The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by bijuri79, 2021-08-21 03:32:48

TAHUN 1

TAHUN 1

Panduan KBS Thp 1 [email protected]

SEKOLAH KEBANGSAAN BERIS LALANG
16310 BACHOK KELANTAN
KELANTAN

DISEDIAKAN OLEH DISEDIAKAN OLEH:
GURU PENDIDIKAN ISLAM UNIT j-QAF SKBL

(UNIT J-QAF) 1
SKBL

22

Panduan KBS Thp 1 [email protected]

ANGGOTA , NIAT DAN CARA
BERWUDUK

BERSIHKAN KEDUA- BERKUMUR & BER-

DUA BELAH SIHKAN HIDUNG

1. NIAT, iaitu diniatkan di dalam hati untuk mengerjakan wudhu',
bacalah diwaktu mula hendak membasuh muka:-

NIAT & BASUH SE- DARI TELINGA KIRI-
LURUH MUKA KANAN

2 21

Panduan KBS Thp 1 [email protected]

BACAAN PENDEK DALAM SOLAT 3. MEMBASUH KEDUA TANGAN HINGGA DUA SIKU, dimulai
(SURAH) dari siku hingga sampai kedua hujung jari. Mulakan dari tangan
kanan dahulu diikuti tangan kiri, lakukan sebanyak - 3 Kali.

HUJUNG JARI HINGGA MULAKAN TANGAN KA-

SIKU NAN/KIRI

4. MENYAPU AIR KE KEPALA, merata menyapu kepala dengan
air sekurang-kurangnya tiga helai rambut dan yang lebih baik ialah
menyapu seluruh kepala. - 3 Kali.

MENYAPU AIR KE MENCUCI KEDUA TEL-

KEPALA INGA (SUNAT)

20 3

Panduan KBS Thp 1 [email protected] BACAAN TAHIYYAT AKHIR

5. MEMBASUH KEDUA KAKI, mengalir dan ratakan air kepada 19

dua kaki serta celah-celah jari kaki tumit hingga bukulali atau ma-
takaki, mulakan sebelah kanan dahulu. - 3 Kali.

MEMBASUH KEDUA MULAKAN KAKI KA-

BELAH KAKI NAN/KIRI

6. TERTIB, mengikut urutan atau turutan yang dahulu didahulukan
dan yang kemudian dikemudiankan.

DOA SELEPAS WUDU

TAJUK LDK HASIL
Anggota Wudu
1. Murid dapat mengenal anggota-anggota
Niat Wuduk 2. Murid dapat membaca dan menghafaz niat
Cara Berwuduk wuduk dengan betul.
3. Murid dapat berwuduk dengan betul dan
tertib.

.

4

Panduan KBS Thp 1 [email protected]

BACAAN TAHIYYAT AWAL AMALI WUDUK

KEM ِ‫اَلَتّ ِحَيّا ُت الْ ُمبَاَرَكا ُت ال َّصلََوا ُت ال َطِّيّبَا ُتِ لل‬ OBJEKTIF :
SOLAT
1. Murid dapat menunjukkan cara berwudu dengan betul.
1 2. Murid dapat mengamalkan kebersihan dalam kehidupan seharian.

KEM ُ‫اَل َّسلاَُم َعلَيْ َك أَُيَّها الَنُِّّب َوَرْْحَةُ الِل َوبََرَكاتُه‬ FISILITATOR DIMINTA :
SOLAT
1. Melakukan amali wudu kepada semua murid secara individu dengan
2 ‫اَل َّسلاَُم َعلَْينَا َوَعلَى ِعبَاِد الِل ال َّصاِِلِ َي‬ memerhatikan kesilapan murid dan membetulkannya.

KEM 2. Merekod pencapaian murid yang sudah menguasai, sederhana dan
SOLAT belum menguasai dalam rekod pencapaian murid.

3 1. Cara Amali

1. Membawa murid ke tempat amali wudu yang telah ditetapkan.
2. Meminta setiap murid melakukan amali wudu secara individu.
3. Merekodkan kebolehan murid didalam rekod pencapaian murid yang-

telah disediakan.
4. Membetulkan kesilapan murid ketika membuat amali wudu.

KEM ‫أَ ْشَهَُّردُسأَوْنُللاَاّلإِِللَاهََلَلّإِلُهَاَّّماللَُص َِّلوأَ ْشَعلََه ُىد أَُُمََّنَّمٍُُدمَ َّم ًدا‬ TAJUK LDK HASIL
Amali Wuduk
SOLAT 1. Murid dapat menunjukkan cara berwuduk
4 dengan betul.
2. Murid dapat mengamalkan kebersihan dalam
kehidupan seharian.

18 5

‫‪Panduan KBS Thp 1‬‬ ‫‪[email protected]‬‬

‫‪NIAT SOLAT‬‬

‫‪BACAAN DOA QUNUT‬‬

‫‪KEM‬‬ ‫اَلَلُّه َّم ا ْه ِدنِي فِيْ َم ْن َه َديْ َت َو َعاِفنِي ِفْي َم ْن‬
‫‪SOLAT 1‬‬ ‫َعافَيْ َت َوتََوَلّنِي ِفيْ َم ْن تََوَلّْي َت‬

‫َوبَا ِرْك لِي فِي َما أَ ْعطَْي ََ َوِِنِي َر َََّا َِ َتيْ َت ‪KEM‬‬
‫فَِإَنّ ََ تَ ْق ِتي َولاَ يُْق َتي َعلَي ََ‬
‫‪SOLAT 2‬‬

‫َوإَِنّ ُ لاَ يَ ِ نَ َ ْن َوالَْي َت َولاَ يَِ ندَ ْن َعا َيْ َت ‪KEM‬‬
‫‪SOLAT 3‬‬
‫تَبَاَرْك َت َرَبّنَا َوتَ َالَيْ َت‬

‫فَلَ ََ الْ َْ ْم ُد َعلَ َ َ ا َِ َتْي َت َوأَ ْ َ ِْ ََُك‬
‫‪KEM‬‬ ‫َوأَتُْو َب اِلَْي ََ َو ََ َلَّ ا ُ َعلََ َ يَ َدنَا ُ َْ َّمد‬
‫‪SOLAT 4‬‬

‫َو َعلََ آلِِ َو ََ ْْبِِ َو َ َلّ َم‬

‫‪6‬‬ ‫‪17‬‬

Panduan KBS Thp 1 [email protected]

BACAAN DOA IFTITAH

KEM ‫ َو ُسب َحا َن الل ِه ُبك َر ًة‬. ‫اَلل اَك َب ُر َك ِبي ًرا َوال َحم ُد ِل ِّ ِل َك ِثي ًرا‬
SOLAT . ‫َوأَ ِصيل ًا‬

1

KEM ‫ًيا‬ ‫َح ِفي‬ ‫َواضَر َح‬ ‫لَِ ذّي ِيف َط َر َرالي ذس َم َوا ِو‬ ََ ‫َوج ِهي‬ ُ ‫َو َّجه‬
SOLAT ‫ِم َن ال ُمش ِر ِكي َن‬ ‫َو َما َأ َفا‬ ‫ُمسَ ِّ ًما‬

2

KEM ‫إِ َّن َصلاَِت َو ُف ُس ِكَ َو َمح َيا َف َو َم َما ِتَ ِل ذِ ِل َر ِّب ال َعا َل ِمي َن‬ PERHATIAN:
SOLAT 3 BACAAN SOLAT BERJAMAAH DITAMBAH PERKATAAN

‫لاَ َشِري َك لَهُ َو ِب َيلِ َك أُ ِمر ُو َو َأ َفا ِم َن ال ُمسَِّ ِمي ِن‬ ‫مأموما‬

KEM TAJUK LDK 1 HASIL
SOLAT 4

Niat Solat 1. Murid dapat membaca dan menghafaz lafaz
niat solat lima waktu dengan betul.

16 7

Panduan KBS Thp 1 [email protected]

BACAAN PENDEK DALAM SOLAT

TAJUK LDK HASIL

Bacaan pendek 1. Murid dapat membaca dan menghafaz bacaan
dalam solat pendek dalam solat;
- Takbiratul Ihram.
- Bacaan Fatihah.
- Bacaan Rukuk
- Bacaan iktidal.
- Bacaan sujud.

TAJUK LDK 6 HASIL

Amali Solat 1. Murid dapat melakukan amali solat dengan
sempurna
Mengangkat takbiratul ihram sambil melafazkan "Allahu Akbar"
8 2. Guru melakukan amali solat kepada murid.
3. Guru merekodkan pencapaian murid.

AMALI SOLAT
FISILITATOR DIMINTA :
1. Melakukan amali solat kepada semua murid dengan memerhatikan

15

Panduan KBS Thp 1 [email protected]

14 9

Panduan KBS Thp 1 [email protected]

10 13

Panduan KBS Thp 1 [email protected]

PERLAKUAN SOLAT

TAJUK LDK HASIL

Bacaan pendek 1. Murid dapat membuat perlakuan solat dengan
dalam solat
sempurna;

1. Berdiri betul & Takbir 2. Rukuk

3. Iktidal 4. Sujud

5. Duduk antara 2 sujud. 6. Duduk tahiyat awal

7. Duduk tahiyat akhir 8. Memberi salam

12 11


Click to View FlipBook Version