1. สทิ ธเิ ด็ก
หมายถงึ สิทธิ เสรภี าพ และความเสมอภาคของเดก็
ทีไ่ ดร้ ับการคมุ้ ครองตามกฎหมาย
ตามอนสุ ญั ญาว่าด้วยสทิ ธเิ ดก็ ได้ใหค้ วามหมายของคา
ว่าเดก็ คอื มนษุ ยท์ กุ คนท่ีมีอายุต่ากวา่ 18 ปี สทิ ธิ
พ้ืนฐานของเดก็ มี 4 ประการ คอื
1.1 สทิ ธิทจี่ ะมีชวี ติ
เดก็ จะไดร้ ับสิทธทิ ี่จะมีชวี ติ ตง้ั แต่อยใู่ นครรภ์
มารดา โดยไดร้ ับสิทธิที่จาเปน็ ในการมีชวี ิต เช่น
➢ สทิ ธใิ นการมชี วี ิต โดยไมถ่ กู ทารา้ ยหรอื ทาแท้ง
➢ สิทธิได้รับการรกั ษาพยาบาล เม่ือเจ็บป่วย
➢ สทิ ธใิ นมาตรฐานการดารงชวี ติ อย่างเพยี งพอ
ทางดา้ นปัจจัย 4
1.2 สิทธทิ ีจ่ ะไดร้ บั
การปกปอ้ ง
เด็กจะไดร้ บั การปกป้องไม่ใหถ้ กู ละเมิดสิทธิ เชน่
➢ การใช้เดก็ ทาส่ิงตา่ งๆ จะตอ้ งคานงึ ถงึ
ประโยชนข์ องเดก็ เปน็ สาคัญ
➢ เดก็ พิการจะได้รับการดูแลเป็นพเิ ศษ
➢ เมอื่ เด็กทาผดิ กฎหมายจะได้รับการคุม้ ครอง
อย่างเป็นธรรม
1.3 สทิ ธทิ จี่ ะไดร้ บั
การพฒั นา
เด็กจะไดร้ ับการพัฒนาในดา้ นตา่ งๆ
➢ ได้รับการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน 12 ปี
➢ รัฐส่งเสริมใหเ้ ด็กไดร้ บั ข้อมลู ทีเ่ ป็นประโยชน์
ทง้ั ทางด้านสงั คมและวัฒนธรรม
➢ ไดร้ ับสิทธิในการทากิจกรรมตา่ งๆ เพ่ือ
พฒั นารา่ งกายและจิตใจ
1.4 สิทธทิ จ่ี ะมี
สว่ นร่วม
➢ เด็กมสี ิทธทิ ่ีจะพบปะและแลกเปล่ยี นความ
คดิ เห็นกับผ้อู ืน่
➢ เด็กมสี ทิ ธเิ ขา้ รว่ มกับชมุ ชน เพ่อื รักษา
ส่งิ แวดลอ้ ม เพื่ออนรุ กั ษ์ประเพณแี ละวฒั นธรรม
ตัวอยา่ งการละเมิด
สิทธเิ ดก็
1. เดก็ ทถี่ กู ทารา้ ยรา่ งกาย เดก็ ทถ่ี กู ทารณุ กรรมจะไดร้ ับ
ความกดดันจากความขัดแย้งรนุ แรง ทั้งทางร่างกายและ
จิตใจ ผ้ทู ีท่ ารุณกรรมต่อเด็กมกั เปน็ บุคคลทมี่ คี วามสมั พนั ธ์
ใกล้ชดิ กับเด็กและครอบครัว เชน่ บิดา มารดา พอ่ เลี้ยง
แมเ่ ลยี้ ง หรือญาติที่ใกลช้ ิด เปน็ ต้น
ตัวอย่างการละเมดิ
สิทธิเด็ก
2. เดก็ เรร่ อ่ น ส่วนใหญ่เปน็ เดก็ ทห่ี นีออกจากบ้านมาเรร่ อ่ น
อยูต่ ามถนนหรือสถานทต่ี า่ งๆ การเรร่ อ่ นของเด็กทาให้ไม่ได้
รับสิทธใิ นดา้ นการศึกษาและถกู ชกั จงู ไปในทางทไ่ี มด่ ี เช่น
ถกู หลอกใหไ้ ปขายหรือเสพยาเสพติด ใหไ้ ปลักขโมยสง่ิ ของ
เปน็ ตน้
ตัวอย่างการละเมิด
สทิ ธิเดก็
3. เด็กทถี่ กู นามาใชใ้ นการกระทาความผดิ ทางเพศ มหี ลาย
รูปแบบ เช่น ข่มขนื กระทาอนาจาร ถกู ลอ่ ลวง ชกั จูงและ
บังคบั ให้ค้าประเวณี เปน็ ตน้
แนวทางการปกป้องค้มุ ครองตนเอง
หรอื ผอู้ ่ืนจากการละเมดิ สทิ ธิเดก็
เดก็ ต้องประพฤตติ นเปน็ คนดี 2. ไมค่ บบคุ คลท่ชี ักนาไปในทางที่เส่อื มเสยี หรอื
เขา้ ไปในสถานทที่ ีไ่ มเ่ หมาะสม
1. เช่อื ฟังคาอบรมสัง่ สอนของพอ่ แม่
ครูอาจารย์ และเป็นคนดขี องสังคมไทย
3. ไมย่ งุ่ เกย่ี วกบั อบายมขุ และชักชวนกัน 4. เม่ือพบเหน็ ผ้อู ่นื หรอื ตนเองถกู ละเมดิ สทิ ธิเดก็
ทาแตส่ ิ่งที่สรา้ งสรรคแ์ ละดงี าม ต้องรีบแจ้งใหผ้ ู้ทเี่ กย่ี วข้องทราบ เพือ่ หาแนว
ทางแก้ไข
การปกป้องคุ้มครองสิทธเิ ดก็ ในสงั คมไทย
1. ผ้ปู กครองเด็กตอ้ งใหก้ ารอปุ การะเล้ยี งดู อบรมสัง่ สอนและพัฒนาเดก็ ตามสทิ ธิ
ข้ันพ้ืนฐาน
2. ผู้ปกครองต้องไมท่ อดทง้ิ เด็กไวใ้ นสถานท่รี บั เลยี้ งเด็ก จนเป็นเหตุให้เกิดอนั ตราย
แกเ่ ด็กท้ังร่างกายและจิตใจ
3. รฐั ตอ้ งช่วยรณรงค์และส่งเสรมิ ความมั่นคงของสถาบันครอบครัว ป้องกนั ไม่ให้
เดก็ ถกู ทารณุ กรรม
4. ทุกคนตอ้ งช่วยกันสอดส่องดูแลป้องกนั ไมใ่ หม้ กี ารละเมดิ สทิ ธิเดก็ หากพบเหน็
การละเมดิ สิทธิเดก็ ตอ้ งแจ้งเจ้าหนา้ ทีต่ ารวจหรือผ้เู กีย่ วขอ้ งเข้าไปดาเนนิ การ
ช่วยเหลอื ทันที
1. สทิ ธิเด็ก หมายถงึ อะไร
เฉลย สทิ ธิ เสรีภาพ และความเสมอภาค
ของเด็กท่ไี ดร้ บั การคมุ้ ครองตามกฎหมาย
2. ตามอนสุ ัญญา “เด็ก” หมายความว่าอะไร
เฉลย มนษุ ยท์ ุกคนทีม่ ีอายตุ า่ กวา่ 18 ปี
3. สทิ ธพิ ื้นฐานของเด็ก มอี ะไรบ้าง
เฉลย - สทิ ธิที่จะมชี ีวติ
- สทิ ธทิ ีจ่ ะไดร้ บั การปกป้อง
- สิทธทิ ่จี ะได้รับการพฒั นา
- สิทธทิ ่ีจะมสี ว่ นร่วม
4. การทาแทง้ ถือวา่ ทาผิดสทิ ธิประการใด
เฉลย สทิ ธิทจี่ ะมชี ีวิต
5. เดก็ ควรไดร้ บั การศึกษาข้นั พื้นฐานกี่ปี
เฉลย 12 ปี
ไวเ้ จอกนั ใหมน่ ะเดก็ ๆ