โรงเรียนไพรธรรมคุณวิทยา อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดศรีสะเกษ โดย นางสาวสุพัด อ่อนทรวง ครู อันดับ คศ.3 นางสาวราตรี สีงาม ครู อันดับ คศ.3 นายภัทรนันท์ มูลศรี ครู อันดับ คศ.1 ครูที่ปรึกษานักเรียน ระดับชั้น ม.3/3
บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนไพรธรรมคุณวิทยา อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ ที่ ๗๘๙/๒๕๖๔ วันที่ ๒ สิงหาคม ๒๕๖๔ เรื่อง รายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน ระดับชั้น ม.๓/๓ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนไพรธรรมคุณวิทยา ตามคำสั่งโรงเรียนไพรธรรมคุณวิทยา ที่ ๑๔๓/๒๕๖๔ ลงวันที่ ๘ กรกฎาคม ๒๕๖๔ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการ ดำเนินการเยี่ยมบ้านนักเรียน ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ เพื่อให้ครูที่ปรึกษาได้สำรวจตรวจสอบพฤติกรรม และสร้าง ความสัมพันธ์อันดีระหว่างครู นักเรียน และผู้ปกครอง ความละเอียดทราบแล้วนั้น ด้วยสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคไวรัสติดเชื้อโคโรนา ๒๐๑๙ (Covid-๑๙) โรงเรียนมีประกาศหยุดกรณี พิเศษอย่างต่อเนื่อง เพื่อป้องกันการระบาดของเชื้อโรค จึงได้ปรับกิจกรรมการเยี่ยมบ้านเป็นแบบออนไลน์ ผ่าน เครื่องมือสื่อสาร และให้นักเรียนได้กรอกข้อมูลที่จำเป็นและเกี่ยวข้องผ่านแบบฟอร์ม Google form บัดนี้ การเยี่ยมบ้านนักเรียนนักเรียนชั้น ม.๓/๓ ได้สำเร็จลุล่วงด้วยดี ครบทุกหลังคาเรือนเป็นที่เรียบร้อยแล้ว จึงขอรายงานผลการเยี่ยมบ้านนักเรียนออนไลน์ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๔ รายละเอียดดังเอกสารที่แนบมาพร้อมนี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ (นางสาวสุพัด อ่อนทรวง) (นางสาวราตรี สีงาม) (นายภัทรนันท์ มูลศรี) ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ ความเห็นของหัวหน้าฝ่ายกิจการนักเรียน ความเห็นของรองผู้อำนวยการสถานศึกษา ………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………….. ………............……………………………………………………… ………............……………………………………………………… ลงชื่อ ลงชื่อ (นางสาวประสานศรี ดวงแก้ว) (พิทักษ์ชัย จักรบุตร) ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการพิเศษ รองผู้อำนวยการโรงเรียนไพรธรรมคุณวิทยา ความเห็นของผู้อำนวยการโรงเรียน ............................................................................................................................. .................................................. ............................................................................................................................. .................................................. ลงชื่อ (นายก่อพงศ์ พรหมทา) ผู้อำนวยการโรงเรียนไพรธรรมคุณวิทยา
คำนำ ปัจจุบันการจัดการเรียนการสอนและการพัฒนาผู้เรียน มีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องได้รับความ ร่วมมือจากผู้ปกครองในการช่วยเหลือดูแล เพื่อให้นักเรียนมีผลการเรียนที่ดี มีพฤติกรรมที่เหมาะสม และ นำไปสู่การเป็นพลเมืองที่ดีมีคุณภาพของสังคมต่อไป โดยเฉพาะในช่วงสถานการณ์ที่มีการแพร่ระบาดของโรค ติดเชื้อโคโรนา 2019 และนักเรียนต้องเรียนออนไลน์อยู่ที่บ้าน ฉะนั้น ผู้ปกครองจึงเป็นบุคคลสำคัญยิ่งที่จะทำ ให้การเรียนการสอน และการจัดการด้านต่างๆ ดำเนินไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ การเยี่ยมบ้านนักเรียนเป็นอีกแนวทางหนึ่งในการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ทั้งนี้ เป็นการเปิดโอกาสให้ครู และผู้ปกครองได้ให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับตัวนักเรียนในขณะอยู่ที่บ้าน ครูได้พบเห็นสภาพแวดล้อมและ ชีวิต ความเป็นอยู่ของนักเรียน ซึ่งเป็นข้อมูลที่มีประโยชน์ในการวิเคราะห์หาสาเหตุของพฤติกรรมนักเรียนที่แสดง ออกมา ซึ่งหากไม่มีข้อมูลพื้นฐานทางครอบครัวประกอบ อาจทำให้การตัดสินหรือการประเมินนักเรียนผิดพลาด ได้ และถึงแม้จะไม่ได้ลงพื้นที่ในปีการศึกษานี้ แต่ครูได้ใช้วิธีการวิดีโอคอลโทรประสานงานเพื่อสอบถามข้อมูลที่ เกี่ยวข้องต่างๆ การเยี่ยมบ้านนักเรียนชั้นเรียน ม.3/3 ประจำปีการศึกษา 2564 ทั้งสิ้น 25 ครัวเรือน คิดเป็นร้อย เปอร์เซ็นต์ ประกอบด้วย ๔ ตำบล ได้แก่ ตำบลไพร ตำบลกระหวัน ตำบลโพธิ์วงศ์ และ ตำบลภูฝ้าย ประกอบด้วย ๑๓ หมู่บ้าน รายละเอียดดังรายงานที่แนบ ขอขอบคุณผู้ปกครองนักเรียนทุกท่านที่ให้ความร่วมมือและให้ข้อมูลในการเยี่ยมบ้านออนไลน์ในครั้งนี้ เป็นอย่างดี ซึ่งเป็นประโยชน์เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาในอนาคต พร้อมทั้งข้อเสนอแนะที่ดีต่อโรงเรียน หวัง เป็นอย่างยิ่งว่าจุดเริ่มต้นของความร่วมมือจะช่วยนำพานักเรียนทุกคนไปสู่เป้าหมายของชีวิตดีในอนาคต ครูที่ปรึกษา ม.3/3
สารบัญ เรื่อง หน้า การเยี่ยมบ้าน จุดมุ่งหมาย และหลักการเยี่ยมบ้าน .......................................................................... 1 ปฏิทินการเยี่ยมบ้านออนไลน์........................................................................................................... 2 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม................................................................................................. 4 สรุปผลการเยี่ยมบ้านนักเรียน .......................................................................................................... 6 ภาคผนวก........................................................................................................................................ 18 ภาพประกอบการเยี่ยมบ้าน ...................................................................................................... 19 คำสั่งเยี่ยมบ้านนักเรียน ............................................................................................................ 28 แบบเยี่ยมบ้านนักเรียนผ่าน Google form............................................................................... 32
สารบัญตาราง ตารางที่ หน้า 1 ปฏิทินการเยี่ยมบ้านออนไลน์.................................................................................................... 1 2 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม .......................................................................................... 4
1 สรุปรายงานการเยี่ยมบ้านนักเรียน การเยี่ยมบ้าน หมายถึง การที่ครูไปเยี่ยมพบปะกับผู้ปกครองและนักเรียนที่บ้านของนักเรียน อันจะ ช่วยให้เกิดความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างบ้านกับโรงเรียน และทำให้ครูได้รู้ได้เห็นข้อเท็จจริงเกี่ยวกับสภาพแวดล้อม ต่างๆ ทางบ้านของนักเรียน และนำข้อมูลไปวางแผนพัฒนา ส่งเสริม ป้องกันและแก้ปัญหาของนักเรียนต่อไป แต่ปีการศึกษา 2564 เนื่องด้วยมีสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ส่งผลให้การเยี่ยมบ้าน ต้องมีการปรับเปลี่ยนโดยใช้วิธีการเยี่ยมบ้านแบบออนไลน์ เพื่อความปลอดภัยของนักเรียน ผู้ปกครอง และ คุณครู การเยี่ยมบ้านนักเรียนมีจุดมุ่งหมายและหลักการ ดังนี้ จุดมุ่งหมายของการเยี่ยมบ้าน มีดังต่อไปนี้ 1. เพื่อให้ครูได้เห็นสภาพแท้จริงของสิ่งแวดล้อมและสภาพความเป็นอยู่ทางครอบครัวของนักเรียน 2. เพื่อช่วยให้ครูได้รู้ถึงเจตคติของผู้ปกครองที่มีต่อครู โรงเรียน และนักเรียน 3. เพื่อสร้างความเข้าใจ และความสัมพันธ์อันดีระหว่างบ้านกับโรงเรียน อันจะส่งผลให้เกิดความ ร่วมมือที่ดีในการช่วยแก้ปัญหาหรือพัฒนานักเรียน 4. เพื่อเพิ่มเติมข้อมูล ข้อเท็จจริง บางประการที่เกี่ยวกับเด็กนักเรียนที่ไม่อาจสามารถหาได้ด้วยวิธีการ อื่น ๆ หลักการเยี่ยมบ้าน : เพื่อให้ผู้ปกครองและนักเรียนเกิดเจตคติที่ดีต่อครูและโรงเรียนอีกทั้งยินดีให้ข้อมูล ครูที่ไปเยี่ยมบ้านจึง ควรยึดหลักการ ดังนี้ 1. ก่อนไปเยี่ยมบ้านควรแจ้งให้นักเรียนทราบล่วงหน้าเพื่อไปบอกกล่าวผู้ปกครองก่อนว่าครูจะเยี่ยม บ้านในวันใดเวลาใด 2. ครูควรตั้งจุดมุ่งหมายของการไปเยี่ยมบ้านว่าต้องการทราบข้อเท็จจริงหรือข้อมูลเรื่องใดบ้าง พร้อม ทั้งเตรียมหัวข้อที่จะสัมภาษณ์หรือสนทนากับผู้ปกครองของนักเรียน เพื่อให้ได้ข้อมูลตามจุดมุ่งหมายนั้น 3. ศึกษาข้อเท็จจริงเกี่ยวกับตัวนักเรียนเท่าที่มีอยู่ก่อนไปเยี่ยมบ้าน เพื่อการปฏิบัติตัวหรือถามคำถามที่ เหมาะสมกับสภาพทางบ้านของนักเรียน 4. พยายามสร้างให้เกิดความคุ้นเคย ความอบอุ่นใจ ความมีมิตรภาพที่ดีต่อกัน 5. ควรสนับสนุนให้นักเรียนได้มีโอกาสร่วมวงสนทนาในระยะแรกที่ครูไปถึง 6. พยายามให้ผู้ปกครองได้มีโอกาสแสดงความคิดเห็นและความรู้สึกต่างๆ ออกมาให้มากในเรื่องที่ สนทนากัน 7. หลีกเลี่ยงการการตำหนิติเตียน การวิพากษ์วิจารณ์เกี่ยวกับตัวนักเรียน ผู้ปกครอง ครูหรือโรงเรียน 8. การเยี่ยมบ้านควรคำนึงถึงความเหมาะสมของเวลาที่ไปเยี่ยมและระยะเวลาที่เยี่ยมบ้านโดยไม่ควรใช้ เวลาอย่างเร่งรีบ แต่ไม่ควรจะอยู่นานจนเกินไป 9. รีบจดบันทึกข้อมูลที่ได้ทันทีหลังจากกลับจากการเยี่ยมบ้าน ซึ่งอาจใช้แบบรายงานการเยี่ยมบ้าน เพื่อให้ครูที่ปรึกษาได้รู้จักนักเรียนมากขึ้น และรับทราบสภาพความเป็นอยู่ของนักเรียน จะทำให้ครูที่ ปรึกษาสามารถวิเคราะห์ได้ว่า เพราะเหตุใดนักเรียนจึงมีพฤติกรรมเช่นนั้น สาเหตุมาจากอะไร เพื่อจะได้หา แนวทางและวิธีการแก้ไข ดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้ทันการณ์ จึงเป็นหน้าที่ของครูที่ปรึกษาที่ต้องออกเยี่ยมบ้าน นักเรียนให้ครบทุกคน ทุกหลังคาเรือนร้อยเปอร์เซ็นต์
2 ครูที่ปรึกษานักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓/๓ มีจำนวน ๓ คน ได้แก่ นางสาวสุพัด อ่อนทรวง นางสาวราตรี สีงาม และนายภัทรนันท์ มูลศรี ได้ดำเนินการเยี่ยมบ้านนักเรียนผ่านทางออนไลน์ผ่านโทรศัพท์ แบบ video call โดยเริ่มจากการวางแผนกำหนดปฏิทินร่วมกับนักเรียน เพื่อนัดหมายวัน เวลา ที่นักเรียนและ ผู้ปกครองสะดวกที่จะให้ครู video call หาโดยสอบถามช่องทางที่นักเรียนจะสามารถติดต่อได้อย่างสะดวก ที่สุด เพื่อสอบถามสารทุกข์สุกดิบ ติดตามในเรื่องการเรียน พฤติกรรมต่างๆ และให้นักเรียนกรอกรายละเอียด ต่างๆ ผ่านช่องทางออนไลน์ google form ตารางที่ 1 ปฏิทินการเยี่ยมบ้านนักเรียนระดับชั้น ม.3/3 ปีการศึกษา 2564 วันพฤหัสบดี ที่ 15 กรกฎาคม 2564 วัน เดือน ปี ชื่อ - สกุล วิธีการเยี่ยมบ้าน หมายเหตุ เวลา 09.00 น. เด็กหญิงประภัสสร สมบูรณ์ (คุณแยม) - กรอกแบบเยี่ยมบ้านผ่าน google form - พบปะผ่าน face book พูดคุย สอบถามเรื่องทั่วไป เรื่องเรียน เรื่องสุขภาพอนามัย - ส่งภาพถ่าย นักเรียนพร้อม ผู้ปกครอง - capture หน้าเจอ การ meeting เวลา 11.00 น. เด็กหญิงสุภัทรา เมียงหมาย (คุณแป้ง) เวลา 13.00 น. เด็กหญิงพรพิรุณ จรรยากรณ์ (คุณน้ำตาล) เวลา 13.30 น. เด็กหญิงธนภรณ์ ศรีปราชญ์ (คุณนุ้ย) เวลา 14.00 น. เด็กชายณฐพร ทุ่มกระเดื่อง (คุณก้าน) - กรอกแบบเยี่ยมบ้านผ่าน google form - พบปะผ่าน face book พูดคุย สอบถามเรื่องทั่วไป เรื่องเรียน เรื่องการแก้ไขผลการเรียน วันศุกร์ ที่ 16 กรกฎาคม 2564 วัน เดือน ปี ชื่อ - สกุล วิธีการเยี่ยมบ้าน หมายเหตุ เวลา 11.00 น. เด็กหญิงสุชามาศ แหวนเงิน (หัวหน้าไก่) - กรอกแบบเยี่ยมบ้านผ่าน google form - พบปะผ่าน face book พูดคุย สอบถามเรื่องทั่วไป เรื่องเรียน เรื่องสุขภาพอนามัย - ส่งภาพถ่าย นักเรียนพร้อม ผู้ปกครอง - capture หน้าเจอ การ meeting เวลา 12.30 น. เด็กหญิงผกาวัลย์ สีเขียว (คุณต่าย) เวลา 14.00 น. เด็กชายขวัญชัย อาจหาญ (คุณโชกุน) เวลา 15.00 น. นายสิทธิกร แดงงาม (คุณดล) เวลา 16.00 น. เด็กหญิงจันทิมา จอมรัตน์ (คุณพลอย)
3 ตารางที่ 1 ปฏิทินการเยี่ยมบ้านนักเรียนระดับชั้น ม.3/3 ปีการศึกษา 2564 (ต่อ) วันเสาร์ ที่ 17 กรกฎาคม 2564 วัน เดือน ปี ชื่อ - สกุล วิธีการเยี่ยมบ้าน หมายเหตุ เวลา 09.00 น. เด็กชายพงษ์สิทธิ์ อินทร์สังข์ (คุณเป้) - กรอกแบบเยี่ยมบ้านผ่าน google form - พบปะผ่าน face book พูดคุย สอบถามเรื่องทั่วไป เรื่องเรียน เรื่องการแก้ไขผลการเรียน - ส่งภาพถ่าย นักเรียนพร้อม ผู้ปกครอง - capture หน้าเจอ การ meeting เวลา 11.00 น. เด็กชายอดิศร ถาวร (คุณบาส) - กรอกแบบเยี่ยมบ้านผ่าน google form - พบปะผ่าน face book พูดคุย สอบถามเรื่องทั่วไป เรื่องเรียน เรื่องสุขภาพอนามัย - ส่งภาพถ่าย นักเรียนพร้อม ผู้ปกครอง - capture หน้าเจอ การ meeting (ยืม มือถือ คุณแยม) เวลา 11.00 น. เด็กหญิงนันทนา หงส์ษา (คุณนิน) เวลา 14.00 น. เด็กหญิงพรรณ์พัสษา ไกรสร (คุณชมพู่) เวลา 16.00 น. เด็กหญิงพิมพ์มาดา ศรีทน (คุณเนย) เวลา 09.30 น. เด็กชายลัทธพล โพธิ์ไพร (คุณเอิร์ท) เวลา 13.00 น. เด็กชายวิไกร ใจอยู่ (คุณปอนด์) วันอาทิตย์ ที่ 18 กรกฎาคม 2564 วัน เดือน ปี ชื่อ - สกุล วิธีการเยี่ยมบ้าน หมายเหตุ เวลา 09.30 น. เด็กชายศราวุธ ต่ายแสง (คุณภูมิ) - กรอกแบบเยี่ยมบ้านผ่าน google form - พบปะผ่าน face book พูดคุย สอบถามเรื่องทั่วไป เรื่องเรียน เรื่องสุขภาพอนามัย เรื่องการแก้ไข ผลการเรียน - ส่งภาพถ่าย นักเรียนพร้อม ผู้ปกครอง - capture หน้าเจอ การ meeting เวลา 13.00 น. เด็กชายกฤษณะพงษ์ จันเหลือง (คุณดิว) เวลา 14.00 น. เด็กชายณัฐวุฒิ พายับ (คุณเบส) เวลา 15.00 น. เด็กชายกฤษณพงศ์ สมใจ (คุณฟิวส์) เวลา 15.00 น. เด็กชายเจษฎา อินตา (คุณเบียร์) เด็กชายบูรพา ศรีราตรี (คุณเพชร) เวลา 17.00 น. เด็กชายณัฐภูมิ ศรสันติ์ (คุณแม็ค) เวลา 10.00 น. เด็กหญิงเพชรลดา รินทร (คุณบิว) ฝากคุณพลอยไปดู และเป็นธุระให้
4 ตารางที่ 2 แสดงข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม จากการสอบถามนักเรียนผ่านระบบออนไลน์ โดยใช้แบบฟอร์ม google form เป็นเครื่องมือใน การศึกษาข้อมูลเบื้องต้น และสอบถามเรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเยี่ยมบ้าน ซึ่งประกอบด้วย ชื่อ - สกุล หมู่ เลือด ที่อยู่ ชื่อบิดา ชื่อมารดา เบอร์โทรศัพท์ผู้ปกครอง ปรากฏผลดังตารางที่ 2 เลขที่ ชื่อ - สกุล หมู่ เลือด ที่อยู่ ชื่อบิดา ชื่อมารดา เบอร์โทรศัพท์ ผู้ปกครอง 1 ด.ช.กฤษณะพงษ์ จันเหลือง O 162 หมู่ 1 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นางสาวแววดาว จันขาว 0845263703 2 ด.ช.เจษฎา อินตา A 54 หมู่3 ตำบลสิ อำเภอ ขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ นายสมถิ่น อินตา นางสาวปิยวรรณ ดวงมณี 0611382023 3 ด.ช.ณัฐภูมิศรัสันติ์ B 303 หมู่ 2 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ - ศรีรัตน์ศรสันติ์ 0611465341 4 ด.ช.พงศ์สิทธิ์ อินทร์สังข์ O 99/52 บ้านสวนผึ้ง ราม อินทรา 65 เขตบางเขน กรุงเทพมหานคร นาย นิมิตร อินทร์สังข์ นางสาวชุติมา คำจันทร์ 0867999494 5 ด.ช.ลัทธพล โพธิ์ไพร B 35 หมู่ 2 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายรัตดา โพธิ์ไพร นางลัดดาพิน คำสุข 0640986982 6 ด.ช.กฤษณะพงศ์ สมใจ B 17 หมู่ 10 ต.กระหวัน อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายสุภีสมใจ นางชุติมณฑน์ สมใจ 0969505990 7 ด.ช.ณัฐวุฒิ พายับ 327 หมู่ 2 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ - วันยุภา โสภา 0959127871 8 ด.ช.บูรพา ศรีราตรี AB 123 หมู่ 7 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายบุญช่วย ศรีราตรี นางรัตนาพร สีเขียว 0641145212 9 ด.ช.ศราวุธ ต่ายแสง B 62 หมู่ตำบลไพร อำเภอ ขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ นายยงยุทธ์ ต่ายแสง นางสาว สุรีย์ นันถสิงห์ 0963834931 10 นายสิทธิกร แดงงาม O 137 หมู่5 ต.โพธิ์วงค์ อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายทองมวน แดงงาม นางสาวจิราพร แดงงาม 0949761322 11 นาย อดิศร ถาวร A 41 หมู่ 2 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายอรุณศักดิ์ ถาวร นางสาวบานเย็น เบ็ญจมาศ 0646921354 12 ด.ช.ขวัญชัย อาจหาญ B 82 หมู่ 8 ต.ภูฝ้าย อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายอภิเดช อาจหาญ นางวาสนา อาจหาญ 0989912651 13 ด.ช.ณฐพร ทุ่มกระเดื่อง 130 หมู่ 7 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายณฐกร ทุ่มกระเดื่อง นางฝนยา สอน 0853460992 14 ด.ช.วิไกร ใจอยู่ O 3 หมู่ 8 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ อำภา จันสด สุพา ใจอยู่ 0840875718 15 ด.ญ.ปภัสสร สมบูรณ์ O 189 หมู่ 2 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายสุบรรณ สมบูรณ์ นางทัศนีย์ ชัยพนัส 0872583390 16 ด.ญ.พิมพ์มาดา ศรีทน B 195 หมู่2 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายสมาน ศรีทน นางสาวกิตติมา ชูกลิ่น 0983521278 17 เด็กหญิงธนภรณ์ศรี ปราชญ์ B 27 หมู่ 5 ต.โพธิ์วงศ์ อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นางรังสัน ศรีปราชญ์ สุดารัตน์ ศรีปราชญ์ 0967026778
5 ตารางที่ 2 แสดงข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม (ต่อ) เลขที่ ชื่อ - สกุล หมู่ เลือด ที่อยู่ ชื่อบิดา ชื่อมารดา เบอร์โทรศัพท์ ผู้ปกครอง 18 ด.ญ.พรพิรุณ จรรยากรณ์ B 287 หมู่ 2 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายวรวุฒิ จรรยากรณ์ นางสาวนุชธิดา จันทะมั่น 090-325-8984 19 ด.ญ.พรรณ์พัสษา ไกรษร AB 50 หมู่ 3 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายสุรึชัย ไกรษร นางสาวพนาวัลย์ ติงสะ 0617125656 20 เด็กหญิงสุชามาศ แหวน เงิน O 97 หมู่ 6 ต.โพธิ์วงศ์ อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายวิชัย แหวนเงิน นางสาววรรณษา อารมณ์ 0639417604 21 เด็กหญิงจันทิมา จอมรัตน์ O 89 หมู่10 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายสนองศักดิ์ จอมรัตน์ นางสาวรจนา ศรสันติ์ 0910739386 22 เด็กหญิงนันทนา หงษ์ษา O 174 หมู่4 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ ไม่รู้จักชื่อ นางยศ พงค์วัน 0986091093 23 เด็กหญิงผกาวัลย์ สีเขียว B 24 หมู่ 10 ต.กระหวัน อ.ขุนหาญจ.ศรีสะเกษ นายเอกราช สีเขียว นางสาวกาญจนา สีเขียว 0935341663 24 เด็กหญิงเพชรลดา รินทร O 45 หมู่ 1 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ นายเทวิน นาชัยเงิน อัจฉพร รินทร 0955306177 25 ด.ญ.สุภัทรา เมียงหมาย B 49 หมู่ 8 ต.ไพร อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ บรรยงค์ เมียงหมาย สุสะดาพิมหา มชะมะ 0955296264 สรุปผลการเยี่ยมบ้านนักเรียน จากการสอบถามเกี่ยวกับลำดับการเป็นบุตรของบิดามารดา พบว่า นักเรียนส่วนใหญ่เป็นบุตรคนที่ 1 คิดเป็นร้อยละ 60 รองลงมาคือ เป็นบุตรคนที่ 2 คิดเป็นร้อยละ 24 และบุตรคนที่ 3 คิดเป็นร้อยละ 8 นอกนั้น เป็นบุตรคนแรก
6 จากการสอบถามเกี่ยวกับพี่น้องร่วมบิดามารดา หรือร่วมบิดา หรือร่วมมารดาของนักเรียนส่วนใหญ่ พบว่า ร้อยละ 37.50 มีพี่น้องรวมกับนักเรียน จำนวน 2 คน รองลงมาคือ เป็นลูกคนเดียวหรือไม่มีพี่น้อง คิด เป็นร้อยละ 20.90 และมีพี่น้อง จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 16.70 ตามลำดับ จากการสอบถามเกี่ยวกับบ้านที่พักอาศัยของนักเรียน พบว่า ส่วนใหญ่เป็นบ้านตนเอง คิดเป็นร้อยละ 73.10 รองลงมาคืออาศัยอยู่กับผู้อื่น (ญาติ) คิดเป็นร้อยละ 19.20 และอยู่กับป้าและอยู่กับยาย คิดเป็นร้อยละ 8.70 จากการสอบถามเกี่ยวกับลักษณะบ้านที่พักอาศัยของนักเรียน พบว่า ส่วนใหญ่เป็นบ้านชั้นเดียว คิด เป็นร้อยละ 53.80 รองลงมาคือเป็นบ้านสองชั้น คิดเป็นร้อยละ 56.20
7 จากการสอบถามเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมที่นักเรียนอาศัยอยู่ พบว่า ส่วนใหญ่สภาพแวดล้อมที่พอใช้ คิดเป็นร้อยละ 57.70 รองลงมาคือ มีสภาพแวดล้อมดี คิดเป็นร้อยละ 42.30 จากการสอบถามเกี่ยวกับสภาพความเป็นอยู่ในครอบครัว พบว่า อยู่ร่วมกับบิดามารดาและอยู่กับผู้อื่น มีจำนวนเท่ากัน คิดเป็นร้อยละ 19.20 เท่ากัน รองลงมาคือ อยู่กับมารดา คิดเป็นร้อยละ 15.40 และข้อมูล ค่อนข้างกระจาย ซึ่งหมายถึงสภาพความเป็นอยู่ของนักเรียนนั้นมีความแตกต่างหลากหลายค่อนข้างมาก จากการสอบถามเกี่ยวกับอาชีพของผู้ปกครอง พบว่า ผู้ปกครองส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกร และ รับจ้างทั่วไป คิดเป็นร้อยละ 44.00 เท่ากัน รองลงมาคือประกอบอาชีพค้าขาย คิดเป็นร้อยละ 8
8 จากการสอบถามเกี่ยวกับสถานที่ทำงานของบิดา มารดา พบว่า ส่วนใหญ่ทำงานอยู่ในอำเภอเดียวกัน คิดเป็นร้อยละ 46.20 รองลงมาคือ ทำงานอยู่ต่างจังหวัด คิดเป็นร้อยละ 36.60 และทำงานในจังหวัดเดียวกัน คิดเป็นร้อยละ 15.40 จากการสอบถามเกี่ยวกับสถานภาพของบิดามารดา พบว่า ส่วนใหญ่บิดามารดาหย่าร้างกัน คิดเป็น ร้อยละ 50 รองลงมาคือ บิดามารดาอยู่ด้วยกัน คิดเป็นร้อยละ 42.30 และบางส่วนไม่ได้อยู่ด้วยกันและบิดาถึง แก่กรรม คิดเป็นร้อยละ 7.70 จากการสอบถามเกี่ยวกับสุขภาพของนักเรียน เรื่องโรคประจำตัว พบว่า ส่วนใหญ่ไม่มีโรคประจำตัว คิดเป็นร้อยละ 84.60 และมีโรคประจำตัว คิดเป็นร้อยละ 15.40
9 จากการสอบถามเกี่ยวกับโรคประจำตัวที่นักเรียนมี พบว่า เป็นโรคมะเร็ง หอบ ไทรอยด์ เลือดจาง โรค กระเพาะ คิดเป็นร้อยละ 1 เท่ากัน ส่วนที่เหลือไม่มีโรคประจำตัว จากการสอบถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของสมาชิกในครอบครัว พบว่า ส่วนใหญ่มีความอบอุ่นดี คิดเป็นร้อยละ 61.50 รองลงมาคือเฉยๆ คิดเป็นร้อยละ 30.80 และมีความสัมพันธ์ค่อนข้างห่างเหิน คิดเป็นร้อย ละ 7.70 จากการสอบถามเกี่ยวกับความรู้สึกของผู้ปกครองที่มีต่อนักเรียน พบว่า ส่วนใหญ่ผู้ปกครองพอใจในตัว นักเรียน คิดเป็นร้อยละ 73.10 รองลงมาคือรู้สึกเฉยๆ คิดเป็นร้อยละ 26.90
10 จากการสอบถามเกี่ยวกับวิธีการที่ผู้ปกครองอบรมเลี้ยงดูนักเรียน พบว่า ส่วนใหญ่ผู้ปกครองอบรมเลี้ยง ดูนักเรียนโดยใช้เหตุผล คิดเป็นร้อยละ 65.40 รองลงมาคือเลี้ยงดูค่อนข้างเข้มงวดกวดขัน คิดเป็นร้อยละ 23.10 และเลี้ยงดูแบบตามใจ คิดเป็นร้อยละ 11.50 จากการสอบถามเกี่ยวกับการปฏิบัติตนของนักเรียนขณะอยู่ที่บ้าน พบว่า ส่วนใหญ่นักเรียนช่วยงาน ผู้ปกครอง คิดเป็นร้อยละ 50.00 รองลงมาคือทำงานบ้าน คิดเป็นร้อยละ 30.80 และอ่านหนังสือทำการบ้าน คิดเป็นร้อยละ 11.5 ตามลำดับ จากการสอบถามเกี่ยวกับหน้าที่ที่ได้รับผิดชอบภายในบ้านของนักเรียนที่เป็นหน้าที่ประจำ พบว่า ส่วน ใหญ่มีหน้าที่ประจำคือ ล้างจาน คิดเป็นร้อยละ 20.00 รองลงมาคือ งานบ้านทั่วไป เช่น กวาดบ้าน ถูบ้าน หุง ข้าว กรอกน้ำ เป็นต้น คิดเป็นร้อยละ 8.00 และร้อยละ 4.00 ตามลำดับ
11 จากการสอบถามเกี่ยวกับหน้าที่ที่ได้รับผิดชอบภายในบ้านเป็นบางครั้งบางคราว พบว่า ส่วนใหญ่คือ งานกวาดบ้าน ถูบ้าน คิดเป็นร้อยละ 16.70 รองลงมาคือ ล้างจาน คิดเป็นร้อยละ 12.50 และ ซักผ้า ประกอบ อาหาร กรอกน้ำ คิดเป็นร้อยละ 8.30 เท่ากัน จากการสอบถามเกี่ยวกับรายได้ของครอบครัว รายได้ผู้ปกครองต่อปี พบว่า ส่วนใหญ่มีรายได้น้อยกว่า 20,000 บาทต่อปี คิดเป็นร้อยละ 57.70 รองลงมาคือ มีรายได้ระหว่าง 20,000-26,999 บาทต่อปี คิดเป็นร้อย ละ 16.90 และมีรายได้ 27,000 บาทต่อปีขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 15.40 จากการสอบถามเกี่ยวกับรายได้กับรายจ่ายในครอบครัว พบว่า ส่วนใหญ่รายได้ไม่เพียงพอกับค่าใช้จ่าย คิดเป็นร้อยละ 50.00 รองลงมาคือเพียงพอคิดเป็นร้อยละ 46.20 และอยู่ในภาวะขัดสน คิดเป็นร้อยละ 3.80
12 จากการสอบถามเกี่ยวกับการหารายได้พิเศษของนักเรียน พบว่า ส่วนใหญ่ไม่มีรายได้พิเศษ คิดเป็นร้อย ละ 76.90 ส่วนนักเรียนที่มีรายได้พิเศษมีเพียงร้อยละ 23.10 เท่านั้น จากการสอบถามเกี่ยวกับรายได้พิเศษจากการทำงานและมูลค่าที่ได้รับ พบว่า งานพิเศษที่นักเรียนไป ทำนั้น ได้แก่ ซ่อมรถ เพาะกล้า ดำนา ไปรับจ้างกับแม่ ส่วนใหญ่มีรายได้ 300 บาทต่อวัน หรือ 300-400 บาท และ 200 บาท ตามลำดับดับ จากการสอบถามเกี่ยวกับเพื่อนเล่นที่บ้าน พบว่า เป็นเพื่อนรุ่นเดียวกันและเป็นเพื่อนทุกรุ่น คิดเป็น ร้อยละ 38.50 เท่ากัน รองลงมาคือเพื่อนรุ่นน้อง คิดเป็นร้อยละ 19.20 ลักษณะเพื่อนเล่นที่บ้านของนักเรียนโดยปกติเป็นใคร
13 จากการสอบถามเกี่ยวกับการเดินทางมาโรงเรียนของนักเรียน พบว่า ส่วนใหญ่เดินทางมาโรงเรียนด้วย รถจักรยานยนต์ คิดเป็นร้อยละ 42.30 รองลงมาคือเดิน คิดเป็นร้อยละ 37.60 และเดินทางมาด้วยรถรับ-ส่ง/รถ โดยสารรับจ้าง คิดเป็นร้อยละ 19.20 จากการสอบถามเกี่ยวกับความต้องการของผู้ปกครองเมื่อนักเรียนเรียนจบชั้นสูงสุดของโรงเรียนแล้ว พบว่า ส่วนใหญ่จะให้นักเรียนศึกษาต่อ คิดเป็นร้อยละ 80 รองลงมาคือประกอบอาชีพ ร้อยละ 20 จากการสอบถามเกี่ยวกับทัศนคติหรือความรู้สึกของผู้ปกครองที่มีต่อโรงเรียน พบว่า ส่วนใหญ่มี ความรู้สึกพอใจ คิดเป็นร้อยละ 88.50 รองลงมาคือรู้สึกเฉยๆ คิดเป็นร้อยละ 11.50
14 จากการสอบถามเกี่ยวกับความสนิทสนมของนักเรียนกับสมาชิกในครอบครัว พบว่า ส่วนใหญ่นักเรียน มีความสนิทสนมกับแม่ คิดเป็นร้อยละ 34.60 รองลงมาคือ พี่และบุคคลอื่น คิดเป็นร้อยละ 19.20 เท่ากัน และ สนิทกับน้อง คิดเป็นร้อยละ 15.40 ตามลำดับ จากการสอบถามเกี่ยวกับพฤติกรรมของนักเรียน เมื่อนักเรียนมีปัญหาจะปรึกษากับบุคคลใด พบว่า นักเรียนส่วนใหญ่จะปรึกษากับแม่ คิดเป็นร้อยละ 64.00 รองลงมาคือปรึกษาพี่ คิดเป็นร้อยละ 16.00 และ ปรึกษากับพ่อ คิดเป็นร้อยละ 12.00 จากการสอบถามเกี่ยวกับการเสพสารสารเสพติด พบว่า นักเรียนไม่ได้เสพสารเสพติด คิดเป็นร้อย เปอร์เซ็นต์
15 จากการสอบถามเกี่ยวกับกรณีที่เคยเสพสารเสพติด พบว่า นักเรียนเคยทดลองเสพ/ดื่มเหล้า และเบียร์ ซึ่งเป็นเครื่องดื่มผสมแอลกอฮอล์ คิดเป็นร้อยละ 40.00 เท่ากัน รองลงมาคือ เคยเสพยาบ้า คิดเป็นร้อยละ 20.00 จากการสอบถามเกี่ยวกับข้อเสนอแนะของผู้ปกครองที่มีต่อโรงเรียน (ด้านพฤติกรรมนักเรียน) พบว่า ส่วนใหญ่ไม่มีข้อเสนอแนะ คิดเป็นร้อยละ 16.70 ส่วนอื่นๆ ได้แก่ เป็นคนที่พูดเก่ง ดี ดีมาก พอดี ดีมีการพัฒนา ทางโรงเรียนทำดีแล้ว เฉยๆ คิดเป็นร้อยละ 8.30 เท่ากัน นอกจากนี้ยังมีข้อเสนอแนะด้านการจัดการเรียนการสอน ด้านบรรยากาศและอาคารสถานที่ ด้านการ บริหารโรงเรียน รายละเอียดดังเอกสารที่แนบ
16
17 ภาคผนวก ➢ ภาพประกอบการเยี่ยมบ้าน ➢ คำสั่งเยี่ยมบ้าน ➢ ตัวอย่างแบบเยี่ยมบ้านนักเรียน
18 ภาพประกอบการเยี่ยมบ้านออนไลน์ ระหว่างวันที่ 15-18 กรกฎาคม 2564 เด็กชายกฤษณะพงษ์ จันเหลือง เลขที่ 1 เด็กชายเจษฎา อินตา เลขที่ 2 เด็กชายณัฐภูมิ ศรสันติ์ เลขที่ 3
19 ภาพประกอบการเยี่ยมบ้านออนไลน์ ระหว่างวันที่ 15-18 กรกฎาคม 2564 เด็กชายพงษ์สิทธิ์ อินทร์สังข์ เลขที่ 4 เด็กชายลัทธพล โพธิ์ไพร เลขที่ 5 เด็กชายกฤษณะพงษ์ สมใจ เลขที่ 6
20 ภาพประกอบการเยี่ยมบ้านออนไลน์ ระหว่างวันที่ 15-18 กรกฎาคม 2564 เด็กชายณัฐวุฒิ พายับ เลขที่ 7 เด็กชายบูรพา ศรีราตรี เลขที่ 8 เด็กชายศราวุธ ต่ายแสง เลขที่ 9
21 ภาพประกอบการเยี่ยมบ้านออนไลน์ ระหว่างวันที่ 15-18 กรกฎาคม 2564 นายสิทธิกร แดงงาม เลขที่ 10 เด็กชายอดิศร ถาวร เลขที่ 11 เด็กชายขวัญชัย อาจหาญ เลขที่ 12
22 ภาพประกอบการเยี่ยมบ้านออนไลน์ ระหว่างวันที่ 15-18 กรกฎาคม 2564 เด็กชายณฐกร ทุ่มกระเดื่อง เลขที่ 13 เด็กชายวิไกร ใจอยู่ เลขที่ 14 เด็กหญิงปภัสสร สมบูรณ์ เลขที่ 15
23 ภาพประกอบการเยี่ยมบ้านออนไลน์ ระหว่างวันที่ 15-18 กรกฎาคม 2564 เด็กหญิงพิมพ์มาดา ศรีทน เลขที่ 16 เด็กหญิงธนภรณ์ ศรีปราชญ์ เลขที่ 17 เด็กหญิงพรพิรุณ จรรยากรณ์ เลขที่ 18
24 ภาพประกอบการเยี่ยมบ้านออนไลน์ ระหว่างวันที่ 15-18 กรกฎาคม 2564 เด็กหญิงพรรณ์พัสษา ไกรษร เลขที่ 19 เด็กหญิงสุชามาศ แหวนเงิน เลขที่ 20 เด็กหญิงจันทิมา จอมรัตน์ เลขที่ 21
25 ภาพประกอบการเยี่ยมบ้านออนไลน์ ระหว่างวันที่ 15-18 กรกฎาคม 2564 เด็กหญิงนันทนา หงษ์ษา เลขที่ 22 เด็กหญิงผกาวัลย์ สีเขียว เลขที่ 23
26 ภาพประกอบการเยี่ยมบ้านออนไลน์ ระหว่างวันที่ 15-18 กรกฎาคม 2564 เด็กหญิงเพชรลดา รินทร เลขที่ 24 เด็กหญิงสุภัทรา เมียงหมาย เลขที่ 25