kerja-kerja naik taraf jejantas
berhampiran bangunan AIA, tapi
tangga belakang masih boleh
digunakan.
c) Mohon DBKL sediakan petugas - Surat telah dihantar pada:
trafik semasa waktu puncak i. 17/2/2020 – Polis Trafik
(tengahari). Jejantas ditutup, anak2 ii. 18/2/2020 –
terpaksa melintas jalan raya tanpa Pengangkutan Bandar
pemantauan. iii. 18/2/2020 –
Penguatkuasa Lalu lintas
DBKL
3 a) Safety measures at the sideway - Jawapan sama seperti untuk MAS TINA
near SK St. John need to be in place En. Mohd Faizal bin Rosli ABDUL HAMID
to ensure safety and security for (2M). SHERRIFA MAS
the schools girls especially the little RUTHMASHAE (1
standard 1. VIOLET)
b) To allow parents to waits at the - Ibu bapa tidak dibenarkan
canteen to fetch their children. menunggu di kantin atau
Both daily and weekend, or at least kawasan sekolah atas faktor
weekend. keselamatan. Kantin juga
terhad (sempit). Kerana ibu
bapa akan memenuhi
kawasan kantin.
c) To make full use if of the - Buku kerja digunakan
students ‘Buku Kerja’ to improve sepenuhnya oleh murid
communication between parents tahun 4 dan 5.
and teachers.
4 a) Penambahbaikan sistem - Jawapan sama seperti untuk MOHD NASIR
kawalan di luar sekolah En. Mohd Faizal bin Rosli NASIRA
(2M). MAISARA
(2 EMERALD)
5 a) Mengetatkan keselamatan di - Pas Pelawat, Pas Pelatih dan ROSHAFIZA BT HJ
pondok pengawal demi Pas KSIB telah disediakan. MOHD RODI
keselamatan murid-murid YASMIN
Tidak membernarkan murid-murid AMANDA BT
bermain di kawasan larangan. MUSA
(6 MAGENTA)
b) Tidak membenarkan murid- - Murid telah diberi
murid bermain di kawasan peringatan.
larangan.
Page | 51
c) Ibu bapa/ penjaga harus - Telah lama dilaksanakan.
mencatit buku rekod di pondok Terdapat ibu bapa yang tidak
pengawal sebelum memasuki akur dengan arahan yang
kawasan sekolah. diberi. Ada juga yang marah
kepada pengawal
keselamatan.
d) Tidak membenarkan murid- - Ibu bapa harus memberi
murid bermain di kawasan luar peringatan kepada murid
sekolah tanpa kebenaran pihak supaya menunggu di dalam
sekolah. kawasan sekolah.
6 a) Mencadangkan supaya setiap - Saguhati akan diberikan NOOR SHAFIZA
ibu/bapa memberi sumbangan kepada pengawal RASHIDAH BINTI
(cth: RM1 sebulan/RM12 setahun) keselamatan USKUP yang TAUFEK
untuk diberikan bersifat sementara. AYRA JASMINE
sepenuhnya/sebahagiannya Pengawal keselamatan PIBG BINTI HANAFI
kepada pengawal keselamatan telah diperuntukan dalam (3 MAGENTA)
CBN dan Uskup Agung KL sebagai senarai sumbangan PIBG
penghargaan kerana mengawal sebanyak RM40/ murid.
lalu lintas di kawasan CBN.
b) Mencadangkan supaya setiap - Guru-guru akan diminta
pembayaran/sumbangan yang untuk pm ibu bapa sekiranya
diberikan mempunyai resit (cth: sumbangan telah diterima.
sumbangan jogathon). Ini bagi
mengelakkan kekeliruan kepada
murid-murid/guru/ibu bapa dalam
proses pergerakan sumbangan
dalam bentuk duit (cth: kehilangan
duit yang tidak dapat dikesan
puncanya).
7 a) Diadakan bengkel UPSR dari - Bengkel UPSR diadakan 2 NURUL AINE
guru luar mungkin sekali dua dalam kali untuk tahun 2020 ZAINUDDEEN
bulan 6 atau 7. i. Bengkel Dalaman – (15 & NUR ZARA
16 / 1/ 2020) ALEESYA
ii. Bengkel ke 2 – bulan (6 VIOLET)
Julai 2020
b) Buat pemilihan AJK dari setiap - Sila jelaskan AJK untuk apa.
kelas, jika ada penyertaan ibubapa
dari semua kelas.
Page | 52
8 a) Increase toilet facility at upper - Bangunan sekolah telah EN. MAGINDRA
floor for students. diiktiraf sebagai Tapak RAW & PN.
Warisan dan Warisan KAVITHA
Kebangsaan di bawah Akta M. TUHINA
Warisan Kebangsaan 2005. SHREE
Tiada ruang untuk tambah (2 MAGENTA)
tandas.
b) It would be better if could provie - Tiada Buku Pelaporan untuk
report card book to monitor prestasi pelajar. Yang
students progress. digunapakai adalah format
yang semua sekolah Zon
Keramat gunakan.
9 a) Bagi kelas tambahan tahun 6, - Tidak boleh dilaksanakan. SITTY CHADIJAH
guru-guru subjek bertukar giliran Perlu berfokus. Setiap guru SYARIFUDDIN
mengajar untuk ketiga-tiga kelas bertanggungjawab atas kelas DURRA KAIYISA
tahun 6. masing-masing dan perlu (6 EMERALD)
menghabiskan sukatan
Cth: Guru matematik kelas 6 pelajaran. Hanya boleh
Emerald mengajar kelas 6 dilaksanakan semasa kelas
Magenta, dan guru matematik intensif
kelas 6 Magenta mengajar 6
Emerald. Minggu berikutnya/kelas
matematik berikutnya, guru
matematik kelas 6 Violet pula
mengajar kelas 6 Magenta.
Tujuannya, murid-murid dapat sesi
pengajaran/input/tips yang
berbeza dari guru lain juga.
10 a) Mengadakan baju jersey - Saiz kasut berbeza dan HASLINDA BINTI
(bernombor) serta kasut spike peruntukan kurang. Masalah MOHAMAD
untuk acara olahraga. kebersihan juga perlu YUSOF
diambilkira. BALQIS AMANI
MOHD
BADRULLAH
(6 MAGENTA)
11 a) Diharap setiap guru subjek untuk - Memang sentiasa di dalam NUNSAIBA BINTI
bertanya kepada pelajar tahap tindakan guru-guru. MOHAMMAD
satu tentang kerja rumah KHIR
(homework) yang telah ISHRAQ BINTI
diberikan. MUHAMMAD
IZZAT
(1 VIOLET)
Page | 53
b) Cikgu harus update ibu bapa - Dialog Prestasi 1 2020 pada
tentang perkembangan anak- 27/6//2020
anak untuk setiap subjek. - Dialog Prestasi 2 2020 pada
7/11/2020
12 a) Monthly growing me chart- How - Perkembangan anak akan LOGESWARI A/P
does it works? Each teacher will be dimaklumkan 2 kali setahun. PUNURANGGAM
observing the student’s growth in Sekiranya perlu input SANJANASRI
all areas on their development tambahan boleh berjumpa RAMESH
(physical, intellectual, social and dengan guru kelas. (1 EMERALD)
emotional) on daily basis and will
then report these observations of
achievements to parents on
amonthly basis
b) Token systems- as an effective - Token Sistem akan
discipline tool. It is Practiced dibincangkan dalam Program
through a form of positive act Sahsiah Hal Ehwal Murid.
(returning I token) and negative act
(returning I token). This system will
advocate fun learning through
continuous and consistent
observations of a kids and
encourage them to participate in
academic and character building
c) Parking – Request a permission - Tidak praktikal kerana
to use the car park at USKUP office pengawal terpaksa bertugas
in the morning time (MON-FRI di sepanjang Jalan Bukit
from 7.00am to 7.30pm) and after Nanas pada waktu pagi. Ada
school to drop off and fetch the ibu bapa mengambil
kids to reduce the traffics occurred kesempatan meninggalkan
kenderaan melepasi waktu
during the time. yang dibenarkan.
Boleh sekiranya ibu bapa
13 a) Mengadakan pertandingan - membantu di rumah. AIDAH HUSSAIN
Peluang diberi semasa ARIESHA
drama Bahasa Inggeris antara kelas ‘CBNERS GOT TALENT’. IMTIYAZ
(2 MAGENTA)
mengikut tahun. Mungkin boleh Ibu bapa perlu keluar lebih
awal untuk atasi masalah HAZATULLAILA
bagi tajuk/ tema “The Right Thing tiba lewat. Sikap ibu bapa BINTI ZAINOL
To Do” untuk menggalakkan
pelajar menguasai Bahasa Inggeris.
Aktiviti secara berkumpulan lebih
menarik.
14 a) Kesulitan semasa menghantar -
anak ke sekolah. Disebabkan
kesulitan ini, anak2 tiba di
Page | 54
perkarangan sekolah agak lewat. yang meletakkan kenderaan AIRISH NUR
Mohon pertimbangan pihak di bahu jalan di luar kawalan QASRINA
sekolah untuk memahami situasi pihak sekolah walaupun (3 MAGENTA)
ini. Terdapat ibu/bapa yang masih telah diberi peringantan
mengamalkan parking di tepi. Jalan berkali- kali.
dan menyebabkan berlakunya jem/
kesesakan lalu lintas.
15 a) Ruang luar sekolah tidak - Perlu kerjasama daripada ibu FARRELL RASU
dibenarkan untuk meletakkan di bapa murid-murid. THARRSHALHA
kedua-dua bahu jalan. FARRELL (3
MAGENTA)
16 a) Terdapat kemungkinan untuk - Lost and found – di Dewan SUJAYAH A/P
murid2 Tahap 1 tertinggal Merah selama 1 minggu. SUTHANDIRAM
barangan di kelas atau kawasan - Cadangan: Ibu bapa tulis SHREAYA SAAJ
sekolah. Tiada tempat rujukan nama dan kelas pada barang A/P
yang jelas. anak masing-masing. SATCHITANANDA
Cadangan: Menyediakan Sudut M
Lost & Found di sekolah agar (2 MAGENTA)
pelajar dididik supaya tidak
mengambil atau membuang
barangan yang dijumpai tetapi
menyerahkan kepada pihak
pengawas atau yang
bertanggungjawab. Barangan yang
tidak dituntut melebihi 3 bulan
boleh disisihkan.
b) Pengenalpastian bakat - Sekolah sediakan platform
terpendam pelajar dan CBNERS GOT TALENT untuk
pemakluman kepada pihak ibu kenal pasti bakat dengan
bapa. Ini kerana terdapat segelintir bimbingan ibu bapa.
pelajar yang pasif di rumah dan
hanya menunjukkan minat
tertentu di sekolah. Peluang
diberikan berdasarkan bakat dan
bukan kerana pengaruh ibu bapa.
Cadangan: Memohon pihak
sekolah khususnya guru untuk
memaklumkan kpd ibu bapa
sekiranya terdapat bakat
terpendam ataupun potensi yang
dikenalpasti agar boleh dipupuk
bersama.
Page | 55
c) Akttiviti bagi meningkatkan - Slot Moral: Setiap Jumaat
Bacaan Yaasin: Murid Islam.
moral pelajar diutamakan dan - Amalan baik direkodkan
dalam SSDM
dipupuk. Kurangkan sikap - Nama murid diwar-warkan
ketika perhimpunan dan
materialistik di kalangan pelajar. kelas.
Cadangan: Pengiktirafan kepada - Bukan di bawah bidang
kuasa sekolah.
pelajar dengan moral yang baik. Ini
Dicadangkan ibu bapa
dapat memupuk sikap baik dan menghantar anak awal dan
turunkan di selekoh selepas
memberi teladan kepada pelajar St. John International
School.
lain.
17 a) Penutupan pintu belakang - TANIGESWARAN
THANGGARAJOO
sekolah. Notis DBKL diterima pada NIKHITA
TANIGESWARAN
16/1/2020 namun sehingga kini (4 MAGENTA)
tiada sebarang kerja dimulakan. Ini -
menyusahkan ibu bapa
menghantar dan mengambil anak.
Oleh itu, pintu belakang sekolah
harus dibuka dan penutupan hanya
pada jejantas dicadangkan.
b) Dengan penutupan pintu - Semua CCTV di laluan
belakang sekolah, murid sekolah tersebut berfungsi dengan
terpaksa menggunakan laluan tepi baik.
bangunan AIA. Adakah CCTV di
laluan tepi tersebut berfungsi atau
tidak? Ini penting untuk menjamin
keselamatan murid sekolah.
c) Kejohanan Hari Sukan diadakan - Sukan diawalkan supaya:
terlalu awal setiap tahun. i. Tidak bertembung
Disyorkan Hari Sukan diadakan dengan sukan CBN2 iaitu
selepas cuti penggal pertama iaitu pada April.
pada bulan April. Ini membolehkan ii. Memberi laluan kepada
lebih banyak masa diperuntukkan akademik khususnya
untuk pelajar bersiap sedia untuk untuk UPSR dan
acara Sukaneka dan murid tidak pertandingan-
terlalu letih. pertandingan di
peringkat SBT.
d) Penyediaan Polis Bantuan amat - Surat permohonan telah
dihargai setelah pintu belakang dihantar. Tiada maklum
sekolah ditutup. Namun balas sehingga kini.
dicadangkan waktu bertugas
dipanjangkan sehingga pukul 4.30
petang dari waktu tamat sekolah.
Page | 56
18 a) Penjualan barangan yang tidak - Pemantauan berkala akan NURUL AMIR BIN
sepatutnya di kedai buku contoh dibuat bagi membendung GHAZALI
seperti kad gores dan mainan jualan-jualan yang tak ASHLEY NUR
berfaedah. FARHANAH
b) Pengawal keselamatan bukan (1 VIOLET)
warden trafik. Mereka harus
mmengawal pintu masuk sekolah
bukan menjaga kereta yang lalu
lalang.
c) Mencadangkan menggaji - Sekolah telah mempunyai
seorang warden trafik dan seorang pekerja trafik yang
tanggungjawab beliau dikongsi mengawal selia lalu lintas di
bersama PIBG CBN2 dan PIBG SMK waktu pagi dan pulang
CBN. sekolah. (En. Ramanathan)
Page | 57
LAMPIRAN 1
TAWARAN KE TINGKATAN SATU SEKOLAH BERASRAMA PENUH/SEKOLAH
KAWALAN/SEKOLAH SUKAN 2018 DAN 2019
BIL 2018 2019
NAMA MURID TAWARAN NAMA MURID TAWARAN
1 NUR ALEESYA AMERA KOLEJ TUNGKU ALYA DANIA SM SAINS TENGKU
KURSHIAH ABDULLAH
2 GADDES NUR BATRISYIA MRSM, PASIR AREA NADINE KOLEJ TUNGKU
SALAK KURSHIAH
3 ANNA BATRISYA SM SAINS BAGAN NUR QISTINA DALILAH KOLEJ TUNGKU
DATOK KURSHIAH
4 TUAN FAREESHA AZUREE MRSM MERSING NUR ADRIANA DAMIA SM SAINS KUALA
SELANGOR
5 DAMIA AISYAH MRSM KUALA FARHAH SESERI
KLAWANG
6 AIEDIREEN NABILA SM AGAMA KL NUR KAISAH SESERI
7 NUR SAKINAH SM AGAMA PUTERI NUR EMELINE SM SERI PUTERI CYBER
WILAYAH JAYA
8 NUR ALEEYA SHUHADA SM INTEGRASI ZULAIKHA HANI KOLEJ YAYASAN SAAD
SAINS TAHFIZ KL SOPHIA
9 LUBNA M. SHARIF KOLEJ TUNKU KAYRA LARISSA KOLEJ YAYASAN SAAD
KURSHIAH
10 ALEEYA DAMIA KOLEJ YAYASAN MANUSHRII KOLEJ YAYASAN SAAD
SAAD
11 ALEESYA HALIRA KOLEJ YAYASAN NUR ALYA QISTINA SSTMI BANDAR
SAAD PENAWAR
12 NUR QASHRINA MRSM K.LIPIS ALYA FARHANA SM SUKAN NEGERI, KL
13 CALASTE SEKOLAH ZARA DAHLIA SEKOLAH AMINUDDIN
AMINUDDIN BAKI BAKI
14 NURDAYANA SM SUKAN NEGERI NADHIRATUL RAHMAH SEKOLAH AMINUDDIN
BAKI
15 ALYA ADRIANA SEKOLAH AMINUDDIN
BAKI
Page | 58
AHLI JAWATANKUASA PIBG SESI 2020/2021
Penasihat :__P_N_. I_N_D_R_A_N_I _A_/P_L_E_T_C_H_U_M_A_N_A_N_____________________
YDP :____________________________________________
Naib YDP :____________________________________________
Setiausaha Kehormat :__PN__. S_H_A_H_R_U_L_B_A_R_IA_H__B_T._A_H_M__A_D____________________
Bendahari Kehormat :__PN__. S_IT_I_A_M_N__AH__B_T_. A_Z_M__I _________________________
Ahli Jawatankuasa :
Bil Ibubapa Bil Guru
1. 1. EN. SASI A/L RAJA
2. 2. PN. HURUL AINI BT. ABAS
3. 3. PN. ROZILA BT. GHAZALI
4. 4. CIK HALIMAHTUSAADIAH BT. GHAZALI
5. 5. CIK CLARISSA LEE CHING CHING
Pemeriksa Kira-kira
1. _______________________________________________________________
2. _______________________________________________________________
Page | 59
KUMPULAN SOKONGAN IBU BAPA (KSIB)
1) Pengurusan dan Pentadbiran
i. ___________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________
iii. ___________________________________________________________
iv. ___________________________________________________________
v. ___________________________________________________________
2) Peningkatan Akademik
i. ___________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________
iii. ___________________________________________________________
iv. ___________________________________________________________
v. ___________________________________________________________
3) Sahsiah & Pembangunan Fizikal
i. ___________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________
iii. ___________________________________________________________
iv. ___________________________________________________________
v. ___________________________________________________________
4) Sukan & Kokurikulum
i. ___________________________________________________________
ii. ___________________________________________________________
iii. ___________________________________________________________
iv. ___________________________________________________________
v. ___________________________________________________________
Page | 60