RANI A.L BANJARNAHOR
SMAS KRISTEN BASIC
CGP ANGATAN 4 BATAM
2.3.a.10.1. Jurnal Refleksi - Minggu 14
Model 1: 4F
(Facts, Feelings, Findings, Future)
Facts
Setelah mengikuti lokakarya 3 membahas
tentang visi misi dan program penerapan
misi yang berdampak pada siswa jangka
pendek maka minggu ini saya membuat
program jangka pendek saya yaitu
membagikan renungan malam tiap malam
hari dan pada minggu berikutnya siswa akan
dilibatkan membagikan renungan malam
tersebut.
Setelah mempelajari Pembelajaran sosial sosialisasi visi misi jangka pende dengan kepsekk
emosi saya juga melakukan penerapan
pembelajaran sosial emosi di kelas yang saya
masuki dengan mood detector
Pada minggu ini kami juga melakukan
elaborasi pemahaman bersama ibu amelia
safitri dari sekolah cikal, kami semakin
diberikan ilmu tambahan sebagai modal
penerapan pembelajaran sosial emosi di
sekolah.
sosialisasi visi misi jangka pende dengan pembina osis
elaborasi pemahaman
Feelings
01 saya sangat senang bisa menjalankan
program ini di sekolah saya dan saya
antusias untuk melihat hasil akhirnya saya
harap sesuai ekspektasi saya
02 saya senang bisa dapat tambahan
ilmu saat melakukan elaborasi
pemahaman
03 saya termotivasi untuk menerapkan
program yang saya buat di sekolah
saya
Findings
Saya menemukan salah satu
pembelajaran sosial emosi dalam
kesadaran diri dapat melakukan
pengenalan emosi anak didik saat
sebelum dan sesudah pembelajaran
melalui MOOD DETECTOR hal ini untuk
mengetahui keadaan anak saat
menerima pembelajran dan pemahaman
saat menerima pembelajran.
Future Dengan adanya program jangka pendek ini saya berharap ke
depannya setiap anak dapat mengenal dan memahami nilai kristiani
dengan baik dan benar. dan dengan adanya pembelajaran sosial
emosi maka setiap peserta didik dapat lebih senag dan bahagia di
dalam menempuh pendidikan di sekolah dan tercipta sekolah yang
menerapkan merdeka belajar.
dan ke depan saya berharap bukan hanya saya yang menerapkan
mood detector bahkan semua guru di sekolah saya untuk dapat
mengetahui keadaan emosi anak anak agar dapat menciptakan
lingkungan belajar yang lebih baik.