The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ekan7779, 2021-07-17 10:45:05

LKPD KELAS 1

TEMA 8 SUBTEMA 1 PB 3

Keywords: TEMA 8 SUBTEMA 1 PB 3

Nama :...................................................
No Absen :...................................................

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ( LKPD )
KELAS I ( SATU )
TEMA 8 SUB TEMA 1 PB 3

DISUSUN OLEH:
EKA NURHAYATI, S.Pd.SD

Satuan Pendidikan : SDN PRAGAK

Tema 8 : Peristiwa Alam

Sub tema 1 : Peristiwa Siang dan Malam
Pembelajaran :3
Kelas/Semester :I/2
Muatan Pelajaran :Bahasa Indonesia, Matematika, PPKn

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

No MUATAN TUJUAN

1. Bahasa Indonesia Dengan kegiatan membaca nyaring melalui slide PPT , peserta didik
mampu mengidentifikasi kosakata dan menganalisis bacaan terkait
peristiwa siang hari dengan tepat

2 Matematika Setelah memperhatikan contoh melalui slide PPT dan vidio ,
peserta diidk mampu mengukur panjang benda menggunakan
satuan tidak baku dengan benar.
Dengan mengamati hasil pengukuran, peserta didik dapat
mengidentifikasi hasil persamaan dan perbedaan panjang benda
dengan menggunakan alat ukur tidak baku dengan benar hasil
pengukuran dengan benar.
Dengan mengamati hasil pengukuran, peserta didik dapat
menentukan urutan panjang benda berdasarkan hasil pengukuran
menggunakan alat ukur tidak baku dengan benar.

3 PPKn Dengan memperhatikan materi pada slide ppt di lanjutkan
kegiatan diskusi, peserta didik mampu menyebutkan hal-hal yang
berkaitan dengan sila kelima baik simbol maupun bunyi, dengan
benar.
Melalui kegiatan menyusun gambar, peserta didik mampu
menunjukkan gambar simbol sila kelima Pancasila dengan tepat.
Melalui kegiatan bercerita, peserta didik mampu menceritakan
pengalamannya dalam mengamalkan sila kelima Pancasila dengan
percaya diri.

B. Petunjuk

1. Awali dengan membaca doa
2. Tuliskan nama dan no absen pada tempat yang disediakan
3. Baca dan pahami perintah dengan seksama
4. Kerjakan secara mandiri
5. Bertanyalah kepada guru jika ada yang belum dipahami
6. Teliti jawaban sebelum dikumpulkan
7. Akhiri dengan membaca doa.

C. PETUNJUK PENGERJAAN
1. Cermatilah pertanyaan- pertanyaan yang disajikan!
2. Jawablah pertanyaan dengan cermat dan teliti!
3. Gunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar untuk menjawab!
4. Jika pertanyaan disajikan gambar cermati gambar tersebut dengan teliti

KEGIATAN 1

Ayo
Membaca dengan nyaring

Pulang sekolah hari masih siang.
Udara siang hari terasa panas.
Angin bertiup sepoi-sepoi.
membuat udara terasa lebih sejuk.
Siti mengajak teman-teman bermain sepeda
Siti sudah bisa naik sepeda.
Ayah telah mengajarkan Siti naik sepeda.



Kalian sekarang sudah bisa menghitung panjang benda.
Menghitung dengan menggunakan alat ukur tidak baku. Berlatih
untuk mengukur benda lainnya. Kalian dapat menggunakan
berbagai benda sebagai alat ukurnya.

KEGIATAN 2

Ayo Mengamati

Ayo kita urutkan benda – benda yang telah kita ukur.

Kita urutkan berdasarkan hasil pengukuran dengan jengkal.

Mulai dari yang paling panjang ya.

No Nama Benda Panjang Benda dalam jengkal

1

2

3

4

5

KEGIATAN 3

Tempat menempel

KKOOMMEENNTTAARRGGUURRUU

NILAI PARAF GURU PARAF ORANG TUA


Click to View FlipBook Version