โครงงาน ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์

โครงงานคอมพวิ เตอร์

เร่ือง ซอฟต์แวร์คอมพวิ เตอร์

จดั ทำโดย

นำย ปฏิญญำ โพธ์ิมูล ม4/8 เลขที่ 14
นำย เจษฎำ แจง้ จิตร์ ม4/8 เลขท่ี 4
นำย วฒุ ินนั ท์ จนั ทร์จินดำ ม.4/8 เลขท่ี 23
นำย อดิศร สอนเถื่อน ม.4/8 เลขท่ี 25
นำย ณฐั พล ทองเที่ยง ม.4/8 เลขท่ี 9

ครูที่ปรึกษำโครงงำน
คุณครู ชชั วำล ฝ่ำยกำระโถก

โครงงำนน้ีเป็นส่วนหน่ึงของ วชิ ำวทิ ยำกำรคำนวณ (ว31191)
เพื่อกำรศึกษำคน้ ควำ้ คอมพิวเตอร์ ปี กำรศึกษำ 2562
โรงเรียนอุทยั วทิ ยำคม
จงั หวดั อุทยั ธำนี

บทคดั ยอ่

โครงงำนกำรพฒั นำเวบ็ บลอ็ ก (WebBlog) ดว้ ย WordPress เรื่อง น้ี ซอฟตแ์ วร์
คอมพิวเตอร์ จดั ทำข้ึนโดยมีวตั ถุประสงคเ์ พ่อื นำเอำควำมรู้ควำมเขำ้ ใจไปใชใ้ นกำรเรียน ท้งั น้ีได้

ทำกำรศึกษำคน้ ควำ้ เน้ือหำควำมรู้ที่สนใจเกี่ยวกบั เรื่อง ซอฟตแ์ วร์คอมพิวเตอร์ หมำยถึง
ชุดคำสั่งท่ีสั่งงำนคอมพิวเตอร์เป็นลำดบั ข้นั ตอนของกำรทำงำน ชุดคำสงั่ เหล่ำน้ีไดจ้ ดั เตรียมไว้
ในหน่วยควำมจำของคอมพวิ เตอร์ คอมพิวเตอร์อ่ำนชุดคำสั่งแลว้ ทำงำนตำม ซอฟตแ์ วร์จึงเป็น
ส่ิงที่มนุษยจ์ ดั ทำข้ึน และคอมพวิ เตอร์จะทำงำนตำมคุณลกั ษณะของซอฟตแ์ วร์ที่วำงไวแ้ ลว้
เท่ำน้นั โดยผจู้ ดั ทำโครงงำนสำมำรถพฒั นำรูปแบบของเวบ็ บลอ็ กจำก WordPress ไดด้ ว้ ยตนเอง
และนำมำประยกุ ตใ์ ชใ้ หเ้ ขำ้ กบั กำรเรียนรู้ของตนเองมำกยง่ิ ข้ึนท้งั น้ี ทำใหส้ ำมำรถติดต่อส่ือสำร

กนั ไดร้ ะหวำ่ งครู เพอื่ นและผสู้ นใจทว่ั ไปไดเ้ ป็นอยำ่ งดี

บทท่ี 1

บทนา

ทม่ี า และความสาคัญ

ปัจจุบนั ควำมกำ้ วหนำ้ ทำงเทคโนโลยสี ำรสนเทศก่อใหเ้ กิดกำรเปล่ียนแปลงคร้งั ยงิ่ ใหญ่ตอ่
ทุกวงกำรทว่ั โลก รวมท้งั วงกำรศึกษำไทยดว้ ย และผลพวงท่ีตดิ ตำมมำในแง่เทคนิควธิ ีกำรเก่ียวกบั

กระบวนกำรเรียนรูค้ ือแนวโนม้ ในกำรเรียนรู้แบบโตต้ อบสองทำง (Interactive) ท่ีกำลงั กำ้ วเขำ้ มำแทนที่กระบวนกำร
เรียนรู้แบบเดิม ท่ีผรู้ บั ไดแ้ ต่ “รับเอำ” โดยไม่อำจ “เลือก” แต่อยำ่ งใด จำกแนวคิดดงั กลำ่ ว ประเทศตำ่ ง ๆ ทว่ั โลกตำ่ งหนั มำ

ใหค้ วำมสนใจในกำรพฒั นำเทคโนโลยสี ำรสนเทศ เพอ่ื ใชใ้ หเ้ กิดประโยชนส์ ูงสุดแก่ผเู้ รียนในทุกระดบั มีกำรใชเ้ ครื่อง
คอมพิวเตอร์และสื่ออิเลก็ ทรอนิกส์มำกข้ึน ผเู้ รียนรุ่นใหมจ่ ะเป็ นผเู้ รียนท่ีมีควำมคิดรักกำรเรียนรู้ มีหลกั ในกำรศึกษำคน้ ควำ้
อยำ่ งเป็ นระบบมีควำมคดิ ริเริ่มสรำ้ งสรรคส์ ่ิงใหม่ ๆ มีควำมรู้ทกั ษะท่ีจำเป็ นในกำรแสวงหำ
ควำมรู้ดว้ ยตนเองมำกข้ึน จึงเป็นท่ียอมรับวำ่ เทคโนโลยสี ำรสนเทศ ไดก้ ลำยเป็ นปัจจยั ที่สำคญั ในกำรพฒั นำประเทศกำรจดั
กำรศึกษำจึงตอ้ งมีกำรปรับตวั ในกำรนำเทคโนโลยสี ำรสนเทศมำใชป้ ระโยชน์ในทุก ๆ ดำ้ น โดยเฉพำะอยำ่ งยงิ่ ดำ้ นกำร

จดั กำรเรียนกำรสอนน้นั ไดม้ ีขอ้ กำหนดไวใ้ นพระรำชบญั ญตั ิกำรศึกษำแห่งชำติ พ.ศ. 2542 วำ่ รัฐตอ้ งส่งเสริมและ

สนบั สนุนใหม้ ีกำรผลิตสื่อเทคโนโลยเี พ่อื กำรศึกษำ รวมท้งั ใหม้ ีกำรพฒั นำบุคลำกรดำ้ นกำรผลิตและผใู้ ชใ้ หม้ คี วำมรู้
ควำมสำมำรถ มีทกั ษะตลอดจนผเู้ รียนใหม้ ีสิทธิที่จะไดร้ บั กำรพฒั นำเพ่อื ใหม้ คี วำมรู้และทกั ษะเพียงพอที่จะใชเ้ ทคโนโลยี
เพอ่ื กำรศึกษำ ในกำรแสวงหำควำมรู้ดว้ ยตนเองไดอ้ ยำ่ งตอ่ เน่ืองตลอดชีวติ

ดงั น้นั เพอ่ื ใหเ้ ป็นบทเรียนที่เป็ นแนวทำงในกำรจดั กำรเรียนกำรสอนที่มุ่งเนน้ ผเู้ รียนเป็ น
สำคญั ขณะเดียวกนั ผเู้ รียนจะไดร้ ับกำรพฒั นำทกั ษะกำรเรียนรู้แบบทีมในกำรใชเ้ ทคโนโลยเี พอ่ื กำร
เรียนรู้ และยงั สำมำรถเป็ นแนวทำงในกำรสร้ำงบทเรียนผำ่ นเครือขำ่ ยอินเทอร์เนต็ ในเรื่องอื่นๆ
ต่อไป

วตั ถุประสงค์

1 เพื่อศึกษำและพฒั นำเวบ็ บลอ็ ก (Webb log) ดว้ ยWord pressเรื่อง ซอฟตแ์ วร์คอมพิวเตอร์ได้
2 เพอ่ื ศึกษำคน้ ควำ้ เร่ืองที่สนใจเก่ียวกบั เร่ืองซอฟตแ์ วร์คอมพิวเตอร์
3 เพอ่ื ศึกษำใหเ้ ขำ้ ใจกบั ซอฟตแ์ วร์คอมพิวเตอร์

ขอบเขตของโครงงาน

1. จดั ทำโครงงำนคอมพิวเตอร์ กำรพฒั นำเวบ็ บลอ็ ก (Webb log) ดว้ ย Word pressเรื่อง ซอฟตแ์ วร์นำเสนอ

ผลทคี่ าดว่าจะได้รับ

1 ไดร้ ับควำมรู้เกี่ยวกบั พฒั นำเวบ็ บลอ็ ก (Webb log) ดว้ ย Word pressเรื่องซอฟตแ์ วร์คอมพวิ เตอร์
2 ไดร้ ับควำมรู้เก่ียวกบั เรื่องที่นำมำเป็ นบทเรียนในกำรสร้ำงเวบ็ บลอ็ กคือซอฟตแ์ วร์คอมพิวเตอร์
3 ไดร้ ู้เกี่ยวกบั เรื่องของซอฟตแ์ วร์คอมพวิ เตอร์

บทท่ี 2

เอกสารท่เี กย่ี วข้อง

1 ความหมายของซอฟต์แวร์
ซอฟตแ์ วร์ (Software) หมำยถึง ส่วนที่ทำหนำ้ ท่ีเป็นคำสง่ั ที่ใชค้ วบคุมกำรทำงำนของเครื่องคอมพวิ เตอร์ หรืออำจ
เรียกวำ่ “ โปรแกรม ” กไ็ ด้ ซ่ึงหมำยถึงคำสง่ั หรือชุดคำสงั่ สำมำรถใชเ้ พื่อสง่ั ใหค้ อมพวิ เตอร์ทำงำน เรำตอ้ งกำรใหเ้ คร่ือง
คอมพิวเตอร์ทำอะไรกเ็ ขียนเป็นคำสงั่ ที่จะตอ้ งสง่ั เป็นข้นั ตอน และแต่ละข้นั ตอนตอ้ งทำอยำ่ งละเอียดและครบถว้ นกจ็ ะ
เรียกวำ่ นกั เขียนโปรแกรม (Programmer) สำหรับกำรเขียนโปรแกรมดงั กลำ่ วใชภ้ ำษำท่ีใชใ้ นกำรเขียนโปรแกรมโดยเฉพำะ
หรือหมำยถึง ภำษำท่ีเคร่ืองคอมพวิ เตอร์สำมำรถเขำ้ ใจได้ เช่น ภำษำเบสิก ภำษำโคบอล ภำษำปำสคำล เป็ นตน้ โปรแกรมท่ี
เขียนข้ึนมำกจ็ ะนำไปใชใ้ นงำนเฉพำะอยำ่ ง เช่น โปรแกรมสตอ็ กสินคำ้ คงคลงั โปรแกรมคำนวณภำษี โปรแกรมคดิ เงินเดือน

พนกั งำน เป็ นตน้
ประเภทของซอฟตแ์ วร์
ซอฟตแ์ วร์จะแบ่งออกเป็ นประเภทใหญ่ ๆ ได้ ประเภท คือ ซอฟตแ์ วร์ระบบ (System Software) และซอฟตแ์ วร์ประยกุ ต์
( Application Softwaer) ซ่ึงมีรำยละเอียด ดงั น้ี
1. ซอฟตแ์ วร์ระบบ ( System Software)
หมำยถึง โปรแรกมที่มหี นำ้ ท่ีควบคุมกำรทำงำนของฮำร์ดแวร์ทุกอยำ่ งและอำนวยควำมสะดวกใหก้ บั ผใู้ ชเ้ คร่ืองคอมพิวเตอร์
แบ่งออกเป็ นโปรแกรมตำมหนำ้ ที่กำรทำงำนดงั น้ี
1.1 OS (Operating System)
คือ โปรแกรมระบบที่ทำหนำ้ ท่ีควบคุมกำรใชง้ ำนส่วนตำ่ ง ๆ ของเครื่องคอมพวิ เตอร์ เช่น ควบคุมหน่วยควำมจำ ควบคุม
หน่วยประมวลผล ควบคุมหน่วยรับและควบคุมหน่วยแสดงผล ตลอดจนแฟ้มขอ้ มลู ตำ่ ง ๆ ใหม้ ีประสิทธิภำพในกำรทำงำน
สูงที่สุด และสำมำรถใชอ้ ปุ กรณ์ทุกสำวนของคอมพวิ เตอร์และช่วยจดั กำรกระบวนกำรพ้ืนฐำนที่สำคญั ๆ ภำยในเคร่ือง
คอมพวิ เตอร์ เช่นกำรเปิ ด หรือปิ ดไฟล์ กำรส่ือสำรกนั ระหวำ่ งชิ้นส่วนต่ำง ๆ ภำยในเครื่อง กำรส่งขอ้ มลู ออกสู่เคร่ืองพิมพ์
หรือสู่จอภำพ เป็ นตน้ ก่อนที่คอมพิวเตอร์แต่ละเครื่องจะสำมำรถอำ่ นไฟลต์ ่ำง ๆ หรือสำมำรถใชซ้ อฟตแ์ วร์ตำ่ ง ๆ ไดจ้ ะตอ้ ง
ผำ่ นกำรดึงระบบปฏิบตั ิกำรออกมำฝังตวั อยใู่ นหน่วยควำมจำก่อน ปัจจบุ นั น้ีมีโปรแกรมระบบบอยหู่ ลำยตวั ดว้ ยกนั ซ่ึงแต่ละ
ตวั น้นั ก็เป็นโปรแกรมระบบปฏิบตั ิกำรเหมือนกนั แต่ต่ำงกนั ที่ลกั ษณะกำรทำงำนจะไม่เหมือนกนั
ดงั น้ี DOS (Disk operating System) เป็ นระบบปฏิบตั ิกำรที่นิยมใชก้ นั มำต้งั แต่
ในอดีตออกมำพร้อมกบั เคร่ืองพซี ีของไอบีเอม็ รุ่นแรก ๆ จำกน้นั กม็ ีกำรพฒั นำรุ่นใหมอ่ อกมำเรื่อย ๆ จนกระทง่ั ถึงเวอร์ชน่ั
สุดทำ้ ยคือ เวอร์ชน่ั 6.22 หลงั จำกท่ีมีกำรประกำศใชว้ นิ โดวส์ 95 กค็ งจะไมผ่ ลิต DOS เวอร์ชชนั่ ใหมอ่ อกมำแลว้ โดยทวั่ ไป
จะนิยมใชว้ นิ โดวส์ 3. x ซ่ึงถือวำ่ เป็ นโปรแกรมเสริมชนิดหน่ึงที่ใชใ้ นดอส
UNIX เป็ นระบบ OS ที่สำมำรถใชร้ ่วมกนั ไดห้ ลำยคน (Multiuser) หรือเป็ นระบบปฏิบตั ิกำรแบบเครือข่ำย โดยที่
ผใู้ ชแ้ ตล่ ะคนจะตอ้ งมีชื่อและพำสเวริ ์ดส่วนตวั และสำมำรถเช่ือมโยงถึงกนั ไดท้ ว่ั โลก โดยผำ่ นทำงสำยโทรศพั ทแ์ ละ
มี Modem เป็ นตวั กลำงในกำรรบั ส่งขอ้ มูลหรือโอนยำ้ ยขอ้ มลู นิยมใชอ้ ยำ่ งแพร่หลำยในมหำวทิ ยำลยั หน่วยงำนรัฐบำล หรือ
บริษทั เอกชนที่มีระบบคอมพิวเตอร์ใหญ่ ๆ ใช้ ในระบบยนู ิกซ์เองกม็ ีวนิ โดวส์อีกชนิดหน่ึงใชเ้ รียกวำ่ X Windows สำหรับผู้
ท่ีตอ้ งกำรใชร้ ะบบยนู ิกซใ์ นเครื่องพซี ีท่ีบำ้ นกม็ ีเวอร์ชนั่ สำหรับพีซีเรียกวำ่ Linux ซ่ึงจะมีคำสง่ั พ้นื ฐำนคลำ้ ย ๆ กบั ระบบ

ยนู ิกซ์

LAN เป็ นระบบปฏิบตั ิกำรแบบเครือข่ำยเช่นเดียวกนั แตจ่ ะใชเ้ ช่ือมโยงกนั ใกล้ ๆ เช่น ในอำคำรเดียวกนั หรือ
ระหวำ่ งอำคำรท่ีอยใู่ กลก้ นั โดยใชส้ ำย Lan เป็ นตวั เชื่อมโยง

WINDOWS เป็ นระบบปฏิบตั ิกำรท่ีกำลงั นิยมใชก้ นั มำกในปัจจุบนั ซ่ึงพฒั นำมำถึงรุ่น Windows 2000 แลว้ บริษทั
ไมโครซอฟตไ์ ดเ้ ริ่มประกำศใช้ MS Windows 95 คร้ังแรกเมื่อ 24 สิงหำคม ค.ศ.1995 โดยมีควำมคดิ ท่ีวำ่ จะออกมำ
แทน MS-DOS และ วนิ โดวส์ 3. X ที่ใชร้ ่วมกนั อยู่ ลกั ษณะของวนิ โดวส์ 95 จึงคลำ้ ยกบั เป็ นระบบโอเอสท่ีมีท้งั ดอสและ
วนิ โดวส์อยใู่ นตวั เดียวกนั แตเ่ ป็ นวนิ โดวส์ท่ีมีลกั ษณะพิเศษกวำ่ วนิ โดวส์เดิม เช่น มีคุณสมบตั เิ ป็ น Plug and play ซ่ึง
สำมำรถจะรู้จกั ฮำร์ดแวร์ตำ่ ง ๆ ท่ีติดต้งั อยใู่ นเคร่ืองไดโ้ ดยอตั โนมตั ิ มีลกั ษณะเป็ นระบบ 32 บิต ในขณะท่ีวนิ โดวส์ เดิมเป็น
ระบบ 16 บิต เป็นตน้ บริษทั ไมโครซอฟตไ์ มไ่ ดห้ ยดุ เพียงแค่วนิ โดวส์ 95 แตไ่ ดม้ ีกำรพฒั นำเพม่ิ ฟังกช์ นั ใหม่ ๆ เขำ้ ไป ใน
ที่สุดกอ็ อกระบบโอเอสตวั ถดั มำเป็ น MS Windows 98 และ MS Windows 2000 ตำมลำดบั โดยที่มีกำรติดต้งั และกำรใชง้ ำน

ที่มีพ้นื ฐำนไมแ่ ตกต่ำงกนั มำกนกั จึงง่ำยสำหรับผใู้ ชใ้ นกำรปรับตวั เขำ้ กบั ระบบโอดอสใหม่ ๆ
Windows NT เป็ นระบบ OS ที่ผลิตจำกบริษทั ไมโครซอฟตเ์ ขน่ เดียวกนั เป็ นระบบ 32 บิต มีรูปลกั ษณ์เป็นกรำฟิ กที่

ตอ้ งใชเ้ มำส์กลำ้ ยกบั วนิ โดวส์ทวั่ ไป แตน่ ิยมใชใ้ นระบบเวริ ์กสเตชนั มำกกวำ่ ในเครื่องพซี ีทวั่ ไป
OS/2 เป็ นระบบ OS ที่ผลิตออกมำจำกบริษทั IBM เป็ นระบบ 32 บิต ที่มรี ูปลกั ษณ์เป็ นกรำฟฟิ กที่ตอ้ งใชเ้ มำส์ คลำ้ ย

กบั วนิ โดวส์ทวั่ ไปเช่นกนั
1.2 Translation Program คือโปรแกรมท่ีทำหนำ้ ที่ในกำรแปลโปรแกรมหรือชุดคำสงั่ ที่เขยี นดว้ ยภำษำที่ไม่ใช่
ภำษำเครื่อง หรือภำษำเคร่ืองที่ไมเ่ ขำ้ ใจใหเ้ ป็นภำษำท่ีเครื่องสำมำรถรู้เรื่องเขำ้ ใจ และนำไปปฏิบตั ิได้ เช่น ภำษำ BASIC

,COBOL,C, PASCAL, FORTRAN, ASSEMBLY เป็ นตน้ สำหรับตวั แปลน้นั จะมี 3 แบบคือ
Assembler เป็ นโปแกรมท่ีใชแ้ ปลภำษำแอสแซมบลี ซ่ึงมีลกั ษณะกำรแปลทีละคำสง่ั เมื่อทำตำมคำสงั่ น้นั เสร็จแลว้

ก็จะแปลคำสงั่ ถดั ไปเร่ือย ๆ จนจบ
Interpreter เป็ นโปรแกรมท่ีใชแ้ ปลภำษำเบสิก โดยจะแปลทีละคำสง่ั แลว้ ทำตำมคำสงั่ น้นั แลว้ แปลตอ่ ไปเรื่อย ๆ จน

จบโปรแกรม
Compiler เป็ นโปรแกรมท่ีใชแ้ ปลภำษำระดบั สูงใหเ้ ป็ นภำษำเคร่ือง ซ่ึงจะแปลท้งั โปรแกรมใหเ้ สร็จก่อน จำกน้นั จึง

จะปฏิบตั ิตำมคำสงั่ ทีละคำสง่ั
1.3 Utility Program คือ โปรแกรมระบบที่ทำหนำ้ ท่ีในกำรอำนวยควำมสะดวกใหก้ บั ผใู้ ชเ้ ครื่องคอมพิวเตอร์ ให้
สำมำรถทำงำนไดส้ ะดวก รวดเร็วและง่ำยข้ึน เช่น โปรแกรมท่ีใชใ้ นกำรเรียงลำดบั ขอ้ มลู โปรแกรมโอนยำ้ ยขอ้ มูลจำกชนิด

หน่ึงไปยงั อกั ชนิดหน่ึง โปรแกรมรวบรวมขอ้ มลู 2 ชุดเขำ้ ดว้ ยกนั โปรแกรมคดั ลอกขอ้ มูลเป็ นตน้
1.4 Diagnostic Program คอื โปรแกรมระบบที่ทำหนำ้ ที่ตรวจสอบขอ้ ผดิ พลำดใน กำรทำงำนของอุปกรณ์ต่ำง ๆ ของ
เคร่ืองคอมพิวเตอร์ ไดแ้ ก่ โปแกรม QAPLUS โปรแกรม NORTON เป็ นตน้ และเม่ือพบขอ้ ผิดพลำดกจ็ ะแจง้ ข้ึนบนจอภำพ

ใหท้ รำบ

2. ซอฟตแ์ วร์ประยกุ ต์ (Application Software)
หมำยถึง โปรแกรมท่ีผใู้ ชค้ อมพวิ เตอร์เป็นผเู้ ขียนมำใชง้ ำนเอง เพอื่ สง่ั ใหค้ อมพิวเตอร์ทำงำนอยำ่ งใดอยำ่ งหน่ึงตำมที่

ตอ้ งกำร ซ่ึงแบ่งไดด้ งั น้ี
2.1 User Program คือ โปรแกรมที่ผใู้ ชเ้ ขียนมำใชเ้ อง โดยใชภ้ ำษำระดบั ต่ำง ๆ ทำงคอมพวิ เตอร์ เช่น
ภำษำ BSDIC , COBOL , PSDCSL , C , ASSEMBLY FORTRAN ฯลฯ ซ่ึงกำรที่จะเลือกใชภ้ ำษำใดน้นั กข็ ้ึนอยกู่ บั ควำม

เหมำะสมของงำนเหล่ำน้นั ดว้ ย เช่น โปรแกรมระบบบญั ชี, โปแกรมควบคุมสตอ็ กสินคำ้ , โปแกรมแฟ้มทะเบียนประวตั ิ
โปรแกรมคำนวณภำษี,โปรแกรมคิดเงินเดือน เป็ นตน้

2.2 Package Program คือ โปรแกรมสำเร็จรูปซ่ึงเป็นโปรแกรมที่ถูกสร้ำงหรือเขียนข้ึนมำโดยบริษทั ต่ำง ๆ
เสร็จเรียบร้อยแลว้ พร้อมที่จะนำไปใชง้ ำนต่ำง ๆ ไดท้ นั ทีตวั อยำ่ งเชน่

Word Processor โปรแกรมท่ีช่วยในกำรทำเอกสำร พมิ พง์ ำนตำ่ ง ๆ เช่น เวริ ์ดจุฬำ, เวริ ์ดรำชวถิ ี, Microsoft Word,
WordPerfect, AmiPro เป็ นตน้

Spreadsheet โปรแกรมท่ีใชใ้ นกำรคำนวณขอ้ มลู มีลกั ษณะเป็ นตำรำง เช่น Lotus 1-2-3, Microsoft Excel เป็นตน้

Database โปรแกรมท่ีใชใ้ นกำรทำงำนทำงดำ้ นฐำนขอ้ มลู จะใชเ้ ก็บรวบรวมขอ้ มลู ต่ำง ๆ ที่มขี นำดใหญ่ และมีขอ้ มลู เป็ น
จำนวนมำก เช่น dBASE lll Plis, Foxbase, Microsoft Access, foxpro, Visual Foxpro เป็ นตน้

โปรแกรมที่ใชใ้ นกำรทำงำนทำงดำ้ นกำรสร้ำงรูปภำพและกรำฟฟิ กตำ่ ง ๆ รวมท้งั งำนทำงดำ้ นส่ิงพิมพ์ กำรทำโบรชวั ร์
แผน่ พบั นำมบตั ร เช่น CorelDraw, Photoshop, Harvard Graphic, Freelance Graphic, PowerPoint, PageMaker เป็ นตน้

จำกขำ้ งตน้ เป็ นตวั อยำ่ งของ Package Program ท่ีนิยมใชง้ ำนกนั ในปัจจุบนั ที่จริงแลว้ Package Program สำมำรถแบ่ง
ออกไดเ้ ป็ น 9 ประเภทดว้ ยกนั สำหรับรำยละเอียดของโปรแกรมแตล่ ะประเภทน้นั มีรำยละเอียดดงั น้ี
1. โปรแกรมทำงดำ้ น Word Processor

โปรแกรมทำงดำ้ น Word Processor น้นั เป็ นโปรแกรมท่ีทำงำนเกี่ยวกบั ทำงดำ้ นกำรประมวลผลคำ สำมำรถจดั ทำ
เอกสำร รำยงำน จดหมำย หนงั สือตำ่ ง ๆ ได้ ทำใหไ้ ดง้ ำนที่มปี ระสิทธิภำพ สวยงำม เนื่องจำกสำมำรถจดั รูปแบบงำนตำม
ตอ้ งกำรไดร้ วมท้งั ยงั แกไ้ ขงำนท่ีทำไดด้ ว้ ย อีกท้งั ยงั ช่วยประหยดั เวลำในกำรแกไ้ ขงำน และสำมำรถคน้ หำขอ้ ควำมต่ำง ๆ

ไดอ้ ยำ่ งสะดวก
โปรแกรมท่ีจดั อยใู่ นกลุ่ม Word Processor มีดงั น้ี คือ WordStat, รำชวถิ ีเวริ ์ด เวริ ์ดจุฬำ โปรแกรมเหลำ่ น้ีจะเป็ น
โปรแกรมท่ีทำงำนบน Dos นอกจำกน้นั ยงั มีโปรแกรมท่ีทำงำนบนวนิ โดวส์อีกดว้ ย คือ Word Perfect, Microsoft
Word และ AmiPro โปรแกรมเหล่ำน้ีจะใชง้ ำนง่ำย สะดวก สำมำรถจดั รูปแบบต่ำง ๆ ไดต้ ำมตอ้ งกำร รวมท้งั สำมำรถนำภำพ

มำประกอบกบั งำนเอกสำร หรือนำเอกสำรจำกโปรแกรมอื่นมำจดั รูปแบบในโปรแกรมเหลำ่ น้ีกไ็ ด้

2. โปรแกรมทำงดำ้ น Spreadsheet
โปรแกรมทำงดำ้ น Spreadsheet เป็ นโปรแกรมที่มีลกั ษณะเป็ นกระดำษทำกำรขนำดใหญ่ หรือ
เรียกวำ่ Worksheet ประกอบดว้ ยส่วนที่เป็ น Row หรือแถวตำมแนวนอนและส่วนที่เป็ น Column หรือแถวตำมแนวตงั่ ซ่ึงใช้
ในดำ้ นกำรคำนวณเป็ นส่วนมำก นอกจำกน้นั ยงั มีกำรนำเสนอขอ้ มลู ออกมำในรูปของกรำฟโดยสร้ำงเป็ นกรำฟ 2 มิติและ 3
มิติไดอ้ ีกดว้ ย โปรแกรม Spreadsheet เหมำะกบั กำรทำงำนในดำ้ นกำรบญั ชี กำรเงิน กำรวเิ ครำะห์ขอ้ มูล หรืองำนกำรคิด
คะแนนและเกรดของนกั ศึกษำ เป็นตน้ สำหรับโปแกรมที่อยใู่ นกลมุ่ น้ี ไดแ้ ก่ โปรแกรม Lotus ซ่ึงมีท้งั ที่ทำงำนบน Dos และ
บน Windows, โปรแกรม Microsoft Excel โปรแกรมเหล่ำน้ีสำมำรถจดั รูปแบบตวั อกั ษรและกำหนดขนำดตวั อกั ษร รวมท้งั
สำมำรถตีกรอบ สร้ำงตำรำงระบำยสีลงในเซลลต์ ำ่ ง ๆ ได้ นอกจำกน้นั ยงั สำมำรถนำรูปกรำที่สร้ำงไวม้ ำรวมกบั ขอ้ มลู ท่ีอยู่

ใน Worksheet เดียวกนั ได้ ทำใหไ้ ดง้ ำนที่สมบูรณข์ ้ึน

3. โปรแกรมทำงดำ้ น Database
โปรแกรมประเภทน้ีเป็นโปรแกรมที่ทำงำนทำงดำ้ นกำรจดั กำรฐำนขอ้ มูล ช่วยจดั เก็บขอ้ มลู แกไ้ ข คน้ หำ เพ่ิมเติม
รวมท้งั กำรจดั เรียงขอ้ มูล ทำใหผ้ ใู้ ชส้ ะดวกรวดเร็วสำมำรถทำงำนไดเ้ ป็ นระบบ โปรแกรม Database เหมำะกบั กำรทำงำนที่

มีขอ้ มูลมำก ๆ เช่น กำรเกบ็ สตอ็ กสินคำ้ คงคลงั กำรเก็บประวตั ิพนกั งำน กำรเกบ็ รำยชื่อนกั ศึกษำในโรงเรียน กำรเกบ็ รำยชื่อ
หนงั สือในหอ้ งสมุด เป็ นตน้

โปรแกรมที่อยใู่ นกลมุ่ น้ีไดแ้ ก่ โปรแกรม dBase lll Plus ซ่ึงทำงำนบน Dos โปรแกรม Foxpro ซ่ึงมีหนำ้ ที่ทำงำน
บน Dos และบน Windows, โปรแกรม Microsoft Access และในปัจจุบนั มีโปรแกรม Visual Foxpro ซ่ึงเป็ นโปรแกรม

ฐำนขอ้ มูลที่ทำงำนบน Windows เช่นกนั

4. โปรแกรมทำงดำ้ น Graphic
โปรแกรม Graphic ส่วนมำกแลว้ จะเก่ียวกบั ทำงดำ้ นงำนออกแบบ เขียนแบบวำดภำพ จดั ทำสิ่งพิมพแ์ ละจะเป็ นทำงดำ้ น
กำรนำเสนองำน สำมำรถนำไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นงำนโฆษณำ ทำ Slide Show หรือนำไปใชก้ บั ระบบ Multimedia ได้ ปัจจุบนั

โปรแกรมกลุ่มน้ีเป็ นท่ีนิยมมำก
สำหรับโปรแกรมท่ีทำงำนทำงดำ้ น Graphic น้นั มีอยหู่ ลำยโปรแกรมและแตล่ ะโปรแกรมน้นั ส่วนใหญจ่ ะทำงำน

คลำ้ ยกนั แตม่ ีบำงคำสง่ั ท่ีแตกตำ่ งกนั ไปดงั น้ี

CorelDraw และ Photoshop จะทำเกี่ยวกบั งำนออกแบบ วำดภำพ จดั ทำ ส่ิงพิมพ์ ตกแตง่ ภำพใหส้ วยงำม เหมำะกบั งำน
ทำงดำ้ นโฆษณำ

Harvard Graphic, Freelance Graphic และ PowerPoint เหมำะกบั งำนท่ีตอ้ งกำรนำเสนอ หรือแสดงออกโดยกำรสร้ำง Slide
Show สำมำรถนำภำพและเสียงมำประกอบกบั งำนได้ ทำใหไ้ ด้ Presentation ท่ีสวยงำม
ออกมำ

PageMaker เหมำะกบั งำนประเภทสิ่งพมิ พ์ ใชส้ ร้ำงโบรชวั ร์ แผน่ พบั ใบปลิว นำมบตั ร และกำรทำหนงั สือ โปรแกรมท่ีนิยม
ใชก้ บั โรงพมิ พม์ ำก

5. โปรแกรมเกม ( Game)
เป็นโปรแกรมท่ีแพร่หลำยเป็นท่ีรูจ้ กั กนั ทวั่ ไป ไม่วำ่ จะเป็ นเดก็ หรือผใู้ หญ่ และปัจจุบนั น้ีมโี ปรแกรมเกมตำ่ ง ๆ มำกมำย
ท้งั แบบธรรมดำและแบบ 3 มิติ ซ่ึงท่ีจริงแลว้ โปรแกรมเกมส่วนใหญจ่ ะสร้ำงข้นึ มำ เพ่ือช่วยผอ่ นคลำยควำมตึงเครียดในกำร
ทำงำนแต่ละส่วนใหญแ่ ลว้ จะพบวำ่ เดก็ จะเลน่ เพ่ือควำมสนุกสนำนเพลิดเพลินมำกกวำ่ ผใู้ หญค่ วรควบคุมเกมท่ีเด็ก ๆเลน่
ดว้ ย เพรำะบำงเกมเป็ นลกั ษณะของกำรตอ่ สู้ เพ่ือใหเ้ กิดชยั ชนะ ซ่ึงจะทำใหเ้ ดก็ สร้ำงนิสยั ผดิ ๆ กลำยเป็ นเด็กท่ีชอบเอำชนะ

คนอื่นชอบกำรตอ่ สู้ และอำจเป็นคนดุร้ำย เห็นแก่ตวั ได้

6. โปรแกรมทำงดำ้ นกำรสร้ำงสถำนกำรณ์จำลอง
เป็ นโปรแกรมที่ใหผ้ เู้ ล่นไดท้ ดลองสร้ำงสถำนกำรณ์จำลองของงำนที่อำจจะเกิดข้นึ ไดห้ รืออำจจะเรียกวำ่ เกมส์ทำง
ธุรกิจ โดยใหผ้ เู้ ล่นไดร้ ู้จกั วำงแผนในกำรทำงำน คิดถึงผลกำไรขำดทุนที่อำจจะเกิดข้ึนได้ รู้จกั จดั สรรงบประมำณท่ีมีอยใู่ ห้

ไดผ้ ลกำไรมำกที่สุด
7. โปรแกรมทำงดำ้ นกำรติดต่อสื่อสำรเป็ นโปรแกรมท่ีมกั นิยมใชต้ ำมสำนกั งำนตำ่ งๆท้งั ของรัฐและเอกชนในกำรนดั หมำย
ประชุม กำรทำจดหมำยเวยี นไปตำมฝ่ ำยตำ่ งๆ โดยกำรเกบ็ ขอ้ มลู ไวใ้ นคอมพวิ เตอร์แทนท่ีจะพมิ พอ์ อกมำทำงกระดำษ เพื่อ

แจง้ ใหพ้ นกั งำนทรำบ ขอ้ ดีของโปรแกรมชนิดน้ีคือ ทำใหป้ ระหยดั กระดำษลงไปไดม้ ำก
8. โปรแกรมคอมพวิ เตอร์ช่วยสอน

โปรแกรมประเภทน้ีเรียกอีกอยำ่ งหน่ึงวำ่ CAI (Computer Assisted Instruction) เป็ นโปรแกรมท่ีนำมำสอนใหก้ บั นกั เรียน
ในวชิ ำตำ่ ง ๆ โดยท่ีนกั เรียนจะเรียนกบั โปรแกรมบนคอมพิวเตอร์และครูเป็ นผชู้ ีแนะ ทดสอบ และวดั ควำมเขำ้ ใจ

บทที่ 3

วธิ ีดาเนินงานโครงงาน

ในกำรจดั ทำโครงงำนคอมพิวเตอร์ กำรพฒั นำเวบ็ บลอ็ ก (WebBlog) ดว้ ย WordPress เรื่องซอฟตแ์ วร์คอมพวิ เตอร์ น้ี
ผจู้ ดั ทำโครงงำนมีวธิ ีดำเนินงำนโครงงำน ตำมข้นั ตอนดงั ต่อไปน้ี
3.1 วสั ดุ อปุ กรณ์ เคร่ืองมือหรือโปรแกรมหรือท่ีใชใ้ นกำรพฒั นำ

3.1.1 เคร่ืองคอมพวิ เตอร์ พร้อมเชื่อมตอ่ ระบบเครือขำ่ ยอินเทอร์เน็ต
3.1.2 เวบ็ ไซตท์ ่ีใหบ้ ริกำรเวบ็ บลอ็ ก คือ http://www.wordpress.com
3.1.3 เวบ็ ไซตท์ ่ีใชใ้ นกำรติดตอ่ ส่ือสำร เช่น http://www.facebook.com http://www.ckw.ac.th/krunee
3.2 ข้นั ตอนกำรดำเนินงำน
3.2.1 คิดหวั ขอ้ โครงงำนเพอ่ื นำเสนอครูท่ีปรึกษำโครงงำน
3.2.2 ศึกษำและคน้ ควำ้ ขอ้ มูลท่ีเก่ียวขอ้ งกบั เร่ืองที่สนใจ คือเร่ืองซอฟตแ์ วร์คอมพวิ เตอร์ วำ่ มีเน้ือหำมำกนอ้ ยเพียงใด
และตอ้ งศึกษำคน้ ควำ้ เพมิ่ เติมเพียงใดจำกเวบ็ ไซตต์ ำ่ งๆ และเกบ็ ขอ้ มลู ไวเ้ พือ่ จดั ทำเน้ือหำตอ่ ไป
3.2.3 ศึกษำกำรสร้ำงเวบ็ บลอ็ กท่ีสร้ำงจำกเวบ็ ไซต์ WordPress จำกเอกสำรที่ครูประจำวชิ ำกำหนด และจำกเวบ็ ไซต์
ตำ่ งๆ ที่นำเสนอเทคนิค วธิ ีกำรสร้ำงเวบ็ บลอ็ ก
3.2.4 จดั ทำโครงร่ำงโครงงำนคอมพิวเตอร์เพ่อื นำเสนอครูท่ีปรึกษำ
3.2.5 ปฏิบตั ิกำรจดั ทำโครงงำนคอมพิวเตอร์กำรพฒั นำเวบ็ บลอ็ ก (WebBlog) ดว้ ย WordPress เรื่องแทบ็ เลต็
โดยกำรสมคั รสมำชิก และสร้ำงบทเรียนที่สนใจตำมแบบเสนอโครงร่ำงที่เสนอไวแ้ ลว้
3.2.6 นำเสนอรำยงำนควำมกำ้ วหนำ้ เป็ นระยะๆ โดยแจง้ ใหค้ รูที่ปรึกษำโครงงำนเขำ้ ไปตรวจควำมกำ้ วหนำ้ ของ
โครงงำนผำ่ นเวบ็ ไซต์ http://www.ckw.ac.th/krunee ซ่ึงครูท่ีปรึกษำจะใหข้ อ้ เสนอแนะต่ำงๆ เพือ่ ใหจ้ ดั ทำเน้ือหำและกำรนำเสนอ
ที่น่ำสนใจต่อไป ท้งั น้ีเม่ือไดร้ ับคำแนะนำก็จะนำมำปรับปรุง แกไ้ ขใหเ้ ป็นที่สนใจยง่ิ ข้ึน
3.2.7 จดั ทำเอกสำรรำยงำนโครงงำนคอมพิวเตอร์ โดยนำเสนอในรูปแบบไฟลค์ อมพวิ เตอร์และนำฝำกขอ้ มลู ไฟล์
3.2.8 ประเมินผลงำน โดยกำรนำเสนอผำ่ นเวบ็ บลอ็ ก ที่ชื่อ ด.ช.พฒั นพงษ์ วรรณรัตน์ เลขท่ี5 ม.3/2 แลว้ ใหค้ รูท่ี
ปรึกษำประเมินผลงำน และใหเ้ พอ่ื นๆ ผสู้ นใจเขำ้ ร่วมประเมิน โดยกำรสร้ำงกลอ่ ง Like Box เพอื่ ใหค้ ลิก Like และคอม
เมนทใ์ นหนำ้ เวบ็ บลอ็ ก
3.2.9 นำเสนอผำ่ นเวบ็ บลอ็ ก ที่ชื่อ ด.ช.พฒั นพงษ์ วรรณรัตน์ เลขท่ี5 ม.3/2 เพื่อใหผ้ สู้ นใจศึกษำหำควำมรู้ตอ่ ไ

บทท่ี 4
ผลการดาเนินงานโครงงาน

กำรจดั ทำโครงงำนคอมพวิ เตอร์กำรพฒั นำเวบ็ บลอ็ ก

(WebBlog) ดว้ ย WordPress เรื่อง ซอฟตแ์ วร์คอมพวิ เตอร์ น้ี มีวตั ถุประสงคเ์ พ่อื พฒั นำเวบ็ บลอ็ ก
(WebBlog) ดว้ ย WordPress เพือ่ ใหผ้ จู้ ดั ทำโครงงำนสำมำรถนำมำประยกุ ตใ์ ชใ้ หเ้ ขำ้ กบั กำรเรียนรู้

ของตนเองมำกยงิ่ ข้นึ ตลอดจนสำมำรถติดตอ่ สื่อสำรกนั ไดร้ ะหวำ่ งครู เพอื่ นและผสู้ นใจทว่ั ไป ซ่ึงมผี ลกำรดำเนินงำน
โครงงำน ดงั น้ี

กำรพฒั นำเวบ็ บลอ็ ก (WebBlog) ดว้ ย WordPress เรื่องแทบ็ เลต็ น้ี ผจู้ ดั ทำไดเ้ ริ่มดำเนินงำนตำม
4.1 ผลกำรพฒั นำเวบ็ บลอ็ ก

บทที่ 5
สรุปผลการดาเนินงาน และข้อเสนอแนะ

กำรจดั ทำโครงงำนคอมพิวเตอร์กำรพฒั นำเวบ็ บลอ็ ก (WebBlog) ดว้ ย WordPress เร่ืองแทบ็ เลต็ น้ี

สำมำรถสรุปผลกำรดำเนินโครงงำน และขอ้ เสนอแนะ ดงั น้ี

5.1 กำรดำเนินงำนจดั ทำโครงงำน
5.1.1 วตั ถุประสงคข์ องโครงงำน
5.1.1.1 เพอื่ ศึกษำและพฒั นำเวบ็ บลอ็ ก (WebBlog) ดว้ ย WordPress เรื่องแทบ็ เลต็
5.1.1.2 เพอื่ ศึกษำคน้ ควำ้ เรื่องท่ีสนใจเกี่ยวกบั แทบ็ เลต็
5.1.1.3 เพ่อื ใหผ้ เู้ รียนสำมำรถพฒั นำรูปแบบของเวบ็ บลอ็ กจำก WordPress ไดด้ ว้ ยตนเองและ

นำมำประยกุ ตใ์ ชใ้ หเ้ ขำ้ กบั กำรเรียนรู้ของตนเองมำกยงิ่ ข้ึน

5.1.1.4 เพือ่ ใหส้ ำมำรถติดต่อสื่อสำรกนั ไดร้ ะหวำ่ งครู เพ่อื นและผสู้ นใจทวั่ ไป
5.2.2 วสั ดุ อุปกรณ์ เคร่ืองมือหรือโปรแกรมหรือท่ีใชใ้ นกำรพฒั นำ
5.2.1.1 เครื่องคอมพิวเตอร์ พร้อมเชื่อมตอ่ ระบบเครือขำ่ ยอินเทอร์เน็ต
5.2.1.2 เวบ็ ไซตท์ ่ีใหบ้ ริกำรเวบ็ บลอ็ ก คือ http://www.wordpress.com
5.2.1.3 เวบ็ ไซตท์ ี่ใชใ้ นกำรติดตอ่ สื่อสำร
เช่น http://www.facebook.com http://www.ckw.ac.th/krunee
5.2 สรุปผลกำรดำเนินงำนโครงงำน

5.3 ขอ้ เสนอแนะ
5.3.1 ขอ้ เสนอแนะทวั่ ไป
5.3.1.1 เวบ็ ไซตท์ ่ีใหบ้ ริกำรเวบ็ บลอ็ ก คือ WordPress เป็นเวบ็ บลอ็ กสำเร็จรูปท่ีใชท้ ำเวบ็ ไซตไ์ ดง้ ่ำย

และรวดเร็ว แตถ่ ำ้ เรำใชป้ ระโยชนใ์ นทำงท่ีไมถ่ กู ตอ้ งและไมเ่ หมำะสม กจ็ ะส่งผลต่อกำรละเมิดลิขสิทธ์ิและไดร้ ับควำมรู้ท่ี
ไม่ถูกตอ้ ง เพรำะฉะน้นั ผจู้ ดั ทำควรเผยแพร่ส่ิงท่ีดี ๆ ใหบ้ ุคคลที่เขำ้ มำเยย่ี มหรือศึกษำไดค้ วำมรู้และส่ิงดี ๆ นำไปเผยแพร่ต่อ
ใหผ้ อู้ ืน่ มำศึกษำควำมรู้ ท่ีเป็นประโยชน์ต่อไป

5.3.1.2 ควรมีกำรจดั ทำเน้ือหำของโครงงำนใหห้ ลำกหลำยใหค้ รบทุกกลมุ่ สำระ กำรเรียนรู้
5.3.1.3 ควรมีกำรจดั ทำแบบทดสอบก่อนเรียนและหลงั เรียนเพิ่มเติม
5.3.2 ปัญหำ อปุ สรรค และแนวทำงในกำรพฒั นำ
5.3.2.1 เคร่ืองคอมพิวเตอร์ไมเ่ พยี งพอกบั กำรทำโครงงำน และบำงคร้ังอนิ เทอร์เน็ตมีปัญหำ เขำ้ พร้อมกนั

ก็จะทำใหช้ ำ้ จึงทำใหก้ ำรพฒั นำเวบ็ บลอ็ กเกิดควำมลำ่ ชำ้ ตำมไปดว้ ย

5.3.2.2 เพือ่ นนกั เรียนบำงคนเรียนรู้กำรพฒั นำเวบ็ บลอ็ กคอ่ นขำ้ งชำ้ ทำใหต้ อ้ งเสียเวลำในกำรเรียนรู้ เพรำะ

ครูผสู้ อนไม่สำมำรถสอนเน้ือหำเพมิ่ เติมได้

บรรณานุกรม

สืบคน้ เม่ือวนั ท่ี 23 มกรำคม 2562 แหล่งขอ้ มูลจำก
แหล่งขอ้ มูลจำก

http://it.benchama.ac.th/ebook/files/menu/ls5.htm
About these ads