RANCANGAN AKTIVITI MINGGU TRANSISI

SEKOLAH KEBANGSAAN PERMATANG TO’ JAYA

RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI
TAHUN 1 SESI 2022

MODUL ORIENTASI MINGGU 1 ( 21 Mac - 25 Mac 2022)
( FASA PENYESUAIAN )

Lagu tema : Kami Murid Baru
(minus one : https://www.youtube.com/watch?v=ULENn-dEDaQ)
(lirik dan vocal : https://www.youtube.com/watch?v=lwD5V3xVQYU )

Hari/ Masa HARI PERTAMA Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti Guru MP
Guru MP
1 07.40 – Rutin Kelas buku peraturan
8.10 pagi  Ucapan selamat sekolah
21 MAC  Mengambil kedatangan
2022  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU Guru MP

(Isnin) https://youtu.be/pzq6imAaM4M Guru MP

8.10 – 8.40 Perbualan Awal
pagi  Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan

Norma baharu dalam kelas)
 Adab memberi dan menjawab salam
 Adab meminta izin ke tandas.
 Adab masuk dan keluar tandas.
 Peraturan menggunakan tandas dan kantin
 Persediaan lawatan ke tandas dan kantin

8.40 – 9.40 Aktiviti Suai Kenal
pagi  Guru memperkenalkan diri
 Murid berkenalan dengan rakan – rakan yang lain dan

bertanyakan nama
 Murid beratur dan melawat tandas dan kedai buku.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin

9.40 – 10.10 Rehat
pagi  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.

 Murid dibimbing adab makan

10.10 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
11.10 pagi Perkembangan kognitif
 Pergerakan motor kasar di udara. Modul MGB
 Melukis di udara garisan luris, lingkar, menegak, beralun , ( muka surat 1,2

melintang dan zig-zag. dan 3)
 Murid diberikan lembaran kerja menyambung garisan serta

menulis nama murid di atas sehelai kertas dengan tulisan
yang kemas. ( memegang pensel yang betul )

11.10 – Guru MP
11.40 pagi
Aktiviti Fizikal

 Murid diperdengarkan lagu “Chicken Dance”

https://youtu.be/Nt81gzIAt18
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas
 Permainan “Siapa Kena Dia Jadi”

11.40 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
12.40 Guru MP
tengah hari  Murid beratur dan melawat bilik guru dan pejabat.
 Murid juga ditunjukkan pagar A dan pagar C
 Murid ditunjukkan tatatcara sebelum pulang ke rumah
 Murid bermain permainan “Dimana Saya”
 Guru meminta murid menunjukkan objek atau individu

seperti arahan guru
o Tunjukkan saya
 Objek yang berwarna…….
 Dimana murid bernama……..
 Tempat duduk murid bernama…………..
 Murid memakai cermin mata………

12.40-1.10 Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
tengah hari - Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Masa HARI KEDUA Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti Guru MP
Guru MP
2 07.40 – Rutin Kelas Guru MP
8.10 pagi  Ucapan selamat
22 MAC  Mengambil kedatangan Guru MP
2022 8.10 –  Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan
8.40 pagi Norma baharu dalam kelas)
(Selasa)  Kebersihan kelas

Perbualan Awal
 Guru meminta beberapa orang murid berdiri dan bercerita

mengenai dirinya.
 Nama
 Warna kegemaran
 Negeri dan tarikh lahir
 Makanan dan minuman kegemaran

 Aktiviti “Jom baca”

8.40 –
9.40 pagi Aktiviti Suai Kenal

 Murid beratur dan melawat padang sekolah, surau, pusat
sumber, bilik seni dan stor sukan.

 Murid ditunjukkan tatacara masuk dan keluar dari tempat
yang dinyatakan.

Dedikasi : Pusat sumber (bergilir)
Yakin : Bilik Seni
Amanah : Surau
Jujur : Padang Sekolah
Cekal: Stor sukan
Harmoni : Kedai Buku
Rajin : Makmal Komputer

9.40 – Rehat
10.10  Murid mencuci tangan.
pagi  Murid dibimbing adab makan

10.10 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
11.10 Numerasi
pagi Guru boleh
 Murid diberikan kertas “Dadu Nombor” menjalankan aktiviti
11.10 – o Murid diminta menggunting kertas dadu
12.10 o Murid mencantumkan dadu nombor lain yang
tengah o Murid menggolekkan dadu nombor sambil rakan seumpama dengan
hari di sebelah meneka bilangan pada dadu tersebut
o Murid juga digalakkan mengeja jumlah bilangan cadangan
12.10- tersebut. ( kenal nombor )
12.40
tengah Aktiviti Suai Kenal Guru MP
hari
 Permainan Dragon Ball Guru perlu
o Murid diminta memberikan bola kepada kawan di sediakan muzik dan
sebelah sehinggalah lagu terhenti.
o Apabila lagu terhenti,murid perlu menjawab bahan.
soalan berkenaan sekolah
o Contoh soalan :
 Apa nama sekolah
 Sekolah ini berada di mana?
 Anda datang sekolah dengan menaiki
apa?

Guru MP

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Masa HARI KETIGA Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti Guru MP

3 07.40 – Rutin Kelas
8.10 pagi  Ucapan selamat
23 MAC  Mengambil kedatangan
2022  Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan
Norma baharu dalam kelas)
(Rabu)  Kebersihan kelas

8.10 – Perbualan Awal Guru MP
8.40 pagi  Murid menyanyikan lagu “Pak Atan ada ladang”
https://youtu.be/rhVi9CT93zM Modul MGB
 Guru menceritakan tentang haiwan kesukaan dan Muka surat 10
pelbagai spesis haiwan yang ada.
 Aktiviti “Jom Baca”

8.40 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9.40 pagi Guru MP
 Permainan Teka Nama Haiwan
o Seorang murid dipilih ke hadapan.
o Guru akan membisikkan nama haiwan yang
perlu digayakan.
o Murid perlu menggayakan haiwan tersebut
tanpa menyebut nama haiwan tersebut
o Murid yang lain akan cuba meneka sehingga
betul.

9.40 – Rehat
10.10  Murid mencuci tangan.
pagi  Murid dibimbing adab makan

10.10 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
11.10
pagi Literasi Guru perlu
menyediakan set
 Permainan “Sampaikan Pesan”
o Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan suku
o Murid pertama dalam barisan memilih kertas kata/perkataan.
yang mengandungi suku kata/perkataan/frasa
o Murid perlu membaca dan menghafal suku
kata/perkataan/frasa tersebut dan
menyampaikan kepada murid yang kedua
secara berbisik
o Aktiviti ini akan diteruskan ke murid yang
terakhir dalam kumpulan. Kumpulan yang dapat
menghabiskan giliran dengan cepat dan
menulis/menyebut semula jawapan yang betul
dikira sebagai pemenang.

11.10 – Aktiviti Fizikal Guru MP
12.10 Guru perlu
tengah  Murid diperdengarkan lagu “Lompat Si Katak Lompat ” sediakan lagu.
hari https://youtu.be/dBN54oQZdTQ
Guru MP
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas
 Permainan “Lompat paling Laju”

12.10- Aktiviti Suai Kenal
12.40
tengah  Kita Serupa
hari o Murid berdiri di tempat masing - masing
o Guru memberi arahan, “Siapa yang pernah ke
zoo, kumpul di tengah”.
o Minta beberapa orang murid di tengah bulatan
menceritakan pengalaman melawat zoo.
o Murid kembali ke tempat duduk.

 Ulang semula langkah di atas dengan arahan lain seperti
“siapa ada adik lelaki, kumpul di tengah”, “siapa suka
bermain bola, kumpul di tengah”.

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang Guru MP
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KEEMPAT Catatan/
4 Perkara / Aktiviti Guru MP
07.40 –
24 MAC 8.10 pagi Rutin Kelas Guru MP
2022 Lagu sekolah
 Ucapan selamat
(Khamis )  Mengambil kedatangan
 Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan

Norma baharu dalam kelas)

 Kebersihan kelas
 Menyanyikan lagu kami murid baru.

https://youtu.be/pzq6imAaM4M

8.10 – Perbualan Awal
8.40 pagi  Guru menceritakan tentang sekolah dan bersoal jawab
dengan murid tentang sekolah .
 Nama sekolah
 Apa ada di sekolah
 Aktiviti yang boleh dilakukan di sekolah

 Bilik apa yang ada di sekolah.
 Murid menyanyikan lagu sekolah

8.40 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9.40 pagi BAHAN :
 Permainan “Kapal Terbang Saya” Kertas warna A4
o Setiap murid diberikan sehelai kertas dan
diminta menulis nama di dalam nya
o Murid diajar menghasilkan origami kapal terbang
menggunakan kertas tersebut.
o Murid meluncurkan kertas tersebut ke udara.
o Murid lain mengutip kapal terbang yang berada
berdekatan mereka dan membukanya.
o Cari rakan berdasarkan nama pada kertas
tersebut.

9.40 – Rehat Guru MP
10.10  Murid mencuci tangan.
pagi  Murid dibimbing adab makan

10.10 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
11.10 Numerasi Guru sediakan kad
pagi
 Murid mengambil kad nombor secara rawak. nombor
11.10 –  Murid mengenal pasti nombor yang hilang pada kad Modul MGB
12.10 (muka surat 5)
tengah nombor dan mencari kad nombor yang ada nombor
hari tersebut Guru MP
 Murid mengeja dan menyebut nombor. Guru sediakan

Aktiviti Fizikal lagu.
 Murid diperdengarkan lagu “The Wheels On The Bus”

https://youtu.be/e_04ZrNroTo
 Murid menyanyikan sambil membuat gerakan
 Murid beriadah di dalam kelas
 Permainan „Tiru Gaya Saya‟

https://youtu.be/62LINrI_fmQ

12.10- Aktiviti Suai Kenal Guru MP
12.40
tengah  Permainan warna gula – gula buah. Guru boleh
hari o Guru mengagihkan gula – gula di dalam plastik menggantikan
o Murid mengambil tanpa melihat ke dalam plastik bahan mengikut
tersebut dan mengeluarkan satu warna gula – kesesuaian guru
gula.
o Kemudian murid perlu ceritakan mengikut warna
gula - gula yang mereka ambil

 epal : perkara yang awak suka lihat/dengar
 mangga : awak bagus dalam apa
 Oren : perkara tentang masa kecil awak
 Anggur : perkara yang awak belajar semalam
 Strawberi : perkara yang awak tidak boleh hidup

tanpanya

Hari/ Masa HARI KELIMA Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti Guru MP

5 07.40 – Rutin Kelas
8.10 pagi  Ucapan selamat
25 MAC  Mengambil kedatangan
2022  Penerangan mengenai peraturan dalam kelas.(Panduan
Norma baharu dalam kelas)
(Jumaat )  Kebersihan kelas
 Menyanyikan lagu „Kami Murid Baru‟
https://youtu.be/pzq6imAaM4M

8.10 – Perbualan Awal Guru MP
8.40 pagi  Guru menceritakan tentang warna Guru sediakan kad
 Guru melekatkan kad warna
 Murid menulis nama warna yang dilekatkan. warna
 Aktiviti “Jom Baca”

8.40 – Aktiviti Suai Kenal Guru MP
9.40 pagi
 Murid diberikan pelekat kecil

 Guru menulis 5 kategori di papan putih
o Adakah awak seronok masuk tahun 1?
 Seronok
 Biasa sahaja
 Takut
o Apakah makanan kesukaan awak?
o Apa subjek yang awak gemari?
o Apakah warna kesukaan awak?
o Siapakah yang awak suka/sayang?
o Adakah awak nak datang ke sekolah lagi?
 Ya
 Tidak
 Terpaksa

9.40 – Rehat Guru MP
10.10  Murid mencuci tangan.
pagi  Murid dibimbing adab makan

10.10 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
11.10 Literasi
pagi Modul MGB
( muka surat 4-
 Murid menyebut huruf A-Z
 Murid menyanyikan lagu A-Z BM )
 Murid diberikan lembaran menulis menyurih huruf A-Z ( muka surat 66-
 Menyurih huruf hijaiyah
Arab)

11.10 – Aktiviti Fizikal Guru MP
Guru MP
12.10  Murid diperdengarkan lagu “Indahnya Pelangi”
tengah  https://youtu.be/5OptCoq-jWQ
hari  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas
 Permainan “Simon Says”

https://youtu.be/aYXfUGz5-kg

Aktiviti Suai Kenal

 Permainan “Topi Saya”
o Murid menghasilkan corak pada kertas lukisan
yang disediakan menggunakan oil pastel.
o Murid membuat topi pesta daripada kertas
lukisan tersebut.
o Murid menulis nama pada topi
o Murid memakai topi yang dihasilkan
o Murid diminta menyebut nama pada topi rakan.

RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI
TAHUN 1 SESI 2022

MODUL ORIENTASI MINGGU 2 ( 28 Mac - 1 April 2022 )
( FASA PENYESUAIAN )

Lagu tema : Kami Murid Baru
(minus one : https://www.youtube.com/watch?v=ULENn-dEDaQ)

(lirik dan vocal : https://www.youtube.com/watch?v=lwD5V3xVQYU )

Hari/ Masa HARI KEENAM Catatan/
Tarikh Perkara / Aktiviti
07.40 –
6 8.10 pagi Rutin Kelas Guru MP
 Ucapan selamat
28 MAC  Mengambil kedatangan
2022  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU

https://youtu.be/pzq6imAaM4M

(Isnin) 8.10 – 8.40 Perbualan Awal Guru MP
pagi  Guru menceritakan tentang bentuk dan warna
‘Bentuk Kad bacaan bentuk
dan  Sebut nama bentuk yang awak tahu dan warna
 Warna yang awak tahu…..
Warna’  Beg itu warna apa….. Modul MGB
 Papan tulis bentuknya…… Muka surat 7
 Pembaris bentuknya……
 Aktiviti jom baca ( nama-nama bentuk dan warna )

8.40 – 9.40 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
pagi  Permainan Dragon Ball
Bola, speaker untuk
 Murid diminta memberikan bola kepada kawan di perdengarkan lagu.
sebelah sehinggalah lagu terhenti.

 Apabila lagu terhenti, murid perlu menjawab
soalan berkenaan nama kawan, bentuk, warna dan sekolah.

 Contoh soalan :
 Siapa nama kawan kamu?
 Apa nama sekolah ini?
 Apakah warna sekolah ini?
 Awak datang sekolah dengan menaiki
apa?

9.40 – 10.10 Rehat Guru MP
pagi  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan

10.10 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
11.10 pagi Sains Lembaran kerja
 Lukisan robot Pensel warna

 Murid diberikan lembaran mengandungi bentuk.
 Murid perlu melis robot menggunakan bentuk
yang diberi.
 Murid mewsrnakan bentuk mengikut warna yang
dinyatakan .( mengecam, membeza dan mengelas
warna dan bentuk )

11.10 – 12.10 Aktiviti Fizikal Guru MP
tengah hari  Murid diperdengarkan lagu „Siapakah Juara‟ Pembesar suara
 Murid menyanyikan sambil buat gerakan.
 Murid beriadah dalam kelas. Guru MP
 Permainan „Simon Says‟

12.10-12.40 Aktiviti Suai Kenal
tengah hari Mari Menyusun
 Murid secara bergilir-gilir menyususn rakan mengikut turutan

ketinggian.
 Aktiviti boleh diubah suai seperti menyusun kasut ( kecil-

besar), menyususn pensel warna ( panjang-pendek) dan
menyusun beg sekolah ( besar-kecil )

12.40-1.10 Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang Guru MP
tengah hari - Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KETUJUH Catatan/
Perkara / Aktiviti Guru MP
07.40 –
Rutin Kelas Guru MP
7 8.10 pagi  Ucapan selamat Guru sediakan lagu
 Mengambil kedatangan
29 MAC 2022  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU mengikut mata
pelajaran
( SELASA ) 8.10 – 8.40 https://youtu.be/pzq6imAaM4M
BUAH pagi Guru MP
Perbualan Awal Kertas A4
8.40 – 9.40  Murid menyanyikan lagu “Fruit Juice” Pensel warna
pagi https://youtu.be/gN3pn_alymA ( BI )
https://youtu.be/H4kbC2xykeI ( BM )
https://youtu.be/n-KAzPw8lko ( ARAB )
 Guru menceritakan tentang buah – buahan yang ada.
 Aktiviti “Jom Baca” ( ikut subjek diajar )

Aktiviti Suai kenal
 Murid diberikan gambar buah
 Murid diminta menyatakan perihal buah tersebut
 Murid diberikan kertas A4 dan diminta melukis gambar

buah kegemaran murid dan mewarnakannya.

9.40 – 10.10 Rehat Guru MP
pagi  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan

10.10 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
11.10 pagi Mengenal Nombor Lembaran kerja

 Murid menyanyikan lagu „Bilang Jariku‟
 https://youtu.be/gZfR5q82BkA
 Murid menyebut nombor 1 hingga 20 mengikut

urutan yang betul.
 Murid mengecam nombor secara rawak.
 Murid memadankan angka dengan nombor di

papan tulis
 Murid menyambung titik mengikut urutan

nombor yang betul pada lembaran.

11.10 – 12.10 Aktiviti Fizikal Guru MP
tengah hari  Murid diperdengarkan lagu anggota badan Pembesar suara
 https://youtu.be/1OZFmyq62nE
12.10-12.40  Murid menyanyi sambil membuat gerakan Guru MP
tengah hari  Murid diminta menunjukkan anggota badan yang disebut Lembaran kerja

guru. Guru MP

Aktiviti Suai Kenal
 Aktiviti Fizikal (Nyanyian lagu ABC)
 Literasi Awal ( menyurih huruf )
 Huruf Hijaiyah ( agama )

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KELAPAN Catatan/
Perkara / Aktiviti Guru MP
07.40 –
Rutin Kelas Guru MP
8 8.10 pagi  Ucapan selamat
 Mengambil kedatangan
30 MAC  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU
2022
https://youtu.be/pzq6imAaM4M
( RABU ) 8.10 – 8.40
pagi Perbualan Awal
 Murid diperdengarkan lagu sekolah
 Murid menyanyikan lagu sekolah
 Murid mewarnakan lencana sekolah

8.40 – 9.40 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
pagi  Murid menyanyikan lagu sayang ibu bapa
Bola, speaker untuk
https://youtu.be/onLZHDXvvtA perdengarkan lagu.
 Murid bercerita tentang keluarga masing-masing.
 Murid diminta menyatakan bagaimana cara membalas MODUL MGB
Muka surat 46
jasa ibu bapa.
Guru MP
9.40 – 10.10 Rehat
pagi  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan

10.10 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
11.10 pagi Lembaran kerja
Literasi

 Murid diminta menyebut huruf secara berulang
 Murid menulis huruf di papan tulis
 Murid diberikan lembaran menulis huruf
 Murid perlu mengisi tempat kosong huruf yang

ditinggalkan.

11.10 – 12.10 Aktiviti Fizikal Guru MP
tengah hari  Bersenam / bermain Pembesar suara
 Permainan ‘Datuk Harimau’

12.10-12.40 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
tengah hari
Membuat Rantai Kertas warna
 Guru menunjukkan rantai menggunakan kertas warna Gam

yang disusun mengikut pola. Benang
 Murid mengenal pasti warna dan menceritakan pola rantai Gunting

tersebut
 Murid menghasilkan rantai kertas mengikut pola warna

masing-masing.

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang Guru MP
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

Hari/ Tarikh Masa HARI KESEMBILAN Catatan/
Perkara / Aktiviti Guru MP
07.40 –
Rutin Kelas Guru MP
9 8.10 pagi  Ucapan selamat
 Mengambil kedatangan
31 MAC 2022  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU

( KHAMIS ) https://youtu.be/pzq6imAaM4M

8.10 – 8.40 Perbualan Awal
pagi  Murid diperdengarkan lagu sekolah
 Murid menyanyikan lagu sekolah
 Menyanyikan lagu Negaraku dengan tatatertib yang betul

8.40 – 9.40 Guru MP
pagi
Aktiviti Suai Kenal
Keceriaan Kelas
 Penerangan cara-cara menjaga kebersihan kelas.
 Penerangan tentang jadual tugasan kelas.

 Tunjuk cara membersihkan papan putih, penggunaan
penyapu dan pengaut sampah.

9.40 – 10.10 Rehat Guru MP
pagi  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan

10.10 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
11.10 pagi Literasi Lembaran kerja
 Murid dilatih menyebut bunyi vokal .
 Murid menyatakan objek atau benda yang bermula dengan

vokal
 Murid menyanyikan lagu vokal
 https://youtu.be/ETgCjMV1ND4
 Murid mewarnakan huruf vokal dalam gambar

11.10 – 12.10 Aktiviti Fizikal Guru MP
tengah hari  Murid diperdengarkan lagu Jom Bersenam Pembesar suara
 https://youtu.be/0BcUi2sOYks
 Murid menyanyi sambil membuat gerakan.

12.10-12.40 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
tengah hari  Murid menyatakan 5 rukun negara Modul MGB
 murid diminta menyatakan maksud yang diketahui tentang Muka surat 6

rukun negara
 Murid menyurih huruf dalam rukun negara

Hari/ Tarikh Masa HARI KESEPULUH Catatan/
Perkara / Aktiviti Guru MP
07.40 –
Rutin Kelas Guru MP
10 8.10 pagi  Ucapan selamat
 Mengambil kedatangan
1 APRIL 2022  Nyanyian lagu tema KAMI MURID BARU

( JUMAAT ) https://youtu.be/pzq6imAaM4M
8.10 – 8.40
pagi Perbualan Awal
 Memanaskan badan dan regangan.
 Gerakan sambil menyanyi.
 Menyejukkan badan.
 Nyanyian lagu tema dan 1 2 3 Sayang Semuanya

8.40 – 9.40 Aktiviti Suai Kenal Guru MP
pagi  Murid diminta bercerita tentang keluarga.( ayah,ibu,kakak,
Modul MGB
abang, adik, datuk dan nenek) Muka surat 13 dan
 Murid mengeja dan menyebut perkataan
 Murid melukis gambar ahli keluarga. 14.

9.40 – 10.10 Rehat Guru MP
pagi  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid dibimbing adab makan

10.10 – Aktiviti Pembelajaran Guru MP
11.10 pagi
Literasi Modul MGB
Latihan menyurih
Aktiviti Pra Tulisan (Literasi Awal)
 Menyebut abjad ABC ikut turutan. abjad
 Menulis huruf kecil dan besar (BM/BI) (bm)
 Membimbing murid memegang pensel dengan betul (jawi - 29 )
 Membimbing murid menulis mengikut teknik yang

ditunjukkan dalam bahan diberi.
 Jom baca

11.10 – 12.10 Aktiviti Fizikal Guru MP
tengah hari  Murid diperdengarkan lagu „Kalau Anda Gembira‟ Pembesar suara

https://youtu.be/-8SnAJYICU0
 Murid menyanyikan lagu sambil membuat gerakan.

Guru MP

Pengurusan Kelas & Tatacara Pulang
- Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
- Mengemas beg dan beratur

- MODUL PdP -

TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2022
( FASA PERSEDIAAN )

HARI: ISNIN - JUMAAT TARIKH: 4 APRIL 2022 - 8 APRIL 2022 MINGGU : 3

HARI/TARIKH PERKARA TINDAKAN CATATAN

Perhimpunan Rasmi Guru Kelas 7.40-8.10 PAGI
- Murid-murid berkumpul di tapak perhimpunan dan beratur Guru ISNIN-JUMAAT

mengikut kelas yang ditentukan. Bertugas
- Nyanyian lagu Negaraku, Negeri Melaka, Sekolah
- Ucapan guru bertugas

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BM Modul MGB
MELAYU SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN ( COVID 19 ) Muka surat 43

OBJEKTIF :

( MINGGU 3 ) i) Bercerita tentang cara-cara mereka mengamalkan
norma baharu di sekolah

ISNIN ii) Menerangkan langkah-langkah yang boleh diambil

4 APRIL 2022 untuk mencegah diri daripada jangkitan COVID19

iii) Menyatakan cara-cara mengamalkan kehidupan
yang sihat tanpa jangkitan COVID 19 secara lisan

CUTI AWAL

RAMADAN AKTIVITI :

 Guru menayangkan video “Norma Baharu Di
Sekolah”atau menunjukkan poster “ Norma Baharu di

Sekolah “

 Guru berbincang dengan murid berkaitan video atau

poster tersebut.
 Guru meminta murid bercerita mengenai amalan

pencegahan jangkitan COVID-19

 Murid menjawab lembaran

 Jom baca

BAHASA TEMA : KESIHATAN GURU BM Guru Subjek Sediakan
MELAYU SUB TEMA : BADAN SAYA BERSIH Bahan
OBJEKTIF :
( MINGGU3 )
I) Murid tahu cara penjagaan kebersihan diri yang betul.
SELASA II) Mengeja perkataan dengan betul.
5 APRIL 2022 III) Menulis perkataan dengan kemas

AKTIVITI :

 Bercerita tentang kepentingan menjaga anggota badan
lain seperti gigi, kuku, rambut, telinga dan sebagainya.

 Bercerita tentang cara memberus gigi dengan betul
berdasarkan gambar.

 Membaca dan menyalin / menulis perkataan berkaitan

dengan anggota badan.
 Jom baca.

BAHASA TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BM Aktivit boleh diubah
mengikut kesesuaian
MELAYU SUB TEMA : WARNA
murid.
OBJEKTIF :

(MINGGU 3) i) Mengenal pasti warna yang terdapat di sekeliling
mereka.

RABU ii) Menamakan warna

6 APRIL 2022 iii) Menyusun huruf untuk membentuk perkataan

iv) Menyatakan warna kegemaran masing-masing

AKTIVITI :
 Guru membawa murid ke persekitaran sekolah dan

meminta murid menamakan objek-objek yang dilihat.
 Guru meminta murid menghuraikan tentang objek

Contoh : I) Bunga ini kecil
ii ) Bunga ini berwarna merah
Iii) padang itu besar.

 Guru menunjukkan kad imbasan dan meminta murid
menyatakan warna.

 Murid diminta menyatakan warna-warna yang terdapat
di sekeliling mereka.

 Guru memberi kad huruf kepada setiap kumpulan
untuk menyusun menjadi perkataan
Contoh :
uib r

 Guru meminta murid mengeja dan membaca perkataan
yang dibentuk.

 Buru meminta murid berkongsi cerita tentang warna
kegemaran mereka kepada kawan-kawan.

 * guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara
individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat

murid.
Menulis tentang pengalaman lawatan ke
persekitaran sekolah . ( Tahap Tinggi )
 Bercerita tentang pengalaman lawatan ke
sekolah ( Tahap Sederhana )
 Melukis, mewarna dan melabel objek yang
dilihat di persekitaran sekolah ( Tahap Rendah
)

 *cadangan aktiviti terbeza ini noleh diubahsuai
mengikut tahap murid masing-masing.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Modul MGB
MELAYU SUBTEMA : HAIWAN ( 1 ,11 dan 48 )
OBJEKTIF :

(MINGGU 3) i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di persekitaran
ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan

KHAMIS iii) Bercerita mengenai haiwan peliharaan
7 APRIL 2022 iv) Menjawab soalan secara lisan dan bertulis.

AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang

mereka lihat di persekitaran
 Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar

berkenaan haiwan
 Guru meminta murid menamakan haiwan yang dilihat

dalam video atau gambar.
 Guru meminta murid membaca cerita pendek dan

bersoal jawab dengan murid.
 *Guru meminta murid melaksanakan aktiviti secara

individu atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat
murid.

 Menulis jawapan pemahaman berdasarkan
petikan yang dibaca. ( tahap tinggi)

 Melukis dan mewarna haiwan peliharaan
atau haiwan kesukaaan (tahap sederhana )

 Mencantum puzzle dan menamakan haiwan
yang dilihat ( tahap rendah)

 Jom baca.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Guru sediakan bahan
MELAYU SUBTEMA : JOM KENAL HAIWAN yang sesuai.
OBJEKTIF:
( MINGGU 3
) I) Mengenal pasti tempat tinggal / habitat haiwan
II) Menyalin / menulis ayat berkaitan .

AKTIVITI :

JUMAAT  Bercerita tentang haiwan yang dilihat atau pernah

8 APRIL 2022 dilihat.
 Tonton video tentang haiwan

 Kelaskan habitat/tempat tinggal haiwan dalam jadual.

 Menulis ayat berkaitan haiwan dengan tulisan yang

kemas .

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BI Guru subjek sediakan
INGGERIS SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN bahan.
ACTIVITY :
( MINGGU 3)  Name things such as hand sanitizer, thermometer,

ISNIN hand wash, face mask, soap and towel.
4 APRIL 2022  Make a zigzag book

 Draw and label the objects learnt.

CUTI AWAL

RAMADAN

BAHASA TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BI Guru subjek sediakan
INGGERIS SUB TEMA : WARNA bahan
ACTIVITY :
MINGGU 3

SELASA  Identify colours
5 APRIL 2022  Follow instructions when teacher recites “ Simon Says”

 Identify initial sounds of words
 Blend phonemes to spell words

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Guru subjek sediakan
bahan.
INGGERIS SUB TEMA : HAIWAN
Module MGB
MINGGU 3 ACTIVITY : Page 17

 Teacher plays audio of animal sounds. Pupils guess

RABU the sounds.

6 APRIL 2022  Teacher gives letter cards to each group. Pupil arrange
letters to form words. Example : elephant, duck, spider,

lizard, rat, cat and frog.

 Teacher puts up sentence strips for pupils to read.

Example :
I like my cat.

A don‟t like rats.

 * Teacher asks pupils to complete individual or group

activities based on pupil‟s level and interest.
i. Pupils draw and write a sentence of their

favourite animal ( high level )

ii. Pupils complete the crossword puzzle in

their workbook. ( medium level )
iii. Pupils draw and name their favourite

animal

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan oleh
INGGERIS SUB TEMA : TUBUH SAYA guru subjek

MINGGU 3 ACTIVITY :

KHAMIS  Teacher asks pupils to identify and name the body
parts shown by teacher correctly.

7 APRIL 2022  Teacher sings „ Head, Shoulder ,Knees and Toes‟

.Pupils listen.
https://youtube.com/watch?v=f0BG900WwrA&feature=s

hare

 Teacher asks pupils to sing the song.

 Teacher instructs pupils to match the word cards to
correct body parts.

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan oleh
INGGERIS SUB TEMA :ME AT SCHOOL guru subjek
OBJECTIVE : Pupils will bw able to:
MINGGU 3 Modul MGB
 Introduce themselves correctly. Muka surat 18

JUMAAT ACTIVITY :
8 APRIL 2022  Teacher guides pupils to introduce themselves.

 Some pupils try to say and greet the words in front of
others.

SAINS TEMA : KESIHATAN Guru Sains Guru subjek sediakan
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
( 1)  Mengenal pasti deria manusia Modul MGB
 Memerihalkan ciri objek dan persekitaran Muka surat 54

menggunakan pelbagai deria
 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri dan

persekitaran.

AKTIVITI :
 Guru membawa pelbagai bahan seperti makanan, alat

muzik perkusi, bunga, pewangi, boneka, pasir dan

garam kasar.
 Guru memberi bahan-bahan tersebut kepada setiap

kumpulan. Murid melaksanakan eksplorasi dengan
bahan-bahan tersebut.
 Guru menayangkan video tentang „Deria Manusia‟
 Guru menunjukkan gambar persekitaran yang kotor
dan berbincang tentang deria yang digunakan untuk
mengesan keadaan yang kotor.
 Guru berbincang dengan murid tentang kepentingan
menjaga kebersihan diri dan persekitaran.

SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Sains Guru subjek sediakan
SUB TEMA : WARNA bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2) Modul MGB
 Mengenal pasti jenis bunga yang terdapat di Muka surat 56
sekeliling mereka.
 Menamakan bunga
 Menaytakan warna bunga
 Bercerita tentang bunga kesukaan mereka.

AKTIVITI:
 Guru memperkenalkan pelbagai jenis bunga yang

terdapat di persekitaran murid, Guru menyediakan
beberpaa jenis bunga / kad bunga daripada pelbagai
warna.

 Guru memberi bunga kepada murid untuk diperhati.
 Guru meminta murid menyatakan nama dan warna

bunga.
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti

berdasarkan tahap dan minat :
 Mengklasifikasi bunga yang berbau dan tidak
berbau ( tahap tinggi)
 Menyenaraikan bunga yang terdapat di
persekitaran ( tahap sederhana)
 Menyusun kad gambar bunga mengikut warna (
tahap rendah )

AGAMA TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek sediakan
MINGGU 3 SUB TEMA : JAGA KESIHATAN Agama bahan
OBJEKTIF :
(1)
 Menyatakan cara -cara menjaga kebersihan
diri

 Menyatakan kepentingan menjaga
kebersihan diri mengikut sunnah Nabi
Muhammad SAW.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan peralatan penjagaan kebersihan

diri dan minta murid menamakan peralatan tersebut
seperti sabun, tuala, berus gigi serta ubat gigi.
 Guru membimbing murid mengeja peralatan tersebut
dalam jawi.
 Murid memadankan kad gambar dengan perkataan (
jawi )
 Guru bercerita tentang cara-cara menjaga kebersihan
diri mengikut sunnah Nabi Muhammad SAW dan
kepentingannya.

AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Guru subjek sediakan
SUB TEMA : WARNA Agama bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(2) Modul MGB
 Menyebut huruf awal bagi perkataan yang Muka surat 29 , 32
dipilih.

 Menyalin huruf jawi tunggal bagi perkataan
yang dipilih dengan cara yang betul.

 Menyebut nama-nama warna dengan betul.

AKTIVITI:
 Guru meminta murid membuat pemerhatian di sekitar

kelas/sekolah.

 Guru meminta murid mengecam warna dan menyebut
nama warna bagi objek yang ditemui.

 Guru membimbing murid menyebut huruf jawi tunggal.

 Guru meminta murid menyebut nama warna objek
yang dipilij dan memadankan dengan huruf jawi
tunggal yang betul. ( contoh: kuning - huruf kaf )

 Murid menyurih huruf jawi tunggal.

AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek sediakan
SUB TEMA : HAIWAN Agama bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(3) i) Menamakan jenis haiwan yang terdapat di persekitaran
ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
iii) Mengeja nama haiwan dalam jawi.

AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan jenis haiwan yang

mereka lihat di persekitaran
 Guru menayangkan video atau menunjukkan gambar

berkenaan haiwan( jawi )
 Guru meminta murid menamakan haiwan yang dilihat

dalam video atau gambar.
 Guru meminta murid mengeja dan menyebut nama

haiwan dalam jawi.
 Murid memadankan nama haiwan ( jawi ) dengan

gambar.

AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek sediakan
SUB TEMA : SAYA BERSIH, SAYA SEGAR Agama bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(4) Modul MGB
 Menyebut lafaz wuduk dengan betul Muka surat 63
 Melabelkan anggota wuduk

AKTIVITI :
 Tayangan video amali wuduk
 Simulasi berwuduk oleh murid dengan bimbingan guru.

 Latihan menyurih niat dan melabelkan anggota wuduk.

MORAL TEMA : KESIHATAN Guru Moral Guru subjek sediakan
MINGGU 3 SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN bahan
OBJEKTIF: dan
(1) dan Modul MGB
Mengetahui tentang tanggungjawab diri Muka surat 68
Menceritakan tentang tanggungjawab diri

tanggungjawab terhadap rakan
Menyatakan amalan menjaga kebersihan

keselamatan diri dalam kehidupan seharian.

AKTIVITI :
 Guru menayangkan video dan berbincang dengan

murid berkaitan pandemik CIVID-19

 Guru dan murid berbincang tentang tanggungjawab diri
dalam mememrangi pandemik COVID-19

 Guru membuat simulasi tentang langkah-langkah
keselamatan semasa berada di sekolah ( penjarakan
sosial, cuci tangan ). Guru meminta murid membuat
simulasi.

MORAL TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Moral Guru subjek sediakan
SUB TEMA : WARNA bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2)
Menyatakan nilai yang terdapat dalam cerita yang
didengar

Menyatakan amalan nilai yang harus diikuti.

AKTIVITI :
 Guru memperdengarkan cerita kepada murid (rujuk KIT

Transisi muka surat 48)
 Guru meminta murid menjawab soalan berkaitan cerita.
 Contoh soalan:

 Namakan tempat yang dilawati oleh murid
Tahun 1 Delima.

 Siapakah nama guru mereka?
 Bagaimanakah murid Tahun 1 Delima

menaiki bas?
 Apakah jenis bunga yang mereka lihat di

taman bunga?
 Apakah tugasan yang Cikgu Salmah

berikan?
 Apakah pesanan yang diberikan oleh Cikgu

Salmah supaya pokok bunga yang ditanam
tumbuh dengan baik?
 Pada pendapat anda, apakah yang
diperlukan oleh pokok bunga untuk tumbuh
dengan subur?
 Murid melukis bunga kegemaran dan mewarnakannya.

MORAL TEMA : ALAM SEKITAR Guru Moral Guru subjek sediakan
SUB TEMA : HAIWAN bahan.
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(3) Modul MGB
 Bercerita tentang haiwan kesayangan mereka. Muka surat 36
 Menyatakan cara menjaga kebersihan dan
keselamatan haiwan kesayangan mereka.

AKTIVITI:
 Guru meminta murid memeperihalkan tentang haiwan

kesayangan mereka.
 Guru dan murid berbincang tentang cara menjaga

haiwan peliharaan

 Guru dan murid berbincang tentang kasih sayang dan
tanggungjawab manusia terhadap haiwan.

 Aktiviti berdasarkan tahap dan minat
 Menulis diari penjagaan haiwan peliharaan ( tinggi)
 Melukis cara menjaga haiwan peliharaan (
sederhana)
 Bercerita tentang haiwan peliharaan (rendah)

MORAL TEMA : DIRI SAYA Guru Moral Guru subjek sediakan
MINGGU 3 SUB TEMA : TUBUH SAYA bahan
OBJEKTIF:
(4)
 Menyatakan cara menjaga kebersihan diri
 Menjelaskan kesan tidak menjaga kebersihan diri
 Menyatakan nilai moral kasih sayang dan
tanggungjawab

AKTIVTI:
 Guru menayangkan video “Kebersihan Diri”
 Guru meminta murid menyenaraikan cara menjaga

kebersihan diri
 Guru meminta murid menyenaraikan peralatan yang

boleh digunakan untuk menjaga kebersihan diri
 Guru dan murid berbincang tentang kesan tidak

menjaga kebersihan diri.

MATEMATIK TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek sediakan
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Matematik bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(1) Modul MGB
 Membilang objek. Muka surat 25 , 26
 Menamakan nombor bagi kumpulan objek sebagai
,58.59
mewakili kuantiti.
 Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek.

AKTIVITI :
 Guru menunjukan objek seperti alat pengimbas suhu,

pensanitasi tangan, sabun dan tuala. Murid
menamakan objek tersebut.
 Guru menyediakan himpunan objek di kelas.
 Murid mengenal pasti bilangan paling banyak dan
paling sedikit.
 Guru meminta murid melaksanakan aktiviti
berdasarkan tahap dan minat murid:
 Menyatakan angka yang paling rendah atau tinggi
nilainya dalam lembaran kerja yang disediakan ( tahap
tinggi)

 Membilang bahan/objek dan menulis angka
tersebut dalam lembaran kerja.( tahap sederhana)
 Mengenal pasti dan menyatakan kuantiti bahan

dalam lembaran ( tahap rendah )

MATEMATIK TEMA : EKONOMI DAN KEWANGAN Guru Guru subjek sediakan
SUB TEMA : MATA WANG MALAYSIA Matematik bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2) Modul MGB
 Mengenal pasti nilai wang Muka surat 60
 Menamakan nilai wang berdasarkan warna
 Mengenal pasti nilai yang rendah dan tinggi.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan wang kertas dan berbincang

tentang warna dan nilai wang.
 Murid menyebut warna dan nilai wang.
 Murid menyusun wang mengikut nilai rendah ke tinggi.
 Murid melaksanakan aktiviti secara individu

berdasarkan tahap dan minat murid:
 Menyusun wang mengikut nilai rendah ke tinggi (
tahap tinggi)
 Menyatakan nilai duit berdasarkan warna ( tahap
sederhana)
 Menyatakan warna yang terdapat dalam duit
Ringgit Malaysia ( tahap rendah )

MATEMATIK TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek sediakan
MINGGU 3 SUB TEMA : HAIWAN Matematik bahan
OBJEKTIF:
(3)  Membandingkan kuantiti dua kumpulan objek
 Menamakan nombor bagi kumpulan objek
 Menyusun nombor dalam tertib menaik dan menurun
 Menulis nombor dalam angka dan perkataan.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan dua kumpulan haiwan. Murid

menyatakan sama ada “lebih” atau “kurang”
 Guru menyuruh murid membilang kumpulan model

atau gambar haiwan yang diberi.
 Guru memberi beberapa kad nombor. Murid menyusun

kad nombor mengikut tertib menaik atau menurun
mengikut arahan guru.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek sediakan
JASMANI SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN bahan
DAN OBJEKTIF:
Modul MGB
KESIHATAN  Menyatakan cara-cara mencuci tangan dengan Muka surat 43

MINGGU 3 betul
(1)  Menyatakan kepentingan mencuci tangan dengan
bersih.

 Menyatakan fungsi pensanitasi tangan

AKTIVITI:
 Guru menunjukkan cara-cara mencuci tangan yang

betul. ( tayangan video )
 Guru dan murid melakukan simulasi cara mencuci

tangan yang betul menggunakan sabun.
 Guru dan murid berbincang tentang kepentingan

mencuci tangan dengan bersih.
 Murid menyusun gambar cara-cara mencuci tangan

yang betul mengikut urutan.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek sediakan
JASMANI SUB TEMA : MAKANAN PILIHANKU bahan
DAN OBJEKTIF:
Lembaran bergambar.
KESIHATAN Menyenaraikan makanan yang baik untuk kesihatan. Gunting
Gam
MINGGU 3 AKTIVTI :
(2)  Soal jawab tentang makanan yang baik unutk Modul MGB
Muka surat 76
kesihatan.
 Soala jawab tentang makanan seimbang.
 Menggunting dan menyusun gambar piramid makanan

yang betul.

PENDIDIKAN TEMA : ALAM SEKITAR Guru PJK Bahan disediakan oleh
JASMANI SUB TEMA : HAIWAN guru subjek
DAN OBJEKTIF:

KESIHATAN Mengenal pasti pergerakan haiwan yang ditunjukkan
Menyanyi lagu “ A E I O U”
MINGGU 3 Melakukan pergerakan kreatif bagi lagu “A E I O U “
(3)
AKTIVITI:
 Guru dan murid melakukan latihan memanaskan

badan.
 Guru atau murid menunjukkan pergerakan haiwan

secara kreatif
 Guru meminta murid meneka haiwan tersebut
 Guru memperdengarkan lagu “A E I O U”. Murid

menyanyi dan menunjukkan pergerakan bagi lagu.
 Guru meminta murid memikirkan pergerakan lain yang

sesuai untuk lagu tersebut
 Guru dan murid melakukan latihan menyejukkan

badan.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru Seni Bahan disediakan oleh
SENI SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN guru subjek.

OBJEKTIF :

MINGGU 3 Mengetahui cara-cara mencegah penyakit COVID 19
Menghasilkan poster yang kreatif

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan poster pencegahan penyakit

COVID-19.
 Guru dan murid berbincang tentang poster.
 Guru menyediakan kertas lukisan untuk murid hasilkan

poster COVID-19 dengan kreativiti masing-masing.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru Bahan disediakan oleh
MUZIK SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Muzik guru subjek
OBJEKTIF :
MINGGU 3
 Mengenal alat perkusi
 Memainkan alat perkusi mengikut tempo
 Mendengar dan menyanyikan lagu dengan sebutan
yang betul
 Menyanyikan lagu menggunakan alat perkusi

AKTIVITI:
 Guru memperkenalkannama alat perkusi seperti

kastenet, kerincing dan loceng.
 Guru dan murid mendengar lagu “ Di Sini Virus Di sana

Virus”
 Guru dan murid menyanyikan lagu tersebut dengan

sebutan yang betul.
 Guru membimbing murid memainkan alat perkusi

mengikut tempo lagu.
 Guru membimbing murid memainkan alat perkusi

sambil menyanyikan lagu.

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru Bahan disediakan oleh
ARAB SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Bahasa guru subjek.
OBJEKTIF :
MINGGU 3  Menamakan peralatan kebersihan dalam bahasa arab. Arab
(1)  Menyurih perkataan bahasa arab.

AKTIVITI:
 Murid ditunjukkan gambar peralatan kebersihan di

rumah dan diminta menyebut nama benda tersebut.
 Guru menyatakan nama benda dalam bahasa arab dan

murid ikut menyebut dengan sebutan yang betul.
 Murid menulis perkataan dengan betul dan kemas.

BAHASA TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan oleh
ARAB SUB TEMA : WARNA Bahasa guru subjek

MINGGU 3 OBJEKTIF: Arab
(2)  Menyebut warna dalam bahasa arab dengan betul.
 Memadankan warna dengan perkataan dengan
betul.

AKTIVITI :
 Murid ditunjukkan kad imbasan warna dan murid

menyebut nama warna .
 Guru menyatakan warna dalam bahasa arab dan murid

ikut menyebut dengan betul.
 Latih tubi menyebut nama warna dalam bahasa arab.
 Murid memadankan nama warna dengan gambar

dengan betul.
 Murid mewarnakan gambar dengan warna yang diberi

.( bahasa arab)

- MODUL PdP -

TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2022
( FASA PERSEDIAAN )

HARI: ISNIN - JUMAAT TARIKH: 11 APRIL - 15 APRIL 2022 MINGGU : 4

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BM Bahan disediakan oleh
MELAYU SUB TEMA : TUBUH SAYA guru subjek
OBJEKTIF :
(MINGGU 4 )
I) Menyebut huruf vokal dalam perkataan
ISNIN II) Menyebut huruf konsonan dalam perkataan
11 APRIL III) Membaca perkataan dengan sebutan yang betul

2022 AKTIVITI:
 Guru menunjukkan anggota badan anak patung
 Guru meminta murid menamakan anggota badan yang

ditunjukkan.
 Guru menyebut nama anggota badan dan murid

menunjukkan anggota badan mereka.
 Guru meminta murid mengecam huruf vokal dan konsonan

yang terdapat dalam kad perkataan.
 Guru meminta murid memadankan nama anggota badan

dengan bahagian badan yang betul.
 * Guru meminta murid melaksanakan aktivti secara individu

atau kumpulan berdasarkan tahap dan minat murid.
Menyebut frasa mudah berdasarkan anggota

badan badan yang dipilih.( tahap tinggi)
Mengeja perkataan berdasarkan anggota badan

dengan cara yang betul.( tahap sederhana )
Menyebut huruf vokal dan konsonan yang

terdapat pada kad perkataan yang diberi .( tahap
rendah )

BAHASA TEMA : MASYARAKAT Guru BM
MELAYU SUB TEMA : KENALI MASYARAKAT
OBJETIF :
MINGGU 4
I) Menamakan kaum di Malaysia
SELASA II) Menulis nama kaum di Malaysia
( 12 APRIL III) Memadankan jenis pakaian dengan kaum di Malaysia

2022) AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan nama -nama kaum di Malaysia

yang diketahui.
 Murid diminta bercerita tentang sesuatu kaum berdasarkan

perayaan, pakaian, makanan dan adat
 Murid mengeja dan menyebut nama kaum dengan betul.
 Murid memadankan nama kaum dengan gambar yang

sesuai.
 Murid kemudiannya memadankan jenis pakaian dengan

kaum yang betul.

BAHASA TEMA : KESENIAN DAN KEBUDAYAAN Guru BM Bahan disediakan oleh
MELAYU SUB TEMA : ALAT TRADISIONAL guru subjek
OBJEKTIF:
( MINGGU 4 Modul MGB
)  Mengenal alat tradisional dahulu Muka surat 16
 Mengetahui kegunaan alat tradisonal
RABU  Mengeja dan menyebut nama alat
13 APRIL
AKTIVITI :
2022  Guru menayangkan video alat tradisonal masa dahulu.
 Murid menyebut nama alat yang ditunjukkan.
 Murid mengeja dan menyebut perkataan
 Murid memadankan alat dan nama alat dengan betul.

BAHASA TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru BM Bahan disediakan oleh
MELAYU SUB TEMA : SUKAN TRADISIONAL MALAYSIA guru subjek
OBJEKTIF :
( MINGGU 4)
 Mengenal jenis sukan tradisional di Malaysia
KHAMIS  Menamakan jenis-jenis sukan tradisional
14 APRIL  Menulis ayat mudah berkaitan sub tema.

2022 AKTIVITI :
 Guru menayangkan video permainan tradisional di Malaysia.

 Murid menyebut nama -nama permainan tersebut.
 Murid mengeja dan menyebut perkataan.
 Murid memadankan gambar dengan perkataan.
 Murid menulis ayat mudah dengan kemas.

 Ini congkak nenek.
 Ini gasing ayah.
 Ini wau datuk.
 Ini guli abang.

BAHASA CUTI
MELAYU PENGISYTIHARAN MELAKA BANDAR BERSEJARAH

( MINGGU 4)

JUMAAT
15 APRIL

2022

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BI Bahan disediakan oleh
INGGERIS SUB TEMA : MY TOILETRIES guru subjek
OBJEKTIF :
MINGGU 4
 Mengetahui peralatan kebersihan dalam bahasa Inggeris.
ISNIN  Menyebut perkataan dengan betul.
11 APRIL  Menulis perkataan dengan betul dan kemas.

2022 ACTIVITY :
 Murid diminta menyebut perkataan di papan tulis dengan

bimbingan guru. ( towel, soap, bath,wash, syampo)
 Murid menyalin perkataan dengan betul dan kemas.
 Murid memadankan perkataan dengan gambar peralatan

kebersihan yang betul.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Bahan disediakan oleh
INGGERIS SUB TEMA : HAIWAN LIAR DAN JINAK guru subjek.
OBJEKTIF:
MINGGU 4
 Mengenal jenis haiwan liar dan jinak.
SELASA  Menyebut perkataan dengan sebutan yang betul.
12 APRIL
AKTIVITI:
2022  Guru memperlihatkan beberapa haiwan liar dan jinak.
 Murid dibimbing menyebut nama haiwan tersebut .
 Latih tubi bacaan.
 Murid menulis perkataan pada gambar haiwan dalam

lembaran.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Bahan disediakan oleh
INGGERIS SUB TEMA : THINGS IN THE CLASSROOM guru subjek

MINGGU 4 OBJEKTIF: Modul MGB
 Menyatakan peralatan yang ada di bilik darjah. Muka surat 20
RABU  Menyebut dengan betul perkataan
13 APRIL
AKTIVITI:
2022  Guru menunjukkan dan menamakan contoh-contoh barang

terdapat di dalam kelas.
 Murid memberikan nama dalam bahasa Inggeris bagi

peralatan yang ditunjukkan.
 Murid membuat latih tubi menyebut perkataan dengan

bimbingan guru.
 Murid menjawab latihan dalam lembaran yang disediakan.

BAHASA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru BI Bahan disediakan oleh
INGGERIS SUB TEMA : FRUIT AND VEGETABLES guru subjek
MINGGU 4
KHAMIS ACTIVITY :
14 APRIL  Teacher introduces topic.
 Video clip projected
2022  Teacher guides pupils to sing the „Fruit Salad‟ song.
 https://youtu.be/iIXjWJEjB00
BAHASA  Teacher and pupils sing the song song together.
INGGERIS  Teacher prompts pupils with question whether they like or
MINGGU 4
dislike eating fruits and vegetables.
 Pupils are provided with picture cards : like or dislike.
 Pupils put cards responding to the questions.
 Colouring activity.

CUTI
PENGISYTIHARAN MELAKA BANDAR BERSEJARAH

JUMAAT
15 APRIL

2022

SAINS TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek sediakan
SUB TEMA : HAIWAN Sains bahan
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(1) Modul MGB
 Menamakan haiwan Muka surat 24 , 55
 Mengenal pasti bahagian tubuh haiwan.
 Bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh haiwan.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan keratan gambar satu bahagian tubuh

haiwan.( puzzle). Contoh : ekor arnab. Murid meneka haiwan

tersebut.
 Guru meminta murid melengkapkan cantuman keratan

gambar haiwan tersebut.

 Guru dan muyrid melabel bahagian tubuh haiwan tersebut.
 Guru bercerita tentang kegunaan bahagian tubuh haiwan

kepada haiwan tersebut.

SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan oleh
MINGGU 4 SUB TEMA : KENALI BUMI Sains guru subjek
OBJEKTIF:
(2) Modul MGB
Menyebut 4 jenis bentuk muka bumi. Muka surat 57
Menyurih perkataan bentuk muka bumi dengan kemas.
Memadankan gambar dengan bentuk muka bumi.

AKTIVITI :
 Penerangan tentang bentuk muka bumi .
 Tayangan video
 Menyurih perkataan dengan kemas.
 Memadankan gambar dengan perkataan yang betul.

AGAMA TEMA : KESIHATAN Guru Bahan disediakan oleh
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Agama guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(1)
 Mengetahui cara penjagaan kebersihan diri.
 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri.
 Menyurih ayat penjagaan kebersihan diri dalam tulisan
jawi.

AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan cara-cara menjaga kebersihan

diri yang betul.
 Murid menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri dan

kesan jika tidak menjaga kebersihan diri.
 Murid membaca ayat dalam lembaran yang disediakan.
 Murid menyurih perkataan / ayat dalam lemabaran ( jawi )

AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan disediakan oleh
MINGGU 4 SUB TEMA : AGAMA PEGANGAN SAYA Agama guru subjek
OBJEKTIF :
(2) Modul MGB
Menyebut rukun iman Muka surat 62
Menyenaraikan 6 rukun iman dengan betul

AKTIVITI :
 Tayangan lagu rukun iman.
 Penerangan tentang rukun iman
 Latih tubi menyurih 6 rukun iman

AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan oleh
SUB TEMA : BENDA DI KELAS Agama guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(3)
 Mengeja dan menyebut perkataan dalam jawi.
 Menulis perkataan dengan betul dan kemas.

AKTIVITI :
 Murid diminta menyebut peralatan dalam kelas.
 Guru menulis perkataan di papan tulis dalam jawi.
 Murid dibimbing mengeja dan menyebut perkataan.
 Murid melukis gambar dan menulis perkataan ( jawi) dengan

betul.

AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Bahan disediakan oleh
SUB TEMA : CIPTAAN ALLAH Agama guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(4) dan ciptaan
 Menyatakan makhluk ciptaan ALLAH

manusia
 Cara bersyukur dengan ALLAH

AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan apakah ciptaan Allah yang

terdapat di dunia.
 Murid menyatakan benda ciptaan manusia.
 Guru menerangkan kenapa perlu bersyukur .
 Murid diminta menyatakan cara kita bersyukur dengan

ALLAH.
 Murid menjawab latihan dalam modul transisi.

MORAL TEMA : MASYARAKAT Guru Bahan disediakan oleh
SUB TEMA : VANDALISME Moral guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(1)
 Mengetahui contoh-contoh vandalisme
 Menyatakan kesan vandalisme

AKTIVITI :
 Guru menayangkan video / gambar contoh vandalisme.
 Murid menyatakan apa perbuatan yang dilihat
 Guru dan murid berbincang punca dan kesan vandalisme.
 Guru menyediakan lembaran kerja yang bersesuaian.

MORAL TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan disediakan oleh
MINGGU 4 SUB TEMA : BAIK HATI AMALAN SAYA Moral guru subjek.
OBJEKTIF :
( 2) Modul MGB
Dapat melakukan amalan yang baik dalam bermasyarakat. Muka surat 36

AKTIVITI :
 Guru dan murid berbincang tentang amalan baik yang patut

diamalkan .
 Simulasi amalan baik di dalam kelas.
 Murid memadankan gambar dengan amalan yang baik.

MORAL TEMA : MASYARAKAT Guru Modul MGB
SUB TEMA : KAUM DI MALAYSIA Moral Muka surat 35
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(3)
 Menyatakan kaum yang ada di Malaysia
 Menyatakan agama dan kepercayaan diri
 Memadankan maklumat .

AKTIVITI :
 Guru meminta murid bercerita tentang kaum apa yang ada di

Malaysia berdasarkan pengetahuan sedia ada mereka.
 Murid mendengar penerangan guru tentang kepelbagaian

kaum di Malaysia.

 Murid diminta menyatakan cara menghormati agama lain.
 Murid memadankan maklumat berdasarkan kaum yang

betul.

MORAL TEMA : KESELAMATAN Guru Bahan disediakan oleh
MINGGU 4 SUB TEMA : KESELAMATAN DI JALAN RAYA Moral guru subjek
OBJEKTIF :
(4)
 Mengetahui peraturan di jalan raya.
 Mengetahui larangan semasa di jalan raya.

AKTIVITI :
 Guru dan murid berbincang cara selamat melintas jalan raya.
 Guru menayangkan video cara selamat melintas jalan.
 https://youtu.be/hDzck360OKc
 Guru memberi penerangan tentang larangan ketika di jalan

raya.

MATEMATIK TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek sediakan
MINGGU 4 SUB TEMA : SAYA DAN WAKTU Matematik bahan
OBJEKTIF :
(1)
 Menyebut 7 hari dalam seminggu.
Modul MGB
 Menulis hari dalam seminggu. Muka surat 61

AKTIVITI :

 Nyanyian lagu 7 hari dalam seminggu.
 Ejaan 7 hari dalam seminggu dengan bimbingan guru.
 Latihan menulis nama hari.

MATEMATIK TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan oleh
MINGGU 4 SUB TEMA : MENGIRA NOMBOR
OBJEKTIF : Matematik guru subjek.
(2)
 Menamakan nombor berdasarkan gambar..

AKTIVITI : Modul MGB
 Murid menyebut nama gambar benda-benda yang terdapat Muka surat 26,27

dalam modul transisi ( aiskrim, gula-gula, burger, lilin ,
butang dan sebagainya )
 Murid mengira gambar dan menulis nombor pada gambar
dengan betul.
 Murid mengeja perkataan nombor dan memadankannya
dengan angka

MATEMATIK TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan oleh
MINGGU 4 SUB TEMA : MENAMBAH DUA NOMBOR
OBJEKTIF : Matematik guru subjek
(3 )
Mengira hasil tambah dua nombor.
Modul MGB
Muka surat 58

AKTIVITI :
 Murid membaling dadu gergasi 2 kali.
 Murid membuat operasi tambah dua nombor yang dibaling.
 Latih tubi mengira hasil tambah daripada dua nombor.

PENDIDIKAN TEMA : DIRI SAYA Guru PJK Bahan disediakan oleh
JASMANI SUB TEMA : TUBUH SAYA guru subjek.
DAN OBJEKTIF :
Modul MGB
KESIHATAN Melabelkan anggota tubuh Muka surat42

MINGGU 4 Menjelaskan kepentingan menjaga kebersihan anggota
(1) tubuh.

Menyatakan kesan sekiranya mengabaikan penjagaan
kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri

AKTIVITI :
 Guru membimbing murid mengenal pasti dan melabelkan

anggota tubuh.
 Guru dan murid berbincang tentang kepentingan menjaga

kebersihan anggota tubuh.
 Berbincang tentang kesan sekiranya mengabaikan

penjagaan kebersihan pakaian dan alatan keperluan diri.

PENDIDIKAN TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru PJ Bahan disediakan oleh

JASMANI SUB TEMA : SAYA SIHAT SAYA CERDAS guru subjek
MINGGU 4 OBJEKTIF : Modul MGB
Muka surat 41
(2)  Melakukan pergerakan lokomotor

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan cara beberapa pergerakan.
 Murid mengenal pasti dan meniru pergerakan dengan betul.

PENDIDIKAN TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru PJ Bahan disediakan oleh
JASMANI SUB TEMA : KONSEP PERGERAKAN guru subjek
DAN OBJEKTIF :
Modul MGB
KESIHATAN  Melakukan pergerakan berbentuk huruf . Muka surat 41

MINGGU 4 AKTIVITI :
(3)  Murid dibimbing melakukan pergerakan berbentuk huruf

berdasarkan gambar.
 Murid melakukan pergerakan dengan cara yang betul.
 Murid memadankan corak pergerakan dengan huruf yang

betul.

PENDIDIKAN TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Seni Bahan disediakan oleh
SENI SUB TEMA : WARNA guru dan murid
OBJEKTIF:
MINGGU 4 Modul MGB
Melukis corak pada rama-rama Muka surat 71
Mewarnakan rama-rama mengikut kreativiti

AKTIVITI:
 Guru meminta murid menyebut pelbagai warna yang ada.
 Guru menunjuk cara melukis corak pada rama-rama.

 Guru menerangkan kombinasi warna yang sesuai .
 Murid mewarnakan rama-rama dengan kreativiti masing-

masing.

PENDIDKAN TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan oleh
MUZIK SUB TEMA : WARNA Muzik guru subjek.
OBJEKTIF:
MINGGU 4
 Menyanyi dengan sebutan dan pic yang betul.
 Membuat pergerakan mengikut tempo

AKTIVITI:
 Guru dan murid bercerita tentang warna yang terdapat di

sekeliling mereka.
 Guru memilih lagu yang sesuai dengan tema „warna‟. (

Buah-buahan tempatan)
 Guru dan murid menyanyi bersama.
 Murid diminta menyatakan warna yang terdapat pada buah-

buahan dalam lirik lagu.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Bahan disediakan oleh
ARAB SUB TEMA : HAIWAN Bahasa guru subjek.
OBJEKTIF:
MINGGU 4 Arab
(1)  Menamakan haiwan dalam bahasa arab
 Menyebut nama haiwan dalam bahasa arab dengan betul

AKTIVITI :
 Murid diperdengarkan lagu haiwan dalam bahasa arab.
 https://youtube.com/watch?v=MVMKr1CryOw&feature=share
 Murid mengikut lagu dengan sebutan yang betul.
 Murid menyebut nama haiwan dengan bimbingan guru.
 Murid menyurih perkataan nama haiwan dalam bahasa arab.

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan disediakan oleh
ARAB SUB TEMA : TUBUH SAYA Bahasa guru subjek.
OBJEKTIF :
MINGGU 4 Arab
(2)  Mengenal nama anggota badan dalam bahasa arab
 Menyebut nama anggota badan dengan betul dalam
bahasa arab.

AKTIVITI :
 Murid diperdengarkan lagu anggota badan dalam bahasa

arab.
 https://youtu.be/Uk3NF3voBOE
 Murid latih tubi menyebut nama anggota badan sambil

menyanyi.
 Murid melengkapkan anggota badan dalam lembaran yang

disediakan.

MAJLIS AKTIVITI :
PENUTUPAN  Bacaan doa dan kata aluan Penyelaras Minggu Transisi.
 Ucapan GB dan GPK 1
MINGGU  Nyanyian „Kami Murid Baru‟
TRANSISI  Penyampaian Hadiah kepada :

14 APRIL Murid Terbaik Transisi ( 2 orang setiap kelas )
2022