anyamanee.path Download PDF
  • 28
  • 3
การใช้เทคนิคการสอนแบบจัดกรอบมโนทัศน์เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒
วิธีการปฏิบัติที่เป็นเลิศ “Best Practice”
เรื่อง
การใช้เทคนิคการสอนแบบจัดกรอบมโนทัศน์เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒
ของนางสาวอัญมณี ปาทงจอม
ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย
โรงเรียนบ้านกระทุ่มล้ม (นครราษฎร์ประสิทธิ์)
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต ๒
View Text Version Category : 0
  • Follow
  • 0
  • Embed
  • Share
  • Upload
Related publications