KELOMPOK KE JANGKA SORONG
ANGGOTA ………………………………………………………………………
KELOMPOK ………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
A. PETUNJUK KEGIATAN
1. Bacalah prosedur kerja sesuai LKPD.
2. Lakukan kegiatan sesuai dengan prosedur yang telah dituliskan!
3. Jawablah pertanyaan yang ada dalam LKPD!
B. PETUNJUK KEGIATAN
1. Peserta didik mampu menentukan bagian-bagian alat ukur Jangka Sorong
beserta fungsinya dengan cara yang benar.
2. Peserta didik dapat dapat membandingkan (C5) nilai satuan terkecil hasil
pengukuran benda dengan berbagai macam jangka sorong dengan
menggunakan berbagai macam jangka sorong dan mikrometer sekrup
berbantuan simulasi Amrita Olabs dengan benar.
3. Peserta didik mampu menuliskan hasil pengukuran dengan menggunakan
kaidah aturan angka penting secara tepat.
C. ALAT DAN BAHAN
1. Kelereng/ Bola
2. Penghapus
3. Cincin
4. Jangka sorong
D. TEORI RINGKAS
Jangka sorong memiliki bagian utama yang disebut rahang tetap dimana
terdapat skala utama dan rahang geser dimana terdapat skala nonius atau
vernier. Nonius yang panjangnya 9 mm dibagi atas 10 skala, sehingga beda satu
skala nonius dengan satu skala utama adalah 0,1 mm. Nilai 0,1 mm merupakan
batas ketelitian jangka sorong.
Gambar Jangka Sorong
E. KEGIATAN PENDAHULUAN
Sebuah alat ukur panjang yang dikenal dengan jangka sorong sedang mengukur
panjang dari sebuah balok. bukan hanya panjang balok yang dapat diukur
melainkan lebar dan tinggi balok juga. Dalam mengukur dengan menggunakan
sebuah alat ukur maka sebaiknya ketahuilah terlebih dahulu bagian-bagian dari
alat ukut tersebut. Untuk mengetahui bagian-bagian dari alat ukur jangka
sorong beserta dengan fungsinya, maka isilah tabel dibawah berikut sesuai
dengan penunjukkan dari gambar jangka sorong di bawah ini:
Gambar 2. Bagian-bagian Jangka Sorong
Tabel 1. Bagian-bagian Jangka Sorong
NO NAMA BAGIAN FUNGSI
1
2
3
4
5
6
7
8
F. KEGIATAN MENGUKUR JANGKA SORONG
Berdasarkan kegiatan pendahuluan sebelumnya, lakukan pengukuran
Panjang benda dengan menggunakan alat ukur jangka sorong. Ikutilah
langkah-langkah dalam lembar kerja ini dengan mengidentifikasi alat dan
bahan sert variabel yang akan diukur!
1. Alat dan Bahan:
2. Variabel yang diukur
3. Nilai satuan terkecil jangka sorong yang digunakan.
4. Tentukan hasil pengukuran anda dan catat hasilnya pada
Tabel Hasil peng
No. Benda yang Besaran Penunjukka
diukur yang diukur utama (sk
1 Bola Pejal Diameter bola
2 Penghapus Mini Panjang
Lebar
Tinggi
Diameter Dalam
Tabung
3 Gelas Mini
Tinggi
Diameter Dalam
Cincin
4 Cincin
Tinggi
a tabel yang telah disediakan!
gukuran Jangka Sorong
an skala Penunjukkan skala Hasil pengukuran
kala) nonius (Skala) (mm)
G. Analisis dan Pembahasan
1. Berdasarkan hasil pengukuran anda, hitunglah volume setiap benda (gunakan
aturan penulisan angka berarti!
2. Berdasarkan hasil pengukuran yang telah dilakukan, jelaskan pengukuran
yang mana yang paling tepat dan paling teliti!
3. Berdasarkan hasil analisis anda, tentukan jangka sorong mana yang paling
teliti, berikan penjelasan!
H. Kesimpulan dan Saran
Tuliskan kesimpulan dan saran anda!
A. KEGIATAN MENGUKUR JANGKA SORONG DENGAN SIMULASI AMRITA OLABS
1. Lihat Jangka sorong pada simulasi virtual dengan Amrita Olabs kemudian ukur
contoh benda yang ada didalamnya. Jepit dengan hati-hati dan kunci.
2. Amati skala utama, catat hasilnya dalam tabel simulasi, ulangi pengukuran pada
berbagai macam benda.
Tabel Hasil pengukuran Jangka Sorong pada simulasi Amrita Olabs
Benda Besaran Penunjukkan Penunjukkan Hasil
No. yang
diukur yang skala skala pengukuran
diukur utama (skala) nonius (Skala) (mm)
1 Bola Pejal/ Diameter
Sphere bola
Panjang
2 Balok Besi Lebar
Tinggi
Diameter
Tabung Dalam
Silinder/ Tabung
3 Cylinder
Tinggi
B. Analisis dan Pembahasan
1. Berdasarkan hasil pengukuran anda, hitunglah volume setiap benda
(gunakan aturan penulisan angka berarti!
2. Berdasarkan hasil pengukuran yang telah dilakukan, jelaskan
pengukuran yang mana yang paling tepat dan paling teliti!
3. Berdasarkan hasil analisis anda, tentukan jangka sorong mana yang
paling teliti, berikan penjelasan!
C. Kesimpulan dan Saran
Tuliskan kesimpulan dan saran anda!