SPRAVODAJCA 03/2022

Spravodajca

Ročník 28 UNIVERZITY MATEJA BELA V BANSKEJ BYSTRICI číslo 3 Ÿ október 2022

1

Spravodajca Obsah

28. ročník Slovo na úvod 3 Metodické centrum UMB pre Slovákov
Z diára rektora…
Vydáva žijúcich v zahraničí v roku 2022 znásobilo
UNIVERZITA MATEJA BELA
v Banskej Bystrici 4 svoje aktivity 21
Sídlo redakcie
Národná 12 Máme nového profesora 5 Orientačný deň PF UMB 22
974 01 Banská Bystrica
IČO 30232295 Máme nových docentov 5 Do práce v dobrej nálade vďaka
registračné číslo MK SR EV 1116/08 kampani “Do práce na bicykli”
štvrťročník 22
[email protected]
www.umb.sk 31. akademický rok Univerzity Mateja Bela Stretnutie medzinárodného riešiteľského
REDAKČNÁ RADA v Banskej Bystrici je slávnostne otvorený 6
Redakčná rada: kolektívu projektu EVALUE na Univerzite
Branislava Bobáková (PF)
Ing. Jana Fukasová (FF) 30. VÝROČIE UMB – príhovor rektora 8 Mateja Bela v Banskej Bystrici 23
doc. PaedDr. Mária Rošteková, PhD. (FPVMV)
PaedDr. Mgr. Vladimír Siládi, PhD. (FPV) Cena rektora Pripravenosť poskytovateľov pobytových
Monika Tomášiková (EF) 10 sociálnych služieb riešiť krízové situácie 24
Grafická úprava:
Mgr. Ján Humaj Návšteva partnerov z konzorcia EMERGE Víťazkou súťaže Prekladateľský inkubátor
Tlač
EQUILIBRIA, s. r. o. na UMB 12 je naša študentka francúzštiny 25
Fotografie
archív UMB a archívy autorov Cena dekanky 13 „Banská Bystrica vyvoláva v človeku 26
príspevkov pocit útulného domova“
Cena primátora
Príspevky môžete posielať elektronickou 14
poštou na adresu: Diskusia pri príležitosti Dňa ústavy
[email protected] v Národnej rade SR Univerzita v Aliancii pre výskum
Nevyžiadané rukopisy nearchivujeme a inovácie kultúrneho dedičstva v Európe 27
a nevraciame. Redakcia si vyhradzuje Spoločne pripravujeme pre prax
právo príspevky krátiť, redakčne upraviť 14
alebo aj neuverejniť. Za obsah príspevku Medzinárodná Erasmus+ Cherished
zodpovedá autor
15 projektová edukačná aktivita na Cypre 28
pier tla
Dvanásti v stopách siedmich 15 Frankofónny deň na UMB alebo študujte 29
ISSN 1339 - 6749 u nás francúzštinu a po francúzsky

Veľvyslankyňa Španielskeho kráľovstva Detská univerzita UMB 2022
... vedomosti, zážitky, zábava ...
prvýkrát na pôde UMB 16 30

Bon vent declame´fle ! 16 Letná škola projektu 32
Náš vklad do projektu TeComp AdvTech_ AirPollution 33
Maštkrtné jazyky
Európska noc výskumníkov 17 34

Vzdelávanie Slovákov v Austrálii
17

Workshop v rámci medzinárodného
18 projektu v bulharskom Plovdive

vaný pa číme na Máme za sebou 23. ročník inovatívnej Kurz francúzštiny ako podpora

recyklo knihovníckej konferencie ILIDE 20 pre ukrajinských študentov UMB 35

Slovo na úvod

Tridsaťročná

Hodnotiť tridsaťročnú históriu inštitúcie, akou je akademickému prostrediu veľmi žičlivá. Azda o to viac je
Univerzita Mateja Bela v  Banskej Bystrici, možno z  rôz- dôležité vnímať univerzitu ako živý a dynamicky sa vyví-
nych aspektov. jajúci organizmus, pričom práve jej vitalita a snaha o kon-
tinuálny rozvoj, spojená s vnútornou slobodou myslenia
Podľa toho tradičného, historiografického je potreb- a  bádania v  intenciách humanizmu, slušnosti a  dobra,
né našu univerzitu v stredoeurópskom priestore zaradiť má potenciál budovať univerzitu, vo všeobecnosti i kon-
ak nie k najmladším, tak určite k veľmi mladým, so všetký- krétne tú našu, ako stabilný či stabilizujúci, rozhodne nie
mi pozitívami i rizikami, ktoré k tomuto veku patria. však statický„ostrov“ istoty a pevne ukotvených ľudských
hodnôt v turbulentnom sociálnom, ekonomickom i poli-
Ďalšou možnosťou je zamyslieť sa nad mierou, do tickom prostredí.
akej sa univerzite doposiaľ podarilo a darí sa napĺňať ciele
a ambície, s ktorými do rodiny slovenských, resp. európ- Realizácia a udržanie takéhoto konceptu budovania
skych univerzít naša alma mater vstupovala. Nebolo by Univerzity Mateja Bela v  Banskej Bystrici nebola, nie je
seriózne a korektné ani pravdivé a poctivé, pričom všet-
ky tieto atribúty k slušnej univerzite neodmys- a nebude možná bez tých, ktorí ju tvorili a tvo-
liteľne patria, konštatovať, že na Univerzitu ria. Je preto absolútne nevyhnutné s úctou
Mateja Bela počas celej jej doterajšej exis- si pripomenúť prácu a  úsilie všetkých
tencie padal len „hviezdy prach“. Nie je pedagógov i nepedagogických zamest-
to tak. Podobne ako iné vysoké školy nancov, ktorí sa od jej vzniku podieľali
u nás aj naša univerzita prešla viac-me- a  podieľajú na výchove, vzdelávaní,
nej tŕnistou cestou hľadania vlastnej vedeckej príprave i  ďalšom kariérnom
identity nie vždy v  optimálne nastave- raste desaťtisícov jej absolventov. Drvivá
nej sociálnej realite. Možno len dúfať, že väčšina z nich svojou odbornosťou a vy-
aj nasledujúce generácie budú zdieľať názor sokým morálnym kreditom kontinuálne
nás pamätníkov a súčasníkov, že sme v dobrej
viere urobili všetko pre to a takým spôsobom, aby sme sa potvrdzuje, že vízie a ciele, s ktorými Univerzita
za svoje rozhodnutia a skutky nemuseli hanbiť. Mateja Bela pred tridsiatimi rokmi vstupovala do sloven-
ského i európskeho akademického priestoru, boli správ-
Na pozadí vyššie naznačeného Cicerovho „historia ne a napriek mnohým prekážkam sa darilo a darí globál-
magistra vitae“ je potrebné a možno aj legitímne spojiť ne ich napĺňať.
hodnotenie tridsaťročnej histórie Univerzity Mateja Bela
s pohľadom na jej aktuálny stav a očakávaný či želateľný Čo povedať na záver? S odkazom na začiatok tohto
prínos a rozvoj. Ani v tomto prípade nejde o jednoduchú textu azda prirovnať Univerzitu Mateja Bela v  Banskej
úlohu. Bez prvoplánovej snahy skrývať sa za zástupné Bystrici k mladej dáme, ktorá už má čosi za sebou, ale to
problémy a okolnosti ostáva pravdou, že už spomenutá najkrajšie a najzaujímavejšie ju ešte len čaká. Nech teda
sociálna realita nie je, jemne povedané, k  slovenskému rastie a zreje do krásy a múdrosti ďalšie desiatky akade-
mických rokov.

Prof. PaedDr. Miroslav Krystoň, CSc.
Predseda AS UMB

3

Z diára rektora…

JÚL    24.8.2022
   1.7.2022
Slávnostne otvoril 15. ročník Detskej univerzity na pôde UMB. Prijal na pôde UMB dekana Fakulty manažmentu a ekonomiky
Univerzity Tomáša Baťu v Zlíne prof. Ing. Davida Tučeka, Ph.D.
    11. – 15.7.2022 a dekanku Fakulty logistiky a krízového riadenia Univerzity To-
Podporil 2. ročník umeleckého projektu Grafika v pohybe II. or- máša Baťu v Zlíne doc. Ing. Zuzanu Tučkovú, Ph.D.
ganizovaného Akadémiou umení v Banskej Bystrici.
   14.7.2022     25.8.2022 – 31.8.2022
Zúčastnil sa osláv štátneho sviatku Francúzskej republiky orga-
nizovaných francúzskym veľvyslanectvom na Slovensku. Zúčastnil sa zahraničnej pracovnej cesty za účelom prerokova-
   25.7.2022 nia prehĺbenia a pokračovania spolupráce s Maurícijskou uni-
Prijal na pôde UMB Jeho excelenciu pána veľvyslanca Poľskej verzitou v rámci projektu Erasmus plus.
republiky Krzysztofa Strzałku.
SEPTEMBER

   5.9.2022

Zúčastnil sa na otvorení školského roka 2022/2023 prvého súk-
romného banskobystrického gymnázia.

    12. – 13.9.2022

Zúčastnil sa na 106. zasadnutí Slovenskej rektorskej konferencii,
na ktorom bolo prijaté vyhlásenie„Zabráňme kolapsu vysokých
škôl na Slovensku!“.

AUGUST    19.9.2022

   4.8.2022 Zúčastnil sa na slávnostnom otvorení akademického roka
Rokoval na MŠVVaŠ SR so štátnym tajomníkom MUDr. RNDr. Ľu- 2022/2023 a inaugurácie rektorky Univerzity sv. Cyrila a Metoda
dovítom Paulisom, PhD., MPH. v Trnave prof. Mgr. Kataríny Slobodovej Novákovej, PhD. spojené
s oslavou 25. výročia vzniku univerzity.

Privítal na pôde UMB zástupcov konzorcia EMERGE.

   20.9.2022

Slávnostne otvoril akademický rok 2022/2023 na UMB spojený
s 30. výročím vzniku univerzity. Pri tejto príležitosti na pôde UMB
privítal predsedu vlády SR Ing. Eduarda Hegera.

   21.9.2022

Zúčastnil sa na slávnostnom otvorení akademického roka
2022/2023 spojené s inauguráciou rektora Katolíckej univerzity
v Ružomberku doc. Ing. Jaroslava Demka, CSc.

4

   22.9.2022    29.9.2022
Zúčastnil sa na podujatí pri príležitosti 20. výročia vzniku Sloven-
Zúčastnil sa na slávnostnom otvorení akademického roka skej zdravotníckej univerzity v Bratislave.
2022/2023 spojeného so 70. výročím založenia Slovenskej poľ-
nohospodárskej univerzity v Nitre.    30.9.2022
Zúčastnil sa na slávnostnom galavečeri pri príležitosti 25. výročia
Zúčastnil sa na podujatí SAAIC „35 rokov Erasmus: úspešný prí- vzniku Trenčianskej univerzity Alexandra Dubčeka v Trenčíne.
beh“ v Bratislave.
Slávnostne otvoril Festival vedy Európska noc výskumníkov
   26.9.2022 v Banskej Bystrici.

Zúčastnil sa na zasadnutí Vedeckej rady Ekonomickej univerzity
v Bratislave.

   27.9.2022

Rokoval s  veľvyslankyňou Španielskeho kráľovstva, Talianskej
a  Francúzskej republiky na Slovensku vo veci budúcnosti vý-
učby romanských jazykov na Univerzite Mateja Bela v Banskej
Bystrici.

   28.9.2022

Zúčastnil sa na slávnostnom zasadnutí Vedeckej rady Univer-
zity Komenského v Bratislave rozšírenej o vedecké rady fakúlt
Univerzity Komenského pri príležitosti udelenia čestného ti-
tulu Dr.h.c. prim. univ. prof. DDr. Helmutovi Kernovi z Inštitútu
Ludwiga Boltzmanna.

Máme nových profesorov

prof. Ing. Peter Pisár, PhD., Ekonomická fakulta UMB

Názov inauguračnej prednášky: Verejné politiky podpory inovácii: súčasný vývoj a budúce výzvy

prof. Ing. Peter Urban, PhD., Fakulta prírodných vied UMB

Názov inauguračnej prednášky: Aktuálne vybrané problémy ohrozenia a ochrany fauny na Slovensku

Máme nových docentov

doc. Mgr. Jaroslav Cepko, PhD., Filozofická fakulta UMB

Téma habilitačnej práce: Jednotlivec, spoločenstvo a spoločnosť v kynickej filozofii

doc. JUDr. Marian Ďurana, PhD., Právnická fakulta UMB

Téma habilitačnej práce: Živé zviera v súkromnom práve

doc. Ing. Alena Kaščáková, PhD., Ekonomická fakulta UMB

Téma habilitačnej práce: Tvorba a využitie kompozitného indexu pri poskytovaní sociálnych služieb pre seniorov na úrovni
miestnej samosprávy

doc. Mgr. Ing. Miroslava Knapková, PhD., Ekonomická fakulta UMB

Téma habilitačnej práce: Determinanty alokácie času zamestnancov a podnikateľov v kontexte pracovnej angažovanosti

doc. Ing. Radka Marčeková, PhD., Ekonomická fakulta UMB

Téma habilitačnej práce: Paradigmy rozvoja trhu zdravotného cestovného ruchu na Slovensku v 21. storočí

5

31. akademický rok Univerzity Mateja Bela

Univerzita Mateja Bela v  Banskej Bystrici si dňa 20. septembra 2022
pripomenula akademickou slávnosťou 30. výročie svojho vzniku
a zároveň slávnostne otvorila 31. akademický rok. Pozvanie na akademic-
kú slávnosť prijali aj významné osobnosti zo Slovenska aj zo zahraničia.

Na podujatí sa zúčastnil premiér Slovenskej a vytvorili si výbornú štartovaciu líniu do pra- štyroch partnerských univerzít EMERGE
republiky Eduard Heger, veľvyslanci niekoľ- covného života.“ Zdôraznil tiež význam štú- konzorcia, a  to z  Nórska, Španielska, Cypru
kých krajín, rektori, rektorky, prorektori a pro- dia na partnerských univerzitách v  zahraničí, a z Bosny a Hercegoviny.
rektorky 17 slovenských univerzít, delegácie zo najmä v Európe, ale aj mimo nej.
zahraničných partnerských univerzít, zástup- Rektor UMB osobitne privítal tiež býva-
covia spolupracujúcich inštitúcií a spoločností Univerzita Mateja Bela je od roku 2019 lých pedagógov a  pedagogičky univerzity,
a osobnosti, ktoré sú späté so životom a dia- súčasťou silnej aliancie európskych univer- z ktorých mnohí celý svoj profesionálny život
ním na univerzite. zít EMERGE, ktorá združuje partnerov z  Írska, zasvätili rozvoju vysokoškolského vzdelávania
Francúzska, Nórska, Španielska, Nemecka, v Banskej Bystrici. Uviedol pritom aj nezvratný
Po slávnostnom nástupe sa prihovo- Cypru, Bosny a  Hercegoviny a  Grécka. „Ide fakt, že vznik univerzity bol vyústením dlho-
ril prítomným rektor UMB doc.  Ing.  Vladimír o  spojenie inštitúcií z  regiónov na krajoch ročnej práce mnohých z  nich, za čo im patrí
Hiadlovský, PhD. Úvod svojho slávnostného Európy, ktoré spája spoločný cieľ, hľadať odpo- poďakovanie. Nezabudol ani na tých, ktorí rov-
príhovoru venoval rektor študentom a  štu- vede na aktuálne výzvy v  Európe a  vo svete. nako prispeli k budovaniu univerzity, no dnes
dentkám univerzity. „Vysokoškolské štúdium Konkrétny záujem smeruje najmä k  trvalo tu už nie sú medzi nami. „Nebudem menovať
neznamená iba úspešne zvládnuť základné udržateľnému rozvoju regiónov a tvorbe ino- nikoho konkrétneho…, som presvedčený, že
povinnosti, prináša množstvo ďalších príle- vatívnych riešení pre inkluzívne vzdelávanie každý z  Vás sa v  tejto chvíli dokáže myšlien-
žitostí rozvinúť svoj osobný potenciál. Máte a  prax,“ objasnil význam konzorcia EMERGE. kami spojiť s  blízkym kolegom, kolegyňou či
možnosť využiť ich tak, aby ste vybočili zo Pri tejto príležitosti nezabudol venovať oso- učiteľom, s  ktorým zdieľal profesijnú či štu-
sivého priemeru, zvýraznili svoje silné stránky bitný pozdrav prítomným delegáciám zo dentskú púť.“

6

v Banskej Bystrici je slávnostne otvorený

Z  pódia sa prihovoril prítomným aj pre- k stabilizácii vysokého školstva a ďalšej kritickej si ju spoločne vytvoríme. Na Slovensku máme
miér SR Eduard Heger, ktorý vo svojom prejave infraštruktúry. Minimálne za Univerzitu Mateja mnoho perspektívnych mladých ľudí a  pre
uviedol, že vzdelávanie a zdravotníctvo je pre Bela deklarujem, že nechceme 17. novembra budúcnosť našej krajiny je potrebné kvalitné
premiéra najdôležitejšou prioritou. „Chceme 2022 zastaviť chod univerzity. Práve po dvoch vysoké školstvo udržať a ďalej rozvíjať.“
stavať na dvoch pilieroch, zdraví a  vzdelaní pandemických rokoch si uvedomujeme dôle-
národa. Krajina, ktorá má zdravý a  vzdelaný žitosť obnovenia prezenčného chodu našich Nezabudnuteľný umelecký zážitok zo
národ – nič nie je pre ňu nemožné.“ Najvyššie vysokých škôl. Aktuálny akademický rok bude slávnosti vytvorili umelecké telesá Univerzity
úspechy poprial nielen rektorom a rektorkám, najťažší v  histórii univerzity, budeme spo- Mateja Bela v Banskej Bystrici, ako Univerzitný
ale hlavne študentom, v  ktorých vidí budúc- lurozhodovať o  ďalšom prežití. Nemožno sa komorný orchester Mladosť, ktorý v slávnost-
nosť a verí, že Slovensko potiahnu vyššie. spoliehať len na externé prostredie a rozhod- nej premiére zahral skladbu Banskobystrický
nutia prijaté decíznou sférou, nech sú ako- pochod. Záverečné pódium patrilo úspeš-
Súčasťou programu akademickej slávnosti koľvek priaznivé. Otázku prežitia je potrebné nému Univerzitnému folklórnemu súboru
bolo aj udelenie Ceny rektora. Cena bola ude- vyriešiť aj opatreniami vykonanými vo vnútri Mladosť, ktorý predviedol vystúpenie,
lená v  rôznych kategóriách a  sošku zmenše- univerzity.“ v  ktorom dominoval viachlasný spev zara-
niny sochy Mateja Bela v podobe, v akej stojí dený do svetového kultúrneho dedičstva
v blízkosti aula Beliana si odnieslo 29 výnimoč- Za rozhodujúce faktory pre úspešné fun- UNESCO a  vďaka ktorému sa stal Laureátom
ných osobností a kolektívov. govanie univerzity v ďalšom období považuje Akademického Zvolena 2022.
rektor univerzity pružnú reakciu na všetky
Univerzite pozdravným listom blahoželala možnosti získať väčšiu mieru adaptácie na Tanec a spev študentov Univerzity Mateja
tiež pani prezidentka SR Zuzana Čaputová, for- aktuálne potreby trhu práce, na cielený rast Bela v Banskej Bystriici príznačne uzavreli sláv-
mou videa sa pripojili významné osobnosti výkonnosti univerzity vo vybraných oblastiach nosť a  zároveň tak otvorili nový akademický
slovenských univerzít, mesta, regiónu a spolu- a na prehodnotenie vnútornej štruktúry a sys- rok 2022/2023.
pracujúci partneri zo zahraničia. Ku gratulan- tému fungovania akademickej samosprávy.
tom sa, samozrejme, pridaj aj rektor. Preto aj pre UMB platí: „Bude presne takou, akú Autor: Ing. Dana Straková, Referát
marketingovej komunikácie UMB
„Živo si spomínam na oslavy štvrťstoroč-
nice UMB pred piatimi rokmi a  nemôžem sa
ubrániť tomu, že prvých 25 rokov existen-
cie UMB bolo bezstarostnou prechádzkou
v  porovnaní s  tým, čím sme si prešli uplynu-
lých 5 rokov a prechádzame ďalej, aké turbu-
lentné obdobie nastalo: svetová pandémia,
vojna v  Európe, energetická kríza, negatívny
vývoj verejných financií, inflácia, akú si nie-
koľko dekád v  európskom priestore nepa-
mätáme… Som presvedčený, že toto mimo-
riadne náročné obdobie spoločne zvládneme,
že krízy všetkých kompetentných spoja, nie
rozdelia. Preto želám Slovensku osvietené
a  múdre politické rozhodnutia smerujúce

7

30. VÝROČIE UMB

– príhovor rektora

Vážený pán predseda vlády SR,
Excelencie,
Vážený pán predseda Najvyššieho súdu SR,
Vážené magnificencie, spektability, honorability,
Ctení členovia Správnej rady UMB, akademických senátov, vedeckých rád,
Vzácni hostia, kolegyne, kolegovia, absolventi, milí študenti, milé študentky.

Srdečne vítam všetkých prítomných pri príleži- v  praxi. Vysokoškolské štúdium neznamená EMERGE konzorcia z Nórska, Španielska, Cypru
tosti otvorenia akademického roka 2022/2023 iba úspešne zvládnuť základné povinnosti, a z Bosny a Hercegoviny.
na akademickej slávnosti venovanej 30. vý- prináša množstvo ďalších príležitostí rozvinúť
ročiu založenia našej Univerzity Mateja Bela svoj osobný potenciál. Máte možnosť využiť Výsledkom systematickej podpory inter-
v Banskej Bystrici. Úvodom by som rád úprim- ich tak, aby ste vybočili zo sivého priemeru, nacionalizácie je skutočnosť, že aj na začiatku
ne poďakoval všetkým hosťom, ktorí prijali zvýraznili svoje silné stránky a  vytvorili si vý- tohto akademického roka konštatujem histo-
moje pozvanie a svojou prítomnosťou umoc- bornú štartovaciu líniu do pracovného života. rický najvyšší absolútny i relatívny počet zahra-
ňujú význam tohto slávnostného okamihu. Odporúčam Vám využiť najmä príležitosť ab- ničných študentov na našej univerzite. Tento
Významné zastúpenie predstaviteľov verejné- solvovať časť štúdia v  zahraničí na partner- rok je spomínaný nárast umocnený utečenec-
ho života nielen na regionálnej ale i celoštát- ských univerzitách v Európe i mimo nej. kou krízou a  zvýšeným záujmom o  štúdium
nej úrovni je dôkazom toho, že Univerzita z  krajín dotknutých vojnovým konfliktom na
Mateja Bela si získala všeobecné inštitucionál- UMB je od roku 2019 súčasťou silnej Ukrajine. Bude pomerne náročné zvládať in-
ne uznanie a rešpekt. aliancie európskych univerzít EMERGE, kto- tegráciu vysokého počtu zahraničných študu-
rá združuje partnerov z  Írska, Francúzska, júcich na slovenských študijných programoch,
V  poradí 31. akademický rok na UMB je Nórska, Španielska, Nemecka, Cypru, Bosny som presvedčený, že cielenou jazykovou pod-
prvým pre viac ako tisíc študentov a študen- a Hercegoviny a Grécka. Ide o spojenie inštitúcií porou v  prvom roku ich štúdia to spoločne
tiek prvého roku štúdia. Všetkých na našej z regiónov na krajoch Európy, ktoré spája spo- zvládneme.
univerzite srdečne vítam a  prajem Vám, aby ločný cieľ hľadať odpovede na aktuálne výzvy
už prvý rok bol pre Vás rokom úspešne zvlád- v  Európe a  vo svete. Konkrétny záujem sme- Osobitne vítam v  auditóriu bývalých pe-
nutých povinností, nových skúseností a  ne- ruje najmä k trvalo udržateľnému rozvoju re- dagógov našej univerzity, z  ktorých mnohí
opakovateľných momentov. Na Vašej ceste giónov a tvorbe inovatívnych riešení pre inklu- celý svoj profesionálny život zasvätili rozvo-
štúdiom Vás bude sprevádzať mnoho kvalifi- zívne vzdelávanie a prax. Konzorcium EMERGE ju vysokoškolského vzdelávania v  Banskej
kovaných pedagógov, odborníkov z  mimou- spolupracuje na výbornej úrovni a veríme, že Bystrici. Naša univerzita nevznikla v roku 1992
niverzitného prostredia a vedeckých osobnos- bude generovať čoraz viac príležitostí pre mla- na zelenej lúke, bola vyústením dlhoročnej
tí. Aj oni svojou mierou prispejú k  tomu, aby dých i  skúsených vedcov v  medzinárodnom práce mnohých z  Vás. Je povinnosťou nás
ste štúdium na Univerzite Mateja Bela mohli priestore. Osobitne pozdravujem tu prítomné súčasníkov nezabúdať na odkaz našich pred-
hodnotiť ako správnu cestu k Vášmu úspechu delegácie zo štyroch partnerských univerzít chodcov a  pokračovať v  budovaní toho, čo
nám zanechali. Skutočnosť, že mnoho našich
8

bývalých kolegov je dnes s nami ma veľmi teší. programov, si zaslúži poďakovanie všetkým Minimálne za Univerzitu Mateja Bela deklaru-
Aj Vy ste svojím úsilím a  vôľou významným pedagogickým a  nepedagogickým zamest- jem, že nechceme 17. novembra 2022 zastaviť
spôsobom posunuli kolieska diania našej uni- nancom univerzity, všetkým zainteresovaným chod univerzity. Práve po dvoch pandemic-
verzity dopredu, za čo Vám patrí moje úprim- študentom, absolventom a  spolupracujúcim kých rokoch si uvedomujeme dôležitosť ob-
né poďakovanie. organizáciám, ale aj nezávislým odborníkom novenia prezenčného chodu našich vysokých
v daných študijných odboroch posudzujúcich škôl.
Rád by som krátky okamih dnešnej akade- kvalitu našich programov.
mickej slávnosti venoval i pamiatke tým, ktorí Aktuálny akademický rok bude najťažší
už nie sú medzi nami a rovnako prispeli k bu- Univerzita Mateja Bela nastupuje v  no- v histórii univerzity, budeme spolurozhodovať
dovaniu našej univerzity. Nebudem menovať vom akademickom roku 2022/2023 na novú o  ďalšom prežití. Nemožno sa spoliehať len
nikoho konkrétneho..., som presvedčený, že cestu zabezpečovania kvality vysokoškolské- na externé prostredie a  rozhodnutia prijaté
každý z  Vás sa v  tejto chvíli dokáže myšlien- ho vzdelávania. Nové postupy kladú zvýšené decíznou sférou, nech sú akokoľvek priaznivé.
kami spojiť s blízkym kolegom, kolegyňou, či nároky na všetkých učiteľov, vedenia fakúlt, Otázku prežitia je potrebné vyriešiť aj opatre-
učiteľom, s  ktorými zdieľal profesijnú, či štu- ale aj na celú akademickú obec. Našu schop- niami vykonanými vo vnútri univerzity. Aj v tej
dentskú púť. nosť trvalo poskytovať kvalitné vzdelávanie najťažšej chvíli sa treba vedieť pozrieť do zr-
preverí Slovenská akreditačná agentúra pre kadla a úprimne sa opýtať, či sme urobili všet-
V  septembri 1992, súbežne s  novovznik- vysoké školstvo v  roku 2023. Verím, že našu ko potrebné.
nutou univerzitou, bola ako jedna z prvých na spôsobilosť a  prijaté politiky kvality potvrdí
Slovensku založená pri UMB aj jej dnes už trva- a Univerzita Mateja Bela si posilní svoje posta- Napriek tomu, že UMB sa doteraz darí pl-
lá súčasť - Univerzita tretieho veku. Táto súčasť venie v sústave slovenských vysokých škôl. niť stanovené ciele v  oblastiach vzdelávacej
celoživotného vzdelávania na našej univerzite i  vedeckovýskumnej činnosti a  je dlhodobo
si rovnako pripomína 30 rokov svojej existen- Tridsať rokov v  živote tradičnej európskej aktívna pri napĺňaní tretieho poslania a anga-
cie a  vstupuje už do 31.-ho akademického univerzity je veľmi krátky čas, ale dostatočne žovaní sa v  rozvoji občianskej spoločnosti, je
roku. Verím, že pozíciu jednej z  najsilnejších dlhý na sebareflexiu, bilanciu doterajšieho pô- najmä v súčasnosti obzvlášť dôležité flexibilne
Univerzít tretieho veku na Slovensku si v ďal- sobenia a v spojení s pružnou reakciou na von- reagovať na možnosti skvalitnenia vnútorných
ších rokoch udrží, či dokonca posilní. kajšie potreby spoločenskej praxe môže byť procesov, usporiadania vnútornej štruktúry či
hnacou silou rozšírenia, príp. reštrukturalizácie prehodnotenia systému riadenia. História aj
Súčasťou programu dnešnej slávnosti je aj súčasného zamerania. Zrýchlený vývoj európ- samotný vývoj našej univerzity nám ukazujú,
udelenie Ceny rektora. Okrem výnimočných skeho, ako aj národného trhu práce ovplyv- že práve zmena zohľadňujúca získané skúse-
výsledkov vo vede, projektovej a  publikačnej neného vedecko-technickým pokrokom nosti je jedným z  elementov kvalitatívneho
činnosti zdôrazňujem nevyhnutnosť neustá- a globálnymi výzvami vytvára prirodzený do- posunu vpred. Málokedy sa zmeny robia s ľah-
leho prehlbovania internacionalizácie štúdia pyt a  tlak na inovácie existujúcej vzdelávacej kosťou a väčšinou vyvolávajú nesúhlas.
a konania podporujúceho integritu našej uni- štruktúry a hľadanie nového priestoru v port-
verzity. Mimoriadne oceňujem a vždy budem fóliu univerzity. Obdobie prvých 30 rokov hod- Aj jeden z  najväčších podnikateľov svojej
podporovať aktivity smerujúce k zdôrazňova- notím pozitívne, UMB dôstojne čelila výzvam, doby a  inovatívny manažér Tomáš Baťa defi-
niu univerzity ako celku. pred ktorými stála. Súčasnosť prináša výzvy noval zmenu ako hybnú silu pokroku:
obsahovo nové, mnohé doteraz nepoznané.
Nie je možné oceniť každého, navyše to Najlepšie obstoja tí, ktorí tieto výzvy príjmu „Ľudia sa obávajú neznámeho. Každé
najhodnotnejšie ocenenie nespočíva v piatich ako príležitosť, nie ohrozenia a nebudú sa pri- opustenie starého znemená neistotu – skok
minútach slávy a  podania ruky rektorom, ale márne usilovať o zachovanie súčasného stavu. do tmy. Avšak kto chce pomôcť sebe a iným,
dáva ho život sám za dlhodobé vkladanie srd- musí opustiť dobré, aby mohol vybojovať lep-
ca do učiteľského povolania. Stovky absolven- Čo zaželať Univerzite Mateja Bela pri prí- šie. Nesmie držať pevne vrabca v hrsti len pre-
tov spomínajúcich na svojho učiteľa a  tisíce ležitosti dnešnej slávnosti? Výstižnejšie..., čo to, že je lepší ako holub na streche. Bez odvahy
myšlienok patriacich tým, ktorí im pomáhali zaželať slovenskému vysokému školstvu...? ku zmene nie je zlepšenie, nie je, pokrok, nie
odhaľovať brány poznania, múdrosti a životné Presne pred týždňom, na rokovaní Slovenskej je blahobyt.“
hodnoty sú tým najväčším ocenením. Sám sa rektorskej konferencie, sme jednohlasným pri-
častokrát v myšlienkach vraciam k mojim uči- jatím zásadných uznesení nastúpili na spoloč- Pre úspešné fungovanie našej univerzity
teľkám, učiteľom i  mnohým kolegom a  kole- nú loď, dokonca sme sa dohodli na čiastočne v  ďalšom období považujem za rozhodujúcu
gyniam na univerzite... spoločnom kormidlovaní s  jasným zámerom, pružnú reakciu na všetky možnosti získať väč-
aby pomyselná loď, na ktorej sme sa ocitli šiu mieru adaptácie na aktuálne potreby trhu
Vysoké školy, našu univerzitu nevyníma- nebola Titanicom slovenských vysokých škôl. práce, na cielený rast výkonnosti univerzity vo
júc, už dlhšiu dobu žijú akreditačnou výzvou. Živo si spomínam na oslavy štvrť storočni- vybraných oblastiach a na prehodnotenie vnú-
Prispôsobenie sa novým akreditačným požia- ce UMB pred piatimi rokmi a  nemôžem sa tornej štruktúry a  systému fungovania akade-
davkám na kvalitu vysokoškolského vzdeláva- ubrániť tomu, že prvých 25 rokov existencie mickej samosprávy. Z môjho pohľadu je nevy-
nia vedie najmä k zásadnej inovácii a moder- UMB bolo bezstarostnou prechádzkou v  po- hnutná väčšia diverzifikácia vnútorného člene-
nizácii študijných programov, k  zvýšeniu ich rovnaní s tým, čím sme si prešli uplynulých 5 nia základných organizačných súčastí spojená
kvality a  konkurencieschopnosti v  medziná- rokov a  prechádzame ďalej, aké turbulentné s  centralizáciou a  tým rádovo vyššou efektivi-
rodnom meradle a najmä k zlepšeniu uplatni- obdobie nastalo: svetová pandémia, vojna tou fungovania väčšiny administratívnych čin-
teľnosti našich absolventov. v  Európe, energetická kríza, negatívny vývoj ností. Napriek výrazným zmenám vo fungovaní
verejných financií, inflácia, akú si niekoľko de- verejných vysokých škôl za ostatné roky som
Študenti, učitelia, absolventi a  zástupco- kád v európskom priestore nepamätáme... presvedčený, že sa výraznejšie posunú práve tie
via zamestnávateľov vnímali tieto procesy univerzity, ktoré sa dokážu na tieto zmeny a prí-
pri úpravách študijných programov alebo Napriek tomu som optimistom a  som ležitosti zároveň aktívne adaptovať. Preto aj pre
ich schvaľovaní. Naša univerzita pod tlakom presvedčený, že toto mimoriadne náročné UMB platí, že bude presne takou, akú si ju spo-
nových akreditačných štandardov zrušila obdobie spoločne zvládneme, že krízy všet- ločne vytvoríme. Na Slovensku máme mnoho
152 z  pôvodných 334 študijných programov kých kompetentných spoja, nie rozdelia. Preto perspektívnych mladých ľudí a pre budúcnosť
a  v  prípade odborov habilitačných a  inau- želám Slovensku osvietené a múdre politické našej krajiny je potrebné kvalitné vysoké škol-
guračných konaní požiadala akreditačnú agen- rozhodnutia smerujúce k  stabilizácii vysoké- stvo udržať a ďalej rozvíjať.
túru o zrušenie 14 z pôvodných 22 odborov. ho školstva a  ďalšej kritickej infraštruktúry.
doc. Ing. Vladimír Hiadlovský, PhD.
Nemalé ľudské úsilie spojené zo zosúla-
ďovaním systému kvality, vrátane študijných

9

Cena rektora

Pri príležitosti 30. výročia zalo- a dlhodobo vytvára podmienky pre dynamic- Ing. Andrei Balkovej, PhD.
ženia Univerzity Mateja Bela ký rozvoj internacionalizácie na UMB. Má roz- Doktorka Andrea Balková zastávala v  rokoch
v Banskej Bystrici sa jej rektor Vladimír hodujúcu zásluhu na členstve UMB v EMERGE 2015-2022 pozíciu vedúcej kancelárie rekto-
Hiadlovský, rozhodol udeliť Ceny rek- konzorciu. ra UMB. Od začiatku výkonu tejto náročnej
tora. Pri tejto slávnostnej príležitosti funkcie sa významne podieľala na vnútornom
bolo oceneným odovzdané originálne Dr. h. c. prof. PhDr. Beate Kosovej, CSc. chode univerzity a má významný podiel na jej
umelecké dielo, ktorým je zmenšená Profesorka Beata Kosová významne prispela všestrannom rozvoji.
identická kópia sochy Mateja Bela, z pozície dlhoročnej členky vedenia k smero-
vytvorená akademickým sochárom vaniu Pedagogickej fakulty. Pôsobila 8 rokov Mgr. Kataríne Babeľovej
Petrom Gáspárom. vo funkcii rektorky Univerzity Mateja Bela Magisterka Katarína Babeľová dlhodobo pô-
v  Banskej Bystrici a  z  najvyššej manažérskej sobí na referáte pre pedagogickú činnosť
V kategórii Rozvoj UMB a jej súčastí udeľuje pozície zabezpečovala rozvoj UMB a všetkých a druhý rok zastáva aj pozíciu manažérky akre-
rektor univerzity Cenu rektora: jej súčastí. ditačných činností na UMB. Bola a  je dôleži-
tou personálnou súčasťou prakticky všetkých
prof. Ing. Milote Vetrákovej, PhD. doc. RNDr. Jarmile Kmeťovej, PhD., MBA akreditačných procesov v histórií univerzity.
Profesorka Milota Vetráková pôsobila 3 funkč- Docentka Jarmila Kmeťová pôsobí ôsmy rok
né obdobia vo funkcii dekanky Ekonomickej vo funkcii dekanky Fakulty prírodných vied prof. PaedDr. Miroslavovi Krystoňovi, CSc.
fakulty a  8 rokov vo funkcii prorektorky UMB a  má významný podiel na formovaní, rozvo- Profesor Miroslav Krystoň je ôsmy rok vo funk-
pre pedagogickú činnosť. Významne prispela ji a  na dosiahnutých výsledkoch tejto fakulty cii predsedu Akademického senátu UMB.
k  smerovaniu a  rozvoju Ekonomickej fakulty UMB. Počas svojho pôsobenia v tejto funkcii sa vždy
ako aj k strategickému smerovaniu univerzity aktívne angažoval vo všetkých dôležitých pro-
v oblasti vzdelávania. prof. Ing. Petrovi Krištofíkovi, Ph.D. cesoch zabezpečujúcich rozvoj UMB a úspeš-
Profesor Peter Krištofík zastáva druhé funkčné ne viedol akademický senát i  v  mimoriadne
doc. PhDr. Janke Klinckovej, PhD. obdobie pozíciu dekana Ekonomickej fakulty náročných obdobiach.
Docentka Janka Klincková sa z pozície dekan- UMB a ostatných 8 rokov práve jeho vedenie
ky zaslúžila o rozvoj Fakulty humanitných vied prispieva k rozvoju a smerovaniu Ekonomickej V kategórii Spolupráca s UMB udeľuje rektor
a pôsobila tiež vo funkcii dekanky Filologickej fakulty. univerzity Cenu rektora:
fakulty. Svoje skúsenosti zúročila v pozícii pro-
rektorky UMB pre vzdelávanie, počas ktorej JUDr. Bohumilovi Novákovi Mestu Banská Bystrica
významne prispela k  všestrannému rozvoju Doktor Bohumil Novák spolupracuje s  uni- Úspešné pôsobenie univerzity je nevyhnut-
univerzity. verzitou už viac ako 20 rokov z  úrovne člena ne viazané na výbornú spoluprácu so samo-
Správnej rady UMB a  ôsmy rok je jej pred- správami. UMB má vynikajúcu kooperáciu
prof. PhDr. Petrovi Kulašikovi, CSc. sedom. Svojou činnosťou aktívne prispieva s mnohými mestami a obcami. Tá najintenzív-
Profesor Peter Kulašik významne prispel k vzni- k rozvoju Univerzity Mateja Bela a jej súčastí. nejšia je pochopiteľne s domovskou Banskou
ku a rozvoju Fakulty politických vied a medzi- Bystricou. Svedčí o  tom množstvo spoločne
národných vzťahov. Úspešne etabloval toto Kolektívu Správy účelových zariadení organizovaných podujatí a vzájomná synergia
svojim zameraním jedinečné pracovisko na UMB rozvoja obidvoch subjektov.
národnej i medzinárodnej úrovni. Zamestnanci Správy účelových zariadení UMB
už viac ako 40 rokov vytvárajú vhodné ubyto- Z dôvodu súbežného konania mestského
Profesor Kulašik sa z  vážnych osobných vacie podmienky pre študentov a  študentky zastupiteľstva bude Cena rektora UMB bola
dôvodov ospravedlnil, Cena rektora mu bola našich fakúlt. Rektor UMB osobitne oceňuje odovzdaná dodatočne.
odovzdaná dodatočne. výborné zvládnutie mimoriadne náročného
obdobia pandémie ako aj bezproblémové IC-Centru
doc. PhDr. Kataríne Chovancovej, PhD. zvládnutie organizačného zabezpečenia uby- Spolupráca UMB a  jazykovej školy IC Centre
Docentka Katarína Chovancová pôsobí druhé tovacieho procesu účastníkov medzinárod- trvá už 10 rokov. Orientuje sa najmä do jazy-
funkčné obdobie vo funkcii prorektorky ného mládežníckeho olympijského festivalu kovej prípravy budúcich študentov a študen-
pre medzinárodnú spoluprácu a  celoživot- EYOF2022. Cenu preberá riaditeľ Správy účelo- tiek UMB zo zahraničia. Počet zahraničných
né vzdelávanie. Úspešne koordinuje aktivity vých zariadení UMB Ing. Jozef Mrena. študentov, ktorí prišli na UMB vďaka práve
UMB v  oblasti medzinárodnej spolupráce tejto spolupráci presahuje k  dnešnému dňu

10

už počet 700. Cenu preberá riaditeľ školy doc. Mgr. Jaroslavovi Ušiakovi, PhD. Bc. Patrikovi Jánymu
Ing. Ján Gréner. z Katedry bezpečnostných štúdií Fakulty poli- Bakalár Patrik Jány, študent Fakulty politických
tických vied a medzinárodných vzťahov vied a medzinárodných vzťahov, dosahuje mi-
Slovenskému Červenému krížu, Územný moriadne výsledky v reprezentácii UMB v ob-
spolok Banská Bystrica prof. PhDr. Alexandre Bitušíkovej, CSc. lasti športu. Jeho najvýznamnejším športovým
Červený kríž v Banskej Bystrici viackrát odbor- riaditeľke Univerzitného centra pre medziná- úspechom je zisk titulu majstra Európy v nór-
ne a organizačne zabezpečoval osobitné tes- rodné projekty skom Hamare v streľbe zo vzduchovej pušky, je
tovanie na ochorenie COVID19 pre študentov víťazom Svetovej univerziády 2019, Univerzitný
i  zamestnancov univerzity, mnohokrát v  tom doc. PaedDr. Lade Kaliskej, PhD. Športovec roka 2019, má medailové umiest-
najhektickejšom období, napriek tomu vždy z Katedry psychológie Pedagogickej fakulty nenia zo svetových pohárov vo vzduchovej
dokázal túto službu pre univerzitu ochotne puške i v ľubovoľnej malokalibrovke.
zabezpečiť. Cenu preberá pani riaditeľka RNDr. doc. PaedDr. Martinovi Pupišovi, PhD.
Zuzana Stanová. z Katedry telesnej výchovy a športu Filozofickej Kolektívu študentov a  študentiek
fakulty z Filozofickej fakulty a Fakulty politic-
Regionálnemu úradu verejného zdravot- kých vied a medzinárodných vzťahov
níctva Banská Bystrica Mgr. Jozefovi Michalovi Mintalovi, PhD. Počas utečeneckej krízy spôsobenej vojno-
Poradiť si v období nie vždy existujúcich a jas- z Katedry bezpečnostných štúdií Fakulty poli- vým konfliktom na Ukrajine pôsobilo celkovo
ne definovaných pandemických pravidiel tických vied a medzinárodných vzťahov 17 dobrovoľníkov a dobrovoľníčok z radov štu-
a nariadení bolo pre univerzitu veľmi náročné. dentov UMB na východnej hranici Slovenska.
Bez pomoci osobného nasadenia jednotliv- doc. Ing. Kamile Borsekovej, PhD.
cov z  Regionálneho úradu verejného zdra- koordinátorke výskumu na UMB
votníctva v  Banskej Bystrici by to bolo ťažko
zvládnuteľné. Osobné poďakovanie rektora prof. Ing. Jurajovi Nemcovi, CSc.
UMB a  s  tým spojené ocenenie patrí kolektí- z  Katedry financií a  účtovníctva Ekonomickej
vu všetkých zamestnancov, ktorí univerzite fakulty.
pomáhali. Cenu preberá pani riaditeľka MUDr. Cena rektora mu bude odovzdaná dodatočne.
Zora Kľocová Adamčáková, PhD.
prof. Ing. Ľubici Lesákovej, PhD.
z Katedry ekonomiky a manažmentu podniku
Ekonomickej fakulty

Výnimočné výsledky vo vede, výskume, ako V kategórii Výnimočných výsledkov počas Viac ako dva mesiace aktívne pomáhali vysla-
aj v projektovej činnosti sú pre univerzitu ob- štúdia rektor UMB udeľuje Cenu rektora: ným delegáciám z  Medzinárodného Čer­
zvlášť dôležité. Za prínos v oblasti rozvoja a ria- veného kríža v Ženeve najmä v oblasti tlmoče-
denia vedy a výskumu, vynikajúcu publikačnú Mgr. Jurajovi Butekovi, PhD. nia a ďalších aktivít. Cenu preberá jedna z dob-
činnosť a  citačné ohlasy, riešenie národných Doktor Juraj Butek dosiahol v rámci doktorand- rovoľníčok Viktória Vasiľovová – študentka
a  medzinárodných projektov, budovanie ve- ského štúdia v študijnom odbore Geochémia Filozofickej fakulty UMB.
deckej školy, členstvá v  redakčných radách, na Fakulte prírodných vied vynikajúce študijné
členstvá v  komisiách vedecko-výskumných výsledky, publikoval 5 vedeckých prác v  im- Všetkým oceneným úprimne
a  projektových agentúr udeľuje rektor UMB paktovaných časopisoch evidovaných v data- blahoželáme a  prajeme veľa
v kategórii Veda a výskum Cenu rektora nasle- báze WoS, aktívne sa zúčastnil na významných zdravia a  úspechov v  ďalšom
dovným laureátom: medzinárodných podujatiach a  absolvoval pôsobení
vedecké pobyty v rámci programu ERASMUS
prof. RNDr. Jánovi Spišiakovi, DrSc. na Univerzite v  Toulouse. Úspešne ukončil
z Katedry geografie a geológie Fakulty prírod- doktorandské štúdium na dvoch univerzitách
ných vied - UMB a Univerzite Toulouse vo Francúzsku.

prof. JUDr. Milanovi Ďuricovi, PhD.
z  Katedry obchodného a  finančného práva
Právnickej fakulty

11

Návšteva partnerov z konzorcia EMERGE na UMB

Na slávnostnom otvorení aka-
demického roka 2022/2023
spojenom s  oslavou 30. výročia
vzniku Univerzity Mateja Bela sa
okrem mnohých iných vzácnych
hostí zúčastnili predstavitelia via-
cerých zahraničných vysokých škôl,
s ktorými naša univerzita dlhodobo
spolupracuje. Ide o  partnerské in-
štitúcie z  aliancie európskych uni-
verzít EMERGE (European Margins
to Enhance Regional Development)
Universidad de Burgos (Španielsko),
Inland Norway University of Applied
Sciences (Nórsko), Neapolis University
in Pafos (Cyprus) a  Sveučilište
u Mostaru (Bosna a Hercegovina).

Myšlienku o možnom spájaní európskych uni- Inland Norway University of Applied ktorú sme prijali na UMB, tvorili Ileana Greca
verzít s cieľom zvyšovať ich konkurencieschop- Sciences je inštitúciou, ktorá sídli v deviatich Dufranc, prorektorka pre internacionalizáciu
nosť prišiel francúzsky prezident Emmanuel mestách vo vnútrozemí Nórska. Má takmer 16 a spoluprácu, Jose Maria Camara, prorektor pre
Macron už v roku 2017. Pomerne rýchlo si ju 000 študentov na 6 fakultách. Študuje sa tu pedagogických a vedeckovýskumných zamest-
osvojila aj Európska komisia. Už o rok neskôr ekológia a udržateľnosť, inkluzívna pedagogika, nancov a Gonzalo Salazar Mardones, prorektor
avizovala prvé kolo výzvy na podávanie pro- informačné technológie so zameraním na tvor- pre obchodné vzťahy a odolnosť.
jektov európskych univerzitných aliancií v rámci bu hier a ďalšie odbory. Na univerzite pracuje
programovej schémy Erasmus+. Európske uni- Centrum pre olympijské študiá v Lillehameri Osobitne nás potešila návšteva delegácie
verzity sú spojenia 3 až 8 vysokoškolských in- a ďalších päť veľkých výskumných centier. Do z Univerzity v Mostare, s ktorou spolupracuje-
štitúcií z rôznych častí európskeho kontinentu, Banskej Bystrice pricestovala početná delegácia me prioritne v oblasti bezpečnostných štúdií.
ktoré prijmú spoločné inštitucionálne stratégie z tejto univerzity. Jej súčasťou bola prorektorka V spolupráci s touto akademickou inštitúciou,
vo vzdelávaní, výskume, transfere poznatkov pre pedagogickú činnosť Stine Groenvold, pro- ktorá je vzhľadom na svoju pozíciu v partner-
a komunitnom živote. Konzorciá sa vyznačujú rektorka pre rozvoj Ine Wigernæs, prorektorka skej krajine EÚ asociovaným členom konzorcia
vysokou mierou mobility študentov a zamest- pre vzťahy s verejnosťou, Susan Lee Nacey, pro- EMERGE, sme pred niekoľkými rokmi pripravili
nancov, tvorbou spoločných študijných progra- dekanka pre vedu Pedagogickej fakulty, vedúca spoločný študijný program typu „dvojitý dip-
mov a spoločným záväzkom v desaťročnom Centra medzinárodnej spolupráce Bente Galaas lom“. Na slávnostnom podujatí k 30. výročiu
horizonte smerovať k ďalšiemu posilňovaniu Bolme a riaditeľka Medzinárodnej vedeckej ško- UMB sa zúčastnila Sanja Bijakšić, prorektorka
inštitucionálnych väzieb. ly v aplikovanej ekológii prof. Eliana Bontti. pre medzinárodnú spoluprácu.

Univerzita Mateja Bela vnímala iniciatívu Univerzita v  Pafose zastupuje v  rámci Sme veľmi radi, že naši európski partne-
„Európske univerzity“ hneď od jej vzniku ako EMERGE juhovýchodný región Európy. Je to ri mali príležitosť spoznať Univerzitu Mateja
príležitosť na rozvoj a zlepšenie svojej medziná- jediná súkromná univerzita v konzorciu. Študuje Bela, ale aj Banskú Bystricu a okolie. Stretli sa
rodnej pozície. Od roku 2018 intenzívne hľadala na nej 3000 študentov. Medzi atraktívne štu- s našimi vedeckopedagogickými pracovníkmi
možnosť zapojiť sa do spolupráce s vhodným dijné programy, ktoré ponúka, patrí ekonómia a vytvorili neformálny priestor aj na rokovanie
konzorciom pod vedením niektorej z našich a manažment, informačné technológie a po- o vedeckovýskumnej stratégii konzorcia. Vznikla
osvedčených dlhoročných partnerských uni- litické vedy. Do Banskej Bystrice pricestoval myšlienka spájania síl v oblasti tvorenia ponuky
verzít. V tejto súvislosti sme si uvedomovali naj- rektor prof. Pantelis Sklias. S touto univerzitou výučbových modulov pre doktorandov. Veríme,
mä význam spolupráce vo frankofónnej oblasti. rozvíjame spoluprácu práve v oblasti bezpeč- že o niekoľko mesiacov nájde aj svoju praktickú
Na jeseň roku 2019 voľba napokon padla na nostných štúdií, kde pripravujeme vzdelávací realizáciu.
Univerzitu Rennes 2, s ktorou máme päťdesiat- projekt zameraný na inkluzívnu bezpečnosť.
ročnú históriu spolupráce. UMB sa stala jedným Aliancia európskych univerzít si dala za cieľ
z prvých zakladajúcich článkov v sieti, ktoré ne- Universidad de Burgos je inštitúciou, ktorá podporovať akademický život v európskych re-
skôr dostala označenie EMERGE. Aliancia prešla sa ku konzorciu pripojila na konci roku 2020. Sídli giónov. Chce skúmať potenciál produktívnych
viacerými zmenami a v priebehu vyše troch v najchladnejšom meste Španielska neďaleko periférnych regiónov Európy a hľadať možnos-
rokov sa jej podarilo rozvinúť veľmi dobrú spo- Madridu. Ponúka široké spektrum študijných ti, ako ho zužitkovať v prospech čo najširšieho
luprácu na všetkých úrovniach. Keďže viaceré odborov viac než 9 000 študentom, napríklad spektra príjemcov. Prajeme si, aby sa táto nosná
partnerské univerzity, ktoré sú stabilnými člán- zdravotníctvo, biotechnológie, výskum kritic- myšlienka zo spoločnej vízie ukázala ako živo-
kami siete EMERGE, doposiaľ nemali príležitosť kých surovín či ekonomický rozvoj vidieckych taschopná a aby priniesla pozitívne efekty pre
navštíviť Banskú Bystricu, adresovali sme im regiónov. Burgos inšpiruje okrem iného aj vý- zapojené vysoké školy aj pre komunity, ktoré sú
pozvanie na oslavy 30. výročia UMB. Sme radi, borne fungujúcim Centrom pre transfer tech- s nimi úzko previazané.
že sme napokon na naše akademickej pôde nológií, výskumnými centrami v rôznych oblas-
mohli privítať polovicu konzorcia. tiach prírodných vied a mimoriadne zaujímavou doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD.,
Vedeckotechnickou stanicou pre deti. Delegáciu, prorektorka pre medzinárodnú spoluprácu
12 a celoživotné vzdelávanie

Cena dekanky

29. júna 2022 sa na pôde telies, organizáciu umeleckých podujatí s per- •• Ivona Bajsová za významný prínos pre
Pedagogickej fakulty UMB spektívou do budúcnosti vytvárať podmienky
pre akreditáciu nového študijného programu. rozvoj fakulty v oblasti manažmentu podpory
konalo veľmi horúce, emotívne silné študentstva a študijného oddelenia.
Cenu dekanky Pedagogickej fakulty UMB
a zároveň milé podujatie – odovzdá- si osobne od doc. PaedDr. Lenky Rovňanovej, Poďakovanie dekanky Pedagogickej fakulty
PhD. prevzali: UMB získali:
vanie Ceny dekanky a Poďakovania
•• Dr.h.c. prof. PhDr. Beata Kosová, CSc. •• Doc. PaedDr. Libor Fridman, PhD. za
dekanky PF UMB tvorivým peda-
a prof. PaedDr. Alena Doušková, PhD. za dlhoročnú prácu na Katedre hudobnej kultúry
gogickým aj nepedagogickým za- významný prínos pre rozvoj fakulty a univerzity PF a rozvíjanie spolupráce so špecializovanými
a šírenia ich dobrého mena na národnej a me- výučbovými zariadeniami pre profesijnú prak-
mestnancom a  zamestnankyniam dzinárodnej úrovni. tickú prípravu študentstva v oblasti hudobnej
výchovy a kultúry.
vo viacerých kategóriách v  súla- •• prof. PaedDr. Jaroslav Uhel, ArtD.
•• Mgr. Nikoleta Švecová za dlhoročnú
de s  kritériami internej fakultnej a doc. PaedDr. Mariana Kološtová, Ph.D.
za významný prínos pre rozvoj fakulty a šírenia zodpovednú prácu v oblasti administratívnej
smernice. jej dobrého mena na národnej a medzinárod- podpory na rôznych súčastiach fakulty a za or-
nej úrovni, aj v oblasti výtvarného a hudobného ganizačné a administratívne zabezpečovanie
Dekanka poďakovala všetkým kolegom a kole- umenia. profesijnej praktickej prípravy študentstva.
gyniam na jednotlivých súčastiach PF UMB za
porozumenie náročným procesom a kompliko- •• prof. ThDr. Pavel Procházka, PhD. za •• Vladimíra Sestrienková za dlhoročnú
vanej situácii v akademickom prostredí, za vzá-
jomnú podporu a ochotu v záujme dodržania významný prínos pre rozvoj fakulty a šírenia jej zodpovednú prácu v  oblasti administratív-
časových lehôt delegovaných úloh pracovať dobrého mena na národnej a medzinárodnej nej podpory na rôznych súčastiach fakulty
často nad rámec pracovného času. Za to, že svoj úrovni. a univerzity.
vzácny voľný čas, o ktorý ukrátili svojich najbliž-
ších, venovali spoločnému fakultnému záujmu •• doc. PaedDr. Vlasta Belková, PhD. za Na záver dekanka vyslovila vieru v to, že si
s porozumením pre silný prienik osobnej a spo- všetci počas letnej dovolenky oddýchli a na-
ločenskej zodpovednosti. Vyjadrila presvedče- významný prínos pre rozvoj fakulty, šírenia jej čerpali dostatok síl potrebných na zvládnutie
nie, že aj vďaka tomu všetci vo vzájomnom dobrého mena a koordináciu práce so študent- výziev nového akademického roka so všetkým,
porozumení a podpore zvládli náročný akade- stvom so špecifickými potrebami na fakultnej čo prinesie. Slávnostné stretnutie ukončila pa-
mický rok, v ktorom PF UMB ako inštitúcia niečo a univerzitnej úrovni. rafrázujúc neznámeho autora:
získala, niečo stratila. Všetko má svoju cenu, rub
aj líc. Strata sa týkala najmä odchodu viacerých •• akad. Mal. Eva Hnátová, ArtD. „Tešme sa zo života, ktorý žijeme. Tešme sa
kolegov a kolegýň z rôznych dôvodov (ukonče- z toho, že keď ráno vstaneme, postavíme sa na
nie pracovného pomeru, odchod na dôchodok, a Mgr. art. Emília Rigová, ArtD. za význam- vlastné nohy. Tešme sa z toho, že sa dokážeme
do regionálneho školstva), umeleckých kate- ný prínos pre rozvoj fakulty a šírenia jej dobré- sami najesť. Tešme sa z toho, že dýchame bez
dier, ktorým sa, napriek vynaloženému úsiliu, ho mena na národnej a medzinárodnej úrovni prístrojov. Tešme sa z toho, že sme. Nesťažujme
nepodarilo v personálnom zabezpečení splniť v oblasti výtvarného umenia. sa, že náš život nestojí za nič, lebo časom aj tak
akreditačné štandardy v definovanom termíne. zistíme, že život je to jediné, prečo sa oplatí žiť!“
Po dlhoročnom úspešnom pôsobení ukončila •• Mgr. Jana Šolcová, PhD. za významný prí-
k 31. 8. 2022 svoju činnosť Katedry výtvarnej doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD. –
a hudobnej kultúry PF a od 1. 9. 2022 je novou nos pre rozvoj fakulty v oblasti tretieho poslania dekanka PF UMB
súčasťou v  organizačnej štruktúre Centrum fakulty a univerzity. doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD. –
umenia a kultúry ako platforma pre zabezpečo- prodekanka pre pedaogickú činnosť PF
vanie výučby predmetov výtvarnej a hudobnej •• Mgr. Daniela Guffová, PhD. za význam- UMB
edukácie v dotknutých študijných programoch, foto: Branislava Bobáková
výučby výberových predmetov umeleckého né výsledky v pedagogickej činnosti a úspešné
charakteru vrátane univerzitných umeleckých vedenie študentstva v študentskej vedeckej od- 13
bornej činnosti.

•• Peter Málik, MPhil, PhD. za významný

prínos pre rozvoj fakulty v oblasti vedecko-pub-
likačnej činnosti.

Cena primátora

V Cikkerovej sieni historickej Cena primátora je určená pre osobnosti, kto- Náš kolega doc. PaedDr. Július
Radnice mesta Banská Bystrica ré sa svojou prácou či celoživotným pôsobe- Lomenčík, PhD., si pri príležitosti životné-
sa 16. júna 2022 uskutočnilo sláv- ním osobitne zaslúžili o dobré meno Banskej
nostné udeľovanie ocenení – Cena Bystrice doma i v zahraničí. O udelení ceny ho jubilea z rúk primátora mesta Jána Noska
primátora, Cena mesta a  Čestné rozhoduje primátor mesta. prevzal Cenu primátora za kultúrno-spo-
občianstvo. ločenský rozvoj mesta v oblasti školstva
za rok 2021.

Srdečne blahoželáme

Diskusia pri príležitosti Dňa ústavy

v Národnej rade SR foto: Národná rada SR

Vo štvrtok 1. septembra 2022 sa Panelová diskusia bola súčasťou dňa otvorených aj prvé verejné predstavenie druhého zväzku
docent Kamil Baraník z  Práv­ dverí, ktorý Národná rada SR každoročne organi- Komentára k Ústave SR (OROSZ, L., SVÁK, J. a kol.
nickej fakulty UMB, na pozvanie zuje pri príležitosti osláv Dňa Ústavy SR. Tento rok - Ústava Slovenskej republiky. Komentár. Zväzok
Parlamentného inštitútu Kancelárie bol sviatok okrúhlym, tridsiatym výročím prijatia II. Wolters Kluwer, 2022), na ktorého tvorbe sa
Národnej rady SR, zúčastnil diskus- Ústavy SR. Počas debaty sa účastníci vyjadrovali podieľali prítomní panelisti.
ného panelu na tému „Ústavný vý- najmä k aktuálnym a budúcim výzvam ústavné-
voj - čas zmien“. ho vývoja na Slovensku. Súčasťou diskusie bolo doc. JUDr. Kamil Baraník, PhD., LL.M., PrF UNB

14

Spoločne pripravujeme
pre prax

Oceňovanie zástupcov a zástupkýň pedagogických
a odborných praxí si nesmierne vážime.

Po dvojročnom náročnom pandemickom obdo- a vyjadrujeme poďakovanie za ochotu našich UFS Mladosť a komentovaná prehliadka areálu
bí sme mali opäť možnosť vrátiť sa k oceňovaniu partnerov preberať na seba náročnú úlohu fakulty, jej zaujímavých odborných a oddycho-
našich partnerských subjektov, participujúcich sprievodcov (cvičných učiteľov a učiteliek, túto- vých zón, ktoré sa stali pre mnohých prítomných
na rôznych formách profesijnej praktickej prípra- rov a tútoriek) a s ňou aj spoluzodpovednosť za inšpiráciou, s ktorou sa od nás vrátili na svoje
vy našich študentov a študentiek. V priestoroch kvalitu profesijnej praktickej prípravy budúcich pracoviská. Tešíme sa na stretnutie o rok.
Pedagogickej fakulty UMB sme 22. júna 2022 profesionálov a profesionálok v pomáhajúcich
privítali a ocenili 43 profesionálov a profesioná- profesiách (učiteľstvo, vychovávateľstvo, so- doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD.
lok , ktorých nominovali vyučujúci koordinujúci ciálna práca a vzdelávanie dospelých). Mnohí dekanka PF UMB
rôzne druhy odborných a pedagogických praxí z prítomných sú našimi absolventmi a radi sa doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD.
v dotknutých študijných programoch. Aj tým- vracajú na svoju ALMA MATER. Súčasťou príjem- prodekanka pre pedaogickú činnosť PF UMB
to aktom posilňujeme vzájomné partnerstvo ného stretnutia bol aj krátky kultúrny program foto: Branislava Bobáková

Dvanásti v stopách siedmich

Koncertný zájazd Univerzitného Orchester sa snažil priblížiť svojim repertoá- Banskobystrického pochodu z r. 1798, ktorého
komorného orchestra Mladosť rom i tomuto odkazu, a to prostredníctvom pre- autorom je A. J. Hiray.
zentácie predovšetkým diel slovenskej hudby.
do Macedónskeho Ochridu Vystúpenie orchestra na tomto festivale možno Počas zájazdu sme mali možnosť navštíviť
považovať za výnimočné aj tým, že to bol práve i  najstarší Chrám Svätej Múdrosti v  Ochride,
V dňoch 26. 8. až 30. 8. 2022 sa Univerzitný Univerzitný komorný orchester Mladosť, ktorý Chrám Jána kazateľa a  kláštor Sv. Nauma na
komorný orchester zúčastnil medziná- sa ako prvý typ takéhoto reprezentačného te- brehoch Orchridského jazera, kde je sv. Naum
rodného hudobného festivalu Kostoski lesa zúčastnil tohto medzinárodného festivalu aj pochovaný.
v Macedónskom Ochride. Išlo o prvý zahra- počas jeho doterajšej 11-ročnej tradície.
ničný zájazd tohto reprezentačného telesa Festival nám priniesol i  milé stretnutia
Univerzity Mateja Bela. Boli sme poctení možnosťou otvoriť kon- s členmi chorvátskych hudobných telies (Mosor,
certný večer naším vystúpením, ktoré sme Puhačkiorkestar Radboa, Desinićke mažoretkin-
Túto cestu možno považovať za jeden zahájili Prelúdiom z  chválospevu Te Deum je, Radobojske mažoretkinje, Plesna družba
veľký symbol interkultúrnej komunikácie z  per,  M.A. Charpentiera. Ďalej nasledovali Veronika Desinić, Splitskje mažoretkinje, Udruga
tradície slovenskej kultúry a jej historických diela staršej slovenskej hudby z obdobia ba- pjevača izvornih pjesama sveta Jana, Kulturno
súvislostí spred 11 storočí, kedy do vtedy roka (Patientia, Sinfonia adventi, K sobášu nôta Umjetičko družstvo Šandrovac) a  s  poľským
bulharského Ochridu odišli Metodovi žiaci, z Uhrovskej zbierky piesní a tancov z r. 1730 zborom Chór Kamerton - Portamento.
tzv. Sedmopočetníci, ktorí v novom prostredí a  Courrante z  Levočskej zbierky hudobnín)
rozvíjali písomníctvo vzniknuvšie v prostredí a  nesmela chýbať ani zahraničná premiéra Mgr. Pavel Martinka, PhD.
Veľkej Moravy. Univerzitný komorný orchester Mladosť

15

Veľvyslankyňa Španielskeho
kráľovstva prvýkrát
na pôde UMB

Rektor Univerzity Mateja Bela doc. Ing. Vladimír Arribalzaga Ceballos bola menovaná do funkcie návšteva pani veľvyslankyne bola zameraná
Hiadlovský, PhD., spolu s  vedúcou Katedry 9. 9. 2021. Sprevádzali ju zástupca veľvyslankyne na stretnutia s partnermi v oblasti výučby špa-
romanistiky Filozofickej fakulty UMB Mgr. Evou Oscar Lema Bouza a pridelenec pre školstvo nielskeho jazyka a kultúry.
Reichwalderovou, PhD., prijal dňa 23. júna 2022 Joaquín Tamara Espot, ako aj štátny tajomník Mgr. Jana Čillíková
na pôde našej univerzity po prvýkrát pani veľ- Ministerstva zahraničných vecí a európskych Referát pre medzinárodnú spoluprácu
vyslankyňu Španielskeho kráľovstva. J. E. Lorea záležitostí SR Martin Klus. Banskobystrická

BON VENT DECLAME´FLE ! identitu, miesto a ďalší zmysel svojej existen-
cie. Na základe svojej skúsenosti sa pokúša
V riešení projektu Erasmus+ v literárnom a umeleckom spracovaní francúz- napísať návod pre ostatných migrantov, niečo
DECLAME´FLE sme sa dosta- sky píšucich autorov nefrancúzskeho pôvodu. ako príručku k exilu. Toto dielo je doplnené prí-
li do finále. Pred oficiálnym ukon- Aj z tohto dôvodu sme ocenili besedu so spiso- behmi z jeho vlastného života a z jeho neustá-
čením projektu v  auguste 2022 sa vateľom Veliborom Čolićom, ktorý vo svojich leho hľadania svojho miesta. Sám seba nazýva
riešitelia projektu i  študenti stretli dielach, ako napr. Manuel d´exil, opisuje svoju Európanom, ktorý z  Francúzska nepochádza,
na pracovnom seminári BON VENT skúsenosť migranta, vojnového utečenca, kto- ale ktorý sa tam rozhodol zostať. Tento jeho
DECLAME´FLE, ktorý organizovala rý prichádza do Francúzska, kde hľadá svoju výrok dnes už neplatí, pretože prednedávnom
Univerzita Rennes 2 (Francúzsko) sa jeho domovom stal belgický Brusel, no ani
v  spolupráci s  Univerzitou Adama toto miesto nemusí byť konečné. Stretnutie
Mickiewicza v  Poznani (Poľsko) s  Veliborom Čolićom bolo veľmi inšpiratív-
a Univerzitou Mateja Bela v Banskej ne a  silné, pretože vyučujúci aj študenti mu
Bystrici. mohli klásť otvorené otázky a on im úprimne
odpovedal.
V rámci pracovného programu, ktorý sme vo
Francúzsku absolvovali v  týždni od 13. do 17. Slávnostné ukončenie projektu sa konalo
6. 2022, sme mali možnosť zhodnotiť výsledky na radnici v  Rennes za prítomnosti predsta-
riešenia projektu, medzi ktoré patrí napríklad viteľov mesta Rennes, partnerskej univerzity
novovytvorená výučbová platforma MOOC, a  všetkých zapojených partnerov. Po troch
no vyskúšali sme si aj učenie prostredníctvom rokoch práce na projekte, ktorý sprevádzala
vzdelávacích hier a vytvorili edukatívne enig- pandémia i  vojnový konflikt, sme veľmi radi,
my. Francúzski partneri pre nás pripravili aj ďal- že sa nám podarilo splniť všetky ciele a veríme,
šie kreatívne workshopy, pozvali nás na verni- že na projektovú spoluprácu nadviažeme opäť
sáž, návštevu kina či besedu so spisovateľom v blízkej budúcnosti.
Veliborom Čolićom.
Autorka článku: PhDr. Jana Pecníková, PhD.
Ústrednou témou projektu, ako aj všet- KRO FF UMB
kých aktivít a  podujatí, bol exil a  migrácia Autorka fotografií: Jana Pecníková

16

Náš vklad
do projektu TeComp

Situácia, keď absolvent nepedagogického Projekt sa začal v  roku 2018 a  koordinujúcim Pozostával z prezentácií našich pracovníkov na
vysokoškolského štúdia začne pôsobiť na pracoviskom je Univerzita Niš v Srbsku. Okrem tému metodologických problémov vo vyučo-
univerzite a  k  jeho pracovným povinnostiam našej univerzity sú jeho partnermi univerzi- vaní biológie (doc. RNDr. Ingrid Turisová PhD.),
odrazu patrí aj vedenie prednášok, seminárov ty  Novi Sad, Belehrad a  Kragujevac (Srbsko), environmentalistiky (Ing.  Katarína Trnková,
a  cvičení, nie je zriedkavá. V  mnohých prípa- Korce a  Gjirokaster (Albánsko), Ostrava  (ČR), PhD.), informatiky (Mgr.  Alžbeta Michalíková,
doch už na začiatku svojej práce získa dosta- Gent (Belgicko) a  Oviedo a  Granada (Špa­ PhD.), fyziky (prof.  RNDr.  Boris Tomášik, PhD.)
točné pedagogické skúsenosti, výnimkou však nielsko). Ide o trojročný projekt, ktorý bol pre a matematiky (prof. RNDr. Vladimír Janiš, CSc.).
nie sú ani mladí kolegovia, ktorí by uvítali mož- pandémiu predĺžený o jeden rok, a teda skon- S  veľkým záujmom sa stretli ukážky metód
nosť zdokonaliť tieto svoje schopnosti. Práve čí v novembri 2022. citizen science v biológii, ktoré viedol Dr. My-
ich podpore je prioritne venovaný projekt kyta Peregrym z Ukrajiny, v súčasnosti na dlho-
schémy Erasmus+ s názvom Strengthening Naša univerzita v rámci tohoto projektu zorga- dobom vedeckom pobyte na UMB. Pod jeho
Teaching Competences in Higher nizovala v  marci 2022 štvordenný workshop, vedením sa účastníci učili používať výskumne
Education in Natural and Mathematical ktorý sa konal na Univerzite Novi Sad v  Srb- zamerané mobilné aplikácie priamo v  poras-
Sciences – TeComp (Posilňovanie peda- sku. Zúčastnilo sa na ňom približne 30 mla- toch okolo univerzity a na dunajskom nábreží.
gogických kompetencií vo vyššom vzdelá- dých vedecko-pedagogických pracovníkov
vaní v  prírodných a  matematických vedách). z partnerských univerzít v Srbsku a Albánsku. prof. RNDr. Vladimír Janiš, CSc., FPV UMB

Maštkrtné jazyky
Pri príležitosti Európskeho dňa jazykov sa francúzskeho umelca Billyana Picota. Zapojili
dňa 26. 9. 2022 uskutočnilo druhé podujatie sa aj do kreatívneho miniworkshopu o román-
zo série „Kultúrne ochutnávky“. V  spoluprá- skych jazykoch a kultúrach pod vedením skú-
ci s  Francúzskou alianciou v  Banskej Bystrici, senej dvojice pedagógov. Boli nimi Carmen
Stredoslovenským osvetovým strediskom Mammola a  François Schmitt z  Filozofickej
a  Café Bothar sme vytvorili študentom, za- fakulty UMB. Práve ministerská lektorka ta-
mestnancom aj záujemcom z radov verejnosti lianskeho jazyka a  kultúry, profesorka Carmen
priestor degustovať talianske a francúzske kuli- Mammola bola iniciátorkou myšlienky usporia-
nárske špeciality. Pripravil ich tandem vynikajú- dať cyklus s názvom Kultúrne degustácie a hos-
cich šéfkuchárov, a to Tommaso Mauro a Paul tí celým podujatím sprevádzala.
Depuydt. Návštevníci mali zároveň možnosť
vypočuť si talianske i francúzske melódie v po- doc. PhDr. Katarína Chovancová, PhD.,
daní študentiek Akadémie umení v  Banskej prorektorka pre medzinárodnú spoluprácu
Bystrici Kariny Lizen a Joanny Wicik a v podaní a celoživotné vzdelávanie

17

Európska noc výskumníkov

Tento rok sa festival vedy Európska PhD. z Fakulty politických vied a medzinárod- tlmočenie a  mali tak možnosť pochopiť, čo
noc výskumníkov uskutočnil po ných vzťahov UMB. sa deje v mozgu tlmočníka a ako funguje tl-
močnícka technika. Stánok Farebná chémia
dvoch rokoch online ročníkov opäť Návštevníkom tohto podujatia sa pred- (Fakulta prírodných vied UMB) bol celý deň
stavila univerzita v šiestich stánkoch. V stán- stánkom pokusov, farieb a efektných chemic-
naživo. Nadšenci vedy a  výskumu, ku Virtuálna geografia (Fakulta prírodných kých experimentov zameraných hlavne na fa-
vied UMB) navštívili a  preskúmali pomocou rebné zmeny, napr. maľovanie elektrinou, fa-
budúci vedci a  vedkyne sa stretli virtuálnej reality niekoľko jedinečných miest rebné banky, tajné písmo a pod. Návštevníci
na Zemi. Pozreli si Austráliu, prešli sa africkou sa dozvedeli zaujímavé informácie o  redox-
posledný septembrový deň t. j. dňa savanou, vyštverali sa na štíty v  Himalájach, ných reakciách, oscilačných reakciách, ako
preniesli sa medzi tučniaky na Antarktídu, aj o  reakciách založených na zmene pH.
30. 9. 2022 v ESC Banská Bystrica. do centra Tokia alebo si prezreli našu Zem DEUTSCH: študujeme, cestujeme, pracuje-
z vesmíru. V stánku Tlmočnícka kabínka - vy- me (Filozofická fakulta UMB) bol ďalší stánok
Motto tohtoročného festivalu bolo skúšaj si tlmočenie (Filozofická fakulta UMB) našej univerzity zameraný na jazyky, hry so
„Dôverujme vede“, ktoré vzniklo v reakcii na si mohli záujemcovia vyskúšať simultánne
potrebu lepšie sa orientovať v záplave veľkého
množstva informácií a, žiaľ, aj dezinformácií.
Cieľom podujatia bolo preto upriamiť pozor-
nosť mladých ľudí a širokej verejnosti na rele-
vantné zdroje informácií, ktorých garantmi sú
práve výskumníci a výskumné inštitúcie. Téma
dôvery vo vedu rezonovala naprieč celým
programom s prepojením na aktuálne témy,
akými sú klimatická kríza, udržateľnosť či voj-
nový konflikt na Ukrajine.

Tak ako každý rok, aj tento ročník Európskej
noci výskumníkov so sebou priniesol desiatky
diskusií so špičkovými odborníkmi, medzi
ktorými sme mali aj odborníkov z  Univerzity
Mateja Bela v  Banskej Bystrici. O  tom, ako
navrátiť dôveru vo vedu, diskutovali Pavol
Šajgalík (predseda Slovenskej akadémie vied),
prof.  PhDr.  Dušan Škvarna, PhD. (Filozofická
fakulta UMB), Silvia Porubänová (sociologička
a  výkonná riaditeľka Slovenského národného
strediska pre ľudské práva) a  PhDr.  Daniela
Kováčová, PhD. (Filozofická fakulta UMB). V pa-
nelovej diskusii na tému „Silné slovo slobodnej
informácie - vieš rozoznať fake news?“ disku-
toval v Banskej Bystrici aj Mgr. Tomáš Beňuška,

18

slovíčkami a vedomosťami o nemecky hovo- fakulta UMB) mal k  dispozícii diagnostické
riacich krajinách. Ako ďaleko zašli počítače? zariadenia, pomocou ktorých je možné zis-
- na túto otázku ste dostali odpoveď v stán- tiť napríklad úroveň explozívnej sily dolných
ku Fakulty prírodných vied UMB. Výpočtová končatín, dynamickej sily úchopu rúk či
technika prekonala v ostatných desaťročiach rozvíjať koordinačné schopnosti aposturál-
výrazný rozmach. Z  ťažkopádnych, veľkých nych svalov. Všetky svalové partie rozhýbal
a drahých strojov sa stali dostupné stroje, kto- Univerzitný folklórny súbor Mladosť, ktorý
ré dennodenne ovplyvňujú naše rozhodnu- zožal potlesk širokého publika a  roztancoval
tia a spôsob života. V tomto stánku sa mohli návštevníkov tohto výnimočného podujatia,
ponoriť do sveta virtuálnej reality alebo sa ktoré sa každoročne teší veľkej obľube všet-
porozprávať s  počítačom. Pre porovnanie si kých vekových skupín.
mohli vyskúšať prácu aj s takmer 40 ročným
počítačom. Už každoročne obľúbený stánok Autor článku: Ing. Dana Straková,
Priblíž sa športovým hviezdam (Filozofická Referát marketingovej komunikácie UMB

19

Máme za sebou 23. ročník systém trvalej archivácie, je využívať techno-
inovatívnej knihovníckej lógie komunity LOCKSS (projekt Stanfordovej
konferencie ILIDE univerzity).

Už názov ILIDE (Innovative Library zefektívňuje publikovanie a  dlhodobú archi- Všetky vyššie spomínané témy zastrešuje
In Digital Era) vypovedá, že zá- váciu výskumných dát v  súlade so štandard- jeden nosný termín – otvorená veda. Úlohy
mi OAIS (Open Archival Information System) a  služby vyplývajúce z  budovania jej infraš-
merom konferencie je výmena skú- a  zásadami FAIR (Findable, Accessible, truktúry prinášajú veľký priestor pre akademic-
Interoperable, Reuseable). Projekt Researcher ké knižnice, čím sa posilňuje ich postavenie vo
seností s implementáciu informač- Pod sa naopak zaoberá decentralizáciou vedeckej a  akademickej komunite. Univerzita
služieb prostredníctvom uplatňovania inter- v  Jyväskylä vybudovala Centrum otvorenej
ných a komunikačných technológií netových štandardov v  kontexte vedeckej vedy s cieľom strategického predvídania a vý-
komunikácie. voja služieb v oblasti open science. Technická
v  prostredí knižníc. Hoci v  oblasti univerzita v  Gdańsku niekoľko rokov aktív-
Veľmi dôležitá je aj aplikácia digitálnych ne rozširuje možnosti publikovania formou
vývoja nástrojov podpory otvorenej nástrojov a softvérových riešení v oblasti digi- otvoreného prístupu pre svojich výskumných
tálnych humanitných vied, tzv. digital humani- pracovníkov. S  prihliadnutím na požiadavku
vedy a vedeckej infraštruktúry stále ties. V Maďarsku sa na ich vývoji podieľa spo- Plánu S, teda dostupnosť všetkých publikácií,
ločnosť Qulto v spolupráci s Národným labo- ktoré sú výstupom výskumu financovaného
zaostávame, viaceré témy sa už etab- ratóriom pre digitálne dedičstvo. Výsledkom z  verejných zdrojov formou otvoreného prí-
spolupráce je DH-LAB, ktorý umožňuje spra- stupu, ponúka lokálne aj konzorciálne dohody
lujú aj na Slovensku. Jednou z nich covanie a  výskum kultúrneho dedičstva na s  vydavateľmi. Tie autorom umožňujú publi-
báze umelej inteligencie so zameraním na kovať výstupy s otvoreným prístupom, čím sa
je aj oblasť Digital Humanities, ktorá písomné pramene. Prepojením vybraných tento proces stáva jednoduchším a  finančne
modulov a služieb (repozitár, systém správy di- výhodnejším.
sa vďaka úspešnému projektu APVV gitálnych objektov, detektor plagiátov a i.) spo-
ločnosť Qulto vytvorila aj novú infraštruktúru Služby pre archívy, múzeá, galérie, vládne
Skriptor dostala aj na pôdu Univerzity na podporu výskumu pod názvom Qulto RI. agentúry a  ďalšie inštitúcie vo forme budo-
vania nástrojov na správu zbierok, metadát,
Mateja Bela. Európsky projekt READ- Vývoj a  služby repozitárov sa vo svete otvorených údajov a  riešení založených na
akademických knižníc skloňujú už dlhodobo. umelej inteligencii sa v zahraničí ujali aj národ-
COOP a platforma Transkribus, kto- V súčasnosti je už k dispozícii niekoľko softvé- né knižnice. Svoje skúsenosti z praxe zhodnotil
rových riešení. Svoje skúsenosti s otvorenými zástupca Fínskej národnej knižnice.
rá slúži na rozpoznávanie a  prepis softvérmi pre repozitáre DSpace a  Islandora
prezentovali zástupcovia z  Masarykovej uni- S  vedou a  výskumom ide ruka v  ruke
rukopisných zbierok a starých tlačí, verzity v  Brne. S  narastajúcim počtom inšti- hodnotenie ich dosahu vo vedeckej komu-
tucionálnych a  predmetových repozitárov sa nite. Neustále sa vyvíjajú nástroje a  iniciatívy
boli prvýkrát na Slovensku prezento- do popredia dostáva aj ich interoperabilita. na transparentnejšie, metodicky správnejšie
Jedným z  najpoužívanejších agregátorov a  spravodlivejšie hodnotenie dosahu vedec-
vané práve na tejto konferencii. otvorených repozitárov na svete je CORE, kto- kého publikovania. Tieto tendencie vidieť
rého služby využívajú poskytovatelia dát, čím čiastočne už aj na Slovensku. Na Univerzite
V  dňoch 4. - 7. 9. 2022 sa po dvojročnej pre- zvyšujú viditeľnosť vlastných dát a  ich dosah v Jyväskylä využívajú na evalváciu nové metri-
stávke stretlo viac ako 70 účastníkov z 13 krajín vo svete vedeckého publikovania. Rozvoj ky Co-Citation Percentil Rank a metriky čerpa-
v Jasnej v Nízkych Tatrách. Program tohtoroč- textových a dátových repozitárov nie je mož- né z databázy Overton.
nej konferencie opäť ponúkol široké spektrum ný bez premysleného systému archivácie.
tém týkajúcich sa vývoja inovatívnych služieb Akademické knižnice v  mnohých krajinách Novou oblasťou, ktorej by sa knižnice
akademických knižníc. Svoje skúsenosti pre- sveta zohrávajú významnú úlohu aj v  tej- v dnešnej informačne preťaženej dobe mohli
zentovali výlučne zahraniční prednášatelia. to oblasti. Jednou z  možností ako budovať venovať, je investigatívne spravodajstvo, ove-
rovanie a  vyhodnocovanie pravdivosti infor-
Vo svete akademických knižníc stále viac mácií. Zástupca Vysokej školy ekonomickej
dominuje téma archivácie dát. V  mnohých v  Prahe poukázal na možnosti, výhody a  ne-
krajinách vznikajú platformy uľahčujúce spo- výhody využívania OSINT (open-source intel-
luprácu na rozvoji infraštruktúry v tejto oblasti. ligence, spravodajstvo z otvorených zdrojov).
Na konferencii bol prezentovaný švajčiarsky
národný projekt Data Life-Cycle Management Okrem odborných prednášok odzneli aj
(DLCM), ktorý sa venuje vývoju a  poskyto- prezentácie vydavateľstiev (Taylor & Francis
vaniu medziinštitucionálnych služieb na a  Elsevier) a  producentov databáz (Clarivate
bezpečnú správu, publikovanie a  dlhodobé Analytics). Boli zamerané najmä na prezen-
uchovávanie údajov. Na budovaní technoló- táciu služieb podporujúcich jednoduchší
gie DLCM sa podieľalo 11 akademických a vý- prístup k  relevantnému obsahu, ktorý šetrí
skumných inštitúcií a viac ako 130 odborníkov výskumníkom úsilie a  čas, vynaložené na vy-
z  celej krajiny. Výsledkom je národná služba hľadanie potrebných informácií.
OLOS.swiss určená švajčiarskym výskumní-
kom a  ich domovským inštitúciám, ktorá Konferencia patrí medzi najvýznamnej-
šie inovatívne konferencie v  strednej Európe.
20 Univerzitná knižnica UMB sa na jej organizácii
podieľa od roku 2016.

Mgr. Michaela Mikušková
riaditeľka Univerzitnej knižnice UMB

Metodické centrum UMB
pre Slovákov žijúcich
v zahraničí v roku 2022
znásobilo svoje aktivity

Metodické centrum UMB pre Mgr. Jana Raffay, PhD. – obe absolventky dok- rokov. V  gescii ministerstva školstva organi-
Slovákov žijúcich v  zahraničí torandského štúdia na PdF UMB a dlhoročne začne zabezpečujeme aj prezenčnú formu
spolupracovníčky MC UMB. Oba turnusy za- Didaktického kurzu pre pedagógov škôl s vy-
v roku 2022 rozšírilo spektrum svoj- znamenali výrazné pozitívne ohlasy zo strany učovacím jazykom slovenským v  zahraničí.
zúčastnených detí a  už dnes vieme, že aj zo Na prelome septembra a  októbra sa pobytu
ho dosahu a znásobilo svoje aktivity. strany Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí na UMB zúčastnilo 21 pedagógov zo Srbska
je záujem o ich pokračovanie v budúcnosti. a  Rumunska. Odbornou garantkou kurzu je
Dôvody boli viaceré. doc.  PhDr.  Katarína Chovancová, PhD., kurz
Druhá ponuka od Úradu pre Slovákov ži- zabezpečujeme v spolupráci s katedrami ge-
Po začiatku vojny na Ukrajine sa zintenzívni- júcich v zahraničí vyplynula z predchádzajúcej ografie, biológie, histórie a slovenského jazyka
la naša spolupráca s  krajanskou komunitou činnosti MC UMB. V pandemických rokoch sme a literatúry UMB.
v  Zakarpatskej oblasti Ukrajiny. Už na prelo- ako náhradu pobytov detí zo zahraničia na
me marca a apríla sme v spolupráci s Jankou Slovensku realizovali spolu 7 online turnusov Spôsob realizácie vzdelávacích akti-
Dudash, predsedníčkou Spolku slovenských vzdelávania. Oslovili sme nimi predovšetkým vít naším pracoviskom oslovil aj predsta-
žien Dôvera v Užhorode, participovali na prijatí tých krajanov, ktorí z  rôznych príčin nemôžu viteľov Celoštátnej slovenskej samosprávy
Národného zakarpatského chóru a organizácii alebo nechcú vodiť svoje deti do slovenských v  Maďarsku, ktorí sa rozhodli ešte v  marci
jeho vystúpenia v  Cikkerovej sieni historickej vzdelávacích centier – buď v  ich krajine ne- 2022 vo vlastnej réžii zrealizovať didaktický
radnice mesta Banská Bystrica. Delegáciu, pôsobia, alebo je dochádzanie do nich veľmi kurz v  Čremošnom. Odborné prezentácie
ktorá absolvovala turné po európskych kra- vzdialené. Práve táto skupina tlmočila predse- zabezpečovalo MC UMB. Naše formy vzde-
jinách, viedla poslankyňa Zakarpatského dovi ÚSŽZ požiadavku na realizáciu pravidel- lávacích aktivít prezentovala Mgr.  Radka
parlamentu, pani Natália Štefuca. Výsledkom ného vzdelávania počas školského roka. Aj túto Cachovanová, PhD., Školičku tradičnej kultú-
našej spolupráce bola následná odborná požiadavku sme dokázali zrealizovať a v mesia- ry pre deti Slovákov v  zahraničí prezentovala
spolupráca pri realizácii Výjazdovej formy ško- coch september – december 2022 sa vždy v 1. PhDr.  Zuzana Drugová a  z  Katedry sloven-
ly v  prírode do obcí Seredné a  Antalovce pri a 3. sobotu v mesiaci realizuje online vzdeláva- ského jazyka a  komunikácie prezentovala
Užhorode, kde doposiaľ žije slovenská mino- nie. Záujem je obrovský, v  úvode sa prihlásilo PhDr. Annamária Genčiová, PhD.
rita. Organizátorkou denného tábora v dňoch viac ako 300 záujemcov z celého sveta – aj pre-
17. – 22. júla 2022 bola Janka Dudash, 4-členný to vzdelávame v dvoch fázach, a to dopoludnia V  roku 2022 sme realizovali už 8. roč-
realizačný tím MC UMB zameraný na motivá- a popoludní tak, aby sa vedeli pripojiť záujem- ník Letnej školičky tradičnej kultúry pre deti
ciu detí ku komunikácii v  slovenskom jazyku covia z  rôznych časových pásem. Priebežne banskobystrických rodáčok – v  spolupráci
s  využitím prvkov tradičnej kultúry viedla et- vieme potvrdiť, že okrem veľkého počtu účast- a v priestoroch Stredoslovenského osvetového
nologička PhDr.  Zuzana Drugová. Denného níkov z  mnohých krajín Európy máme účast- strediska. Odbornou garantkou a realizátorkou
tábora sa zúčastnilo viac ako 30 detí, pri za- níkov aj z  Austrálie a  Nového Zélandu, USA, školičky bola PhDr. Zuzana Drugová z MC UMB.
bezpečovaní pobytu na Ukrajine sme aktív- Kanady, krajín Južnej Ameriky, aj Afriky. Online
ne spolupracovali s  generálnym konzulom vzdelávanie je zamerané na alternatívne formy Samostatnou kapitolou MC MB v  roku
SR v  Užhorode Pavlom Pánisom. Zo stretnutí vzdelávania s cieľom podporiť deti v prirodze- 2022 je projektová činnosť. V  júni 2022 sme
v  Užhorode následne vyplynuli aj návrhy na nej komunikácii v slovenskom jazyku. Odborne u nás privítali 20 účastníkov záverečného ško-
podpísanie dohôd o  spolupráci medzi UMB vzdelávanie garantuje Mgr.  Jana Raffay, PhD., lenia a 11 účastníkov projektového stretnutia,
a  Užhorodskou univerzitou, ako aj obomi organizačne Mgr. Ján Chrťan. v auguste 2022 sme ukončili trojročný projekt
regiónmi. Erasmus+, ktorý nazývame JaSom. Výsledkom
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu projektu sú obsažné didaktické materiály, kto-
Ešte vo februári 2022 na osobnom roko- a  športu Slovenskej republiky ako dlhoročný ré si stanovili za cieľ napĺňať špecifické vzde-
vaní na pôde UMB požiadal predseda Úradu objednávateľ odborných vzdelávacích pod- lávacie potreby rôznorodých prostredí sloven-
pre Slovákov žijúcich v zahraničí Milan Ján Pilip ujatí pre deti Slovákov žijúcich v  zahraničí ských minorít v  zahraničí. Materiály sú voľne
naše centrum o  podstatné rozšírenie spolu- začiatkom  roku 2022 rozhodlo o  pokračo- dostupné na webovom sídle MC UMB.
práce. Jeden návrh smeroval k navýšeniu poč- vaní online turnusov pre deti. Tie sme rea-
tu letných táborov, ktoré organizuje Metodické lizovali v  troch turnusoch, a  to 20. – 24. júna, V marci 2022 PhDr. Zuzana Drugová z MC
centrum UMB na dva turnusy. Krajanské leto sa 11. – 15. júla a  22. – 26. augusta 2022. Aj keď UMB a Ing. Zuzana Kvetková z UCMP vypraco-
v roku 2022 stalo jedinou možnosťou pobytu účasť v  lete, kedy už bolo možné voľne ces- vali dva ďalšie projekty Erasmus+ pod pracov-
detí zo slovenských minoritných prostredí tovať, bola nižšia ako v  predchádzajúcich ro- nými názvami BIBLIO a  MySme, čo je pokra-
v  zahraničí na Slovensku a  po dvoch rokoch koch, turnusy oslovili ďalšie deti zo zahraničia. čovanie projektu JaSom. Oba projekty sa za-
pandémie bol o tieto pobyty výnimočný záu- Zároveň sa nám vykryštalizovali naši skalní radili medzi celkovo 22 schválených projektov
jem. Naše dva turnusy sme organizovali v pen- záujemcovia – niektoré deti sa nám hlásili pra- v projektovej výzve 2022 – 2025 a v súčasnosti
zióne Zornička na Donovaloch. Prvý turnus (1. videlne na každý turnus – a to už od minulých prebiehajú úvodné aktivity oboch projektov.
- 10. júla 2022) viedla Mgr. Radka Cachovanová,
PhD., augustový turnus (5. – 14. 8. 2022) viedla PhDr. Zuzana Drugová, MC UMB

21

Orientačný deň PF UMB

Dňa 12. 9. 2022 sa na Pedago- UMB a v popoludňajších aktivitách sa rozdelili
gickej fakulte UMB uskutočnil do študijných skupín, v ktorých sa zoznámili
Orientačný deň určený pre študen- so študijnými poradcami a poradkyňami, tú-
tov a  študentky 1. ročníka dennej tormi a tútorkami, členmi a členkami prísluš-
a externej formy bakalárskeho stup- nej katedry a zároveň mali možnosť spoznať
ňa štúdia. aj spolky a organizácie, s ktorými UMB spolu-
pracuje. Súčasťou podujatia bola aj tombola
Celkovo sa podujatia zúčastnilo viac ako 200 s cenami, ktoré potešili viacerých zúčastnených.
študentov a študentiek. Jeho cieľom bolo (1) Orientačný deň sa osvedčil a námety z tohto
uľahčiť adaptačný proces, (2) ponúknuť po- ročníka organizátori určite využijú pri plánovaní
moc pri orientácii sa vo vysokoškolskom aka- toho budúceho.
demickom prostredí a  systéme vzdelávania
a (3) vytvoriť platformu na nadväzovanie no- doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD.
vých priateľstiev. V dopoludňajších aktivitách dekanka PF UMB
mali účastníci a účastníčky možnosť zoznámiť doc. Mgr. Lívia Nemcová, PhD.
sa s tzv. manuálom prváka, počas obeda pre- prodekanka pre pedaogickú činnosť PF UMB
biehala súťaž v orientácii v rámci priestorov PF foto: Branislava Bobáková

Do práce v dobrej nálade vďaka Hodnoty emisií sú len orientačné a veľa závisí
kampani “Do práce na bicykli” od spektra viacerých faktorov. Dôležitejšie však
ako ušetrené emisie bolo zapájať aj kolegov,
Naša univerzita sa už niekoľko práce bez auta stalo výhodným ktorí do práce chodia bežne autom, čo sa nám
rokov zapája do celonárod- a bezpečným. tiež podarilo a viacerí bicyklujú do práce aj po
nej kampane “Do práce na bicykli” skončení kampane.
(DPNB), ktorú koordinuje Občianska Do tohtoročnej kampane sa zapojilo 18 našich
cykloiniciatíva Banská Bystrica. zamestnancov, ktorí spolu vytvorili 5 aktívnych Obmedzovanie individuálnej automobilo-
Hlavným cieľom tohto projektu je tímov. Najazdených alebo prejdených bolo vej dopravy zamestnancov UMB je aj v súlade
popularizovať alternatívne formy min. 2241 km (niektoré jazdy sa nepodarilo s akčným plánom univerzity “Race to Zero”.
dopravy do práce a vyzvať zamest- zaregistrovať), čo podľa prepočtov uhlíkovej V rámci tohto plánu si univerzita stanovila stra-
návateľov a samosprávy, aby vytvá- kalkulačky kampane DPNB ušetrilo asi 628 kg tegické kroky k uhlíkovej neutralite a zaradila
rali vhodné podmienky pre cyklistov, CO2. Na celonárodnej úrovni bolo zaregistro- sa tak k mnohým ďalším univerzitám po celom
chodcov a zlepšovali služby verejnej vaných vyše 4 tisíc tímov, odjazdených 1,87 mil. svete, ktoré sa usilujú správať zodpovedne voči
dopravy tak, aby sa cestovanie do km a ušetrilo sa odhadom cca 551 ton CO2. našej klíme. Automobilová doprava je v tomto
prípade kľúčová nielen z hľadiska emisií skle-
22 níkových plynov, ale aj vzhľadom na vážne
dopady na zdravie a  bezpečnosť všetkých
obyvateľov nášho mesta.

Vďaka kampani sme nielen prispeli
k zdravšiemu a čistejšiemu mestu, ale spoznali
sme aj nových sympatických kolegov z našej
univerzity. Pohyb, kyslík a vyplavené endorfíny
z bicyklovania určite zlepšili náladu, takže práca
išla od ruky. Dúfame, že o rok sa budeme môcť
zapojiť opäť a nastúpime ešte v silnejšej zostave.
Zaujímavé by bolo zasúťažiť si aj interne – na
úrovni našich univerzitných pracovísk. Viac
o kampani sa dozviete na dopracenabicykli.eu.

Lenka Balážovičová,
Katedra geografie a geológie FPV UMB
Tím “RACE TO ZERO UMB”

Stretnutie medzinárodného základe dát pripraviť učebné materiály, ktoré
riešiteľského kolektívu by mali prispieť k rozvoju hodnotového vzde-
projektu EVALUE lávania na školách. Materiály sa zameriavajú na
päť nosných tematických okruhov: migrácia,
na Univerzite Mateja Bela v Banskej Bystrici demokracia, tolerancia, solidarita a životné pro-
stredie. Tieto multidisciplinárne témy sú veľmi
dôležité z  hľadiska formovania názorov a  po-
stojov mladých ľudí vo vzťahu k aktuálnym vý-
zvam, pred ktorými európska spoločnosť stojí.
Zámerom riešiteľov projektu bolo ponúknuť
učiteľom možné návody, ako s týmito témami
pracovať na hodinách. Jedným z jeho výstupov
je preto aj web stránka, ktorá prináša okrem už
spomínaných učebných materiálov aj rozsiahly
súbor interaktívnych máp či rôznych nástrojov,
umožňujúcich študentom odpovedať na disku-
tované otázky a porovnávať svoje názory a po-
stoje s postojmi obyvateľov v rôznych krajinách
Európy (www.atlasofeuropeanvalues.eu).

Úlohou posledného pracovného stretnu-
tia v Banskej Bystrici bolo prediskutovať ďalšie
možnosti propagácie výsledkov projektu, spl-
nenie všetkých jeho cieľov vo vzťahu k záve-
rečnej správe pre Európsku komisiu a  najmä
rozpracovať alternatívy jeho pokračovania do
podoby nového projektu podporeného nie-
ktorou z  grantových schém. Všetci členovia
riešiteľského kolektívu z univerzít v Holandsku
(Tilburg University a  Fontys University),
Belgicku (Leuven) a Turecku (Izmir), ako aj z or-
ganizácie EUROGEO sa zhodli na tom, že veľmi
tvorivá a priateľská atmosféra prispela k úspeš-
nému riešeniu projektu a  určite budú hľadať
ďalšie možnosti, ako v  téme hodnotového
vzdelávania pokračovať.

V dňoch 12. a 13. septembra 2022 sa Riešitelia projektu pred budovou rektorátu, PaedDr. Bohuslava Gregorová, PhD.
konalo na Univerzite Mateja Bela kde sa konalo pracovné stretnutie. Katedra geografie a geológie FPV UMB
v Banskej Bystrici posledné pracovné Autorky fotografií: B. Gregorová
stretnutie medzinárodného riešiteľ- a Chorvátová
ského kolektívu projektu European
Values in Education (EVALUE). Na
projekte financovanom Európskou
komisiou v rámci schémy Erazmus+
KA2 sa v období od septembra 2019
do decembra 2022 podieľajú pracov-
níci Katedry geografie a  geológie
UMB Dr. Madleňák s Dr. Gregorovou
a doc. Chorvát z Katedry sociálnych
štúdií a etnológie UMB.

Projekt vychádza zo známeho Výskumu európ- Riešitelia projektu v Španej Doline sa práve chystajú absolvovať trasu cez banský prekop.
skych hodnôt (European Values Study) realizo-
vaného Univerzitou v  Tilburgu. V  rámci neho
sú každých 10 rokov zisťované názory a  po-
stoje Európanov na širokú škálu hodnotových
otázok. Tieto zaujímavé dáta sú spracované
aj vo forme rozsiahleho súboru máp a  grafov,
pomocou ktorých je možné porovnávať po-
stoje obyvateľov rôznych krajín Európy. Projekt
EVALUE je rozšírením tohto výskumu o výchov-
no-vzdelávaciu dimenziu. Jeho cieľom je na

23

Špecifická téma sa otvorila na úrovni
možností spolupráce dobrovoľníckych orga-
nizácií a MPSVaR SR a tiež spolupráce dobro-
voľníkov a poskytovateľov sociálnych služieb,
ktorí zdieľali vlastné skúsenosti s využívaním
dobrovoľníkov v zariadeniach sociálnych slu-
žieb, pomenovávali najmä možnosti a príkla-
dy dobrej praxe spolupráce s dobrovoľníkmi,
ale formulovali tiež obavy, ktoré sú podľa
nich najmä v čase epidémie s výkonom dob-
rovoľníctva v  pobytových sociálnych služ-
bách spojené.

Počas niekoľkohodinovej akcie bolo sfor-
mulovaných množstvo podnetných návrhov
pre viacero oblastí riadenia krízových situácií
spojených s  činnosťou zariadení sociálnych

Pripravenosť poskytovateľov pobytových
sociálnych služieb riešiť krízové situácie

Krátke ohliadnutie sa za úspeš- zámer sa tak realizáciou akcie vo vzdelávacej služieb. Pre univerzity pripravujúce budúcich
ným vedecko-odborným podu- inštitúcii rozšíril o  prepojenie teórie a  praxe profesionálov a  profesionálky pôsobiacich
sociálnych služieb a o vyjasnenie si možností v  sociálnych službách, resp.  vzdelávateľov
jatím realizovaným na pôde PF UMB. vzájomnej spolupráce a  koordinácie spoloč- a  vzdelávateľky v  sociálnej práci možno for-
ných aktivít a činností akademikov i praktikov. mulovať tieto kľúčové idey:
Dňa 27. septembra 2022 sa na pôde Pedago- Prvý okrúhly stôl bol realizovaný na pôde Pre-  posilnenie pozície univerzitných pracovísk
gickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej šovskej univerzity, druhý v  priestoroch Peda-
Bystrici uskutočnilo vedecko-odborné podu- gogickej fakulty Univerzity Mateja Bela a tretí ako aktérov regionálneho rozvoja v oblasti
jatie zamerané na otázky pripravenosti posky- je plánovaný v Bratislave. sociálnych služieb kontinuálne (nielen pre
tovateľov pobytových sociálnych služieb riešiť prípad krízových situácií) tak, aby obsah
krízové situácie. Podujatie facilitovali výskumníčky Inšti- štúdia a  zameranie vedecko-výskumnej
tútu pre výskum práce a  rodiny, konkrétne činnosti reflektovali potreby poskytovate-
Aktérov okrúhlych stolov privítala prof. PhDr. Kvetoslava Repková, CSc. a Mgr. Da- ľov sociálnych služieb;
v  priestoroch Katedry sociálnej práce PF rina Ondrušová, PhD., ktoré odborne garantu-  otvorenie Memoranda o  spolupráci me-
doc.  PhDr.  Alžbeta Brozmanová Gregorová, jú a  sú autorkami prieskumu k  systémovým dzi MPSVaR SR a Asociáciou vzdelávateľov
PhD., prodekanka pre medzinárodnú spolu- otázkam pripravenosti poskytovateľov poby- v sociálnej práci z roku 2020, analýza príčin
prácu, vzťahy s  verejnosťou a  tretie poslanie, tových sociálnych služieb riešiť krízové situá- nedostatočného súladu medzi dopytom
ktorá je zároveň aj vedúcou katedry. Práve Ka- cie, výskumnej úlohy zadanej Ministerstvom MPSVaR SR a ponukou vzdelávateľov resp.
tedra sociálnej práce PF UMB ako pracovisko práce, sociálnych vecí a  rodiny Slovenskej ich pripravenosťou ponúknuť študentov
pripravujúce budúcich sociálnych pracovní- republiky. Práve zistenia z  toho prieskumu a študentky k zapojeniu sa do pomoci po-
kov a manažérov sociálnych služieb bolo oslo- boli podkladom pre riadenú diskusiu so zá- skytovateľom v čase krízy a na tomto zákla-
vené Inštitútom pre výskum práce a  rodiny stupcami poskytovateľov sociálnych služieb de redefinovať podmienky a priebeh ďalšej
zorganizovať odbornú akciu, ktorá si kládla za z Banskobystrického regiónu. Okrúhleho stola spolupráce;
cieľ sformulovať súbor opatrení pre zlepšenie sa zúčastnil aj riaditeľ odboru krízového ma-  posilnenie spolupráce vzdelávateľov a po-
pripravenosti poskytovateľov sociálnych slu- nažmentu a bezpečnosti MPSVaR SR Ing. Ján skytovateľov sociálnych služieb v  prísluš-
žieb v  oblasti krízového riadenia. Definovaný Hudák, PhD. nom regióne;
 podpora a  zefektívnenie komunikácie
24 Princíp zostavenia účastníkov okrúhle- medzi vzdelávateľmi v  sociálnej práci
ho stola, pozostávajúcich zo zadávateľa vý- a  MPSVaR SR, a  zároveň medzi vzdeláva-
skumnej úlohy, z  realizátoriek výskumu, zá- teľmi a  poskytovateľmi sociálnych služieb
stupkýň akademického sektora a  najmä  po- v danom regióne;
skytovateľov sociálnych služieb, rešpektoval  korekcie nesprávneho stotožňovania za-
budovanie verejnej politiky „zdola“, keď sa- pájania študentstva sociálnej práce do po-
motní poskytovatelia sociálnych služieb defi- moci poskytovateľom sociálnych služieb
novali formy podpory, ktoré považujú za po- s dobrovoľníctvom.
trebné a dôležité.
Spracovali:
Tematicky možno výstupy zo samotného doc. PhDr. Martina Hrozenská, PhD.
stretnutia v  Banskej Bystrici rozdeliť na nie- doc. PhDr. Alžbeta Brozmanová
koľko oblastí, ktoré sa týkajú najmä podstaty Gregorová, PhD.
krízovej situácie a prístupu k nej v zmysle cen- Katedra sociálnej práce Pedagogickej
trálneho riadenia, ako aj riadenia na úrovni fakulty UMB
poskytovateľov sociálnych služieb s  priamym
prepojením na univerzity.

Víťazkou súťaže Prekladateľský inkubátor

je naša študentka francúzštiny

Občianske združenie literárnych prekladateliek a  prekladateľov, redak-
toriek a redaktorov Doslov informuje, spája a prispieva k profesijnému
rozvoju prekladateľov a  redaktorov literárnych textov. Taktiež zviditeľňuje
prácu prekladateľov a  redaktorov literárnych textov v  očiach širokej verej-
nosti. Nedávno, s cieľom povzbudiť k umeleckému prekladu mladých začí-
najúcich prekladateľov, študentov a absolventov filologických odborov, vy-
hlásil časopis Verzia, ktorý sa zameriava na literárny preklad a jeho reflexiu
a patrí pod spomínaný Doslov, súťaž Prekladateľský inkubátor. Prvé miesto
v kategórii Rodina v súčasnej švajčiarskej po nemecky a po francúzsky pí-
sanej literatúre získala Annamária Kapičáková, rodáčka z  Oravy, študent-
ka aktuálne len 1.  ročníka magisterského stupňa Filozofickej fakulty UMB
v odbore prekladateľstvo a tlmočníctvo v študijnej kombinácii anglický jazyk
a kultúra a francúzsky jazyk a kultúra. Na nasledujúcich riadkoch prinášame
rozhovor s úspešnou študentkou, ktorej silno držíme palce aj v ďalších pre-
kladateľských počinoch.

1. Kto Vás inšpiroval pri vý- je preň typická práve monologickosť. Ide skôr znalosť východiskového, ale aj, a podľa mňa
bere štúdia prekladateľstva o akési hlasy, ktoré sa naprieč zbierkou prelínajú, predovšetkým, slovenčiny ako cieľového jazyka.
a tlmočníctva? niektoré sú hlasité, iné plačlivé, hlasy detské,
takmer nemé, ale aj hlasy, ktoré hovoria veľa, 4. Chceli by ste sa venovať po
O tomto odbore som sa dozvedela čírou a pritom neprezradia nič. Texty sú navyše pre- skončení štúdia na UMB práve
náhodou, keď k nám na gymnázium zavítali ab- siaknuté netradičnými metaforami a skrytými umeleckému prekladu? Ak áno,
solventi v snahe propagovať u potenciálnych významami. Vyžadujú si dôvtipného čitate- prečo?
záujemcov o  vysokoškolské štúdium svoju ľa schopného čítať medzi riadkami. Preklad
vlastnú univerzitu. V poslednom ročníku som som však nebrala ako výzvu, skôr som túžila Priznám sa, že ešte nemám jasnú predstavu
sa preto rozhodla pridať si dobrovoľnú maturi- sprostredkovať rovnaký pocit, ktorý zbierka vy- o svojej budúcnosti, ale umeleckému prekladu
tu z francúzštiny ako piateho predmetu. A tak volala vo mne, a myslela som si, že by bola veľká sa budem chcieť venovať určite, ak aj nie na
som sa ocitla, viac-menej neplánovane, na štu- škoda, keby sa o diele nedozvedelo viacej ľudí plný úväzok, ale v nejakej miere určite.
dijnom odbore prekladateľstvo a tlmočníctvo aj mimo frankofónneho sveta.
FF UMB. Motivácia k prekladu však prichádzala Z umeleckého prekladu sa vraj nedá vyžiť,
ruka v ruke so štúdiom. Väčšmi k umeleckému Jedným zo znakov Revazovej tvorby je ne- mnohí prekladatelia to prirovnávajú k charitatív-
prekladu ma nasmerovali vedomosti o živo- jednoznačnosť. Každý má rád istotu, ale nejed- nej činnosti, ja si však nemyslím, že umenie sa
te a  tvorbe takých inšpiratívnych osobností noznačnosť významu nám ponúka omnoho dá vôbec nejako vyčísliť. Jeho hodnota je v ňom
slovenskej prekladovej scény ako Jozef Felix, viacej možností výkladu, pričom každý môže samom, je to niečo, čo pretrvá, čím si kreujeme
Michaela Jurovská či Zuzana Malinovská. byť správny. Tak aj poviedku Návštevy väzenky- akýsi „post-self“, teda to, čo tu po nás zostane
ne možno chápať rôznymi spôsobmi. V mojej pre budúce generácie.
2. Aký umelecký text ste si vybrali interpretácii môže ísť o situáciu súčasnej rodiny,
na preklad do súťaže časopisu univerzálneho spoločenstva navzájom odcu- 5. Čo by ste chceli odkázať ostat-
Verzia a čím Vás zaujal? dzených ľudských bytostí, žijúcich si každý vo ným študentom prekladateľstva
svojom vlastnom väzení uzamknutom zvnút- a tlmočníctva?
Preložila som poviedku Visites à la prison- ra. Niekto iný v poviedke môže nájsť analógiu
nière (Návštevy väzenkyne) od súčasnej švaj- k  ľudskému pádu a  následnému trestu ale- Učte sa viac, ako sa od vás v škole očakáva.
čiarskej autorky Noëlle Revazovej. Podmienkou bo odpusteniu. Mňa oslovila najmä tá nevtie- Posúvajte latku vyššie. Buďte aktívni, a to nie-
súťažného textu pri preklade z francúzskeho ravosť jediného správneho významu a rovnako len na hodinách, aktívne sa zaujímajte o to, čo
jazyka bola téma rodiny, čo možnosti značne som sa pri preklade snažila nevnucovať čitateľo- študujete aj vo voľnom čase. Neuspokojte sa
oklieštilo. Vedela som totiž, že chcem určite vi ten svoj. Verím, že sa mi to podarilo. s priemernosťou, budujte si medzi sebou zdra-
preložiť jednu z poviedok zo zbierky Hermine vú súťaživosť. A na druhej strane, neverte tomu,
Blanche et autres nouvelles (Biela lasička a iné 3. Čo je tajomstvom Vášho že na vysokej škole „kope každý sám za seba“.
poviedky), pretože ma oslovili svojou jedineč- Pomáhajte si, veď vysoká škola je miestom, kde
nosťou. Revazovej idiolekt miestami pripomí- úspechu? si v  dobrom zmysle slova získavate budúce
na prúd vedomia, ale nemôžem povedať, že „kontakty“. Skúste sa kriticky zamýšľať nad tým,
Ak by som mala ostatným poradiť osved- čo skutočne viete a čo dokážete, a ak sa vám
čený tip k  lepším výsledkom, tak moja rada zdá, že máte niekde medzery, vo vlastnom zá-
znie: „čítať, čítať, čítať“. A nemyslím pod tým ujme urobte všetko pre ich úspešné vyplnenie.
len čítanie pôvodných kníh vo francúzštine
či v inom cudzom jazyku, ale aj tých v jazyku Autor článku: Mgr. Lucia Ráčková, PhD.,
materinskom, a nielen z prekladovej, ale aj pô- Katedra romanistiky, Filozofická fakulta UMB
vodnej literatúry. Pri preklade sa totiž niekedy Autor fotografie: Annamária Kapičáková
zabúda na to, že je potrebná nielen „dokonalá“
25

„Banská Bystrica vyvoláva v človeku
pocit útulného domova“
rozhovor s Dušanom J. Ljubojom zo Srbska

Štipendista Národného štipendijného programu
v Banskej Bystrici Na doktorandskom quodlibete, 20. októbra 2021 vo Vzdelávacom centre Mateja Bela

študentom interdisciplinárneho doktorandského programu na pôde v Bratislave). Obzvlášť rád som sa rozprával po
Inštitútu Atelier, Doktorandskej školy histórie v rámci Univerzity Loránda slovensky s profesorom Škvarnom, ktorý mal
Eötvösa v  Budapešti, o  tom, ako s  odstupom času hodnotí svoj výskumný dosť trpezlivosti, aby si vypočul moje neúspeš-
pobyt na Slovensku (október 2021 – jún 2022) zrealizovaný s  podporou né pokusy zostaviť súvislé vety vo Vašom jazyku
Národného štipendijného programu SR. – v slovenčine.

Na začiatok by nás zaujímalo, pre- Ako vyzerala Tvoja spolupráca Strávil si na Slovensku pomerne
dlhú dobu. Ako by si vyhodnotil
čo si sa rozhodol pre výskumný s Katedrou histórie FF UMB? Ako čas strávený u nás (napr. z hľa-
diska výskumných cieľov)?
pobyt na Slovensku? ju hodnotíš?
Žiaľ, pre poslednú vlnu Covidu-19 a násled-
A  prečo si si vybral práve Myslím si, že bola skvelá. Hneď po schválení ným obmedzeniam som nemal možnosť zažiť
pobytu ma pozvali, aby som sa v októbri 2021 univerzitný život v plnom rozsahu. Aj napriek
Filozofickú fakultu Univerzity zúčastnil na fakultnom podujatí pre doktoran- tomu sa mi darilo pomerne dosť bádať, keď-
dov – doktorandskom quodlibete, na ktorom že som do Martina neustále cestoval. Cestu
Mateja Bela v Banskej Bystrici? som mohol prezentovať tézy svojho výskumu vlakom som si užíval rovnako ako aj bádanie
a neskôr (v apríli 2022) ich aj uverejniť v elektro- v knižnici a Literárnom archíve SNK. Podarilo sa
Posledný rok doktorandského štúdia som nickom zborníku Motus in verbo. Bol som tiež mi zohnať knihy, ktoré v Srbsku ani v Maďarsku
túžil absolvovať na Slovensku alebo v Českej oslovený prednášať študentom bakalárskeho nie sú dostupné a titulov v slovenčine a češ-
republike. Keďže sa výskumne zaoberám feno- a magisterského štúdia. Celkovo som mal tri tine je tam málo. Zaujímavé bolo aj bádanie
ménom panslavizmu a nacionalizmu u Srbov hosťovské prednášky – prvú v decembri 2021, v  Literárnom archíve, povedal by som, že aj
v  Uhorsku v  prvej polovici 19. storočia, zva- druhú v marci a tretiu v apríli 2022. Bola to pre plodné. Okrem listov (ktoré už boli väčšinou
žoval som medzi Prahou a  Bratislavou. Keď mňa veľká skúsenosť, keďže nikdy predtým publikované) som sa dostal k niektorým doku-
som sa v tejto veci radil so známou Zuzanou som študentom neprednášal. Prvá teoretic- mentom, ktoré pre svoj výskum považujem za
Kudzbelovou, v  tom čase doktorandkou na ko-metodologická prednáška (History, memory, mimoriadne dôležité (napr. koncept textu Jána
Katedre histórie Filozofickej fakulty Univerzity and the issue of temporality) ešte prebiehala Kollára o „slovanskej literárnej vzájomnosti“, kto-
Mateja Bela, proste mi navrhla: „Tak príď v online prostredí prostredníctvom platformy rý neskôr vyšiel v časopise Hronka). Keď sa to
k nám.“ „A to je kam?“ ja jej na to. „Predsa do Microsoft Teams, no ďalšie dve o srbsko-slo- tak vezme, povedal by som, že môj príchod na
Banskej Bystrice.“ A tak som sa bližšie pozrel na venských kontaktoch v prvej polovici 19. sto- Slovensko, do Banskej Bystrice a Martina, ne-
Univerzitu Mateja Bela, na výskumné zameranie ročia a srbskej revolúcii v rokoch 1848/49 som pochybne nasmeroval môj výskum správnym
jej pedagógov. Z ľudí, ktorých mi Zuzana odpo- už predniesol prezenčnou formou. Najbližšie smerom a rozptýlil isté pochybnosti, ktoré som
ručila osloviť ako kontaktné osoby, si sa práve plánujem publikovať v katedrovom časopise o ňom mal.
Ty venovala obdobnej tematike a rovnakému Acta historica Neosoliensia článok o tom, ako
obdobiu. Vravel som si, že Tvoje skúsenosti by v srbskom prostredí prijímali Šafárikov pojem Po príchode si mal záujem učiť
mi mohli pomôcť, preto som Ťa kontaktoval. slovanské starožitnosti. V neposlednom rade sa slovenčinu. Podarilo sa Ti to?
Nesmierne si mi pomohla dostať sa do Vášho mi veľmi pomohli konzultácie s Tebou a oso- Aké slová si sa naučil?
mesta a na univerzitu. Taktiež si ma nasmero- bitne s profesorom Dušanom Škvarnom, a to
vala do Martina – Slovenskej národnej knižnice, tak v súvislosti s mojím výskumom, ako aj pri Áno, mal som to v pláne, ale zo začiatku
kde som k svojej výskumnej téme ponachádzal príprave spomínaných prednášok. Poskytli ste nebola príležitosť učiť sa prezenčne (kvôli loc-
ďalšie zaujímavé pramene a literatúru. Hoci sa mi mnoho cenných publikácií aj zopár kontak- kdownu). Keďže som bol zaneprázdnený po-
môj príchod do Banskej Bystrice môže zdať ná- tov na slovenských historikov (napr. na histo- vinnosťami, bohužiaľ, učenie sa slovenského
hodný, zďaleka to tak nebolo. Mal som tú česť ričku Evu Kowalskú z Historického ústavu SAV
dostať sa na najlepšie možné miesto a stretnúť
najlepších možných ľudí, čo mi z hľadiska výsku-
mu veľmi pomohlo.

26

jazyka som spočiatku nebral ako prioritu. Hneď naučil, bolo „paráda“, a z nejakého dôvodu mi som tiež pôsobil a  aj v  súčasnosti pôsobím.
po príchode som mal totiž pocit, že som doma, príde mimoriadne vtipné. V podstate, hlavným dôvodom, prečo by som
pretože som rozumel väčšine z toho, o čom sa sa rád vrátil na Slovensko a žil tam, sú Slováci. Rád
ľudia rozprávali. Hovoriť som však začal až v po- Čo si myslíš o  živote a  ľuďoch by som opäť zavítal do Banskej Bystrice alebo do
sledných mesiacoch pobytu. Ako vidíš, boli tu na Slovensku, v Banskej Bystrici Bratislavy. Ktovie, čo prinesie budúcnosť.
dva problémy, jeden subjektívny a druhý objek- (v porovnaní s Tvojou rodnou kra-
tívny. Keďže nie som veľmi extrovertný človek, jinou a  mestom)? Zvažuješ sa Pobyt máš už za sebou. Aké sú
jazyk som sa učil pasívne. Len vo výnimočných niekedy vrátiť na Slovensko? Tvoje ďalšie plány?
prípadoch by som s ľuďmi prehovoril viac ako
len pár slov. Ďalším „problémom“ je jazyková (povzdych) Na Slovensku sa mi veľmi páčilo. Momentálne musím „len” dopísať dizertač-
podobnosť medzi srbčinou a  slovenčinou. A na Banskej Bystrici zas to, že v človeku vyvoláva nú prácu. Hneď ako som sa vrátil do Budapešti,
Samozrejme, existuje množstvo slov, ktoré sú pocit útulného domova. Je len o trošku väčšia zamestnal som sa popri štúdiu, takže mám nao-
úplne odlišné, ale je tu aj značná časť slov, ktoré ako moje rodné mesto (Sombor v Srbsku) a keď si zaj čas len na písanie. Napriek tomu očakávam,
znejú v podstate rovnako, no majú rozdielny odmyslím okolité hory, je mu veľmi podobná. Na že dizertáciu dokončím za menej ako rok, aby
význam (napr. predložky). Nikdy nezabudnem, mesto takej veľkosti má bohatú históriu, kultúrny som ju potom koncom budúceho roka mohol
ako ma zarazilo, keď jedna známa povedala život a samozrejme skvelú univerzitu. Príroda je obhájiť. Po tomto plánujem uchádzať sa o po-
čašníčke, že tá káva bola „úžasná“! V srbčine to jednoducho úžasná (smiech), v slovenskom slova stdoktorandskú pozíciu či podobné pracovné
má jednoznačne negatívny význam („hrozná“), zmysle. Čo sa týka ľudí, moje očakávania sa spl- príležitosti.
takže som nechápal, prečo skritizovala takú nili. Slováci sú mi veľmi sympatickí. V mnohom
skvelú kávu (a aj čašníčku). Samozrejme, neskôr mi pripomínajú Srbov, viac ako napríklad Česi Za rozhovor ďakuje Alica Kurhajcová
mi význam vysvetlila. Prvé slovo, ktoré som sa a Maďari (vo všeobecnosti), v krajinách ktorých z Katedry histórie FF UMB

Univerzita v Aliancii pre výskum
a inovácie kultúrneho dedičstva v Európe

Dňa 1. septembra 2022 sa naša univerzita svojím podpisom stala čle- ktorým UMB dlhodobo vedie svoje výskumy,
nom konzorcia ARCHE, ktoré v uplynulých rokoch spoločne vytvorili pripravuje expertízy a  predkladá vedecké
európske ministerstvá výskumu, agentúry podporujúce európsky výskum, zámery.
akadémie vied a 4 európske univerzity – Univerzita Mateja Bela v Banskej
Bystrici (ďalej UMB), Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Uniwersytet V rámci konzorcia ARCHE vytvára praco-
Jagielloński a Univerza v Ljubljani. Konzorcium získalo pre svoje aktivity, visko Katedry sociálnych štúdií a etnológie FF
smerujúce k vytvoreniu vedecko-aplikačných partnerstiev a spoločnému UMB sieť spolupracujúcich pracovísk a  apli-
modelu ich podpory, grantovú podporu pre projekt 101060054 ARCHE kujúcich partnerov. Spoločne pracujú na
v podpornej schéme výskumu Horizon Europe. témach prostredníctvom zdieľania databáz,
analytických nástrojov a výskumných oblastí.
Základom spolupráce bolo vytvorenie k výskumu dopadov hlavných globalizačných Spoločne predkladajú vedecké zámery pre
Strategickej a inovatívnej výskumnej agendy zmien na urbánny a  rurálny vývoj v  Európe. relevantnú európsku (Horison, JPI CH, Interreg)
(SRIA), pod gesciou Arts and Humanities Okrem environmentálnych a demografických a národnú (APVV) podporu. Ich aplikačné vyu-
Research Council (AHRC) v  roku 2020, ktorú dopadov, ktoré sú už bežne evidovateľné žitie doposiaľ zmluvne potvrdil Banskobystrický
prijala Európska komisia (R&I) ako strategický v európskych regiónoch, sa najviac pozornosti a Královéhradecký kraj.
materiál pre podporu výskumu v nasledujú- kladie na vedecké dokladovanie a analyzovanie
com desaťročí. Prioritným zameraním, ktoré udržateľnosti. Procesy inovácie a dedenia kul- Veľmi dôležitou aktivitou v rámci riešenia
do tohoto dokumentu pripravila UMB spolu túry, štúdie adaptácii sa na zmeny, evidencia projektu je diseminácia vedeckých poznatkov
s  Kauno Technologijos Universitetas, bola a testovanie udržateľných stratégií a technoló- smerujúca k  novým partnerstvám. Rovnaký
oblasť Kultúrne dedičstvo v meniacom sa kon- gií, analýzy pozitívnych a negatívnych dopadov dôraz sa kladie na publikovanie v relevantných
texte. Táto téma smeruje vedecké konzorciá turizmu predstavujú len niekoľko z oblastí, ku vedeckých vydavateľstvách a časopisoch, pre-
zentovanie na svetových vedeckých poduja-
tiach, ako aj na lokálnu popularizáciu vedec-
kých poznatkov priamo u  ich aplikujúcich

27

prijímateľov. Diskusie, ktoré odznejú na týchto Environmental Communication, Palgrave vedeckej infraštruktúry a  výskumno-apli-
fórach rovnako významne obohacujú vedy Macmillan 2022). Medzinárodnej vedeckej kačných lokalít pracovísk pre ďalšie vedecké
pojednávajúce o kultúrnom dedičstve. obci boli štúdie prezentované na pôde Auly a pedagogické projekty. Reálny dopad takto
Jána Sokola v Prahe, záujemcom z verejnej sféry prezentovaných výsledkov realizovanej spo-
UMB, Univerzita Karlova v  Prahe v Centre nezávislej kultúry Záhrada v Banskej lupráce bude monitorovaný v poslednej časti
a  Gothenburg Research Institute GRI rea- Bystrici a priamym participantom štúdií boli projektu (2024).
lizovali v  dňoch 27. 6. - 4.7.2022 pilotné prezentované v Hontiansko-novohradskej kniž-
diseminovanie vedeckých poznatkov štú- nici A. H. Škultétyho vo Veľkom Krtíši. Súčasťou doc. PhDr. Ivan Murin, PhD.
dií antropologických perspektív k  udrža- aktivity bolo aj študijné posúdenie existujúcej FF UMB
teľnosti (Anthropological Perspectives on

Medzinárodná Erasmus+ Cherished
projektová edukačná aktivita na Cypre

V  dňoch 6. a  8. júla 2022 sa Celé podujatie bolo venované primárne Stredoškolskí učitelia tak mali možnosť vyjadriť
dve členky Katedry anglis- stredoškolským učiteľom a  organizácia ško- sa k slabým a silným stránkam predstaveného
tiky a  amerikanistiky z  Filozofickej lenia bola pre nich súčasťou jedného z parci- kurzu a navrhnúť konkrétne riešenia na jeho
fakulty UMB, Mgr.  Anna Slatinská, álnych cieľov Erasmus+projektu CHERISHED: zlepšenie.
PhD., a  PhDr.  Ľubica Pliešovská, 2020-1-BE02-KA226-SCH-083039, do ktorého
PhD., zúčastnili zaujímavej pro- sa zapojilo 6 krajín EÚ. Každú krajinu reprezen- V závere si dovolíme tvrdiť, že edukačná
jektovo-edukačnej aktivity v  hlav- tovala jedna vedecká, edukačná alebo kultúrna aktivita na Cypre dopadla úspešne, o  čom
nom  meste gréckej časti Cypru inštitúcia. V rámci tejto projektovej iniciatívy to svedčia aj pozitívne komentáre v záverečnom
v Nikózii. Okrem nich boli na podujatí boli: dotazníku o spokojnosti účastníkov workshopu.
účastní aj vybraní stredoškolskí uči-
telia a učiteľky z Evanjelického kole-  Square Dot Team (SDT) – hlavný koordinátor Mgr. Anna Slatinská, PhD.
giálneho gymnázia v Prešove, pán ria- z Belgicka (vedúca projektového tímu Erasmus+
diteľ PhDr. Marián Damankoš, PhD., Cherished za FF UMB)
Mgr.  Soňa Gresty a  Mgr.  Ľudmila  Synthesis (Centre for Research and KAA, FF UMB
Kónyová. Celá akcia bola venovaná Education) – partnerská inštitúcia z Cypru
integrácii digitálneho kultúrneho
dedičstva v rámci nižšieho a vyššieho  Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici –
sekundárneho vzdelávania. Po krát- partnerská inštitúcia
kych úvodných prezentáciách vede-
ných lektorkami Annou Slatinskou,  SPEL (Centrum pre výskum a vzdelávanie) –
Elenou Tornariti a Nicol Vasileiou, dis- partnerská inštitúcia z Portugalska
kutovali najmä o  edukačných akti-
vitách pre stredoškolských učiteľov,  Ki-Culture – partnerská inštitúcia z Belgicka
digitálnom kultúrnom dedičstve,  Ikigai – partnerská inštitúcia zo Španielska
archívoch, typológii digitálneho kul-
túrneho dedičstva a jeho integrácie Najpodnetnejšou aktivitou bola skupi-
do plánov výučby a osnov. nová práca učiteľov s kolegami z iných krajín
a tvorba plánov výučby s prvkami digitálneho
28 kultúrneho dedičstva, ktoré boli posledný deň
odprezentované. 8. júla 2022 bola otestovaná
aj celá platforma mikro-learningového kurzu.

Frankofónny deň na UMB alebo
študujte u nás francúzštinu a po francúzsky

Piatok 30. september 2022 bol Chovancovej, PhD., ktorá povzbudila študentov ateliéry, v  ktorých sa striedali podľa vopred
pre banskobystrickú franko- k štúdiu aj iných jazykov ako je angličtina, ktorej určeného poradia. Objavili povolania z oblasti
fónnu obec výnimočným dňom. ovládanie sa už dnes považuje za samozrejmosť. diplomacie aj ekonómie. Nechýbala tvorivá
Univerzita Mateja Bela pripravila pre V mene Francúzskej ambasády sa zúčastneným dielňa zo sféry učiteľstva francúzskeho jazyka
stredoškolských študentov končia- prihovoril atašé pre vedeckú a univerzitnú spo- či prekladateľstva a tlmočníctva. O pitný a stra-
cich ročníkov, ktorí sa učia francúz- luprácu Yan Pautrat. Otvorenie Frankofónneho vovací režim bolo postarané vďaka finančnej
štinu, deň plný zábavy z  objavova- dňa na UMB zakončil svojím príhovorom riaditeľ podpore SFUI. Sponzorom hlavnej výhry pre
nia dosiaľ nepoznaných svojrázností Slovensko-francúzskeho univerzitného inštitútu víťaznú triedu, ktorou sa stala bilingválna sek-
francúzskeho jazyka. Na organizácii (SFUI) doc. PaedDr. Radovan Gura, PhD. cia z GJGT, bolo CRU UMB. Reč je o poukážkach
podujatia sa podieľali predovšetkým do kníhkupectva Panta Rhei. V duchu „panta
francúzsky hovoriaci pedagógovia Nasledoval pútavý kvíz pripravený členmi rhei“ alebo „všetko plynie“ sa niesol aj tento
z  Fakulty politických vied a  medzi- Francúzskej aliancie (AF), v ktorom nechýbali významný deň, ktorý nám všetkým v dobrej
národných vzťahov (FPVaMV). Na otázky o francúzskych miestach, osobnostiach spoločnosti rýchlo ubehol. Veríme, že s mno-
pôde tejto fakulty sa už tradične hudobnej scény či menej známych ustálených hými zúčastnenými študentmi sa ešte na pôde
akcia aj konala. Ruku k  dielu pri- spojeniach. Cenu najlepšiemu tímu odovzdal UMB v budúcnosti stretneme.
ložili aj kolegyne z  Ekonomickej riaditeľ AF Thomas Laurent. Z ďalších partne-
fakulty a  kolegyne a  kolegovia rov podujatia nezabudneme spomenúť asoci- Autor článku: Mgr. Lucia Ráčková, PhD.,
z  Filozofickej fakulty UMB. Aktívne áciu vysokoškolských frankofónnych učiteľov Katedra romanistiky, Filozofická fakulta UMB
sa zapojili aj študentky našej uni- na Slovensku FrancAvis či asociáciu frankofón- Autori fotografií: Mgr. Lucia Ráčková, PhD.,
verzity. Pozvanie na podujatie prijali nych študentov EFPOLIT. Pedagógovia z UMB Mgr. Francois Schmitt, PhD., KRO FF
zástupcovia Francúzskej ambasády ponúkli mladým frankofilom štyri zaujímavé
na Slovensku a  dlhoroční partneri 29
UMB, ako napr. Francúzska aliancia
(Alliance Française – AF) v  Banskej
Bystrici.

Po vynútenej covidovej prestávke sa tra-
dične organizovanej akcie zúčastnilo viac než
60 študentov z viacerých tried Gymnázia J. G.
Tajovského (GJGT) v Banskej Bystrici a Gymnázia
Ľ. Štúra (GĽŠ) vo Zvolene spolu s pedagogič-
kami Mgr.  Annou Belanovou, Mgr.  Martou
Šimkovičovou (GJGT) a Mgr. Soňou Čútorovou
(GĽŠ). V aule si mladí študenti vypočuli príhovor
dekana FPVMV doc. PhDr. Branislava Kováčika,
PhD. Nasledoval prejav doc.  PhDr.  Kataríny

Detská univerzita UMB 2022

... vedomosti, zážitky, zábava ...

Slávnostnou promóciou ukon- mohli účastníci zažiť, aké je to byť vysokoš­
čili svoje dvojtýždňové štúdium kolským študentom a ako vysokoškolské štú-
účastníci pätnásteho roč­níka Detskej dium vyzerá. V priestoroch univerzity a jej fakúlt
univerzity UMB 2022. V piatok 15. júla sedeli nielen v laviciach, ale pracovali aj v labo-
2022 si z rúk prorektorky pre medzi- ratóriu. Tajomstvá vesmíru zase objavovali
národnú spoluprácu a  celoživotné vďaka Hvezdárni Banská Bystrica. Inšpirujúce
vzdelávanie UMB doc. PhDr. Kataríny bolo stretnutie s Ivanom Bellom, prvým slo-
Chovancovej, PhD. prevzali certi- venským kozmonautom, ktorý opísal svoj let
fikáty, ktoré boli dôkazom toho, že do vesmíru a  zážitky, ktoré ho sprevádzali.
svoj prázdninový čas nevenovali len Existuje mimozemský život? Na túto otázku
oddychu, ale využili ho na získanie hľadali odpoveď s  Vedátorom Samuelom
nových vedomostí. Ková­čikom. Vďaka virtuálnej realite sa dostali
do najvzdialenejších kútov našej planéty. Do
Počas bohatého programu, skladajúceho sa diaľav ich zaviedlo aj rozprávanie o Milanovi
nielen z prednášok a workshopov, ale aj výle- Rastislavovi Štefánikovi. Čaro cestovania im
tov a stretnutí s významnými osobnosťami, ukázal sprievodca z  cestovnej kancelárie

30

BUBO. Dozvedeli sa, ako funguje Európska tajomstvo varenia čínskeho čaju a už vedia,
únia. Zavítali aj na dvor francúzskych kráľov. čo je kaligrafia. Rôzne formy platenia a peňazí
Vyskúšali si tiež, aké je to žiť s pár eurami na im ukázal riaditeľ Stredoslovenského múzea.
týždeň. Na prednáške o bosorkách v Uhorsku Spoz­nali aj čaro lukostreľby. Navštívili pamätnú
navarili lektvar krásy. Naprogramovali si aj izbu Mateja Bela v Očovej, zavítali do Galérie
vlastného robota a vytvorili model lietadla či Jána Kulicha a pamätnej izby Terézie Vansovej
rakety. Videli, ako funguje 3D tlačiareň. Svoje vo Zvolenskej Slatine či do Energolandu.
logické myslenie si vyskúšali pri riešení hlavo-
lamov a úloh, ktoré si pre nich pripravila Mensa Mgr. Petra Žaludová
Slovensko. V  Konfuciovom inštitúte odkryli Referát pre celoživotné vzdelávanie

31

Letná škola projektu AdvTech_ AirPollution

vytlačiť. Síce to znie úplne banálne, ale nie je
to vôbec také ľahké. Stihli sme sa ešte zastaviť
v múzeu vedy, ktoré malo tak veľa oddelení, že
si na svoje prišiel naozaj každý.

Štvrtok bol pre nás, skupinku tvorenú z väč-
šej časti nadšencami informatiky a techniky,
najkrajším dňom. Pracovali sme na konštruk-
cii senzorov, ktoré sme si priniesli domov a sú
zapojené na FPV. Učili sme sa, ako treba sen-
zory zložiť, naprogramovať a spustiť. Podľa slov
rumunského profesora sme to výborne zvládli.

Vyvrcholením programu bola súťaž Sensor
vision 2050, kde sme vybojovali 1. miesto a špe-
ciálnu cenu. V najlepšom treba prestať a nás
čakala posledná noc na študentskom internáte.
Zorganizovali sme farewell evening, čo zna-
mená, že sme s nami zavolali ostatných študen-
tov do mesta, kde sme strávili posledný večer.
Cestou domov sme sa neubránili spomínaniu
na super týždeň so super ľuďmi. Vymieňali sme
si spomienky a príhody, ktoré sa nám poda-
rilo za taký krátky čas nazbierať na univerzite,
ktorá je medzinárodne známa vďaka svojmu

„Najlepšie je súpera spoznať spôsobom dostanú k technike, ktorá univer- futbalovému klubu. Keď už sme pri tom športe,
ešte pred bojom.‘‘ Tento vý- zitám nie je ľahko prístupná. Dokonca aj my, Michael Jordan raz prehlásil: ,Talent wins games,
rok síce znie ako vystrihnutý z  ma- účastníci letnej školy, sme dostali pozvanie roz- but teamwork and intelligence win champion-
nuálu na vyhranie šachu, vojny či behnúť v laboratóriách Incesa myšlienku, ktorá ships (Talent vyhráva zápasy, ale tímová práca
hádky, my sme sa ho ale rozhodli má potenciál. šampionáty).“ Hoci sme sa v Craiove nestretli
aplikovať v  inom boji. V  boji, kto- ako basketbalový tím, každý jeden z nás tam
rý dennodenne bojujeme všetci Problematika monitoringu znečistenia zastával určitú rolu. Boli sme zmes rôznych kra-
spolu, hoc si to neuvedomujeme. ovzdušia, vývoja a konštrukcie senzorov môže jín, kultúr, záľub a študijných programov. A to je
V  boji proti znečisteniu ovzdušia. byť aj oblasťou vhodnou na podnikanie. K tomu pri projektoch potrebné. Za obyčajnými mera-
Zámenom my som myslela sloven- nás motivoval Radu Motisan, majiteľ úspešného niami znečistenia ovzdušia stoja ľudia, ktorí
ský tím + tímy z  troch ďalších kra- rumunského startupu, ktorý sa k nám v utorok vedia zmontovať senzor, ľudia, ktorí ho vedia
jín, ktoré sa zúčastnili letnej školy pridal s viacerými prednáškami na tému inova- naprogramovať, ľudia, ktorí vedia analyzovať
na univerzite v  Craiove. V  šiestom tívnej firmy a príbehom, ako sa on sám dostal nazbierané dáta a v neposlednom rade ľudia,
najväčšom meste Rumunska sme k programovaniu senzorov. Nasledovalo ško- ktorí tým dátam dajú zmysel, vedia ich podať
strávili dokopy 6  dní. Docestovali lenie na spracovanie zozbieraných dát a mohli spoločnosti. Nie je to jeden človek, ale tím ľudí,
sme v  nedeľu (4. 9.) a  rozlúčili sa sme sa vrhnúť na ďalší deň. ktorí tímovou prácou dokážu zvíťaziť. Dokonca
s  kolegami z  Bulharska, Rumunska aj v boji proti znečisteniu, pretože spolu spo-
a Turecka v piatok (9. 9.). Po stretnutí s majiteľom firmy IRIDEX, ktorá znávame súpera.
sa zaoberá likvidovaním odpadu, sme sa celú
Program letnej školy sa odohrával v  hlavnej stredu venovali 3D tlači. Je to technika budúc- Júlia Kekeláková, študentka FPV
budove craiovskej univerzity, ktorá bola do nosti a vlastne už aj prítomnosti. Komponenty ŠP učiteľstvo fyziky a chémie
roku 1900 justičným palácom. Pondelok sme a malé časti, ktoré sa nedajú kúpiť, je najjedno-
začali lámaním ľadov, spoznávaním sa, prvými duchšie vymodelovať v programe a následne
prednáškami a diskusiami na tému monitoringu
znečistenia ovzdušia. Po typickom rumun-
skom obede zloženom z  mititei a  zemiakov
sme pokračovali vo vzdelávaní sa, stali sme sa
hosťami meteorologického centra v Craiove,
ktoré predpovedá počasie pre celý región.
Nasledoval ďalší workshop, kde sme riešili, čo
sa deje s dátami, ktoré senzor zaznamená.

V  utorok ráno sme navštívili laboratórne
centrum Incesa. V  centre sa nachádza via-
cero laboratórií, ktoré poskytujú pracovníkom
skvelé príležitosti na výskum alebo vylepšenie
už vyskúmaného. Príležitosť pracovať v cen-
tre majú aj šikovní študenti, ktorí sa takýmto

32

Vzdelávanie Slovákov v Austrálii

Medzi aktivity členiek Katedry atmosfére seminára predstavili prítomným venovali predstaveniu webovej stránky www.
elementárnej a  predškolskej učebné pomôcky a vzdelávací materiál, ktorý krajinahlaskovo.sk, ktorá je výsledným produk-
pedagogiky PF UMB patria už nie- za posledných 5 rokov vznikol na pôde Katedry tom projektu KEGA 019UMB-4-2020 (vedúca
koľko rokov aj činnosti v oblasti vzde- predškolskej a elementárnej katedry PF UMB riešiteľka: Mgr.  Zuzana Kováčová Švecová,
lávania detí zahraničných Slovákov. PhD.). Možnosť online podpory vzdelávania
V projektoch, ktoré sa na pôde pe- v Banskej Bystrici. Okrem najnovších poznatkov detí v slovenskom jazyku pedagógovia priví-
dagogickej fakulty organizujú, majú z metodiky, trendov a atraktívnych spôsobov tali ako zaujímavý spôsob doplnenia a skvalit-
nezastupiteľné miesto vzdelávacie výučby jazyka mali účastníci možnosť vyskúšať nenia výučby hravou formou aj pre deti, ktoré
semináre pre učiteľov pôsobiacich si stolové hry zo súboru Krajina Hláskovo, učeb- z rôznych dôvodov nemôžu navštevovať vzde-
vo vzdelávacích centrách po celom nicu Rozprávky o Slovensku a aj najnovší pro- lávacie centrá osobne, prípadne ako podporu
svete. Špecifikom takýchto vzdelá- dukt z dielne katedry – súbor komunikačných dištančnej formy vzdelávania.
vacích seminárov je to, že sa konajú kariet Cesta do Hláskova. Osobitnú pozornosť
vždy v inej krajine vo svete a počas O  pozitívnej odozve na kvalitu a  obsah
predĺženého víkendu sa tu stretnú vzdelávacieho seminára svedčia aj slová jed-
pedagógovia z rôznych miest v danej nej z účastníčok:
krajine. Počas posledného septem-
brového víkendu sa jedno z takýchto „Ani by ste neverili, aké zábavné môže
stretnutí konalo v Melbourne v ďale- byť školenie, hlavne, keď sa všetci entuziasti
kej Austrálii a osobne sa ho zúčast- môžeme reálne stretnúť v jednej miestnosti
nili učiteľky zo vzdelávacích centier a nielen online cez obrazovky počítačov, ale
z  Austrálie a  aj Nového Zélandu. aj osobne sa môžeme podeliť o svoje skúse-
Podujatie bolo organizované v kom- nosti. Dôkazom sú aj fotky a videá praktických
binovanej podobe, takže časť účast-
níčok sa pripojila online. aktivít v štýle „škola hrou“, ktoré nám pripravili
naše lektorky zo Slovenska. Ako jedno z našich
Vzdelávanie v  oblasti výučby slovenského dievčat na konci zhodnotilo – naše lektorky
jazyka ako druhého jazyka metodicky zabez- to pohnojili a je teraz na nás, aby z toho niečo
pečili prof.  PaedDr. Alena Doušková, PhD. vyrástlo. Deti sa teraz môžu tešiť na nové akti-
a doc. PaedDr. Katarína Vančíková, PhD. V tvorivej vity a hry, ktoré ich čakajú v slovenskej škole.“

Vďaka pedagógom z jednotlivých centier
v zahraničí a ich láske k materinskému jazyku
sa môže čoraz viac detí zapojiť do učenia slo-
venčiny hrou, a preto aj im patrí ocenenie za
to, čo pre vzdelávanie detí a zlepšenie svojej
pedagogickej prípravy robia.

Metodické školenie sa uskutočnilo s pod-
porou Ministerstva školstva, vedy, výskumu
a športu SR, ISEIA – Medzinárodného inštitútu
a asociácie slovenských vzdelávacích centier,
Úradu pre Slovákov žijúcich v zahraničí a orga-
nizačne sa na ňom podieľala aj Slovenská detská
beseda v Melbourne.

Mgr. Zuzana Kováčová Švecová, PhD.
Katedra elementárnej a predškolskej
pedagogiky PF UMB

33

Workshop v rámci medzinárodného
projektu v bulharskom Plovdive

19. – 21. septembra 2022 sme sa na ďalších odborníkov v  rámci univerzity. a  učebných materiálov pre rozšírenú realitu
v rámci projektu Erasmus+ O organizáciu celého stretnutia sa starala pro- pomocou programu Arloopa studio. Posledný
„Applying some advanced technolo- dekanka prof. Zhelyazka Raykova, PhD. z Fakulty deň bol zameraný na edukačné možnosti sys-
gies in teaching and research in rela- fyziky a technológií. Okrem nás a bulharských tému Arduino a na analýzu dát využitím senzo-
tion to air pollution“ zúčastnili škole- kolegov na školení a koordinačnom stretnutí rov v mobilných telefónoch. Jednotlivé pokusy
nia s názvom „The capabilities of the projektu participovali kolegovia z rumunskej so senzormi sme si mohli vyskúšať fyzicky alebo
technology of „augmented reality“ University of Craiova a tureckej Adana Turkes ich simulovať v programe Proteus. Okrem for-
on mobile devices within the process Alparsian University of Science and Technology. málnej časti boli pre nás veľmi obohacujúce
of data acquisition“ v  bulharskom aj neformálne rozhovory s kolegami z ďalších
Plovdive. Našu fakultu reprezento- V jednotlivých blokoch sme sa dozvedeli partnerských krajín projektu.
vali doc.  RNDr.  Zuzana Melichová, o  zaujímavých a  pre študentov príťažlivých
PhD. z Katedry chémie a Mgr. Lenka formách vyučovania s  využitím technológií Voľný čas sme využili na poznávanie
Balážovičová, PhD. z Katedry geogra- rozšírenej reality, o  princípoch a  spôsoboch Plovdivu, ktorý dýcha dávnou históriou a záro-
fie a geológie. Po workshope nasle- použitia mobilných telefónov vo vyučovaní, veň je dynamickým vzdelávacím, ekonomic-
dovalo 22. – 23. septembra koordi- ako aj o  vytváraní nových mutlimediálnych kým a kultúrnym centrom krajiny, takže je tu
načné stretnutie partnerov projek- zdrojov. Jeden blok bol venovaný špeciálne čo robiť a  objavovať. Toto druhé najväčšie
tu, na ktorom participovali kolegovia vytváraniu a efektívnemu využívaniu QR kódov mesto Bulharska sa nachádza vo východnej
z  Katedry fyziky, a  to doc.  PaedDr. časti Hornotráckej nížiny na oboch brehoch
Miriam Spodniaková Pfefferová, rieky Marica. Je považované za najstaršie obý-
PhD., doc.  RNDr.  Janka Raganová, vané mesto Európy (a 6. najstaršie mesto sveta).
PhD. a Mgr. Martin Hruška, PhD. V súčasnosti sa skladá z dvoch častí, a to zo sta-
rého a nového mesta. Staré mesto sa rozkladá
Cieľom projektu je rozvíjať kompeten- na troch pahorkoch: Nebet Tepe alebo Strážny
cie študentov prírodovedných odborov, ako pahorok, Džambas Tepe – Pahorok umelcov
aj akademických zamestnancov, v používaní a Taksim Tepe – Pahorok rozvodí. Celkovo je
pokročilých technológií na spracovanie infor- v  meste sedem pahorkov, preto toto mesto
mácií (Big data) so zameraním na zbieranie dostalo prezývku „Mesto siedmych vrchov“.
dát zo siete senzorov pre znečistenie ovzdušia Nám sa počas pobytu podarilo vyliezť na jeden
(open-source platforma Arduino). Projekt tiež z nich. Nazýva sa Bundaržik a nesie 11 m vysoký
prispieva k výmene skúseností a nových metód monument sovietskeho vojaka Alyoshu z roku
vyučovania použiteľných v post-pandemickom 1957. Výhľad z neho bol ozaj očarujúci.
čase. Doba riešenia projektu je od 01/02/2022
– 31/01/2024. Manažérom projektu je Mihaela História miesta, kde leží Plovdiv, siaha až
Tinca Udristioiu, PhD. z University of Craiova, do praveku. Našli sa tu pozostatky neolitického
koordinátorkou projektu za našu univerzitu je osídlenia, z  ktorého neskôr trácka civilizácia
doc. RNDr. Janka Raganová, PhD.

Školenie zorganizovali partneri tohto
projektu z  Paisiy Hilendarski University of
Plovdiv. Osobitne nás privítal rektor univerzity
prof. Rumen Mladenov, PhD., ktorý nám ukázal
aj svoje laboratórium a sprostredkoval kontakty

34

Kurz francúzštiny ako
podpora pre ukrajinských
študentov UMB

vytvorila základy mesta. Plovdiv počas Od 27. júna do 1. júla 2022 sa „Naším cieľom bolo vyjadrenie morálnej pod-
stáročí ovplyvnili kultúry Grékov, Keltov, v  Alliance française v  Banskej pory ukrajinským študentom a zároveň zvýše-
Rimanov, Hunov, Turkov a ďalších národov, Bystrici (AFBB), sídliacej v  priesto- nie povedomia o našich frankofónnych akti-
ktoré ním prechádzali. Ruiny starovekých roch Štátnej vedeckej knižnice na vitách,“ hovorí riaditeľ AFBB Thomas Laurent,
stavieb sa tu prelínajú s modernou archi- Lazovnej ulici, uskutočnil intenzívny ktorý bol spolu s prorektorkou pre medziná-
tektúrou, čo je naozaj zaujímavé a  oča- kurz francúzštiny, ktorý AFBB veno- rodné vzťahy Katarínou Chovancovou pri zrode
rujúce. Z  rímskeho obdobia sa v  meste vala v spolupráci s UMB ukrajinským samotnej myšlienky.
podarilo uchovať dve dôležité pamiatky. študentom našej univerzity. Projekt
Jednou z nich je 2000 rokov staré divadlo, bol podporený Centrom univerzitnej Do dobrovoľníckej činnosti sa zapojili traja
ktoré vysekali priamo do jedného z kopcov úspešnosti (CRU UMB) založeným vyučujúci z banskobystrickej Alliance française
v okolí. Dlhé obdobie bol tento monument Univerzitnou agentúrou frankofónie - Jon Arriza, Eva Dropčová, Michaela Lúštiková
ukrytý pod nánosmi pôdy a objavili ho až (AUF). Vyčlenené prostriedky boli a dvaja pedagógovia z UMB – Lucia Ráčková
v 20. storočí. V období najväčšej slávy sa využité na zakúpenie učebníc fran- a François Schmitt. V priebehu týždňa sa okrem
tam zmestilo 7000 ľudí. Po jeho zrekonštru- cúzskeho jazyka a zabezpečenie ob- francúzskej gramatiky venovali aj vyučovaniu
ovaní sa počas letnej sezóny využíva aj dnes čerstvenia pre všetkých zapojených kultúry, napr. prostredníctvom francúzskej
na rôzne kultúrne podujatia. V Plovdive sa študentov. CRU týmto spôsobom piesne. Najväčším poďakovaním pre učiteľský
nachádza aj štadión pre 30 000 ľudí, ktorý oslávilo 9. výročie svojho vzniku, kto- tím bolo vyjadrenie jednej účastníčky kurzu:
sa kedysi využíval na zápasy gladiátorov. Bol rý sa datuje od 3. júla 2013. „Kurz bol pre mňa realizáciou dávneho sna učiť
najväčším štadiónom na Balkáne. Zachovali sa francúzsky jazyk. Vážim si prístup všetkých
sa však len niektoré jeho časti, pričom nie- Ukrajinskí študenti tvoria najvyššie per- učiteľov k nám.“
ktoré boli postavené nanovo. Nádherným cento zahraničných študentov UMB. V súvislosti
zákutím Plovdivu je samotné historické s vypuknutím konfliktu na Ukrajine sme sa roz- Autor článku: Mgr. Lucia Ráčková, PhD.
centrum mesta, kde sa podarilo zachovať hodli aspoň trochu im spríjemniť pobyt u nás, Katedra romanistiky
množstvo domov postavených v štýle tra- a to prostredníctvom intenzívneho kurzu jazyka Filozofická fakulta UMB
dičnej bulharskej architektúry. Domčeky sú diplomacie či Molièra na začiatočníckej úrovni. Autor fotografií: AFBB
pestrých farieb, zdobené drevom a maľova-
nými ornamentami. V Plovdive nemožno
opomenúť ani časť Kapana, čo v preklade
znamená „Pasca“. Je pouličnou galériou
nadrozmerných nástenných malieb, sple-
ťou krásnych, farebných uličiek, roman-
tických kaviarní a obchodíkov, ktorá ožíva
najmä vo večerných hodinách.

Nielen vďaka tejto úžasnej atmosfére,
ale aj vďaka pohostinným a inšpiratívnym
ľuďom, s ktorými sme sa v rámci tohto pro-
jektu stretli, sme si z Plovdivu priniesli veľmi
príjemné spomienky. Získané poznatky
a  zručnosti sme už začali integrovať do
výučby, pretože študentom pomôžu lep-
šie uchopiť vysvetľované učivo. Z tejto pra-
covnej cesty vyplynula aj nová spolupráca
na projektoch a publikáciách a už teraz sa
tešíme na ďalšie podobné stretnutia.

Viac o projekte: http://advtech-airpollution.
ucv.ro/index.php/sk/

Text: Mgr. Lenka Balážovičová, PhD.
Katedra geografie a geológie
Fotografie: doc. RNDr. Zuzana
Melichová, PhD., Katedra chémie
Mihaela Tinca Udristioiu, PhD.,
University of Craiova

35

NOVÉ TITULY V PREDAJI
www.publikacie.umb.sk

BELIANUM II – ZO ŽIVOTA CESTOVNÉ KANCELÁRIE
A DIELA MATEJA BELA
Kristína Pompurová, Tibor Bajaník
Eva Augustínová, Bohuslava Gregoro-
vá, Vladimír Hiadlovský, Pavel Hronček, Vysokoškolská učebnica si kladie za cieľ oboz-
Miloš Jesenský, Erika Juríková, Peter námiť čitateľov s históriou vzniku a vývoja ces-
Kubica, Dušan Seberíni tovných kancelárií, cestovnými kanceláriami
ako podnikmi cestovného ruchu, legislatívnou
Belianum II Vedecký almanach v reprezentatív- úpravou ich činnosti na Slovensku, ekono-
nej úprave je úspešným pokračovaním predo- mickými a materiálnymi podmienkami vzniku
šlého zväzku. Ôsmi autori sa vo svojich príspev- a činnosti cestovných kancelárií, organizačnou
koch venujú rozmanitým aspektom života a diela Mateja Bela. Slovami štruktúrou a  personálnym zabezpečením, produktom cestovných
autora predhovoru Vladimíra Hiadlovského, rektora Univerzity Mateja kancelárií a procesom tvorby vlastného produktu, distribúciou a ko-
Bela: „Dostávame sa tak opäť k publikácii, ktorá naširoko otvára bránu munikáciou cestovných kancelárií, katalógom ako nástrojom predaja,
poznania do obdobia života a diela slávneho očovského polyhistora, organizáciou realizácie vlastného produktu, manažérstvom sťažností
už jeho súčasníkmi oceňovaného ako „veľká ozdoba Uhorska“, na kto- a  krízovým manažmentom cestovných kancelárií, ale aj efektívnym
rého môžeme byť právo hrdí.“ riadením nákladov, výnosovým manažmentom a  riadením inovácií
v cestovných kanceláriách. Kniha je určená predovšetkým vysokoškol-
ZÁKLADY MIKROSKOPIE ským študentom študijných programov cestovného ruchu. Užitočnou
RUDNÝCH MINERÁLOV pomôckou bude aj pre učiteľov stredných odborných škôl a vysokých
škôl, ktorí sa vo svojej pedagogickej činnosti venujú problematike ces-
Stanislav Jeleň, Štefan Ferenc tovných kancelárií a nemajú dosiaľ žiadny komplexný učebný mate-
riál. Inšpiráciu pre svoju prácu v ňom nájdu aj podnikatelia a zamest-
Predkladaná vysokoškolská učebnica odrazovej nanci cestovných kancelárií.
mikroskopie (optické štúdium rudných mine-
rálov v  odrazenom svetle) prináša študentom EFEKTÍVNE VYSOKOŠKOLSKÉ
nevyhnutné teoretické základy, jednoduchý ŠTÚDIUM II
manuál na používanie a  obsluhu optického
mikroskopu a  hlavné metódy mikroskopickej Marián Kika
diagnostiky nepriehľadných, resp. rudných, alebo tiež opakných mi-
nerálov. Nová učebnica atraktívnou formou spracováva predmetnú Publikácia sa zaoberá problematikou štúdia na
učebnú látku pomocou textu, autentických fotografií, kreslených ob- vysokej škole. Začína vysvetlením adaptácie
rázkov a schém. Zameranie obrazovej časti učebnice sa koncentruje na vysokoškolské štúdium. Ďalej sa zameriava
najmä na mineralizácie z lokalít Slovenska. Zároveň predstavuje atlas, na vysvetlenie podstaty štúdia, rozoberá hlav-
resp. kľúč podľa ktorého študenti jednoducho a bezpečne určia mine- né študijné činnosti, zručnosti a predpoklady,
rál v rudnom mikroskope, a pochopia mikroštruktúrne vzťahy medzi rozpracováva fázy a štýly štúdia. Odpovedá na
jednotlivými minerálnymi fázami. Prioritnou snahou autorov bolo čo otázky ako efektívne čítať a pracovať s odborným textom, ako si robiť
najjednoduchšou formou sprístupniť základné informácie o rudných vhodné poznámky, ako vyhľadávať a spracovávať odborné informá-
mineráloch, ktoré môžeme identifikovať jednoduchým mikroskopic- cie, ako písať kvalifikačné a záverečné práce, ako úspešne prezentovať
kým štúdiom. a ako sa pripravovať a úspešne absolvovať skúšky. V závere ponúka vý-
kladový slovník aktuálnych akademických pojmov. Je vypracovaná na
KAPITOLY Z FINANČNEJ základe moderných domácich i zahraničných zdrojov. Určená je pre
MATEMATIKY I vysokoškolských študentov a záujemcov o štúdium na vysokej škole.

Vladimír Úradníček ÚSTAVNÉ SÚDNICTVO
V SLOVENSKEJ REPUBLIKE
Vysokoškolské skriptá Kapitoly z finančnej
matematiky vznikli ako výsledok dlhoročných Michal Úradník, Júlia Ondrová
didaktických a odborných skúseností získa-
ných pri zabezpečovaní predmetu Finančná Obsahovým zameraním predkladanej vysoko-
matematika 1 v študijnom odbore Ekonómia a školskej učebnice je priblížiť postavenie a čin-
manažment pre bakalárske študijné programy nosť Ústavného súdu Slovenskej republiky.
na Ekonomickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Pub- Učebnica sa člení do niekoľkých samostatných
likácia sprístupňuje súčasné poznatky z oblasti úrokového, rentového kapitol, ktoré predstavujú všeobecné výcho-
a umorovacieho počtu, doplnené o dva najpoužívanejšie ukazovatele diská postavenia Ústavného súdu Slovenskej
dynamických metód hodnotenia efektívnosti investičných projektov. republiky, priblíženie jednotlivých druhov konaní pred Ústavným
Obsah publikácie zahŕňa bežnú, ale aktuálnu problematiku základov súdom Slovenskej republiky ako aj komparáciu ústavného súdnictva
finančnej matematiky, rozšírenú o relatívne novú problematiku, na- v Slovenskej republike a vo vybraných štátoch Európskej únie /Čes-
príklad pri reálnej úrokovej miere či ročnej percentuálnej miere nákla- ká republika, Spolková republika Nemecko/. Vysokoškolská učebni-
dov. Skriptum má tiež snahu pomôcť čitateľovi pri získaní praktických ca „Ústavné súdnictvo v Slovenskej republike“ vytvára ucelené dielo
zručností s finančnými funkciami softvérového produktu MS Excel pri v oblasti ústavného súdnictva pre študentov právnických fakúlt ako aj
riešení praktických úloh v oblasti finančnej matematiky. prípadne pre študentov príbuzných študijných odborov.

7902 J gymnázium - virtuálna gra ka