RPT SAINS THN 4 2022-2023

NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………........

LENCANA ALAMAT SEKOLAH : …………………………………………………………….
SEKOLAH

NAMA GURU : …………………………………………………………….

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU: 1-5 TEMA: INKUIRI DALAM SAINS 1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CATATAN
1.1 Kemahiran Murid boleh: PENGUASAAN Cadangan aktiviti:
Proses Sains

Memerhati dengan Menjalankan
menggunakan semua deria
yang terlibat dan alat jika penyiasatan yang boleh
1.1.1 perlu untuk membuat
pemerhatian secara kualitatif 1 Mengingat kembali membawa kepada
bagi menerangkan fenomena kemahiran proses penguasaan kemahiran
atau perubahan yang sains. proses sains seperti:
berlaku. (i) Mengeksperimen

untuk menentukan

faktor yang

mempengaruhi

Mengelas dengan saiz dan bentuk
bayang- bayang.
membandingkan atau (ii) Membuat
kesimpulan bahagian
1.1.2 mengenal pasti persamaan dan tumbuhan yang
perbezaan berdasarkan ciri bergerak balas

sepunya.

Mengukur dan menggunakan terhadap
nombor dengan
1.1.3 menggunakan alat dan unit Memerihalkan rangsangan.
piawai dengan teknik yang
2 kemahiran proses sains.

betul.

Membuat inferens dengan

menyatakan kesimpulan
1.1.4 awal atau penerangan yang

munasabah bagi sesuatu
pemerhatian dengan
menggunakan maklumat
1 yang diperoleh.

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
Murid boleh: PENGUASAAN
TAFSIRAN

1.1.5 Meramal dengan
membuat jangkaan
tentang sesuatu peristiwa 3 Mengaplikasikan
atau fenomena kemahiran proses sains.
berdasarkan pemerhatian,
pengalaman lalu atau
data.

1.1.6 Berkomunikasi dengan
merekod maklumat atau
idea dalam bentuk yang
sesuai dan
mempersembahkan
maklumat atau idea
tersebut secara sistematik.

1.1.7 Menggunakan Menganalisis kemahiran
perhubungan ruang dan proses sains untuk
masa dengan menyusun 4 menyelesaikan masalah
kejadian sesuatu atau melaksanakan sesuatu
fenomena atau peristiwa tugasan.
mengikut kronologi
berdasarkan masa.

Mentafsir data dengan
memilih idea yang relevan
tentang objek, peristiwa
1.1.8 atau pola yang terdapat
pada data untuk membuat
penerangan.

2

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
Murid boleh: PENGUASAAN
TAFSIRAN

1.1.9 Mendefinisi secara operasi
dengan memerihalkan satu
tafsiran tentang perkara Menilai kemahiran proses
yang dilakukan dan
diperhatikan bagi sesuatu 5 sains untuk menyelesaikan
situasi mengikut aspek yang masalah atau
ditentukan.
melaksanakan sesuatu

tugasan.

1.1.10 Mengawal pemboleh ubah
dengan menentukan
pemboleh ubah bergerak
balas dan dimalarkan setelah
pemboleh ubah dimanipulasi
ditentukan dalam sesuatu
penyiasatan.

1.1.11 Membuat hipotesis dengan Mereka bentuk eksperimen
membuat pernyataan umum bagi menyelesaikan masalah
yang boleh diuji tentang 6 secara sistematik serta
hubungan antara pemboleh bertanggungjawab ke atas
ubah dalam sesuatu diri, rakan dan alam sekitar.
penyiasatan.

1.1.12 Mengeksperimen dengan
menggunakan kemahiran
proses sains asas bagi
mengumpul dan mentafsir
data serta membuat rumusan
untuk membuktikan hipotesis
dan membuat laporan.

3

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 6-7 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK: 2.0 MANUSIA

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CATATAN
2.1 Pernafasan PENGUASAAN
Manusia
Murid boleh: Nota:

2.1.1 Mengenal pasti organ 1 Melabel organ yang terlibat
yang terlibat dalam proses
pernafasan. semasa proses Udara disedut masuk

2.1.2 Memerihalkan proses pernafasan. mengandungi lebih
pernafasan dari aspek
laluan udara dan pertukaran oksigen berbanding
gas yang berlaku di peparu
melalui pemerhatian 2 Menerangkan proses udara dihembus
menerusi pelbagai media. pernafasan dari keluar.

2.1.3 Membezakan kandungan aspek laluan udara.
oksigen dan karbon
dioksida semasa menarik Udara dihembus
dan menghembus nafas.
3 Mengitlak pergerakan keluar mengandungi
dada semasa proses
pernafasan. lebih karbon
dioksida berbanding

udara disedut

Membezakan masuk.

4 kandungan oksigen dan
karbon dioksida semasa Kadar pernafasan

proses pernafasan. boleh diperhatikan

melalui pergerakan

Merumuskan kadar dada dalam satu
5 pernafasan minit.

bergantung kepada

jenis aktiviti.

4

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 7-8 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK: 2.0 MANUSIA

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CATATAN
2.1 Pernafasan Murid boleh: PENGUASAAN Nota:
Manusia
2.1.4 Memerihalkan Berkomunikasi secara Situasi yang memberi
pergerakan dada semasa kreatif dan inovatif tentang kesan kepada
menarik dan 6 situasi yang memberi pernafasan seperti
menghembus nafas kesan baik dan kesan berada di kawasan
dengan menjalankan buruk kepada pernafasan sesak, berhampiran
aktiviti. manusia dan cadangan dengan perokok, udara
penjagaan kesihatan tercemar dan taman
peparu. rekreasi.

2.1.5 Mengitlak bahawa kadar
pernafasan bergantung
kepada jenis aktiviti yang
dilakukan.

2.1.6 Menjelaskan pemerhatian
tentang proses
pernafasan manusia
melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan
secara kreatif.

5

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 9 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK: 2.0 MANUSIA

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
PENGUASAAN
TAFSIRAN Nota:

2.2 Perkumuhan dan Murid boleh: 1 Menyatakan Organ dan hasil
Penyahtinjaan maksud perkumuhan
2.2.1 Menyatakan iaitu:
maksud penyahtinjaan. (i) Ginjal
perkumuhan dan
penyahtinjaan. Menyenaraikan menyingkirkan air
2.2.2 kencing.
Mengenal pasti organ 2 hasil perkumuhan (ii) Kulit
dan hasil bagi dan penyahtinjaan. merembeskan
2.2.3 perkumuhan. peluh.
Memerihalkan (iii) Peparu
3 perkumuhan dan membebaskan gas
karbon dioksida
Membuat inferens penyahtinjaan. dan wap air.
kepentingan penyingkiran
hasil perkumuhan dan Memadankan organ
2.2.4 hasil penyahtinjaan.
4 perkumuhan dengan
hasilnya melalui

Menjelaskan pemerhatian pengurusan grafik.
tentang perkumuhan dan
penyahtinjaan manusia Menaakul
melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan 5 kepentingan manusia
secara kreatif. menjalani

perkumuhan dan

penyahtinjaan.

Berkomunikasi secara

kreatif dan inovatif tentang

6 amalan baik untuk
memastikan perkumuhan

dan penyahtinjaan tidak

6 terganggu.

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 10-11 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK: 2.0 MANUSIA

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CATATAN
2.3 Manusia Murid boleh: PENGUASAAN
Bergerak Nota:
Balas 2.3.1 Menyatakan manusia 1 Menyatakan organ
Terhadap bergerak balas apabila deria manusia. Contoh gerak
Rangsangan organ deria menerima balas
rangsangan. terhadap
Menyatakan manusia rangsangan:
2.3.2 2 bergerak balas apabila (i) Mata terpejam
Menjelas dengan contoh
gerak balas manusia menerima rangsangan. apabila cahaya
terhadap rangsangan disuluh ke
dalam kehidupan harian. Memadankan rangsangan mata.
3 dengan gerak balas dalam (ii) Tangan
2.3.3 terangkat secara
Membuat inferens suatu situasi. spontan apabila
tentang kepentingan tersentuh benda
gerak balas manusia panas atau
terhadap rangsangan. tajam.
(iii) Badan menggigil
2.3.4 apabila
Memerihalkan tabiat yang kesejukan yang
mengganggu proses melampau.
gerak balas manusia
terhadap rangsangan.

2.3.5
Menjelaskan pemerhatian
tentang manusia bergerak
balas terhadap
rangsangan melalui
lakaran, TMK, penulisan
atau lisan secara kreatif.

7

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
PENGUASAAN
TAFSIRAN

Memberi contoh cara
manusia bergerak balas
4 terhadap rangsangan yang
diterima.

Merumuskan kepentingan
5 gerak balas manusia terhadap

rangsangan.

Berkomunikasi secara kreatif

6 dan inovatif tentang tabiat yang
perlu dihindari supaya

kerosakan pada organ deria

dapat dielakkan serta

mempersembahkannya.

CUTI PENGGAL 1, SESI 2022/2023
(KUMPULAN A: 03.06.2022 - 11.06.2022, KUMPULAN B: 04.06.2022 - 12.06.2022)

8

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 12 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK : 3.0 HAIWAN

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CATATAN
3.1 Organ Murid boleh: PENGUASAAN
Pernafasan Nota:
Haiwan 3.1.1 Mengenal pasti organ
pernafasan haiwan. Contoh organ
1 Melabelkan organ pernafasan
3.1.2 Mengelaskan pernafasan pada haiwan seperti:
haiwan berdasarkan (i) Peparu: kucing,
organ pernafasan. haiwan.
burung, buaya,
3.1.3 Mengitlak terdapat Menyenaraikan katak dan paus.
haiwan yang mempunyai (ii) Insang: ikan,
lebih daripada satu organ 2 contoh haiwan berudu, ketam dan
pernafasan. udang.
vertebrata dan (iii) Kulit lembap:
3.1.4 Menjelaskan katak dan cacing.
pemerhatian tentang invertebrata. (iv) Spirakel: lipas,
organ pernafasan belalang, rama-
haiwan melalui lakaran, rama dan beluncas.
TMK, penulisan atau
lisan secara kreatif. Memberi contoh ciri
3 khusus setiap kelas

haiwan vertebrata.

9

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 13 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK : 3.0 HAIWAN

STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
Murid boleh: TAHAP TAFSIRAN CATATAN
3.2 Haiwan PENGUASAAN
Vertebrata 3.2.1 Menyatakan maksud Nota:
haiwan vertebrata 4 Mengelas haiwan
dan invertebrata. vertebrata mengikut ciri Kelas haiwan vertebrata
(bertulang belakang)
khusus. terdiri daripada
mamalia, reptilia,
Merumuskan bahawa amfibia, burung dan
ikan.
5 terdapat haiwan yang
3.2.2 Memberi contoh mempunyai lebih
haiwan vertebrata dan
invertebrata. daripada satu organ

pernafasan.

3.2.3 Mengelaskan haiwan Berkomunikasi secara
vertebrata berdasarkan kreatif dan inovatif tentang
ciri khusus bagi mamalia, organ pernafasan haiwan
reptilia, amfibia, burung 6 serta pengkelasan haiwan
dan ikan. vertebrata dan ciri khusus
bagi setiap kelas serta
Menjelaskan pemerhatian mempersembahkannya.
tentang haiwan vertebrata
3.2.4 melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan
secara kreatif.

10

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 14-15 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK : 4.0 TUMBUHAN

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
PENGUASAAN
TAFSIRAN Nota:

4.1 Tumbuhan Murid boleh: Bahagian tumbuhan
yang bergerak balas
Bergerak Balas terhadap rangsangan
seperti:
Terhadap 4.1.1 Menyatakan tumbuhan Menyatakan bahagian (i) Akar bergerak
1 tumbuhan yang bergerak
Rangsangan bergerak balas balas terhadap air.
balas terhadap (ii) Akar bergerak
terhadap rangsangan rangsangan.
balas terhadap
melalui pemerhatian graviti.
(iii) Pucuk bergerak
menerusi pelbagai balas terhadap
cahaya.
media. (iv) Daun sesetengah
tumbuhan
4.1.2 bergerak balas
terhadap
Menghubungkait Memerihalkan sentuhan.
proses fotosintesis.
bahagian tumbuhan yang 2

bergerak balas dengan

jenis rangsangan.

4.1.3

Membuat kesimpulan

bahagian tumbuhan yang

bergerak balas terhadap

rangsangan dengan

menjalankan Menjelaskan dengan
3 contoh gerak balas
4.1.4 penyiasatan.
bahagian tumbuhan
Menjelaskan pemerhatian terhadap rangsangan.
tentang tumbuhan gerak
balas terhadap
rangsangan melalui
lakaran, TMK, penulisan
atau lisan secara kreatif.

11

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 16-17 TEMA : SAINS HAYAT TAJUK : 4.0 TUMBUHAN

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
4.2 Fotosintesis PENGUASAAN
TAFSIRAN Nota:

Murid boleh: Fotosintesis
merupakan proses
4.2.1 Menyatakan Menaakul tumbuhan membuat
4.2.2 maksud 4 kepentingan makanan dengan
4.2.3 fotosintesis. sendiri.
fotosintesis terhadap
hidupan. Hasil fotosintesis
ialah kanji dan
Menyenaraikan oksigen.

keperluan tumbuhan Cadangan Aktiviti:

semasa proses Menyediakan
simulasi proses
fotosintesis. Menguji hipotesis fotosintesis dengan
menggunakan TMK.
Menyatakan hasil 5 bahawa tumbuhan
fotosintesis melalui
pemerhatian bergerak balas terhadap
menerusi pelbagai
media. rangsangan.

4.2.4

4.2.5 Menaakul Berkomunikasi secara
kepentingan kreatif dan inovatif tentang
fotosintesis terhadap 6 kepentingan gerak balas
hidupan. tumbuhan dalam
membantu proses
Menjelaskan pemerhatian fotosintesis.
tentang fotosintesis
melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan
secara kreatif.

12

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 18-19 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : 5.0 SIFAT CAHAYA

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
PENGUASAAN
TAFSIRAN

5.1 Cahaya Murid boleh:
Bergerak Lurus
5.1.1 Menyatakan cahaya
bergerak lurus Menyatakan cahaya
dengan menjalankan 1 bergerak lurus, boleh
aktiviti.
dipantulkan dan
5.1.2 dibiaskan.
Membanding dan
membezakan bayang-
bayang yang terhasil
apabila cahaya dihalang
oleh objek lutsinar,
lutcahaya dan legap
dengan menjalankan

5.1.3 aktiviti.

Mengeksperimen untuk Melakar gambar rajah
menentukan faktor 2 sinar yang menunjukkan
yang mempengaruhi
5.1.4 saiz dan bentuk pantulan cahaya pada
bayang-bayang. cermin.

Menjelaskan pemerhatian
tentang cahaya bergerak
lurus melalui lakaran,
TMK, penulisan atau lisan
secara kreatif.

13

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 20-21 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : 5.0 SIFAT CAHAYA

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CATATAN
5.2 Pantulan Murid boleh: PENGUASAAN Nota:
Cahaya

5.2.1 Menyatakan cahaya Aplikasi pantulan
boleh dipantulkan
dengan menjalankan cahaya dalam
aktiviti.
Memberi contoh situasi kehidupan harian
5.2.2
Memerihalkan dalam kehidupan harian seperti periskop, cermin
kegunaan pantulan 3 yang menunjukkan muka dan lain-lain.
cahaya dalam
cahaya bergerak lurus,
5.2.3 kehidupan harian.
boleh dipantulkan dan

dibiaskan.

Melukis gambar rajah
sinar yang
menunjukkan pantulan
5.2.4 cahaya pada cermin.

Menjelaskan 4 Menaakul kepentingan
pemerhatian tentang sifat cahaya dalam
pantulan cahaya melalui
lakaran, TMK, penulisan kehidupan harian.
atau lisan secara kreatif.

14

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 22-23 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : 5.0 SIFAT CAHAYA

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CATATAN
5.3 Pembiasan Murid boleh: PENGUASAAN Nota:
Cahaya

5.3.1 Menyatakan cahaya Peristiwa atau
boleh dibiaskan melalui
pemerhatian menerusi fenomena yang
pelbagai media.
menunjukkan cahaya

Membuat kesimpulan boleh dibiaskan seperti:

5 tentang faktor yang (i) Kedudukan duit

5.3.2 Menjelas melalui mempengaruhi saiz syiling dalam
contoh cahaya boleh
dibiaskan dengan dan bentuk bayang- air.
menjalankan aktiviti.
bayang. (ii) Bentuk pensel

dalam gelas berisi

air.

5.3.3 Memerihalkan Berkomunikasi secara
pembentukan
pelangi dengan kreatif dan inovatif tentang
menjalankan aktiviti.
6 inovasi alat yang

mengaplikasikan sifat

cahaya bagi menyelesaikan

5.3.4 Menjelaskan pemerhatian masalah dalam kehidupan
tentang pembiasan
cahaya melalui lakaran, harian.
TMK, penulisan atau lisan
secara kreatif.

CUTI PENGGAL 2, SESI 2022/2023
(KUMPULAN A: 02.09.2022 - 10.09.2022, KUMPULAN B: 03.09.2022 - 11.09.2022)

15

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 24-25 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : 6.0 BUNYI

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
6.1 Bunyi PENGUASAAN
TAFSIRAN Nota:

Murid boleh: Bunyi boleh dihasilkan
melalui tiupan,
6.1.1 Menyatakan bunyi 1 Menyenaraikan cara ketukan, petikan,
6.1.2 dihasilkan oleh getaran untuk menghasilkan gesekan dan tepukan.
6.1.3 dengan menjalankan
aktiviti. bunyi. Contoh fenomena bunyi
6.1.4 boleh dipantulkan
Memerihalkan bunyi bergerak 2 Menyatakan bunyi seperti gema, sonar dan
6.1.5 ke semua arah. dihasilkan oleh ultra sonik.

Memberi contoh fenomena getaran.
dalam kehidupan harian
yang menunjukkan bunyi 3 Mengitlak bunyi bergerak ke
boleh dipantulkan. semua arah.

Memerihalkan bunyi Menjelaskan melalui contoh
yang berfaedah dan 4 fenomena yang menunjukkan
bunyi yang
memudaratkan dalam bunyi boleh dipantulkan
kehidupan harian.
Menyelesaikan masalah bagi
5 mengurangkan pencemaran

bunyi dalam kehidupan
harian.

Menjana idea untuk Berkomunikasi secara kreatif
menyelesaikan masalah 6 dan inovatif tentang kesan
bagi mengurangkan
pencemaran bunyi. bunyi dalam kehidupan
harian serta
mempersembahkannya.

16

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 26-27 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : 7.0 TENAGA

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CATATAN
7.1 Sumber dan Murid boleh: PENGUASAAN
Bentuk Tenaga Nota:

7.1.1 Menyatakan Menyenaraikan sumber Bentuk tenaga seperti
maksud tenaga. 1 tenaga dan bentuk tenaga suria, tenaga
haba, tenaga kimia,
7.1.2 Memerihalkan tenaga. tenaga elektrik,
7.1.3 pelbagai sumber tenaga kinetik, tenaga
7.1.4 tenaga melalui Memerihalkan sumber bunyi, tenaga
7.1.5 pemerhatian menerusi keupayaan, tenaga
7.1.6 pelbagai media. cahaya dan tenaga
nuklear.
Menjelaskan dengan
contoh pelbagai 2 tenaga yang boleh
bentuk tenaga. dibaharui dan sumber

Menjelaskan melalui tenaga yang tidak boleh
contoh perubahan
bentuk tenaga dalam dibaharui.
kehidupan seharian.
3 Menjelas dengan contoh
Mengitlak tenaga tidak perubahan bentuk
boleh dicipta dan tidak
boleh dimusnahkan tenaga.
tetapi boleh berubah
bentuk.

Menjelaskan

pemerhatian tentang

17 sumber tenaga dan
bentuk tenaga melalui

lakaran, TMK, penulisan

atau lisan secara kreatif.

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 28-29 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : 7.0 TENAGA

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CATATAN
7.2 Sumber Murid boleh: PENGUASAAN Nota:
Tenaga Boleh
Dibaharui dan 7.2.1 Menjelaskan dengan Menaakul kepentingan Sumber tenaga boleh
Sumber contoh sumber tenaga
Tenaga Tidak boleh dibaharui dan tenaga 4 langkah penjimatan dibaharui ialah sumber
Boleh tidak boleh dibaharui
Dibaharui melalui pemerhatian penggunaan tenaga untuk tenaga yang boleh
menerusi pelbagai media. kelestarian sumber
dijana secara
7.2.2 Menjana idea kepentingan
penggunaan sumber tenaga. berterusan.
tenaga secara berhemah.
Sumber tenaga tidak
7.2.3 Menjelaskan pemerhatian
tentang sumber tenaga Menjalankan aktiviti untuk boleh dibaharui ialah
boleh dibaharui dan 5 membuktikan perubahan sumber tenaga yang
sumber tenaga tidak boleh terhad dan tidak boleh
dibaharui melalui lakaran, bentuk tenaga yang
TMK, penulisan atau lisan berlaku dalam kehidupan dijana semula.
secara kreatif.
seharian. Tenaga yang boleh

dibaharui juga

berpotensi sebagai

Berkomunikasi secara tenaga masa depan.

kreatif dan inovatif

6 tentang inovasi dalam
penggunaan sumber

tenaga pada masa depan.

18

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 30 TEMA : SAINS BAHAN TAJUK : 8.0 BAHAN

STANDARD STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
TAHAP CATATAN
8.1 Sumber Murid boleh: PENGUASAAN
Asas Bahan TAFSIRAN

Nota:

8.1.1 Menjelaskan Memadankan bahan Sumber Bahan Contoh
melalui contoh dengan sumber asas Objek
sumber asas bagi 1
bahan yang
digunakan untuk asas. Tumbuhan kayu meja
membuat objek.
kapas baju

getah tayar

8.1.2 Mengelaskan Haiwan kulit beg
objek berdasarkan
sumber asasnya. Mencirikan objek tangan

2 berdasarkan jenis bulu baju sejuk
bahan dan
8.1.3 Menjelaskan sumber asas. Batuan sutera selendang
pemerhatian logam paku
tentang sumber tanih cermin
asas bahan melalui
lakaran, TMK, kaca
penulisan atau
lisan secara kreatif. Petroleum plastik baldi

kain payung

sintetik

Mengelaskan

3 objek

berdasarkan

bahan atau

sumber asas.

19

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 31 TEMA : SAINS BAHAN TAJUK : 8.0 BAHAN

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
8.2 Sifat Bahan STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CATATAN
Murid boleh: PENGUASAAN Nota:

8.2.1 Memerihalkan sifat Mengitlak sifat Sifat bahan seperti:
bahan dengan
menjalankan aktiviti. 4 bahan dengan (i) Menyerap air dan

menjalankan kalis air.

penyiasatan. (ii) Terapung

8.2.2 Mereka cipta objek dan
dengan mengaplikasikan
pengetahuan tentang sifat tenggelam.
bahan.
(iii) Mengalirkan

5 Membuat inferens arus elektrik.
tentang penggunaan (iv) Kebolehan
8.2.3 Menaakul pemilihan jenis bahan setiap bahagian
8.2.4 bahan yang digunakan penembusan cahaya.
dalam mereka cipta pada suatu objek. (v) Mengalirkan haba.
objek.
(vi) Kekenyalan.
Menjelaskan pemerhatian
tentang sifat bahan Mereka cipta objek
melalui lakaran, TMK, 6 dengan mengaplikasikan
penulisan atau lisan
secara kreatif. pengetahuan tentang sifat
bahan dan
mempersembahkan
secara kreatif dan inovatif.

20

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 32 TEMA : BUMI DAN ANGKASA TAJUK: 9.0 BUMI

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
9.1 Graviti Bumi
PENGUASAAN TAFSIRAN

Murid boleh: Nota:

9.1.1 Memerihalkan daya Menyatakan Bumi berputar Graviti bumi ialah daya
9.1.2 tarikan graviti bumi yang menarik objek ke
berdasarkan 1 pada paksinya dan pada arah Bumi.
pemerhatian masa yang sama beredar
dengan
menjalankan mengikut orbitnya Kesan daya tarikan
aktiviti. mengelilingi Matahari. graviti bumi:

(i) Objek jatuh ke bawah.

(ii) Objek berada

Mengitlak bahawa pada
semua objek di Bumi
boleh berada pada 2 Menjelaskan tentang kedudukkannya.
kedudukannya dengan
menjalankan aktiviti. daya graviti bumi. Objek di Bumi berada

9.1.3 pada kedudukannya boleh

ditunjukkan dengan

Menjelaskan menggunakan glob bumi.
pemerhatian tentang
tarikan graviti bumi 3 Memerihalkan kesan putaran
melalui lakaran, Bumi.
TMK, penulisan atau
lisan secara kreatif.

21

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 33-34 TEMA : BUMI DAN ANGKASA TAJUK: 9.0 BUMI

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
9.2 Putaran dan PENGUASAAN
Peredaran Bumi TAFSIRAN Nota:

Murid boleh: Kesan putaran Bumi
pada paksinya:
9.2.1 Menyatakan Bumi
berputar pada paksinya (i) Kejadian siang
dan pada masa yang 4 Menaakul kepentingan dan malam;
sama beredar mengikut daya graviti bumi.
orbitnya mengelilingi (ii) Kedudukan
Matahari. Matahari kelihatan
seperti berubah-
9.2.2 ubah;

Memerihalkan putaran (iii) Perubahan
panjang dan arah
dan peredaran Bumi dari Merumus tentang bayang- bayang.

aspek arah dan tempoh. putaran dan peredaran

9.2.3 5 Bumi menggunakan
Memerihalkan lakaran grafik.

kesan putaran Bumi

pada paksinya

dengan

menjalankan aktiviti

.

Menjelaskan pemerhatian Cadangan aktiviti:
tentang putaran dan
9.2.4 peredaran Bumi melalui Berkomunikasi secara
lakaran, TMK, penulisan
atau lisan secara kreatif 6 kreatif dan inovatif tentang Galakkan penggunaan TMK
untuk melihat peredaran
kesan lain yang
disebabkan oleh putaran dan putaran Bumi.

dan peredaran Bumi.

22

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 35-36 TEMA : TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI TAJUK : 10.0 MESIN
STANDARD
KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI CATATAN
Murid boleh:
10.1 Tuas TAHAP TAFSIRAN Nota :
PENGUASAAN
Reka bentuk model
10.1.1 Mengenal pasti beban, 1 Memberi contoh merangkumi pelbagai
fulkrum dan daya pada bagi setiap jenis mesin ringkas dan
tuas dengan fungsinya dapat dijelaskan.
menjalankan aktiviti. mesin ringkas.
Cadangan aktiviti:
10.1.2 Mengitlak hubung kait
Galakkan penggunaan
jarak beban dari fulkrum TMK untuk melihat
hubungkait jarak beban
dengan daya yang Memerihalkan mesin dari fulkrum dengan daya.

diperlukan. ringkas yang
terdapat dalam satu
10.1.3 2
Menjelaskan
mesin kompleks.
pemerhatian tentang

tuas melalui lakaran,

TMK, penulisan atau

lisan secara kreatif.

Mengitlak hubungkait
jarak beban dari
3 fulkrum dengan daya
yang diperlukan.

CUTI PENGGAL 3, SESI 2022/2023
(KUMPULAN A: 09.12.2022 - 31.12.2022, KUMPULAN B: 10.12.2022 - 31.12.2022)

23

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

MINGGU : 37-39 TEMA : TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI TAJUK : 10.0 MESIN

STANDARD STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP TAFSIRAN CATATAN
10.2 Mesin PENGUASAAN
Ringkas dan Murid boleh: Nota :
Mesin Menjana idea untuk
Kompleks 10.2.1 Menjelas dengan Jenis mesin ringkas iaitu
contoh jenis dan 4 menyelesaikan masalah tuas, gear, takal, baji,
kegunaan mesin yang melibatkan skru, satah condong serta
ringkas dengan roda dan gandar.
menjalankan aktiviti. penggunaan mesin.
Contoh masalah dalam
Menyelesaikan Berkomunikasi untuk kehidupan harian seperti
10.2.2 masalah dengan 5 menunjukkan kepentingan mengangkat dan
memindahkan beban
menggunakan dua atau penciptaan mesin yang yang berat.
lebih mesin ringkas. lestari.
Mesin kompleks terdiri
Merumuskan daripada gabungan
10.2.3 maksud mesin lebih daripada satu
mesin ringkas.
kompleks.

Menjelaskan Mereka bentuk satu model

pemerhatian tentang mesin kompleks dan

10.2.4 mesin ringkas dan 6 mempersembahkan

mesin kompleks melalui secara kreatif dan inovatif.

lakaran, TMK, penulisan

atau lisan secara kreatif.

24

RPT SAINS (SK) TAHUN 4 2022/2023

40 ULANGKAJI

41 PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN

42-43 PENGURUSAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023
(KUMPULAN A: 17.02.2023 - 11.03.2023, KUMPULAN B: 18.02.2023 - 12.03.2023)

25