Modul 1.4 BUDAYA POSITIF DAYA POSITIF ANGGI YUSTIANA DEWI SDN SUKAMENAK 03 ANGGI YUSTIANA DEWI SDN SUKAMENAK 03 CGP ANGKATAN 9 MMOODDEELL44FF ((FFAACCTTSS,,FFEEEELLIINNGGSS,,FFIINNDDIINNGGSS,,FFUUTTUURREE))
Pada modul ini saya memulai belajar Mulai dari diri dan eksplorasi konsep pada tanggal 29 September 2023. Modul ini memuat materi Budaya Positif yang berisi diantaranya : Perubahan paradigma, Disiplin positif, motivasi perilaku manusia, nilai-nilai kebajikan, kebutuhan dasar manusia, keyakinan kelas, posisi kontrol guru, dan segitiga restitusi. Modul ini luar biasa menarik karena materi ini merupakan materi yang sering ditemui guru dalam kesehariannya di sekolah. Saya belajar bagaimana memahami dan cara-cara murid menemukan solusi dari suatu permasalahan. Penerapan budaya positif ini sangat penting dalam menuntun murid menemukan karakter baik untuk diterapkan dalam kehidupannya. Selam pembelajaran banyak hal yang menarik dari pengalaman-pengalaman rekan cgp lainnya yang memberikan ilmu-ilmu baru bagi saya. FACTS Peristiwa
Selama saya mempelajari Modul 1.4. Budaya Positif, Perasaan saya campur-campur, ada rasa penasaran dan bingung. Hal paling menarik dalam pelaksanaan budaya positif sebelum mempelajari modul ini adalah meyakini bahwa penghargaan (reward) adalah salah satu hal yang dapat memicu motivasi. Tapi ternyata penghargaan sama nilainya dengan hukuman. Ketika memberikan penghargaan kita seolah telah menghukum orang tersebut. Dikatakan demikian karena dengan pemberian penghargaan kita sebenarnya tengah memotong dan menjegal kreativitas seseorang sehingga secara tidak langsung tengah membelajarkan sifat kebergantungan pada "hadiah". Kemudian hal yang saya temukan dalam posisi kontrol guru, saya pikir selama ini posisi kontrol teman itu sudah sangat baik untuk diterapkan kepada murid. Tetapi ternyata ada posisi kontrol manajer yang lebih baik. Oleh karena itu, saya akan selalu berusaha memberikan pelayanan pendidikan dengan keteladanan dan dorongan positif pada murid yang dapat menggugah motivasi intrinsik murid tersebut. Modul 1.4. memberi semangat baru dalam menerapkan budaya positif yang memberikan pencerahan saya tentang penerapan budaya positif di sekolah. Saya bangga karena saya memiliki kesempatan untuk mempelajari materi yang sangat luar biasa dan sangat bermanfaat ini. Saya senang karena bisa berkolaborasi dengan teman CGP lain untuk membuat presentasi tentang analisis kasus berdasarkan konsep budaya positif. FEELINGS Perasaan
Setelah melaksanakan rangkaian kegiatan modul 1.4 saya menyadari betapa pentingnya budaya positif untuk diterapkan di sekolah. Budaya positif harus diterapkan secara konsisten di sekolah dengan kolaborasi baik dengan seluruh elemen sekolah. Dari modul 1.4 saya menemukan ilmu baru terkait budaya positif yang menjadi acuan dalam saya untuk berbagi ilmu dengan rekan sejawat. Saya belajar bagaimana membuat keyakinan kelas, praktik penerapan segitiga restitusi serta melaksanakan aksi nyata dengan kegiatan diseminasi di sekolah. Respon rekan sejawat sangat baik dan antusias dalam kegiatan diseminasi. Kami berdiskusi dan berbagi pengalaman bagaimana menyelesaikan masalah siswa dan merefleksikan posisi kontrol guru selama ini. kami mengevaluasi bagaimana seharusnya kami bersikap ketika merespon permasalahan siswa, sehingga kedepannya harus lebih baik lagi. FINDINGS Pembelajaran embelajaran
Setelah mempelajari modul 1.4 saya akan lebih tenag dan sabar dalam menghadapi sebuah persoalan terutama terhadap siswa. Saya akan menerapkan posisi kontrol manajer secara konsisten. Saya juga akan membuat keyakinan kelas untuk menguatkan nilai-nilai kebajikan secara berkelanjutan. Saya juga akan berkolaborasi dengan rekan guru dan kepala sekolah agar terus meningkatkan pelayanan baik kepada siswa, sehingga tercipta iklim yang baik di sekolah. Penerapan budaya positif diperlukan kerjasama yang baik dengan seluruh elemen sekolah, agar bisa berjalan sesuai jalur yang sesuai. FUTURE Penerapan