Yani Mulyani Mulyani Mulyani Rancangan tindakan aksi nyata Yani Mulyani CGP Angkatan 9 Kabupaten Garut
Judul Modul : Sosialisasi Pembuatan Keyakinan Kelas dan Penerapan Segitiga Restitusi di Sekolah rancangan tindakan untuk aksi nyata Nama Peserta : Kepala Sekolah, Guru dan Tenaga Kependidikan di SDN 3 Cigedug A. Latar Belakang Proses pembelajaran di kelas/sekolah dapat berjalan dengan baik apabila didukung dengan penerapan budaya positif. Melalui budaya positif, maka terwujud pembelajaran yang berpihak kepada kepentingan murid sehingga murid mampu belajar dengan aman, nyaman, serta menyenangkan. Untuk mendukung terwujudnya budaya positif tersebut tentunya perlu pembentukan keyakinan kelas serta penerapan segitiga restitusi. Di SDN 3 Cigedug guru-guru belum memahami tentang pembentukan keyakinan kelas dan penerapan segitiga restitusi. Oleh sebab itu, perlu dilakukan sosialisasi tentang pembuatan keyakinan kelas dan penerapan segitiga restitusi bagi para guru di SDN 3 Cigedug. Yani Mulyani Mulyani Mulyani
B. Tujuan Melalui sosialisasi ini diharapkan guru mendapatkan pemahaman mengenai keyakinan kelas dan segitiga restitusi sehingga bisa diterapkan di sekolah untuk mendukung terwujudnya budaya positif di lingkungan sekolah. Selain itu, Murid mampu menciptakan budaya positif melalui nilai-nilai kebajikan. Rancangan tindakan untuk aksi nyata C. Tolok Ukur Tolok ukur keberhasilan kegiatan ini adalah: 1.Guru memahami konsep pembuatan keyakinan kelas dan penerapan segitiga restitusi. 2.Adanya poster atau dokumen keyakinan kelas yang dipajang di setiap kelas. 3.Guru mampu menerapkan segitiga restitusi saat menangani permasalahan murid. Yani Mulyani Mulyani Mulyani
Yani Mulyani Mulyani Mulyani Membuat rencana kegiatan. Membuat materi tentang budaya positif dalam bentuk slide Powerpoint (ppt). Berkonsultasi dengan Kepala Sekolah untuk mendapatkan masukan mengenai materi yang sudah dibuat dan penentuan jadwal sosialisasi. Bekerjasama dengan petugas sarana prasarana untuk mempersiapkan ruang presentasi. Melaksanakan presentasi/sosialisasi. Refleksi kegiatan. D. Linimasa Tindakan yang Akan Dilakukan 1. 2. 3. 4. 5. 6. Dukungan berupa izin pelaksanaan kegiatan dari kepala sekolah. Dukungan dari rekan sejawat/guru, tenaga kependidikan untuk mengikuti kegiatan sosialisasi. Sarana prasarana dan petugas yang mendukung pelaksanaan sosialisasi. E. Dukungan yang Dibutuhkan 1. 2. 3. Rancangan tindakan untuk aksi nyata
TERIMA KASIH Tergerak, bergerak, menggerakkan Yani Mulyani Mulyani Mulyani