SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

1) The diagram below shows a situation. What is the sense involved?
Rajah di bawah menunjukkan satu situasi. Apakah deria yang terlibat?

A. Taste / Rasa
B. Smell / Bau
C. Touch / Sentuhan
D. Hearing / Pendengaran

2) Zarina saw that the flowering plant planted by her mother was growing
healthily and blooming. What is the inference that can be made?
Zarina melihat pokok bunga yang ditanam oleh ibunya hidup subur dan
berbunga mekar. Apakah inferens yang boleh dibuat?

A. The plant was watered to keep it fresh. / Pokok disiram supaya segar.
B. The plant was from a bad breed. / Pokok dari baka yang tidak elok.
C. The plant was bought at an expensive price. / Pokok dibeli pada harga

yang mahal.
D. The plant was always watered and fertilised. / Pokok selalu disiram dan

dibaja.

1

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

3) The diagram below shows an arrangement of designs.
Rajah di bawah menunjukkan satu susunan reka bentuk.

What is the prediction of design at X?
Apakah ramalan reka bentuk pada X?

2

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

4) The diagram below shows a situation happening in the Science Room. What
is the mistake made by the pupil?
Rajah di bawah menunjukkan satu situasi yang berlaku di Bilik Sains.
Apakah kesalahan yang telah dilakukan oleh murid itu?

A. Bringing the school bag into the Science Room
Membawa beg sekolah ke dalam Bilik Sains

B. Falling down when carrying out activities in the Science Room
Terjatuh semasa melakukan aktiviti di dalam Bilik Sains

C. Entering the Science Room without the teacher’s permission
Memasuki Bilik sains tanpa kebenaran guru

D. Using science apparatus in a wrong way
Menggunakan peralatan sains dengan cara yang salah

3

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

5) Aini saw her friend using a cracked magnifying glass when carrying out
science activities. What should be done by Aini?
Aini melihat kawannya menggunakan kanta pembesar yang telah retak
semasa menjalankan aktiviti sains. Apakah yang perlu dilakukan oleh
Aini?

A. Scold her friend / Memarahi kawannya
B. Inform the class monitor immediately / Memberitahu ketua kelas dengan

segera
C. Inform the Science teacher / Memaklumkan kepada guru Sains
D. Lend her friend a new magnifying glass / Meminjamkannya dengan kanta

pembesar yang baharu

6) The diagram below shows the structure of the teeth. What is the part
labelled X?
Rajah di bawah menunjukkan struktur gigi. Apakah bahagian yang
berlabel X?

A. Enamel / Enamel
B. Dentine / Dentin
C. Gum / Gusi
D. Blood vessels / Salur darah

4

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

7) How many teeth are there in the milk teeth set?
Berapakah bilangan gigi pada set gigi susu?

A. 4
B. 8
C. 16
D. 20

8) The diagram below shows a group of food. What is the food class?
Rajah di bawah menunjukkan sekumpulan makanan. Apakah kelas
makanan ini?

A. Carbohydrate / Karbohidrat
B. Protein / Protein
C. Fat / Lemak
D. Vitamin / Vitamin

9) The food that enters the mouth will be crushed by the ____________ and
saliva.
Makanan yang memasuki mulut akan dihancurkan oleh _________ dan air
liur.

A. Gum / Gusi
B. Stomach / Perut
C. Teeth / Gigi
D. Intestine / Usus

5

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

10) Which of the following animals feed on the other animals?
Antara haiwan yang berikut, yang manakah makan haiwan lain?

11) An omnivorous animal is an animal that feeds on _____________.
Haiwan omnivor ialah haiwan yang makan __________________ .

A. Other animals / haiwan lain
B. Animals of their type / haiwan sejenisnya
C. Plants / tumbuh-tumbuhan
D. Plants and other animals / tumbuh-tumbuh dan haiwan lain

6

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

12) Which of the following is the classification of animals with the eating habit
of omnivorous?
Antara yang berikut, yang manakah pengelasan haiwan dengan tabiat
pemakanan omnivor?

A. Lizard, lion, duck / Cicak, singa, itik
B. Cow, pangolin, deer / Lembu, tenggiling, rusa
C. Chicken, rat, goose / Ayam, tikus, angsa
D. Elephant, giraffe, fish / Gajah, zirafah, ikan

13) What is the type of teeth labelled X?
Apakah jenis gigi yang berlabel X?

A. Milk teeth / Gigi susu
B. Incisor / Gigi kacip
C. Canine / Gigi taring
D. Molar / Gigi geraham

7

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

14) The diagram below shows a plant that produces fruits. What is the way of
reproduction in the plant?
Rajah di bawah menunjukkan tumbuhan yang berbuah. Apakah cara
pembiakan bagi tumbuhan itu?

A. Leaves / Daun
B. Seeds / Biji benih
C. Stem cuttings / Keratan batang
D. Underground stems / Batang bawah tanah

15) Which plant reproducers through suckers?
Tumbuhan yang manakah membiak melalui anak pokok?

A. Bamboo plant / Pokok buluh
B. Chilli plant / Pokok cili
C. Sugar cane plant / Pokok tebu
D. Cactus / Kaktus

8

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

16) What is the technology in plant reproduction shown in the diagram below?
Apakah teknologi pembiakan tumbuh-tumbuhan yang ditunjukkan dalam
rajah di bawah?

A. Marcottage / Tut
B. Tissue culture / Kultur tisu
C. Bud grafting / Cantuman tunas
D. Stem cutting / Keratan batang

17) What is the suitable measurement unit for the surface area of a carpet?
Apakah unit ukuran yang sesuai bagi luas permukaan permaidani?

A. Square metre / Meter persegi
B. Square kilometre / Kilometer persegi
C. Square centimetre / Sentimeter persegi
D. Square milimetre / Milimeter persegi

9

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

18) What is the estimation of the surface area for the sketched diagram below?
Berapakah anggaran luas permukaan bagi lakaran rajah di bawah?

A. 14 cm2
B. 15 cm2
C. 16 cm2
D. 17 cm2

19) The diagram below shows a cup of coffee. What is the suitable unit for
volume in the above diagram?
Rajah di bawah menunjukkan secawan kopi. Apakah unit yang sesuai bagi
isipadu dalam rajah di atas?

A. Litre
B. Millilitre
C. Kilometre
D. Cubic metre

10

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

20) Which of the following object floats on the water surface?
Antara objek berikut, yang manakah timbul di permukaan air?

21) Why do the larger and heavier logs float on the water surface?
Mengapakah kayu balak yang lebih besar dan berat timbul di permukaan
air?

A. Logs are more dense than water.
Kayu balak lebih tumpat daripada air.

B. Logs and water have the same density.
Kayu balak dan air mempunyai ketumpatan yang sama.

C. Water is more dense than logs.
Air lebih tumpat daripada kayu balak.

D. Water is lighter than logs.
Air lebih ringan daripada kayu balak.

22) What are the substances that can be used to make water more dense?
Apakah bahan yang boleh digunakan untuk menjadikan air lebih tumpat?

A. Salt and water / Garam dan air
B. Sugar and water / Gula dan air
C. Sugar and salt / Gula dan garam
D. Vinegar and salt / Cuka dan garam

11

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

23) What vehicle applies the principle of sink on and float in water?
Apakah kenderaan yang mengaplikasikan prinsip tenggelam dan timbul
dalam air?

A. Ship / Kapal laut
B. Submarine / Kapal selam
C. Aeroplane / Kapal terbang
D. Tank / Kereta kebal

24) What is the colour change on litmus paper for alkaline substances?
Apakah perubahan warna kertas litmus bagi bahan beralkali?

A. White colour changes to blue
Warna putih berubah ke warna biru

B. Red colour changes to blue
Warna merah berubah ke warna biru

C. Blue colour changes to red
Warna biru berubah ke warna merah

D. White colour changes to red
Warna putih berubah ke warna merah

25) Which of the following is acidic?
Antara yang berikut, yang manakah bersifat asid?

12

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

26) Substance X has a sour taste and stings when touched. What is the property
of substance X?
Bahan X mempunya rasa masam dan perit apabila disentuh. Apakah bahan
X?

A. Acidic / Berasid
B. Alkaline / Beralkali
C. Neutral / Neutral
D. Acidic and alkaline / Berasid dan beralkali

27) What is the use of agricultural lime which is alkaline to the soil?
Apakah kegunaan kapur tanaman yang bersifat alkali kepada tanah?

A. To fertilise the soil
Menyuburkan tanah

B. As a source of fertiliser
Sebagai sumber baja

C. To facilitate water absorption
Memudahkan resapan air

D. To reduce the acid in soil
Mengurangkan asid pada tanah

28) Which of the following planets has the most suitable temperature for
habitation of humans, animals and plants?
Antara yang berikut, planet yang manakah mempunyai suhu yang paling
sesuai didiami oleh manusia, haiwan dan tumbuhan?

A. Earth / Bumi
B. Saturn / Zuhal
C. Neptune / Neptun
D. Mercury / Utarid

13

SK NANGA SAMA, KAPIT SCIENCE YEAR 3 PAPER 1

29) Which planet takes the fastest time to complete one rotation around the
Sun?
Planet yang manakah yang mengambil masa paling cepat untuk
melengkapkan satu peredaran mengelilingi Matahari?

A. Mercury / Utarid
B. Mars / Marikh
C. Uranus / Utarid
D. Jupiter / Musytari

30) Which of the following shows the correct direction of movement of the
rope and load when the rope is pulled to lift the load?
Antara yang berikut, yang manakah menunjukkan arah pergerakan tali dan
beban yang betul apabila tali ditarik untuk mengangkat beban?

END OF QUESTIONS

14