LKPD Kelas 4 Lembar Kerja Peserta Didik PAI Semester 2 New

MUKRAM, S.Pd.I

Cara penggunaan

Untuk mengakses Video Pembelajaran dan

PERTEMUAN 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Hari / Tanggal : ………… / …………………
Kelas / Semester :4/2

Pembelajaran : 6. Mari Belajar QS Al Fiil (Pertemuan 1)
Materi : Belajar QS Al Fiil

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

1. Peserta didik dapat menyebutkan pesan yang terkandung dalam QS Al Fiil

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
https://bit.ly/38zFbEL

Latihan soal

1. Arti dari Al Fil adalah … c. sapi betina
a. lebah
b. semut d. gajah
2. Surat Al Fil bercerita tentang apa?
a. nabi Sulaiman c. ashabul kahfi
b. pasukan bergajah d. manusia
3. Siapakah pemimpin pasukan bergajah yang akan menghancurkan ka’bah?
a. Abrahah c. Abraham
b. Ibrahim d. Ibrohim
4. Dari negara manakah asal pasukan bergajah?
a. Arab c. Yaman
b. Mesir d. Persia
5. Siapakah yang menjaga Ka’bah dari serangan pasukan bergajah?
a. Allah Swt c. burung ababil

b. penduduk Mekah d. suku Quraisy

6. Pasukan apa yang dikirim Allah SWT untuk menghentikan pasukan

bergajah c. bergajah
a. malaikat
b. berkuda d. burung
7. Disebut apakah pasukan burung yang menghentikan pasukan bergajah?
a. ababil c. rajawali
b. elang d. garuda
8. Senjata apa yang digunakan oleh pasukan burung?
a. panah api c. batu panas
b. tombak d. senapan

9. Disebut apakah nama tahun ketika penyerangan Ka’bah oleh pasukan

bergajah?
a. tahun kesedihan c. tahun gajah
b. tahun hijriyah d. tahun baru

10. Siapakah yang lahir pada tahun yang sama dengan serangan pasukan

bergajah?
a. Nabi Ibrahim as c. Nabi Ismail as

b. Nabi Muhammad saw d. Nabi Yahya as

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/2JkMlo4

Buatlah tulisan singkat tentang isi surat Al Fiil!

………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal : ………… / …………………
Kelas / Semester :4/2

Pembelajaran : 6. Mari Belajar QS Al Fiil (Pertemuan 2)
Materi : 1. Membaca QS Al Fiil

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

1. Peserta didik dapat membaca QS Al Fiil dengan makhraj yang benar

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
https://bit.ly/38dTOyG

Latihan soal

1. Surat Al Fil diturunkan di kota apa …
a. Madinah c. Jeddah
b. Mekah d. Thaif
2. Surat yang diturunkan di kota Mekah disebut surat …
a. madaniyah c. munawaroh
b. mukarromah d. makiyah
3. Berapakah jumlah ayat surat Al Fil?
a. 2 c. 4
b. 3 d. 5
4. Alam taro …
a. kaifa c. ‘alamin
b. kaidahum d. fasolli
5. Yang termasuk ayat dalam surat Al Ma’un adalah …
a. alam nasroh c. ‘alamin

b. alam ya’lam d. alam yaj’al

‫تِ ِر ِمي هِم‬6. yang termasuk mad thobi’i adalah …
a. tar c. him
b. mii d. ma

‫مأكول‬7. dibaca …

a. mmaaُkkuulul c. ma quul
b. d. makuli
‫مأكول‬8. yang dibaca panjang adalah …

a. ma c. kul
b. maa d. kuul
‫مأكول‬9. huruf yang tidak ada pada kalimat tersebut adalah …

a. ya c. kaf
b. mim d. wau
‫مأكول‬10. huruf yang bertanda baca sukun adalah …

a. alif dan lam c. kaf dan lam
b. wau dan hamzah d. hamzah dan alif

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/2KyWvlE

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal : ………… / …………………

Kelas / Semester :4/2

Pembelajaran : 6. Mari Belajar QS Al Fiil (Pertemuan 3)
Materi : 2. Menghafal QS Al Fiil

3. Menulis QS Al Fiil

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

1. Peserta didik dapat hafal QS Al Fiil dengan benar
2. Peserta didik dapat menulis QS Al Fiil dengan benar

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/38e43TO

Latihan soal

1. Alam taro … c. tarmihim
a. fa’ala d. ka’asfim
b. kaifa
c. ya’lam
2. Alam … kaidahum fii taḍliil d. yaj’al
a. nasroh
b. taro c. fii tadliil
d. ma kuul
3. wa arsala 'alaihim ṭoironn ....
a. abaabil c. naas
b. muhlisin d. kholaq

4. tarmiihim bifiijaarotim min ….
a. masad
b. sijjiil

5. faja'alahum ka'aṣfim … cd.. mmaakquull
aqb..ummu aa kuul
l
‫تر كيِف‬6.
‫ألم‬

a. alam taro kaefa c. alam taro kaifa
b. aalam taro kaifa d. alam taro kaifaa
7. Ayat ketiga surat Al Fil dimulai dengan kata …
a. faifa c. kaidahum
b. tarmiihim d. wa arsala
8. Kata ‘fiil’ terdapat pada ayat ke …
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
9. Yang terdapat pada ayat ke 3 surat Al Fil adalah …
a. faja’alahum c. robbuka
b. abaabil d. fa’ala
10. Ayat terakhir surat Al Fil diawali oleh huruf …
a. alif c. wau

b. fa d. ta

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/2Lh0SkZ

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal : ………… / …………………
Kelas / Semester :4/2

Pembelajaran : 7. Beriman kepada Malaikat Allah (Pertemuan 1)
Materi : A. Makna Beriman kepada Malaikat Allah

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

1. Peserta didik dapat menyebutkan sifat-sifat malaikat Allah

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/35uCT9p

Latihan soal

1. Iman kepada Malaikat Allah merupakan rukun iman yang ke …
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

2. Semuanya beriman kepada Allah, malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya

dan rasul-rasul-Nya. Surat Al Baqoroh ayat ke …

a. 282 c. 284
b. 283 d. 285

3. Malaikat tidak bisa dilihat sehingga termasuk makhluk …
a. hidup c. bumi
b. luar angkasa d. gaib

4. Salah satu makhluk ciptaan Allah yang tidak bisa dilihat adalah …
a. malaikat c. kuman
b. virus d. bakteri

5. Salah satu sifat malaikat adalah selalu …

a. setia c. patuh
b. lalai d. sehat

6. Makhluk Allah yang tidak mati hingga hari kiamat tiba adalah …
a. dinosaurus c. malaikat
b. manusia d. nabi dan rasul

7. Yang tidak dilakukan oleh malaikat adalah …
a. beribadah c. makan dan minum

b. patuh kepada Allah d. mengerjakan tugas
8. Allah menciptakan malaikat dari …
a. api c. besi
b. tanah d. cahaya

9. Berapakah jumlah malaikat yang wajib diketahui …
a. 5 c. 25
b. 10 d. 99

10. Di bawah ini, manakah yang termasuk malaikat?
a. Nakir c. Heru

b. Adam d. Zabur

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/3bcEHaP

Buatlah tulisan singkat tentang malaikat!

………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal : ………… / …………………
Kelas / Semester :4/2

Pembelajaran : 7. Beriman kepada Malaikat Allah (Pertemuan 2)
Materi : B. Mengenal Malaikat Allah dan Tugas-tugasnya

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

1. Peserta didik dapat menyebutkan nama malaikat Allah dan tugasnya

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/2XIQJk3

Latihan soal

1. Malaikat yang bertugas menyampaikan wahyu adalah …
a. Isrofil c. Jibril
b. Nakir d. Ridwan

2. Malaikat Mikail bertugas menurunkan …
a. petir c. siksa
b. azab d. rezeki

3. Sangkakala ditiup oleh malaikat …
a. Isrofil c. Atid
b. Izroil d. Munkar

4. Tugas malaikat Izroil adalah mencabut …
a. nikmat c. siksa

b. nyawa d. rezeki

5. Yang menanyai di alam kubur adalah malaikat …
a. Ridwan c. Atid
b. Jibril d. Nakir

6. Malaikat Munkar bertugas …
a. menurunkan rezeki c. mencatat amal jelek
b. bertanya di alam kubur d. menjaga pintu neraka
7. Amal baik kita dicatat oleh malaikat …
a. Rakib c. Atid
b. Izrail d. Nakir
8. Malaikat Atid bertugas …
a. menurunkan wahyu c. mencatat amal jelek
b. mencatat amal baik d. mencabut nyawa

9. Pintu syurga dijaga oleh malaikat …
a. Malik c. Isrofil
b. Jibril d. Ridwan

10. Yang bertugas menjaga pintu neraka adalah malaikat …
a. Izrail c. Rakib
b. Munkar d. Malik

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/3i7y1wa

Tulisan nama-nama malaikat dan tugasnya!

16
27
38
49
5 10

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal : ………… / …………………
Kelas / Semester :4/2

Pembelajaran : 8. Mari Berprilaku Terpuji (Pertemuan 1)
Materi : A. Gemar Membaca

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

1. Peserta didik dapat menyebutkan manfaat gemar membaca

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/39KTCqo

Latihan soal

1. Wahyu Allah yang pertama kali turun adalah iqro yang artinya …
a. katakanlah c. demi masa
b. bacalah d. pembukaan

2. Yang biasa dibaca adalah … c. gambar
a. tulisan
b. angka d. lukisan

3. Pada umumnya tulisan terkumpul dalam sebuah …
a. lemari c. kantung
b. dompet d. buku

4. Selain membaca buku, kita dapat membaca melalui …
a. pohon c. hape

b. panci d. papan

5. Membaca membuat kita menjadi …

a. tua c. kaya
b. cantik d. pintar

6. Dengan banyak membaca, apa yang akan bertambah?
a. teman c. kekayaan

b. pengetahuan d. koleksi buku
7. Yang wajib untuk kita baca adalah …
a. papan iklan c. komik

b. Al Qur’an d. tulisan
8. Tempat membaca buku disebut …
a. perpustakaan c. kantin
b. kelas d. lapangan

9. Manakah benda di bawah ini yang tidak dapat digunakan untuk

membaca? c. komputer
a. buku d. ponsel
b. pensil

10. Contoh judul buku untuk bacaan pelajaran sekolah adalah …
a. kisah Malin Kundang c. trik rahasia sulap

b. beternak lele d. tematik kelas 4

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/2LXTBXW

Tulislah judul buku yang pernah kalian baca!

1. ……………………………………………………………
2. ……………………………………………………………..
3. ……………………………………………………………
4. ………………………………………………………………
5. ………………………………………………………………

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 7
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal : ………… / …………………
Kelas / Semester
:4/2
Pembelajaran
Materi : 8. Mari Berprilaku Terpuji (Pertemuan 2)
: B. Pantang Menyerah
C. Rendah Hati

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

1. Peserta didik dapat menyebutkan contoh sikap pantang menyerah
2. Peserta didik dapat menyebutkan contoh rendah hati

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/3iKmT8Q

Latihan soal

1. Salah satu contoh sifat terpuji adalah …
a. selalu meminta bayaran c. pantang menyerah
b. mundur pelan-pelan d. sulit diajak bekerja sama
2. Kebalikan dari pantang menyerah adalah …
a. sakit hati c. tidak pernah takut
b. memiliki harapan d. putus asa

3. Orang yang pantang meyerah selalu …
a. bersemangat c. menolong orang lain

b. manja d. berangkat sekolah pagi-pagi
4. Untuk mencapai tujuan yang dikehendaki maka harus selalu …
a. meminta bantuan c. berbuat baik

b. berusaha d. hati-hati

5. Sikap pantang menyerah mirip dengan sifat …

a. boros c. rajin
b. tekun d. malas

6. Ketekunan membutuhkan waktu yang …
a. cepat c. lama

b. santai d. terburu-buru
7. Pantang menyerah ibarat dengan …
a. air melubangi batu c. air sungai mengalir hingga lautan
b. awan berubah jadi hitam d. es mencair karena udara panas
8. Sikap pantang menyerah sangat dibutuhkan ketika menghadapi …
a. ketakutan c. pujian
b. orang tua d. rintangan

9. Sikap pantang menyerah bisa muncul setelah mengalami …
a. rasa penasaran c. kebahagiaan
b. kegagalan d. kemajuan

10. Berikut ini manakah sikap pantang menyerah yang paling hebat …
a. menahan haus ketika olahraga
b. tidak jajan supaya hemat
c. pulang sekolah hujan-hujanan

d. berangkat sekolah melewati jembatan bambu kecil

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/3sEeEQd

Tulislah kesulitan yang yang kamu lewati
dengan pantang menyerah!

……………………………………………………………
……………………………………………………………..
……………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
: ………… / …………………
Hari / Tanggal :4/2
Kelas / Semester
: 8. Mari Berprilaku Terpuji (Pertemuan 3)
Pembelajaran : C. Rendah Hati
Materi
D. Hemat

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

1. Peserta didik dapat menyebutkan contoh rendah hati
2. Peserta didik dapat menyebutkan contoh hemat

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/3pqRWsJ

Latihan soal

1. Salah satu sifat terpuji adalah …
a. rendah hati c. tinggi hati
b. rendah diri d. tinggi diri
2. Rendah hati dikenal juga sebagai sifat …
a. qonaah c. menjaga hati
b. mazmumah d. tawaduk

3. Orang pandai dan belum pandai harus sama-sama …
a. belajar c. bekerja sama

b. rendah hati d. saling menyayangi
4. Kebalikan dari rendah hati adalah tinggi hati yang artinya …
a. nakal c. jahil

b. tidak sopan d. sombong

5. Siswa anak orang kaya … dengan siswa anak orang miskin

a. lebih mulia c. kurang cocok
b. sederajat d. suka usil

6. Tidak berlebihan dalam menggunakan sesuatu disebut …
a. pelit c. boros

b. malas d. hemat
7. Pada musim kemarau, apa yang harus kita hemat?
a. air c. makanan
b. uang d. tenaga
8. Hematlah air ketika kita …
a. makan c. minum
b. mandi d. belajar

9. Orang hemat membelanjakan uangnya …
a. sampai habis c. tanpa berpikir
b. seperlunya d. semaunya

10. Uang yang kita simpan disebut …
a. harta karun c. celengan

b. pinjaman d. tabungan

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/3c7doyZ

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 9
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal : ………… / …………………
Kelas / Semester :4/2

Pembelajaran : 9. Mari Melaksanakan Salat (Pertemuan 1)
Materi : A. Keutamaan Salat

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

1. Peserta didik dapat menyebutkan keutamaan salat

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/3cQMkoi

Latihan soal

1. Secara bahasa, pengertian salat adalah …
a. suci c. bersih
b. doa d. tumbuh

2. Salat ialah ibadah yang terdiri atas beberapa bacaan dan gerakan, dimulai
dengan takbiratul ihram dan diakhiri dengan salam, adalah pengertian salat
menurut ...
a. bacaan c. orang tua
b. bahasa d. istilah
3. Salat termasuk rukun islam yaitu yang ke …
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
4. Yang wajib melaksanakan ibadah salat adalah …
a. seluruh ummat Islam c. semua makhluk Allah

b. seluruh manusia d. penghuni alam semesta

5. Amal yang paling disukai Allah adalah …
a. salat c. zikir
b. membantu teman d. sedekah
6. Salah dapat menghapus …
a. pahala c. kesalahan
b. kebaikan d. ketenteraman
7. Salat dapat mencegah dari perbuatan keji dan …
a. jahat c. iri
b. iseng d. mungkar
8. Kita memohon pertolongan kepada Allah dengan sabar dan …
a. salat c. iman
b. tawakal d. senyum
9. Ibadah yang pertama kali ditanya pada hari kiamat adalah …
a. salat c. zakat
b. puasa d. haji
10. Jumlah salat yang wajib dilaksanakan adalah …
a. 1 waktu c. 17 waktu

b. 5 waktu d. 50 waktu

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/3tps6ri

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 10
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal : ………… / …………………
Kelas / Semester :4/2

Pembelajaran : 9. Mari Melaksanakan Salat (Pertemuan 2)
Materi : B. Makna Bacaan Salat

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

1. Peserta didik dapat mengartikan bacaan salat

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/3pieJWA

Latihan soal

1. Setiap bacaan yang kita baca ketika salat merupakan …
a. dialog c. do’a
b. prolog d. puisi

2. Arti dari bacaan takbiratul ihrom adalah Allah Maha …
a. Esa c. Kuasa
b. Suci d. Besar

3. Sesungguhnya salatku, ibadahku, hidupku, matiku, hanya untuk …
a. Allah c. sesaat
b. diriku d. kebutuhan

4. Nabi yang disebutkan pada do’a tahiyat adalah …
a. Adam as dan Musa as c. Muhammad saw dan Ibrahim as
b. Ibrahim as dan Ismail as d. Yahya as dan Isa as
5. Tunjukilah kami jalan yang …
a. licin c. terang
b. aman d. lurus

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/2Z5xP7D

Tulislah bacaan takbiratul ihram, ruku, sujud, itidal, duduk antara 2
sujud dan artinya!

Takbiratul ihram
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Ruku
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Itidal
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Sujud
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Duduk antara dua sujud
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 11
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal
Kelas / Semester : ………… / …………………
Pembelajaran :4/2
: 9. Mari Melaksanakan Salat (Pertemuan 3)
Materi
: C. Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah
Salat (bagian 1)

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

Peserta didik dapat menyebutkan perilaku yang mencerminkan pemahaman
ibadah salat

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/3at8smL

Latihan soal

1. Ketika salat kita harus selalu mengikuti perintah pimpinan yaitu …
a. makmum c. tumaninah
b. khusu d. imam

2. Cara mengingatkan imam ketika salah adalah dengan mengucapkan …
a. Allah akbar c. alhamdulillah
b. Subhanallah d. astaghfirullah

3. Orang yang terbiasa salat tepat waktu maka ia akan …
a. menetapi janji c. menepati janji
b. mengingkari janji d. mengobral janji

4. Sebelum salat harus melakukan wudu, hal ini membuat kita …
a. mencintai kebersihan c. kerja dua kali
b. membuang-buang air d. menjadi sehat

5. Kita terbiasa mendo’akan orang lain karena terbiasa mengucapkan …

pada akhir salat c. selamat
a. zikir

b. salam d. do’a

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
https://bit.ly/2NvfheQ

Tulislah dan jelaskan perilaku yang mencerminkan pemahaman
ibadah salat

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 12
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal
Kelas / Semester : ………… / …………………
Pembelajaran :4/2
: 9. Mari Melaksanakan Salat (Pertemuan 4)
Materi
: C. Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah
Salat (bagian 2)

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

Peserta didik dapat menyebutkan perilaku tercela yang dapat dihindari dengan
memahami ibadah salat

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/3pEZhUW

Latihan soal

1. Salat dengan khusu akan membuat kita terbiasa berbuat ….
a. bohong c. amal
b. ikhlas d. santun
2. Untuk bisa salat pada saf depan maka kita harus …
a. menunggu iqomah c. berebutan dengan teman
b. berwudu dengan tenang d. bersegera ke masjid
3. Dengan mendirikan salat maka kita tidak berani melakukan perbuatan …
a. hati c. membuang-buang waktu
b. membantu orang lain d. mencuri
4. Ketika salat berjamaah, kita dilarang untuk …
a. membaca doa c. mengikuti imam
b. mengganggu orang lain d. salat dengan khusu
5. Salat di masjid dilkasanakan berjama’ah. Berapa derajat pahala yang kita
dapatkan?
a. 27 c. 50

b. 30 d. 10

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/3pCgoql

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 13
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal : ………… / …………………
Kelas / Semester :4/2

Pembelajaran : 10. Kisah Keteladanan Wali Songo (Pertemuan 1)
Materi : A. Siapakah Wali Allah Itu?

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

Peserta didik dapat menjelaskan pengertia wali Allah

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/2PsBI55

Latihan soal

1. Penyebar Islam di Indonesia dikenal dengan sebutan …
a. kesultanan c. nabi dan rasul
b. ashabul kahfi d. wali songo

2. Wali songo berjumlah … orang
a. 7 c. 9
b. 8 d. 10

3. Wali Allah menurut Al Qur’an adalah orang-orang yang …
a. dijamin masuk syurga c. suka bersendagurau
b. beriman dan selalu bertaqwa d. selalu salat tepat waktu

4. Penjelasan tentang wali Allah terdapat dalam Al Qur’an yaitu
a. Al Maidah : 6 c. Yunus : 62-63
b. Al Hujurat : 11 d. Al Lahab : 1-5
5. Keimanan para wali allah tidak tercampur oleh …
a. nafsu c. amanah

b. syirik d. riba

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping

https://bit.ly/3sluApo

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 14
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal : ………… / …………………
Kelas / Semester :4/2

Pembelajaran : 10. Kisah Keteladanan Wali Songo (Pertemuan 2)
Materi : B. Kisah Teladan Wali Songo (bagian 1)

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

Peserta didik dapat menyebutkan nama wali songo dan dan kisah
keteladanannya

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/3rFRdF3

Latihan soal

1. Nama asli Sunan Gresik adalah …
a. Muhammad Ilyas c. Maulana Malik Ibrahim
b. Raden Rahmat d. Raden said

2. Falsafah yang diajarkan Sunan ampel adalah …
a. 2 M c. 4 M
b. 3 M d. 5 M

3. Lagu yang digubah oleh Sunan Bonang adalah …
a. tombo ati c. ilir-ilir
b. kunang-kunang d. gundul pacul

4. Menekankan keteladanan dalam hal perilaku yang terpuji,

kedermawanan, kerja keras adalah ciri dakwah ...

a. Sunan Giri c. Sunan Ampel
b. Sunan Drajat d. Sunan Bonang
5. Yang terkenal dengan Masjid Menara Kudus adalah …
a. Sunan Kudus c. Sunan Ampel

b. Sunan Gresik d. Sunan Bonang

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
https://bit.ly/3blpS5p

Ceritakan secara singkat para wali Allah yang telah kamu pelajari

Sunan …………………..
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Sunan …………………..
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Sunan …………………..
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Sunan …………………..
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Sunan …………………..
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

PERTEMUAN 15
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari / Tanggal : ………… / …………………
Kelas / Semester :4/2

Pembelajaran : 10. Kisah Keteladanan Wali Songo (Pertemuan 3)
Materi : B. Kisah Teladan Wali Songo (bagian 2)

Tujuan Pembelajaran : Nama siswa : ……………………………
No Absen : ……………………………

Peserta didik dapat menyebutkan nama wali songo dan dan kisah
keteladanannya

MATERI

Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran

https://bit.ly/38CKxQz

Latihan soal

1. Sunan Giri pernah menjadi hakim dalam perkara siapa?
a. Sunan Ngudung c. Giri Propen
b. Raden Said d. Syeh Siti Jenar

2. Tembang terkenal yang digubah oleh Sunan Kalijaga adalah …
a. ilir-ilir c. delikan
b. jamuran d. jithungan

3. Sasaran dakwah Sunan Muria adalah …
a. santri c. adipati
b. nelayan d. penguasa

4. Sunan Gunung Jati berkuasa di wilayah …
a. Cirebon c. Kudus
b. demak d. Lombok
5. Yang menggubah tembang tombo ati adalah …
a. Sunan Bonang c. Sunan Ampel

b. Sunan Giri d. Sunan Drajat

Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
https://bit.ly/3tgLZzW

Ceritakan secara singkat para wali Allah yang telah kamu pelajari

Sunan …………………..
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Sunan …………………..
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Sunan …………………..
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
Sunan …………………..
………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..

LEMBAR A K T I V I TA S

Nama siswa : ……………………..………………………

Tanggal / Bulan : …………………s/d ……………..………

Berilah tanda ceklis (v) apabila dikerjakan atau tanda silang (x) apabila tidak
dikerjakan

Sholat Subuh Zuhur Asar Magrib Isya

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad

Ibadah Baca Salat Puasa Infak Hafalan
lainnya Qur’an Sunnah Qur’an

Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jum’at
Sabtu
Ahad