e-LKPD TEKS PIDATO PERSUASIF

1

Bahasa Indonesia IX

Kompetensi Dasar:
3.3 Mengidentifikasi gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan dalam pidato persuasif

tentang permasalahan aktual yang didengar dan dibaca
4.3 Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan, atau pesan dalam pidato (lingkungan hidup,

kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar dan/atau dibaca

Indikator Pencapaian Kompetensi:
3.3.1 Mengidentifikasi dengan tepat isi pidato persuasif.
3.3.2 Menyimpulkan dengan tepat tujuan pidato persuasif.
3.3.3 Menyimpulkan dengan tepat tiga cara menyampaikan pidato persuasif

4.3.1 Memahami unsur yang harus diperhatikan untuk mendapatkan simpulan.
4.3.2 Menyimpulkan dengan baik isi pidato persuasif.

Tujuan Pembelajaran:
3.3.1 Melalui penyajian sebuah teks, peserta didik mampu mengidentifikasi dengan tepat isi pidato

persuasif.
3.3.2 Melalui penyajian sebuah teks peserta didik mampu menyimpulkan dengan tepat tujuan

pidato persuasif.
3.3.3 Dengan mencermati bagan bentuk penyampaian pidato persuasi, peserta didik mampu

menyimpulkan dengan tepat tiga cara menyampaikan pidato persuasif.

4.3.1 Melalui penyajian sebuah teks peserta didik mampu memahami unsur yang harus
diperhatikan untuk mendapatkan simpulan.

4.3.2 melalui penyajian sebuah teks, siswa menyimpulkan dengan baik isi pidato persuasif

Berbicara merupakan salah satu aspek yang dimiliki manusia. Akan tetapi, apakah kamu
pernah berbicara menyampaikan di depan orang banyak? Kalau pernah, berarti kamu sudah
melakukan pidato. Pada bab ini akan dipelajari tentang pidato. Berpidato memerlukan keberanian
dan tujuan untuk meyakinkan orang lain. Kalian akan berlatih mengidentifikasi dan menyimpulkan
isi pidato persuasif.

2

Bahasa Indonesia IX

A. Mengidentifikasi Informasi dalam Pidato Persuasif

Tugas Kelompok

Untuk membangun pemahamanmu tentang pidato persuasif, kerjakanlah latihan berikut ini!

Perhatikan teks pidato berikut!

Assalamualaikum Wr Wb.

Pertama-tama, marilah kita panjatkan puja dan puji syukur kehadirat Allah Yang Maha
Esa, yang senantisa melimpahkan rahmatnya kepada kita semua sehingga kita dapat
berkumpul di sini, di gedung ini dengan keadaan sehat wa-afiat. Yang kedua tidak lupa
sholawat dan salam yang senantiasa kita haturkan kepada junjungan kita Nabi Agung
Muhammad SAW yang kita nanti-nantikan syafaatnya di hari akhir nanti.

Yang saya hormati para peserta Seminar Pengembangan Pemuda Menjadi Pribadi
Pengusaha.

Saya mengucapkan banyak terima kasih bagi panitia yang telah mempersiapkan
acara ini dengan baik dan lancar.

Sebelum kita membahasnya lebih jauh, pernahkah kita menyadari bahwa betapa
banyak pengusaha-pengusaha sukses yang meniti karir kehidupannya mulai dari nol besar.
Mereka-mereka adalah kebanyakan yang mempunyai latar belakang orang susah atau orang
tidak mampu namun mempunyai mimpi yang begitu besar. Kebanyakan kisah dari
pengusaha-pengusaha besar yang sukses mereka yang mempunyai latar belakang
pendidikan sekolah yang tidak terlalu tinggi, lususan SD misalnya. Seperti kisahnya Pak
Kusrin dari Karanganyar Jawa Tengah yang sukses membuat televisi dan usahanya
berkembang sampai ke skala nasional adalah seorang lulusan SD yang mempunyai etos kerja
dan semangat juang yang sangat tinggi mampu mewujudkan cita-citanya.

Pendidikan yang tinggi tidak menjamin kita akan mendapat pekerjaan yang baik dan
menjanjikan untuk memenuhi kebutuhan jika kita tidak pernah beranjak dari mimipin kita
yang tidak pernah kita wujudkan.

Kebanyakan pengusaha-pengusaha yang telah berhasil malah memperkerjakan
orang-orang memiliki latar belakang pendidikan yang tinggi. Jadi, pada intinya, kita yang
berjiwa muda mempunyai kesempatan yang selebar-selebarnya untuk mewujudkan mimpi-
mimpi kita. Masih cukup banyak waktu untuk berusaha sebaik mungkin dalam mewujudkan
apa yang kita cita-citakan. Kita sebagai generasi muda harus mempunyai cara berfikir yang
visioner, yakni mampu melihat peluang dimasa depan dan mampu memanfaatkan peluang
tersebut. Disini saya bukan berarti melarang anda untuk menempuh pendidikan yang

3

Bahasa Indonesia IX

setinggi-tingginya. Kan tetapi kita semua harus mempunyai jiwa-jiwa pengusaha sehingga
nantinya dapat diandalkan untuk mengangkat perekonomian Indonesia yang lebih baik.

Remaja-remaja yang saat ini sedang mencari dan membentuk jati dirinya harus
mempunyai sudut pandang yang lebih baik mengenai kehidupan. Khususnya dalam
membangun perekonomiannya sediri, terlebih dapat bermanfaat dan memajukan
perekonomian bangsa. Salah satu caranya adalah pembekalan dan pelatihan berwira usaha
sehingga nantinya dapat menumbuhkan benih-benih pemuda berjiwa interpreneur. Hal ini
penting, karena salah satu unsur pokok penunjang kehidupan adalah perekonomian. Marilah
para pemuda dan pemudi generasi penerus bangsa teruslah bergerak, berfikir kreatif dan
inovatif dan jangan pernah ragu untuk mencoba. Jangan takut gagal, karena orang-orang
yang sukses bermuloa dari kegagalan-kegagalan yang mewarnai prosesnya menuju suatu
kesuksesan.

Jika kita mampu bergerak dan mengalahkan diri sendiri, segalanya menjadi mungkin.
Sebenarnya yang membatasi kemampuan kita adalah pikiran kita sendiri. Kemampuan
berfikir manusia itu tidak terbatas, kita sendiri yang kadang membatasi pemikiran-
pemikiran kita tersebut. Kita harus menjadi jiwa muda yang mempunyai pengaruh-
pengaruh yang baik bagi generasi-generasi yang akan datang.

Sekian yang dapat saya sampaikan dalam sambutan pada acara seminar kali ini, pada
penutupan kali ini saya hendak menegaskan sekali lagi, kita harus menjadi pemuda yang
selalu memupuk semangat untuk menjadi generasi wirausaha. Semoga apa yang saya
katakan dan saya ungkapkan bermanfaat bagi anda semua, dan mohon maaf atas semua
kesalahan.

Billahitaufiq wal hidayah, wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh…

Setelah membaca pidato di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Siapa pendengar pidato tersebut?
2. Apakah tujuan pembicara menyampaikan pidatonya?
3. Temukan informasi penting dalam pidato tersebut!
4. Apa pesan yang disampaikan dalam pidato tersebut?
5. Apakah pidatonya termasuk pidato persuasi?
6. Apa arti kata “persuasi”?
7. Menurutmu, apa pengertian pidato persuasi?
8. Apa tujuan dari sebuah pidato persuasi?

Ungkapkanlah hasil diskusimu dalam sebuah diskusi kelas. Tanggapilah juga hasil pekerjaan
kelompok lainnya.

4

Bahasa Indonesia IX

Tugas Individu

Lakukan kegiatan berikut!
❖ Simaklah sebuah video pidato yang diputarkan oleh gurumu, kemudian catatlah informasi

penting dalam pidato tersebut!
❖ Kerjakan soal-soal berikut berdasarkan pidato yang kalian saksikan!

1. Dalam acara apa pidato tersebut diperdengarkan?
2. Catatlah informasi pokok dalam pidato tersebut!
3. Apa pesan yang terkandung dalam pidato tersebut?
4. Tentukan bagian yang menunjukkan bahwa pidato tersebut adalah sebuah pidato persuasi!

B. Mengidentifikasi Cara Menyampaikan Pidato Persuasi

Penyampaian
Pidato
Persuasi

Etika Emosi Logika

(Menggunaka (Mengguga (Buat masuk

n h akal)
pendekatan etika) perasaan

1. Tentukan mana contoh cara persuasipbeerndadsearnkganare)tika, emosi, dan logika!

“Coba pikirkan, jutaan hewan “Kita paham bahwa cadangan “Daur ulang adalah hal benar
yang kita lakukan.
yang kehilangan rumahnya sumber daya alam kita Memubazirkan sumber daya
kita yang terbatas sama
setiap hari akibat pohon yang terbatas. Kita dapat dengan mencuri hak anak
cucu kita di masa depan. Ini
ditebang. Jika didaur ulang memperpanjang cadangan tidak bermoral.”
kita dengan daur ulang.”
berkelanjutan,kita dapat

menyelamatkan banyak hutan
yang indah.”

1:……………………. 2: ……………………. 3: …………………….

5

Bahasa Indonesia IX

C. Menyimpulkan Isi Pidato Persuasif

Tugas Kelompok

Lakukan kegiatan berikut!

1. Buatlah kelompok yang terdiri atas 3-4 orang!
2. Bacalah pidato berikut!

Assalamualaikum Wr Wb.

Selamat malam.

Hadirin yang saya hormati.
Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji syukur kepada AllahSwt. Karena hanya
dengan rahmat dan hidayah-Nya kita dapat berkumpul dalam acara pada sore hari ini.
Pada kesempatan ini, saya akan berbicara mengenai sampah yang menimbulkan
banyak masalah di kota Watampone. Banyak dampak negative sampah yang menumpuk.
Oleh karena itu, perlu adanya penanggulangan yang tepat untuk mengatasi masalah
sampah.
Hadirin yang saya hormati.
Sampah yang sering kita temui adalah sampah plastic dan botol. Kedua jenis
sampah tersebut masuk ke dalam jenis sampah anorganik. Sampah anorganik adalah
sampah yang sulit diuraikan oleh mikroorganisme. Karena sulit diuraikan oleh
mokroorganisme,semakin banyak sampah anorganik ditemui menumpuk bahkan sampai
berserakan di sudut kota watampone. Kalau tidak segera diatasi, sampah tersebut akan
menggunung dan menimbulkan penyakit. Sampah ini menjadikan lingkungan tidak enak
dipandang. Selain itu, sampah anorganik tersebut akan menjadi sarang penyakit.
Sampah anorganik yang menumpuk dapat diatasi dengan daur ulang. Sampah
plastic dan botol dapat didaur ulang menjadi kerajinan tangan, seperti tas, tempat pensil,
dan pot. Oleh karena itu, mari menggiatkan kegiatan daur ulang untuk mengatasi
penumpukan sampah anorganik di kota ini. Saya yakin, jika setiap warga masyarakat mau
dan mampu mendaur ulang sampah anorganik dengan baik, permasalahan sampah yang
menumpuk di kota inidapat diatasi. Selain itu, masyarakat akan mendapat penghasilan
tambahan jika mampu mengemas dan memasarkan produk tersebut dengan baik.
Hadirin yang saya hormati.
Demikian pandangan saya mengenai masalah sampah di kota ini. Semoga dapat
bermanfaat. Bila ada kata-kata yang salah, mohon dimaafkan.
Atas perhatian hadirin, saya ucapkan terima kasih.

Wassalamualaikum Wr Wb.

6

Bahasa Indonesia IX

3. Catatlah pokok-pokok isi pidato tersebut berdasarkan unsur-unsur yang terdapat dalam

sebuah pidato persuasif!

Pembukaan Pokok-pokok Isi pidato

Hadirin yang saya hormati.

Pertama-tama, marilah kita panjatkan puji syukur

kepada Allah Swt. Karena hanya dengan rahmat

dan hidayah-Nya kita dapat berkumpul dalam

acara pada sore hari ini. ….
Pada kesempatan ini, saya akan berbicara ….
mengenai sampah yang menimbulkan banyak

masalah di kota Watampone. Banyak dampak

negative sampah yang menumpuk. Oleh karena

itu, perlu adanya penanggulangan yang tepat
untuk mengatasi masalah sampah.

Isi Pidato

Hadirin yang saya hormati.

Sampah yang sering kita temui adalah

sampah plastic dan botol. Kedua jenis sampah

tersebut masuk ke dalam jenis sampah anorganik.

Sampah anorganik adalah sampah yang sulit

diuraikan oleh mikroorganisme. Karena sulit

diuraikan oleh mokroorganisme,semakin banyak

sampah anorganik ditemui menumpuk bahkan

sampai berserakan di sudut kota watampone.

Kalau tidak segera diatasi, sampah tersebut akan

menggunung dan menimbulkan penyakit. Sampah

ini menjadikan lingkungan tidak enak dipandang. ….
Selain itu, sampah anorganik tersebut akan ….
menjadi sarang penyakit. ….

Sampah anorganik yang menumpuk dapat

diatasi dengan daur ulang. Sampah plastic dan

botol dapat didaur ulang menjadi kerajinan tangan,

seperti tas, tempat pensil, dan pot. Oleh karena itu,

mari menggiatkan kegiatan daur ulang untuk

mengatasi penumpukan sampah anorganik di kota

ini. Saya yakin, jika setiap warga masyarakat mau

dan mampu mendaur ulang sampah anorganik

dengan baik, permasalahan sampah yang

menumpuk di kota inidapat diatasi. Selain itu,

masyarakat akan mendapat penghasilan tambahan

jika mampu mengemas dan memasarkan produk
tersebut dengan baik.

Penutup

Demikian pandangan saya mengenai ….
masalah sampah di kota ini. Semoga dapat

7

Bahasa Indonesia IX

bermanfaat. Bila ada kata-kata yang salah, mohon
dimaafkan.

Atas perhatian hadirin, saya ucapkan
terima kasih.

4. Berikan tanggapan mengenai permasalahan yang diungkapkan dalam pidato tersebut!
5. Buatlah simpulan isi pidato tersebut!

Tugas Individu

Simaklah baik-baik pidato yang akan dibacakan oleh temanmu berikut ini dengan seksama.
Simpulkan isi pidato tersebut dalam satu paragaf!

Assalamualaikum WR. WB.
Teman-teman serta hadirin dan hadirat sebangsa dan setanah air yang saya banggakan
Perkenankan saya untuk membawakan sebuah pidaro yang berjudul Optimalisasi Bonus
Demografi untuk Mewujudkan Generasi Emas Anti Narkoba

Sadarkah kita? bahwa indonesia saat ini sedang mengalami bonus demografi yang
puncaknya tahun 2045. 45% penduduk indonesia berada pada usia produktif yang mampu
memenuhi kebutuhan penduduk non produktif. termasuk kedalamnya para generasi muda yang
patut diwanti-wanti dalam hal penyalahgunaan narkoba.

Kemungkinan pertama yakni kemungkinan terburuk, melihat dari grafik penyalahgunaan
narkoba yang terus meningkat di kalangan remaja, ditambah lagi dengan bonus demografi dimana
jumlah generasi muda di indonesia semakin banyak tidak menutup kemungkinan para pengedar
memanfaatkan hal ini untuk menarik banyak korban kedalam lembah yang menjadi sumber dari
berbagai kejahatan dan penyakit yang bernama narkoba. banyak modus dan taktik licik para
pengedar menjalankan rencananya. mulai dari berkedok brownies dan coklat ganja yang dijual
secara online. hingga obat herbal yang dicampur dengan ganja serta tembakau sintetis. Melihat
kondisi yang begitu memprihatikan ini, marilah kita semua mulai dari lingkungan keluarga,
lingkungan masyrakat juga sekolah untuk bersatu melawan narkoba. Optimalisasi edukasi kepada
generasi muda baik itu melalui pendekatan agama, menjaga keharmonisan keluarga, ataupun
melalui ilmu pengetahuan mengenai bahaya dari pada narkoba itu sendiri.

8

Bahasa Indonesia IX

Hadirin dan hadirat yang saya banggakan
Secara garis besar kita perlu mengoptimalkan bonus demografi melalui pemberian edukasi
mengenai bahaya dari narkoba. generasi muda yang terbebas dari narkoba mampu menjadi
generasi emas yang membanggakan keluarga, bangsa, dan Negara. Bukan hanya dari segi prestasi
kompetitif namun yang lebih penting adalah soal pergaulan atau hubungan sosial yang baik serta
moral atau akhlak yang luar biasa dengan semua itu, terciptalah generasi penerus bangsa yang
sangat berharga bagaikan emas murni. Maka marilah kita satukan tekad dan prinsip yakni “SAY
NO TO DRUGS
Sekian dari saya semoga bermanfaat
Wassalamualaikum Wr. Wb.

D. Latihan Soal Pilihan Ganda

1. Cara menyampaikan pidato persuasi di bawah ini yang menggunakan pendekatan etika
adalah…
A. “Daur ulang adalah langkah yang tepat untuk dilakukan. Dengan membuang-buang sumber
daya yang terbatas, kita sama saja sedang melakukan tindakan amoral yaitu merampok
masa depan para generasi penerus”.
B. “Coba pikirkan berapa banyak hewan-hewan di luar sana yang kehilangan rumahnya setiap
hari karena pohon-pohon selalu ditebang. Dengan menerapkan program daur ulang, kita
bisa menyelamatkan hutan indah yang menjadi rumah mereka”
C. “Anda tentu tahu bahwa sumber daya alam yang tersedia sangatlah terbatas. Anda dan saya,
kita, bisa membuatnya bertahan lebih lama dengan menerapkan program daur ulang".
D. “Jika anda tidak tahu bagaimana cara memperbaikinya, tolong berhenti merusaknya!”.

9

Bahasa Indonesia IX

“Di sini anda adalah delegasi Negara-negara anda. Pengusaha, anggota perhimpunan wartawan,

atau politisi. Akan tetapi, sebenarnya anda adalah ayah, ibu, saudara laki-laki, saudara
perempuan, paman, bibi, dan anda semua adalah anak dari seseorang”.
2. Kalimat di atas merupakan cara memersuasi dengan menggunakan pendekatan …

A. Etika C. Emosi

B. Logika D. Persuasi

“Saat ini Bangsa kita tengah menghadapi persoalan yang sangat serius, yaitu menurunnya moral
di kalangan remaja. Banyak remaja yang sudah terpengaruh oleh sikap hidup hedonis dan
kehidupan yang mengabaikan nilai-nilai dan norma yang berlaku di negara yang kita cintai ini.”
3. Kalimat di atas adalah bagian pembukaan pidato yang bertujuan untuk…

A. Merebut perhatian audiens
B. Menunjukan kelayakan berbicara
C. Menyampaikan tujuan
D. Menunjukkan hubungan dengan audiens

Mari kita lanjutkan perjuangan, beri dukungan pada komitmen pemerintah dalam

membangun sekolah menyenangkan, serta jaga stamina raga, rasa, dan cipta Ibu dan Bapak

semua. Izinkan saya pamit sebagai Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, teriring rasa terima

kasih, juga permohonan maaf tak terhingga atas segala khilaf yang ada. Salam hormat saya untuk

Ibu dan Bapak semua. Mari kita teruskan ikhtiar mencerdaskan kehidupan bangsa ini.
4. Penggalan pidato di atas merupakan bagian …

A. Pembuka C. Isi

B. Penutup D. Tujuan

10

Bahasa Indonesia IX

… perlombaan yang dimaksud yaitu baca puisi pada tanggal 13 Mei 2018, menulis cerpen pada
tanggal 14 Mei 2018, dan pementasan drama pada tanggal 16 Mei 2018.
5. Kalimat yang tepat untuk melengkapi penggalan pidato dengan tema kegiatan sekolah
tersebut …

A. Kegiatan menyambut hari ulang tahun sekolah kita meriahkan dengan perlombaan seni.
B. Perlombaan menyambut hari ulang tahun sekolah kita laksanakan sangat sederhana dengan

berbagai perlombaan seni.
C. Festival menyambut perayaan hari ulang tahun sekolah kita berjalan lebih cepat dan sangat

sederhana
D. Perlombaan menyambut hari ualang tahun sekolah kita berlangsung lancer tanpa gangguan

apapun.

(1)Saya merasa takut berada di bawah sinar matahari karena berlubangnya lapisan ozon. (2)Saya

merasa takut untuk bernapas karena saya tidak tahu ada bahan kimia apa yang dibawa oleh

udara. (3) Saya sering memancing di Vancouver bersama ayah saya, hingga Beberapa tahun yang

lalu kami menemukan bahwa ikan-ikannya penuh dengan kanker. (4) Sekarang kami mendengar

bahwa binatang-binatang dan tumbuhan satu persatu mengalami kepunahan

tiap harinya hilang selamanya.
6. Kalimat yang menggunakan model repetisi pada kutipan pidato persuasif di atas adalah …

A. 1 dan 2 C. 3 dan 4

B. 2 dan 3 D. 2 dan 4

Dengan pendidikan kalian akan mendapatkan ilmu. Ilmu tersebut dapat kalian jadikan bekal untuk
masa depan. Ilmu merupakan harta yang takkan pernah habis. Uang dan harta yang kamu miliki
sewaktu-waktu dapat habis. Namun, ilmu dapat kalian bawa sampai mati.
7. Paragraf di atas merupakan ciri struktur pidato persuasif yaitu …

A. Pendapat atau pendirian
B. Pernyataan posisi
C. Tahap argumen
D. Penguatan pernyataan posisi

11

Bahasa Indonesia IX

Akhirnya, seperti halnya diajarkan oleh agama bahwa kebersihan adalah bagian dari
Iman, meski konteks ajaran tersebut tidak hanya mencerminkan kebersihan jasmani, tapi juga
mencerminkan kebersihan rohani, setidaknya dengan adanya kesadaran kita semua akan
kebersihan lingkungan sekolah, semoga saja kita menjadi salah satu bagian yang menjadikan
sekolah kita sebagai tempat yang membawa kita terus menjaga keimanan kita kepada Tuhan Yang
Maha Esa.
8. Kutipan teks pidato di atas menggambarkan ciri struktur …

A. Pendapat atau pendirian
B. Pernyataan posisi
C. Tahap argumen
D. Penguatan pernyataan posisi

Lingkungan sekolah seharusnya bisa mencerminkan budaya kita yang selalu
mengedepankan kenyamanan. Pencerminan budaya di lingkungan sekolah akan berdampak
positif bagi masyarakat sekolah. Alangkah tidak bijaknya jika lingkungan sekolah kita terlihat
kotor dan terasa tidak nyaman lagi.

Lingkungan sekolah seharusnya selalu terlihat bersih, sejuk, dan menentramkan sehingga
ketika kita belajar, kita tidak lagi terganggu dengan ketidaknyamanan akan adanya sampah. Oleh
karena itu, saya sebagai bagian dari sekolah ini sangat menginginkan terus dijaganya kebersihan
lingkungan sekolah yang kita cintai.
9. Kalimat yang menggunakan bentuk pasif pada kutipan teks pidato di atas adalah…

A. Lingkungan sekolah seharusnnya mencerminkan budaya kita yang selalu
mengedepankan kenyamanan.

B. Alangkah tidak bijaknya jika lingkungan sekolah kita terlihat kotor dan terasa tidak
nyaman lagi.

C. Lingkungan sekolah seharusnya selalu terlihat bersih, sejuk, dan menentramkan
sehingga ketika kita belajar, kita tidak lagi terganggu dengan ketidaknyamanan akan
adanya sampah.

D. Oleh karena itu, saya sebagai bagian dari sekolah ini sangat menginginkan terus
dijaganya kebersihan lingkungan sekolah yang kita cintai.

12

Bahasa Indonesia IX

Pada hari ini kita memperingati Hari Pendidikan Nasional. Pada kesempatan ini saya ingin
mengemukakan Beberapa hal yang menurut saya penting untuk kalian. Pendidikan sangat penting
dalam hidup ini.

Dengan pendidikan kalian akan mendapatkan ilmu. Ilmu tersebut dapat kalian jadikan bekal
untuk masa depan. Ilmu merupakan harta yang takkan pernah habis. Uang dan harta yang kamu
miliki sewaktu-waktu dapat habis. Namun, ilmu dapat kalian bawa sampai mati.

Perlu kalian ketahui bahwa di luar sana masih banyak anak lain yang sangat merindukan
pendidikan. Namun mereka tidak memiliki biaya untuk meraih pendidikan. Oleh karena itu, kalian
harus belajar dengan giat dan jangan sia-siakan kesempatan yang kalian peroleh.
10. Tema pidato di atas yang tepat adalah …

A. Pentingnya pendidikan bagi manusia dalam hidup.
B. Pentingnya hari pendidikan bagi seluruh siswa sekolah.
C. Cara memanfaatkan kesempatan untuk belajar.
D. Pentingnya menuntut ilmu sampai ke jenjang yang lebih tinggi.

13

Bahasa Indonesia IX