خطة الدرس اليومية الادة اللغة العربية الصف 2 حكمة التاريخ/ اليوم يوم اثنني الصة / الزمن 8 صباحا 9 -مساء عدد الطلبة 33 تلميذا الوضوع جسمي السليم العلومات السابقة قد عرف الالميذ أعضاء السم بللغة الليوية 3.1 الساماع يل الکلمات حسب اواومالقتحة ونطقها ن طقا صحيحا. معيارالتوى 1.3.1 القدمة علي ماکاة الکلمات وترديدها ونطقها 2.3.1 القدمة علي تديد الکلمات السموعة 3.3.1 القدمة علي تييز الکلمات السموعة معيار التعلم - الساماع يل الکلمات اواوم : لسان, أسنان, کاف, بط ن وماکاتا وتاحديدها وتييزها تييزا صحيحا. أهداف التعلم Koperatif (PAK 21) مهارة التكري االبداع تعيي الصوم اللءمة بلكلمات والمل السموعة الهارات الركزة الساماع والكلم والقراءة الراح التجاري الهد والشجاعة الطرق االتقنيات اواكاة والتديد واانشيد جهاز العرض االكتونLCD ، ) )برنمج بوم بؤينت، ب طاقات العبامات، بطاقات الصوم,الراديو الوسائل العينة
اللحظات/ الوسائل العينة / العناصر عب النهج / القيم النبيلة أنشطة التعليمية االتعلمية القتحة القيم النبيلة : - اادب يطلب العلم من الالميذ قراءة الدعاء جاعيا. ن ح ن الوسائل العينة: - بطاقات صوم أعضاء السم الطرق / التقنيات: - اواكاة - التديد يعرض العلم بطاقات صوم أعضاء السم ويسأل الالميذ عنها : ما هذا؟ / ما هذه؟ ييب بعض الالميذ الخاام
الطوات / الزمن التويت الاحية الدعاء: م افاح علينا حكماك وانشر علينا من الللهه اشرح م لب خزائن مناك ي أمحم الراني. ل صدمي ويسرل أمري واحلل عقدة من لسان يفقهوا قول. مب زدن علما وامزقنا ...فهما والمد ل مب العالي. أمي القدمة )4 دقائق( بطاقات صوم أعضاء السم التمهيد ما هذا؟ / ما هذه؟ )6 دقائق(
عن أسئلة العلم. الوسائل العينة: - جهاز العرض االكتون ))LCD )برنمج بوم بؤينت( - البطاقات العبامات - بطاقات الصوم الهارات الركزة: الساماع والكلم والقراءة يسامع الالميذ يل نطق العلم ث يرددونا جاعيا ث فئوي ث فردي. مع العلم الالميذ اانشيد يسل بساخدام الراديو عدة مرات ويطلب من الالميذ يلحظون عليها. يعرض العلمكلمات اانشيد بهاز العرض االكتون LCD ))بساخدام برنمج M
كلمات اانشيد: Marilah belajar bahasa arab Bahasa arab bahasa syurga Mari kita belajar bahasa alquran ia b ahasa penghuni syurga مأسkepala شعر rambut عي mata bulu kening حاجب أنف hidung أذن telinga فم mulut الطوة اوال )10 دقائق(
بوم بؤينت. اانشيد يقرأ العلمكلمات اانشيد العروضة عدة مرات ويسامع اانشيد العلم. الالميذ يل قراءةكلمات يسمع العلم الالميذ اانشيد بساخدام الراديو مرة أخرى M الهارات الركزة: الساماع والكلم الوسائل العينة: م العلم الالميذ يل5 - بطاقات العبامات يقسل فرق يعرض العلم يحدى البطاقات الت أعدها على أعضاء السم
لسانlidah Marilah belajar bahasa arab Bahasa arab bahasa syurga Mari kita belajar bahasa alquran ia b ahasa penghuni syurga سن gigi بطن perut عنق tengkuk صدم dada زماع lengan أصابع jari يد tangan مجل kaki
سم ث رب بوظيفةكل أعضاء ال کلمات وترديدها ونطقها يطلب عليکل فريق واکاة ال کل الفريق حصل اننان صوم - اثبداع والباكام العناصر عب النهج:
)15 دقائق( الطوة الثانية
الصحيحة. الفراغات بلكلمات تدميبية ث يطلب منهم ملء يوزع العلم الالميذ أوماق الكلمات وصومها الالميذ الخرون توفيق بي ث يطلب العلم من بعض والصوم على السبومة عشوائيا يعرض العلم بطاقات الكلمات - أوماق تدميبية الوسائل العينة:
)20 دققية( الطوة الثالثة بطاقات الصوم: بطاقات الكلمات الادميبات :
الوسائل العينة: - الراديو العناصر عب النهج: - الاكنولوجيا العلومات - اثبداع والباكام والتصالت )TMK) مع العلم اانشيد السموع يسل ف الطة ااول على الالميذ يسامع الالميذ اانشيد مع مرة أخرى لا يدمسون. ترديدها وتكرامها مرتي تعزيزا M M
اانشيد: Marilah belajar bahasa arab Bahasa arab bahasa syurga Mari kita belajar bahasa alquran ia b ahasa penghuni syurga مأسkepala شعر rambut عي mata bulu kening حاجب أنف hidung أذن telinga فم mulut لسانlidah Marilah belajar bahasa arab Bahasa arab bahasa syurga Mari kita belajar bahasa alquran ia b ahasa penghuni syurga الاتة )5 دقائق(
سن gigi بطن perut عنق tengkuk صدم dada زماع lengan أصابع jari يد tangan مجل kaki