NOVIEMBRE
DICIEMBRE
2018
¿PUEDEN AYUDAR LOS PAPÁS A SUS
HIJOS A SER MEJORES LECTORES?
En Escuela Ameyalli pensamos que sí. Pueden ayudar y pueden hacerlo de muchas maneras.
He aquí algunas sugerencias.
1. Detecte los intereses de su hijo (a) y proporciónele lecturas acordes a su edad y preferencias.
2. Tenga en cuenta que él o ella deben llegar a dominar diversos tipos de lectura, tales como
cuentos, fábulas, lecturas informativas, textos discontinuos (noticias periodísticas, caricaturas
o carteles y anuncios).
3. Comparta con él o ella el mayor número de lecturas posibles. Si usted lo hace podrá poner
en práctica preguntas que le permitirán al niño(a) avanzar en los NIVELES de COMPRENSIÓN
necesarios para un avance adecuado.
NIVEL LITERAL: Datos que se encuentran en la lectura
● ¿Cuál es el título del cuento?, ¿cuántos personajes aparecen en la historia?, ¿quién es el
personaje principal?, ¿en dónde se desarrolla la acción?
NIVEL de RETENCIÓN: Capacidad de captar y aprender los contenidos del texto (idea central)
● ¿De qué trata tu lectura?, ¿por qué crees que trata de eso?
NIVEL de ORGANIZACIÓN: Ordenar elementos y vinculaciones que se dan en el texto.
● ¿Qué sucede al inicio de la historia?, ¿qué ocurre después?, ¿cómo termina la historia?,
¿puedes dibujar en orden los hechos principales?
NIVEL INTERPRETATIVO: Dar un enfoque al texto.
● De qué trata esta lectura?, ¿qué crees tú que quiere decirnos?, ¿en tu opinión, existe un
mensaje que el autor nos envía?
NIVEL INFERENCIAL: Descubrir información implícita en el texto.
● Procure indagar si el niño (a) advierte información que aparece “entre líneas”. Por ejemplo:
si la historia menciona un clima tórrido, pregunte en qué estación del año sucede la acción,
aunque el texto no lo exprese o bien si el relato fuera un monólogo que no nos da el nombre de
“la persona que habla”, pregunte quién es el personaje transmisor. ¿Se trata de hombre o
mujer, es joven o una persona mayor?.
NIVEL CREATIVO: Evalúa altos niveles de comprensión que conviene aplicar a estudiantes de
5º, 6º de Primaria y alumnos de Secundaria en adelante, aunque aclaramos que el nivel
creativo puede alcanzarse a cualquier edad y en cualquier grado, siempre y cuando el texto
leído esté al nivel del pequeño o joven lector.
● ¿ Puedes escribir una o más opiniones sobre el texto leído?, ¿puedes escribir una noticia
similar a la que aparece en el periódico de hoy?
4. Aproveche las fechas relevantes para regalar un libro, además de juguetes.
De esa manera usted enviará el mensaje de que los libros son artículos
amenos y dignos de obsequio. Navidad y Reyes son fiestas muy propicias
para también mostrar amor a través de la lectura.
¡ FELIZ NAVIDAD !
María del Carmen Salazar Hernández.
Directora Técnica
A TODA LA COMUNIDAD AMEYALLI
J. Krishnamurti en su libro “La Educación y el Significado de la Vida” dice:
La verdadera educación habrá de estimular el pensar en los demás.
Así es como en la Escuela Ameyalli favorecemos que los alumnos desarrollen un
pensamiento analítico y crítico para que puedan enfrentar la vida de manera sana e
independiente, para esto también hacemos hincapié en los valores, la honradez, el respeto,
la honestidad y el esfuerzo. En el perfil que les da pertenencia a la institución y al mundo en
general.
Educar para lograr que se desenvuelvan como personas más íntegras y tolerantes, con una
mente abierta, siendo valientes y que estén bien informados son algunos de los atributos
que trabajamos de manera cotidiana.
El educador debe ser propositivo y actuar desde el amor y la paciencia para lograr jóvenes
libres y útiles a la sociedad.
Olgapatricia Campomanes E.
Directora General
JARDÍN DE NIÑOS
Jueves 1 NOVIEMBRE
Viernes 2
Viernes 9 Inicia Noviembre Morado
Lunes 12 Suspensión de labores
Lunes 19
Martes 20 Story Teller para PF
Miércoles 21 Uniforme de invierno (hasta nuevo aviso)
Del 21 al 30
Suspensión de labores
Jueves 29 Cierre de Unidad de Indagación con papás de J1 9:00am
Viernes 30 Cierre de Unidad de Indagación con papás de PF 9:00am
Solicitud de despensas para manuales y recolección de
juguete para CAM #7
Plataforma de evaluación disponible para los papás
Junta de Consejo Técnico Escolar (Suspensión de labores)
Curso de primeros auxilios para profesores del JN
Martes 4 y jueves 6 DICIEMBRE
Miércoles 5
Viernes 7 Ensayo general en Primaria en horario matutino (solo alumnos)
Viernes 7 Entrega de despensas a manuales
Del 10 al 12 Visita al CAM #7 10:00am
Del 10 al 14 Fiesta Decembrina 7:00pm
Del 17 al 19 Evaluaciones en el Jardín de Niños
Elaboración de piñatas
Romper piñatas
*Periodo de vacaciones del jueves 20 de diciembre al domingo 6 de enero
Lunes 7 de enero = Reinicio de labores escolares
UNIFORME DE INVIERNO
Los alumnos podrán venir con el uniforme de pants todos los días, a partir del 12 de noviembre.
Les recordamos que podrán traer chamarra azul marino lisa adicional al uniforme. Favor de evitar
guantes y bufanda, en caso necesario deben ser de color azul marino y marcados para evitar
pérdidas. En caso de traer playera de manga larga debajo de la playera de la escuela, tiene que
ser de color blanco.
DESPENSAS PARA MANUALES Y REGALO CAM#7
Les pedimos y agradecemos su amable cooperación que año con año realizan con motivo de las
despensas para los manuales, así como con el juguete para el CAM #7. Pueden mandar sus
donativos durante la semanas del 21 al 30 de noviembre. EL 8 de noviembre las vocales de grupo
nos harán el favor de avisar que producto tocará por grado.
Fiesta Decembrina
Como cada año, celebraremos las fiestas decembrinas con un evento que se llevará a cabo el
viernes 7 de diciembre en la Escuela Primaria. El evento comenzará a las 7:00pm, les pedimos
traer a los niños a las 6:15pm.
Durante la semana del 12 de noviembre podrán encontrar los disfraces en la pagina del Ameyalli
en la sección del Jardín de Niños.
EVALUACIONES
Para Escuela Ameyalli es muy importante compartir con ustedes los logros que sus hijos van
alcanzando en el transcurso del ciclo escolar.
Por esta razón, los días 10, 11 y 12 de diciembre será la primera retro alimentación con respecto
a evaluaciones de los grupos de Jardín de Niños, en la cual ustedes tendrán la oportunidad de
platicar con las misses de grupo. Previo a esta fecha se pide ingresen a la plataforma para
consultar dicha evaluación. Plataforma disponible a partir del 29 de noviembre.
Posteriormente les haremos llegar el horario que les corresponde para su entrevista. Dispondrán
de 20 minutos para entrevistarse con las misses. El día de la entrevista, los niños no vendrán a
clases. Les pedimos puntualidad.
VOCALES
Gracias a las mamás vocales que aceptaron apoyarnos durante este ciclo escolar.
Maternal y J1 Giselle Rojas
J2A Yanadxandi Jasso
J2 B Erika de la Rosa
J3A Gissela Avilés
J3B Mariana Guzmán
PFA Lesly Villarreal
PFB Mariana Somoza
Les deseo felices Fiestas!!
Dirección de Jardín de Niños
Miss Mariana Morlett
EVENTOS DE JARDÍN DE NIÑOS
PRIMARIA
NOVIEMBRE
Jueves 1 Inician actividades de “Noviembre Morado”
Viernes 2 Suspensión de labores
Viernes 9 Storyteller: 1º y 2º Never Neverland, 3º y 4º Passepartout, 5º y 6º
MmmmmBeth
Lunes 12 Uso del uniforme de educación física (pants), durante el invierno, para
protegerse del frío
Miércoles 14 Junta informativa para 1º grado de Sec. Invitados los Padres de Familia de 6º
grado a las 8:30 hrs., en el SUM
Viernes 16 Examen de Historia 4º, 5º y 6º
Comprehending Written an Visual Text (Read. Comp.) Exam
Lunes 19 Suspensión de labores
Martes 20 Examen de Formación Cívica y Ética para alumnos de 3º, 4º, 5º y 6º
Mathematics Exam
Examen de Música
Miércoles 21 Empieza la colecta de despensas y juguetes
Examen de Conocimiento del medio para 1º y 2º grado. Examen de Ciencias
Naturales para 3º, 4º, 5º y 6º grado.
Using Language in Written Form (Grammar) Exam
Jueves 22 Cierre de unidad de indagación de 2º grado, con Padres de Familia
Examen de Español y lectura de 1º a 6º grado.
Communicating in Response to Spoken and Written Text (Written Exp.) Exam
Examen de Música
Viernes 23 Cierre de unidad de indagación de 4º grado, con Padres de Familia
Examen de Geografía 4º, 5º y 6º. Examen de La entidad donde vivo para 3º
Comprehending Spoken Text (Listening Comp.) Exam
Lunes 26 Cierre de unidad de indagación de 1º grado, con Padres de Familia
Empieza 3º unidad de indagación
Del 26 al 2 dic. Abrir plataforma de evaluación para papás
Martes 27 Junta tripartitas para alumnos de grupos “B” horario de 15:00 a 18:00 h
Viernes 30 Juntas tripartitas para alumnos de grupos “A” y algunos alumnos de grupos
“B”, favor de asistir con su hijo(a)
Jueves 6 DICIEMBRE
Viernes 7 Desayuno ofrecido para APF
Lunes 10 Entrega de despensas
Lunes 17
Martes 18 Ensayo general de Primaria para “Fiesta Decembrina”, de las 17:45
Jueves 20 hasta las19:30 hrs. *Favor de ser puntuales al recoger a sus hijos
Entrega de juguetes al CAM #7, 10:00 hrs.
“Fiesta decembrina”, hora de llegada para los alumnos: 18 hrs.
Elaboración de piñatas
Romper Piñatas
Junta vespertina PEP para J de N y Prim.
Inicio de periodo vacacional
*Periodo de vacaciones del jueves 20 de diciembre al domingo 6 de enero
Lunes 7 de enero = Reinicio de labores escolares
AVISOS IMPORTANTES:
• Solicitamos empezar a mandar artículos para las despensas que año con año obsequiamos a
los manuales y policías de la Escuela, así como, juguetes para los niños del CAM #7, a partir del
miércoles 21 y hasta el jueves 6 de diciembre. Los juguetes deben estar envueltos en celofán
transparente por favor. De antemano agradecemos su valiosa cooperación.
• Les avisamos que a partir del lunes 12 de noviembre todos los alumnos pueden asistir
diariamente con el uniforme de Educación Física (pants), para protegerse del frío. Podrán traer
adicional al uniforme, una chamarra azul marina lisa (marcada con el nombre del alumno). Favor
de evitar bufanda y guantes; en caso de ser muy necesarios, tendrán que ser azul marino por
favor. Les solicitamos supervisar la limpieza y buena presentación del uniforme. *Esto aplica hasta
nuevo aviso.
• Les comentamos que los maestros especialistas dejarán en algunas ocasiones tareas, éstas irán
registradas en las libretas. Miss Azalia, maestra de música, algunas veces elaborará exámenes
de periodo por lo que los alumnos tendrán que estudiar para presentarlo con éxito, la fecha
estará publicada en gaceta.
• Insistimos en la importancia de seguir las recomendaciones de vialidad evitando las vueltas en
“U” frente a la Escuela, el estacionarse en doble fila u obstruyendo la entrada y salida de vecinos.
Es necesario formarse ordenadamente para recoger a los alumnos, tanto de manera vehicular
como peatonal por favor.
• Les pedimos dar seguimiento cercano a los tiempos trabajados en Khan Academy ya que es de
suma importancia la práctica diaria. Durante la semana de exámenes de periodo no se tomará en
cuenta el tiempo trabajado ya que la prioridad es que los alumnos se preparen para la
presentación de sus exámenes. En caso de tener algún problema, notificarlo a
[email protected] por favor.
• Pedimos estar atentos a la cita asignada para juntas tripartitas ya que en esta ocasión tenemos
un cambio importante: Los alumnos de grupos “A” y algunos hermanos de grupos “B”, asistirán el
viernes 30 de nov. de 7:15 a 15:00 hrs. La mayoría de los alumnos de grupos “B”, asistirán el
martes 27 de nov. de 15:00 a 18:00 hrs.
Felicitaciones:
Felicitamos a los alumnos que participaron en el bailable mexicano y en la representación sobre la
Independencia de México, con motivo de la llegada de la delegación China a nuestra Escuela. El
festejo culminó con una convivencia en donde compartimos unas ricas tostadas, ¡Gracias por su
cooperación!
Queremos felicitar a todos los alumnos de Primaria alta (4º, 5º y 6º) por su esfuerzo durante la
presentación del examen para la Olimpiada Matemática que organiza la UNAM a nivel Distrito
Federal. Estaremos al pendiente de conocer resultados, los alumnos seleccionados, así como, la
fecha para presentar la 2º etapa del examen. ¡Les deseamos mucha suerte!
Para compartir:
Les comparto algunas fotografías del grupo de 3º grado, en el laboratorio.
“La experimentación”, fue sobre magnetismo, temperatura y estados físicos del agua.
Miss Lupita
1º Grado, “El esquema de la ballena”
Miss Liz
CALAVERITAS Y ARTE PARA CHINA
Durante la visita de la delegación de China a la Escuela Ameyalli, se realizó una actividad especial
durante la clase de arte con los estudiantes de sexto de primaria en donde aprendieron sobre las
calaveritas de azúcar y el Día de muertos. Para representar este icono tan importante de la cultura
mexicana y de esta festividad en particular, los estudiantes de China pintaron y decoraron una
calaveras de fibra de madera tomando como inspiración los colores y las formas decorativas de
las calaveritas de azúcar originales. Cada estudiante realizó su interpretación personal y creó una
pieza que se llevó a casa y podrá recordarle para siempre una parte de su experiencia por México
y la comunidad Ameyalli.
PABELLÓN DE ARTE DE 3º Y 6º DE PRIMARIA
Con motivo del primer cierre de unidad de los alumnos de tercero y sexto grado de primaria, fue
instalada una exposición de dibujos de la clase de arte en donde se mostró parte del trabajo de los
alumnos durante la primera parte del año. Los estudiantes de tercero experimentaron con los
elementos básicos del arte y realizaron dibujos con mucha expresividad tomando como referencia
a artistas abstractos como Kandinsky y Mondrian. Mientras que los alumnos de sexto de primaria,
realizaron carteles y dibujos aludiendo a una crítica y conciencia ante el problema del cambio
climático, a través del estudio y las referencias de artistas urbanos como Banksy y Shepard Fairey.
Queridos todos:
Deseo que donde miren vean ALEGRIA y lo que toquen sea AMOR.
Que lo que sientan sea PAZ y hacia donde caminen sea su FELICIDAD.
¡Felices fiestas decembrinas!
Miss Nasta Badin Cherit.
Dirección Primaria
BACHILLERATO
Jueves 1 Noviembre
Viernes 2
Martes 6 y miércoles 7 Suspensión de clases CCH
Lunes 19 Suspensión de labores Secundaria y CCH
Jueves 22 a miércoles 28
Martes 27 Festival de mitos y leyendas
Miércoles 21 a viernes 30 Suspensión de labores Secundaria y CCH
viernes 23 a martes 27
Viernes 30 2º período de evaluación CCH
Se abre plataforma con boletas SEP
Jueves 6
Colecta de despensas y juguetes
Jueves 6 a Viernes 14 Evaluaciones CCH 2º periodo
Viernes 7
Junta de Consejo Técnico Escolar
Jueves 20
DICIEMBRE
Fin de semestre CCH
Entrega de despensa a manuales
Exámenes 1º vuelta CCH
Entrega de juguete Escuela Especial No. 7
Fiesta Decembrina
Inicia periodo vacacional
Premio Contacto Banxico
Tras varios años de resultados exitosos y de sentar precedente en el Premio Contacto Banxico,
nuevamente es un orgullo, no solo para el Bachillerato sino para toda Escuela Ameyalli, tener
dos equipos conformados por los siguientes alumnos:
Equipo 1: Miguel Tamayo Rodríguez, Fabiana Ontiveros Sierra, Constanza Fernández Argüelles
y Emiliano Aguilera
Equipo 2: Mariana Silva Velasco, Daniel Gimbernat, Santiago Romero y Lucas Peralta
Reconocemos de antemano al Prof. César Quiroz Trejo por su dedicación y motivación y
esperamos estar presentes como cada año en la final a realizarse el 28 de noviembre. Los
ensayos tendrán como tema “La autonomía del Banco de México: ¿Cómo contribuye a
mantener una inflación baja y estable?”
¡Les deseamos mucha suerte y mucho éxito!
Festival de Mitos y Leyendas
Los días 6 y 7 de noviembre a las 5:30 de la tarde se llevará a cabo el Festival de Mitos y
Leyendas organizado por los alumnos de teatro de Bachillerto, bajo la coordinación de Miss
Adriana Rea. La Comunidad Ameyalli queda cordialmente invitada.
Noviembre Morado
Noviembre en Ameyalli es el Mes Morado, el cuál significa celebrar, agradecer y promover
valores como la empatía, la tolerancia, el respeto a través de distintas actividades para fomentar
el buen trato en casa, en la escuela, en redes sociales y la comunidad. Por medio de la página
de Facebook se enviarán comunicados con los eventos de promoción. Se invita a toda la
comunidad a participar en las actividades y a la promoción de estos valores no sólo en el mes
de noviembre sino a lo largo del año.
Convivencia Navideña y actividades decembrinas
Diciembre es un mes de agradecer y recordar que somos parte de una comunidad escolar y
dentro de una sociedad no solo local sino en el mundo. Como cada año, agradecemos la
cooperación de toda la Comunidad Ameyalli para recolectar despensa para los manuales, y así
poder obsequiar canastas, de parte de todos como reconocimiento a sus labores tan valiosas
para nuestra Institución. Igualmente, la escuela agradece de antemano su participación en la
colecta de juguetes para el CAM 7, siendo esta una oportunidad para dar, convivir y brindar un
momento especial a niños de escasos recursos y capacidades distintas. Las fechas para las
colectas están disponibles en el calendario de la página web.
Toda la comunidad Ameyalli queda cordialmente invitada a la tradicional Fiesta Decembrina, la
cuál se llevará a cabo el viernes 7 de diciembre a las 19 horas.
En nombre de todo el equipo del Bachillerato de Escuela Ameyalli se les desean felices fiestas, un
fin de año 2018 lleno de dicha y un 2019 muy próspero.
El día a día en Ameyalli. Actividades para compartir
Convivencia de Bienvenida
Los alumnos de 6º de bachillerato, organizaron la tradicional bienvenida. Este año, como
innovación, decidieron incluir no sólo a los de nuevo ingreso, sino a los de todo el bachillerato en
una convivencia que permitió que todos los alumnos participaran en actividades recreativas y así
fortalecer el vínculo de amistad y miembros de la comunidad escolar.
Debate Consulta Ciudadana Nuevo Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México
El pasado 7 de septiembre los alumnos de 6º de bachillerato participaron en el programa de
debate en vivo con Ciro Gómez Leyva sobre la construcción del Nuevo Aeropuerto de la Ciudad
de México. Las aportaciones hechas por los alumnos Ameyalli reflejan su perspectiva y
pensamiento crítico como ciudadanos mexicanos.
Summer Camp UNESCO Center for Peace
Valeria Pedraza, de 3º de Secundaria participó durante el verano en el programa de UNESCO
Center for Peace en Washington D.C. representando a México y a Escuela Ameyalli. Enfocada en
el programa de STEM, tuvo la oportunidad de convivir con Guy P. Djoken, director ejecutivo de
UNESCO Center for Peace, dialogar con él y con estudiantes de otros países, ampliando su
comprensión de lo que sucede en el entorno global y de cómo cada uno puede contribuir en un
mundo mejor.
Halloween en Jardín de Niños
Cada año los alumnos de 6º de Bachillerato asisten al Jardín de Niños Ameyalli a repartir dulces
como parte de la convivencia entre nuestros 2 departamentos y vinculación entre los más
pequeños y los más grandes. Compartimos con ustedes algunas fotos.
Creatividad Acción y Servicio
Los alumnos de 4º de Bachillerato, como parte de la clase de proyectos de Creatividad Acción y
Servicio, estarán llevando a cabo actividades para recaudación de fondos y así poder visitar y
llevar diversas actividades a los niños de la Casa Hogar Esperanza para Ti, ubicada en el estado
de Querétaro.
De antemano agradecen el apoyo de toda la Comunidad Ameyalli para lograr su objetivo.
CENTRO DE INDAGACIÓN
La importancia de la formación de
hábitos lectores desde la infancia
La infancia, es el periodo en el que los niños desarrollan
gradualmente muchas de sus capacidades,
su interés por aprender es tan natural que debemos aprovecharlo si
queremos implementar el hábito de la lectura.
El quehacer de la lectura, no debe sólo limitarse a saber leer, sino a
despertar la creatividad, la reflexión y por ende la comprensión del
contenido.
Para ello es importante que como padres de familia modelemos el
hábito que queremos sembrar; algunas de las tareas más fáciles de
implementar es acudir juntos a librerías, leer juntos en casa o en
algún parque o elegir un tema acorde a la época, ya que así será
más fácil transmitir el placer de esta bella actividad y lograr que
nuestros hijos amen la lectura.
Efemérides literarias
Noviembre:
12- Michael Andreas Helmut Ende, conocido como Michael Ende,
escritor alemán cuya obra se enmarca en el género fantástico.
Algunos de sus libros son universalmente reconocidos como
“Momo” o “La historia interminable”.
29- Clive Staples Lewis, mejor conocido como C. S. Lewis fue un
notable autor británico del siglo pasado que trabajó como crítico
literario, como profesor y escritor de las novelas Las Crónicas de
Narnia.
Diciembre:
6- Manuel Acuña, poeta mexicano. Uno de sus poemas más
célebres es el “Nocturno“, dedicado a Rosario de la Peña, su
enamorada.
31- Horacio Silvestre Quiroga Fortez. Poeta, dramaturgo y cuentista
uruguayo. Sus cuentos pintan la naturaleza como enemiga del ser
humano, bajo rasgos temibles.
Si gustaras de leer alguno de estos títulos anímate y réntalos en el
CIA.
Salidas extraescolares
Durante septiembre los alumnos de 5º de primaria acudieron al Palacio de la Escuela de
medicina de la UNAM, en el que pudieron conocer y comprender cómo el ser humano ha
desarrollado estrategias que le permiten preservar su salud. En este Museo pudieron admirar la
Medicina Prehispánica y muchos órganos del cuerpo humano.
Fue una salida muy especial ya que contamos con la compañía de los alumnos que nos visitaban
desde China.
Khan Academy
Concluimos la primera unidad trabajando en Khan Academy, felicitamos a Miss Paula y a su
grupo de 6º A por haber obtenido el mejor desempeño en esta unidad.
Reiteramos la invitación a todos los alumnos para que día a día complementen las actividades
asignadas por sus profesores y les recordamos que pueden acudir al CIA a realizar sus tareas.
PYP
Cierres de Unidad con papás
¡Felicidades chicos y Misses! Hicieron un gran trabajo.
J2
Durante su unidad, JII indagó sobre la toma de decisiones y la responsabilidad que tenemos en
el cuidado de nuestro cuerpo. El cierre reflejó los conocimientos adquiridos y las habilidades
desarrolladas. Los niños se mostraron informados, indagadores y valientes en su primer cierre de
unidad con papás en el ciclo escolar.
JII
Durante su unidad JIII indagó sobre lo que nos hace únicos, reflexionando sobre la importancia
de aceptar la diversidad. En el cierre, los alumnos nos enseñaron el proceso de su indagación
demostrando habilidades de metacognición y reflexión. Además, mostraron una mentalidad
abierta y tolerancia hacia las diferencias.
5º
Durante su unidad 5º indagó sobre el funcionamiento del cuerpo humano y las diversas
estrategias que el hombre ha usado para preservar su salud. Durante el cierre, los alumnos
nos mostraron su proceso de indagación en relación a tres conceptos: salud, higiene y
estrategia demostrando ser buenos comunicadores, informados e instruidos y equilibrados.
6º
Durante su unidad, 6º indagó sobre la relación entre algunas acciones humanas y los
cambios generados en el ambiente. Como parte de su tarea de desempeño, los alumnos de
6º presentaron una exposición en la que abordaron los problemas más relevantes que
están provocando la extinción de diferentes especies, poniendo también en riesgo la
supervivencia del hombre. Con esto, el grupo demostró ser pensador, indagador y solidario.
3º
Durante su unidad, 3º indagó sobre la importancia de la experimentación para conocer el
mundo. Durante el cierre, los alumnos nos mostraron su proceso de indagación en relación
a tres conceptos: experimentación, propiedades y medición; demostrando ser
independientes, indagadores y creativos.
Próximos Cierres de Unidad
La segunda Unidad de Indagación comenzó el 15 de octubre y concluirá el 23 de noviembre.
Los padres de familia de los siguientes grados están cordialmente invitados a los cierres de
unidad.
•Martes 20 de noviembre: J1
•Miércoles 21 de noviembre: PF
•Jueves 22 de noviembre: 2º
•Viernes 23 de noviembre: 4º
•Lunes 26 de noviembre: 1º
Les recordamos que los cierres de Primaria comienzan a las 8:30 a.m. y los de Jardín de
Niños a las 9:00 a.m.
ENGLISH
Valentina Romero 6th grade
Miranda Quintana 6th grade
Santiago Aritzmendi 6th grade
Mariana Doria 6th grade
Emilio Ríos 6th grade
Giselle Hoyos 1st grade Luis Ernesto Osorio 1st grade
Juan Antonio Aguilar 2nd. grade
CONSTANZA TAMÉZ JARDÍN 2 MIGUEL GUEVARA JARDÍN 2
4TH CCH
4TH CCH
REMINDERS
November 9th STORYTELLER
PF to 6th grade in We are happy to welcome The BAP Company with three
Primary different plays.
July 14th to July Never Neverland
27th,2019 Passepartout and Fogg
Mmm..beth
MONTREAL CAMPS 2019 (Cosmoeducación)
CAMBRIDGE ASSESSMENT JUNE 2018
We are really happy to share the results our students got in the Cambridge
Assessment Exams. All of them got MERIT in the Speaking Evaluation.
Congratulations!!!
We hope more and more kids get registered to sit exams like these ones.
Mateo Joaquín Hernández Juy
He was awarded with PASS in the PET with MERIT and a Overall score of 155
(Level B1)
Francisco Arroyo Gómez
He was awarded with PASS in the PET with an Overall score of 150 (Level B1)
Enrique Bretón López
He was awarded with PASS in the PET with an Overall score of 145 (Level B1)
Maximiliano Ramírez Vázquez
He was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)
Chantelle Lisdeth Cristante Vázquez
She was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)
Ana del Río Hernández
She was awarded with MERIT in the FLYERS exam (Level A2)
Paulo Víctor Barbosa Lima
He was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)
Valentina Losana Trigos
She was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)
Sophie De La Cruz Moctezuma
She was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)
Pablo Mendoza Neuenhaus
He was awarded with PASS in the FLYERS exam (Level A2)
!
Ciudad de México; 11 de octubre de 2018
Asunto: VIALIDAD
Estimados Padres de Familia:
Frecuentemente estamos recibiendo quejas de Padres de Familia, quienes reportan
diversos problemas relacionados con la vialidad frente a la Escuela tanto a la hora
de entrada como de salida. Los hechos reiteradamente mencionados son:
Existen conductores que se dan vuelta en “U “ frente al edificio escolar
para meterse en la fila de autos que acuden a dejar o recoger niños.
Hay conductores que luego de dejar alumnos en la Escuela, se dan vuelta
en “U” frente al plantel, en vez de bajar hasta la esquina del Starbucks, lo cual
pone en peligro a los niños que vienen caminando o cruzan desde el parque
de Axomiatla hacia la entrada.
Por tal motivo solicitamos su cooperación para que verifiquen en casa, con quien
corresponda, ya sea chofer, abuelo, papá o mamá que se encargue de llevar o traer
estudiantes a la Escuela respete las normas de vialidad que se requieren en
beneficio de todos los miembros de nuestra comunidad escolar.
A t e n t a m e n t e,
Escuela Ameyalli
MES DEL BUEN TRATO
“NOVIEMBRE MORADO, MES DEL BUEN TRATO”
Escuela Ameyalli los invita a participar en la campaña “NOVIEMBRE MORADO, MES DEL
BUEN TRATO”, con el objetivo de mantener una comunidad armoniosa y con una cultura del
bien común.
Trabajamos de la mano con la Asociación Civil sin fines de lucro Sin Cera Ser, que busca
erradicar todo tipo de maltrato infantil y adolescente (físico, sexual, escolar, negligencia y
psicológico), desde la prevención, capacitación y atención. Sin Cera Ser elige el mes de
noviembre, como el mes fundamental ya que la ONU conmemora:
● Día internacional para la prevención del abuso contra los niños.
● Día mundial sin violencia hacia los niños.
● Día Mundial de la infancia.
● Día internacional de la conmemoración de la declaración de los derechos de los niños.
● Día internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer.
El color morado se elige como el color representativo de esta campaña porque simboliza
magia, transformación, cambio y es un color unisex.
Por este motivo los alumnos pueden traer prendas moradas adicionales al uniforme durante
el mes de Noviembre.
Nos sumamos al fomento de una cultura que promueve el Buen Trato como la única forma
de convivencia y educación, teniendo como fundamento los valores de la tolerancia, el
respeto, la cordialidad y la empatía. Promovidos en la escuela, la familia, redes sociales y la
comunidad.
A lo largo del mes sus hijos realizarán diversas actividades dentro de la escuela para trabajar
con estos valores y lograr el objetivo planteado.
Les compartimos a modo general los temas de las campañas y las semanas en las que se
trabajará.
CAMPAÑAS
Jardín de NIños Honestidad- Decoración de puertas, mini campaña de PF en la
escuela.
¿Cómo promovemos HONESTIDAD en la familia? (dibujos,
cuentos, anécdotas)
Primaria: 1º y 2º Cordialidad (Buen Trato) Letreros para coches
Primaria: 3º y 4º Respeto (Honestidad) Revisar cosas perdidas, etiquetar útiles y
Primaria: 5º y 6º uniformes
Secundaria Empatía- Reunir cobijas, sweaters, chamarras, zapatos
Empatía- Reunir cobijas, sweaters, chamarras, zapatos
CCH Honestidad- Revisar cosas perdidas, promover que no se
pierdan esas prendas o materiales
Apoyarán en todas las campañas
VIERNES LOCOS: (JDN Y PRIMARIA) Trabajo de TOLERANCIA ANTE LAS DIFERENCIAS
con Miss Lore, Los viernes locos se dan como seguimiento de una actividad que se
realizó en una unidad de indagación como experimento para que los niños sean
tolerantes y empáticos ante las diferencias.
El objetivo es que los niños diseñen sus peinados y sombreros, zapatos y máscaras locas
y los traigan a la escuela,
1a SEMANA 2 Noviembre NO HAY CLASES
2a SEMANA 9 Noviembre Peinados y sombreros locos
3a SEMANA 16 Noviembre Zapatos locos
4a SEMANA 23 Noviembre Máscaras o maquillaje loco
Agradecemos su apoyo y participación.
Saludos cordiales
Escuela Ameyalli.
Año 2018, noviembre y diciembre
“Despertar consciencia para ser libre”