Jadual Program Transisi Tahun Satu 2022

HARI: AHAD - KHAMIS ( FASA PENYESUAIAN ) MINGGU : 1 & 2
TARIKH: 21 MAC 2022 – 31 MAC 2022 Catatan/
Hari/ Masa Guru MP
Tarikh 07.30 – HARI PERTAMA
8.00 pagi Perkara / Aktiviti
1
Rutin Kelas
21 MAC ➢ Ucapan selamat
2022 ➢ Mengambil kedatangan
➢ Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU

https://youtu.be/pzq6imAaM4M

(Isnin) 8.00 – 8.30 Perbualan Awal Guru MP
pagi ➢ Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan Norma
Guru MP
8.30 – 9.30 baharu dalam kelas)
pagi ➢ Adab memberi dan menjawab salam Guru
➢ Adab meminta izin ke tandas. bertugas
➢ Adab masuk dan keluar tandas. Guru MP
➢ Peraturan menggunakan tandas dan kantin
➢ Persediaan lawatan ke tandas dan kantin Guru MP
Guru MP
Aktiviti Suai Kenal
➢ Guru memperkenalkan diri
➢ Murid berkenalan dengan rakan – rakan yang lain dan

bertanyakan nama
➢ Murid beratur dan melawat tandas dan kedai buku.
➢ Murid bergerak ke kantin
➢ Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin

9.30 – Rehat
10.00 pagi • Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
• Murid dibimbing adab makan
10.00 –
11.00 pagi Aktiviti Pembelajaran

11.00 – Perkembangan kognitif
11.30 pagi
➢ Pergerakan motor kasar di udara.
11.30 –
12.30 ➢ Melukis di udara garisan luris, lingkar, menegak, beralun ,
tengah
hari melintang dan zig-zag.

➢ Murid diberikan lembaran kerja menyambung garisan serta

menulis nama murid di atas sehelai kertas dengan tulisan yang

kemas. ( memegang pensel yang betul )

Aktiviti Fizikal

➢ Murid diperdengarkan lagu “Chicken Dance”

https://youtu.be/Nt81gzIAt18
➢ Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
➢ Murid beriadah dan bergerak di dalam kelas

Aktiviti Suai Kenal

➢ Murid beratur dan melawat bilik guru dan pejabat.
➢ Murid ditunjukkan tatatcara sebelum pulang ke rumah
➢ Murid bermain permainan “Dimana Saya”
➢ Guru meminta murid menunjukkan objek atau individu seperti

arahan guru
o Tunjukkan saya
▪ Objek yang berwarna…….
▪ Dimana murid bernama……..

▪ Tempat duduk murid bernama…………..
▪ Murid memakai cermin mata………
Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang

- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Masa HARI KEDUA Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti

2 07.30 – Rutin Kelas Guru MP
8.00 pagi • Ucapan selamat Guru MP
22 MAC • Mengambil kedatangan
2022 • Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan
Norma baharu dalam kelas)
(Selasa) • Kebersihan kelas

8.00 – Perbualan Awal
8.30 pagi ⚫ Guru meminta beberapa orang murid berdiri dan bercerita

mengenai dirinya.
 Nama
 Warna kegemaran
 Negeri dan tarikh lahir

 Makanan dan minuman kegemaran
⚫ Aktiviti “Jom baca”

8.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9.30 pagi
• Murid beratur dan melawat padang sekolah, surau, pusat
sumber, bilik seni dan stor sukan.

• Murid ditunjukkan tatacara masuk dan keluar dari tempat
yang dinyatakan.

- Pusat sumber
- Bilik Seni
- Surau
- Padang Sekolah
- Stor sukan
- Kedai Buku
- Makmal Komputer

9.30 – Rehat Guru bertugas
10.00 • Murid mencuci tangan.
pagi • Murid dibimbing adab makan Guru MP
10.00 – Guru boleh
11.00 Aktiviti Pembelajaran menjalankan
pagi Numerasi aktiviti lain yang
seumpama
11.00 – • Murid diberikan kertas “Dadu Nombor” dengan cadangan
11.30 o Murid diminta menggunting kertas dadu ( kenal nombor )
pagi o Murid mencantumkan dadu nombor
o Murid menggolekkan dadu nombor sambil rakan Guru MP
di sebelah meneka bilangan pada dadu tersebut
o Murid juga digalakkan mengeja jumlah bilangan
tersebut.

Aktiviti Fizikal

• Murid diperdengarkan lagu “Kami Murid Baru”
https://youtu.be/pzq6imAaM4M

• Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
• Murid beriadah di dalam kelas
• Permainan “Simon Says”

11.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
12.30
• Permainan Dragon Ball Guru perlu
tengah o Murid diminta memberikan bola kepada kawan di sediakan muzik
hari sebelah sehinggalah lagu terhenti.
o Apabila lagu terhenti,murid perlu menjawab dan bahan.
soalan berkenaan sekolah
o Contoh soalan :
▪ Apa nama sekolah
▪ Sekolah ini berada di mana?
▪ Anda datang sekolah dengan menaiki
apa?

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Masa HARI KETIGA Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti Guru MP

3 07.30 – Rutin Kelas Guru MP
8.00 pagi • Ucapan selamat
23 MAC • Mengambil kedatangan Guru MP
2022 8.00 – • Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan
8.30 pagi Norma baharu dalam kelas) Guru bertugas
(Rabu) • Kebersihan kelas Guru MP
8.30 – Guru perlu
*Cuti Hari 9.30 pagi Perbualan Awal
Keputeraan • Murid menyanyikan lagu “Pak Atan ada ladang” menyediakan set
Sultan 9.30 – https://youtu.be/rhVi9CT93zM suku
Johor 10.00 • Guru menceritakan tentang haiwan kesukaan dan
pagi pelbagai spesis haiwan yang ada. kata/perkataan.
10.00 – • Aktiviti “Jom Baca”
11.00 Guru MP
pagi Aktiviti Suai Kenal Guru perlu
• Permainan Teka Nama Haiwan sediakan lagu.
o Seorang murid dipilih ke hadapan.
o Guru akan membisikkan nama haiwan yang
perlu digayakan.
o Murid perlu menggayakan haiwan tersebut
tanpa menyebut nama haiwan tersebut
o Murid yang lain akan cuba meneka sehingga
betul.

Rehat
• Murid mencuci tangan.
• Murid dibimbing adab makan

Aktiviti Pembelajaran

Literasi

• Permainan “Sampaikan Pesan”
o Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan
o Murid pertama dalam barisan memilih kertas
yang mengandungi suku kata/perkataan/frasa
o Murid perlu membaca dan menghafal suku
kata/perkataan/frasa tersebut dan
menyampaikan kepada murid yang kedua
secara berbisik
o Aktiviti ini akan diteruskan ke murid yang
terakhir dalam kumpulan. Kumpulan yang dapat
menghabiskan giliran dengan cepat dan
menulis/menyebut semula jawapan yang betul
dikira sebagai pemenang.

11.00 – Aktiviti Fizikal
11.30
pagi • Murid diperdengarkan lagu “Lompat Si Katak Lompat ”
https://youtu.be/dBN54oQZdTQ

• Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
• Murid beriadah di dalam kelas
• Permainan “Lompat paling Laju”

11.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
12.30
• Kita Serupa
tengah o Murid berdiri di tempat masing - masing
hari o Guru memberi arahan, “Siapa yang pernah ke
zoo, tunjuk gigi”.
o Minta beberapa orang murid menceritakan
pengalaman melawat zoo.
o Murid kembali ke tempat duduk.

• Ulang semula langkah di atas dengan arahan lain seperti
“siapa ada adik lelaki, tepuk sekali”, “siapa suka bermain
bola, sentuh hidung”.

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KEEMPAT Catatan/
4 Perkara / Aktiviti Guru MP
07.30 –
24 MAC 8.00 pagi Rutin Kelas
2022 • Ucapan selamat
• Mengambil kedatangan
(Khamis ) • Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan
Norma baharu dalam kelas)
• Kebersihan kelas
• Menyanyikan lagu kami murid baru.
https://youtu.be/pzq6imAaM4M

8.00 – Perbualan Awal Guru MP
8.30 pagi ◆ Guru menceritakan tentang sekolah dan bersoal jawab Lagu sekolah
dengan murid tentang sekolah .
➢ Nama sekolah
➢ Apa ada di sekolah

➢ Aktiviti yang boleh dilakukan di sekolah
➢ Bilik apa yang ada di sekolah.
◆ Murid menyanyikan lagu sekolah

8.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9.30 pagi BAHAN :
• Permainan “Kapal Terbang Saya” Kertas warna A4
o Setiap murid diberikan sehelai kertas dan
diminta menulis nama di dalam nya
o Murid diajar menghasilkan origami kapal terbang
menggunakan kertas tersebut.
o Murid meluncurkan kertas tersebut ke udara.
o Murid lain mengutip kapal terbang yang berada
berdekatan mereka dan membukanya.
o Cari rakan berdasarkan nama pada kertas
tersebut.

9.30 – Rehat Guru bertugas
10.00 • Murid mencuci tangan.
pagi • Murid dibimbing adab makan Guru MP
10.00 – Guru sediakan kad
11.00 Aktiviti Pembelajaran
pagi Numerasi nombor

11.00 – • Murid mengambil kad nombor secara rawak. Guru MP
11.30 • Murid mengenal pasti nombor yang hilang pada kad Guru sediakan
pagi
nombor dan mencari kad nombor yang ada nombor lagu.
tersebut
• Murid mengeja dan menyebut nombor.

Aktiviti Fizikal
⚫ Murid diperdengarkan lagu “The Wheels On The Bus”

https://youtu.be/e_04ZrNroTo
⚫ Murid menyanyikan sambil membuat gerakan
⚫ Murid beriadah di dalam kelas
⚫ Permainan ‘Tiru Gaya Saya’

https://youtu.be/62LINrI_fmQ

11.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
12.30
• Permainan warna gula – gula buah. Guru boleh
tengah o Guru mengagihkan gula – gula di dalam plastik menggantikan
hari o Murid mengambil tanpa melihat ke dalam plastik bahan mengikut
tersebut dan mengeluarkan satu warna gula – kesesuaian guru
gula.
o Kemudian murid perlu ceritakan mengikut warna
gula - gula yang mereka ambil

• epal : perkara yang awak suka lihat/dengar

• mangga : awak bagus dalam apa

• Oren : perkara tentang masa kecil awak

• Anggur : perkara yang awak belajar semalam
• Strawberi : perkara yang awak tidak boleh hidup

tanpanya
Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang

- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah

- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Masa HARI KELIMA Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti Guru MP

5 07.30 – Rutin Kelas Guru MP
8.00 pagi • Ucapan selamat Guru sediakan kad
27 MAC • Mengambil kedatangan
2022 8.00 – • Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan warna
8.30 pagi Norma baharu dalam kelas) Guru MP
(Ahad ) • Kebersihan kelas
Guru bertugas
Perbualan Awal Guru MP
• Guru menceritakan tentang warna
• Guru melekatkan kad warna Guru MP
• Murid menulis nama warna yang dilekatkan.
• Aktiviti “Jom Baca” Guru MP
Guru boleh
8.30 – Aktiviti Suai Kenal menggantikan
9.30 pagi • Murid diberikan pelekat kecil bahan mengikut
• Guru menulis 3 kategori jawapan di papan putih kesesuaian guru
9.30 – o Adakah awak seronok masuk tahun 1?
10.00 ▪ Seronok
pagi ▪ Biasa sahaja
10.00 – ▪ Takut
11.00 o Adakah awak seronok belajar bersama kawan?
pagi o Adakah awak seronok belajar bersama cikgu?
o Adakah awak suka SK JORAK?
o Adakah awak nak datang ke sekolah lagi?
Bincangkan bersama jawapan mereka

Rehat
• Murid mencuci tangan.
• Murid dibimbing adab makan

Aktiviti Pembelajaran

Literasi

• Murid menyebut huruf A-Z
• Murid menyanyikan lagu A-Z
• Murid diberikan lembaran menulis menyurih huruf A-Z

11.00 – Aktiviti Fizikal
11.30
pagi • Murid diperdengarkan lagu “Indahnya Pelangi”
• https://youtu.be/5OptCoq-jWQ
11.30 – • Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
12.30 • Murid beriadah di dalam kelas
tengah • Permainan “Simon Says”
hari
https://youtu.be/aYXfUGz5-kg

Aktiviti Suai Kenal

• Permainan “Topi Saya”
o Murid menghasilkan corak pada kertas lukisan
yang disediakan menggunakan oil pastel.
o Murid membuat topi pesta daripada kertas
lukisan tersebut.
o Murid menulis nama pada topi
o Murid memakai topi yang dihasilkan
o Murid diminta menyebut nama pada topi rakan.

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Masa HARI KEENAM Catatan/
Tarikh 07.30 – Perkara / Aktiviti Guru MP
8.00 pagi
6 Rutin Kelas Guru MP
8.00 – ➢ Ucapan selamat Kad bacaan bentuk
28 MAC 8.30 pagi ➢ Mengambil kedatangan
2022 ➢ Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU dan warna
8.30 –
(Isnin) 9.30 pagi https://youtu.be/pzq6imAaM4M Guru MP
Perbualan Awal Bola, speaker untuk
‘Bentuk 9.30 – ➢ Guru menceritakan tentang bentuk dan warna perdengarkan lagu.
dan Warna’ 10.00
pagi  Sebut nama bentuk yang awak tahu Guru bertugas
10.00 –  Warna yang awak tahu….. Guru MP
11.00  Beg itu warna apa…..
pagi  Papan tulis bentuknya…… Lembaran kerja
 Pembaris bentuknya…… Pensel warna
➢ Aktiviti jom baca ( nama-nama bentuk dan warna )
Aktiviti Suai Kenal
➢ Permainan Dragon Ball
 Murid diminta memberikan bola kepada kawan di
sebelah sehinggalah lagu terhenti.
 Apabila lagu terhenti, murid perlu menjawab
soalan berkenaan nama kawan, bentuk, warna dan sekolah.
 Contoh soalan :

◆ Siapa nama kawan kamu?
◆ Apa nama sekolah ini?
◆ Apakah warna sekolah ini?
◆ Awak datang sekolah dengan menaiki

apa?
Rehat

• Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
• Murid dibimbing adab makan

Aktiviti Pembelajaran

Sains

⚫ Lukisan robot

 Murid diberikan lembaran mengandungi bentuk.

 Murid perlu melis robot menggunakan bentuk

yang diberi.

 Murid mewarnakan bentuk mengikut warna yang

dinyatakan .( mengecam, membeza dan mengelas

warna dan bentuk )

11.00 – Aktiviti Fizikal Guru MP
11.30 ⚫ Murid diperdengarkan lagu ‘Siapakah Juara’
pagi ⚫ Murid menyanyikan sambil buat gerakan.
⚫ Murid beriadah dalam kelas.

11.30 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
12.30 Mari Menyusun
tengah ⚫ Murid secara bergilir-gilir menyusun alat tulis mengikut
hari
turutan ketinggian.
⚫ Aktiviti soal jawab guru dan murid tentang turutan ketinggian

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Masa HARI KETUJUH Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti Guru MP
07.30 –
7 8.00 pagi Rutin Kelas
➢ Ucapan selamat
29 MAC ➢ Mengambil kedatangan
2022 ➢ Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU

https://youtu.be/pzq6imAaM4M

(SELASA) 8.00 – 8.30 Perbualan Awal Guru MP
BUAH pagi Guru sediakan lagu
• Murid menyanyikan lagu “Fruit Juice”
https://youtu.be/gN3pn_alymA ( BI ) mengikut mata
https://youtu.be/H4kbC2xykeI ( BM ) pelajaran
https://youtu.be/n-KAzPw8lko ( ARAB )
Guru MP
• Guru menceritakan tentang buah – buahan yang ada. Kertas A4
Pensel warna
• Aktiviti “Jom Baca” ( ikut subjek diajar ) Guru bertugas

8.30 – 9.30 Aktiviti Suai kenal Guru MP
pagi ⚫ Murid diberikan gambar buah Lembaran kerja
⚫ Murid diminta menyatakan perihal buah tersebut
9.30 – 10.00 ⚫ Murid diberikan kertas A4 dan diminta melukis gambar Guru MP
pagi Pembesar suara
buah kegemaran murid dan mewarnakannya.
10.00 – Guru MP
11.00 pagi Rehat Lembaran kerja
• Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
• Murid dibimbing adab makan

Aktiviti Pembelajaran
Mengenal Nombor

 Murid menyanyikan lagu ‘Bilang Jariku’

 https://youtu.be/gZfR5q82BkA
 Murid menyebut nombor 1 hingga 20

mengikut urutan yang betul.
 Murid mengecam nombor secara rawak.
 Murid memadankan angka dengan nombor di

papan tulis
 Murid menyambung titik mengikut urutan

nombor yang betul pada lembaran.

11.00 – 11.30 Aktiviti Fizikal
pagi
⚫ Murid diperdengarkan lagu anggota badan
11.30 – 12.30
tengah hari ⚫ https://youtu.be/1OZFmyq62nE

⚫ Murid menyanyi sambil membuat gerakan

⚫ Murid diminta menunjukkan anggota badan yang disebut

guru

Aktiviti Suai Kenal

⚫ Aktiviti Fizikal (Nyanyian lagu ABC)
⚫ Literasi Awal ( menyurih huruf )
⚫ Huruf Hijaiyah ( agama )
Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang

- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah

- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KELAPAN Catatan/
8 07.30 – Perkara / Aktiviti Guru MP
8.00 pagi
30 MAC Rutin Kelas Guru MP
2022 8.00 – 8.30 ➢ Ucapan selamat
pagi ➢ Mengambil kedatangan
(RABU) ➢ Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU

https://youtu.be/pzq6imAaM4M

Perbualan Awal
➢ Murid diperdengarkan lagu sekolah
➢ Murid menyanyikan lagu sekolah
➢ Murid mewarnakan lencana sekolah

8.30 – 9.30 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
pagi ➢ Murid menyanyikan lagu sayang ibu bapa Bola, speaker untuk
perdengarkan lagu.
9.30 – 10.00 https://youtu.be/onLZHDXvvtA
pagi ➢ Murid bercerita tentang keluarga masing-masing. Guru MP
➢ Murid diminta menyatakan bagaimana cara membalas
10.00 – Guru MP
11.00 pagi jasa ibu bapa. Lembaran kerja

11.00 – 11.30 Rehat Guru MP
pagi • Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan. Guru boleh
• Murid dibimbing adab makan melakukan aktiviti
bersesuaian
Aktiviti Pembelajaran

Literasi

➢ Murid diminta menyebut huruf secara berulang
➢ Murid menulis huruf di papan tulis
➢ Murid diberikan lembaran menulis huruf
➢ Murid perlu mengisi tempat kosong huruf yang

ditinggalkan.

Aktiviti Fizikal

➢ Bersenam

➢ Permainan ‘Datuk Harimau’

11.30 – 12.30 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
tengah hari
Membuat Rantai Kertas warna
➢ Guru menunjukkan rantai menggunakan kertas warna Gam

yang disusun mengikut pola. Benang
➢ Murid mengenal pasti warna dan menceritakan pola rantai Gunting

tersebut
➢ Murid menghasilkan rantai kertas mengikut pola warna

masing-masing.
Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang

- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah

- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KESEMBILAN Catatan/
9 07.30 – Guru MP
8.00 pagi Perkara / Aktiviti
31 MAC 2022 Guru MP
( KHAMIS ) 8.00 – 8.30 Rutin Kelas
pagi ➢ Ucapan selamat Guru MP
➢ Mengambil kedatangan
➢ Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU Guru bertugas
Guru MP
https://youtu.be/pzq6imAaM4M
Lembaran kerja
Perbualan Awal
➢ Murid diperdengarkan lagu sekolah Guru MP
➢ Murid menyanyikan lagu sekolah Pembesar suara
➢ Menyanyikan lagu Negaraku dengan tatatertib yang betul
Guru MP
8.30 – 9.30 Aktiviti Suai Kenal
pagi Keceriaan Kelas
➢ Penerangan cara-cara menjaga kebersihan kelas.
9.30 – 10.00 ➢ Penerangan tentang jadual tugasan kelas.
pagi ➢ Tunjuk cara membersihkan papan putih, penggunaan
10.00 –
11.00 pagi penyapu dan pengaut sampah.

Rehat
• Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
• Murid dibimbing adab makan

Aktiviti Pembelajaran

Literasi

➢ Murid dilatih menyebut bunyi vokal .

➢ Murid menyatakan objek atau benda yang bermula dengan

vokal

➢ Murid menyanyikan lagu vokal

➢ https://youtu.be/ETgCjMV1ND4

➢ Murid mewarnakan huruf vokal dalam gambar

11.00 – 11.30 Aktiviti Fizikal
pagi ➢ Murid diperdengarkan lagu Jom Bersenam
➢ https://youtu.be/0BcUi2sOYks
➢ Murid menyanyi sambil membuat gerakan.

11.30 – 12.30 Aktiviti Suai Kenal
tengah hari ➢ Murid menyatakan 5 rukun negara
➢ murid diminta menyatakan maksud yang diketahui tentang

rukun negara
➢ Murid menyurih huruf dalam rukun negara

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

( FASA KESEDIAAN )

HARI: AHAD - KHAMIS TARIKH: 3 APRIL 2022 - 7 APRIL 2022 MINGGU : 3

HARI/TARIKH PERKARA TINDAKAN CATATAN
BAHASA Guru MP
MELAYU TEMA : KESIHATAN Tarikh :
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN ( COVID 19 ) Guru MP Ahad-03/04
(MINGGU 3) OBJEKTIF : KIT PTTS
i) Bercerita tentang cara-cara mereka mengamalkan
BAHASA norma baharu di sekolah M/S 25
MELAYU ii) Menerangkan langkah-langkah yang boleh diambil
(MINGGU 3) untuk mencegah diri daripada jangkitan COVID19 *Aktiviti
iii) Menyatakan cara-cara mengamalkan kehidupan yang boleh
BAHASA sihat tanpa jangkitan COVID 19 secara lisan diubah
MELAYU mengikut
(MINGGU 3) AKTIVITI : kesesuaian
✓ Guru menayangkan video “Norma Baharu Di Sekolah”atau murid.

menunjukkan poster “ Norma Baharu di Sekolah “ Tarikh :
✓ Guru berbincang dengan murid berkaitan video atau poster Ahad-03/04
KIT PTTS
tersebut.
✓ Guru meminta murid bercerita mengenai amalan M/S 59

pencegahan jangkitan COVID-19
✓ Murid menjawab lembaran
✓ Jom baca

TEMA : DIRI SAYA
SUB TEMA : TUBUH SAYA
OBJEKTIF :

I) Murid tahu cara penjagaan kebersihan diri yang betul.
II) Mengeja perkataan dengan betul.
III) Menulis perkataan dengan kemas

AKTIVITI :

➢ Bercerita tentang kepentingan menjaga anggota badan *Aktiviti
lain seperti gigi, kuku, rambut, telinga dan sebagainya. boleh
diubah
➢ Bercerita tentang cara memberus gigi dengan betul mengikut
berdasarkan gambar. kesesuaian
murid.
➢ Membaca dan menyalin / menulis perkataan berkaitan
dengan anggota badan.

➢ Jom baca.

TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru MP Tarikh :
SUB TEMA : WARNA Rabu-06/04
OBJEKTIF :
KIT PTTS
i) Mengenal pasti warna yang terdapat di sekeliling M/S 37
mereka.
ii) Menamakan warna
iii) Menyusun huruf untuk membentuk perkataan
iv) Menyatakan warna kegemaran masing-masing

AKTIVITI :
➢ Guru membawa murid ke persekitaran sekolah dan

meminta murid menamakan objek-objek yang dilihat.
➢ Guru meminta murid menghuraikan tentang objek

Contoh : I) Bunga ini kecil
ii ) Bunga ini berwarna merah

Iii) padang itu besar. *Aktiviti
➢ Guru menunjukkan kad imbasan dan meminta murid boleh
diubah
menyatakan warna. mengikut
➢ Murid diminta menyatakan warna-warna yang terdapat di
kesesuaian
sekeliling mereka. murid.
➢ Guru memberi kad huruf kepada setiap kumpulan untuk

menyusun menjadi perkataan
Contoh :
uib r

BAHASA ➢ Guru meminta murid mengeja dan membaca perkataan Guru MP Tarikh :
MELAYU yang dibentuk. Khamis-
07/04
(MINGGU 3) ➢ Buru meminta murid berkongsi cerita tentang warna
kegemaran mereka kepada kawan-kawan. KIT PTTS
M/S 49
➢ * guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara
individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat *Aktiviti
murid.
❖Menulis tentang pengalaman lawatan ke boleh
persekitaran sekolah . ( Tahap Tinggi ) diubah
❖ Bercerita tentang pengalaman lawatan ke mengikut
sekolah ( Tahap Sederhana ) kesesuaian
❖ Melukis, mewarna dan melabel objek yang murid.
dilihat di persekitaran sekolah ( Tahap Rendah )

➢ *cadangan aktiviti terbeza ini noleh diubahsuai mengikut
tahap murid masing-masing.

TEMA : ALAM SEKITAR
SUBTEMA : HAIWAN
OBJEKTIF :
i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di persekitaran
ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
iii) Bercerita mengenai haiwan peliharaan
iv) Menjawab soalan secara lisan dan bertulis.
AKTIVITI :
➢ Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang

mereka lihat di persekitaran
➢ Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar

berkenaan haiwan
➢ Guru meminta murid menamakan haiwan yang dilihat

dalam video atau gambar.
➢ Guru meminta murid membaca cerita pendek dan bersoal

jawab dengan murid.
➢ *Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara

individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat
murid.

➢ Menulis jawapan pemahaman berdasarkan
petikan yang dibaca. ( tahap tinggi)

➢ Melukis dan mewarna haiwan peliharaan atau
haiwan kesukaaan (tahap sederhana )

➢ Mencantum puzzle dan menamakan haiwan
yang dilihat ( tahap rendah)

➢ Jom baca.

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru MP Tarikh :
INGGERIS SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Ahad-03/04
(MINGGU 3)
OBJECTIVE : KIT PTTS
BAHASA ✓ Name things such as hand sanitizer, thermometer, hand M/S 26
INGGERIS
(MINGGU 3) wash, face mask, soap and towel. *Aktiviti
✓ Make a zigzag book boleh
BAHASA ✓ Draw and label the objects learnt diubah
INGGERIS ACTIVITIES : Refer KIT PTTS 2.0 (Page 26) mengikut
(MINGGU 3) kesesuaian
murid.
BAHASA
INGGERIS TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru MP Tarikh :
SUB TEMA : WARNA Guru MP Isnin-04/04
OBJECTIVE :
Pupils can: Guru MP KIT PTTS
✓ Identify colours M/S 38
✓ Follow instructions when teacher recites “ Simon Says”
✓ Identify initial sounds of words *Aktiviti
✓ Blend phonemes to spell words boleh
ACTIVITIES : Refer KIT PTTS 2.0 (Page 38) diubah
mengikut
TEMA : ALAM SEKITAR kesesuaian
SUB TEMA : HAIWAN murid.
OBJECTIVE :
Pupils can: Tarikh :
i. understand the main idea in very simple phrases and Selasa-
sentences. 05/04
ii. name animals.
iii. describe animals using suitable words from word sets. KIT PTTS
ACTIVITIES : M/S 50
✓ Teacher plays audio of animal sounds. Pupils guess the
*Aktiviti
sounds. boleh
✓ Teacher gives letter cards to each group. Pupil arrange diubah
mengikut
letters to form words. Example : elephant, duck, spider, kesesuaian
lizard, rat, cat and frog. murid.
✓ Teacher puts up sentence strips for pupils to read.
Example :

I like my cat.
A don’t like rats.
✓ * Teacher asks pupils to complete individual or group
activities based on pupil’s level and interest.

i. Pupils draw and write a sentence of their
favourite animal ( high level )

ii. Pupils complete the crossword puzzle in their
workbook. ( medium level )

iii. Pupils draw and name their favourite animal
TEMA : DIRI SAYA
SUB TEMA : TUBUH SAYA

(MINGGU 3) OBJECTIVE : Guru MP Tarikh :
Pupils can: Guru MP Rabu-06/04
SAINS i. name parts of the body correctly. KIT PTTS
(MINGGU 3) ii. describe their physical attributes correctly.
ACTIVITIES : M/S 60
SAINS ✓ Teacher asks pupils to identify and name the body parts *Aktiviti
(MINGGU 3) boleh
shown by teacher correctly. diubah
✓ Teacher sings ‘ Head, Shoulder ,Knees and Toes’ .Pupils mengikut
kesesuaian
listen. murid.
https://youtube.com/watch?v=f0BG900WwrA&feature=share
✓ Teacher asks pupils to sing the song. Tarikh :
✓ Teacher instructs pupils to match the word cards to correct Rabu-06/04
body parts. KIT PTTS

TEMA : KESIHATAN M/S 28
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
OBJEKTIF : *Aktivit
✓ Mengenal pasti deria manusia boleh
✓ Memerihalkan ciri objek dan persekitaran menggunakan diubah
mengikut
pelbagai deria kesesuaian
✓ Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri dan murid.

persekitaran. Tarikh :
AKTIVITI : Rabu-06/04
➢ Guru membawa pelbagai bahan seperti makanan, alat KIT PTTS

muzik perkusi, bunga, pewangi, boneka, pasir dan garam M/S 40
kasar.
➢ Guru memberi bahan-bahan tersebut kepada setiap *Aktivit
kumpulan. Murid melaksanakan eksplorasi dengan bahan- boleh
bahan tersebut. diubah
➢ Guru menayangkan video tentang ‘Deria Manusia’ mengikut
➢ Guru menunjukkan gambar persekitaran yang kotor dan kesesuaian
berbincang tentang deria yang digunakan untuk mengesan murid.
keadaan yang kotor.
➢ Guru berbincang dengan murid tentang kepentingan
menjaga kebersihan diri dan persekitaran.

TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA
SUB TEMA : WARNA
OBJEKTIF:

✓ Mengenal pasti jenis bunga yang terdapat di sekeliling
mereka.
✓ Menamakan bunga
✓ Menaytakan warna bunga
✓ Bercerita tentang bunga kesukaan mereka.
AKTIVITI:
➢ Guru memperkenalkan pelbagai jenis bunga yang terdapat
di persekitaran murid, Guru menyediakan beberpaa jenis
bunga / kad bunga daripada pelbagai warna.
➢ Guru memberi bunga kepada murid untuk diperhati.
➢ Guru meminta murid menyatakan nama dan warna bunga.
➢ Guru meminta murid melaksanakan aktiviti berdasarkan
tahap dan minat :
✓ Mengklasifikasi bunga yang berbau dan tidak berbau (
tahap tinggi)
✓ Menyenaraikan bunga yang terdapat di persekitaran (
tahap sederhana)
✓ Menyusun kad gambar bunga mengikut warna ( tahap

AGAMA TEMA : KESIHATAN (PIU) Guru MP Tarikh :
(MINGGU 3) SUB TEMA : JAGA KESIHATAN Guru MP Isnin-04/04
OBJEKTIF : Guru MP
AGAMA Guru MP KIT PTTS
(MINGGU 3) ✓ Menyatakan cara -cara menjaga kebersihan diri M/S 32
✓ Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan
AGAMA *Aktivit
(MINGGU 3) diri mengikut sunnah Nabi Muhammad SAW. boleh
AKTIVITI : diubah
AGAMA ➢ Guru menunjukkan peralatan penjagaan kebersihan diri dan mengikut
(MINGGU 3) kesesuaian
minta murid menamakan peralatan tersebut seperti sabun, murid.
tuala, berus gigi serta ubat gigi.
➢ Guru membimbing murid mengeja peralatan tersebut dalam Tarikh :
jawi. Ahad-03/04
➢ Murid memadankan kad gambar dengan perkataan ( jawi )
➢ Guru bercerita tentang cara-cara menjaga kebersihan diri KIT PTTS
mengikut sunnah Nabi Muhammad SAW dan M/S 44
kepentingannya.
*Aktivit
TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA (PIJ) boleh
SUB TEMA : WARNA diubah
OBJEKTIF : mengikut
kesesuaian
✓ Menyebut huruf awal bagi perkataan yang dipilih. murid.
✓ Menyalin huruf jawi tunggal bagi perkataan yang
Tarikh :
dipilih dengan cara yang betul. Selasa-
✓ Menyebut nama-nama warna dengan betul. 05/04
AKTIVITI:
➢ Guru meminta murid membuat pemerhatian di sekitar *Aktivit
kelas/sekolah. boleh
➢ Guru meminta murid mengecam warna dan menyebut diubah
nama warna bagi objek yang ditemui. mengikut
➢ Guru membimbing murid menyebut huruf jawi tunggal. kesesuaian
➢ Guru meminta murid menyebut nama warna objek yang murid.
dipilij dan memadankan dengan huruf jawi tunggal yang
betul. ( contoh: kuning - huruf kaf ) Tarikh :
➢ Murid menyurih huruf jawi tunggal. Rabu-06/05

TEMA : ALAM SEKITAR
SUB TEMA : HAIWAN
OBJEKTIF :
i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di persekitaran
ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
iii) Mengeja nama haiwan dalam jawi.
AKTIVITI :
➢ Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang

mereka lihat di persekitaran
➢ Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar

berkenaan haiwan( jawi )
➢ Guru meminta murid menamakan haiwan yang dilihat

dalam video atau gambar.
➢ Guru meminta murid mengeja dan menyebut nama haiwan

dalam jawi.
➢ Murid memadankan nama haiwan ( jawi ) dengan gambar.

TEMA : DIRI SAYA
SUB TEMA : SAYA BERSIH, SAYA SEGAR
OBJEKTIF :
-menyatakan cara-cara menjaga kebersihan diri mengikut
sunah Rasulullah SAW.
-menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri mengikut

sunah Rasulullah SAW. KIT PTTS
-melakukan simulasi menjaga kebersihan diri mengikut sunah M/S 66
Rasulullah SAW
AKTIVITI : *Aktivit
1. Guru meminta murid menyatakan nama anggota tubuh. boleh
2. Guru menunjukkan peralatan kebersihan diri seperti berus diubah
gigi, syampu dan sabun. Guru meminta murid mengecam nama mengikut
peralatan tersebut. kesesuaian
murid.
3. Guru meminta murid memadankan peralatan kebersihan diri
dengan anggota tubuh yang sesuai. Contoh berus gigi - gigi,
syampu - rambut, sabun - badan.
4. Guru meminta murid menyatakan cara menjaga kebersihan
diri/anggota tubuh mengikut sunah Rasulullah SAW
berdasarkan peralatan yang dipadankan.
5. *Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara individu
atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid:

i. Murid melakukan simulasi menjaga kebersihan diri dan
menghuraikannya. (tahap tinggi)
ii. Murid menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri.
(tahap sederhana)
iii. Murid menyatakan cara menjaga kebersihan diri. (tahap
rendah)

MATEMATIK TEMA : KESIHATAN Guru MP Tarikh :
(MINGGU 3) SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Guru MP Isnin-04/04
OBJEKTIF : KIT PTTS
MATEMATIK
(MINGGU 3) ✓ Membilang objek. M/S 27
✓ Menamakan nombor bagi kumpulan objek sebagai
*Aktiviti
mewakili kuantiti. boleh
✓ Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek. diubah
AKTIVITI : mengikut
➢ Guru menunjukan objek seperti alat pengimbas suhu, kesesuaian
pensanitasi tangan, sabun dan tuala. Murid menamakan murid.
objek tersebut.
➢ Guru menyediakan himpunan objek di kelas. Tarikh :
➢ Murid mengenal pasti bilangan paling banyak dan paling Khamis-
sedikit. 07/04
➢ Guru meminta murid melaksanakan aktiviti berdasarkan KIT PTTS
tahap dan minat murid: M/S 39
✓ Menyatakan angka yang paling rendah atau tinggi
nilainya dalam lembaran kerja yang disediakan ( tahap
tinggi)
✓ Membilang bahan/objek dan menulis angka tersebut
dalam lembaran kerja.( tahap sederhana)
✓ Mengenal pasti dan menyatakan kuantiti bahan dalam
lembaran ( tahap rendah )

TEMA : DUNIA DISEKELILING SAYA
SUB TEMA : WARNA
OBJEKTIF:

✓ Mengenal pasti nilai wang
✓ Menamakan nilai wang berdasarkan warna
✓ Mengenal pasti nilai yang rendah dan tinggi.
AKTIVITI :

MATEMATIK ➢ Guru menunjukkan wang kertas dan berbincang tentang Guru MP *Aktiviti
(MINGGU 3) warna dan nilai wang. Guru MP boleh
diubah
PENDIDIKAN ➢ Murid menyebut warna dan nilai wang. mengikut
JASMANI DAN ➢ Murid menyusun wang mengikut nilai rendah ke tinggi. kesesuaian
KESIHATAN ➢ Murid melaksanakan aktiviti secara individu berdasarkan murid.

(MINGGU 3) tahap dan minat murid: Tarikh :
✓ Menyusun wang mengikut nilai rendah ke tinggi ( tahap Khamis-
tinggi) 07/04
✓ Menyatakan nilai duit berdasarkan warna ( tahap
sederhana) KIT PTTS
✓ Menyatakan warna yang terdapat dalam duit Ringgit M/S 51
Malaysia ( tahap rendah )
*Aktiviti
TEMA : ALAM SEKITAR boleh
SUB TEMA : HAIWAN diubah
OBJEKTIF: mengikut
✓ Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek kesesuaian
✓ Menamakan nombor bagi kumpulan objek murid.
✓ Menyusun nombor dalam tertib menaik dan menurun
✓ Menulis nombor dalam angka dan perkataan. Tarikh :
AKTIVITI : Khamis-
➢ Guru menunjukkan dua kumpulan haiwan. Murid 07/04

menyatakan sama ada “lebih” atau “kurang” KIT PTTS
➢ Guru menyuruh murid membilang kumpulan model atau M/S 29

gambar haiwan yang diberi. *Aktiviti
➢ Guru memberi beberapa kad nombor. Murid menyusun kad boleh
diubah
nombor mengikut tertib menaik atau menurun mengikut mengikut
arahan guru. kesesuaian
murid.
TEMA : KESIHATAN (PK)
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
OBJEKTIF:

✓ Menyatakan cara-cara mencuci tangan dengan betul
✓ Menyatakan kepentingan mencuci tangan dengan
bersih.
✓ Menyatakan fungsi pensanitasi tangan
AKTIVITI:
➢ Guru menunjukkan cara-cara mencuci tangan yang betul. (
tayangan video )
➢ Guru dan murid melakukan simulasi cara mencuci tangan
yang betul menggunakan sabun.
➢ Guru dan murid berbincang tentang kepentingan mencuci
tangan dengan bersih.
➢ Murid menyusun gambar cara-cara mencuci tangan yang
betul mengikut urutan.

PENDIDIKAN TEMA : DUNIA DI SEKELILING KITA Guru MP Tarikh :
JASMANI DAN SUB TEMA : WARNA Selasa-
KESIHATAN OBJEKTIF: 05/04

(MINGGU 3) • melakukan balingan bawah tangan. KIT PTTS
M/S 41
• imelakukan balingan atas kepala.

• menangkap atau menerima objek yang dibaling.
AKTIVTI :

• Guru dan murid melaksanakan aktiviti memanaskan badan.

• Guru menunjuk aktiviti balingan bola/pundi kacang bawah
tangan dan meminta murid melakukannya.

• Guru menunjuk aktiviti balingan bola/pundi kacang atas *Aktiviti
kepala dan meminta murid melakukannya. boleh
diubah
• *Guru meminta murid melaksanakan rekreasi aktif dalam mengikut
kumpulan. Contoh aktiviti rekreasi aktif: kesesuaian
i. Murid dikumpulkan mengikut warna kegemaran mereka. murid
ii. Setiap kumpulan diberi pundi kacang pelbagai warna.
iii. Guru memberi arahan kepada murid seperti berikut: - Tarikh :
Ambil pundi kacang merah, lakukan balingan bawah tangan Khamis-
dan sebagainya. 07/04
iv.Guru memberi bola pelbagai warna kepada setiap KIT PTTS
kumpulan. M/S 53
v. Guru memberi arahan kepada murid seperti berikut: - Ambil
bola hijau dan lambung kepada kawan. Kawan sambut dan *Aktiviti
lambung kepada kawan lain. boleh
diubah
• Guru dan murid melaksanakan aktiviti menyejukkan badan. mengikut
kesesuaian
PENDIDIKAN TEMA : ALAM SEKITAR Guru MP murid.
JASMANI DAN SUB TEMA : HAIWAN
KESIHATAN OBJEKTIF:

(MINGGU 3) ✓Mengenal pasti pergerakan haiwan yang ditunjukkan
✓Menyanyi lagu “ A E I O U”
✓Melakukan pergerakan kreatif bagi lagu “A E I O U “
AKTIVITI:
➢ Guru dan murid melakukan latihan memanaskan badan.
➢ Guru atau murid menunjukkan pergerakan haiwan secara

kreatif
➢ Guru meminta murid meneka haiwan tersebut
➢ Guru memperdengarkan lagu “A E I O U”. Murid menyanyi

dan menunjukkan pergerakan bagi lagu.
➢ Guru meminta murid memikirkan pergerakan lain yang

sesuai untuk lagu tersebut
➢ Guru dan murid melakukan latihan menyejukkan badan.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru MP Tarikh :
SENI SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Guru MP Ahad-03/04
OBJEKTIF :
(MINGGU 3) KIT PTTS
✓Mengetahui cara-cara mencegah penyakit COVID 19 M/S 31
PENDIDIKAN ✓Menghasilkan poster yang kreatif
MUZIK AKTIVITI : *Aktiviti
➢ Guru menunjukkan poster pencegahan penyakit COVID-19. boleh
(MINGGU 3) ➢ Guru dan murid berbincang tentang poster. diubah
➢ Guru menyediakan kertas lukisan untuk murid hasilkan mengikut
kesesuaian
poster COVID-19 dengan kreativiti masing-masing. murid.

TEMA : KESIHATAN Tarikh :
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Isnin-04/04
OBJEKTIF :
KIT PTTS
✓ Mengenal alat perkusi M/S 30
✓ Memainkan alat perkusi mengikut tempo
✓ Mendengar dan menyanyikan lagu dengan sebutan

BAHASA ARAB yang betul Guru MP *Aktiviti
(MINGGU 3) ✓ Menyanyikan lagu menggunakan alat perkusi boleh
AKTIVITI: diubah
➢ Guru memperkenalkannama alat perkusi seperti kastenet, mengikut
kerincing dan loceng. kesesuaian
➢ Guru dan murid mendengar lagu “ Di Sini Virus Di sana murid.
Virus”
➢ Guru dan murid menyanyikan lagu tersebut dengan sebutan Tarikh :
yang betul. Selasa-
➢ Guru membimbing murid memainkan alat perkusi mengikut 05/05
tempo lagu.
➢ Guru membimbing murid memainkan alat perkusi sambil *Aktiviti
menyanyikan lagu. boleh
diubah
TEMA : KESIHATAN mengikut
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN kesesuaian
OBJEKTIF : murid.
✓ Menamakan peralatan kebersihan dalam bahasa arab.
✓ Menyurih perkataan bahasa arab.
AKTIVITI:
➢ Murid ditunjukkan gambar peralatan kebersihan di rumah

dan diminta menyebut nama benda tersebut.
➢ Guru menyatakan nama benda dalam bahasa arab dan

murid ikut menyebut dengan sebutan yang betul.
➢ Murid menulis perkataan dengan betul dan kemas.

( FASA KESEDIAAN )

HARI: AHAD - KHAMIS TARIKH: 10 APRIL - 14 APRIL 2022 MINGGU : 4

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Tarikh :
MELAYU SUB TEMA : TUBUH SAYA Guru MP Ahad-10/04
(MINGGU 4) OBJEKTIF :
*Aktivit boleh
BAHASA I) Menyebut huruf vokal dalam perkataan diubah
MELAYU II) Menyebut huruf konsonan dalam perkataan mengikut
(MINGGU 4) III) Membaca perkataan dengan sebutan yang betul
AKTIVITI: kesesuaian
BAHASA ➢ Guru menunjukkan anggota badan anak patung murid.
MELAYU ➢ Guru meminta murid menamakan anggota badan yang
(MINGGU 4) ditunjukkan. Guru MP Tarikh :
➢ Guru menyebut nama anggota badan dan murid Ahad-10/04
menunjukkan anggota badan mereka.
➢ Guru meminta murid mengecam huruf vokal dan konsonan *Aktivit boleh
yang terdapat dalam kad perkataan. diubah
➢ Guru meminta murid memadankan nama anggota badan mengikut
dengan bahagian badan yang betul.
➢ * Guru meminta murid melaksanakan aktivti secara individu kesesuaian
atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid. murid.

❖Menyebut frasa mudah berdasarkan anggota Guru MP Tarikh :
badan badan yang dipilih.( tahap tinggi) Rabu-13/04
*Aktivit boleh
❖Mengeja perkataan berdasarkan anggota badan diubah
dengan cara yang betul.( tahap sederhana ) mengikut
kesesuaian
❖Menyebut huruf vokal dan konsonan yang murid.
terdapat pada kad perkataan yang diberi .( tahap
rendah )

TEMA : MASYARAKAT
SUB TEMA : KENALI MASYARAKAT
OBJETIF :

I) Menamakan kaum di Malaysia
II) Menulis nama kaum di Malaysia
III) Memadankan jenis pakaian dengan kaum di Malaysia
AKTIVITI :
➢ Murid diminta menyatakan nama -nama kaum di Malaysia
yang diketahui.
➢ Murid diminta bercerita tentang sesuatu kaum berdasarkan
perayaan, pakaian, makanan dan adat
➢ Murid mengeja dan menyebut nama kaum dengan betul.
➢ Murid memadankan nama kaum dengan gambar yang
sesuai.
➢ Murid kemudiannya memadankan jenis pakaian dengan
kaum yang betul.

TEMA : KESENIAN DAN KEBUDAYAAN
SUB TEMA : ALAT TRADISIONAL
OBJEKTIF:

✓ Mengenal alat tradisional dahulu
✓ Mengetahui kegunaan alat tradisonal
✓ Mengeja dan menyebut nama alat
AKTIVITI :
➢ Guru menayangkan video alat tradisonal masa dahulu.
➢ Murid menyebut nama alat yang ditunjukkan.

BAHASA ➢ Murid mengeja dan menyebut perkataan Guru MP Tarikh :
MELAYU ➢ Murid memadankan alat dan nama alat dengan betul. Khamis-
(MINGGU 4) Guru MP 14/04
TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru MP
BAHASA SUB TEMA : SUKAN TRADISIONAL MALAYSIA Guru MP *Aktivit boleh
INGGERIS OBJEKTIF : diubah
(MINGGU 4) mengikut
✓ Mengenal jenis sukan tradisional di Malaysia
BAHASA ✓ Menamakan jenis-jenis sukan tradisional kesesuaian
INGGERIS ✓ Menulis ayat mudah berkaitan sub tema. murid.
(MINGGU 4) AKTIVITI :
➢ Guru menayangkan video permainan tradisional di Malaysia. Tarikh :
BAHASA ➢ Murid menyebut nama -nama permainan tersebut. Ahad-10/04
INGGERIS ➢ Murid mengeja dan menyebut perkataan.
(MINGGU 4) ➢ Murid memadankan gambar dengan perkataan. *Aktivit boleh
➢ Murid menulis ayat mudah dengan kemas. diubah
mengikut
 Ini congkak nenek.
 Ini gasing ayah. kesesuaian
 Ini wau datuk. murid.
 Ini guli abang.
Tarikh :
TEMA : KESIHATAN Isnin-11/04
SUB TEMA : MY TOILETRIES
OBJEKTIF : *Aktivit boleh
diubah
✓ Mengetahui peralatan kebersihan dalam bahasa Inggeris. mengikut
✓ Menyebut perkataan dengan betul.
✓ Menulis perkataan dengan betul dan kemas. kesesuaian
ACTIVITY : murid.
➢ Murid diminta menyebut perkataan di papan tulis dengan
bimbingan guru. ( towel, soap, bath,wash, syampo) Tarikh :
➢ Murid menyalin perkataan dengan betul dan kemas. Selasa-12/04
➢ Murid memadankan perkataan dengan gambar peralatan
kebersihan yang betul. *Aktivit boleh
diubah
TEMA : ALAM SEKITAR mengikut
SUB TEMA : HAIWAN LIAR DAN JINAK
OBJEKTIF: kesesuaian
murid.
✓ Mengenal jenis haiwan liar dan jinak.
✓ Menyebut perkataan dengan sebutan yang betul.
AKTIVITI:
➢ Guru memperlihatkan beberapa haiwan liar dan jinak.
➢ Murid dibimbing menyebut nama haiwan tersebut .
➢ Latih tubi bacaan.
➢ Murid menulis perkataan pada gambar haiwan dalam
lembaran.

TEMA : ALAM SEKITAR
SUB TEMA : THINGS IN THE CLASSROOM
OBJEKTIF:

✓ Menyatakan peralatan yang ada di bilik darjah.
✓ Menyebut dengan betul perkataan
AKTIVITI:
➢ Guru menunjukkan dan menamakan contoh-contoh barang
terdapat di dalam kelas.
➢ Murid memberikan nama dalam bahasa Inggeris bagi
peralatan yang ditunjukkan.
➢ Murid membuat latih tubi menyebut perkataan dengan
bimbingan guru.
➢ Murid menjawab latihan dalam lembaran yang disediakan.

BAHASA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru MP Tarikh :
INGGERIS SUB TEMA : FRUIT AND VEGETABLES Guru MP Rabu-13/04
(MINGGU 4) ACTIVITY :
➢ Teacher introduces topic. *Aktiviti boleh
SAINS ➢ Video clip projected diubah
(MINGGU 4) ➢ Teacher guides pupils to sing the ‘Fruit Salad’ song. mengikut
➢ https://youtu.be/iIXjWJEjB00
➢ Teacher and pupils sing the song song together. kesesuaian
➢ Teacher prompts pupils with question whether they like or murid.

dislike eating fruits and vegetables. Tarikh :
➢ Pupils are provided with picture cards : like or dislike. Rabu-13/04
➢ Pupils put cards responding to the questions.
➢ Colouring activity. *Aktivit boleh
diubah
TEMA : ALAM SEKITAR mengikut
SUB TEMA : HAIWAN
OBJEKTIF: kesesuaian
murid.
✓ Menamakan haiwan
✓ Mengenal pasti bahagian tubuh haiwan.
✓ Bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh haiwan.
AKTIVITI :
➢ Guru menunjukkan keratan gambar satu bahagian tubuh
haiwan.( puzzle). Contoh : ekor arnab. Murid meneka haiwan
tersebut.
➢ Guru meminta murid melengkapkan cantuman keratan
gambar haiwan tersebut.
➢ Guru dan muyrid melabel bahagian tubuh haiwan tersebut.
➢ Guru bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh haiwan
kepada haiwan tersebut.

SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Tarikh :
(MINGGU 4) SUB TEMA : KENALI BUMI Guru MP Rabu-13/04
OBJEKTIF:
*Aktivit boleh
✓Menyebut 4 jenis bentuk muka bumi. diubah
✓Menyurih perkataan bentuk muka bumi dengan kemas. mengikut
✓Memadankan gambar dengan bentuk muka bumi.
AKTIVITI : kesesuaian
murid.
➢ Penerangan tentang bentuk muka bumi .
➢ Tayangan video
➢ Menyurih perkataan dengan kemas.
➢ Memadankan gambar dengan perkataan yang betul.

TEMA : KESIHATAN Guru MP Tarikh :
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Isnin-11/04
AGAMA OBJEKTIF :
(MINGGU 4) *Aktivit boleh
✓ Mengetahui cara penjagaan kebersihan diri. diubah
✓ Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri. mengikut
✓ Menyurih ayat penjagaan kebersihan diri dalam tulisan
jawi. kesesuaian
AKTIVITI : murid.
➢ Murid diminta menyatakan cara-cara menjaga kebersihan diri
yang betul.
➢ Murid menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri dan
kesan jika tidak menjaga kebersihan diri.
➢ Murid membaca ayat dalam lembaran yang disediakan.
➢ Murid menyurih perkataan / ayat dalam lemabaran ( jawi )

AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru MP Tarikh :
(MINGGU 4) SUB TEMA : AGAMA PEGANGAN SAYA Guru MP Selasa-12/04
OBJEKTIF : Guru MP
AGAMA *Aktivit boleh
(MINGGU 4) ✓Menyebut rukun iman Guru MP diubah
✓Menyenaraikan 6 rukun iman dengan betul Guru MP mengikut
AGAMA AKTIVITI :
(MINGGU 4) ➢ Tayangan lagu rukun iman. kesesuaian
➢ Penerangan tentang rukun iman murid.
MATEMATIK ➢ Latih tubi menyurih 6 rukun iman
(MINGGU 4) Tarikh :
TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA (PIJ) Ahad-10/04
MATEMATIK SUB TEMA : BENDA DI KELAS
(MINGGU 4) OBJEKTIF: *Aktivit boleh
diubah
✓ Mengeja dan menyebut perkataan dalam jawi. mengikut
✓ Menulis perkataan dengan betul dan kemas.
AKTIVITI : kesesuaian
➢ Murid diminta menyebut peralatan dalam kelas. murid.
➢ Guru menulis perkataan di papan tulis dalam jawi.
➢ Murid dibimbing mengeja dan menyebut perkataan. Tarikh :
➢ Murid melukis gambar dan menulis perkataan ( jawi) dengan Rabu-13/04
betul.
*Aktivit boleh
TEMA : ALAM SEKITAR diubah
SUB TEMA : CIPTAAN ALLAH mengikut
OBJEKTIF:
kesesuaian
✓ Menyatakan makhluk ciptaan ALLAH dan ciptaan murid.
manusia
✓ Cara bersyukur dengan ALLAH Tarikh :
AKTIVITI : Isnin-11/04
➢ Murid diminta menyatakan apakah ciptaan Allah yang
terdapat di dunia. *Aktivit boleh
➢ Murid menyatakan benda ciptaan manusia. diubah
➢ Guru menerangkan kenapa perlu bersyukur . mengikut
➢ Murid diminta menyatakan cara kita bersyukur dengan
ALLAH. kesesuaian
➢ Murid menjawab latihan dalam modul transisi. murid.

TEMA : DIRI SAYA Tarikh :
SUB TEMA : SAYA DAN WAKTU Khamis-
OBJEKTIF : 14/04

✓ Menyebut 7 hari dalam seminggu. *Aktivit boleh
✓ Menulis hari dalam seminggu. diubah
AKTIVITI : mengikut
➢ Nyanyian lagu 7 hari dalam seminggu.
➢ Ejaan 7 hari dalam seminggu dengan bimbingan guru. kesesuaian
➢ Latihan menulis nama hari. murid.

TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA
SUB TEMA : MENGIRA NOMBOR
OBJEKTIF :

✓ Menamakan nombor berdasarkan gambar..
AKTIVITI :
➢ Murid menyebut nama gambar benda-benda yang terdapat

dalam modul transisi ( aiskrim, gula-gula, burger, lilin , butang
dan sebagainya )
➢ Murid mengira gambar dan menulis nombor pada gambar
dengan betul.
➢ Murid mengeja perkataan nombor dan memadankannya
dengan angka

MATEMATIK TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru MP Tarikh :
(MINGGU 4) SUB TEMA : MENAMBAH DUA NOMBOR Khamis-

OBJEKTIF : 14/04
✓Mengira hasil tambah dua nombor.
*Aktivit boleh
AKTIVITI : diubah
➢ Murid membaling dadu gergasi 2 kali. mengikut
➢ Murid membuat operasi tambah dua nombor yang dibaling.
➢ Latih tubi mengira hasil tambah daripada dua nombor. kesesuaian

murid.

PENDIDIKAN TEMA : DIRI SAYA (PK) Guru MP Tarikh :
JASMANI SUB TEMA : TUBUH SAYA Khamis-
DAN OBJEKTIF : 14/04

KESIHATAN ✓Melabelkan anggota tubuh *Aktivit boleh
✓Menjelaskan kepentingan menjaga kebersihan anggota diubah
(MINGGU 4) mengikut
tubuh.
✓Menyatakan kesan sekiranya mengabaikan penjagaan kesesuaian
murid.
kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri
AKTIVITI :
➢ Guru membimbing murid mengenal pasti dan melabelkan

anggota tubuh.
➢ Guru dan murid berbincang tentang kepentingan menjaga

kebersihan anggota tubuh.
➢ Berbincang tentang kesan sekiranya mengabaikan penjagaan

kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri.

PENDIDIKAN TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru MP Tarikh :
JASMANI SUB TEMA : SAYA SIHAT SAYA CERDAS Guru MP Selasa-12/04
OBJEKTIF :
(MINGGU 4) Tarikh :
✓ Melakukan pergerakan lokomotor Khamis-
PENDIDIKAN AKTIVITI : 14/04
JASMANI ➢ Guru menunjukkan cara beberapa pergerakan.
DAN ➢ Murid mengenal pasti dan meniru pergerakan dengan betul. *Aktiviti boleh
diubah
KESIHATAN TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN mengikut
SUB TEMA : KONSEP PERGERAKAN
(MINGGU 4) OBJEKTIF : kesesuaian
murid.
✓ Melakukan pergerakan berbentuk huruf .
AKTIVITI :
➢ Murid dibimbing melakukan pergerakan berbentuk huruf

berdasarkan gambar.
➢ Murid melakukan pergerakan dengan cara yang betul.
➢ Murid memadankan corak pergerakan dengan huruf yang

betul.

PENDIDIKAN TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru MP Tarikh :
SENI SUB TEMA : WARNA Ahad-10/04

(MINGGU 4) OBJEKTIF: *Aktiviti boleh
✓Melukis corak pada rama-rama diubah
✓Mewarnakan rama-rama mengikut kreativiti mengikut

AKTIVITI:
➢ Guru meminta murid menyebut pelbagai warna yang ada.
➢ Guru menunjuk cara melukis corak pada rama-rama.

PENDIDKAN ➢ Guru menerangkan kombinasi warna yang sesuai . Guru MP kesesuaian
MUZIK ➢ Murid mewarnakan rama-rama dengan kreativiti masing- Guru MP murid.

MINGGU 4 masing. Tarikh :
Isnin-11/04
BAHASA TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA *Aktiviti boleh
ARAB SUB TEMA : WARNA
OBJEKTIF: diubah
(MINGGU 4) mengikut
✓ Menyanyi dengan sebutan dan pic yang betul. kesesuaian
✓ Membuat pergerakan mengikut tempo
AKTIVITI: murid.
➢ Guru dan murid bercerita tentang warna yang terdapat di
sekeliling mereka. Tarikh :
➢ Guru memilih lagu yang sesuai dengan tema ‘warna’. ( Buah- Selasa-12/04
buahan tempatan)
➢ Guru dan murid menyanyi bersama. *Aktiviti boleh
➢ Murid diminta menyatakan warna yang terdapat pada buah- diubah
buahan dalam lirik lagu. mengikut
TEMA : ALAM SEKITAR
SUB TEMA : HAIWAN kesesuaian
OBJEKTIF: murid.
✓ Menamakan haiwan dalam bahasa arab
✓ Menyebut nama haiwan dalam bahasa arab dengan betul
AKTIVITI :
➢ Murid diperdengarkan lagu haiwan dalam bahasa arab.
➢ https://youtube.com/watch?v=MVMKr1CryOw&feature=share
➢ Murid mengikut lagu dengan sebutan yang betul.
➢ Murid menyebut nama haiwan dengan bimbingan guru.
➢ Murid menyurih perkataan nama haiwan dalam bahasa arab.

MAJLIS AKTIVITI :
PENUTUPAN ➢ Bacaan doa dan kata aluan Penyelaras Minggu Transisi.
➢ Ucapan GB dan GPK 1
MINGGU ➢ Nyanyian ‘Kami Murid Baru’
TRANSISI
➢ Penyampaian Hadiah kepada :
14 APRIL ❖Murid Terbaik Transisi
2022