PBL SAINS T3 2021

PROBLEM BASED LEARNING (PBL) KERJA PROJEK 2
KSSM SAINS TINGKATAN 3 TAHUN 2021

TEMPOH PELAKSANAAN: 1 BULAN
GURU PENTAKSIR: (TARIKH MULA: 25/5/2021- 25/6/2021)
GURU MATA MURIDAN SAINS KELAS MASING-MASING

NAMA GURU PENYELARAS NADIA RICHARD
PROBLEM BASED LEARNING
(PBL/KERJA PROJEK 2)

TEMA : PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP

BIDANG PEMBELAJARAN : 3.0 PENGANGKUTAN
STANDARD KANDUNGAN: 3.2 Sistem Peredaran Darah
STANDARD PEMBELAJARAN: 3.2.4 Mewajarkan kepentingan mengekalkan jantung yang
sihat.

Aktiviti Aktiviti 3.4
Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang
kesihatan jantung melalui pembelajaran berasaskan projek
dengan pendekatan STEM

Pernyataan Masalah Kesihatan jantung perlu diberikan perhatian memandangkan
fungsinya yang sangat signifikan dalam kelangsungan hidup
manusia.

Pilihan Tugasan Tugasan 1 : Model jantung
Tugasan 2 : Video Kempen Kesedaran Kesihatan Jantung

TUGASAN 1 :

Murid dikehendaki menyediakan satu folio tugasan secara berkumpulan mengenai cara untuk
menyelesaikan masalah di bawah ini di peringkat kelas masing--masing.

Penyakit jantung kekal menjadi penyebab utama kematian dalam kalangan
rakyat Malaysia sejak tahun 2005. Masalah ini berkait rapat dengan cara
pemakanan dan gaya hidup rakyat Malaysia
Kumpulkan maklumat tentang perkara yang berkaitan dengan pernyataan
masalah yang diberi seperti di bawah

- Apakah jenis penyakit jantung
- Apakah penyebab penyakit jantung
- Cara mengelakkan penyakit jantung
- Cara mencegah penyakit jantung

Hasilkan satu model jantung manusia dengan menggunakan bahan kitar
semula

Contoh model jantung manusia dengan menggunakan bahan kitar semula

KRITERIA PEMARKAHAN ASPEK YANG DINILAI
1)Muka depan Folio
KRITERIA PEMARKAHAN FOLIO
Rekabentuk
20%

Tema 1m
Bidang pembelajaran 1m
Standard kandungan 1m
Standard pembelajaran 1m
Nama Murid, No IC, Tingkatan 1m

2) Menulis muka surat dan isi kandungan 1m

3) Jenis penyakit jantung 2m

4) Punca penyakit jantung 2m

5) Cara mengelakkan penyakit jantung 3m

6) Cara mencegah penyakit jantung 3m

7) Penghasilan model jantung dari bahan kitar semula 3m

8) Menulis sumber rujukan 1m
Langkah:
Proses 20%

1 Pemilihan ahli kumpulan 4m

2 Penetapan tajuk 4m

3 Pembahagian tugasan 4m

4 Penghasilan persembahan multimedia /Folio / Buku

Skrap / model jantung yang dihasilkan 8m

Aplikasi 20% Kemahiran yang terlibat

- Penyelesaian masalah 5m

- Kemahiran mengukur 5m

- Kemahiran berkomunikasi 5m

- Kemahiran membuat keputusan 5m

Pengetahuan 20% 1. Folio yang dihasilkan menjawab soalan berkaitan
Persembahan 20%
tajuk 10m

2. Sumber maklumat atau rujukan dalam menghasilkan

folio/ buku skrap 10m

1. Kreativiti (persembahan multimedia/folio/ buku

skrap kemas dan cantik) 5m

2. Keyakinan (persembahan pembentangan,

kelancaran komunikasi) 10m

3. Kolaboratif 5m

JUMLAH MARKAH 100%
JUMLAH PERATUS AKHIR
20%

TUGASAN 2 :
Membuat pembentangan secara berkumpulan berkonsepkan kempen berkenaan kesedaran bagi
meningkatkan pengetahuan dan pemahaman mengenai kesihatan jantung bedasarkan kriteria
berikut dalam bentuk video:

• Ciri-ciri / simptom jantung sihat dan jantung tidak sihat
• Statistik terkini kadar penyakit jantung di kalangan rakyat Malaysia
• Punca jantung tidak sihat (Amalan pemakanan, aktiviti harian, gaya hidup,

pekerjaan, keturunan dan lain – lain)
• Langkah-langkah untuk menjaga kesihatan jantung.
• Inovasi terkini dalam dunia perubatan bagi pencegahan / rawatan penyakit

jantung.

Sila sertakan dengan gambar / video / “gallery board” atau bahan yang menarik dan bersesuaian.

Masa Perlaksanaan Projek:

Bil Proses Kerja Masa

1 Mengumpulkan maklumat berkaitan projek 1 minggu

2 Menyediakan bahan-bahan berkaitan projek 2 minggu

3 Perlaksanaan / persembahan 1 minggu

Jumlah Peruntukan Masa 4 minggu

KRITERIA PEMARKAHAN

Kriteria Penerangan Jumlah
Reka bentuk
Proses Ketulenan hasil kerja murid 5
Pengetahuan
Aplikasi Susunan video yang terancang 5 20
Persembahan 20
Jenis bahan / gambar yang digunakan 10 20
20
Mengumpul maklumat menggunakan kaedah yang sesuai. 10 20
100
Memperoleh maklumat daripada pelbagai sumber 5

Mempamerkan sikap bersungguh-sungguh 5

Berbincang dan berkongsi idea mengenai: 15
• Ciri-ciri / simptom jantung sihat dan jantung tidak sihat 5
• Statistik terkini kadar penyakit jantung di kalangan rakyat
15
Malaysia. 5
Eviden bagi setiap contoh (gambar, video dan lain-lain)
Menghuraikan maklumat mengenai:

• Langkah-langkah untuk menjaga kesihatan jantung.
• Inovasi terkini dalam dunia perubatan bagi pencegahan / rawatan

penyakit jantung.

Eviden bagi setiap contoh (gambar, video dan lain-lain)

Kandungan keseluruhan slaid / video / gallery board / bahan 5

Susun atur keseluruhan gambar / grafik / bahan 5
Bahasa yang digunakan 5
Keinteraktifan (Kuiz, aktiviti dan lain-lain) 5

JUMLAH MARKAH