2.5 REKA BENTUK AKUAPONIK

1

MODUL LATIHAN GERUDI MINDA

RekA BentuK

AkuaPoniK
Berak le..Aku nak
makan ammonia tu.
Nanti aku ganti ngan
nitrit dan nitrat

Oh! nitrat my favourite
meal..berak banyak2
lagi ye ikan. Aku up
oksigen kat ko ikan...

NAMA : ...........................................................................................
KELAS : 2A ___

Penulis modul : Key

Modul merujuk sepenuhnya kepada buku teks RBT Tingkatan 2.
Sebarang ralat yang terkandung dalam modul adalah kesilapan penulis yang akan
diperbetulkan kemudian.

Cetakan Pertama, 2019

2

BAB 2 APLIKASI TEKNOLOGI

2.5 Reka Bentuk Akuaponik

Kriteria Kejayaan:

Murid akan dapat,
1. menyatakan maksud akuaponik dan menerangkan reka bentuk sistem akuaponik.
2. menjelaskan kelebihan reka bentuk akuaponik.
3. mengenal pasti komponen akuaponik.
4. melakar reka bentuk akuaponik bermaklumat.
5. menganalisis lakaran reka bentuk sistem akuaponik.
6. membina model reka bentuk sistem akuaponik.
7. menilai model reka bentuk sistem akuaponik.
8. mencadangkan penambahbaikan reka bentuk sistem akuaponik yang lebih efisien.

Tahukan anda?

Akuaponik berasal daripada Peradaban Aztez yang merupakan suku kaum di Mexico yang
mengamalkan sistem pertanian Chinampa, iaitu sistem pertanian yang menggunakan
perairan cetek atau tidak dalam.

2.5.1 Maksud Akuaponik dan Menerangkan Reka Bentuk Akuaponik

A. Maksud Akuaponik TP
Soalan: 1

1. Lengkapkan rajah pokok di bawah dengan menyenaraikan tiga unsur yang
sangat penting dalam sistem akuaponik.

Unsur Penting dalam Akuaponik

2. Sistem Akuaponik merupakan kombinasi ____________ dan _______________.
3. Akuaponik merupakan teknologi pertanian yang menggabungkan ___________

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4. Apakah maksud simbiosis mutualisme?
________________________________________________________________
________________________________________________________________

3

5. Terangkan cara ketiga-tiga unsur penting dalam akuaponik beroperasi.
a. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
b. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

6. Namakan bahagian sistem akuaponik dalam tangki fibre glass di bawah.

Soalan KBAT

Tujuan Akuaponik
1. Lengkapkan rajah pokok di bawah dengan jawapan yang tepat.
Tujuan Akuaponik

4

Soalan KBAT
1. Apakah yang akan berlaku terhadap tanaman sekiranya ammonia tidak dapat
diserap oleh tumbuhan?
Jawapan: ________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
2. Adakah tumbuhan tersebut boleh hidup dan membesar dengan baik?
Jawapan: ________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

B. Sistem Kitaran Akuaponik
Soalan:
1. Sistem kitaran akuaponik ialah ______________________________________
_______________________________________________________________.
2. Air dari kolam yang kaya dengan ___________________ itu akan diserap oleh
_________________ dan _______ yang mengalami proses _______________
akuaponik yang ____________ itu akan menjadi ______________.

Proses Kitaran Akuaponik
1. Ikan menghasilkan ___________ dan _________ yang kaya dengan _________.
2. Kedua-dua unsur yang dikeluarkan oleh ikan itu sesuai untuk ____________ dan

diserap oleh _____________ untuk tumbuh.
3. Bahan ________ atau __________ yang terkumpul pada _________ kolam juga

boleh digunakan untuk ______________ tanaman.

Info Tambahan
Bakteria berfungsi untuk menguraikan ammonia menjadikan bentuk yang boleh diserap
iaitu nitrat. Jenis bakteria ialah Nitrosmonas dan Nitrobacter. Nitrosmonas mengubah
ammonia menjadi nitrit dan Nitrobacter menjadi nitrat.

5

C. Akuaponik Secara Takungan dan Kitaran

1. Akuaponik terdiri daripada dua bahagian utama iaitu,
a. Bahagian ___________ : digunakan untuk ________________ tanaman.
b. Bahagian ___________ : digunakan untuk __________ hidupan _________.

2. Lengkapkan rajah pokok di bawah dengan jawapan yang tepat.
Cara Pelaksanaan Akuaponik

Akuaponik Secara Takungan Akuaponik Secara Kitaran

1. Menggunakan _____, ______ 1. Menggunakan ____ bekas
atau ______ yang sama untuk tangki, iaitu _______________
______ dan _________. dan _______________ secara
_____________.
2. Ikan dipelihara di dalam _____
dan tanaman berada di atas 2. Kelebihan cara di atas ialah;
permukaan ____ dengan ____
yang __________. a. ______________________
______________________
______________________

b. ______________________
______________________
______________________

c. ______________________
______________________
______________________

Soalan KBAT

1. Antara kaedah takungan dan kitaran, yang manakah yang paling sesuai dan
murah. Mengapa?

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

6

D. Reka Bentuk Sistem Akuaponik
Soalan:
1. Reka bentuk akuaponik adalah susunan ____________ dan bahan __________
dengan sistem _______________.
2. Sila label dengan lengkap dan jawab soalan dengan tepat bagi tiga reka bentuk
sistem akuaponik di bawah.
a. Sistem ______________

i. Sistem ________ (rakit) adalah ______________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

ii. Kelebihan sistem ini adalah _________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________.

7

b. Sistem _________________.

i. Juga dikenali sebagai sistem ________________________.
ii. Berfungsi dengan menggunakan alat yang dipanggil ________________.
iii. Alat ini ______________ air dari ________________________________

__________________________________________________________.
iv. Alat tersebut juga menjalankan fungsi sama dengan prinsip yang mirip

dengan _____________ pada tangki simbah.
v. Sistem ____________ ini adalah sistem akuaponik yang _____________

jika dibandingkan dengan sistem Raft dan NFT.

c. Sistem _______ ( ____________________________ )

8

i. Sistem ini tidak menggunakan ____________________ dan __________
menyentuh lapisan _______ yang ____________________.

ii. Air yang mengalir tidak boleh _______________ dan ________________
mengalir dengan ____________.

iii. Kelebihan sistem ini adalah ____________________________________
__________________________________________________________.

Nilai Merentas Kurikulum

Teknologi akuaponik diharap akan dapat memberikan kesedaran kepada manusia betapa
pentingnya memelihara dan memulihara alam sekeliling bagi mengekalkan keseimbangan
ekosistem, selain dapat menjimatkan kos, masa dan ruang.

Perbandingan Tiga Sistem Akuaponik

Lengkapkan jadual di bawah. Rujuk muka surat 122 buku teks RBT sebagai panduan.

Ciri-Ciri Raft Ebb & Flow NFT
Penambahan jisim
tumbuhan
Pertumbuhan bebas
tumbuhan
Oksigen
terlarut/Penggantian
air/Kekonduksian
Ikan (nisbah penukaran
makanan, kadar
pertumbuhan tertentu)

Soalan KBAT

Bersama dengan rakan guru, bincangkan penyataan soalan di bawah.

1. Teknologi akuaponik dikatakan mampu memberi kesedaran kepada manusia betapa

perlunya memelihara dan memulihara alam sekeliling bagi mengekalkan

keseimbangan ekosistem. Bincangkan.

2. Kombinasi akuakultur dan tanaman dikatakan dapat menjimatkan kos, masa dan

ruang. Adakah anda bersetuju? Jika YA atau TIDAK, bincangkan. TP

2.5.2 Kelebihan Reka Bentuk Sistem Akuaponik 2

Reka Bentuk Sistem Kelebihan Kelemahan
Akuaponik
a. _____________________ a. ____________________
Sistem Raft _____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________ ____________________
____________________
b. _____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________ ____________________
____________________
c. _____________________ ____________________
_____________________
_____________________
_____________________

9

Sistem Ebb & Flow a. _____________________ a. ____________________
Sistem NFT _____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________
_____________________ b. ____________________
_____________________ ____________________
____________________
b. _____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________ ____________________
____________________
c. _____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________
a. ____________________
a. _____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________
d. ____________________
b. _____________________ ____________________
_____________________ ____________________
_____________________ ____________________
____________________
c. _____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

Gerudi Minda Anda

1. Manakah sistem yang paling anda suka? Mengapakah anda memilih sistem itu?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

2. Bolehkah tanah digunakan sebagai media tanaman bagi sistem akuaponik? Jika YA
atau TIDAK, mengapa?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

10

2.5.3 Mengenal Pasti Komponen Akuaponik
A. _______________________

1. Apakah fungsi komponen di atas?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

2. Senaraikan enam jenis komponen di atas.
a. _____________________________________________________________
b. _____________________________________________________________
c. _____________________________________________________________
d. _____________________________________________________________
e. _____________________________________________________________
f. _____________________________________________________________

3. Penggunaan kolam berwarna gelap dikatakan akan menghalang pertumbuhan
lumut. Bagaimanakah keadaan ini berlaku?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

B. ____________________ ( ________________________ )

1. Digunakan dalam sistem pasang surut atau kitaran sebagai proses ___________
______________________.

2. Bekas ini biasanya digunakan bersama ________________________________.
3. Sifon terdiri daripada;

a. ______________________________________________________________
b. ______________________________________________________________
c. ______________________________________________________________

11

C. ____________________________________

1. Apakah fungsi utama media tanaman?
________________________________________________________________
________________________________________________________________

2. Apakah ciri media tanaman yang baik?
a. _____________________________________________________________
b. _____________________________________________________________

D. ________________________________

1. Sistem perpaipan dalam akuaponik boleh menggunakan __________________
dan ________________________.

2. Senaraikan sembilan bahan penyambungan paip.
a. ______________________________________________________________
b. ______________________________________________________________
c. ______________________________________________________________
d. ______________________________________________________________
e. ______________________________________________________________
f. ______________________________________________________________
g. ______________________________________________________________
h. ______________________________________________________________
i. ______________________________________________________________

12

E. ___________________________

1. Digunakan untuk __________________________________________________.
2. Dua faktor pemilihan dan kesesuaian pam, iaitu;

a. ______________________________________________________________
b. ______________________________________________________________
F. ___________________________

1. Senaraikan tiga fungsi penapis.
a. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
b. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
c. ______________________________________________________________
______________________________________________________________

2. Dalam sistem akuaponik ebb & flow, media tanaman _____________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________.

3. Sistem NFT menggunakan __________________________________________
________________________________________________________________.

13

2.5.4 Melakar Reka Bentuk Sistem Akuaponik Bermaklumat
A. Reka Bentuk Sistem Akuaponik
Soalan:
Lengkapkan rajah buih di bawah dengan jenis reka bentuk sistem akuaponik
yang betul.

Sistem ________ Sistem ________

Reka
Bentuk
Sistem
Akuaponik

Sistem ________

Sistem ________

B. Lakaran Reka Bentuk Sistem Akuaponik
1. Lakaran reka bentuk sistem akuaponik menunjukkan ___________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Soalan KBAT
Sistem akuaponik dikatakan dapat menjimatkan kos tenaga kerja sehingga 70% lebih
rendah daripada pertanian konvensional. Bincangkan.

14

Rujukan Contoh Lakaran Reka Bentuk Sistem Akuaponik

Soalan KBAT: TP
3

Berpandukan kepada contoh di atas, hasilkan satu lakaran 3D reka bentuk model sistem
akuaponik mengikut idea anda sendiri. Anda boleh mengubah suai reka bentuk sistem
akuaponik sedia ada. Anda digalakkan untuk menggunakan carian enjin internet bagi
mencari sumber idea.

15

C. Membuat Lakaran Reka Bentuk Sistem Akuaponik
Soalan adalah berpandukan kepada rajah di bawah.

Hasilkan satu lakaran dalam bentuk 3D berpandukan kepada penyataan soalan di TP
atas. Pastikan maklumat seperti komponen utama, prinsip dan elemen reka bentuk 3
digunakan dan dilabelkan dengan betul dan jelas. Warnakan lakaran anda.

16

2.5.5 Menganalisis Lakaran Reka Bentuk Sistem Akuaponik

1. Lakaran reka bentuk sistem akuaponik perlu dianalisis dari segi elemen dan
prinsip reka bentuk bagi menjamin ___________________________________

_______________________________________________________________.

2. Lengkapkan jadual di bawah dengan maklumat elemen reka bentuk sistem
akuaponik.

Elemen Keterangan
Garisan

Rupa

Bentuk

Tekstur

Saiz

Warna

Ruang

Nilai

3. Lengkapkan jadual di bawah dengan maklumat prinsip reka bentuk sistem
akuaponik.

Elemen Keterangan
Keseimbangan

Pengulangan

Kontras

Kepelbagaian

Kesatuan

Keringkasan

Harmoni

Pergerakan

Penekanan

Pembahagian

17

Soalan KBAT

Berpandukan kepada dua lakaran yang telah anda hasilkan, pilih salah satu lakaran dan
buat analisis elemen dan prinsip reka bentuk lakaran anda itu.

1. Lengkapkan jadual di bawah dengan maklumat elemen reka bentuk sistem
akuaponik berpandukan kepada lakaran yang telah anda hasilkan.

Elemen Keterangan
Garisan

Rupa

Bentuk

Tekstur

Saiz

Warna

Ruang

Nilai

2. Lengkapkan jadual di bawah dengan maklumat prinsip reka bentuk sistem
akuaponik berpandukan kepada lakaran yang telah anda hasilkan.

Elemen Keterangan
Keseimbangan

Pengulangan

Kontras

Kepelbagaian

Kesatuan

Keringkasan

Harmoni

Pergerakan

Penekanan

Pembahagian

18

2.5.6 Membina Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik

Soalan:
1. Model merupakan ____________________________________________________.
2. Model boleh dibina dengan bahan-bahan terbuang seperti;
a. ________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________
c. ________________________________________________________________
d. ________________________________________________________________
e. ________________________________________________________________
f. ________________________________________________________________
g. ________________________________________________________________
h. ________________________________________________________________
i. ________________________________________________________________
j. ________________________________________________________________

3. Terdapat dua jenis model, iaitu;

a. ________________________________________________________________

Keterangan maklumat model:

 ___________________________________________________________

 ___________________________________________________________

 ___________________________________________________________

b. ________________________________________________________________
Keterangan maklumat model:
 ___________________________________________________________

 ___________________________________________________________

 ___________________________________________________________

Gerudi Minda Anda
1. Apakah yang terjadi sekiranya pam air tidak digunakan dalam salah satu sistem
akuaponik?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2. Adakah penggunaan batu udara itu penting dan mengapa?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

19

Langkah-Langkah Membina Model Sistem Akuaponik
Lengkapkan carta alir di bawah dengan menulis jawapan yang betul ke dalam ruangan
kosong yang disediakan.

Langkah 1

Sediakan alatan seperti;
a. ___________________________________________
b. ___________________________________________
c. ___________________________________________

Langkah 2

Sedikan komponen utama dan bahan yang hendak digunakan seperti ______
________, __________ dan ______________________ yang sesuai.

Langkah 3

Buat _________ sistem akuaponik seperti yang dirancang mengikut _______
yang dikehendaki berdasarkan ___________ yang dibuat.

20

Langkah 4

Sediakan _________ penanaman sama ada menggunakan paip _____ besar
atau __________.

Langkah 5

Buat _______ dengan menggunakan __________ dan ___________ untuk
meletakkan ____________.

Langkah 6

____________________________________________________

Langkah 7

Pasangkan ____________paip untuk saluran air ________ dan air ________
yang menghubungkan __________________ dengan __________.

21

Langkah 8

Letakkan tangki ikan pada ___________ dan buat pemasangan _____
dengan sistem perpaipan.

Langkah 9

Susun __________ di dalam _______ pada bekas penanaman. Pastikan
model yang dihasilkan ______ seperti lakaran yang dibuat.

Langkah 10

Isi ________ ikan dengan air dan _____ sistem akuaponik. Pastikan tiada
_____________ pada keseluruhan penyambungan.

Info Tambahan: Info Keselamatan:

Gunakan peralatan yang sesuai
dan berhati-hati semasa
menggunakan alatan untuk
mengelakkan berlaku kemalangan
atau kecuaian yang tidak dijangka.

22

2.5.7 Menilai Model Reka Bentuk Sistem Akuaponik

Penilaian akan dibuat berpandukan kepada kriteria yang berikut.

Soalan:

Lengkap peta minda di bawah dengan kriteria penilaian reka bentuk yang betul.

__________________ __________________
__________________ __________________
__________________ __________________

Kriteria __________________
Penilaian Reka __________________
Bentuk Sistem __________________

Akuaponik

__________________ __________________
__________________
__________________

Gerudi Minda Anda
1. Mengapakah penilaian reka bentuk perlu dilakukan selepas model siap?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________.
2. Nyatakan kepentingan faktor ergonomik dalam reka bentuk sistem akuaponik.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________.

2.5.8 Mencadangkan Penambahbaikan Reka Bentuk Sistem Akuaponik yang Lebih
Efisien

Soalan:

Berpandukan kepada analisis lakaran 3D reka bentuk sistem akuaponik yang telah
anda buat, sila buat cadangan penambahbaikan ke atas reka bentuk sistem
akuaponik anda itu agar menjadi lebih efisien.

*** Rujuk muka surat 134 buku teks RBT sebagai panduan kerja anda. Anda
digalakkan berbincang dengan rakan, namun hasil perbincangan adalah produk
kerja secara individu.

23

Lengkapkan carta alir di bawah dengan proses cadangan penambahbaikan anda.

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

_________________________ _________________________________
_________________________ _________________________________
_________________________ _________________________________
_________________________ _________________________________
_________________________ _________________________________
_________________________ _________________________________

_______________________________ ___________________________
_______________________________ ___________________________
_______________________________ ___________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________

Gerudi Minda Anda
1. Mengapakah perubahan atau penambahbaikan perlu dipsersembahkan kepada
pelanggan?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Senaraikan golongan pakar yang perlu terlibat dalam perbincangan prapengeluaran.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

24

A. Menghasilkan Laporan Projek Reka Bentuk Baharu Sistem Akuaponik

Soalan:

1. Aspek penting dalam penyediaan laporan projek adalah ___________________.

2. Struktur laporan projek terdiri daripada bahagian seperti yang berikut;

a. _____________________________________________________________

b. _____________________________________________________________

c. _____________________________________________________________

d. _____________________________________________________________

e. _____________________________________________________________

f. _____________________________________________________________

g. _____________________________________________________________

h. _____________________________________________________________
i. _____________________________________________________________
3. Laporan Induk Projek meliputi maklumat berikut;

a. _____________________________________________________________

b. _____________________________________________________________

c. _____________________________________________________________

d. _____________________________________________________________

e. _____________________________________________________________

f. _____________________________________________________________

g. _____________________________________________________________

Aktiviti Berkumpulan: TP
4, 5 & 6

Bentukkan kumpulan terdiri daripada dua orang. Bina satu projek reka bentuk sistem
akuaponik yang berfungsi. Sediakan satu laporan lengkap dalam bentuk folio dengan
merujuk kepada contoh laporan pada muka surat 136-141 buku teks RBT. Persembahkan
kepada guru dan rakan anda.

**** Justifikasi model reka bentuk akuaponik berpandukan elemen dan prinsip reka bentuk
terkandung dalam laporan projek/folio murid dan akan dibentangkan.

25

DOKUMEN PENTAKSIRAN SEKOLAH RBT TINGKATAN 2

Borang Rekod Tahap Penguasaan
Pentaksiran Bilik Darjah

Reka Bentuk dan Teknologi
Tingkatan 2

LAPORAN PENCAPAIAN MURID

Nama Murid 2A5
Kelas Bab 2 Aplikasi Teknologi
Modul 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
Standard Kandungan

Tahap Pencapaian
(√)
Bab Penguasaan Standard Pentaksiran Tarikh

(TP)

1 Menyatakan maksud reka bentuk sistem
akuaponik.

2 Menerangkan kelebihan reka bentuk sistem
akuaponik.

3 Membuat lakaran dan membina model reka
bentuk sistem akuaponik.

2 4 Menganalisis model reka bentuk sistem
akuaponik selepas pengujian dibuat.

5 Memberi justifikasi model reka bentuk akuaponik
berdasarkan elemen dan prinsip reka bentuk.

6 Menghasilkan laporan lengkap model reka
bentuk sistem akuaponik.

Ditaksir oleh, Catatan: ________________________________________________
________________________________________________
…………………………………………….. ________________________________________________
(MOHD ISKANDAR ABDULLAH) ________________________________________________
________________________________________________