.
článok v BBonline: https://bbonline.sk/ziaci-zo-zs-pri-nemocnici-v-ban-
skej-bystrici-cestovali-po-celom-svete/), z čoho sa všetci veľmi tešíme.

Ing. Dana Horváthová, PhD., FPV UMB

26. augusta 2021 sme odovzdali bystrickej ne-
mocničnej základnej škole tzv. „Zážitkové
laboratórium pre hospitalizované deti“ s príslušným
hardvérom pre virtuálnu a rozšírenú realitu, ako aj 3D
perá na kreatívnu tvorbu detí. Vtedy sme ešte netuši-
li, že pre prísne bezpečnostné opatrenia, ktoré vládli
v Detskej fakultnej nemocnici s poliklinikou v Banskej
Bystrici, nám bude trvať viac ako 8 mesiacov, kým sa
opäť budeme môcť do nemocnice vrátiť a pripraviť
pre zanietené učiteľky školy workshop. Tento zámer
sa nám podarilo naplniť až v piatok 13. mája 2022.

Čas, ktorý nám „poskytla“ pandémia Covid-19, sme na katedre infor-
matiky využili na 100%. V spolupráci so samotnými učiteľkami základnej
školy, ktoré nám dodávali do kvízových aplikácií vlastné otázky podľa
potrieb jednotlivých predmetov, sme vytvorili množstvo ďalších nových
aplikácií na vzdelávanie a zábavu detí. Technológie rozšírenej (AR), virtu-
álnej (VR) a mixovanej reality (MR) nepatria medzi úplne bežné pomôc-
ky na základných školách, preto osobné vysvetlenie, ukázanie a hlavne
odskúšanie si správneho použitia týchto pomôcok a ovládania aplikácií
bolo viac ako potrebné.

Ako jedna z  prvých AR aplikácií vznikla aplikácia Platónske telesá,
určená na priestorovú predstavivosť piatich pravidelných konvexných
mnohostenov. Na ďalšie AR aplikácie je potrebná kocka Merge, pomo-
cou ktorej je možné otáčať všetky 3D objekty v aplikáciách Slnečná sú-
stava, Svetové pamiatky, Morské živočíchy, ako aj v zábavných aplikáci-
ách Labyrint a Pexeso.

32

Interview s Emmou Junasovou,
reprezentantkou vo vodnom póle
a študentkou druhého ročníka
bakalárskeho štúdia FPVaMV UMB

Už niekoľko rokov sa venujete vodnému pólu. kategórií s  vyšším počtom družstiev aj na základe kvality. Mužská ka-
Zaujíma nás, akú má tento šport tradíciu na tegória je rozdelená na extraligu a  II. ligu, zatiaľ čo ženská zložka má
Slovensku a ako ste sa k nemu dostali vy. iba I. ligu, a to vo všetkých vekových kategóriách. Okrem ligovej súťaže
Vodnému pólu sa venujem od ôsmych rokov, teda dnes je to už viac pod záštitou Slovenskej plaveckej federácie – SPF, ktorá nie je zďaleka
ako desaťročie. Dostala som sa k nemu cez plavecký kurz, ktorý bol pod iba čisto plaveckou, družstvá každoročne štartujú sezóny Zimnými maj-
záštitou môjho vtedy budúceho materského klubu – PVK Vrútky. Vodné strovstvami SR. Sezóny korešpondujú so školskými rokmi, a teda budúca
pólo má na Slovensku relatívne dlhú históriu, o čom svedčí fakt, že môj sezóna bude prebiehať v 2022/2023.
materský klub bude v roku 2022 oslavovať 90-ročné jubileum.
Rozšírenie vodného póla je vo všeobecnosti ovplyvnené dostup- Zaujímavosťou sú medzinárodné súťaže (napr. Majstrovstvá Európy
nosťou bazénov so správnymi rozmermi. Na rozdiel od susedného vo vodnom póle,  Majstrovstvá sveta vo vodnom póle alebo iné me-
Maďarska, kde je táto športová disciplína národným športom a len sa- dzinárodné turnaje, menovite český EU Nations) a  medzinárodné ligy
motná Budapešť sa pýši vyše dvadsiatimi bazénmi, na Slovensku po- (EuroLiga, Champions liga, Euro Cup či Danube liga). Týchto medziná-
ciťujú všetky slovenské vodné športy ich akútny nedostatok, čo výraz- rodných súťaží sa môžu zúčastniť kluby alebo národné družstvá. Väčšina
ne obmedzuje možnosti šírenia vodného póla na Slovensku. Mužské z turnajových súťaží sa uskutočňuje v dvojročných cykloch pre jednot-
vodné pólo sa hrá v  bazéne s  dĺžkou aspoň 33 metrov, zatiaľ čo žen- livé kategórie, prevažne počas letných mesiacov, výnimočne aj v jesen-
skému a mladším kategóriám postačí aj bazén dlhý 25 metrov. Z tohto ných mesiacoch. Načasovanie turnajov ME a MS berie ohľad na sezóny
dôvodu je potom vodnopólová aktivita na Slovensku sústredená v re- národných súťaží a v prípade dorasteneckých kategórií aj na školský rok.
giónoch, ktoré disponujú bazénmi požadovaných rozmerov, poväčši- Začiatok a koniec medzinárodných ligových súťaží nie je štandardizova-
ne v Bratislave (Plaváreň Pasienky, Plaváreň UK v Karlovej Vsi, kúpalisko ný, ale zväčša sa prelína so sezónou národných líg.
Matadorka), v  Šamoríne (X-Bionic Sphere), v  Komárne, v  Topoľčanoch,
v  Piešťanoch (termálne kúpalisko Eva), v  Novákoch (Národné centrum Čo považujete za najväčšie úspechy vo vašej dote-
vodného póla – NCVP), v  Žiline (Mestská plaváreň), vo Vrútkach, kde rajšej kariére a čo by ste v tejto oblasti ešte chceli
pôsobí môj materský klub, v  Prešove a  v  Košiciach (Mestská plaváreň, dosiahnuť?
kúpalisko ČH). Počas dekády, ktorú som strávila v reprezentačnom výstroji, som po-
Ako mnoho športov, aj vodné pólo je rozdelené na ženskú a muž- mohla ženskej vodnopólovej zložke prebojovať sa cez mnohé kvalifikač-
skú časť. Okrem toho je determinované aj vekom, t. j. mladší žiaci do 11 né zápasy. Prvýkrát sme sa kvalifikovali na 34. Majstrovstvá Európy žien,
rokov, kadeti, juniori a dospelé kategórie mužov a žien. Aby žiak mohol kde sme získali 8. miesto. Treba však spomenúť, že aj v minulosti bola
hrať vo vyšších kategóriách, potrebuje tzv. ostaršenie od športového le- slovenská ženská zložka pozvaná na Majstrovstvá Európy vo vodnom
kára. Súťaž je rozdelená na základe počtu družstiev, v prípade mužských póle, no vtedy sa súťaž konala v kategóriách A a B, ktoré boli rozdelené
podľa kvality. Slovensko si zahralo v  B kategórii, teda tej menej kvalit-
nej. V  dorasteneckých kategóriách som reprezentovala Slovensko ako
najmladšia účastníčka Európskych hier v azerbajdžanskom Baku v roku
2015, kde sme v kategórii U17 (under 17; pod 17 rokov) obsadili 8. miesto.
ME U17 som odohrala ešte v  srbskom Novom Sade (2017) a  v  gréc-
kom Volose (2019), kde sa nám podarilo poraziť vodnopólovú veľmoc
Maďarsko a obsadiť 7. miesto. Slovensko som reprezentovala aj na MS vo

33

Volose (2017), kde sme obsadili 14. miesto vo svetovom meradle. V rámci verejného zdravotníctva dovolené, tak aj divákov. Okrem toho boli na
klubových súťaží som už niekoľko rokov súčasťou kolektívov, ktoré dl- zápasoch prítomní aj pomocní rozhodcovia, t. j. čiaroví rozhodcovia,
hodobo dominujú národným ligám, a to nielen na Slovensku, ale minu- ktorí overujú platnosť gólov, a delegáti, ktorí korigujú všetkých rozhod-
lú sezónu aj vo Francúzsku. Rok strávený v Lille mi dopomohol vnímať cov a správny priebeh zápasov. Reprezentačná príprava Francúzov pre-
vodné pólo zrelšie a uvedomiť si, čo je dôležité na ceste za víťazstvom biehala, podobne ako na Slovensku, v bubline, no reprezentačný káder
v kvalitnejších ligách. bol štvornásobne väčší ako ten slovenský a  obsahoval aj zahraničnú
zložku, do ktorej boli vybrané a zaradené legionárky. Má to jednoduché
Môžete našim čitateľom vysvetliť, ako vyzerá špor- odôvodnenie. Francúzsko hosťuje Letné olympijské hry 2024, a tak má
tová kariéra v čase pandémie? Ako prebiehajú tré- zaručené miesto v súťaži. Okrem toho má pravdepodobne financie nie-
ningy a športové stretnutia, keď sú práve v plat- len priamo zo zložky vodného póla, ale aj z olympijského výboru, ktorý
nosti epidemiologické opatrenia? na Slovensku v rokoch 2014 a 2015 spolufinancoval prípravu a odmeny
Obdobie pandémie SARS-Cov-19 som strávila na Slovensku ako sú- pre hráčky na Európskych hrách v Baku. Páčil sa mi aj prístup širokej ve-
časť reprezentácie a  vo Francúzsku v  klube LUC Métropole. Prvá vlna rejnosti vo Francúzsku, ktorá znášala tvrdé protipandemické opatrenia
pandémie ochromila všetky aspekty života, vrátane športu. Tréningy vo s  pokorou. Takéto zásahy do osobnej slobody by slovenské obyvateľ-
vode vystriedali online tréningy v domácom prostredí. V letných mesia- stvo neobstálo. Francúzi hlavy sklonili a ťažké časy prečkali. Nosili masky,
coch som pricestovala do Francúzska, kde sme ako klub vytvorili svoju obmedzili kontakty a kaviarne zatvorili. Keď boli vakcíny sprístupnené,
„bublinu“. V bazéne sme boli sami, rúška sme mali na tvárach až do mo- drvivá väčšina sa išla zaočkovať a  tí, ktorí odmietali, aj tak neprelomi-
mentu, kedy sme skočili do vody. Každé dva týždne sme boli testovaní li prezidentovu vôľu a  pre výsady zaočkovaných sa napokon rozhodli
PCR testami, v prípade, že sme vycestovali, tak test musel mať 48-ho- zmeniť názor.
dinovú platnosť pred prvým zápasom. Druhú vlnu som absolvovala
v absolútnej bubline v X-Bionic Sphere v Šamoríne. Tu sme ako repre- Prečo ste si popri športovej kariére vybrali práve
zentácia žien strávili takmer mesiac prípravou na olympijskú kvalifikáciu štúdium medzinárodných vzťahov? Vidíte medzi
v Trieste. Hneď pri vstupe nám boli urobené PCR testy a do príchodu vrcholovým športom a týmto odborom nejaký
výsledkov sme boli v karanténe. V prípade pozitivity musel jednotlivec súvis?
ihneď opustiť areál. Život v  bubline bol síce mimoriadne obmedzený, Vďaka športu som navštívila mnohé kúty sveta. Zažila som vý-
ale nemuseli sme nosiť rúška, mali sme šancu stretnúť kolegov z iných bornú austrálsku infraštruktúru, užila som si technologickú vyspelosť
športov a trénovali sme v špičkových podmienkach. Počas tretej vlny sa a  „bez-žuvačkové“ singapurské chodníky, bola som oslepená mos-
vo všeobecnosti začali uplatňovať kvóty, napr. v Martine bol vstup do kovským snehom, žila som v  azerbajdžanskej olympijskej dedinke
bazéna v určenom čase umožnený iba jednému klubu. Vo Francúzsku s  ostatnými športovcami z  celej Európy a  zbierala som ich odznaky.
som však zažila úplne inú situáciu. Keď som pricestovala, severne od Preskakovala som metre hlboké a  neoznačené diery v  rozhorúčenej
Paríža bol zavedený najtvrdší lockdown, počas ktorého boli športoviská januárovej Havane, cestovala som hornatou Madeirou, z topánok som
otvorené len výnimočne a pre športovcov v bublinách a v počte vypočí- sypala sopečný popol Etny a  vo Volose som sa zaľúbila do želatíny
tanom podľa výmery areálu. Dva mesiace sme sa mohli z domu vzdialiť
max. 15 km a mali sme povinnosť preukázať sa vyplneným formulárom
so všetkými osobnými údajmi, adresou a účelom pobytu. Počas týchto
dvoch mesiacov nám bolo regionálnymi úradmi zakázané hrať národ-
nú ligu, a tak sme zažili najťažšie boje na cvičisku. V apríli a máji 2021
sa situácia uvoľnila natoľko, že na zápasoch mohli byť v obmedzených
počtoch aj diváci. To bola ale všetko iba príprava. Medzinárodné turnaje
boli uskutočňované v absolútnych bublinách, podobne ako v Šamoríne,
s tým rozdielom, že okrem prvotného testu bolo vykonávané aj priebež-
né a náhodné testovanie. Navyše, platilo pravidlo o pozitivite, podľa kto-
rého bolo družstvo s tromi a viacerými pozitívnymi prípadmi zo súťaže
vylúčené. Hralo sa bez divákov, priamy prenos však bol prístupný online.

Je podľa vás prístup Francúzov k vodnopólovej prí-
prave iný ako na Slovensku?
Môj pobyt vo Francúzsku sa začal „črtať“ v čase, keď som bola tre-
tiačkou na strednej škole. Oslovil ma jeden tréner, s  ktorým som bola
v  kontakte len telefonicky. Jeho ponuku som odmietla so slovami, že
bez toho, aby som mala zabezpečenú školu, do Francúzska jednoducho
nevycestujem. Najskôr ho to zaskočilo, no potom to ocenil a povedal, že
by si rovnaký prístup želal aj od svojej dcéry. Môj tréner vo Francúzsku
nebol Francúz, ale Grék s  menom Filippos. Opäť som ho oslovila po-
čas prvej vlny pandémie, na čo som dostala kladné stanovisko a dátum,
kedy mám do Lille pricestovať. Bol to august 2020.
Rozdiely mi priam udreli do očí. Vo Francúzsku je šport na profe-
sionálnej úrovni. Tak sa k  nemu stavia nielen spoločnosť, ale aj štát.
Značná finančná a materiálna podpora nejde len zo štátnej pokladnice,
ale aj z pokladnice miestnej a regionálnej samosprávy, ktorú ešte dopĺ-
ňa podpora domácich podnikov. V prípade môjho klubu to bol podnik
Méert, založený v  roku 1761, ktorý vyrába plnené oblátky známe ako
gauffre fourée. Na Slovensku kluby dotujú najmä rodičia, ktorí donedáv-
na museli prispievať aj na reprezentačné podujatia. Každý ligový zápas
vo Francúzsku mal priamy prenos, a  ak to bolo regionálnymi úradmi

34

s ovocím. V Kyjeve som vnímala dotyk minulosti z architektúry budov Hovorí sa, že šport je významným prostriedkom na
bazénov a  športovísk. Ak toto človek zažije, nie je možné, aby pred ovplyvňovanie diplomatických, kultúrnych, spo-
svetom zatvoril oči. Krajiny vníma nielen ako atrament v atlase či štatis- ločenských, hospodárskych a politických vzťahov.
tiku na papieri. Láska k jazyku a slovu, ku geografii a k dejinám ľudstva Na úrovni EÚ sa športovej diplomacii prikladá veľ-
ma predurčila na štúdium humanitných vied. Pri výbere štúdia mi teda ký význam, čo je okrem iného viditeľné aj v oblasti
pomohla moja scestovanosť a zvedavosť. Medzinárodné vzťahy, kto- presadzovania európskych hodnôt za jej hranica-
ré som si vybrala, sú natoľko dynamické, že ak sa im budem venovať, mi. Aká je podľa vás úroveň športovej diplomacie
viem, že nudou trpieť nebudem. na Slovensku?
O  dôležitosti a  potenciáli športovej diplomacie niet pochýb, lebo
Samozrejme, cestovanie ukazuje aj inú stránku života: následky vo- šport je schopný zbližovať znepriatelené strany. Napr. také olympijské
jen, hladomorov, pandémií, prírodných katastrof a nehôd spôsobených hry prinútia celý svet upriamiť pozornosť nielen na šport samotný, ale
ľudskými nedostatkami. Život totiž nie je len o úspechoch, radosti a šťas- aj na kultúru a na to, akí sme si podobní. So slovenskou športovou dip-
tí. Myslím si však, že v najťažších časoch nám pomáha ľudskosť. Musíme lomaciou zatiaľ nemám skúsenosti, keďže v  Medzinárodnej federácii
vnímať, musíme porozumieť, a to nielen prostrediu, ale aj sebe. Majster vodných športov (FINA) ani v Európskej federácii vodných športov (LEN)
Sun Tzu nám zanechal odkaz: Len ten zvíťazí, kto na bojisku pozná seba nemáme zastúpenie. Olympijský výbor funguje samostatne, zasahuje
i protivníka. iba v prípade potvrdenej vstupenky na olympijské podujatie. Na úrovni
národných federácií sme tiež slabší než naši susedia. České a maďarské
Ako dokážete skĺbiť náročnú športovú prípravu vodné pólo sú omnoho výraznejšie na medzinárodnej pôde, pomáhajú
a štúdium na vysokej škole? Chce to veľa disciplíny svojim subjektom v zahraničí a vytvárajú aj nové možnosti rozvoja. Kvôli
a sebazaprenia? tejto skutočnosti chcem pomáhať slovenským talentom rozvíjať sa ďalej,
Škola a šport aj sami o sebe vyžadujú veľa času a námahy, disciplíny prípadne aj za hranicami.
a  sebazaprenia. Ich kombinácia je, samozrejme, náročnejšia. Pracovné A  čo môžem dodať k  významu športovej diplomacie? Na základe
týždne strávite štúdiom a  tréningom, víkendy cestovaním a  zápasmi. vylúčenia ruského národného družstva získalo Slovensko aj napriek
Čas na seba a pre seba je vzácny, o to viac si ho cením. Takto žijem už od neúspešnej kvalifikácii miesto na 35. ME žien v Splite (2022) ako „prvé
základnej školy. Uvedomujem si však, že som nič nedokázala sama, bez pod čiarou“. Vicemajsterkám Európy z  roku 2020 bolo odňaté právo
pomoci. V škole ma podržali spolužiaci aj učitelia. Šport, ktorý robím, je preukázať svoje kvality. Ja to však nepovažujem za úplne spravodlivé,
kolektívny. To, čo som v ňom dosiahla, nie je iba mojou zásluhou. Šport lebo to nás športovcov oberá o kontakt s inými kultúrami. Ak je vo vše-
ma naučil, že si musím nechať pomôcť a musím pomáhať. Šport aj škola obecnosti cieľom diplomacie udržiavať komunikáciu, hoci iba prostred-
obohatili môj život nielen o skúsenosti, ale aj o ľudí. Vďaka športu mám níctvom oficiálne poverených jednotlivcov, šport je priestorom, kde je
kontakty po celom svete, mám ľudí, na ktorých sa môžem spoľahnúť možno ľahšie nájsť spoločnú reč a  pochopiť druhú stranu. Hrala som
a ktorých považujem za rodinu. Žiadny pocit z výsledku sa nevyrovná proti Ruskám aj proti Ukrajinkám a verím, že vďaka tomu im viem lep-
tomu, že môžem byť v spojení s ostatnými. Prehrať či zvíťaziť, na výsled- šie porozumieť. Viem, že niektoré Rusky z  národného tímu sú matky.
ku nezáleží. Záleží na tom, že sme v tom spolu. Viem, že určite nesúhlasia s činmi ruských ozbrojených síl na Ukrajine,
ktoré odsúdil celý západný svet. Prerušením komunikácie a vylúčením
zo súťaží sme ruských vrcholových športovcov, scestované a rozhľadené
životné vzory mladých generácií, pripravili o hlas. Ako príklad mi poslúži
ruský tenista Andrej Rubľev, ktorý čerstvú vojnu na Ukrajine odsúdil, čím
preukázal svoju ľudskosť. V ďalších dňoch sa k nemu pridali mnohí ďalší
ruskí a ukrajinskí športovci, ktorí ukázali, že všetci sme ľudia. Všetci sme
ľudia, a ak vnímame situáciu vôkol nás, neostaneme ticho a postavíme
sa za to, v čo veríme.

Za rozhovor ďakuje doc. PaedDr. Mária Huraj Rošteková, PhD. z FPVaMV

35

NOVÉ TITULY V PREDAJI
www.publikacie.umb.sk

BELIANUM – ZO ŽIVOTA A DIELA Rusko a jeho pozícia globálneho
MATEJA BELA neliberálneho lídra: Ruské
politické hodnoty versus dnešné
Eva Augustínová, Ľudmila Eliášová hodnoty západnej civilizácie
Buzássyová, Vladimír Hiadlovský,
Miloš Jesenský, Erika Juríková, Janka PhDr. Martin Solik, Ph.D, MPA
Krivošová, Peter Kubica, Imrich Nagy
V  širokospektrálnej rovine je výskumnou
Univerzitné vydavateľstvo Belianum predstavuje témou tejto knihy fenomén ruskej mäkkej
prvú publikáciu rovnomenného edičného radu, moci. Konkrétnym užšie špecifikovaným
ktorý chce v čitateľsky prístupnej a knižne atraktív- cieľom je zhodnotiť potenciál ruskej mäkkej
nej forme prezentovať aktuálne výsledky bádania diela Mateja Bela. Takto moci v rámci jednej z kľúčových zložiek mäkkej moci – politických
bude náležite dopĺňať zámer systematického vydávania jednotlivých hodnôt. Za týmto účelom sú detailným spôsobom prezentované
zväzkov jeho Historických a zemepisných vedomostí o súvekom Uhorsku súčasné ruské politické hodnoty, ktoré sú dnes (v novembri 2021)
pod súčasnou gesciou Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici a v úzkej v medzinárodnom systéme vnímané značne antagonisticky a stá-
spolupráci s Trnavskou univerzitou v Trnave a Kysuckým múzeom v Čadci. vajú sa zdrojom početných diskusií. Publikácia popri predstavení
kľúčových ruských politických hodnôt taktiež ozrejmuje, ako na
GEOGRAFIA CESTOVNÉHO RUCHU: tieto hodnoty reagujú ďalší zahraniční aktéri, resp. či sú viditeľné
SLOVENSKO účinky ruskej mäkkej moci. Je ruská mäkká moc zdrojom obdivu
u zahraničných aktérov, čo následne vedie k podpore ruskej zahra-
Marian Gúčik, Tomáš Gajdošík, Diana Kvas- ničnej politiky, alebo je zanedbateľná a v medzinárodnom systéme
nová, Matúš Marciš sa stretáva len s opovrhnutím, dešpektom a nepochopením? I na
tieto otázky predmetná knižná publikácia odpovedá.
Učebný text sa zaoberá geografiou cestovného
ruchu Slovenska v  dvoch častiach. Prvá časť je KOLEKTÍVNE INVESTOVANIE
úvodom do štúdia geografie cestovného ruchu A SPORENIE NA DÔCHODOK
a predstavuje geografiu cestovného ruchu, terito-
riálne jednotky cestovného ruchu, predmet a úlohy geografie cestovného Michal Mešťan, Ľubomír Pintér
ruchu. Druhá časť je zameraná na geografiu cestovného ruchu Slovenska
z hľadiska jeho podmienok pre rozvoj cestovného ruchu, jeho priestorovú V  skriptách charakterizujeme kolektívne in-
analýzu a regionálnu geografiu cestovného ruchu Slovenska. Text je dopl- vestovanie, dôchodkové sporenie, jednotli-
nený návodmi na semináre. vé typy podielových ako aj dôchodkových
fondov, ktoré sú v  praxi jednotlivými sub-
STRUCTURING AND DESTRUCTURING jektami na finančnom trhu potenciálnym
DEMOCRACY záujemcom aktuálne ponúkané. Taktiež vymedzíme v poslednom
období medzi investormi veľmi obľúbený nástroj nízko - nákladové-
Radu CARP ho investovnia ETF (Exchange traded fund) s praktickými ukážkami.

This is a book made up by different articles and chap- DEJINY ŠTÁTU A PRÁVA
ters that were published or were written without being NA ÚZEMÍ SLOVENSKA 2
published in the last 13 years. The books and journals (1848 – 1948), 2. DOPLNENÉ
from different countries that hosted many of them are A PREPRACOVANÉ VYDANIE
mentioned. I’ve had, from a long time ago, the idea to
make these texts available for a  larger public, taking doc. JUDr. PhDr. Martin Skaloš, PhD.
into account that they circulated among a  limited professional public. They
shall be avail-able in the form of a single book because they are part of the same Vysokoškolská učebnica mapuje vývoj de-
approach. The perspective that I use when trying to analyse different forms of jín štátu a práva na území Slovenska v ro-
politics we all witness every day is the one of democracy. It is my one and only koch 1848 – 1948.
perspective. I strongly believe that any solution based on limiting democracy is
destined to fail, sooner or later.The authoritarian regimes only create the illusion ZLYHÁVAJÚCE ŠTÁTY
that they may solve the complex problems of the societies where we are living A PIRÁTSTVO AKO
in a more effi-cient way. Actually, these problems need solutions based on con- HROZBA MEDZINÁRODNEJ
sulting with as many citizens as possible, in order to have more legitimacy. This BEZPEČNOSTI
kind of consultation is larger than the one that is organized every four years
when citizens are called to the polls. The vote is not the only mechanism that is Kucbelová Lucia, Kazanský Rastislav
needed to legitimize political decisions. Debating and understanding the key-
words of democracy is absolutely necessary in order to take the best decisions. Vedecká monografia je venovaná špecifickej
But how can we create the premises that are in favour of such a debate? It otázke medzinárodného pirátstva v kontex-
is necessary that the key words of democracy move around and many for or te problematiky zlyhávajúcich štátov, ako sú-
against arguments are expressed. Democracy structures and destructures itself časnej a doposiaľ nevyriešenej bezpečnostnej hrozby s globálnym
every day not to lose its attractiveness, but rather to be stronger. dopadom.