The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by CHIA CHEE VUI Moe, 2020-10-16 04:31:36

E-Buku SJKC Yuk Chin ( Modul Pembelajaran M/P Teras Tahun 2 )

E-Buku SJKC YUK CHIN TAWAU, SABAH



Modul Pembelajaran Tahun 2



( Koleksi – Koleksi Latihan Mata Pelajaran Teras)



Tempoh



PKPDB (29 September 2020 – 12 Oktober 2020)



PKPB (13 Oktober 2020 – 26 Oktober 2020)







































0

二年级华文






( Bahasa Cina Tahun 2)









目录 页数



单元十八 想和做:填入适当的字 2



单元十八 想和做:根据图画构词,然后写一些 3



单元十八 想和做:阅读短文,回答问题 4



单元十八 想和做:仿例扩充句子 5



单元二十 生活处处有科学:圈出正确的答案 6



单元二十 生活处处有科学:填入适当的词语 7



单元二十 生活处处有科学: 8



读课文《回家的脚印》,回答问题



单元二十 生活处处有科学:阅读文章,回答问题 9


















1

2

3

4

5

6

7

8

9

二年级国文






(Bahasa Melayu Tahun 2)







Kandungan Muka surat


Kata Ganda Separa 11



Susun maklumat 12

Kata Kerja 13

Bina ayat 14

Pengukuhan Tatabahasa 15

Pungukuhan Tatabahasa 16

Isi tempat kosong 17


Kata Tanya 18


















10

BAHASA MELAYU TAHUN 2
LATIHAN - Kata Ganda Separa
(A) Tulis kata ganda separa bagi kata ganda penuh yang diberikan.
1. Layang-layang lelayang


2. Laki-laki


3. Bola-bola


4. Jari-jari

5. Jentik-jentik


6. Biri-biri


7. Labah-labah

8. Labi-labi


9. Kura-kura


10. Lumba-lumba



(B) Isikan tempat kosong dengan jawapan yang tepat.

lelabah lelayang dedaun lelumba rerumput kekayu


1. Saya melihat dua ekor ________________sedang berlumba renang


di laut.


2. Bapa saya memotong____________________yang panjang di

belakang rumah.


3. Mei Mei sedang menyapu ______________ di bawah pokok.


4. Kok Sin dan kawan-kawannya bermain__________________ di

padang.


5. Seekor ______________sedang membuat sarang di lelangit rumah


saya.









11

BAHASA MELAYU TAHUN 2

Maklumat di bawah menunjukkan cara-cara membuat kolam. Susun maklumat di
bawah berdasarkan gambar.














\





Lakarkan corak kolam yang digemari di atas lantai.


Kolam yang siap sepenuhnya sangat cantik.

Beras hancur yang berwarna-warni perlu disediakan untuk membuat kolam.

Gunakan beras hancur berwarna putih untuk diletakkan pada corak kolam yang

telah dilakar.

Isi petak corak kolam yang dilakar dengan beras hancur yang berwarna-warni.




1


2


3


4


5















12

BAHASA MELAYU TAHUN 2
Latihan Kata Kerja


Isikan tempat kosong dengan kata kerja yang diberikan.


mengelap membaca melipat mengemas

melawat menyimpan meletakkan melafazkan
menampalkan mendengar mengetuk menolong



1. Sandra mengikut keluarganya ______________ke muzium.


2. Peter ____________maklumat tentang muzik.


3. Nenek ________________barangan seramik di dalam almari khas.

4. Zhi Ying __________________ibunya mencuci kain di dalam bilik air.


5. Emak saya ___________________ cermin tingkap di ruang tamu.


6. Setiap hari, Mei Ling ___________________katilnya selepas bangun.

7. Siew Li ___________________ pakaian dengan kemas di dalam bilik.


8. Kita harus menghormati ibu bapa dan ______________ nasihat


mereka.

9. Mei Ling _____________ pintu sebelum masuk ke bilik guru.


10. Anand___________________poster pada papan kenyataan.


11. Kok Ming __________________ pantun di dalam kelas.

12. Saya _______________ buku latihan itu di atas meja Cikgu Wong.



















13

BAHASA MELAYU TAHUN 2

Bina ayat berdasarkan gambar dan perkataan yang diberikan.


1

____________________________________________


____________________________________________

mengemas katil

2


____________________________________________

____________________________________________

melawat


3.

____________________________________________

____________________________________________


berbual-bual


4.

____________________________________________

____________________________________________


bermain alat muzik


5.

____________________________________________


____________________________________________


memasak






14

BAHASA MELAYU TAHUN 2

Pengukuhan Tatabahasa
(A) Pilih jawapan yang paling tepat.


1. Saya pergi________ Jabatan Alam Sekitar.

A. di B. ke C. dari D. pada

2. Hari Alam Sekitar Sedunia disambut ______ 5 Jun setiap tahun.

A. di B. pada C. dari D. hingga


3. Pelancong yang datang _______pelbagai negara tertarik akan
keindahan negara kita.

A. di B. ke C. dari D. pada


4. Para pengunjung yang datang _______ taman rekreasi patut peka
tentang kebersihan kawasan taman.
A. di B. ke C. dari D. pada


5. Flora dan fauna ________negara kita merupakan satu tarikan para pelancong.

A. di B. ke C. dari D. pada

6. _______ yang bertanya tentang kereta elektrik ?

A. Apakah B. Bilakah C. Siapakah D. Mengapakah


7. Mereka menaiki bas eksekutif ________ Kuala Lumpur.
A. daripada B. pada C. kepada D. dari


8. _______ kereta ini mesra alam ?

A. Apakah B. Bilakah C. Siapakah D. Mengapakah

9. _______ menjaga keselamatan diri semasa menaiki bas ?

A. Apakah B. Bilakah C. Bagaimanakah D. Mengapakah


10. _______ peperiksaan sekolah akan bermula ?
B. Apakah B. Bilakah C. Bagaimanakah D. Mengapakah










15

Bahasa Melayu Tahun 2


Pengukuhan Tatabahasa


A) Pilih jawapan yang betul


No Soalan Jawapan

1 _________ yang membeli roti ini?

A. Siapakah B. Bilakah C. Apakah


2 _________ baki wang yang disimpan oleh Ali?

A. Siapakah B. Berapakah C. Mengapakah

3 _________ pertandingan bola keranjang akan bermula?

A. Mengapakah B. Bilakah C. Apakah

4 _________ Kim Seng menangis?


A. Siapakah B. Mengapakah C. Apakah

5 _________ yang dibeli oleh Amira?

A. Siapakah B. Bilakah C. Apakah

6 _________ Abu pergi?

A. Di manakah B. Siapakah C. Berapakah


7 Semua ayat di bawah ialah ayat tunggal,kecuali

A. Kim Seng menikmati makanan.

B. Ibu menjahit baju sambil menyanyi.

C. Datuk Helmi menternak kambing.

8 Semua ayat di bawah ialah ayat majmuk,kecuali


A. Ayah mempunyai sebuah kedai jam.

B. Kakak dan abang berjoging di taman.

C. Ali membuka pintu lalu masuk ke dalam rumah.

9 Pilih ayat tunggal

A. Selena membeli buah-buahan dan sayur-sayuran.


B. Kamu suka makan roti atau biskut?

C. Helmi pergi ke sekolah.


16

BAHASA MELAYU TAHUN 2


ARAHAN : Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul.


akal batu - batu bekas minum terbang



sedikit memasukkan dahaga panas pokok


























Hari itu cuaca sangat 1) ______________________ . Sang gagak

hinggap di dahan 2)_____________. Sang Gagak berasa

3)____________________. Sang Gagak pun

4.)_____________________ untuk mencari air.


Tiba – tiba Sang Gagak ternampak akan sebuah

5)____________________ yang berisi air. Tetapi air di dalam

bekas itu amat 6)_____________________. Sang Gagak mendapat
7)_______________________. Sang Gagak pun terbang mencari

8)______________________ kecil. Kemudian, Sang Gagak

9)____________________ batu itu sebiji demi sebiji ke dalam

bekas itu. Akhirnya, Sang Gagak dapat 10)____________________

air di dalam bekas itu.


Sumber rujukan: https://gurubesar.my/soalan-latih-tubi-bahasa-melayu-tahun-2/








17

BAHASA MELAYU TAHUN 2


Kata Tanya

1. ______________kah harga beg sekolah itu ?

A. Berapa
B. Apa

C. Siapa

2. Di __________kah ayah meletakkan keretanya?

A. bila
B. mana

C. Apa

2. ____________kah yang menghantar kamu ke sekolah?

A. Siapa
B. Apa

C. Mengapa

4. ___________kah nama arnab kesayangan kamu ?

A. Mana
B. Mengapa

C. Apa

5. ____________kah keadaan nenek kamu ?

A. Berapa
B. Bagaimana

C. Bila

6. _____________kah yang ada di dalam peti itu?

A. Apa
B. Bila

C. Mana











18

二年级英文






YEAR 2 ENGLISH






CONTENT PAGE


Unit 9 – At the beach : (1) Write the words. 20


(2) Read. Then write and draw.


Unit 9 – At the beach : (1) Complete the sentences with the word. 21


(2) Match the pictures with the dialogues


in Activity 1.


Unit 9 – At the beach : Write more lines for the song. 22


Draw pictures and write.


Unit 9 – At the beach : Look at the pictures and match the 23


questions with the answers.


Unit 9 – At the beach : Read this. Choose a word from the box. 24

Write the correct word next to numbers 1-5.


Unit 9 – At the beach : (1) Use the code to write the words. 25


(2) Write the words.


Unit 9 – At the beach : (1) Read and draw the symbols on the map. 26


(2) Read. Then write a postcard to your friend.


Unit 9 – At the beach : (1) Make a holiday scrapbook. 27


(2) Draw pictures or stick in photographs.






19

Year 2 Unit 9 At the beach











































































20

Year 2 Unit 9 At the beach











































































21

Year 2 Unit 9 At the beach











































































22

Year 2 Unit 9 At the beach











































































23

Year 2 Unit 9 At the beach











































































24

Year 2 Unit 9 At the beach











































































25

Year 2 Unit 9 At the beach











































































26

Year 2 Unit 9 At the beach











































































27

二年级数学






(Matematik Tahun 2)









目录 页数


单元一 1 000 以内的数目:A – H 29-30



单元二 基本运算:

A 两个数目的加法与三个数目的加法 31


B 两个数目的减法与三个数目的减法 32


C 加法与减法(解决问题) 33


D 乘法 34


E 除法 35


F 乘法与除法 (解决问题) 36
















28

29

30

31

32

]





33

34

35

36

二年级科学






(Sains Tahun 2)









目录 页数


单元七 电 38


单元七 电 39


单元七 电 40


单元七 电 41


单元八 混合物 42


单元八 混合物 43


单元八 混合物 44


单元八 混合物 (溶解) 45















37

38

39

40

41

42

43

44

45


Click to View FlipBook Version