MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH -TAHUN6
SEKOLAH KEBANGSAAN BUNSIT
KENINGAU SABAH
MODUL
PdPR
DISEDIAKAN OLEH:
RASIDAH MUHAMAD
SK BUNSIT KENINGAU
S
NAMA:_________________________________________________________________
KELAS:___________________________________________________________________
MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH -TAHUN6
Tahun : 6 Arif
Tarikh : 19 Oktober 2020
Hari : Selasa
Masa : 8.00-9.00 pagi
Bidang : Tajwid
Tajuk : 1.4. Ikfha Hakiki
SASARAN MURID : 10 ORANG
1. Standard kandungan :
a. 1.4.1. Mengenal pasti dan membaca ayat mengandungi izhar Halqi,
idgham bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
2. Standard pembelajaran
a. 1.4.1.1 Membaca ayat mengandungi izhar Halqi, idgham bilghunah,
Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
b. 1.4.1.2. Mengenal pasti Hukum ayat mengandungi izhar Halqi, idgham
bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
c. 1.4.1.2. Mengaplikasi Hukum Tajwid ayat mengandungi izhar Halqi,
idgham bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
d. Mengamalkan bacaan ayat mengandungi izhar Halqi, idgham
bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab .
Objektif pembelajaran : Di akhir pembelajaran murid dapat;
Aktiviti pembelajaran 1. Mengenal Pasti hukum ikhfa hakiki dengan betul
:
1. Murid membaca nota yang diberikan dan boleh rujuk buku teks halaman
dengan bimbingan ibubapa/penjaga.
2. Memahamkan konsep hukum Ikhfa Hakiki .
3. Menyiapkan aktiviti di lembaran mengikut arahan yang diberikan oleh guru
4. Murid boleh melayari pautan youtube bagi memahami dengan lebih jelas mengenai
hukum Ikhfa Hakiki.
5. Menjawab Latihan yang telah disediakan guru
MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH -TAHUN6
Nota rujukan : Mengenal Pasti hukum ikhfa hakiki dalam ayat dengan betul
PENGENALAN
APA MAKSUD IKHFA HAKIKI ?????
APABILA NUN MATI ATAU TANWIM BERTEMU
DENGAN HURUF IKHFA HAKIKI
SILA RUJUK BUKU TEKS
PENDIDIKAN ISLAM MUKA
SURAT 39
HURUF IKHFA’ HAKIKI
– Hurufnya ada 15
MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH -TAHUN6
CONTOH:
Aktiviti Pembelajaran 1
• Murid dikehendaki menonton pembelajaran di saluran youtube untuk penerangan lebih jelas
mengenai tajuk pembelajaran melalui pautan ini : https://youtu.be/CLkWQHshu1g
• Murid membaca nota yang diberikan Sebagai rujukan dan juga boleh merujuk buku teks
mukasurat 39 untuk melihat contoh-contoh kalimah yang mengandungi huruf-huruf Ikhfa’
Haqiqi dengan lebih jelas.
• Murid menyiapkan lembaran kerja ASINGKAN ANTARA HUKUM IKHFA HAKIKI
DAN BUKAN IKHFA HAKIKI
TP : 6 Arif
Tahun
MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH -TAHUN6
Tarikh : 21 Oktober 2020
Hari : Rabu
Masa : 11.00Pagi- 12 Tengahari
Bidang : Tajwid
Tajuk : 1.4. Ikfha Hakiki
SASARAN MURID : 10 ORANG
3. Standard kandungan :
a. 1.4.1. Mengenal pasti dan membaca ayat mengandungi izhar Halqi,
idgham bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
4. Standard pembelajaran
a. 1.4.1.1 Membaca ayat mengandungi izhar Halqi, idgham bilghunah,
Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
b. 1.4.1.2. Mengenal pasti Hukum ayat mengandungi izhar Halqi, idgham
bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
c. 1.4.1.2. Mengaplikasi Hukum Tajwid ayat mengandungi izhar Halqi,
idgham bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
d. Mengamalkan bacaan ayat mengandungi izhar Halqi, idgham
bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab .
Objektif pembelajaran : Di akhir pembelajaran murid dapat;
Aktiviti pembelajaran 1. Membaca hukum ikhfa hakiki dalam ayat dengan betul
:
1. Murid membaca nota yang diberikan dan boleh rujuk buku teks halaman
dengan bimbingan ibubapa/penjaga.
2. Memahamkan konsep hukum Ikhfa Hakiki .
3. Menyiapkan aktiviti di lembaran mengikut arahan yang diberikan oleh guru
4. Murid boleh melayari pautan youtube bagi memahami dengan lebih jelas mengenai hukum
Ikhfa Hakiki.
5. Menjawab Latihan yang telah disediakan guru
MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH -TAHUN6
Nota rujukan : Membaca ihukum ikhfa hakiki dalam ayat dengan betul
CARA BACAAN
• Mengetahui setiap makhraj huruf-huruf yang terdapat dalam hukum
ini.
• Dibunyikan antara Izhar dan Idgham serta didegungkan dengan
kadar 2 harakat.
Aktiviti Pembelajaran 2
• Murid dikehendaki menonton pembelajaran di saluran youtube untuk penerangan lebih jelas
mengenai tajuk pembelajaran melalui pautan ini https://youtu.be/CLkWQHshu1g
• Murid merekod bacaan Ikhfa Hakiki
• menghantar kepada guru rekod bacaan melalui aplikasi whatsapp
• cuba baca dengan baik pasti Berjaya Usaha tangga kejayaan !!!
MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH -TAHUN6
Tarikh : 23 Oktober 2020
Hari : jumaat
Masa : 10.30-11.300Pagi
Bidang : Tajwid
Tajuk : 1.4. Ikfha Hakiki
SASARAN MURID : 10 ORANG
5. Standard kandungan :
a. 1.4.1. Mengenal pasti dan membaca ayat mengandungi izhar Halqi,
idgham bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
6. Standard pembelajaran
a. 1.4.1.1 Membaca ayat mengandungi izhar Halqi, idgham bilghunah,
Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
b. 1.4.1.2. Mengenal pasti Hukum ayat mengandungi izhar Halqi, idgham
bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
c. 1.4.1.2. Mengaplikasi Hukum Tajwid ayat mengandungi izhar Halqi,
idgham bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab
d. Mengamalkan bacaan ayat mengandungi izhar Halqi, idgham
bilghunah, Idgham MaalGhunah ,Ikhfa Hakiki dan Iqlab .
Objektif pembelajaran : Di akhir pembelajaran murid dapat;
Aktiviti pembelajaran 3.Mengenal pasti hukum ikhfa hakiki dalam ayat dengan betul
:
1. Murid membaca nota yang diberikan dan boleh rujuk buku teks
halaman 39 dengan bimbingan ibubapa/penjaga.
2. Memahamkan konsep hukum Ikhfa Hakiki .
3. Menyiapkan aktiviti di lembaran mengikut arahan yang
diberikan oleh guru
4. Murid boleh melayari pautan youtube bagi memahami dengan
lebih jelas mengenai hukum Ikhfa Hakiki.
5. Menjawab Latihan yang telah disediakan guru
MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH -TAHUN6
AKTIVITI PEMBELAJARAN 3
• buka buku teks ms 39
• cari lima ayat dalam buku teks Pendidikan IslamnTahun 6 yang
mengandungi hukum ikhfa hakiki
• salin dan isikan d dalam bulatan yang disediakan
IKHFA
HAKIKI
TAMAT