แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๙๕ ๗. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๑. นักเรียนโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ทุกคน ไดรับบริการดานสุขภาพ อนามัย และการปฐมพยาบาลเบื้องตน ประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินความพึงพอใจ ๒. โรงเรียนมีเวชภัณฑยา วัสดุ อุปกรณและครุภัณฑสำหรับใช้ในการ ปฐมพยาบาลเบื้องตนอยางเพียงพอ ประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินความพึงพอใจ ๓. นักเรียนไดรับการสรางเสริมสุขภาพ การบริการดานสุขภาพอยางทั่วถึงและ มีประสิทธิภาพ ประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินความพึงพอใจ ๘. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ๑. นักเรียนไดรับการสรางเสริมสุขภาพ การบริการดานสุขภาพอยางทั่วถึงและมีประสิทธิภาพ ๒. นักเรียนโรงเรียนวัดนิโครธคุณากรทุกคน ไดรับบริการดานสุขภาพ อนามัย และการปฐมพยาบาล เบื้องตน ๓. โรงเรียนมีเวชภัณฑยา วัสดุอุปกรณและครุภัณฑสำหรับใช้ในการปฐมพยาบาลเบื้องตน ลงชื่อ.................................................ผูเสนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผูเห็นชอบโครงการ (นายศุภวัชช์ พรหมทิพย) ครูโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร (นางอุทัยวรรณ แสงทอง) รองผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ลงชื่อ..............................................ผูอนุมัติโครงการ (นายกิตติพงษ พลภักดี) ผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๙๖ ๑๔. ชื่อโครงการ วันสำคัญ แผนงาน บริหารงานทั่วไป สอดคลองกับมาตรฐาน (สพฐ.) มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนนผูเรียนเปนสำคัญ สนองกลยุทธ(สพฐ.) กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ(สพป.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร ในวัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ (โรงเรียน) กลยุทธที่ ๑ พัฒนาผูKเรียนใหKมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีทักษะ การเรียนรูKในศตตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๒ สZงเสริมใหKผูKเรียนเป_นคนดี มีคุณธรรม มีคุณภาพชีวิตที่ดี เป_น มิตรกับสิ่งแวดลKอม นKอมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กลยุทธที่ ๕ สZงเสริมการมีสZวนรZวมของชุมชนและองค<กรอื่น ๆ ที่เกี่ยวขKอง ทั้งภาครัฐและเอกชนในการพัฒนาโรงเรียน ผูรับผิดชอบโครงการ นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย , นางวิมลรัตน แสงขวัญ ลักษณะโครงการ þ โครงการตอเนื่อง o โครงการใหม ระยะเวลาดำเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ .................................................................................................... ๑. หลักการและเหตุผล ประเทศไทยเปนประเทศที่มีความเจริญรุงเรืองทางประเพณีและวัฒนธรรมมาตั้งแตอดีต มีวันสำคัญ ตาง ๆ มากมายที่ยึดถือปฏิบัติมาช้านานสืบทอดกันมา แตปจจุบันความเจริญก้าวหนาอยางรวดเร็วทางดาน วัตถุสงผลกระทบตอวัฒนธรรมประเพณีไทยอันดีงาม คนสวนใหญขาดความสนใจและไมเห็นความสำคัญ ขาดจิตสำนึกในการเปนผูใหเพราะในสังคมไทยในปจจุบันเปนสังคมแหงการแข่งขันและรับวัฒนธรรมของชาติ ตะวันตกไดง่าย โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร จึงไดจัดทำโครงการวันสำคัญ เพื่อสงเสริมใหนักเรียนรูคุณค่า การรักษาไว ซึ่งสถาบันชาติศาสนาและพระมหากษัตริยดำรงไวซึ่งประเพณีและภูมิปญญาไทยไวโดยใหผูเรียนไดมีสวน รวมทำกิจกรรมในวันสำคัญของชาติศาสนา พระมหากษัตริยสามารถนำหลักธรรมไปปรับใช้ในการดำเนิน
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๙๗ ชีวิตประจำวันทำใหมีการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม ซึ่งเปนรากฐานในการพัฒนาสังคมประเทศชาติใหมีความ สันติสุข เจริญรุงเรืองสืบไป ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อใหนักเรียนโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร เข้ารวมกิจกรรมวันสำคัญตาง ๆ ที่โรงเรียนจัดขึ้น ๒. เพื่อใหนักเรียนโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มีความรูในวันสำคัญตาง ๆ ๓. เพื่อใหนักเรียนไดรับการปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรมจากกิจกรรมวันสำคัญตาง ๆ ๔. เพื่อจัดซื้อวัสดุอุปกรณครุภัณฑสำหรับใช้ในกิจกรรมวันสำคัญตาง ๆ ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ (ผลผลิต) ๑. รอยละ ๑๐๐ ของนักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร เข้ารวม กิจกรรมวันสำคัญ ๒. รอยละ ๘๐ ของนักเรียน มีความพึงพอใจตอการจัดกิจกรรมวันสำคัญตาง ๆ ในระดับมากที่สุด เชิงคุณภาพ (ผลลัพธ) ๑. นักเรียนโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มีความรูในวันสำคัญตาง ๆ ๒. นักเรียนไดรับการปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรมจากกิจกรรมวันสำคัญตาง ๆ ๓. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ (Plan) ๑. เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย นางวิมลรัตน แสงขวัญ ๒. อนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นดำเนินการ (Do) ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - กิจกรรมวันสำคัญที่เกี่ยวเนื่องวันสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย - กิจกรรมวันไหวครู - กิจกรรมวันสำคัญตามประเพณีทองถิ่น ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย นางวิมลรัตน แสงขวัญ และคณะครูทุกคน ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check)
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๙๘ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ๔. นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ พฤษภาคม - กันยายน ๒๕๖๗ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นสรุปผล (Act) ๕. สรุปผล/รายงานผลโครงการ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย นางวิมลรัตน แสงขวัญ ๕. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ๖. งบประมาณ จำนวน ๓,๐๐๐ บาท รายละเอียดการใช้งบประมาณ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ ๑. ขั้นเตรียมการ - เสนอโครงการ/ขออนุมัติ โครงการ/อนุมัติโครงการ - - - - - ๒. ดำเนินงานตามโครงการ - กิจกรรมวันสำคัญที่ เกี่ยวเนื่องวันสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย - กิจกรรมวันไหวครู - กิจกรรมวันสำคัญตาม ประเพณีทองถิ่น ๓,๐๐๐ - ๑,๐๐๐ ๒,๐๐๐ - ๓. ขั้นตรวจสอบและ ประเมินผล - นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ - - - - - ๔. ขั้นสรุปผล - สรุปผล/รายงานโครงการ - - - - - รวม ๓,๐๐๐ - ๑,๐๐๐ ๒,๐๐๐ - หมายเหตุ **ขอถัวจ่ายทุกรายการ
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๙๙ ๗. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๑. รอยละ ๑๐๐ ของนักเรียน ครูและ บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนวัด นิโครธคุณากร เข้ารวมกิจกรรมวัน สำคัญ การสังเกต ประเมินจากการเข้ารวม กิจกรรม แบบบันทึกการสังเกต แบบบันทึกการเข้ารวมกิจกรรม ๒. รอยละ ๘๐ ของนักเรียน มีความ พึงพอใจตอการจัดกิจกรรมวันสำคัญ ตาง ๆ ในระดับมากที่สุด ประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินความพึงพอใจ ๓. นักเรียนโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มีความรูในวันสำคัญตาง ๆ สอบถาม/สัมภาษณ แบบสอบถาม/แบบสัมภาษณ ๔. นักเรียนไดรับการปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรมจากกิจกรรมวันสำคัญตาง ๆ สังเกต แบบสังเกต ๘. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ๑. นักเรียนโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร เข้ารวมกิจกรรมวันสำคัญตาง ๆ ที่โรงเรียนจัดขึ้น ๒. นักเรียนโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มีความรูในวันสำคัญตาง ๆ ๓. นักเรียนไดรับการปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรมจากกิจกรรมวันสำคัญตาง ๆ ลงชื่อ.................................................ผูเสนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผูเห็นชอบโครงการ (นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย) ครูโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร (นางอุทัยวรรณ แสงทอง) รองผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ลงชื่อ..............................................ผูอนุมัติโครงการ (นายกิตติพงษ พลภักดี) ผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๐๐ ๑๕. ชื่อโครงการ สัมพันธชุมชน แผนงาน บริหารงานทั่วไป สอดคลองกับมาตรฐาน (สพฐ.) มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ สนองกลยุทธ(สพฐ.) กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๓ เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการศึกษา สนองกลยุทธ(สพป.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร ในวัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ (โรงเรียน) กลยุทธที่ ๔ เสริมสรKางองค<กรแหZงการเรียนรูKอยZางยั่งยืน บริหารจัดการ คุณภาพสถานศึกษาอยZางมีระบบตามหลักธรรมมาภิบาล กลยุทธที่ ๕ สZงเสริมการมีสZวนรZวมของชุมชนและองค<กรอื่น ๆ ที่เกี่ยวขKอง ทั้งภาครัฐและเอกชนในการพัฒนาโรงเรียน ผูรับผิดชอบโครงการ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ, นางสาวฉัตรชนก มั่นการ ลักษณะโครงการ þ โครงการตอเนื่อง o โครงการใหม ระยะเวลาดำเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ .................................................................................................... ๑. หลักการและเหตุผล พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติพ.ศ. ๒๕๔๕ มีแนวทางการจัดการศึกษาตามมาตราที่ ๒๙ ใหสถานศึกษารวมกับบุคคล ครอบครัว ชุมชน องค์กรชุมชน องค์กรทองถิ่น เอกชน องค์กรเอกชน องค์กร วิชาชีพ สถาบันการศึกษา สถานประกอบการและสถาบันสังคมอื่น สงเสริมความเข้มแข็งของชุมชน โดยจัด กระบวนการเรียนรูภายในชุมชนเพื่อใหชุมชนมีจัดการศึกษาอบรม มีการแสวงหาความรูข้อมูลข่าวสารและ รูจักเลือกสรรภูมิปญญาและวิทยากรตาง ๆ เพื่อพัฒนาชุมชนใหสอดคลองกับสภาพปญหาและความตองการ รวมทั้งวิธีการสนับสนุนใหมีการแลกเปลี่ยนประสบการณการพัฒนาระหวางชุมชนกับโรงเรียน โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร จึงจัดใหมีกิจกรรมการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและ การประชุมผูปกครองนักเรียน ที่มุงเปดโอกาสใหคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผูปกครอง ไดมีสวนรวม ในการพัฒนา สงเสริม ปองกัน แก้ไข ตลอดจนการดูแลช่วยเหลือนักเรียนใหไดเรียนรูอยางมีความสุขและ สภาพแวดลอมของชั้นเรียนที ่เอื้อตอการปฏิบัติกิจกรรมทางการเรียนรูของนักเรียน บุคคลที ่เกี ่ยวข้องกับ โรงเรียนจะตองมีสวนรวมในการจัดการศึกษา ใหคำปรึกษา ความคิดเห็น แนวทางในการดำเนินงาน ตลอดจน
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๐๑ การแก้ไขปญหาอุปสรรครวมกับคณะครูบุคลากรดังกลาวจะตองประกอบดวยคณะกรรมการสถานศึกษาขั้น พื้นฐาน ผูปกครองนักเรียน และชุมชนในเขตบริการของโรงเรียน เพื่อรวมกันพัฒนาคุณภาพการศึกษาใหอยูใน เกณฑที่กำหนด ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อใหชุมชนและผูปกครองเข้ามามีสวนรวมในการจัดการศึกษาของโรงเรียน ๒. เพื่อใหชุมชนและผูปกครองเกิดความพึงพอใจ ภาคภูมิใจ ศรัทธา เชื่อมั่นในการจัดการศึกษาของ โรงเรียน ๓. เพื่อใหโรงเรียนพัฒนาคุณภาพการศึกษาใหอยูในเกณฑที่กำหนด ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ (ผลผลิต) ๑. จัดประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคเรียนละ ๒ ครั้ง ๒. จัดประชุมผูปกครองนักเรียน ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง ๓. ผูปกครอง ชุมชน รอยละ ๙๐ เข้ามามีบทบาทและมีสวนรวมในการจัดการศึกษา ๔. รอยละ ๘๐ ของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผูปกครอง มีความพึงพอใจต อการจัด การศึกษา ในระดับมากที่สุด เชิงคุณภาพ (ผลลัพธ) ๑. ผูปกครองและชุมชนมีความพึงพอใจในการจัดการศึกษา ๒. ไดรับความรวมมือจากผูปกครอง ชุมชน ตลอดจนองค์กรภาครัฐ เอกชน เปนอยางดี ๓. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ (Plan) ๑. เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางสาวฉัตรชนก มั่นการ ๒. อนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นดำเนินการ (Do) ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - ค่าอาหารวางและเครื่องดื่ม สำหรับการ ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน - ค่าอาหารวางและเครื่องดื่ม สำหรับการ ประชุมผูปกครองนักเรียน ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางสาวฉัตรชนก มั่นการ และคณะครูทุกคน
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๐๒ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ - จัดทำเอกสารสำหรับการประชุม ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check) ๔. นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นสรุปผล (Act) ๕. สรุปผล/รายงานผลโครงการ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางสาวฉัตรชนก มั่นการ ๕. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ๖. งบประมาณ จำนวน ๔,๐๐๐ บาท รายละเอียดการใช้งบประมาณ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ ๑. ขั้นเตรียมการ - เสนอโครงการ/ขออนุมัติ โครงการ/อนุมัติโครงการ - - - - - ๒. ขั้นดำเนินการ - ค่าอาหารวางและ เครื่องดื่ม สำหรับการ ประชุมคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน - ค่าอาหารวางและ เครื่องดื่ม สำหรับการ ประชุมผูปกครองนักเรียน - จัดทำเอกสารสำหรับการ ประชุม ๔,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๓. ขั้นตรวจสอบและ ประเมินผล - นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ - - - - -
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๐๓ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ ๔. ขั้นสรุปผล - สรุปผล/รายงานโครงการ - - - - - รวม ๔,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ หมายเหตุ **ขอถัวจ่ายทุกรายการ ๗. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๑. จัดประชุมคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาคเรียนละ ๒ ครั้ง ประชุมคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน รายงานการประชุม คณะกรรมการสถานศึกษาขั้น พื้นฐาน ๒. จัดประชุมผูปกครองนักเรียน ภาค เรียนละ ๑ ครั้ง ประชุมผูปกครองนักเรียน รายงานการประชุมผูปกครอง นักเรียน ๓. ผูปกครอง ชุมชน รอยละ ๙๐ เข้า มามีบทบาทและมีสวนรวมในการจัด การศึกษา สังเกต แบบสังเกต ๔. รอยละ ๘๐ ของคณะกรรมการ สถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผูปกครอง มี ความพึงพอใจตอการจัดการศึกษา ใน ระดับมากที่สุด ประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินความพึงพอใจ ๘. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ๑. ชุมชนและผูปกครองเข้ามามีสวนรวมในการจัดการศึกษาของโรงเรียน ๒. ชุมชนและผูปกครองเกิดความพึงพอใจ ภาคภูมิใจ ศรัทธา เชื่อมั่นในการจัดการศึกษาของโรงเรียน ๓. โรงเรียนพัฒนาคุณภาพการศึกษาใหอยูในเกณฑที่กำหนด ลงชื่อ.................................................ผูเสนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผูเห็นชอบโครงการ (นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ) ครูโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร (นางอุทัยวรรณ แสงทอง) รองผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๐๔ ลงชื่อ..............................................ผูอนุมัติโครงการ (นายกิตติพงษ พลภักดี) ผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๐๕ ๑๖. ชื่อโครงการ ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน แผนงาน บริหารงานทั่วไป สอดคลองกับมาตรฐาน (สพฐ.) มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผูเรียน สนองกลยุทธ(สพฐ.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร วัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ(สพป.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร ในวัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ (โรงเรียน) กลยุทธที่ ๒ สZงเสริมใหKผูKเรียนเป_นคนดี มีคุณธรรม มีคุณภาพชีวิตที่ดี เป_น มิตรกับสิ่งแวดลKอม นKอมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ผูรับผิดชอบโครงการ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ , นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย ลักษณะโครงการ þ โครงการตอเนื่อง o โครงการใหม ระยะเวลาดำเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ .................................................................................................... ๑. หลักการและเหตุผล นโยบายสำคัญของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน คือการใหสถานศึกษาทุกแหง มี ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่เข้มแข็งและดำเนินการอยางตอเนื่อง เพื่อใหเกิดความยั่งยืนในการดูแล ช่วยเหลือนักเรียนไดอยางมีประสิทธิภาพในทุกมิติโดยเฉพาะเรื่องพฤติกรรมของนักเรียนไดเปลี่ยนแปลงไป อยางรวดเร็ว ทั้งดานการสื่อสาร เทคโนโลยีสภาพปญหาทางเศรษฐกิจ ปญหาการระบาดของยาเสพติด ปญหา ครอบครัว ปญหารการแข่งขันทุกรูปแบบ ก่อใหเกิดความทุกข์ความวิตกกังวล ความเครียด ซึ่งลวนแตเปน ผลเสียตอสุขภาพจิตและสุขภาพกายของทุกคน ซึ่งสงผลกระทบตอการเรียนรูและการดำเนินชีวิตของนักเรียน ที่ตองเผชิญปญหาในสภาพสังคมปจจุบัน โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ตระหนักถึงความสำคัญของระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน และถือเปน ภาระหนาที่ในการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนใหมีความเข้มแข็ง เพื่อช่วยเหลือและพัฒนา คุณภาพชีวิตของนักเรียนใหมีความสมบูรณมีความพรอมทั้งดานรางกาย สติปญญา ความรูความสามารถ มี
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๐๖ ภูมิคุ้มกันในการดำรงชีวิต รอดพนจากสภาวะวิกฤตตาง ๆ ไดอยางปลอดภัย รวมทั้งปลูกฝงสรางจิตสำนึกใน การบำเพ็ญตนใหเปนประโยชนตอสังคม โดยการรวมมือกันระหวางครูผูปกครอง ชุมชน ปราชญชาวบาน องค์กรและหนวยงานอื่น ๆ จึงไดจัดทำโครงการนี้ขึ้น ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อใหการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนเปนไปอยางเปนระบบและมีประสิทธิภาพ ๒. เพื่อใหโรงเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ผูปกครอง ชุมชน องค์กรและหนวยงานที่ เกี่ยวข้อง มีการทำงานรวมกัน โดยผานกระบวนการทำงานที่ชัดเจน มีรองรอยหลักฐานการปฏิบัติงาน สามารถตรวจสอบและประเมินผลได ๓. เพื่อใหนักเรียนไดรับการดูแลช่วยเหลืออยางทั่วถึงและตรงตามสภาพปญหา ๔. เพื่อใหนักเรียนรูจักตนเอง ควบคุมตนเองไดมีการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ(EQ) พัฒนา ความเก่ง (IQ) มีคุณธรรม จริยธรรม (MQ) และมีความมุงมั่นที่จะเอาชนะอุปสรรค (AQ) ๕. เพื่อสรางสัมพันธภาพระหวางครูกับนักเรียนเปนไปดวยดีและอบอุน นักเรียนเรียนรูอยางมีความสุข และไดรับการสงเสริม พัฒนาเต็มตามศักยภาพอยางรอบดาน ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ (ผลผลิต) ๑. รอยละ ๑๐๐ ของนักเรียน ไดรับการดูแลช่วยเหลืออยางทั่วถึงและตรงตามสภาพปญหา ๒. รอยละ ๑๐๐ ของครูและบุคลากร ดำเนินการเยี่ยมบานนักเรียน เพื่อรับทราบปญหาของนักเรียน และดำเนินการแก้ไขปญหา อยางนอยภาคเรียนละ ๑ ครั้ง เชิงคุณภาพ (ผลลัพธ) ๑. โรงเรียนมีระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ตามกระบวนการ วิธีการ เครื่องมือที่มีคุณภาพ มี มาตรฐาน และสามารถตรวจสอบไดอยางมีประสิทธิภาพและยั่งยืน ๒. ครูผูบริหาร และบุคลากร ผูปกครอง ชุมชน หนวยงาน และองค์กรภายนอก ใหความสำคัญกับ ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน และมีทัศนคติที่ดีตอนักเรียน ๓. โรงเรียนมีเครือข่ายผูปกครองนักเรียน รวมแก้ไขปญหา ในดานการศึกษา และปรับเปลี่ยน พฤติกรรมของนักเรียนใหดีขึ้น อยางเปนระบบ ๔. นักเรียนมีการพัฒนาทางดานรางกาย อารมณสังคม มีพฤติกรรมที่เหมาะสม และหางไกลจากยา เสพติด ๓. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ (Plan)
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๐๗ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ๑. เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย ๒. อนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นดำเนินการ (Do) ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - เก็บข้อมูลนักเรียนเปนรายบุคคล - เยี่ยมบานนักเรียน คัดกรอง - สงเสริม ปองกัน แก้ไขปญหา ใหคำปรึกษา สงตอ - ประชุมเครือข่ายผูปกครอง (ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง) ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย และคณะครูทุกคน ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check) ๔. นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นสรุปผล (Act) ๕. สรุปผล/รายงานผลโครงการ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย ๕. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ๖. งบประมาณ จำนวน ๑,๐๐๐ บาท รายละเอียดการใช้งบประมาณ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ ๑. ขั้นเตรียมการ - เสนอโครงการ/ขออนุมัติ โครงการ/อนุมัติโครงการ - - - - - ๒. ขั้นดำเนินการ - เก็บข้อมูลนักเรียนเปน รายบุคคล ๑,๐๐๐ - - ๑,๐๐๐ -
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๐๘ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ - เยี่ยมบานนักเรียน คัด กรอง - สงเสริม ปองกัน แก้ไข ปญหา ใหคำปรึกษา สงตอ - ประชุมเครือข่าย ผูปกครอง (ภาคเรียนละ ๑ ครั้ง) ๓. ขั้นตรวจสอบและ ประเมินผล - นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ - - - - - ๔. ขั้นสรุปผล - สรุปผล/รายงานโครงการ - - - - - รวม ๑,๐๐๐ - - ๑,๐๐๐ - หมายเหตุ **ขอถัวจ่ายทุกรายการ ๗. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๑. นักเรียนทุกคนไดรับการดูแล ช่วยเหลืออยางถูกวิธีตามระบบการ ดูแลช่วยเหลือนักเรียน สอบถาม สังเกต ประเมินผล แบบสอบถาม แบบสังเกต แบบประเมินผล ๒. ครูนักเรียน ผูปกครอง ชุมชน หนวยงาน องค์กรภายนอก ใหความ รวมมือในการจัดระบบการดูแล ช่วยเหลือนักเรียน สอบถาม สังเกต ประเมินผล แบบสอบถาม แบบสังเกต แบบประเมินผล ๓. นักเรียนมีพฤติกรรมที่เหมาะสม และหางไกลจากสิ่งเสพติด สอบถาม สังเกต ประเมินผล แบบสอบถาม แบบสังเกต แบบประเมินผล
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๐๙ ๘. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ๑. โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มีการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน อยางเปนระบบและมี ความเข้มแข็ง ๒. ครูนักเรียน ผูปกครอง ชุมชน หนวยงาน และองค์กรภายนอก มีสวนรวมและใหความรวมมือใน การดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ๓. นักเรียนโรงเรียนวัดนิโครธคุณากรทุกคน ไดรับการช่วยเหลือดูแลอยางรอบดานตามระบบการดูแล ช่วยเหลือนักเรียน ลงชื่อ.................................................ผูเสนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผูเห็นชอบโครงการ (นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ) ครูโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร (นางอุทัยวรรณ แสงทอง) รองผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ลงชื่อ..............................................ผูอนุมัติโครงการ (นายกิตติพงษ พลภักดี) ผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๑๐ ๑๗. ชื่อโครงการ โรงเรียนอีโคสคูล (สิ่งแวดลอมศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน) แผนงาน บริหารงานทั่วไป สอดคลองกับมาตรฐาน (สพฐ.) มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผูเรียน สนองกลยุทธ(สพฐ.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร วัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ(สพป.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร ในวัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ (โรงเรียน) กลยุทธที่ ๒ สZงเสริมใหKผูKเรียนเป_นคนดี มีคุณธรรม มีคุณภาพชีวิตที่ดี เป_น มิตรกับสิ่งแวดลKอม นKอมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ผูรับผิดชอบโครงการ นายศุภวัชช์ พรหมทิพย, นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ , นางสาวฉัตรชนก มั่นการ ลักษณะโครงการ o โครงการตอเนื่อง þ โครงการใหม ระยะเวลาดำเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ .................................................................................................... ๑. หลักการและเหตุผล สืบเนื่องจากโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ไดดำเนินงานโรงเรียนอีโคสคูล (Eco-School) รวมกับกรมการ เปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดลอมอยางตอเนื่อง จึงไดเห็นความสำคัญของการปลูกฝงเยาวชนใหมี ความรูความเข้าใจ ในเรื่องสิ่งแวดลอม สิ่งแวดลอมศึกษาเปนกระบวนการเสริมสรางใหบุคคลเกิดการเรียนรู เรื่องสิ่งแวดลอมกับสิ่งมีชีวิต ความสำคัญในดานความรูพื้นฐานของการดำรงชีวิตและการอยูรวมกันในชุมชน สังคม ประเทศ และโลก รวมถึงเปนปจจัยที่ช่วยใหบุคคลเกิดความตระหนักอยางลึกซึ้ง จนเกิดการ เปลี่ยนแปลงความคิดและพฤติกรรม ใหเปนไปในทิศทางอันเกื้อกูลตอการพัฒนาตามครรลองของการรักษา และฟนฟูสิ่งแวดลอม โดยใช้กลไกดานการศึกษาเปนเครื่องมือสำคัญ การดำเนินการดานสิ่งแวดลอมศึกษา นับวามีความสำคัญและความจำเปนอยางยิ่ง เพราะสิ่งแวดลอมศึกษา คือการศึกษาตลอดชีวิต (Life-long Learning) ที่เชื่อมโยงการเรียนรูทุกประเภท ทั้งในรูแบบที่เปนทางการ และการเรียนรูตามธรรมชาติหรือใน
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๑๑ ชีวิตประจำวันตามอัธยาศัย ซึ่งครอบคลุมกลุมเปาหมายที่เปนประชาชนพลเมือง ทุกเพศ ทุกวัย ในทุกภาคสวน ของสังคมตามเจตนารมณโรงเรียนสิ่งแวดลอมศึกษา จึงนับเปนกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนสิ่งแวดลอมอยาง เปนรูปธรรม โดยใหความสำคัญกับสิ่งแวดลอมศึกษาในการเปนเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาจิตสำนึก และเจต คติดานการอนุรักษทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอม อันจะมีผลตอการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการมีสวน รวมการพัฒนาประเทศไปสูความยั่งยืน อีกทั้งพระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติพุทธศักราช ๒๕๔๒ ได กำหนดเปาหมายในการจัดกระบวนการเรียนรูไวในมาตรา ๗ ใหผูเรียนไดเรียนรูเห็นคุณค่าในการอนุรักษ ธรรมชาติและสิ่งแวดลอม ซึ่งเปนแนวทางที่ทางโรงเรียนไดนำมาเพื่อการพัฒนา สงเสริม ตลอดจนอนุรักษ สิ่งแวดลอมภายในโรงเรียนและชุมชน ดังนั้นการสงเสริมใหผูเรียนเห็นคุณค่าของทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอม รวมทั้งมีสวนในการ ปองกัน รับผิดชอบ เสริมสราง อนุรักษและใช้อยางมีคุณภาพ ดวยกระบวนการเรียนรูจัดกิจกรรมและพัฒนา สิ่งแวดลอม โดยสถานศึกษาจัดบริเวณรอบ ๆ จัดสิ่งแวดลอม ปจจัย บรรยากาศ ใหเอื้อตอการเรียนรูทั้งใน ทองถิ่นและนอกหองเรียน ใหผูเรียนไดเรียนรูธรรมชาติสงเสริมกระบวนการคิดสรางสรรค์ดวยเหตุผลดังกลาว โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร จึงไดจัดทำโครงการโรงเรียนอีโคสคูล (สิ่งแวดลอมศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน) เพื่อใหนักเรียนไดตระหนักถึงความสำคัญของการจัดการสิ่งแวดลอม ประกอบดวย ๔ พันธกิจ ไดแก่ นโยบาย ดานสิ่งแวดลอมศึกษาและโครงสรางการบริหารจัดการ การจัดกระบวนการเรียนรูการจัดการ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอมในโรงเรียน และการมีสวนรวมและเครือข่ายสิ่งแวดลอมศึกษา ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อใหนักเรียนและชุมชน มีความรูและตระหนักถึงการอนุรักษพลังงานและสิ่งแวดลอม นอมนำ หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พรอมทั้งนำความรูที่ไดไปใช้ในชีวิตประจำวัน และเผยแพรประชาสัมพันธ ตอไปได ๒. เพื่อใหเกิดความรวมมือระหวางนักเรียน ครูเครือข่ายโรงเรียนและชุมชน มีการแลกเปลี่ยนความรู ประหยัดพลังงาน และอนุรักษสิ่งแวดลอม ๓. เพื่อขยายเครือข่ายสูโรงเรียนใกลเคียงและชุมชน ๔. โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร เปนโรงเรียนปลอดขยะ (Zero Waste School) ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ (ผลผลิต) ๑. รอยละ ๙๐ ของนักเรียน มีจิตสำนึกในการอนุรักษทรัพยากรและอนุรักษพลังงาน ๒. รอยละ ๘๕ ของครูนักเรียน ผูปกครอง มีสวนรวมในการสรางสิ่งแวดลอมที่ดีในโรงเรียน ๓. รอยละ ๘๐ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ ๔-๖ มีความรูความเข้าใจ เกี่ยวกับการอนุรักษ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอมทั้งภายในโรงเรียน และภายในชุมชน ๔. รอยละ ๙๐ ของนักเรียน สามารถคัดแยกประเภทของขยะไดและนำขยะมาเพิ่มมูลค่าได
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๑๒ เชิงคุณภาพ (ผลลัพธ) ๑. นักเรียนโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มีการพัฒนาดานจิตใจ คุณธรรม จริยธรรม พฤติกรรมของความ มีวินัยตอตนเอง ในการรวมกันอนุรักษสิ่งแวดลอม ๒. โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร เปนโรงเรียนสะอาด สิ่งแวดลอมสวนงาม เหมาะแก่การเรียนรู ๓. ลดปริมาณขยะโรงเรียนและชุมชน ๓. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ (Plan) ๑. เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ นายศุภวัชช์ พรหมทิพย นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางสาวฉัตรชนก มั่นการ ๒. อนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นดำเนินการ (Do) ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - จัดกิจกรรมการเรียนรูโรงเรียนอีโคสคูลตาม พันธกิจ - จัดการเรียนรูมุงสูการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยใช้ “กระบวนการสิ่งแวดลอมศึกษา” - บูรณาการประเด็นสิ่งแวดลอมทองถิ่น เข้าใน หลักสูตรการเรียนการสอนและกิจกรรมพัฒนา ผูเรียน - นำนักเรียนศึกษานอกโรงเรียนภายในชุมชน เพื่อศึกษาปญหาสภาพแวดลอมในชุมชน และ รวมกันหาวิธีการแก้ไขปญหาสิ่งแวดลอมใน ชุมชน - นักเรียนรวมกันวิเคราะหสภาพปญหา สรุป องค์ความรูและนำเสนอแลกเปลี่ยนเรียนรู ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ นายศุภวัชช์ พรหมทิพย นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางสาวฉัตรชนก มั่นการ และคณะครูทุกคน ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check) ๔. นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ ผูบริหารโรงเรียน
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๑๓ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นสรุปผล (Act) ๕. สรุปผล/รายงานผลโครงการ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ นายศุภวัชช์ พรหมทิพย นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางสาวฉัตรชนก มั่นการ ๕. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ๖. งบประมาณ จำนวน ๓,๐๐๐ บาท รายละเอียดการใช้งบประมาณ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ ๑. ขั้นเตรียมการ - เสนอโครงการ/ขออนุมัติ โครงการ/อนุมัติโครงการ - - - - - ๒. ขั้นดำเนินการ - จัดกิจกรรมการเรียนรู โรงเรียนอีโคสคูลตามพันธ กิจ - จัดการเรียนรูมุงสูการ พัฒนาที่ยั่งยืน โดยใช้ “กระบวนการสิ่งแวดลอม ศึกษา” - บูรณาการประเด็น สิ่งแวดลอมทองถิ่น เข้าใน หลักสูตรการเรียนการสอน และกิจกรรมพัฒนาผูเรียน - นำนักเรียนศึกษานอก โรงเรียนภายในชุมชน เพื่อ ศึกษาปญหา สภาพแวดลอมในชุมชน และรวมกันหาวิธีการแก้ไข ปญหาสิ่งแวดลอมในชุมชน ๓,๐๐๐ - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๑๔ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ - นักเรียนรวมกันวิเคราะห สภาพปญหา สรุปองค์ ความรูและนำเสนอ แลกเปลี่ยนเรียนรู ๓. ขั้นตรวจสอบและ ประเมินผล - นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ - - - - - ๔. ขั้นสรุปผล - สรุปผล/รายงานโครงการ - - - - - รวม ๓,๐๐๐ - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ หมายเหตุ **ขอถัวจ่ายทุกรายการ ๗. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๑. รอยละ ๙๐ ของนักเรียน มี จิตสำนึกในการอนุรักษทรัพยากรและ อนุรักษพลังงาน สอบถาม สังเกต ประเมินผล แบบสอบถาม แบบสังเกต แบบประเมินผล ๒. รอยละ ๘๕ ของครูนักเรียน ผูปกครอง มีสวนรวมในการสราง สิ่งแวดลอมที่ดีในโรงเรียน สอบถาม สังเกต ประเมินผล แบบสอบถาม แบบสังเกต แบบประเมินผล ๓. รอยละ ๘๐ ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปที่ ๔-๖ มีความรูความ เข้าใจ เกี่ยวกับการอนุรักษ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอมทั้ง ภายในโรงเรียน และภายในชุมชน สอบถาม สังเกต ประเมินผล แบบสอบถาม แบบสังเกต แบบประเมินผล ๔. รอยละ ๙๐ ของนักเรียน สามารถ คัดแยกประเภทของขยะไดและนำ ขยะมาเพิ่มมูลค่าได สอบถาม สังเกต ประเมินผล แบบสอบถาม แบบสังเกต แบบประเมินผล
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๑๕ ๘. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ๑. นักเรียนภายในโรงเรียนและชุมชน มีความรูและตระหนักถึงการอนุรักษพลังงานและสิ่งแวดลอม พรอมทั้งนำความรูที่ไดไปใช้ในชีวิตประจำตะวัน และเผยแพรประชาสัมพันธตอไปได ๒. เกิดความรวมมือ ระหวางนักเรียน ครูเครือข่ายโรงเรียน และชุมชน มีการแลกเปลี่ยนความรู ประหยัดพลังงาน และอนุรักษสิ่งแวดลอม ๓. ขยายเครือข่ายสูโรงเรียนและชุมชนใกลเคียง ลงชื่อ.................................................ผูเสนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผูเห็นชอบโครงการ (นายศุภวัชช์ พรหมทิพย) ครูโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร (นางอุทัยวรรณ แสงทอง) รองผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ลงชื่อ..............................................ผูอนุมัติโครงการ (นายกิตติพงษ พลภักดี) ผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๑๖ ๑๘. ชื่อโครงการ สงเสริมทักษะทางวิชาการ ๘ กลุมสาระการเรียนรูและปฐมวัย แผนงาน บริหารงานวิชาการ (กิจกรรมพัฒนาผูเรียน) สอดคลองกับมาตรฐาน (สพฐ.) มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผูเรียน สนองกลยุทธ(สพฐ.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร วัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ สนองกลยุทธ(สพป.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร ในวัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ สนองกลยุทธ (โรงเรียน) กลยุทธที่ ๑ พัฒนาผูKเรียนใหKมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีทักษะ การเรียนรูKในศตตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๒ สZงเสริมใหKผูKเรียนเป_นคนดี มีคุณธรรม มีคุณภาพชีวิตที่ดี เป_น มิตรกับสิ่งแวดลKอม นKอมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ผูรับผิดชอบโครงการ นางเพชรฟา ศุภพฤกษ, นางวิมลรัตน แสงขวัญ ลักษณะโครงการ þ โครงการตอเนื่อง o โครงการใหม ระยะเวลาดำเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ .................................................................................................... ๑. หลักการและเหตุผล การพัฒนาประเทศใหเจริญรุงเรืองไดนั้น จะตองเนนไปที่การพัฒนาคุณภาพของบุคคล โดยเฉพาะ อยางยิ่งเยาวชนที่อยูในวัยศึกษาอันจะเปนกำลังสำคัญในการพัฒนาทองถิ่นและประเทศชาติตอไป และใน ปจจุบันนี้การสอบเข้าเรียนตอในระดับที่สูงขึ้น นักเรียนที่สอบเข้าไดสวนใหญจะเปนนักเรียนในเขตตัวเมืองที่มี ความพรอมของข้อมูลข่าวสารดานวิชาการและแนวทางศึกษาตอ สำหรับเยาวชนในเขตชนบทยังขาดข้อมูล เหลานี้และยังขาดแรงกระตุนใหเกิดความกระตือรือรนในการศึกษา รวมทั้งยังเห็นความสำคัญของการศึกษา ตอนอยกวาเยาวชนในเขตเมือง จึงทำใหเยาวชนที่จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาในเขตชนบทไมไดรับการ สนับสนุนใหเรียนตออยางตอเนื่อง เปนผลใหเยาวชนเหลานี้เติบโตขึ้นเปนกำลังของประเทศชาติที่มีการศึกษา ในระดับที่ไมสูงนัก จึงเกิดความแตกตางระหวางสังคมเมืองและสังคมชนบทอันเปนปญหาสำคัญยิ่งในการ พัฒนาประเทศชาติอีกทั้งปจจุบันประเทศไทยกำลังประสบปญหาสังคมที่รุนแรงที่เกิดเนื่องมาจากการขาด การศึกษาของเยาวชน ทำใหเกิดปญหาสังคมตามมาดวยนั่นคือ ปญหายาเสพติด ปญหาครอบครัว ปญหาการ ละเมิดกฎหมาย ปญหาการประพฤติผิดศีลธรรม และปญหาอื่น ๆ อีกมากมาย ซึ่งปญหาเหลานี้ลวนสงผล กระทบตอคุณภาพชีวิตทั้งสิ้น จุดมุงหมายหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ มุง
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๑๗ พัฒนาคนไทยใหเปนมนุษยที่สมบูรณเปนคนดีคนเก่ง และอยูรวมในสังคมอยางมีความสุขบนพื้นฐานของ ความเปนไทย นอกจากการพัฒนาผูเรียนทุกคนใหมีความรูพื้นฐานสำคัญซึ่งไดกำหนดไวในโครงสรางกลุมสาระ การเรียนรูทั้ง ๘ กลุมสาระแลว หลักสูตรยังไดกำหนดใหมีกิจกรรมพัฒนาผูเรียน กิจกรรมเสริมหลักสูตร เพื่อให ผูเรียนไดมีวิชาชีพ วิชาชีวิตหรือทักษะชีวิต เพื่อสามารถปรับตัวใหอยูรอดปลอดภัยมีความสุข เปนคนดีมี คุณภาพของสังคมดวย โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ไดจัดกิจกรรมตาง ๆ มากมาย อันเปนกิจกรรมที่เปนประโยชนในทาง สรางสรรค์สังคมและตระหนักถึงปญหาที่เกิดขึ้นวาจะสงผลตอเยาวชนของชาติอยางไร ดังนั้น กลุมบริหารงาน วิชาการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร จึงไดจัด “โครงการสงเสริมทักษะทางวิชาการ ๘ กลุมสาระการเรียนรูและ ปฐมวัย” ขึ้น เพื่อใหนักเรียนไดพัฒนาศักยภาพของตนเองใหเต็มศักยภาพ ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนใน ๘ กลุมสาระการเรียนรูและเสริมสราง พัฒนาการเด็กปฐมวัย ๒. เพื่อใหนักเรียนไดรับประสบการณตรง เรียนรูรวมกัน และเสริมสรางบรรยากาศ เสริมสราง แรงจูงใจในการเรียนการสอนในโรงเรียน ๓. เพื่อใหนักเรียนไดฝกกระบวนการแสวงหาความรูและทักษะทางวิชาการเพิ่มขึ้นสามารถนำไปใช้ใน การพัฒนาตนเอง ใหเต็มตามศักยภาพและสอดคลองกับความตองการของตนเองและสังคม ๔. เพื่อใหนักเรียนไดรับการพัฒนา เพิ่มศักยภาพ และสามารถนำความรูและทักษะที่ไดไปใช้ใน การศึกษาทั้งปจจุบันและอนาคต ตลอดจนทำตนใหเปนประโยชนตอสังคม ๕. เพื่อสรางเจตคติที่ดีของนักเรียนตอการเรียนรูใน ๘ กลุมสาระการเรียนรู ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ (ผลผลิต) ๑. นักเรียนทุกคน ไดรับการสงเสริมทักษะทางวิชาการ ๘ กลุมสาระการเรียนรูและปฐมวัย ๒. รอยละ ๘๐ ของนักเรียนที่เข้ารวมกิจกรรม ไดรับการพัฒนาศักยภาพดานทักษะและวิชาการตาง ๆ เชิงคุณภาพ (ผลลัพธ) ๑. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ๒. นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ ไดรับการสงเสริม พัฒนาเต็มตามศักยภาพ ๓. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ (Plan) ๑. เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ นางเพชรฟา ศุภพฤกษ
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๑๘ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ นางวิมลรัตน แสงขวัญ ๒. อนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นดำเนินการ (Do) ๓. ดำเนินการตามกิจกรรมของโครงการ - จัดกิจกรรมสงเสริมทักษะทางวิชาการ ๘ กลุมสาระการเรียนรูและปฐมวัย ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ นางเพชรฟา ศุภพฤกษ นางวิมลรัตน แสงขวัญ และคณะครูทุกคน ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check) ๔. นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นสรุปผล (Act) ๕. สรุปผล/รายงานผลโครงการ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ นางเพชรฟา ศุภพฤกษ นางวิมลรัตน แสงขวัญ ๕. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ๖. งบประมาณ จำนวน ๑๖,๑๘๔ บาท รายละเอียดการใช้งบประมาณ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ ๑. ขั้นเตรียมการ - เสนอโครงการ/ขออนุมัติ โครงการ/อนุมัติโครงการ - - - - - ๒. ขั้นดำเนินการ - จัดกิจกรรมสงเสริมทักษะ ทางวิชาการ ๘ กลุมสาระ การเรียนรูและปฐมวัย ๑๖,๑๘๔ ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐ ๒,๑๘๔ ๓. ขั้นตรวจสอบและ ประเมินผล - นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ - - - - - ๔. ขั้นสรุปผล - - - - -
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๑๙ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ - สรุปผล/รายงานโครงการ รวม ๑๖,๑๘๔ ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๑๐,๐๐๐ ๒,๑๘๔ หมายเหตุ **ขอถัวจ่ายทุกรายการ ๗. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๑. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน สูงขึ้น ทดสอบ แบบทดสอบ ๒. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ - ๓ มี เจตคติที่ดีตอการเรียนในระดับปฐมวัย ประเมินผลการเข้ารวมกิจกรรม แบบประเมินผลการเข้ารวม กิจกรรม ๓. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ ๑ - ๖ มีเจตคติที่ดีตอการเรียนใน ๘ กลุม สาระการเรียนรู ประเมินผลการเข้ารวมกิจกรรม แบบประเมินผลการเข้ารวม กิจกรรม ๘. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ๑. รอยละของนักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ๒. นักเรียนมีเจตคติที่ดีตอการเรียนในรายวิชา ๘ กลุมสาระการเรียนรูและปฐมวัย ลงชื่อ.................................................ผูเสนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผูเห็นชอบโครงการ (นางเพชรฟา ศุภพฤกษ) ครูโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร (นางอุทัยวรรณ แสงทอง) รองผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ลงชื่อ..............................................ผูอนุมัติโครงการ (นายกิตติพงษ พลภักดี) ผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๒๐ ๑๙. ชื่อโครงการ ทัศนศึกษาแหลงเรียนรู แผนงาน บริหารงานทั่วไป (กิจกรรมพัฒนาผูเรียน) สอดคลองกับมาตรฐาน (สพฐ.) มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผูเรียน สนองกลยุทธ(สพฐ.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร วัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ สนองกลยุทธ(สพป.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร ในวัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ สนองกลยุทธ (โรงเรียน) กลยุทธที่ ๑ พัฒนาผูKเรียนใหKมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีทักษะ การเรียนรูKในศตตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๒ สZงเสริมใหKผูKเรียนเป_นคนดี มีคุณธรรม มีคุณภาพชีวิตที่ดี เป_น มิตรกับสิ่งแวดลKอม นKอมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ผูรับผิดชอบโครงการ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ, นางวิมลรัตน แสงขวัญ ลักษณะโครงการ þ โครงการตอเนื่อง o โครงการใหม ระยะเวลาดำเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ .................................................................................................... ๑. หลักการและเหตุผล ตามเจตนารมณตามรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย พ.ศ.๒๕๖๐ มาตรา ๕๔ ไดบัญญัติวา “รัฐตอง ดำเนินการใหเด็กทุกคนไดรับการศึกษาเปนเวลาสิบสองปตั้งแตก่อนวัยเรียนจนจบการศึกษาภาคบังคับอยางมี คุณภาพโดยไมเก็บค่าใช้จ่าย” การจัดการศึกษาในปจจุบันไดมุงเนนใหผูเรียนไดเรียนรูเรื่องราวตาง ๆ ตาม สภาพแวดลอมที่เปนจริง จากประสบการณของตนเอง โดยผสมผสานความรูตาง ๆ อยางสมดุล มุงเนนในเรื่อง ของความรูคุณธรรม กระบวนการเรียนรูและบูรณาการความรูในดานตาง ๆ อยางไดสัดสวนและสมดุลกัน การทัศนศึกษาแหลงเรียนรูของนักเรียน เปนกิจกรรมการเรียนการสอนที่สำคัญ ซึ่งจะช่วยใหผูเรียนได มีโอกาสเรียนรูดวยตนเอง ทำใหไดรับความรูความเข้าใจในเรื่องที่ศึกษาอยางแทจริง ทั้งยังเปนการเสริมสราง ประสบการณการเรียนรูดวยตนเอง ทำใหไดรับความรูความเข้าใจในเรื่องที่ศึกษาอยางแทจริง ทั้งยังเปนการ เสริมสรางประสบการณการเรียนรูใหแก่ผูเรียนอยางสมบูรณมากยิ่งขึ้น เพราะการนำนักเรียนไปทัศนศึกษา ถือ วาเปนวิธีการที่ทำใหผูเรียนไดรับประสบการณตรงในการเรียนรูและสามารถพัฒนาผูเรียนในดานรางกาย ดาน อารมณดานสังคมและดานสติปญญา อีกทั้งเสริมสรางความสามัคคีในหมูคณะ ตลอดจนไดรับความรูแบบ
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๒๑ บูรณาการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร จึงไดจัดทำโครงการนี้ขึ้น เพื่อเปนการเพิ่มพูนและสงเสริมสมรรถภาพ ของผูเรียนไดเต็มศักยภาพ ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อสรKางเสริมประสบการณ<ตรงใหKกับนักเรียนที่เพิ่มเติมจากการเรียนในหKองเรียน ๒. เพื่อใหKนักเรียนสามารถนำความรูK และประสบการณ<ที่ไดKจากการทัศนศึกษามาใชKในการเรียนและ การดำเนินชีวิตประจำวัน ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ (ผลผลิต) ๑. นักเรียนชั้นอนุบาลปkที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปkที่ ๖ ทุกคน ไดKรับประสบการณ<ตรงและไดK แลกเปลี่ยนเรียนรูKนอกหKองเรียนเพิ่มมากขึ้น ๒. นักเรียนชั้นอนุบาลปkที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปkที่ ๖ ทุกคน มีความรูK ความเขKาใจในแหลZงเรียนรูKใน ทKองถิ่นและจังหวัดใกลKเคียง เชิงคุณภาพ (ผลลัพธ) ๑. นักเรียนตระหนักและเห็นคุณค่าของแหลงเรียนรูภายในทองถิ่นและจังหวัดใกลเคียง ๒. นักเรียนนำความรูที่ไดรับจากการทัศนศึกษาแหลงเรียนรูไปประยุกตใช้ในชีวิต ๓. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ (Plan) ๑. เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางวิมลรัตน แสงขวัญ ๒. อนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นดำเนินการ (Do) ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - กิจกรรมทัศนศึกษาแหลงเรียนรู ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางวิมลรัตน แสงขวัญ และคณะครูทุกคน ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check) ๔. นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นสรุปผล (Act)
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๒๒ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ๕. สรุปผล/รายงานผลโครงการ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางวิมลรัตน แสงขวัญ ๕. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ๖. งบประมาณ จำนวน ๒๐,๐๐๐ บาท รายละเอียดการใช้งบประมาณ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ ๑. ขั้นเตรียมการ - เสนอโครงการ/ขออนุมัติ โครงการ/อนุมัติโครงการ - - - - - ๒. ดำเนินงานตามโครงการ - กิจกรรมทัศนศึกษาแหลง เรียนรู - ค่าพาหนะ - ค่าเข้าชม - ค่าอาหารกลางวัน - ค่าอาหารวางและ เครื่องดื่ม ๒๐,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๑๕,๐๐๐ ๒,๐๐๐ - ๓. ขั้นตรวจสอบและ ประเมินผล - นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ - - - - - ๔. ขั้นสรุปผล - สรุปผล/รายงานโครงการ - - - - - รวม ๒๐,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๑๕,๐๐๐ ๒,๐๐๐ - หมายเหตุ **ขอถัวจ่ายทุกรายการ
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๒๓ ๗. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๑. รKอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนชั้น อนุบาลปkที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปkที่ ๖ ไดKรับประสบการณ<ตรงเพิ่มเติมจาก นอกหKองเรียน ประเมินผล แบบประเมิน ๒. รKอยละ ๘๐ ของนักเรียนสามารถ นำความรูKและประสบการณ<ที่ไดKจาก การทัศนศึกษามาใชKในการเรียนและ การดำเนินชีวิตประจำวันไดKอยZางมี ความสุข ประเมินผล แบบประเมิน ๘. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ๑. นักเรียนมีความรูความเข้าใจและรูสึกหวงแหนแหลงเรียนรูภายในทองถิ่นและจังหวัดใกลเคียง ๒. นักเรียนนำความรูที่ไดรับไปประยุกตใช้ในชีวิตประจำวันได ลงชื่อ.................................................ผูเสนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผูเห็นชอบโครงการ (นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ) ครูโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร (นางอุทัยวรรณ แสงทอง) รองผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ลงชื่อ..............................................ผูอนุมัติโครงการ (นายกิตติพงษ พลภักดี) ผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๒๔ ๒๐. ชื่อโครงการ สงเสริมและพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมนักเรียน แผนงาน บริหารงานทั่วไป (กิจกรรมพัฒนาผูเรียน) สอดคลองกับมาตรฐาน (สพฐ.) มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผูเรียน สนองกลยุทธ(สพฐ.) กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ(สพป.) กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ (โรงเรียน) กลยุทธที่ ๒ สงเสริมใหผูเรียนเปนคนดีมีคุณธรรม ผูรับผิดชอบโครงการ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ, นางทัศนีภรณ แซ่แต ลักษณะโครงการ þ โครงการตอเนื่อง o โครงการใหม ระยะเวลาดำเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ .................................................................................................... ๑. หลักการและเหตุผล การศึกษาเปนกระบวนการที่สำคัญยิ่งในการพัฒนาคนใหมีคุณภาพมีความสามารถที่จะปรับตัวได อยางรูเทาทันการเปลี่ยนแปลงตาง ๆ และมีคุณลักษณะตามที่ประเทศชาติพึงประสงค์เหมาะแก่กาลเวลาและ บริบทสังคมไทยดังปรากฏจากนโยบายทางการปฏิรูปการศึกษาใหความสำคัญสูงสุดกับการปฏิรูปการเรียนรู โดยยึดผูเรียนเปนศูนยกลาง มีการจัดกระบวนการเรียนรูที่สอดคลองกับความสนใจและความถนัดของผูเรียน เนนการปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรม เพื่อใหคนสามารถพัฒนาสูการเปนคนที่สมบูรณคือ เปนคนดีคนเก่ง และ มีความสุขอยางแทจริง ดังนั้น โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร จึงไดพัฒนาผูเรียนใหมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม ที ่พึง ประสงค์เพื่อใหสอดคลองกับอุดมการณและหลักการในการจัดการศึกษา เพื่อมุงใหเกิดคุณลักษณะของคน ไทยที่พึงประสงค์ทั้งในฐานะพลเมืองและพลโลก ๒. วัตถุประสงค์ ๑. สงเสริมและพัฒนาผูเรียนใหมีคุณธรรม จริยธรรม เปนแบบอยางที่ดีของสังคม ๒. เพื่อใหผูเรียนไดปฏิบัติตามหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาและศาสนาของตนเอง เปนแนวทางใน การดำเนินชีวิต ๓. จัดกิจกรรมเพื่อปลูกฝงความมีระเบียบวินัย มีความรูรักสามัคคีในหมูคณะ มีความรับผิดชอบตอ ตนเอง มีจิตสำนึกที่ดีและมีสวนรวมในการพัฒนาสังคมและประเทศชาติ
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๒๕ ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ (ผลผลิต) ๑. รอยละ ๘๐ ของนักเรียน มีคุณธรรม จริยธรรม และมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ในระดับดีเยี่ยม ๒. รอยละ ๘๐ ของนักเรียน ผูปกครอง บุคลากรที่เกี่ยวข้อง ไดร วมกิจกรรมในโครงการส งเสริม คุณธรรม จริยธรรม ๓. รอยละ ๘๐ ของนักเรียน ไดรวมกันพัฒนาสังคมและเปนแบบอยางที่ดี เชิงคุณภาพ (ผลลัพธ) นักเรียนทุกคนไดรับการพัฒนาใหเปนผูมีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในทุก กิจกรรมตามที่โครงการกำหนด ๓. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ (Plan) ๑. เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางทัศนีภรณ แซ่แต ๒. อนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นดำเนินการ (Do) ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - กิจกรรมตักบาตรข้าวสาร-อาหารแหง - กิจกรรม ๕ หองชีวิต ๖ มิติ - กิจกรรมโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. - กิจกรรมอบรมคุณธรรม-จริยธรรม ทุกวันศุกรสัปดาหแรกของเดือน - กิจกรรมไปวัด - กิจกรรมบำเพ็ญประโยชน - กิจกรรมวิถีพุทธ - กิจกรรมค่ายพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม - กิจกรรมการแข่งขันกีฬาภายใน “นิโครธ เกมส” ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางทัศนีภรณ แซ่แต และคณะครูทุกคน ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check)
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๒๖ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ๔. นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นสรุปผล (Act) ๕. สรุปผล/รายงานผลโครงการ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นางทัศนีภรณ แซ่แต ๕. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ๖. งบประมาณ จำนวน ๕,๐๐๐ บาท รายละเอียดการใช้งบประมาณ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ ๑. ขั้นเตรียมการ - เสนอโครงการ/ขออนุมัติ โครงการ/อนุมัติโครงการ - - - - - ๒. ดำเนินงานตามโครงการ - กิจกรรมตักบาตร ข้าวสาร-อาหารแหง - กิจกรรม ๕ หองชีวิต ๖ มิติ - กิจกรรมโรงเรียน คุณธรรม สพฐ. - กิจกรรมอบรมคุณธรรมจริยธรรม ทุกวันศุกร สัปดาหแรกของเดือน - กิจกรรมไปวัด - กิจกรรมบำเพ็ญ ประโยชน - กิจกรรมวิถีพุทธ - กิจกรรมค่ายพัฒนา คุณธรรม จริยธรรม ๕,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ -
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๒๗ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ - กิจกรรมการแข่งขันกีฬา ภายใน “นิโครธเกมส” ๓. ขั้นตรวจสอบและ ประเมินผล - นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ - - - - - ๔. ขั้นสรุปผล - สรุปผล/รายงานโครงการ - - - - - รวม ๕,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ - หมายเหตุ **ขอถัวจ่ายทุกรายการ ๗. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๑. รอยละ ๘๐ ของผูเรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ ตามที่โรงเรียนกำหนด สังเกตพฤติกรรมนักเรียน แบบสังเกตพฤติกรรม ๒. รอยละ ๘๐ ขอผูเรียนพัฒนาตนเอง เต็มศักยภาพ เปนคนดีคนเก่ง และ ดำรงชีวิตอยูในสังคมไดอยางมีความสุข สังเกตพฤติกรรมนักเรียน แบบสังเกตพฤติกรรม ๘. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ๑. นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ปฏิบัติตนตามหลักธรรมที่ตนนับถือ ๒. นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์และมีพฤติกรรมเชิงบวกเพิ่มมากขึ้น ๓. นักเรียนสามารถปฏิบัติตนเปนพุทธศาสนิกชนที่ดี ลงชื่อ.................................................ผูเสนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผูเห็นชอบโครงการ (นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ) ครูโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร (นางอุทัยวรรณ แสงทอง) รองผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๒๘ ลงชื่อ..............................................ผูอนุมัติโครงการ (นายกิตติพงษ พลภักดี) ผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๒๙ ๒๑. ชื่อโครงการ ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู แผนงาน บริหารงานวิชาการ (กิจกรรมพัฒนาผูเรียน) สอดคลองกับมาตรฐาน (สพฐ.) มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนนผูเรียนเปนสำคัญ สนองกลยุทธ(สพฐ.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร วัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ สนองกลยุทธ(สพป.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร ในวัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ สนองกลยุทธ (โรงเรียน) กลยุทธที่ ๑ พัฒนาผูKเรียนใหKมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีทักษะ การเรียนรูKในศตตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๒ สZงเสริมใหKผูKเรียนเป_นคนดี มีคุณธรรม มีคุณภาพชีวิตที่ดี เป_น มิตรกับสิ่งแวดลKอม นKอมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ผูรับผิดชอบโครงการ นายศุภวัชช์ พรหมทิพย, นางสาวฉัตรชนก มั่นการ ลักษณะโครงการ þ โครงการตอเนื่อง o โครงการใหม ระยะเวลาดำเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ .................................................................................................... ๑. หลักการและเหตุผล ตามที่กระทรวงศึกษาธิการ มีนโยบายในการปรับลดเวลาเรียนเพื่อลดระยะเวลาเรียนภาควิชาการลง โดยไมกระทบเนื้อหาหลักที่ผูเรียนควรเรียนรูและครูปรับการเรียนการสอน การจัดกิจกรรมโดยเพิ่มเวลาและ โอกาสใหผูเรียนไดลงมือปฏิบัติจริง ใหผูเรียนทำกิจกรรมสรางสรรค์ตาง ๆ นอกหองเรียนอยางหลากหลาย เพื่อเสริมสรางทักษะการเรียนรูทุกดานในรูปแบบกิจกรรมเสริมหลักสูตร โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ไดนอมนำหลักเศรษฐกิจพอเพียง มาใช้ในการจัดกิจกรรมในโครงการ ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารูเปนแนวทางการดำเนินชีวิตและวิถีปฏิบัติที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยูหัว รัชกาลที่ ๙ ทรงมีพระราชดำรัสชี้แนะแก่พสกนิกรชาวไทยมานานกวา ๓๐ ปในป๒๕๑๗ ที่พระองค์ไดทรงเนนย้ำแนว ทางการพัฒนา บนหลักแนวคิดพึ่งตนเอง เพื่อใหเกิดความพอมีพอกิน พอใช้ของคนสวนใหญ โดยใช้หลักความ พอประมาณ การคำนึงถึงการมีเหตุผล การสรางภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว และทรงเตือนสติประชาชนคนไทยไมให ประมาท ตระหนักถึงการพัฒนาอยางเปนขั้นเปนตอนที่ถูกตองตามหลักวิชา และการมีคุณธรรมเปนกรอบใน การปฏิบัติและการดำรงชีวิต ทางโรงเรียนไดนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสูการปฏิบัติในโรงเรียน ๒. วัตถุประสงค์
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๓๐ ๑. เพื่อใหโรงเรียนบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา สงเสริมและพัฒนานักเรียนใหมีคุณภาพตาม มาตรฐานการเรียนรูโดยการจัดกิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารูไดอยางเหมาะสม ๒. เพื่อใหนักเรียนมีความรูความเข้าใจและสามารถปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงได อยางถูกตอง ๓. เพื่อใหนักเรียนไดรับความรูการปลูกผักอินทรียเพื่อสุขภาพและลงมือปฏิบัติได ๔. เพื่อใหนักเรียนใช้เวลาวางใหเกิดประโยชน ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ (ผลผลิต) ๑. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ ทุกคน เข้ารวมโครงการลดเวลาเรียนเพิ่มเวลา รู (เศรษฐกิจพอเพียง) ๒. นักเรียนรอยละ ๘๐ มีความรูความเข้าใจและสามารถปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงไดอยางถูกตอง เชิงคุณภาพ (ผลลัพธ) ๑. นักเรียนมีความรูความเข้าใจและสามารถปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไดอยาง ถูกตอง ๒. โรงเรียนวัดนิโครธคุณากรเปนแหลงเรียนรูในชุมชนของนักเรียน ครูและผูปกครอง ๓. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ (Plan) ๑. เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ นายศุภวัชช์ พรหมทิพย นางสาวฉัตรชนก มั่นการ ๒. อนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นดำเนินการ (Do) ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - ครูประจำชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้น ประถมศึกษาปที่ ๖ จัดทำแผนการสอนบูรณา การเศรษฐกิจพอเพียง - นำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงบูรณาการ กับกิจกรรมตาง ๆ (กิจกรรมตลาดนัดภูมิ ปญญา เทอมละ ๑ ครั้ง/กิจกรรมลดเวลา เรียน) ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ นายศุภวัชช์ พรหมทิพย นางสาวฉัตรชนก มั่นการ และคณะครูทุกคน
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๓๑ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ - กิจกรรมใหความรูการปลูกผักอินทรียเพื่อ สุขภาพ ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check) ๔. นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นสรุปผล (Act) ๕. สรุปผล/รายงานผลโครงการ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ นายศุภวัชช์ พรหมทิพย นางสาวฉัตรชนก มั่นการ ๕. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ๖. งบประมาณ จำนวน ๓,๐๐๐ บาท รายละเอียดการใช้งบประมาณ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ ๑. ขั้นเตรียมการ - เสนอโครงการ/ขออนุมัติ โครงการ/อนุมัติโครงการ - - - - - ๒. ดำเนินงานตามโครงการ - ครูประจำชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ จัดทำแผนการสอน บูรณาการเศรษฐกิจ พอเพียง - นำหลักปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียงบูรณาการกับ กิจกรรมตาง ๆ (กิจกรรม ตลาดนัดภูมิปญญา เทอม ละ ๑ ครั้ง/กิจกรรมลด เวลาเรียน) ๓,๐๐๐ - ๑,๐๐๐ ๒,๐๐๐ -
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๓๒ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ - กิจกรรมใหความรูการ ปลูกผักอินทรียเพื่อสุขภาพ ๓. ขั้นตรวจสอบและ ประเมินผล - นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ - - - - - ๔. ขั้นสรุปผล - สรุปผล/รายงานโครงการ - - - - - รวม ๓,๐๐๐ - ๑,๐๐๐ ๒,๐๐๐ - หมายเหตุ **ขอถัวจ่ายทุกรายการ ๗. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๑. รอยละ ๘๐ นักเรียนมีความรูความ เข้าใจและสามารถปฏิบัติตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไดอยาง ถูกตอง ตรวจชิ้นงาน ทดสอบความรู การสังเกตพฤติกรรม ใบงาน/แบบทดสอบ แบบสังเกต แผนการจัดการเรียนรู ๒. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้น ประถมศึกษาปที่ ๖ เข้ารวมโครงการ ลดเวลาเรียนเพิ่ม เวลารู (เศรษฐกิจ พอเพียง) การบันทึกการเข้ารวม แบบบันทึกการเข้ารวม ๓. โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร เปน แหลงเรียนรูในชุมชนของนักเรียน ครู และผูปกครอง สังเกต ประเมินความพึงพอใจ แบบประเมินความพึงพอใจ ๘. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ๑. โรงเรียนบริหารจัดการหลักสูตรสถานศึกษา สงเสริมและพัฒนานักเรียนใหมีคุณภาพตามมาตรฐาน การเรียนรูโดยการจัดกิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารูไดอยางเหมาะสม ๒. นักเรียนมีความรูความเข้าใจและสามารถปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไดอยาง ถูกตอง ๓. นักเรียนไดรับความรูการปลูกผักอินทรียเพื่อสุขภาพและลงมือปฏิบัติได
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๓๓ ลงชื่อ.................................................ผูเสนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผูเห็นชอบโครงการ (นายศุภวัชช์ พรหมทิพย) ครูโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร (นางอุทัยวรรณ แสงทอง) รองผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ลงชื่อ..............................................ผูอนุมัติโครงการ (นายกิตติพงษ พลภักดี) ผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๓๔ ๒๒. ชื่อโครงการ พัฒนาศักยภาพและทักษะดานเทคโนโลยีICT แผนงาน บริหารงานวิชาการ (กิจกรรมพัฒนาผูเรียน) สอดคลองกับมาตรฐาน (สพฐ.) มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผูเรียน มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนนผูเรียนเปนสำคัญ สนองกลยุทธ(สพฐ.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร วัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ สนองกลยุทธ(สพป.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร ในวัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ สนองกลยุทธ (โรงเรียน) กลยุทธที่ ๑ พัฒนาผูKเรียนใหKมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีทักษะ การเรียนรูKในศตตวรรษที่ ๒๑ ผูรับผิดชอบโครงการ นางสุนันธิกา ภักดีชาติ, นางสาวโสภิดา ไอยะรา ลักษณะโครงการ þ โครงการตอเนื่อง o โครงการใหม ระยะเวลาดำเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ .................................................................................................... ๑. หลักการและเหตุผล ในยุคโลกไรพรมแดน (Globalization) ข้อมูลข่าวสาร วิทยาศาสตรเทคโนโลยีและวิทยาการตาง ๆ มีความเจริญก้าวหนาอยางรวดเร็ว ทำใหเกิดการติดตอสื่อสาร มีความใกลชิดมากขึ้น ตามที่รัฐบาลมีนโยบายที่ จะสนับสนุนการจัดการศึกษาโดยไมเสียค่าใช้จ่ายใหแก่นักเรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งนอกจากจะ จัดสรรงบประมาณเปนค่าใช้จ่ายรายหัวแลว ยังไดจัดสรรงบประมาณเพิ่มเติมเปนค่าหนังสือเรียน ค่าอุปกรณ การเรียน ค่าเครื่องแบบนักเรียน และค่ากิจกรรมพัฒนาผูเรียน โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร จึงไดจัดทำโครงการพัฒนาศักยภาพและทักษะดานเทคโนโลยี(ICT) เพื่อ พัฒนาศักยภาพและทักษะการใช้คอมพิวเตอรเบื้องตนขึ้นในสวนของกิจกรรมพัฒนาผูเรียน เปนกิจกรรมเพื่อ พัฒนาความรูความสามารถดานเทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT) ที่จะช่วยใหนักเรียนมีความรูความเข้าใจ ในเรื่อง คอมพิวเตอรและเปนการจัดการเรียนการสอนใหกับนักเรียนใหมีความสามารถพิเศษดานเทคโนโลยีสารสนเทศ และจัดการเรียนการสอนใหกับนักเรียนที่ยังขาดความรูความเข้าใจในเรื่องคอมพิวเตอรสามารถนำไปปรับใช้ ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเองและเปนทรัพยากรที่มีคุณภาพของสังคมตอไป ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อจัดหาวัสดุสำหรับใหบริการนักเรียนดานเทคโนโลยีสารสนเทศ
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๓๕ ๒. เพื่อใหนักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ที ่มี ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีและการสื่อสาร เพื่อการพัฒนาตนเองและสังคม ๓. เพื่อใหนักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มีความรูและ มีทักษะดานการใช้คอมพิวเตอรในการสืบค้นข้อมูลสารสนเทศ ๔. เพื่อใหนักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มี ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีในการทำงานอยางสรางสรรค์ ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ (ผลผลิต) ๑. รอยละ ๘๐ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มี ความสามารถในการใช้อุปกรณเทคโนโลยีสารสนเทศ และระบบอินเทอรเน็ต ๒. รอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ไดใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอยางทั่วถึง อยางนอยจำนวน ๔๐ ชั่วโมง/คน/ปการศึกษา เชิงคุณภาพ (ผลลัพธ) ๑. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ที่มีความสามารถใน การใช้เทคโนโลยีและการสื่อสาร เพื่อการพัฒนาตนเองและสังคม ๒. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มีความรูและมี ทักษะดานการใช้คอมพิวเตอรในการสืบค้นข้อมูลสารสนเทศ ๓. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ที่มีความสามารถใน การใช้เทคโนโลยีในการทำงานอยางสรางสรรค์ ๓. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ (Plan) ๑. เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ นางสุนันธิกา ภักดีชาติ นางสาวโสภิดา ไอยะรา ๒. อนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นดำเนินการ (Do) ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - พัฒนาความรูความสามารถในการใช้ เทคโนโลยีใหแก่นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึง ชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ นางสุนันธิกา ภักดีชาติ นางสาวโสภิดา ไอยะรา ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check)
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๓๖ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ๔. นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นสรุปผล (Act) ๕. สรุปผล/รายงานผลโครงการ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ นางสุนันธิกา ภักดีชาติ นางสาวโสภิดา ไอยะรา ๕. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ๖. งบประมาณ จำนวน ๕,๐๐๐ บาท รายละเอียดการใช้งบประมาณ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ ๑. ขั้นเตรียมการ - เสนอโครงการ/ขออนุมัติ โครงการ/อนุมัติโครงการ - - - - - ๒. ขั้นดำเนินการ - พัฒนาความรู ความสามารถในการใช้ เทคโนโลยีใหแก่นักเรียนชั้น อนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้น ประถมศึกษาปที่ ๖ ๕,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๓. ขั้นตรวจสอบและ ประเมินผล - นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ - - - - - ๔. ขั้นสรุปผล - สรุปผล/รายงานโครงการ - - - - - รวม ๕,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๑,๐๐๐ หมายเหตุ **ขอถัวจ่ายทุกรายการ
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๓๗ ๗. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๑. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้น ประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธ คุณากร มีความรูความสามารถการใช้ เทคโนโลยี ทดสอบความรู แบบทดสอบ ๒. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้น ประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธ คุณากร ไดรับบริการดานเทคโนโลยี สารสนเทศ และระบบอินเทอรเน็ตใน การจัดการเรียนการสอน สังเกต ประเมินความความพึงพอใจ แบบประเมินความพึงพอใจ ๘. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ๑. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ไดรับบริการดานมี เทคโนโลยีสารสนเทศ และระบบอินเทอรเน็ตในการจัดการเรียนการสอน ๒. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ที่มีความสามารถใน การใช้เทคโนโลยีและการสื่อสาร เพื่อการพัฒนาตนเองและสังคม ๓. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มีความรูและมี ทักษะดานการใช้คอมพิวเตอรในการสืบค้นข้อมูลสารสนเทศ ๔. นักเรียนชั้นอนุบาลปที่ ๑ ถึงชั้นประถมศึกษาปที่ ๖ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร มีความสามารถใน การใช้เทคโนโลยีในการทำงานอยางสรางสรรค์ ลงชื่อ.................................................ผูเสนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผูเห็นชอบโครงการ (นางสุนันธิกา ภักดีชาติ) ครูโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร (นางอุทัยวรรณ แสงทอง) รองผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ลงชื่อ..............................................ผูอนุมัติโครงการ (นายกิตติพงษ พลภักดี) ผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๓๘ ๒๓. ชื่อโครงการ ลูกเสือ-เนตรนารี แผนงาน บริหารงานทั่วไป (กิจกรรมพัฒนาผูเรียน) สอดคลองกับมาตรฐาน (สพฐ.) มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผูเรียน มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนนผูเรียนเปนสำคัญ สนองกลยุทธ(สพฐ.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร วัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ(สพป.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร ในวัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ (โรงเรียน) กลยุทธที่ ๑ พัฒนาผูKเรียนใหKมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีทักษะ การเรียนรูKในศตตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๒ สZงเสริมใหKผูKเรียนเป_นคนดี มีคุณธรรม มีคุณภาพชีวิตที่ดี เป_น มิตรกับสิ่งแวดลKอม นKอมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ผูรับผิดชอบโครงการ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ, นายศุภวัชช์ พรหมทิพย ลักษณะโครงการ þ โครงการตอเนื่อง o โครงการใหม ระยะเวลาดำเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ .................................................................................................... ๑. หลักการและเหตุผล หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ กำหนดใหกิจกรรมลูกเสือเปนกิจกรรมพัฒนา ผูเรียน ซึ่งความหมายของกิจกรรมพัฒนาผูเรียนคือกิจกรรมที่ตองการใหผูเรียนไดพัฒนาความสามารถของตนเอง ตามศักยภาพมุงเนนเพิ่มเติมจากลุมสาระการเรียนรูทั้ง ๘ กลุมสาระการเรียนรูที่กำหนดโดยที่กิจกรรมลูกเสือเปน กิจกรรมที่ผูเรียนตองปฏิบัติดวยตนเองอยางครบวงจรตั้งแตศึกษา วิเคราะหวางแผน ปฏิบัติตามแผน ประเมินและ ปรับปรุงการทำงาน โดยเนนการทำงานเปนกลุม จึงเปนกิจกรรมที่พัฒนาองค์รวมของความเปนมนุษยไดครบทุก ดาน ทั้งดานรางกาย สติปญญา อารมณและสังคม สรางเยาวชนของชาติใหเปนผูมีศีลธรรม จริยธรรม ค่านิยม มี
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๓๙ ระเบียบวินัย ปลูกฝงและสรางจิตสำนึกการทำประโยชนเพื่อครอบครัว สังคมและประเทศชาติทำใหมีความเปน มนุษยที่สมบูรณสามารถอยูในสังคมไดอยางมีความสุข โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร จึงจัดทำโครงการลูกเสือ - เนตรนารีเพื ่อฝกใหนักเรียนมีการพัฒนาดาน ระเบียบวินัยค่านิยมที่พึงประสงค์การเสียสละตลอดจนการอยูรวมกันในสังคมไดอยางมีความสุข ในช่วงปลาย ภาคเรียนของปการศึกษา โดยจะรวบรวมประสบการณและเนื้อหาที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอนไปประยุกตใช้กับ ชีวิตประจำวัน ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อใหลูกเสือ เนตรนารีไดฝกความอดทนความมีระเบียบวินัย รูจักช่วยตัวเอง รูจักอยูและทำงาน รวมกับผูอื่น ๒. เพื่อใหลูกเสือ เนตรนารีเปนพลเมืองดีรูจักช่วยเหลือสังคมดวยความเต็มใจ ๓. เพื่อใหลูกเสือ เนตรนารีไดพัฒนาตนเองเต็มศักยภาพจากประสบการณตรงและเรียนรูเพิ่มเติม ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ (ผลผลิต) ๑. รอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที่ ๑ - ๖ เข้ารวมกิจกรรม ๒. รอยละ ๑๐๐ ของผูบังคับบัญชาลูกเสือ เนตรนารีเข้ารวมกิจกรรม ๓. รอยละ ๑๐๐ ของลูกเสือ เนตรนารีชั้นประถมศึกษาปที่ ๑ - ๖ ไดเรียนรูตามหลักสูตรลูกเสือ สำรองและลูกเสือสามัญ ก่อนอยูค่ายพักแรม ๔. รอยละ ๘๐ ของลูกเสือ เนตรนารีชั้นประถมศึกษาปที่ ๑ - ๖ ไดรวมกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน และอยูค่ายพักแรม เชิงคุณภาพ (ผลลัพธ) ๑. ลูกเสือ เนตรนารีชั้นประถมศึกษาปที่ ๑ - ๖ มีทักษะและประสบการณตรงในกิจกรรมของลูกเสือ - เนตรนารี ๒. ลูกเสือ เนตรนารีชั้นประถมศึกษาปที่ ๑ - ๖ นำทักษะและความรูที่ไดไปประยุกตใช้ใน ชีวิตประจำวัน ๓. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ (Plan) ๑. เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นายศุภวัชช์ พรหมทิพย ๒. อนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๔๐ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นดำเนินการ (Do) ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - การจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรลูกเสือ สำรองและลูกเสือสามัญก่อนอยูค่ายพักแรม - กิจกรรมลูกเสือตอตานยาเสพติด - กิจกรรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน - วันคลายวันสถาปนาคณะลูกเสือแหงชาติ (พิธี ทบทวนคำปฏิญาณและสวนสนาม) - วันสมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า - กิจกรรมการอยูค่ายพักแรม ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นายศุภวัชช์ พรหมทิพย คณะครูทุกคน ขั้นตรวจสอบและประเมินผล (Check) ๔. นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นสรุปผล (Act) ๕. สรุปผล/รายงานผลโครงการ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ นายศุภวัชช์ พรหมทิพย ๕. สถานที่ดำเนินการ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ๖. งบประมาณ จำนวน ๑๐,๐๐๐ บาท รายละเอียดการใช้งบประมาณ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ ๑. ขั้นเตรียมการ - เสนอโครงการ/ขออนุมัติ โครงการ/อนุมัติโครงการ - - - - - ๒. ขั้นดำเนินการ - การจัดการเรียนการสอน ตามหลักสูตรลูกเสือสำรอง และลูกเสือสามัญก่อนอยู ค่ายพักแรม ๑๐,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๔๑ ที่ รายละเอียดการใช้ งบประมาณ งบประมาณ รวม งบประมาณจำแนกตามหมวดค่าใช้จ่าย ค่าตอบแทน ค่าใช้สอย ค่าวัสดุ ค่าครุภัณฑ - กิจกรรมลูกเสือตอตานยา เสพติด - กิจกรรมลูกเสือจิตอาสา พระราชทาน - วันคลายวันสถาปนาคณะ ลูกเสือแหงชาติ (พิธีทบทวน คำปฏิญาณและสวนสนาม) - วันสมเด็จพระมหาธีรราช เจ้า - กิจกรรม การอยูค่ายพัก แรม ๓. ขั้นตรวจสอบและ ประเมินผล - นิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลโครงการ - - - - - ๔. ขั้นสรุปผล - สรุปผล/รายงานโครงการ - - - - - รวม ๑๐,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๒,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ หมายเหตุ **ขอถัวจ่ายทุกรายการ ๗. การวัดและประเมินผล ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๑. รอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปที่ ๑-๓ เข้าค่ายและเดิน ทางไกล สำรวจนักเรียนที่เข้ารวม กิจกรรม แบบสำรวจการเข้ารวมกิจกรรม หนังสือขออนุญาตผูปกครอง ๒. รอยละ ๑๐๐ ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปที่ ๔-๖ เข้าค่ายพักแรม สำรวจนักเรียนที่เข้ารวม กิจกรรม แบบสำรวจการเข้ารวมกิจกรรม หนังสือขออนุญาตผูปกครอง ๓. รอยละของผูเรียนที่มีคุณลักษณะที่ พึงประสงค์ ประเมินผล สังเกตการเข้ารวม กิจกรรม แบบประเมินคุณลักษณะอันพึง ประสงค์
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๔๒ ตัวชี้วัดความสำเร็จ วิธีวัดผล/ประเมินผล เครื่องมือวัดผล/ประเมินผล ๔. รอยละของผูเรียนที่ผานการ ประเมินกิจกรรม ประเมินการเข้ารวมกิจกรรม แบบบันทึกผลการเข้ารวม กิจกรรม ๘. ประโยชนที่คาดวาจะไดรับ ๑. จัดกิจกรรมการเรียนรูที่หลากหลายใหกับผูเรียนตรงตามความถนัดและความสนใจ ๒. นักเรียนไดรับการพัฒนาเต็มตามศักยภาพ ๓. นักเรียนนำไปใช้ในชีวิตประจำวันไดอยางมีประสิทธิภาพ ๔. นักเรียนเกิดทักษะในการดำรงชีวิตประจำวัน ลงชื่อ.................................................ผูเสนอโครงการ ลงชื่อ.................................................ผูเห็นชอบโครงการ (นางสาวสุพัตรา ปทุมคณารักษ) ครูโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร (นางอุทัยวรรณ แสงทอง) รองผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ลงชื่อ..............................................ผูอนุมัติโครงการ (นายกิตติพงษ พลภักดี) ผูอำนวยการโรงเรียนวัดนิโครธคุณากร
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๔๓ ๒๔. ชื่อโครงการ กีฬาภายใน “นิโครธเกมส” แผนงาน บริหารงานทั่วไป (กิจกรรมพัฒนาผูเรียน) สอดคลองกับมาตรฐาน (สพฐ.) มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผูเรียน สนองกลยุทธ(สพฐ.) กลยุทธที่ ๑ เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษาใหกับประชากร วัยเรียนทุกคน กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ(สพป.) กลยุทธที่ ๑ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๒ ยกระดับคุณภาพการศึกษาใหสอดคลองกับการเปลี่ยนแปลง ในศตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๔ สงเสริมการจัดการศึกษาใหผูเรียนมีความปลอดภัยจากภัยทุก รูปแบบ สนองกลยุทธ (โรงเรียน) กลยุทธที่ ๑ พัฒนาผูKเรียนใหKมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีทักษะ การเรียนรูKในศตตวรรษที่ ๒๑ กลยุทธที่ ๒ สZงเสริมใหKผูKเรียนเป_นคนดี มีคุณธรรม มีคุณภาพชีวิตที่ดี เป_น มิตรกับสิ่งแวดลKอม นKอมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ผูรับผิดชอบโครงการ นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย , นายศุภวัชช์ พรหมทิพย ลักษณะโครงการ þ โครงการตอเนื่อง o โครงการใหม ระยะเวลาดำเนินการ ๑ ตุลาคม ๒๕๖๖ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๗ .................................................................................................... ๑. หลักการและเหตุผล ในปจจุบันกีฬาไดเข้ามามีบทบาทตอสังคมไทยเปนอยางมาก เพราะกีฬาไดกลายเปนอาชีพอีกอยาง หนึ่งที่สามารถสรางรายไดสรางชื่อเสียงใหกับนักกีฬาเอง และยังสรางชื่อเสียงตอประเทศชาติดวย และกีฬายัง ช่วยพัฒนาใหรางกายแข็งแรงมีพลานามัยที่สมบูรณปราศจากโรคภัยไข้เจ็บ มีสุขภาพจิตที่ดีมีอารมณที่มั่นคง สามารถปรับตัวใหเข้ากับสภาพสังคมที่เปลี่ยนแปลงไดอยางเหมาะสม เพิ่มพูนสติปญญา พัฒนาคุณลักษณะ ประจำตัวที่ช่วยเสริมสรางคุณธรรมและจริยธรรมยิ่งขึ้น ไดแก่ ความซื่อสัตยสุจริต ความรับผิดชอบ ความ อดทนเข้มแข็ง ความมีระเบียบวินัย ความยุติธรรม การเคารพและปฏิบัติตามกฎกติกา การมีน้ำใจนักกีฬา การ รูจักแพรูจักชนะ ความเอื้อเฟอเผื่อแผการเสียสละ
แผนปฏิบัติการประจำปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๗ | ๑๔๔ โรงเรียนวัดนิโครธคุณากร ไดเล็งเห็นถึงความสำคัญในการเลนกีฬาและนันทนาการเพื่อเสริมสราง สุขภาพของผูเรียนใหเปนคนที่แข็งแรง มีสุขภาพที่สมบูรณตลอดจนการพัฒนาในดานบุคลิกภาพและ คุณลักษณะที่พึงประสงค์ใหแก่ผูเรียน ๒. วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อเสริมสรางสุขภาพของผูเรียนใหแข็งแรงและสมบูรณ ๒. เพื่อสรางความสามัคคีใหกับนักเรียนในโรงเรียน ๓. เพื่อสงเสริมคุณธรรม จริยธรรม และพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผูเรียน ๔. เพื่อสรางความสัมพันธอันดีระหวางโรงเรียนกับชุมชน ๓. เปาหมาย เชิงปริมาณ (ผลผลิต) ๑. จัดแข่งกีฬาภายใน “นิโครธเกมส” ปการศึกษาละ ๑ ครั้ง ๒. ฝกทักษะทางดานกีฬาใหแก่นักเรียนผูที่มีความถนัดทางดานกีฬา อยางนอยวันละ ๑ ชั่วโมง ๓. นำนักเรียนเข้าแข่งขันกีฬาในระดับทองถิ่น อยางนอยปการศึกษาละ ๑ ครั้ง ๔. นำนักเรียนเข้ารวมแข่งขันในระดับจังหวัด อยางนอยปการศึกษาละ ๑ ครั้ง เชิงคุณภาพ (ผลลัพธ) ๑. นักเรียนมีสุขภาพรางกายที่แข็งแรงสมบูรณ ๒. นักเรียนมีความรักสามัคคีในโรงเรียน ๓. นักเรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์เปนไปตามเปาหมายของโรงเรียน ๓. กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ขั้นเตรียมการ (Plan) ๑. เสนอโครงการ/ขออนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย นายศุภวัชช์ พรหมทิพย ๒. อนุมัติโครงการ ตุลาคม ๒๕๖๖ ผูบริหารโรงเรียน ขั้นดำเนินการ (Do) ๓. ดำเนินงานตามโครงการ - จัดฝกซ้อมกีฬาใหแก่ผูเรียนที่มีความถนัด อยางนอยวันละ ๑ ชั่วโมง - กิจกรรมการแข่งขันกีฬาภายใน “นิโครธ เกมส” ปการศึกษาละ ๑ ครั้ง ตุลาคม ๒๕๖๖ - กันยายน ๒๕๖๗ นายเกียรติศักดิ์ รักวิทย นายศุภวัชช์ พรหมทิพย และคณะครูทุกคน